Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Trường TH Thanh Hòa - Tuần 12

DẤU PHẨY A/ Muïc tieâu: -Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình,biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ tróng trong câuBT1,BT2;nói được 2,3 câu về hoạt động củ[r]

Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 12 MOÂN CC T Ñ2 T TV TD AÂN T KC CT TÑ MT T ÑÑ TNXH TD T LTVC TC T CT TLV SHCN T TIEÁ TEÂN BAØI DAÏY T G 12 Tuaàn 12 34,35 Sự tích cây vú sữa Lồng ghép BVMT 56 Tìm số bị trừ 12 Chữ hoa K 9/11 HAI BA 10/11 TÖ 11/11 NAÊM 23 12 57 12 Troø chôi”Nhoùm nhoùm 7”.Oân baøi TD Oân baøi haùt : Coäc caùch tuøng cheng 13 trừ số : 13-5 Sự tích cây vú sữa Lồng ghép BVMT 23 Nghe-viết : Sự tích cây vú sữa 36 12 Meï 58 12 12 24 59 12 12/11 SAÙU 13/11 NDÑC ÑDDH BT1coät3,BT3 Tranh Hình veõ SGK Chữ mẫu BT1 caâu b Loàng gheùp BVMT VTM : Vẽ lá cờ (cờ Tổ Quốc) 33-5 Quan tâm giúp đỡ bạn ( T1) Đồ dùng gia đình Lồng ghép BVMT Oân ND nhö baøi 20 (SGK) 53-15 Từ ngữ tình cảm.Dấu phẩy Loàng gheùp BVMT 12 Oân taäp chöông I : Kó thuaät gaáp hình 60 24 12 12 Luyeän taäp Taäp cheùp : Meï Goïi ñieän Tuaàn 12 BT4 BT3 Lop2.net Tranh Tranh,cờ Que tính Tranh,B phuï Tranh,aûnh Coøi… Que tính,PBT Phieáu BT Q trình BT3,BT5 Coøi Nhaïc cu Que tính,PBT Tranh Tranh,baûng phuï Phieáu BT B phuï Mẫu,Đ thoại Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 CHAØO CỜ TUAÀN 12 ………………………………… TẬP ĐỌC Tieát 34,35 SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt đúng câu có nhiều dấu phẩy -Hiểu ND:Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho con.(Trả lời CH 1,2,3,4) *HS khá giỏi trả lời thêm câu hỏi *Lồng ghép BVMT: giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ B/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/Baøi cuõ: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Bà chaùu” - Nhaän xeùt - ghi ñieåm HS đọc bài III/ Bài mới: * GTB: Sự tích cây vú sữa - GV đọc mẫu bài - HD đọc và giải nghĩa từ: + Cho HS đọc câu GV rút từ khó + Cho HS đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc ngắt nghỉ và nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm + HD đọc đoạn nhóm + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng Tieát - HD tìm hieåu baøi: Caâu 1: Vì caäu beù boû nhaø ñi ? Caâu 2: Nhắc lại tựa - Nối tiếp đọc câu - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS nhóm nối tiếp đọc - Đại diện nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng - Vì caäu ham chôi, bò meï maéng neân caäu boû nhaø ñi Lop2.net Trường TH Thanh Hòa - Caäu beù khaûn tieáng goïi meï vaø khoùc NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì ? Caâu 3: Thứ lạ xuất trên cây nào? Caâu 4: Những nét nào cây gợi lên hình ảnh người mẹ? Caâu 5:Daønh cho HS khaù gioûi Theo em, neáu gaëp laïi meï caäu beù seõ noùi gì? GV nhận xét sau câu trả lời HS * Cho HS luyện đọc lại - Cây rung rẩy nở hoa, lớn nhanh thổi vaø quaû rôi vaøo loøng caäu beù - Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, cây xoà caønh oâm caäu beù nhö tay meï aâu yeám voã veà VD: Con đã biết lỗi, xin mẹ tha thứ cho con, từ luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng, - Luyện đọc diễn cảm IV/ Cuûng coá-Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? GCTT &BVMT cho hs V/ Daën doø: - Luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Tieát 56 TÌM SỐ BỊ TRỪ A/ Muïc tieâu: -Biết tìm x các bài tập dạng:x-a=b(với a,b) là các số không quá chữ số)bằng sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính(Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) -Vẽ đoạn thẳng,xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó Baøi taäp caàn laøm:BT1(a,b,,d,e);BT2(coät 1,2,3); BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm : BT3 B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS I/OÅn ñònh II/Baøi cuõ: GV viết lên bảng phép trừ 10 – = Yêu cầu HS gọi tên các thành phần phép tính trừ III/ Bài mới: Hoạt động1 Tìm số bị trừ Bứơc Thao tác với đồ dùng trực quan GV: gaén 10 oâ vuoâng leân baûng nhö SGK vaø hoûi: Coù -Coù 10 oâ vuoâng bao nhieâu oâ vuoâng? Nêu bài toán Có 10 ô vuông bớt ô vuông (taùch oâ vuoâng) Hoûi coøn laïi bao nhieâu oâ -Coøn laïi oâ vuoâng vuoâng? -Thực phép tính 10 – = -Làm nào để biết còn lại ô vuông? GV ghi baûng: 10 – = Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E -Haõy neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát quaû 10 - = ( H) pheùp tính: 10 – = (HS neâu GV gaén theû (SBT) (ST) ghi teân goïi) Bài toán 2: Có mảnh giấy cắt làm phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông vuoâng? -Làm nào để biết có 10 ô vuông? -Thực phép tính GV ghi baûng: 10 = + + = 10 Bước 2; Giới thiệu cách tính +Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì? Thực phép tính + +Số ô vuông bạn đầu là bao nhiêu? -Laø 10 -Yêu cầu HS đọc lại phần tìm x trên bảng x–4=6 x=6+4 x = 10 +X laø gì pheùp tính x – = 6? +là số bị trừ chưa biết +6 goïi laø gì pheùp tính x – = 6? +laø hieäu + goïi laø gì pheùp tính x – = 6? +là số trừ +Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào? +Lấy hiệu cộng với số trừ GV ghi baûng qui taéc -HS đọc qui tắc trên bảng Hoạt động Luyện tập – thực hành Baøi Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Tìm x HS lên bảng làm lớp làm vào bảng x–4=8 x – = 18 - Goïi HS neâu laïi caùch tính cuûa mình x=8+4 x = 18 + GV nhaän xeùt ghi ñieåm x = 12 x = 27 Bài GV vẽ sẵn bài bảng phụ và hỏi +Bài toán yêu cầu gì? +Điền số thích hợp vào ô trống +OÂ troáng caàn ñieàn laø soá gì? +Hiệu và số bị trừ -HS tự làm bài vào +HS laøm baøi GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS nhận xét – tự sửa bài Baøi Daønh cho HS khaù gioûi laøm +Điền số thích hợp vào ô trống +Bài toán yêu cầu làm gì? +Là số bị trừ các phép trừ +Caùc soá caàn ñieàn laø soá gì? -HS laøm baøi - HS tự làm bài … - = vaäy … = + = Soá caàn ñieàn vaøo … laø - Gọi HS đọc chữa bài Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Muốn vẽ đoạn thẳng qua điểm cho trước -Đặt thước và dùng bút nối điểm lại với -Dùng chữ cái in hoa ta laøm theá naøo -Chúng ta dùng gì để ghi tên các điểm HS làm bài vào bài tập GV quan saùt HS veõ IV/ Cuûng coá Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? -Neâu caùch tính cuûa: x – = 18 V/ Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 12 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: K A/ Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa K(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng:Kẻ(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);Kề vai sát cánh(3 lần) B/ Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu chữ cái viết hoa K đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly Kề - “Kề vai sát cánh” - HS : Vở TV, bảng , phấn , giẻ lau, bút … C/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu 1.OÅn ñònh -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng 2.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ I, Ích vào bảng -Nhaän xeùt -Chữ K hoa, Kề vai sát cánh 3.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Biết viết chữ K hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng -Cao li A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ K gồm3 nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, nét -Chữ K hoa cao li ? là kết hợp nét – móc -Chữ K hoa gồm có nét nào ? xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau, taïo thaønh moät voøng xoaén nhoû -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ K hoa thân chữ viết nét : nét đầu giống nét và nét -3- em nhắc lại chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ -Đặt bút trên đường kẻ 5, Chữ K hoa -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? viết nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt Lop2.net Trường TH Thanh Hòa bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ 2(2-3 em nhắc laïi) NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Chữ K hoa -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng K-K -Đọc : K -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ K vào bảng C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Keà vai saùt caùnh theo em hieåu nhö theá naøo ? Nêu : Cụm từ này có ý tương tự Góp sức chung tay nghĩa là đoàn kết bên để gánh vác moät vieäc -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ “Kề vai sát cánh”ø nhö theá naøo ? -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -2-3 em đọc : Kề vai sát cánh -Quan saùt -1 em nêu : Chỉ đoàn kết bên cuøng laøm moät vieäc -1 em nhaéc laïi -4 tieáng : Keà, vai, saùt, caùnh -Chữ K, h cao 2,5 li cao 1,25 li là s các chữ còn lại cao li -Dấu huyền đặt trên ê chữ Kề, -Khi viết chữ Kề ta nối chữ K với chữ ê nào? dấu sắc đặt trên a chữ sát, chữ -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? caùnh Vieát baûng -Nét cuối chữ K nối sang chữ ê Hoạt động : Viết -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o Mục tiêu : Biết viết K – Kề theo cỡ vừa và nhỏ, -Bảng : K – Kề cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Viết -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em doøng doøng K K K K Keà doøng Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Keà doøng Keà vai saùt caùnh Keà vai saùt caùnh Keà vai saùt caùnh laàn 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng 5.Daën doø : - Hoàn thành bài viết tập viết -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi nhaø/ tr 20 Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC Tieát 23 TROØ CHÔI: NHOÙM 3, NHOÙM OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I MUÏC TIEÂU -Bước đầu thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi TTCC1,2,3 cuûa NX3,4 cho caùc HS toå 2,3 II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN Coøi-saân taäp saïch seõ III NOÄI DUNG Noäi dung Ñònh lượng Tổ chức luyện tập Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu baøi hoïc _ Đứng chỗ, vỗ tay hát _ Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên: 60 – 80 m _ Đi thường và hít thở sâu _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: 7’ 1’ .X x x x x x X x x x x x X x x x x x X x x x x x & x x x x x x x x x x x x x x x 1’ 2’ 2’ 1’ 20’ _ Troø chôi : “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” 5’ 1’ 1’ Phaàn keát thuùc : _ Cúi người thả lỏng : – lần _ Nhaûy thaû loûng : – laàn Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E _ Troø chôi _ GV cuøng HS heä thoáng baøi _ GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø Tieát 12 2’ 1’ 1’ AÂM NHAÏC OÂn baøi haùt: COÄC CAÙCH TUØNG CHENG (GV chuyeân traùch daïy) ………………………………………………… TOÁN Tieát 57 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - A/ Muïc tieâu: -Biết cách thực phép trừ dạng 13-5 ,Lập bảng 13 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13-5 Baøi taäp caàn laøm:BT1(a);BT2,4 *HS khaù gioûi laøm theâm :BT phaàn b;BT3 B/ Đồ dùng dạy học Que tính C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng thực : Đặt tính và thực phép tính: 32 – 8, 42 – 18 Tìm x: x – 14 = 62 x – 13 = 30 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III/ Bài * GTB: GV ghi tựa Hoạt đôïng Giới thiệu phép trừ 13 - Bước 1: Nêu vấn đề GV gaén leân baûng theû chuïc que tính vaø que tính rời và hỏi: Kiểm tra lại cho cô xem có bao nhiêu que tính? GV nêu: Có 13 que tính, bớt que tính Hỏi coøn bao nhieâu que tính ? -Vieát leân baûng: 13 – =? Bước 2: Tìm kết -Yêu cầu HS thao tác trên que tính để tìm kết +Vậy 13 trừ còn que tính? -Vieát leân baûng: 13 – = - HS nhaéc laïi - Coù 13 que tính - Thực phép trừ 13 – - Thao taùc treân que tính + Thao tác trên que tính để tìm kết + Coøn que tính + 13 – = 8 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Bước 3: Đặt tính và thực phép tính -Yêu cầu HS lên bảng đặt tính sau đó nêu lại caùch laøm cuûa mình -Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ Hoạt động2: Lập bảng công thức 13 trừ soá -GV treo bảng phụ các công thức 13 trừ soá Yeâu caàu HS laáy que tính vaø thaûo luaän nhoùm vaø tìm keát quaû Hoạt động 3: Luyện tập thực hành Baøi Neâu yeâu caàu cuûa baøi HS tự nhẩm tìm kết Gọi HS báo cáo kết quả, GV ghi keát quaû vaøo pheùp tính *Goïi HS khaù gioûi laøm theâm phaàn b Baøi 2: Nêu đề bài -HS làm bài vào và nêu cách tính Baøi 3: Daønh cho HS khaù gioûi laøm HS đọc đề bài -Muốn tính hiệu đã biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -Goïi HS leân baûng laøm moãi em moät pheùp tính Nêu cách đặt tính và thực phép tính Bài HS đọc đề bài và tóm tắt Hoûi; Baùn ñi nghóa laø theá naøo? -HS tự giải bài tập vào HS giải bài tập trên baûng phuï IV/ Cuûng coá - Gọi vài HS đọc thuộc bảng trừ: 13 trừ số V/ Daën doø - Về nhà học thuộc bảng công thức trên - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 12 13 - - HS thao taùc treân que tính - HS học thuộc bảng công thức - Tính nhaåm - HS nối tiếp (theo bàn tổ) nêu kết - Tính - HS làm bài và trả lời câu hỏi - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ 13 13 13 - - - - Cả lớp đọc thầm - Bán nghĩa là bớt - HS làm bài vào HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra KEÅ CHUYEÄN SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc tieâu -Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa *HS khá giỏi nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng (BT3) *Lồng ghép BVMT: giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ B/ Đồdùng dạy học: Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn C/ Các hoạt động dạy –học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi chuyeän bà và cháu, sau đó cho biết nội dung, ý nghĩa cuûa caâu B III/ Dạy - học bài * Giới thiệu bài Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc, sau đó giới thieäu vaø ghi teân baøi leân baûng Hướng dẫn kể đoạn chuyện Kể lại đoạn lời em Gọi HS đọc yêu cầu Hỏi: Kể lời mình nghĩa là Yeâu caàu HS keå maãu (coù theå ñaët caâu hoûi gợi ý : cậu bé là người nào? Tại cậu bỏ nhà đi? Khi cậu bé đi,người mẹ làm gì?) -Goïi theâm nhieàu HS khaùc keå laïi Sau moãi laàn HS keå laïi yeâu caàu caùc em khaùc goùp yù, boå sung nhaän xeùt b Keå laïi phaàn chính cuûa caâu chuyeän theo toùm taét ý Gọi HS đọc yêu cầu bài và gợi ý tóm taét noäi dung cuûa caâu chuyeän Yêu cầu HS thực hành kể theo cặp và theo dõi HS hoạt động Gọi số em trình bày trước lớp Sau lần HS kể GV và HS lớp dừng lại để nhận xét c Kể đoạn theo tưởng tượng Hoûi: Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? GV gợi ý cho mong muốn kết thúc các em kể thành đoạn *Goïi HS khaù gioûi leân keå Kể lại toàn nội dung truyện - Sự tích cây vú sữa - Đọc yêu cầu bài - Nghóa laø khoâng keå nguyeân vaên nhö SGK HS khá kể: Ngày xưa có cậu bé lường biếng và tham chơi Cậu cùng mẹ ngôi nhà nhỏ, có vườn rộng Meï caäu luoân vaát vaû Moät laàn maõi chôi, caäu beù bò meï maéng Giaän meï quaù, caäu boû nhaø ñi bieàn bieät maõi khoâng quay veà - Thực hành kể đoạn lời mình - Đọc bài - HS ngoài caïnh keå cho nghe, nhaän xeùt boå sung cho - Trình bày đoạn - HS nối tiếp trả lời: VD: Mẹ cậu bé biến thành cây./ Mẹ cậu bé từ cây và hai mẹ vui sống với nhau./ - Thực hành kể lại toàn nội dung chuyện Khi em hay nhóm kể, lớp theo dõi và nhận xeùt IV/ Củng cố-Tổng kết học V/ Daën doø - Dặn dò Hs nhà kể lại câu chuyện cho người 10 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E thaân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ ( Nghe - vieát ) Tieát 23 SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác bài CT ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi -Làm BT2;BT3a B/ Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát noäi dung baøi chính taû vaø baøi taäp - VBT (neáu coù) C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS viết từ: gà, thác ghềnh, ghi nhớ, saïch seõ, caây xanh, vöôn vai GV nhaän xeùt - ghi ñieåm III/ Bài mới: * GTB: Sự tích cây vú sữa * GV đọc mẫu bài viết * HD nghe - vieát: + Tìm các cành lá, đài hoa xuất theá naøo? + Quaû treân caây xuaát hieän nhö theá naøo? + Những câu văn nào có dấu phẩy? - GV rút từ khó và ghi bảng: cành lá, đài hoa, trổ ra, nở trắng, căng mịn, trào ra, thơm,dòng sữa, xuất hiện, óng ánh - GV đọc mẫu lần - GV đọc bài, đọc câu, cụm - GV đọc lại bài viết Thu vài chấm bài - nhận xét * HD laøm baøi taäp Baøi 2: - Neâu yeâu caàu baøi - HD HS làm bài vào - GV nhận xét, sửa bài - Gọi HS nhắc lại quy tắc viết chính tả với ng/ ngh 11 Lop2.net - HS nhaéc laïi - HS đọc lại, lớp đọc thầm theo trổ bé tí, nở trắng mây lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh, chín - HS đọc câu 1, 2, - HS phaân tích vaø luyeän vieát - HS viết bài vào - HS dò bài và soát lỗi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài và sửa bài : người cha, ngheù, suy nghó, ngon mieäng - Ngh + i, e, eâ Ng + a, o, u, oâ, ö, Trường TH Thanh Hòa - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài vào vở: trai, cái chai, troàng caây, choàng baùt NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Baøi 3: (GV choïn baøi 3a) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - HD HS laøm baøi - Thu chấm bài, nhận xét IV/ Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Liên hệ, giáo dục tư tưởng V/ Daën doø - Laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 36 MEÏ A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bat(2/4;4/4 ;riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) -Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la Mẹ dành cho (trả lời các CH SGK;thuoäc doøng thô cuoái) *Lồng ghép BVMT: HS trả lời câu hỏi SGK(chú ý câu 2:Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc?) Từ đó giúp các em cảm nhận sống gia đình tràn ngập tình yêu thương mẹ B/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ cho bài C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Meï” - Nhaän xeùt - ghi ñieåm III/ Bài mới: * GTB: Meï - GV đọc mẫu bài - HD đọc và giải nghĩa từ: + Cho HS đọc câu GV rút từ khó + Cho HS đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc ngắt nghỉ và nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm + HD đọc đoạn nhóm 12 Lop2.net - Nhắc lại tựa - Nối tiếp đọc câu - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS nhóm nối tiếp đọc - Đại diện nhóm thi đọc Trường TH Thanh Hòa - Cả lớp đọc đồng NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng Caâu 1: Hình ảnh nào cho biết hè oi ? Caâu 2: Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? - Tieáng ve laëng ñi vì ve cuõng meät đêm hè oi *Từ những việc làm mẹ em cảm nhận sống gia đình mình ntn? Caâu 3: Người mẹ so sánh với hình ảnh nào ? GV nhận xét sau câu trả lời HS * Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm IV/ Cuûng coá - Bài thơ giúp em hiểu người mẹ naøo ? Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi? Vì sao? - Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho maùt -Cảm nhận cộc sống gia đình traøn ngaäp tình yeâu thöông cuûa meï - Người mẹ so sánh với hình ảnh ngôi “thức” trên bầu trời đêm; ngoïn gioù maùt laønh - HS học thuộc theo tổ và trình bày trước lớp V/ Daën doø - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT Tieát 12 VTM: VẼ LÁ CỜ TỔ QUỐC (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………………… TOÁN Tieát 58 33 - A/ Muïc tieâu: -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 33-5 -Biết tìm số hạng chưa biết tổng(đưa phép trừ dạng 33-5 Baøi taäp caàn laøm:BT1;BT2(a,);BT3(a,b); *HS khaù gioûi laøm theâm:BT2,3 phaàn coøn laïi B/ Đồ dùng dạy học: Que tính, baûng gaøi C/ Các hoạt độngdạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh 13 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E II/Baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: 35 – Hoạt động Giới thiệu phép trừ 35 – Bước 1: Nêu vấn đề Có 33 que tính, bớt que tính hỏi còn lại bao nhieâu que tính? +Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? Vieát baûng: 33 – = ? Bước Tìm kết -Yêu cầu HS lấy bó chục que tính rời Tìm cách để bớt que tính báo lại kết Bước Đặt tính và thực phép tính -Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø tính; neâu caùch tính -Goïi HS nhaéùc laïi caùch tính Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành Baøi Neâu yeâu caàu baøi -HS tự làm bài vào -Goïi vaøi HS neâu laïi caùch tính cuûa moät soá pheùp tính Bài 2: Đọc yêu cầu bài -HS tự làm bài vào GV gọi HS lên bảng làm, moãi HS laøm moät pheùp vaø neâu roõ caùch ñaët tính cuûa phép tính -HS khaù gioûi laøm theâm caâu b,c Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi HS đọc đề bài -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? -HS khaù gioûi laøm theâm caâu c -HS làm bài vào Baøi :ÑC IV/ Cuûng coá - Tiết toán hôm chúng ta học bài gì? - Nêu lại cách đặt tính và thực phép tính:33– V/ Daën doø -Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe Nhắc lại bài toán và tự phân tích bài toán +Thực phép trừ 33 – -Thao taùc treân que tính (HS coù theå laøm theo nhieàu caùch khaùc nhau) 33 - 28 -Nghe vaø nhaéc laïi -Tính -Làm bài vào -Neâu caùch tính cuûa moät soá pheùp tính -Đặt tính tính hiệu biết số bị trừ và số trừ 43 93 33 38 84 27 -Tìm x -Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng đã biết -HS làm bài vào 14 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E ĐẠO ĐỨC Tieát 12 QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN ( Tiết 1) A/ Muïc tieâu: -Biết bạn bè cần phải quan tâm ,giúp đỡ lẫn -Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn bè học tập,lao động và sinh hoạt ngày -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả *HS khá giỏi:Nêu ý nghĩa việc quan tâm,giúp đỡ bạn bè TTCC 1, cuûa NX 7: Toå 1, toå B/ Đồ dùng dạy học: Giaáy khoå to, buùt vieát C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài Hoạt động 1:Xử lý tình - Neâu tình huoáng: Hoâm Haø bò oám, khoâng ñi học Nếu là bạn Hà em làm gì ? - Yêu cầu HS nêu cách xử lý và gọi HS khác nhaän xeùt GV nhaän xeùt -keát luaän Hoạt động 2:Nhận biết các biểu quan tâm, giúp đỡ bạn - Yeâu caàu : Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng sau: Tình huoáng : Hạnh học kém toán Tổng kết điểm cuối kì lần nào tổ Hạnh đứng cuối lớp kết hoïc taäp Caùc baïn toå pheâ bình Haïnh - GV keát luaän - tuyeän döông - Thảo luận cặp đôi và nêu cách xử lý Cách xử lý đúng là : + Đến thăm bạn + Mang cho bạn mượn để chép bài và giảng cho bạn chỗ không hiểu - Thực yêu cầu GV - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng cuûa GV - Đại diện các nhóm trình bày kết Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm Hoạt động 3:Sự cần thiết việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè - Hỏi HS : Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em cảm thấy nào? GV keát luaän : Quan tâm, giúp đỡ bạn là điều cần thiết và nên làm các em Khi các em biết quan tâm đến bạn thì các bạn yêu quý, 15 Lop2.net HS trả lời theo vốn hiểu biết và suy nghĩ cá nhân Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E quan tâm và giúp đỡ lại em khó khăn, đau oám, … IV/ Cuûng coá - Yeâu caàu moãi HS chuaån bò moät caâu chuyeän veà quan tâm, giúp đỡ bạn V/ Daën doø: -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Tieát 12 ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH A/ Muïc tieâu: -Kể tên số đồ dùng gia đình mình -Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng,ngăn nắp *HS khá giỏi:Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng:bằng gỗ,nhựa,sắt… TTCC : Khoâng coù CC *Lồng ghép BVMT:Nhận biết đồ dùng gia đình,môi trường xung quanh nhà B/ Đồ dùng dạy học: - Hình veõ SGK trang 26, 27 - số đồ chơi: ấm chén, nồi chảo, bàn ghế … - Phiếu bài tập: đồ dùng gia đình C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: GV: Hôm các em học bài : Đồ dùng gia ñình Hoạt động 1: Làm việc theo cặp *Muïc tieâu: - Kể và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhà - HS khá giỏi :Biết phân loại các đồ dùng theo vaät lieäu laøm chuùng * Caùch tieán haønh Bước 1: Làm theo cặp - GV cho HS quan saùt hình 1, 2, SGK trang 26 và trả lời câu hỏi: “kể tên đồ dùng có hình Chúng dùng để laøm gì?” - HS nhaéc laïi - HS laøm vieäc theo caëp HS mở sách quan sát HS: đồ gỗ, đồ sứ, thuỷ tinh, nhựa… HS chỉ, nói tên và công dụng đồ dùng - HS leân trình baøy 16 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E Bước 2: Làm việc lớp - soá em leân trình baøy GV hướng dẫn giải thích công dụng Bước 3: Làm việc theo nhóm - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm “ Những đồ dùng gia đình” Bước 4: - Đại diện các nhóm lên trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình GV nhaän xeùt - keát luaän *Để giữ cho đồ dùng nhà nà môi trường xung quanh nhà luôn luôn đẹp các em phaûi laøm theá naøo? Hoạt động 2: Thảo luận bảo quản, giữ gìn số đồ dùng nhaø *Muïc tieâu: - Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng nhaø - Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp * Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 4, 5, SGK trang 27 và trả lời theo các caâu hoûi sau: Caùc baïn tranh ñang laøm gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì? + Yeâu caàu hs trình baøy? - GV hướng dẫn HS nói với bạn nhà mình thường sử dụng đồ dùng nào : Làm việc lớp Bước - số nhóm trình bày GV keát luaän - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm lên trình bày Nhoùm khaùc boå sung HS phaùt bieåu yù kieán - HS hỏi – HS trả lời - hs trình bày theo thứ tự tranh - Hs lớp chú ý nghe, bổ sung, nhận xét ý kieán cuûa caùc baïn - Caùc caù nhaân hs phaùt bieåu theo caùc yù sau: Nhà mình thường sử dụng đồ dùng naøo? Cách bảo quản (hoặc cách chú ý) sử dụng đồ dùng đó IV/ Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi, GD V/ Daën doø - Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Tieát 24 THEÅ DUÏC OÂN NOÄI DUNG NHÖ BAØI 20 ( SGV) 17 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E I MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi TTCC1,2,3 cuûa NX3,4 cho caùc HS toå 1,2, II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung Định lượng Tổ chức luyện tập Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu caàu baøi hoïc _ Đứng chỗ, vỗ tay hát _ Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên: 60 – 80 m _ Đi thường và hít thở sâu _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: 7’ 1’ .X x x x x x X x x x x x X x x x x x X x x x x x & x x x x x x x x x x x x x x x _ Troø chôi : “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” Phaàn keát thuùc : _ Cúi người thả lỏng : – lần _ Nhaûy thaû loûng : – laàn _ Troø chôi _ GV cuøng HS heä thoáng baøi _ GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø 1’ 2’ 2’ 1’ 20’ 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ 1’ TOÁN Tieát 59 53 - 15 A/ Muïc tieâu: HS -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53-15 -Biết tìm số bị trừ,dạng x-18=9 -Bieát veõ hình vuoâng theo maãu(veõ treân giaáy oâ ly Baøi taäp caàn laøm:BT1(doøng 1);BT2;BT3 (a);BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT1(doøng 2);BT3 (b,c) B/ Đồ dùng dạy học: Que tính C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng thực hiện: 18 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E + Nêu cách đặt tính và thực phép tính: 73 –6 + Tìm x: x + = 53 Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS III/ Bài * Giới thiệu bài: 53 – 15 Hoạt động Giới thiệu phép trừ Bước Nêu vấn đề -Nêu bài toán: Có 53 que tính bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? +Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? Bước Tìm kết -Yêu cầu HS thao tác trên que tính để tìm kết quaû _Vaäy 53 – 15 coøn bao nhieâu? Bước 3: Đặt tính và thực phép tính -Gọi HS thực phép tính và nêu cách tính -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành Baøi 1 HS đọc yêu cầu -HS tự làm bài vào HS lên bảng làm bài vaø neâu caùch tính -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài +Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -HS laøm baøi vaøo baûng con, HS leân baûng laøm baøi -Y/C HS lên nêu cách đặt tính và thực phép tính *HS khaù gioûi laøm theâm doøng Baøi : Tìm x - Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng laøm *HS khaù gioûi laøm theâm caâu b,c  Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài -Veõ maãu vaø hoûi: Maãu veõ hình gì? -Muốn vẽ hình vuông chúng ta phải nối +Nhắc lại bài toán, tự phân tích bài toán +Thực phép trừ 53 – 15 +Thao tác trên que tính và trả lời còn 38 que tính - 53 – 15 baèng 38 53 15 38 -Tính - HS laøm baøi - HS neâu yeâu caàu baøi +Lấy số bị trừ, trừ số trừ -HS làm bài Cả lớp nhận xét bài các bạn trên bảng 63 83 53 24 39 17 39 44 36 _ HS đọc yêu cầu bài _ HS leân baûng laøm baøi -Veõ hình theo maãu -Hình vuoâng -Nối điểm với 19 Lop2.net Trường TH Thanh Hòa NGUYỄN THỊ XUÂN -LỚP 2E điểm với nhau? -Veõ hình -HS tự vẽ hình IV/ Cuûng coá - Y/C HS nhắc lại cách đặt tính và thực pheùp tính 53 – 15 V/ Daën doø - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 12 TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM DẤU PHẨY A/ Muïc tieâu: -Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình,biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ tróng câu(BT1,BT2);nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh(BT3) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý câu(BT4-chọn số câu) *Lồng ghép BVMT:-Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh(Cháu…ông bà;Con…cha mẹ;Em…anh chị).(BT2).Nhìn tranh (SGK),nói 2,3 câu hoạt động mẹ và con(BT3) Giáo dục tình cảm yêu thương,gắn bó với gia đình B/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung BT1, (viết lần ) câu văn BT2 - Tranh minh hoạ bài tập sgk - Bút dạ+ giấy A4 viết các câu b,c BT4 C/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: Làm bài tập tiết trước - HS nêu các từ ngữ đồ vật gia đình và tác dụng đồ vật đó III/ Bài : a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn làm bài tập : 20 Lop2.net