giáo án lớp 5 tuần 28

- Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt từng bạn chia sẻ cách xử lí tình huống - Nhận xét, bổ sung, bình chọn bạn có cách xử lí tình huống hay nhất - Cả nhóm thống nhất kết quả, tổ chức phân côn[r]

(1)

Tuần 28

Soạn: 1/4/2017

Giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2017

TING VIT

Bi 28A: ễN TẬP (Tiết 1) I MỤC TIÊU:

- Học thuộc lòng số đoạn văn thơ, nắm nội dung tập đọc từ 19A đến 27C

- Củng cố kiểu câu theo cấu tạo – câu đơn, câu ghép

II CHUẨN BỊ

- Phiếu điều chỉnh, máy tính, loa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp hát hát

- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:

+ Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo kết kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

+ Mời bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng

+ Nhận xét, bổ sung

* Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND đến ND HĐTH

B Hoạt động thực hành 1 Thi đọc

*Ban học tập tổ chức cho bạn thi đọc thuộc lòng

- Phổ biến cách thi: + Các bạn giơ tay bốc thăm phiếu ghi tên đọc + Đọc đoạn yêu cầu phiếu

+ Trả lời câu hỏi liên quan đến đọc - Nhận xét, bình chọn, tuyên dương

2 Các kiểu câu: Câu đơn – Câu ghép

- Đọc thầm yêu cầu ND1 VTH trang 69 - Thực yêu cầu vào VTH

- Trao đổi làm - Nhận xét

- Nhóm trưởng yêu cầucác bạn chia sẻ làm

- Nhận xét, bổ sung

- Hỏi: + Thế câu đơn? + Thế câu ghép?

- Thống kết quả, báo cáo giáo viên

* Hoạt động lớp

1 Nhiệm vụ Ban học tập :

(2)

- Thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ

Nhiệm vụ giáo viên

- Chia sẻ nội dung bài: - Nhận xét tiết học

C Hoạt động ứng dụng

Đọc cho người thân nghe đoạn văn, thơ em học thuộc lòng lớp

-TIẾNG VIỆT

Bài 28A: ÔN TẬP (Tiết 2) I MỤC TIÊU:

- Học thuộc lòng số đoạn văn thơ, nắm nội dung tập đọc từ 19A đến 27C

- Củng cố cách viết tiếp vế câu ghép

II CHUẨN BỊ

- Phiếu điều chỉnh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động khởi động

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND 3, HĐTH

B Hoạt động thực hành 3 Thi đọc

*Ban học tập tổ chức cho bạn thi đọc thuộc lòng

- Phổ biến cách thi: + Các bạn giơ tay bốc thăm phiếu ghi tên đọc + Đọc đoạn yêu cầu phiếu

+ Trả lời câu hỏi liên quan đến đọc - Nhận xét, bình chọn, tuyên dương

4 Ôn tập câu ghép

- Đọc thầm yêu cầu ND VTH trang 69 - Thực yêu cầu vào VTH

- Chia sẻ làm với bạn - Nhận xét, bổ sung *Nhóm trưởng tổ chức: - Các bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo cô giáo

(3)

- Ban học tập chia sẻ ND VTH

- Hỏi: Khi viết tiếp vế câu ghép cần lưu ý điều gì? - Mời giáo chia sẻ

- Chia sẻ nội dung: - Nhận xét tiết học

Chia sẻ với người thân cách viết tiếp vế câu ghép

TOÁN

BÀI 93: THỜI GIAN (Tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Em biết tính thời gian chuyển động biết quãng đường vận tốc

II CHUẨN BỊ:

- Phiếu học tập, Bộ đồ dùng dạy học toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Thầy cô cho em mùa xuân

A Hoạt động bản:

1 Chơi trị chơi “ Đố tìm vận tốc quãng đường” 2.Bài giải

Thời gian ô tô là: 160 : 40 = 40 (giờ)

Đáp số : 40

Nhận xét: Muốn tìm thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc

Ta có : t = s : v

Chú ý : Muốn quãng đường s xác định theo ki-lô- mét (km), vận tốc v xác định km/giờ thời gian t xác định theo

4

Bài giải

Thời gian bác An là: : = 0,5 ( ) Đổi : 0,5 = 30 phút

Đáp số : 30 phút

a) 2000 : 800 = 2,5 ( giờ) b) 80 : 40 = (giờ)

c) 2000 : 2.5 = 800 (giây)

C Hoạt động ứng dụng:

-HS học thuộc quy tắc cơng thức tính thời gian

- HS lớp hát - HĐ nhóm -HĐ nhóm

- HĐ cá nhân - HĐ cặp đôi

(4)

-Soạn: 2/4/2017

Giảng: Thứ ba ngày tháng năm 2017

TON

BI 93: THỜI GIAN (Tiết 2) I.MỤC TIÊU:

- Em biết tính thời gian chuyển động biết quãng đường vận tốc

- Phiếu học tập, Bộ đồ dùng dạy học toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY * Khởi động

- Cả lớp hát bài: Thầy cô cho em mùa xuân

B Hoạt động thực hành:

1

s 300km 45m 108,5 km 162m

v 60 km/giờ 15m/giây 62km/giờ 36m/phút

t giây 17,5 phút 4,5 phút

2

Bài giải

Thời gian để chim ưng bay quãng đường 45 km là: 45 : 90 = 0,5 (giờ)

Đáp số : 0,5 Bài giải

Đổi 1,2 m = 120 cm

Con ốc sên bò quãng đường 1,2 m hết số thời gian là: 120 : 15 = (phút)

Đáp số: phút

Bài giải

Thời gian máy bay bay quãng đường là: 2150 : 860 = 2,5 ( )

Đổi : 2,5 = 30 phút

Nếu khởi hành lúc giờ, máy bay đến nơi là: + 30 phút = 10 30 phút

Đáp số : 10 30 phút Bài giải

Đổi 81 km = 81000m

- HS lớp hát

- Cá nhân - HĐ cặp đôi

- Cá nhân HĐ cặp đôi

(5)

Cá heo bơi 81 km hết số là: 81000 : 900 = 90 (phút) = 1,5 Đáp số: 1,5

C Hoạt động ứng dụng:

- GV giao HDƯD trang 36

- HĐ cặp đôi

-TIẾNG VIỆT

Bài 28A: ÔN TẬP (Tiết 3) I MỤC TIÊU:

- Đọc – hiểu “Tình quê hương”, tìm từ ngữ có tác dụng liên kết câu

II CHUẨN BỊ

- Phiếu điều chỉnh, máy tính, loa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động khởi động

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND HĐTH

B Hoạt động thực hành

Tìm hiểu “Tình quê hương”

- Đọc thầm ND VTH trang 70 (2 lần) - Thực yêu cầu vào VTH

- Chia sẻ làm với bạn - Nhận xét, bổ sung *Nhóm trưởng yêu cầu: - Các bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo GV

- Ban học tập chia sẻ ND VTH - Nhận xét, bổ sung

- Mời cô giáo chia sẻ

(6)

- Nhận xét tiết học

Thực HĐƯD VTH trang 71

-So¹n: 2/4/2017

Giảng: Thứ t ngày tháng năm 2017

TỐN

BÀI 94: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU:

- Em ơn tập về: + Tính vận tốc,thời gian, qng đường

+ Đổi đơn vị đo thời gian

- Phiếu học tập, phiếu điều chỉnh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Bốn phương trời

1

Nhận xét :

Gọi quãng đường s , vận tốc v thời gian s Ta có :

Muốn tìm vận tốc , ta lấy quãng đường chia cho thời gian : v = s : t

Muốn tìm quãng đường , ta lấy vận tốc nhân với thời gian s = v x t

Muốn tìm thời gian , ta lấy quãng đường chia cho vận tốc t = s : v

2

s 135km 33km 93 km 550m 1825km

v 45

km/giờ

15km/giờ 62m/phút 5,5m/giây 730km/giờ

t 2,2 15 phút 100 giây 2giờ 30

phút

Bài giải

Con ong bay hết số thời gian là: 180 : 2.5 = 72 (giây)

Đáp số : 72 giây

Bài giải

Xe máy số vận tốc là: 1875 : = 625 (km/giờ)

Đáp số 625 km/giờ

Bài giải

- HS lớp hát

- Cá nhân -HĐ cặp đôi

- Cá nhân - Cặp đôi

-HĐ cá nhân

(7)

Đổi : 24 phút = 1,4 Quãng đường tàu hỏa là:

43,5 x 1,4 = 60,9 ( km)

 Gv giao trang 38

- Cặp đôi

-TIẾNG VIỆT

Bài 28B: ÔN TẬP (Tiết + 2) I.MỤC TIÊU:

- Mở rộng vốn từ: Truyền thống

- Ôn tập tập đọc từ tuần 19A đến tuần 27C - Nghe - viết Bà cụ bán hàng nước chè - Viết đoạn văn tả ngoại hình cụ già

II CHUẨN BỊ

Phiếu ghi tên tập đọc

1 Cả lớp hát bài: Quê hương tươi đẹp

1.Trị chơi: Giải chữ 1) thương

2) 3) muối 4) tây 5) điều 6) núi 7) tay 8) nhớ 9) muốn 10) non 11) thương

- Ô chữ hàng dọc: TRUYỀN THÔNG Thi đọc theo phiếu

- Gv tổ chức cho HS hái hoa dân chủ

- Những tập đọc văn miêu tả học tuần vừa qua là: Phong cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi Đồng Vân, Tranh làng Hồ

* Dàn ý Phong cảnh đền Hùng (chỉ có phần thân bài) - Đoạn 1: Đền Thượng đỉnh núi Nghĩa Lĩnh

- Đoạn 2: Phong cảnh xung quanh đền: + Bên trái đỉnh Ba Vì

+ Chắn ngang bên phải dãy Tam Đảo + Phía xa Sóc Sơn

+ Trước mặt ngã Ba Hạc

-HĐ lớp - HĐ lớp

- HĐ lớp

(8)

- Đoạn 3: Cảnh vật khu đền; + Cột đá An dương Vương

+ Đền Trung

+ Đền Hạ, chùa Thiên Quang, đền Giếng * Dàn ý Hội thổi cơm thi Đồng Vân

- Mở bài: Nguồn gốc Hội thổi cơm thi Đồng Vân (trực tiếp) - Thân bài:

+ Hoạt động lấy lửa chuẩn bị nấu cơm + Hoạt động nấu cơm

- Kết bài: Chấm thi Niềm tự hào người đoạt giải (không mở rộng)

4 Nêu chi tiết câu văn em thích trình bày lí thích

Tiết 2

5.Nghe thầy cô đọc viết vào bài: Bà cụ bán hàng nước chè - Hs viết

6 Viết đoạn văn khoảng câu tả ngoại hình bà cụ mà em biết

- Chú ý đặc điểm: dángngười, da, mái tóc, khn mặt, đơi mắt, giọng nói

Đọc cho người thân nghe đoạn văn em viết lớp

- HĐ nhóm

- HĐ lớp - HĐ cá nhân

-Soạn: 3/4/2017

Giảng: Thứ nm ngày tháng năm 2017

Bui sỏng

TIẾNG VIỆT

Bài 28B: ÔN TẬP (Tiết 3) I MỤC TIÊU:

- Biết dùng từ ngữ thích hợp để liên kết câu

II CHUẨN BỊ

Một số tranh số nghề xã hội

Cả lớp hát bài: Quê hương tươi đẹp

7.Tìm từ ngữ tthích hợp với trống để để liên kết câu đoạn văn:

a) Nhưng – từ nối

-HĐ lớp

(9)

b) chúng – từ thay cho lũ trẻ c) ánh nắng – chị - nắng – chị - chị * Các nhóm trình bày

- GV nhận xét ,bổ sung

- HS thực yêu cầu SGK trang 166

- HĐ nhóm

-TOÁN

BÀI 95: BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NGƯỢC CHIỀU I MỤC TIÊU:

- Em biết giải toán chuyển động ngược chiều

- Em luyện tập tính vận tốc, quãng đường, thời gian

- Phiếu điều chỉnh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: * Khởi động

- Trưởng ban Văn nghệ tổ chức chơi trò chơi: Ong đốt

1 Chơi trị chơi “ Đố tìm vận tốc, qng đường, thời giam”

2 Đọc nghe hướng dẫn

Giáo viên : muốn tính thời gian tơ gặp xe máy ta cần lấy quãng đường chia tổng vận tốc

3

Bài giải

Sau giờ, hai ô tô quãng đường là: 40 + 52 = 92 (km)

Thời gian để hai ô tô gặp 276 : 92 = ( giờ)

Đáp số:

1

Bài giải

Sau giờ, hai xe máy quãng đường là: 35 + 37 = 72 (km)

Thời gian để hai xe máy gặp 108 : 72 = 1,5 ( giờ)

Đáp số: 1,5 Bài giải

Xe tải từ A đến B hết số thời gian là; 10 35 phút – 20 phút = 15 phút

= 2,25

- Hs lớp chơi - Hs lớp chơi

-HĐ lớp - Cá nhân - HĐ cặp đôi

(10)

Quãng đường AB dài là: 52 x 2,25 = 117 (km)

Đáp số: 117 km Bài giải

Đổi 40 phút = 2/3 Vận tốc ngựa là:

30 : 2/3 = 45 (km/giờ) Đáp số: 45 km/giờ

C HĐ ứng dụng:

-GV giao HDƯD trang 41

-Buổi chiều

GIÁO DỤC LỐI SỐNG

BÀI 21: NHỮNG QUY TẮC VÀNG TRONG ỨNG XỬ (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Học xong này, HS:

- Thực quy tắc ứng xử với thái độ lịch sự, văn hóa, thân thiện ý nghĩa thực quy tắc

- Đồng tình ủng hộ hành vi phù hợp quy tắc ứng xử phê phán hành vi không phù hợp quy tắc ứng xử

II CHUẨN BỊ

- Phiếu điều chỉnh, phiếu học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động khởi động:

- Ban văn nghệ cho lớp hát

- Giáo viên: Chốt mục tiêu; giao nhiệm vụ cho học sinh hoạt động ND HĐCB ND đến ND3 HĐTH

A Hoạt động bản 5 Nghe hiểu

- Đọc thầm câu chuyện “Sự hiểu lầm tai hại” - Suy nghĩ trả lời câu hỏi

- Cùng trao đổi câu trả lời - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sung

- Bình chọn bạn có cách xử lí tình hay

(11)

- Báo cáo cô giáo

* Hoạt động thực hành

1 Những lời nói khơng làm tổn thương

- Đọc thầm yêu cầu phiếu học tập - Suy nghĩ ghi câu trả lời vào phiếu - Cùng trao đổi phiếu học tập

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ phiếu học tập - Nhận xét, bổ sung, thống kết

1 Những lời nói khơng làm tổn thương

- Đọc thầm yêu cầu phiếu học tập - Suy nghĩ ghi câu trả lời vào phiếu - Cùng trao đổi phiếu học tập

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ phiếu học tập - Nhận xét, bổ sung, thống kết

2 Xử lí tình – Đóng vai

- Suy nghĩ đưa cách xử lí tình - Cùng trao đổi cách xử lí tình - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ cách xử lí tình - Nhận xét, bổ sung, bình chọn bạn có cách xử lí tình hay - Cả nhóm thống kết quả, tổ chức phân cơng đóng vai

- Báo cáo giáo

3 Diễn đạt – Những quy tắc vàng ứng xử

- Suy nghĩ viết văn ngắn theo chủ đề “Những quy tắc vàng ứng xử”

- Cùng trao đổi viết - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ viết

- Nhận xét, bổ sung, bình chọn bạn có viết hay - Cả nhóm thống kết quả, báo cáo cô giáo

1 Nhiệm vụ Ban học tập:

* Ban học tập tổ chức chia sẻ ND

- Mời đại diện nhóm chia sẻ viết “Những quy tắc vàng ứng xử”

(12)

- Mời cô giáo chia sẻ

- Chia sẻ nội dung - Nhận xét tiết học

1 Đề xuất xây dựng quy tăc ứng xử lớp học – tổ chức hoạt động lớp học để bạn hiểu

2 Chia sẻ suy nghĩ cách ứng xử thành viên gia đình

KHOA HỌC

BÀI 28: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT I MỤC TIÊU: Sau học:

- Nêu sơ lược trình hạt mọc thành - Kể tên số mọc từ hạt

- Chỉ phận hạt hình vẽ vật thật

II CHUẨN BỊ

- Một số loại hạt, tranh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Lớp đoàn kết

A Hoạt động bản.

1 Liên hệ thực tế

- Giờ trước ta học co mọc lên từ hạt mướp, hạt sim, hạt đu đủ, hạt bưởi…

- Cách trồng từ hạt: gieo hạt xuống đất ẩm, mềm ; che hạt loại rơm rạ loại mềm…

- Để phát triển tốt cần có hạt giống tốt, đất tốt, độ ẩm nhiệt độ thích hợp

2 Quan sát trao đổi

* Quá trình phát triển mướp

- Hạt mướp già đặt xuống đất ẩm, sau thời gian nảy mầm thành có lá, mướp phát triển trưởng thành hoa kết Quả mướp để già chứa hạt để mọc thành

3 Quan sát phận bên hạt: vỏ hạt, chất dinh dưỡng dự trữ, phôi

4 Đọc trả lời

Quan sát phận hạt ngâm nước, tách đôi hạt theo đường rãnh hạt, quan sát phận bên chia sẻ với bạn

- HS lớp hát

- HĐ nhóm

(13)

- Gv giao trang 66

-So¹n: 4/4/2017

Giảng: Thứ sỏu ngày tháng năm 2017

TOÁN

BÀI 96: BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CÙNG CHIỀU I MỤC TIÊU:

- Em biết giải toán chuyển động chiều

- Em luyện tập tính vận tốc, quãng đường, thời gian

- Phiếu học tập

- Trưởng ban Văn nghệ tổ chức chơi trò chơi: Ong đốt

1 Thực hoạt động “Liệt kê phương tiện giao thông

ước lượng vận tốc tương ứng” - Xe đạp: 10km/

- Xe đạp điện 30 km/giờ - xe máy: 50 km/giờ - ô tô: 70 km/giờ

2 Đọc nghe hướng dẫn

Giáo viên : muốn tính thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp cần lấy quãng đường chia hiệu vận tốc

3

Bài giải

Sau xe đạp quãng đường là: 18 x = 36 (km)

Sau giờ, xe máy gần xe đạp là; 42 – 18 = 24 (km)

Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 36 : 24 = 1,5

Đáp số: 1,5

1

Bài giải

Sau xe đạp quãng đường là: 15 x = 30 (km)

Sau giờ, xe máy gần xe đạp là; 40 – 15 = 25 (km)

Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 30 : 25 = 1,2

Đáp số: 1,2 Bài giải

- Hs lớp chơi - HĐ nhóm

- HĐ lớp - HĐ cặp đôi

(14)

Khi ô tô bắt đầu khởi hành xe máy số thời gian là: 30 phút – = 30 phút = 1,5

Sau 1,5 xe máy quãng đường là: 32 x 1,5 = 48 (km)

Sau giờ, ô tô gần xe máy là; 56 – 32 = 24 (km)

Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : 24 =

Đáp số: Bài giải

Đổi = 60 phút

Báo gấm chạy phút số ki-lô-mét là: 120 : 60 = (km)

Báo gấm chạy phút số ki-lô-mét là: x = 10 (km)

Đáp số: 10 km

C HĐ ứng dụng:

- GV giao trang 44 - 45

- HĐ cá nhân - HĐ cặp đơi - Nhóm

-TIẾNG VIỆT

BÀI 28C: ÔN TẬP (Tiết + 2) I MỤC TIÊU:

- Hiểu văn viết mùa thu

- Nhận biết sử dụng từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, đại từ, kiểu câu, biết cách liên kết câu

- Viết văn tả người bạn

- Phiếu học tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: * Khởi động

- HS lớp hát : Chú đội mưa

B Hoạt động thực hành.

1.Đọc thầm văn Chọn ý trả lời đúng: - Câu 1: a

- Câu 2: c - Câu 3: b - Câu 4: c - Câu 5: c

- Câu 6: b (xanh mướt, xanh lơ) - Câu 7: a

- Câu 8: c - Câu 9: a

- Câu 10: b – từ không gian

- Cả lớp hát - HĐ lớp - HĐ cá nhân

(15)

*Các nhóm chia sẻ * GV chia sẻ, bổ sung

Tiết 2:

3.Tả người bạn thân em trường - Cho HS nêu lại cấu tạo văn tả người - GV nêu lại cách viết văn

C Hoạt động ứng dụng.

- GV giao trang 170

- HĐ cá nhân

\

-KĨ NĂNG SỐNG (20')

Chủ đề : GIÁ TRỊ CỦA TÔI (T.2)

I MỤC TIÊU

-Làm hiểu đợc nội dung tập

-Rèn cho học sinh có kĩ xác định đợc giá trị

-Giáo dục cho học sinh có ý thức xác định giá trị thân

II ĐỒ DÙNG

Vë tập thực hành kĩ sống lớp

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

* Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp * Hoạt động tiếp nối

- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND BT (VBT sách KNS

2.1 Hoạt động 3:

* Bài tập 2: Chân dung

- HS đọc yêu cầu tập - Học sinh suy nghĩ làm vic cỏ nhõn

- Đại diện nhóm trình bày kết - Các nhóm khác nhận xét bổ sung

- HS đọc ghi nhớ ( trang 28)

(16)

? Chóng ta vừa học kĩ ? -Về chuẩn bị tập lại

SINH HOT- TUN 28 (15')

*Tiến hành sinh hoạt: a Nêu yêu cầu học.

b Đánh giá tình hình tuần:

*Các Ban trưởng nhận xét hoạt động nhóm tuần

* Chủ tịch hội đồng nhận xét, đánh giá chung tình hình chung lớp

* GV nhận xét, tổng kết chung tất hoạt động

+ Ưu điểm:

- Nề nếp:

- Học tập:

+

- LĐVS:

+ Một số hạn chế:

- 3 Phương hướng tuần tới.

- Kết thúc sinh hoạt:

- Học sinh hát tập thể

- Gv nhắc nhở hs thực tốt sang tuần sau

- Học sinh ý lắng nghe

- Hs ý lắng nghe, rút kinh nghiệm cho thân

- Hs lắng nghe rút kinh nghiệm thân

- Học sinh rút kinh nghiệm cho thân

-Buổi chiều

BD TOÁN

(17)

- Tiếp tục củng cố cho HS cách tính số đo thời gian - Củng cố cho HS cách tính quãng đường thời gian

-Rèn kĩ trình bày

-Giúp HS có ý thức học tốt

II ĐỒ DÙNG: - Hệ thống tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy

1.Ôn định: 2 Kiểm tra:

3.Bài mới: (32’)

- GV cho HS đọc kĩ đề - Cho HS làm tập

-Gọi HS lên chữa

- GV giúp đỡ HS chậm - GV nhận xét

* Bài tập1:

Bác Hà xe máy từ quê phố với vận tốc 40 km/giờ đến thành phố sau Hỏi bác ô tô với vận tốc 50 km/giờ sau tới thành phố?

Hoạt động học

- HS trình bày - HS đọc kĩ đề - HS làm tập

-HS lên chữa

Lời giải :

Quãng đường từ quê thành phố dài là:

40 = 120 (km)

Thời gian bác ô tô hết là: 120 : 50 = 2,4 (giờ)

= 24 phút

Đáp số: 24 phút * Bài tập3: Một người 14,8

km 20 phút Tính vận tốc người m /phút?

*Bài tập4: (HSKG)

Một xe máy đoạn đường dài 250 m hết 20 giây Hỏi với vận tốc đó, xe máy quãng đường dài 117 km hết thời gian?

Lời giải:

Vận tốc người xe đạp là: 36,6 : = 12,2 (km/giờ)

Thời gian để hết quãng đường dài 61 km là: 61 : 12,2 = (giờ) Đáp số:

Lời giải:

Đổi: 14, km = 14 800 m 20 phút = 200 phút Vận tốc người là: 14800 : 200 = 74 (m/phút) Đáp số: 74 m/phút

Lời giải:

Đổi: 117 km = 117000m

(18)

4 Củng cố dặn dò (2’)

- GV nhận xét học dặn HS chuẩn bị sau

20 468 = 9360 (giây) = 156 phút

= 2,6 = 36 phút

Đáp số: 36 phút - HS chuẩn bị sau

-BD TIẾNG VIỆT

ÔNLUYỆN TỪ VÀ CÂU.

I.MỤC TIÊU :

- Củng cố cho HS kiến thức phân môn luyện từ câu học kì hai - Rèn cho học sinh có kĩ làm tập thành thạo

- Giáo dục học sinh ý thức ham học môn

II.CHUẨN BỊ:

Nội dung ôn tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Ôn định: 2 Kiểm tra:

3.Bài mới: (32’)

- GV cho HS đọc kĩ đề - Cho HS làm tập

-Gọi HS lên chữa

- GV giúp đỡ HS chậm - GV nhận xét

*Bài tập1:

Đặt câu ghép khơng có từ nối?

*Bài tập2:

Đặt câu ghép dùng quan hệ từ

*Bài tập :

Đặt câu ghép dùng cặp từ hô ứng

- HS trình bày - HS đọc kĩ đề - HS làm tập

-HS lên chữa

Ví dụ:

Câu : Gió thổi, mây bay

Câu : Mặt trời lên, tia nắng ấm áp chiếu xuống xóm làng

Câu 3: Lịng sơng rộng, nước xanh

Ví dụ:

Câu : Trời mưa to đường không ngập nước

Câu : Nếu bạn khơng cố gắng bạn khơng đạt học sinh giỏi

Câu : Vì nhà nghèo nên em phải bán rau phụ giúp mẹ

Ví dụ:

Câu : Trời vừa hửng sáng, bố em làm

(19)

*Bài tập : Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép ví dụ sau :

a/ Tuy trời mưa to b/ Nếu bạn khơng chép c/ nên bố em buồn

4 Củng cố dặn dò.(2’)

- GV nhận xét học dặn HS chuẩn bị sau

Câu : Tiếng trống vừa vang lên, bạn có mặt đầy đủ

Ví dụ:

a/ Tuy trời mưa to Lan học

b/ Nếu bạn khơng chép giáo phê bình

c/ Vì em lười học nên bố em buồn - HS chuẩn bị sau

-Tiết khoa học tuần 28 tiết 1 KHOA HỌC

BÀI 28: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT I MỤC TIÊU: Sau học:

- Nêu sơ lược trình hạt mọc thành - Kể tên số mọc từ hạt

- Chỉ phận hạt hình vẽ vật thật

II CHUẨN BỊ

- Một số loại hạt, tranh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Lớp đoàn kết

A Hoạt động bản.

1 Liên hệ thực tế

- Giờ trước ta học co mọc lên từ hạt mướp, hạt sim, hạt đu đủ, hạt bưởi…

- Cách trồng từ hạt: gieo hạt xuống đất ẩm, mềm ; che hạt loại rơm rạ loại mềm…

- Để phát triển tốt cần có hạt giống tốt, đất tốt, độ ẩm nhiệt độ thích hợp

2 Quan sát trao đổi

* Quá trình phát triển mướp

- Hạt mướp già đặt xuống đất ẩm, sau thời gian nảy mầm thành có lá, mướp phát triển trưởng thành hoa kết Quả mướp để già chứa hạt để mọc thành

3 Quan sát phận bên hạt: vỏ hạt, chất dinh dưỡng dự trữ, phôi

4 Đọc trả lời

- HS lớp hát

- HĐ nhóm

(20)

Quan sát phận hạt ngâm nước, tách đôi hạt theo đường rãnh hạt, quan sát phận bên chia sẻ với bạn

- Gv giao trang 66