1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 5 Tuần 22 - Nguyễn Thị Tuyết

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 55,73 KB

Nội dung

Biết viết đúng các vần: ai, ay, ang, ác và các từ ngữ: mái trường, điều hay, cái bảng, bản nhạc theo mẫu chữ thường, cõ vừa, đều nét, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo vở tập vi[r]

(1)Thiết kế bài dạy Môn : Tập viết Tuần: 25 Bài : Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B I Mục tiêu: Kiến thức : HS biết tô các chữ hoa: A, Ă ,Ă B Biết viết đúng các vần: ai, ay, ang, ác và các từ ngữ: mái trường, điều hay, cái bảng, nhạc theo mẫu chữ thường, cõ vừa, nét, dãn đúng khoảng cách các chữ theo tập viết Nắm qui trình viết các chữ trên Kĩ năng: HS có kĩ tô và viết đúng mẫu, kĩ viết liền mạch,đặt đúng vị trí các dấu thanh, trình bày đẹp Tình cảm, thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, óc thẩm mĩ và lòng say mê luyện viết chữ đẹp II Chuẩn bị: -Bài viết mẫu trên bảng, chữ hoa mẫu : A, Ă , Â , B phóng to, máy chiếu(nếu có), phấn màu, bài viết HS năm trước III.Các hoạt động dạy học: Thời gian 3’ 7’ Nội dung 1.KTBC: Kiểm tra cách viết chữ: chim khuyên trên bảng Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa: A, Ă, Â, B - Mục tiêu: HS nắm qui trình tô chữ hoa: A, Ă, Â, B 10’ * Hoạt động 2:Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng: ai, ay, ang, ác, mái trường, điều hay, cái bảng, nhạc Cho HS viết bảng - Mục tiêu: HS nắm cấu tạo các vần , từ trên Viết đúng số chữ khó trên bảng con: Hoạt động Giáo viên - Cho HS viết bảng - Nhận xét bài viết trước Hoạt động Học sinh -HS viết bảng - Lắng nghe -Cho HS quan sát và nhận xétđặc điểm , cấu tạo chữ hoa:A, Ă, Â : +Chữ A gồm nét, là nét nào?So sánh chữ A với Ă, Â + Thảo luận nêu qui trình tô các chữ hoa trên + Gọi HS lên bảng tô chữ hoa :A, Ă, Â GV chốt cách tô - Dạy tô chữ hoa B : tương tự Chữ hoa mẫu: A, - Quan sát và nhận xét đặc Â, Ă điểm cấu tạo củ các chữ hoa.VD: chữ A hoa gồm nét: Móc ngược trái, móc ngược phải, lượn ngang + Thảo luận nhóm 4nêu cách tô Chữ hoa:B +2 em tô Hỏi cấu tạo: + Bài viết có vần, từ? + Mỗi từ có chữ? + Những chữ nào cao li ? cao li? cao li? + Khoảng cách các chữ là bao nhiêu? Giữa các chữ là bao nhiêu? + Trong bài có chữ nào khó viết? +GV hướng dẫn cách viết chữ: trường, điều, nhạc Lưu ý nét nối giữa: và ơ, i và ê, a và c + Cho HS viết trên bảng con.Chú ý sửa sai Lop1.net - Trả lời cấu tạo chữ: VD: Có vần, từ, Con chữ cao li:y, g, h, b Những chữ cao li: a, c, i, ư, ơ, Phương tiện Bảng Bảng (2) trường, điều, nhạc 13’ 4’ 3’ * Hoạt động3: HS viết tập viết - Mục tiêu: HS biết tô đúng các chữ hoa: A, Ă, Â, B Viết đúng mẫu các vần, từ ứng dụng, đảm bảo khoảng cách , trình bày đẹp, cân đối * Hoạt động 4: Nhận xét và chấm điểm - Mục tiêu: HS nhận thấy ưu khuyết bài mình và các bạn Từ đó có hướng khắc phục bài sau Củng cố , dặn dò: * Mục tiêu: Củng cố kĩ viết số chữ khó - Cho HS tự nêu cách trình bày - GV lưu ý cách cầm bút, tư ngồi, để - Cho xem bài viết tham khảo + Lưu ý HS không viết thừa chữ dòng + Chỉ tô dòng chữ hoa chữ Viết dòng vần, từ -Quan sát HS viết và giúp đỡ HS viết yếu - Thu số - Cho HS nhận xét độ cao cỡ chữ, khoảng cách, vị trí dấu thanh, cách trình bày - Chấm điểm số vở: em - Cho nhắc lại nội dung bài viết tiết - Tổ chức thi viết nhanh và đẹp trên bảng lớp chữ : “ điều hay” - Dặn HS nhà tô và viết các chữ còn lại - Nêu chữ khó viết và các nét cần lưu ý - Theo dõi GV viết mẫu - Viết bảng - Nêu cách trình bày -Nhận xét bài viết tham khảo - Thực hành ngồi đún g tư thế, cầm bút đúng - Viết tập viết - Nộp cho GV - Nhận xét bài bạn -1HS nhắc lại - Các tổ cử đại diện tham gia Lop1.net Vở tập viết (3) Rút kinh nghiệm: Lop1.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:34

w