Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần 8 theo đúng thứ tự bảng chữ cái.. - 1 HS đọc tên các bài tập đọc và tên riêng các nhân vật trong các bà[r]
(1)Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 TuÇn Thø hai ngµy 1th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng ViÖt ôn tập – kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Mục đích yêu cầu Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng, đọc thông thạo các bài tập đã học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 45 - 50 chữ/ 1phút, biết ngừng nghØ sau c¸c dÊu c©u) - Kết hợp kiểm tra đọc hiểu, trả lời 1, câu hỏi ND bài ¤n l¹i b¶ng ch÷ c¸i ¤n tËp vÒ c¸c tõ chØ sù vËt II Các hoạt động dạy – học A Bµi cò : B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng : Kiểm tra đọc - HS lên bốc thăm , đọc tên đề bài - HS đọc bài và TLCH nội dung bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §äc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - GV gọi vài HS đọc bảng chữ cái - Gv tổ chức cho lớp đọc bảng chữ cái hình thức đọc nối kiÓu truyÒn ®iÖn Xếp từ đã cho vào ô thích hợp bảng - HS đọc yêu cầu – GV kẻ sẵn bảng SGK - HS lµm bµi vµo VBT - HS tiếp nối đọc bài mình - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Chỉ người Chỉ đồ vật ChØ vËt ChØ c©y cèi Bạn bè, Hùng Bàn, xe đạp Thá, mÌo Chuèi, na T×m thªm c¸c tõ cã thÓ xÕp vµo c¸c « b¶ng : - HS đọc và nêu yêu cầu - Mỗi HS tự viết thêm các từ người, đồ vật, vật, cây cối vào VBT - HS đọc kết - Nhận xét và chữa bài Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕng ViÖt NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 ôn tập – kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn cách đặt câu theomẫu : Ai là gì ? - Ôn cách xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái II Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò : B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng : Kiểm tra tập đọc – em §Æt c©u theo mÉu : - HS đọc yêu cầu - GV kÎ s½n b¶ng mÉu c©u Ai (hoÆc c¸i g× , g× ) lµ g× ? M : B¹n Lan lµ häc sinh giái - "B¹n Lan" lµ tõ ng÷ tr¶ lêi c©u hái nµo ? "Lµ häc sinh giái" lµ tõ ng÷ tr¶ lêi c©u hái nµo ? - HS đặt câu theo mẫu - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Ghi lại tên riêng các nhân vật bài tập đọc đã học tuần và tuần theo đúng thứ tự bảng chữ cái - HS đọc và nêu yêu cầu - C¶ líp më môc lôc tuÇn & chñ ®iÓm thÇy c«, ghi l¹i tªn riªng c¸c nhân vật bài tập đọc - HS đọc tên các bài tập đọc và tên riêng các nhân vật các bài tập đọc - GV ghi lªn b¶ng - HS lªn b¶ng xÕp l¹i – C¶ líp lµm vµo vë – NhËn xÐt vµ ch÷a bµi : An, Dòng, Kh¸nh, Minh, Nam Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn luyện tập đọc _ To¸n lÝt I Mục đích yêu cầu HS biÕt : - Củng cố quy trình giải toán có lời văn (dạng toán đơn cộng trừ) - C¸ch tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò : GV ch÷a bµi cho HS B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 LuyÖn tËp : Bài : HS đọc bài toán : ? BT cho biÕt g× ? BT hái g× ? - HS lªn b¶ng tãm t¾t: Buæi s¸ng : 48 l Buæi chiÒu : 37 l C¶ buæi : l ? - HS lªn b¶ng gi¶i – C¶ líp lµm vµo vë - NX vµ ch÷a : Sè lÝt cña c¶ buæi b¸n lµ : 48 + 37 = 85 l §¸p sè: 85 l Bài : HS đọc bài toán : ? BT cho biÕt g× ? BT hái g× ? - HS HS tãm t¾t, HS lªn b¶ng gi¶i – C¶ líp lµm vµo vë - NX vµ ch÷a bµi An c©n nÆng lµ : 32 – = 26 kg §¸p sè 26 kg Bài : HS đọc đề bài : - HS lªn b¶ng tãm t¾t 24 b«ng 16 b«ng ? b«ng - HS lªn b¶ng gi¶i – c¶ líp lµm vµo vë - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Sè b«ng hoa Liªn h¸i ®îc lµ: 24 + 16 = 40 (b«ng hoa) §¸p sè 40 b«ng hoa - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng mµu xanh - GV kÎ b¶ng nh SGK - HS nªu c¸ch t×m sè vµ ®iÒn - HS đếm lại thứ tự - GV cho HS nhÈm l¹i b»ng phÐp céng - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi B Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS lµm bµi vë bµi tËp Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp (tiÕt ) NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 I/ Mục đích ,yêu cầu -Học sinh biết chăm hoc tâp là đức tính tốt người học sinh - Häc sinh biÕt tù gi¸c häc tËp II/ Tài liệu và phương tiện - Các thẻ bìa màu xanh ,đỏ ,trắng III/ Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ : Chăm làm việc nhà làthể tình cảm nào bè mÑ B D¹y bµi míi Giíi thiªu bµi Hoạt động a.Hoạt động :Bài tập -Häc sinh th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái sgk -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy –NhËn xÐt bæ sung + Giáo viên kết luận : Chăm học tập là đức tính tốt người học sinh b Hoạt động : Thảo luận ,nhận xét nội dung tranh -Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt ,söa sai +Giáo viên kết luận : Chăm học tập là nghĩa vụ người học sinh c Hoạt động : Bài tập -Giáo viên nêu ý kiến , yêu cầu học sinh giơ thẻ quy ước : màu đỏ : tán thành , màu xanh :không tán thành ; màu trắng : lưỡng lự -Sau mçi ý kiÕn ,häc sinh gi¬ thÎ vµ gi¶i thÝch lý -NhËn xÐt ,bæ sung -Gi¸o viªn kÕt luËn III / Cñng cè ,dÆn dß : -Cho häc sinh nh¾c l¹i néi dung cña bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë häc sinh ph¶i biÕt tù gi¸c vµ ch¨m chØ häc tËp lµ nghÜa vô cña người học sinh -Nh¾c chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp HS : - Cñng cè céng trõ nhÈm vµ viÕt - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n vÒ vÏ h×nh NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 II Hoạt động dạy học A Bµi cò : B D¹y bµi míi : GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng ¤n tËp Bµi : TÝnh nhÈm : 12 – = 9+5= 13 – = 7+7= 15 – = 6+8= 11 – = 16 – = HS thi ®ua nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh : 28 + 19 53 + 47 73 – 35 90 - 42 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng NX vµ ch÷a bµi Bài : HS đọc yêu cầu : tìm x x + 18 = 62 x – 27 = 37 40 – x = - Cho HS nªu tªn gäi, c¸c thµnh phÇn cña phÐp tÝnh - VËn dông c¸ch t×m SH, SBT, ST, HS lµm bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài : HS đọc đề bài : - Bµi tËp cho biÕt g× ? hái g× ? - HS lªn b¶ng tãm t¾t Con lîn bÐ ? kg Con lîn to 16 kg 92 kg - HS lªn b¶ng gi¶i Sè kg lîn bÐ c©n nÆng lµ : 92 – 16 = 76 (kg) §¸p sè : 76 kg Bài : Dùng thước và bút nối các điểm đế có : H×nh ch÷ nh©t, h×nh tø gi¸c - HS đọc bài và nêu yêu cầu - HS lµm bµi, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕng ViÖt ôn tập – kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Mục đích yêu cầu - Tiếp tục ôn tập và kiểm tra đọc - ¤n kÜ n¨ng sö dông môc lôc s¸ch - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 II Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò : B ¤n tËp : Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng KT đọc – em Thi tìm nhanh số BT đọc theo mục lục sách - HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS làm bài - HS nhớ và đoán bài đó thuộc chủ điểm nào ? tuần nào? - HS đọc tên số bài, số trang - Thi các nhóm, bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay ChÝnh t¶ nghe - viÕt a Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc bài lần HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm đoạn văn ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? - HS viÕt ch÷ khã vµo b¶ng b GV đọc cho HS viết - GV quan s¸t vµ uèn n¾n Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕng ViÖt ôn tập – kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Mục đích yêu cầu - Tiếp tục lấy điểm kiểm tra đọc - Ôn luyện từ hoạt động và các dấu câu - Ôn cách nói lời an ủi, cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình II Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò : B ¤n tËp : Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng KT đọc – em Tìm từ hoạt động đoạn văn : - HS đọc và nêu yêu cầu, HS đọc đoạn văn - HS viết các từ hoạt động giấy nháp - HS lên bảng làm, NX chốt lại lời giải đúng T×m c¸c dÊu c©u (M) - HS đọc và nêu yêu cầu - HS nh×n SGK vµ ph¸t biÓu – GV nhËn xÐt kÕt luËn : ? §o¹n v¨n ë BT cã sö dông c¸c dÊu c©u nµo ? (DÊu phÈy, chÊm than, hai chÊm, dÊu chÊm löng) §ãng vai chó c«ng an nãi chuyÖn víi em bÐ NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - HS đọc tình và nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm - GV định hướng cho HS đóng vai : Chú công an phải biết vỗ an ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói mình (tên em, tên bố mẹ, địa nhà ở) để đưa em vÒ nhµ - Từng cặp HS thảo luận đóng vai - 3, cặp HS đóng vai – NX kết luận VD : Chó c«ng an cã thÓ nãi víi em bÐ nh sau : - Cháu đừng khóc chú đưa cháu nhà ngay, cháu hãy nói cho chó biÕt Ch¸u tªn lµ g×, nhµ ch¸u ë ®©u, bè mÑ, «ng bµ ch¸u tªn lµ g× ? Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS «n tËp TiÕng ViÖt ôn tập - kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện các từ hoạt động, đặt câu với từ hoạt động - Ôn luyện cách mời, nhờ, đề nghị II Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Kiểm tra đọc số HS còn lại Tìm từ hoạt động, đặt câu - HS đọc yêu cầu, lớp đọc theo - Ph©n tÝch yªu cÇu - HS quan sát tranh minh hoạ hoạt động SGV viết nhanh giấy nháp các từ hoạt động - HS đọc bài mình – NX và chữa TËp thÓ dôc, vÏ, häc bµi, cho gµ ¨n, quÐt nhµ Vd : + Chóng em tËp thÓ dôc Em vÏ tranh Lan häc bµi Em quÐt nhµ rÊt s¹ch Ghi lời mời, nhờ, đề nghị (viết) - HS đọc và nêu yêu cầu – HS làm bài vào - Ch÷a bµi - Thưa cô chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng ngày Nhà giáo VN, ë líp chóng em ¹ ! - Kiªn ¬i khªnh gióp m×nh c¸i ghÕ víi - Mời tất các bạn lại lớp họp Nhi đồng Cñng cè dÆn dß NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n tËp c¸c bµi thuéc lßng ThÓ dôc ôn bài thể dục phát triển chung -điểm số 1-2 ,1-2 theo đội h×nh hµng däc Gi¸o viªn bé m«n d¹y Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 ¢m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n d¹y To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : Gióp HS - Củng cố cộng trừ có nhớ, tính giá trị biểu thức số đơn giản - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Giải toán vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II Hoạt động dạy học A Bµi cò : GV ch÷a bµi ë nhµ cña HS B ¤n tËp : Bµi : TÝnh : 35 84 40 100 35 26 60 75 - Gọi HS lên bảng - HS Lµm bµi vµo vë, NX ch÷a bµi Bµi : TÝnh : 14 – + = 15 – + = 5+7–6 = 8+8–9 = - HS lµm bµi vµ ch÷a - GV chèt l¹i c¸ch tÝnh : TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng : Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng 32 40 12 62 25 25 35 85 Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu 44 18 64 36 27 90 38 34 - C¶ líp lµm vµo vë – NhËn xÐt vµ ch÷a bµi - HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ cha biÕt Bài : HS đọc bài toán NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? - Hs nªu tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i Số lít can to đựng là : 14 + = 22 (l dÇu) §¸p sè : 22 l dÇu - GV cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Kéo dài đoạn thẳng đó để ®o¹n th¼ng dµi dm - HS vÏ vµ nªu c¸ch vÏ - GV cñng cè l¹i c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà ôn bài để chuẩn bị thi TiÕng ViÖt ôn tập - kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Mục đích yêu cầu - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL - ¤n luyÖn c¸ch tæ chøc c©u thµnh bµi - ¤n luyÖn c¸ch viÕt nh¾n tin II Các hoạt động dạy - học Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC cña tiÕt häc KiÓm tra HTL (10 – 12 em) Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho câu chuyện - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm theo - Ph©n tÝch yªu cÇu - HS quan sát tranh minh hoạ để hiểu nội dung tranh sau đó nối kết nội dung tranh thành câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện - HS lµm bµi vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Tranh : bà cụ chống gậy đứng bên hè phố Cụ muốn sang đường đường đông xe cộ qua lại Cụ lúng túng không biết nên làm nào qua ®êng ®îc Tranh : Mét b¹n HS ®i tíi ThÊy bµ cô, b¹n hái : Tranh : Nãi råi, b¹n n¾m tay bµ cô d¾t bµ qua ®êng - Đặt tên cho câu chuyện : Qua đường/Giúp đỡ người già ViÕt nh¾n tin : - HS đọc và nêu yêu cầu – HS làm bài vào - Ch÷a bµi - GV lưu ý : HS viết lời nhắn tin ngắn gọn đủ ý, đạt mục đích nhắn tin NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n tËp c¸c bµi thuéc lßng, chuÈn bÞ thi häc k× MÜ thuËt VÏ theo mÉu VÏ c¸i mò I/ Môc tiªu - Häc sinh hiĨu ®ỵc đặc điểm, ×nh d¸ng số loại mũ - BiÕt c¸ch vÏ c¸i mò- VÏ ®îc c¸i mò theo mÉu II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh, ảnh các loại mũ.- Một số bài vẽ cái mũ học sinh năm trước - ChuÈn bÞ mét vµi c¸i mò cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch×, tÈy, s¸p mµu hoÆc bót d¹ III/ Hoạt động dạy - học Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu cái mũ: + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i mò mµ em biÕt + H×nh d¸ng c¸c lo¹i mò cã kh¸c kh«ng? + Mũ thường có màu gì? + NhiÒu mµu kh¸c * HS lµm viÖc theo nhãm (4 nhãm) + Các nhóm hỏi lẫn theo hướng dẫn GV * Giíi thiÖu tranh, ¶nh hoÆc h×nh vÏ giíi thiÖu c¸c lo¹i mò vµ yªu cÇu häc sinh gọi tên chúng Ví dụ: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ đội, Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái mũ: * Giới thiệu mũ mẫu minh họa lên bảng theo các bước sau +VÏ khung h×nh + VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña mÉu + VÏ c¸c chi tiÕt cho gièng c¸i mò + Sau vẽ xong hình, có thể trang trí cái mũ cho đẹp màu sắc tự chọn Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình vừa với phần giấy quy định Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Yêu cầu học sinh chọn số bài vẽ đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhËn xÐt bµi vÏ vÒ: + Hình vẽ (đúng, đẹp) + Trang trÝ (cã nÐt riªng) - Yêu cầu học sinh tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích mình, sau đó bổ sung, tæng kÕt bµi häc 10 NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 * DÆn dß: - Su tÇm ch©n dung Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng Viªt Ôn tập – kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng I Môc tiªu - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng c¸c bµi th¬ - Ôn luyện từ đặc điểm - ¤n luyÖn vÒ c¸ch viÕt bu thiÕp II Các hoạt động dạy – học chủ yếu A Bµi cò : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi GV nêu mục đích, yêu cầu học KiÓm tra häc thuéc lßng : 10 – 12 em - HS lªn bèc th¨m chän tªn bµi th¬ - Hs chuẩn bị bài và đọc bài - Gv hái c©u hái vÒ néi dung - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Tìm các từ đặc điểm người và vật - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp GV nhËn xÐt, ch÷a bµi + Cµng vÒ s¸ng, tiÕt trêi cµng l¹nh gi¸ + Mấy bông hoa vàng tươi đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát + Chỉ tháng sau, nhờ siêng cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp 4.ViÕt bu thiÕp chóc mõng thÇy c« - HS đọc đề bài – HS làm bài vào - Nhiều HS tiếp nối đọc bài viết – Cả lớp nhận xét và chữa bài - GV lu ý néi dung lêi chóc, c¸ch tr×nh bµy Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ «n tËp Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui ( tiết ) I Mục đích yêu cầu - Củng cố kĩ gấp thuyền phẳng đáy có mui NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A 11 Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - HS gấp thuyền phẳng đáy có mui chính xác, phẳng, đẹp - Có ý thức lòng say mê lao động II Các hoạt động dạy – học B Bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS C Bµi míi : Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học Hoạt động : Thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui Bước : Gấp thuyền phẳng đáy có mui - GV treo b¶ng quy tr×nh - Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh - Cho HS nhắc lại cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - GV nhắc lại các bước Bước : GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV theo dõi và giúp đỡ HS - GV nhắc HS chú ý dán cho phẳng, đẹp Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - HS trưng bày sản phẩm và nhận xét, đánh giá sản phẩm nhóm - GV chọn sản phẩm đẹp HS tuyên dương Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi giê sau : To¸n Kiểm tra định kì I Môc tiªu : §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS vÒ : - PhÐp céng, phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ - Xác định thời điểm (qua xem đúng trên đồng hồ) II Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra Bµi 1: TÝnh : 8+7 = 12 – = 5+9 = 14 - = 4+7 = 17 – = 11 – = 8+8= Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh : 45 + 26 62 – 29 34 + 46 80 – 37 Bµi : T×m X : X + 22 = 40 X – 14 = 34 Bµi : MÜ c©n nÆng 36 kg, Lan nhÑ h¬n Mü kg Hái Lan c©n nÆng bao nhiªu kg ? Bµi : Xem tê lÞch th¸ng 12, tr¶ lêi c©u hái : Trong th¸ng 12 cã mÊy ngµy thø b¶y ? §ã lµ c¸c ngµy nµo ? 12 NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 Bài : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : Sè h×nh ch÷ nhËt cã h×nh vÏ bªn lµ : A B C §¸nh gi¸ : - Bµi : ® Bµi : ® Bµi : ® Bµi : ® Bµi : ® Bµi : ® ThÓ dôc «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -®iÓm sè 1-2 ,1-2 theo đội hình hàng dọc Gi¸o viªn bé m«n d¹y Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n TÌM MOÄT SOÁ HAÏNG TRONG MOÄT TOÅNG I MUÏC TIEÂU : Bieát caùch tìm soá haïng moät toång Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan đến tìm số hạng moät toång II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Caùc hình veõ baøi hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Giới thiệu bài : - Viết lên bảng + và yêu cầu tính tổng ? - Haõy goïi teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng treân - Giới thiệu : Trong các học trước các em đã học cách tính tổng các số hạng đã biết Trong bài học hôm chúng ta seõ hoïc caùch tìm moät soá haïng chöa bieát moät toång bieát toång vaø soá haïng Dạy học bài : 2.1 Giới thiệu cách tìm số hạng tổng : Bước : - treo leân baûng hình veõ phaàn baøi hoïc - Hỏi : Có tất bao nhiêu ô vuông ? Được chia làm phần ? Mỗi phần coù maáy oâ vuoâng ? - Có tất có 10 ô vuông, chia thành phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông - cộng với ? - + = 10 - 10 trừ ? - = 10 – - laø soá oâ vuoâng cuûa phaàn naøo ? NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A 13 Lop2.net (14) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - laø soá oâ vuoâng cuûa phaàn naøo ? - Vậy lấy tổng số ô vuông trừ số ô vuông phần thứ hai ta số ô vuông phần thứ - Tiến hành tương tự để HS rút kết luận - Lấy tổng số ô vuông trừ số ô vuông phần thứ ta số ô vuôn cuûa phaàn hai Treo hình lên bảng và nêu bài toán Có tất 10 ô vuông Chia làm phần Phần thứ hai có ô vuông Phần thứ chưa biết ta gọi là x ta có x oâ vuoâng coäng oâ vuoâng baèng 10 oâ vuoâng Vieát leân baûng x + = 10 - Haõy neâu caùch tính soá oâ vuoâng chöa bieát - Vậy ta có : Số ô vuông chưa biết 10 trừ Vieát leân baûng x = 10 – - Phaàn caàn tìm coù maáy oâ vuoâng ? - Vieát leân baûng : x = - Yêu cầu HS đọc bài trên bảng - Hỏi tương tự để có : + x = 10 x = 10 – x=4 Bước : Rút kết luận -Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số hạng kia- HS đọc kết luận và ghi nhớ 2.2 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc bài mẫu - Yeâu caàu HS laøm baøi Goïi HS leân baûng laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài : - Gọi HS đọc đề bài - Các số cần điền vào ô trống là số nào phép cộng ? - Yeâu caàu HS neâu caùch tính toång, caùch tìm soá haïng coøn thieáu pheùp coäng - Viết số thích hợp vào ô trống - Là tổng số hạng còn thiếu phép cộng - Trả lời - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS lên bảng làm bài - Làm bài Nhận xét bài bạn trên bảng Tự kiểm tra bài mình Bài : - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tóm tắt và dựa vào cách tìm số hạng tổng để giải bài toán 14 NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (15) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - Đọc và phân tích đề Toùm taét Coù Trai Gaùi : 35 hoïc sinh : 20 hoïc sinh : hoïc sinh Baøi giaûi Soá hoïc sinh gaùi coù laø : 35 – 20 = 15 ( hoïc sinh ) Đáp số : 15 học sinh Yêu cầu HS khoanh vào câu trả lời đúng 2.3 Cuûng coá , daën doø : - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá haïng moät toång - Nhận xét học Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở các em còn chöa chuù yù - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc keát luaän cuûa baøi TiÕng ViÖt KiÓm tra §äc (tiÕt 8) I Mục đích, yêu cầu : - Kiểm tra đọc hiểu qua bài tập lựa chọn bài tập đọc : Cò và Vạc - KiÓm tra luyÖn tõ vµ c©u : KiÓu c©u : Ai thÕ nµo ? Tõ cïng nghÜa II Hoạt động dạy học : A KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B KiÓm tra : §äc thÇm bµi : Cß vµ V¹c Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng cho các câu trả lời đây : 1) Cß lµ mét häc sinh nh thÕ nµo ? a Yêu trường yêu lớp b Ch¨m lµm c Ngoan ngo·n 2) V¹c cã ®iÓm g× kh¸c Cß ? a Häc kÐm nhÊt líp b Kh«ng chÞu häc hµnh c Hay ®i ch¬i 3) Vì ban đêm Vạc bay kiếm ăn ? a Vì lười biếng b V× kh«ng muèn häc c V× xÊu hæ 4) Những cặp từ nào đây là cặp từ cùng nghĩa ? a Ch¨m chØ – siªng n¨ng b Ch¨m chØ – ngoan ngo·n NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A 15 Lop2.net (16) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) - N¨m häc 2010-2011 c ThÇy yªu – b¹n mÕn 5) Câu : “Cò ngoan ngoãn.” cấu tạo theo mẫu nào đây ? a MÉu : Ai lµ g× ? b MÉu : Ai lµm g× ? c MÉu : Ai thÕ nµo ? GV thu bµi §¸p ¸n : C©u : ý c; C©u : ý b ; C©u : ý c ; C©u : ý a ; C©u : ý c Cñng cè dÆn dß : GV nhận xét tiết học, khen HS viết đúng, viết đẹp DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi §Ò phßng bÖnh giun I Môc tiªu : Sau bµi häc, HS cã thÓ : - Nhận biết nào là bệnh giun, giun thường sống đâu thể người - Biết trứng giun vào thể người cách nào ? - BiÕt t¸c dông cña viÖc gi÷ g×n vÖ sinh th©n thÓ - BiÕt ®îc bÖnh giun g©y t¸c h¹i g× cho c¬ thÓ II Hoạt động dạy học : A Bµi cò : B D¹y bµi míi Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng : Hoạt động : Hoạt động : Quan sát theo cặp + Bước : Làm việc theo cặp - HS quan s¸t c¸c h×nh trang 20 ,21 SGK - bạn nêu câu hỏi, bạn trả lời đổi lại - ? C¸c b¹n tõng h×nh ®ang lµm g× ? - ? Các bạn đã sử dụng dụng cụ gì ? - ? Việc làm đó có tác dụng gì ? + Bước : Làm việc lớp : - Gọi số HS trả lời trước lớp - Yªu cÇu HS liªn hÖ thùc tÕ vµ tr¶ lêi c©u hái - GV kÕt luËn : Trøng giun x©m nhËp c¬ thÓ chóng ta b»ng nhiÒu đường; tay bẩn ,nước ăn , rau xanh ,ruồi nhặng … Hoạt động : Thực hành làm vệ sinh thân thể - GV ph©n c«ng c«ng viÖc cho mçi nhãm 16 NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A Lop2.net (17) Gi¸o ¸n líp (Buæi 1) N¨m häc 2010-2011 - Các nhóm tiến hành – GV hướng dẫn học sinh phải rửa tay trước ăn ,thường xuyên cắt móng tay … - GV đánh giá kết Cñng cè dÆn dß : - GV tuyên dương nhóm và cá nhân làm tốt việc giữ gìn vệ sinh cá nhân - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕng ViÖt KiÓm tra viÕt (tiÕt 9) I Mục đích yêu cầu Nghe viết chính xác đoạn bài tập đọc : Đàn gà nở Tr¶ lêi c©u hái dùa vµo néi dung bµi chÝnh t¶, viÕt lêi chóc mõng sinh nhËt b¹n II Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra Nghe viÕt : §µn gµ míi në GV đọc cho HS viết chính tả Lưu ý viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đúng khoảng cách, trình bày bài đẹp TËp lµm v¨n : Bµi : Dùa vµo néi dung bµi chÝnh t¶ trªn, tr¶ lêi c©u hái : - Nh÷ng chó gµ tr«ng nh thÕ nµo ? - §µn gµ ch¹y nh thÕ nµo ? Bµi : H·y viÕt tõ – c©u trªn tÊm bu thiÕp chóc mõng b¹n em nh©n dÞp sinh nhËt b¹n - HS đọc yêu cầu HS làm bài - GV thu bµi chÊm §¸nh gi¸ : - Chính tả : đ : viết đúng mẫu, cỡ chữ, đẹp toàn bài, sai lỗi trừ 0,5 ® - ViÕt TLV ® : Bµi : ® ; bµi : ® - PhÇn ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu NguyÔn ThÞ Kim Dung Líp A 17 Lop2.net (18)