Giáo án Lớp 3 - Tuần 22 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Vân

20 7 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 22 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Vân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Gtb: Nêu mục tiêu giờ học và ghi tựa bài lên baûng “Veõ trang trí hình troøn” b.Hường dẫn thực hành: -Giáo viên hướng dẫn từng bài, học sinh theo doõi vaø [r]

(1)Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I tuaàN 22 Thø hai ngày 18 th¸ng 01 n¨m 2010 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I/ Muïc tieâu A/Tập đọc  Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê – – xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người.Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, SGK  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật B/Keå chuyeän  Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II/Chuaån bò:  Tranh minh hoạ SGK III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra: -Đọc và TLCH bài: “Bàn tay cô giáo”và trả lời caâu hoûi Nhaän xeùt ghi ñieåm.NXC -Nhaän xeùt chung 3/.Bài mới: a.Gtb: Tieát hoïc hoâm seõ giuùp caùc em bieát veà môt nhà bác học vĩ đại vào bậc nhát giới,đã cống hiến cho loài người ngàn sáng chế.Ông tên là Ê-đi –xơn,người Mĩ Chính là nhờ ông,chúng ta có điện dùng ngày hôm nay.Qua caâu chuyeän naøy caùc em seõ thaáy EÂ-ñi – xơn có óc sáng tạo và quan tâm đến người theá naøo? ghi tựa “Nhà bác học và bà cụ” b Luyện đọc: *Đọc mẫu lần 1: -Gioïng nhaân vaät: EÂ – ñi –xôn: hoàn nhieân -Giọng cụ già: phấn khởi *Hướng dẫn luyện đọc – kết hợp giải nghĩa từ: -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài và luyện phát âm từ khó -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương ngữ -Đọc đoạn và giải nghĩa từ: GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Hoạt động học sinh -3 hoïc sinh leân baûng -Học sinh nhắc tựa - Học sinh tiếp nối đọc câu đến hết bài -gọi học sinh đọc Trang:1 (2) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 NghÜa Léc I -Luyện đọc câu dài/ câu khó: -Kết hợp giải nghĩa từ mới: EÂ-ñi xôn: Nhaø baùc hoïc Cười móm mém: -Đọc lại bài lượt: Nối đoạn đến heát baøi.(2 nhoùm) -Đọc SGK: -Đọc theo nhóm đôi kiểm tra chéo lẫn -Y/c: Học sinh đọc đồng theo nhóm theo đoạn (2 và 4) c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc và trả lời câu hoûi SGK -Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn ?Em hãy nói điều em biết nhà bác học Ê –ñi xôn? -Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xảy vào luùc naøo? -Đọc thầm đoạn 2, ?Baø cuï mong muoán ñieàu gì ? ?Vì cụ mong có xe không cần ngựa kéo? -Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn suy nghĩ gì? -Yêu cầu học sinh đọc đoạn ?Nhờ đâu mong ước bà cụ thành thực? Trường Tiểu học -5 học sinh luyện đọc (kết hợp giải nghĩa từ theo hướng dẫn giáo viên ) -Đọc nối nhóm -Hai nhoùm thi ñua: N1-3 -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Noùi theo SGK – hoïc sinh xung phong -Lúc Ê-đi-xơn chế đèn điện… -2 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Có xe không cần ngựa kéo… -Vì xe ngựa xốc, nên người già cụ khoâng thích ñi… - cheá taïo chieác xe chaïy baèng doøng ñieän -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Óc sáng tạo kì diệu, quan tâm lao động nhaø baùc hoïc EÂ-ñi-xôn … -Học sinh trả lời theo suy nghĩ ?Theo em nhà khoa học mang lại lợi ích gì cho -Cải tạo giới, cải thiện sống người, làm cho người sống tốt hơn, sung sướng người ? =>Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê – – xơn -Câu chuyện ca ngợi ai, ca ngợi điều gì? giaøu saùng kieán, luoân mong muoán ñem khoa hoïc phục vụ người d.Luyện đọc lại bài: -Đoạn và -Luyện đọc đoạn thể giọng nhân vật -Nhoùm – -Nhận xét tuyên dương nhóm thực tốt -Nhóm – T/c nhận xét, bổ sung, sửa sai ( Coù theå cho hoïc sinh saém vai nhaân vaät)  KEÅ CHUYEÄN -1 hoïc sinh - Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyện: ? Xeáp caùc tranh veõ theo noäi dung caâu chuyeän -3-4-2-1 “Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï” -Thực hành kể chuyện -Nhận xét tuyên dương, bổ sung) Cần cho học -Xung phong lên bảng kể theo tranh minh hoạ Nhận xét lời kể ( không để lẫn lộn với lời sinh bổ sung hay kể lại đoạn chưa tốt GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:2 (3) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I 4.Cuûng coá: -Qua phần đọc và hiểu bài em rút đươcï bài học gì? -GDTT cho học sinh sang tạo bà cụ 5.Daën doø; -Nhaän xeùt chung tieát hoïc nhaân vaät) -Hoïc sinh keå theo y/c cuûa giaùo vieân -Lớp nhận xét – bổ sung -HS nêu theo hiểu biết -Về nhà đọc lại bài, TLCH và tập kể lại câu chuyện -Xem trước bài “ Cái cầu” …………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu:  Biết tên gọi các tháng năm; số ngày tháng  Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm …) + Bài tập cần làm: Dạng Bài 1, Bài (không nêu tháng là thaùng gieâng, thaùng 12 laø thaùng chaïp).HS K,G laøm theâm BT 3,4  Vaän duïng vaøo cuoäc soáng veà xem lòch haøng ngaøy II/Chuaån bò:  Tờ lịch tháng 1, 2, năm 2009  Tờ lịch năm 2005 SGK Hoặc tờ lịch 2009 III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: -Kieåm tra baøi taäp veà nhaø -3 hoïc sinh leân baûng -Giaùo vieân kieåm tra soá hoïc sinh veà thaùng naêm -Hoïc sinh nhaän xeùt – boå sung theo baøi hoïc -Nhaän xeùt ghi ñieåm NXC Bài mới: -Học sinh nhắc tựa a.Gtb:Nêu mục tiêu học và ghi tựa b Luyện tập thực hành: VBT Bài 1: Cho học sinh xem lịch tháng 1, 2, năm -Cùng xem và thực với giáo viên 2010 và làm mẫu câu, sâu đó học sinh làm bài -Tương tự trả lời các câu hỏi còn lại tập tương tự -Ví dụ:Xem ngày tháng là thứ mấy: Trước tiên ta xác định tờ lịch tháng sau đó ta tìm ngày 3, đó là thứ ba, vì nó đứng hàng thứ YC hs tự xem lịch và trả lời Bài 2: Yêu cầu học sinh quan sát tờ lịch năm 2009 và làm bài tương tự bài Đại diện nhóm trình bày -Tổ chức cho hs làm theo nhóm a/Ngày 1/ là thứ ,thứ 4, thứ 6,thứ *Nhaän xeùt tuyeân döông HS tự nêu ngày sinh nhật mình(vài em) b/ Ngaøy 5,ngaøy 28,Ngaøy 4,11,18,25 Baøi 3: Daønh cho HS K,G laøm theâm YC HS quan sát và nêu tháng có 31,30 GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:3 (4) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I ngaøy -Hoïc sinh nhìn vaøo lòch vaø neâu mieäng -Giáo viên hướng dẫn cách tính tháng ngày theo -Nắm bàn tay, hướng dẫn cách đếm ngày naém tay tháng, nơi tay nhô lên là các tháng có 31 ngày và nơi lõm xuống là tháng có 30 ngày, riêng có tháng là 28 (thường ) 29 ngày nêu đó là năm nhuận Baøi 4: Daønh cho HS K,G laøm theâm -HS trả lời lớp nhận xét ,tuyên dương YC HS trả lời nhanh Ngaøy 30 thaùng laø chuû nhaät thì ngaøy thaùng cuøng năm đó là ngày thứ ba 4.Cuûng coá: YC HS tìm ngày sinh nhật mình trên tờ lịch - 2-3 HS nêu xem vào thứ ? Choát laïi noäi dung-Giaùo duïc lieân heä 5.Daën doø -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Chuẩn bị bài:Hình tròn,tâm,đường kính,bán kính -Veà nhaø taäp xem lòch Thø ba ngày 19 th¸ng 01 n¨m 2010 TOÁN: HÌNH TRÒN -TÂM - ĐƯỜNG KÍNH - BÁN KÍNH I/Muïc tieâu:  Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn  Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước  Vận dụng thực tế II/ Chuaån bò:  Một số mô hình bìa nhựa có hình tròn như: mặt đồng hồ , đĩa nhạc…  Compa duøng cho giaùo vieân vaø hoïc sinh III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: -Ktra các bài tập đã cho nhà -2 HS leân baûng laøm baøi taäp theo YC cuûa GV -Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên baûng “Luyeân taäp” b.Hướng dẫn bài học: * Giới thiệu hình tròn: Giấy bìa và số đồ -Học sinh theo dõi vaät hình troøn chuaån bò saün -Vẽ hình tròn lên bảng giới thiệu tâm và bán bính, đường kính GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:4 (5) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I -Hình tròn tâm O, bán kính OM, đường kính AB *Giới thiệu cái compa và cách vẽ hình tròn: -Cho học sinh quan sát cái compa và giới thiệu caáu taïo cuûa noù -Giới thiệu cách vẽ hình tròn compa: Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình tròn * Thực hành: Bài 1: Yêu cầu học sinh nêu đúng hình tròn tâm O bán bính, đường kính P C B M N A -Quan saùt- nhaän xeùt -Hoïc sinh cuøng quan saùt vaõ xaùc ñònh taâm, baùn bính, đường kính hình tròn -Theo dõi và thực theo giáo viên hướng dẫn HS laøm mieäng -OM,ON,OP,OQ laø baùn kính -MN,PQ, là đường kính -OA,OB laø baùn kính -AB là đường kính -CD không qua tâm O nên CD không là đường kính từ dó IC,ID không phải là bán kính Q D Baøi 2: Cho hoïc sinh veõ -Veõ hình troøn: -HS vẽ vào a.Taâm O, baùn kính 2cm b.Taám I, baùn kính 3cm *Chaám ñieåm.nhaän xeùt Bài 3: -Gọi HS nêu yêu cầu bài toán -Vẽ bán kính OM, đường kính CD hình tròn -Cho hs laøm theo nhoùm sau: -Nhaän xeùt tuyeân döông -GV nhận xét, sửa sai và ghi điểm cho các O C D nhoùm M OC ½ CD là đúng -Veà nhaø xem laïi caùch veõ hình troøn 4.Cuûng coá: -Hoïc sinh neâu caùch veõ hình troøn -Hs neâu 5.Daën doø : Cbb:Veõ trang trí hình troøn -Giáo viên nhận xét chung học ………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ: (Nghe- vieát) EÂ-ÑI-XÔN I/ Muïc tieâu:  Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi  Làm đúng bài tập 2a  Trình bày viết đẹp II/Chuaån bò:  Bảng phụ viết sẵn bài tập 2a, chữ cần điền dấu ngã và bài viết mẫu III/ Hoạt động dạy và học: GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:5 (6) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 NghÜa Léc I Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -2 học sinh lên bảng viết – học sinh lớp viết b.con -2 từ mang dấu dễ lần hỏi / ngã -Nhaän xeùt chung 3.øBài mới: a.Gtb: Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung baøi taäp đọc và liên hệ ghi tựa “ Ê-đi-xơn ” b.Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn viết: -Giáo viên đọc mẫu lần ? Ê-đi-xơn là người nào ? *Hướng dẫn cách trình bày bài viết: -Đoạn văn có câu? Đoạn văn có chữ nào viết hoa? Tên riêng người nước ngoài viết nào ? Trường Tiểu học Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng -Học sinh nhận xét, sửa sai -Nhắc tựa -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -HS tự trả lời -4 caâu, các chữ cái đầu câu phải viết hoa, Tên riêng người nước ngoài viết hoa chữ cái đầu tên, các tieáng coù daáu gaïch ngang *Hướng dẫn viết từ khó:Học sinh tự tìm và nêu -Học sinh viết b theo y/ c giáo viên từ khó, giáo viên nhận xét, chọn lọc ghi bảng -Đọc các từ khó, học sinh viết b con, học sinh -2 học sinh leân baûng vieát -Y/c: học sinh đọc lại các chữ trên - GV đọc mẫu -Giáo viên hướng dẫn trình bày bài viết và ghi -Mở vở, trình bày bài và viết bài vào -Gv đọc mẫu - HS vieát baøi -GV đọc mẫu - HS soát lỗi -Giáo viên treo bảng phụ, đọc lại câu: -Đổi chéo vở, dò lỗi chaäm, hoïc sinh doø loãi -Thoáng keâ loãi: -Cuøng thoáng keâ loãi -Thu chấm bàn học sinh viết - GV sửa lỗi c.Luyeän taäp: -1 học sinh đọc y/c Baøi 2:a -Hướng dẫn học sinh thứ tự câu: Quan sát -Nêu miệng hình gợi ý để trả lời nội dung câu đố, điền âm -Học sinh nhận xét a/troøn, treân, chui thích hợp vào chỗ chấm -Là mặt trời -Đáp án: -Hoïc sinh theo doõi, nhaän xeùt -Chaám theâm soá VBT nhaän xeùt chung baøi laøm cuûa hoïc sinh 4.Cuûng coá: - HS đọc - Yêu cầu HS đọc lại BT2a GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:6 (7) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I GDTT: Luôn luôn rèn chữ viết đúng đẹp, nhanh… 5.Daën doø, Nhaän xeùt: -Xem lại bài Xem trước bài “ Một nhà thông thái” -Giáo viên nhận xét chung học Tự nhiên và xã hội REÃ CAÂY I/Muïc tieâu:  Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ  Yêu thích các loại cây xung quanh II/Chuaån bò:  Giáo viên và học sinh sưu tầm số loại rễ cây theo các dạng rễ mang đến lớp  Tranh veõ SGK phoùng to III/Các hoạt động –dạy học: Hoạt động giáo viên 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra: ? Thân cây có chức gì? -Nêu lợi ích số thân cây đời sống người ? - Đánh giá, nhận xét chung 3.Bài mới: a.Gtb: Giáo viên liên hệ các loại thức ăn các loại rễ, liên hệ, định hướng giới thiệu ghi tựa lên bảng “Rễ cây” b Hướng dẫn tìm hiêủ bài: Hoạt động1: Các loại rễ cây- làm việc với SGK *Mục tiêu:Nêu đặc điểm các loại rễ chuøm,reã phuï,reã cuû *Caùch tieán haønh -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi quan sát và nói với đặc điểm các loại reã: -Hình 1, 2, 3, 4: reã coïc vaø reãõ chuøm -Hình 5, 6, reã phuï vaø reã cuû -Chæ ñònh vaøi caëp hoïc sinh noùi ñaëc ñieåm caùc loại rễ Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng -Học sinh cùng nhận xét, đánh giá -Học sinh nhắc tựa - thaûo luaän theo caëp -Baùo caùo, nhaän xeùt, boå sung -Caây coù reã chính, xung quanh reã chình coù caùc reã nhoû (reã coïc) -Cây có các rễ mọc đề tạo thành chùm rễ (reã chuøm) -Caây coù reã phình to thaønh cuû(reã cuû) -Cây có rễ mọc từ cành cây(rễ phụ) -Giáo viên: Có hai loại rễ chính: rễ cọc và rễ -Lắng nghe phần kết luận GV chùm, số cây còn có rễ phụ đâm từ GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:7 (8) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I nhaùnh caây vaø reã phình to thaønh cuû goïi laø reã cuû -Yeâu caàu hoïc sinh tìm theâm caùc caây coù caùc loại rễ cọc, chùm, phụ và củ -Giáo viên nhận xét, bổ sung và hướng dẫn theâm -Hoạt động 2:Làm việc với vật thật *Mục tiêu:Biết phân loại các rễ cây và sưu tầm được.Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ *Caùch tieán haønh: -Các nhóm tổng hợp số cây sưu tầm để nơi và sau đó cùng xếp theo nhóm rễ -Giáo viên tổng hợp nhận xét tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều loại rễ cây và xếp đúng theo các nhóm rễ 4.Cuûng coá: Keå teân moät soá caây coù reã coïc, reã chuøm, reã phuï rễ củ GDTT cho HS các loại rễ cây 5.Daën doø: -Veà nhaø xem laïi baøi.Cbb:Reã caây(tt) -Nhận xét chung học -Sau đó tìm thêm số cây dựa theo yêu cầu -Hoạt động nhóm -Caùc nhoùm baùo caùo, nhaän xeùt, tuyeân döông -2 hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Laéng nghe vaø ghi nhaän Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010 Tập đọc CAÙI CAÀU I/Muïc tieâu:  Hiểu nội dung: Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu nhất.Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ em thích  Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ  Biết yêu quý người công nhân làm cầu II/Chuaån bò:  Tranh minh hoạ bài thơ phóng to (nếu có) III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: “Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï” -Đọc va trả lời câu hỏi nêu nội dung bài, ý -3 học sinh lên bảng ngghóa cuûa baøi? -Hoïc sinh nhaän xeùt -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:8 (9) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I 3.Bài mới: a.Gtb: Giaùo vieân noùi ñoâi ñieàu veà nieàm vui cuûa học sinh ngày đầu năm học và liên hệ ghi tựa bài “Cái cầu” ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: *Giáo viên đọc mẫu lần 1.( Giọng vui tươi, hồn nhiên, diễn tả niềm vui sướng, hớn hở bạn nhỏ baøi) -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc dòngå thơ và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn -Theo dõi, nhận xét, sửa sai *Hướng dẫn học sinh đọc khổ thơ và kết hợp giải nghĩa từ khó soâng Maõ  ngoøi: chum -Hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc Lưu ý học sinh đọc câu thơ cuối -Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm: Mỗi nhóm thực đọc lượt (thi đua) *Đọc đồng thanh: Đọc theo nhóm Cả lớp c.Tìm hieåu baøi: -Gọi học sinh đọc đoạn -Đoạn 1: Khổ thơ ? Người cha bài làm nghề gì ? ? Người cha gởi cho hình ảnh cầu nào bắc qua sông nào? -Chuyeån yù Đoạn 2: Khổ thơ 2, 3, ?Từ cầu cha làm bạn nhỏ liên tưởng đến gì? -Giáo viên kết hợp giảng tranh, khai thác tranh -Baïn nhoû yeân nhaát chieác caàu naøo ? Vì sao? -Đọc thầm lại tòan bài thơ và cho biết em thích nhaát hìn h aûnh naøo ? Neâu lí ? -Giaùo vieân choát laïi noäi dung baøi: ?Qua baøi thô cho em thaáy tình caûm cuûa baïn nhoû cha nào ? d.Luyeän hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích -GV đọc bài thơ -Xoá dần nội dung bài thơ trên bảng và yêu cầu học sinh đọc bài Thi đua theo nhóm học thuộc loøng -Nhận xét, tuyên dương học sinh có tiến GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net -Nhắc tựa -Theo doõi -Học sinh đọc nối tiếp hai câu hết bài (hai lượt) -1 học sinh đọc khổ thơ, nối tiếp đến hết, giải nghĩa từ khó theo hướng dẫn giáo viên -HS tìm hiểu từ theo SGK -Mỗi nhóm đọc đoạn, hết bài (3 học sinh) Nhóm khác nhận xét -1 nhóm đọc lượt (3 khổ thơ) -2 nhóm (hai lượt) -Cả lớp đọc lượt -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầmkhổ thơ -Kĩ sư xây dựng cầu -Caàu haøm Roàng baéc qua soâng Maõ( Thanh Hoùa) -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm ….caàu cuûa nheän, caàu cuaê kieán, caàu tre sang nhà bà ngoại, cầ ao mẹ thường đãi đỗ… -1 học sinh đọc lại toàn bài -Học sinh trả lời tự -Học sinh trả lời tự do- lớp nhận xét, bổ sung -Đọc khổ thơ -Đọc khổ thơ -Đọc toàn bài -Thi đua đọc hay Trang:9 (10) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I bộ, học sinh thuộc bài lớp -Hoïc sinh xung phong, thi xem nhoùm naøo coù nhieàu bạn thuộc bài lớp -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Tổng kết: Bài thơ nói lên niềm vui, niềm tự hào -Lắng nghe và ghi nhận người người cha, công việc làm nên cái cầu, qua đó ta càng biết ơn thành lao động người chaân chính laøm 4.Cuûng coá: -1 hoïc sinh -Đọc lại bài thơ, nêu nội dung -GDTT: Biết ơn người công nhân, kĩ sư làm sản phẩm, công trình xây dựng trên đất nước ta 5.Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS -Học thuộc bài thơ, TLCH và xem trước bài -Về nhà đọc lại toàn bài thơ- TLCH “Nhaø aûo thuaät” TOÁN: VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I/Muïc tieâu:  Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản  Rèn kĩ trang trí hình tròn.HS K,G làm thêm Bài (bước 3)  Vận dụng vào trang trí hình tròn các đồ vật xung quanh II/Chuaån bò:  Caùc maãu hình troøn nhö sgk III/Hoạt động dạy -học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -Kt vieäc chuaån bò compa cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên baûng “Veõ trang trí hình troøn” b.Hường dẫn thực hành: -Giáo viên hướng dẫn bài, học sinh theo doõi vaø veõ hình troøn roài trang trí theo yeâu caàu SGK, toâ maøu theo yù thích Bài 1:Vẽ theo mẫu bước *Bước 1:Vẽ hình tròn tâm O bán kính OA *Bước 2:Vẽ trang trí hình tròn (tâm A,bán kính AC, taâm B,baùn kính BC) GV: NguyÔn ThÞ V©n Hoạt động học sinh -HS mang duïng cuï leân baøn cho GV KT -Nhắc tựa -1 học sinh đọc yêu cầu HS tự thực hành vẽ Lop3.net Trang:10 (11) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I Bước 3:Dành cho HS K,G làm thêm Veõ trang trí hình troøn (taâm C,baùn kính CA,taâm D,baùn kính DA) -Quan sát sửa sai -Cho HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình -GV nhaän xeùt tuyeân döông Bài 2:Yêu cầu hs tiếp tục tô màu hình đã vẽ BT Quan sát thêm số hình đẹp - GV thu baøi ghi ñieåm 4.Cuûng coá: - Nêu cách trang trí đường tròn Giaùo duïc lieân heä Daën doø: -Về nhà xem lại bài.Cbb:Nhân số có chữ số cho số có chữ số -Mang SP mình lên cho lớp xem, cùng ruùt kinh nghieäm - toâ maøu cuøng giaùo vieân - HS nhaéc laïi -Nhaän xeùt chung tieát hoïc  TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA P I/Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 dòng ), Ph, B (1 dòng)  Viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dòng) và viết câu ứng dụng Phá Tam Giang vào Nam (1lần) chữ cỡ nhỏ HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trang Tập viết  GDBVMT: Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao : Phá Tam Giang nối đường Bắc / Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam II/Chuaån bò:  Mẫu chữ viết hoa:P  Các chữ Phan Bội Châu và dòng chữ câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li  Vở tập viết, bảng và phấn III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -1 daõy -Kiểm tra việc thực bài viết nhà -Nhắc lại câu tục ngữ bài viết trước “ Lãn Ông- Hàng Đào –ổi Quảng Bá- Cá Hồ Tây” -Vieát baûng theo y/c -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Gtb: Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc: giaùo -Nhắc tựa viên ghi tựa: “Bài 22” b.Hướng dẫn viết bài: -Luyện viết chữ hoa: GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:11 (12) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I -Tìm chữ hoa có bài: P -Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết nét chữ -Viết bcon: P các chữ -Nhận xét sửa chữa -Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Phan Bội Châu -Đọc từ ứng dụng -1 học sinh đọc Phan Bội Châu Phan Bội Châu: Tên người anh hùng lãnh đạo phong trào VN niên cách mạng -Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam -Hoïc sinh vieát b.con Những địa danh tiếng miền Trung  GDBVMT: Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao : Phá Tam Giang nối đường Bắc / Đèo Hải Vân hướng mặt vào Phỏ Tam Giang nối đường Bắc Nam Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam -Học sinh đọc câu ứng dụng + giải nghĩa *Hướng dẫn học sinh viết tập -HS viết vào tập viết theo HD GV -Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách  HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P viết trên lớp) trang Tập viết (1 dòng ), Ph, B (1 dòng)  Viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dòng) và viết câu ứng dụng Phá Tam Giang vào Nam (1lần) chữ cỡ nhỏ Thu chấm số Nhận xét 4.Cuûng coá: - HS nhắc lại qui trình viết các chữ P - HS nêu -Nhận xét tiết học chữ viết HS 5.Daën doø : -Vieát baøi veà nhaø.Chuaån bò baøi sau -o0o ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI( Tiết 2) I/Muïc tieâu  Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi  HS khá - giỏi:Biết vì phải tôn trọng khách nước ngoài  Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản II/Chuaån bò:  VBT Đạo Đức  Tranh veõ SBT phoùng to III/ Lên lớp: GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:12 (13) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -Kiểm tra bài học tiết Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Gtb:õ “Tôn trọng khách nước ngoài” liên hệ ghi tựa(tiết 2) b Vaøo baøi Hoạt động 1: Liên hệ thực tế *Mục tiêu:HS tìm hiểu các hành vi lịch với khách nước ngoài -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm -Y/c: Sau phuùt caùc nhoùm phaûi thaûo luaän theo nhóm đôi kể hành vi lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài mà em biết,(qua tivi,đài bao em có nhận xét gì hành vi đó -Nhận xét câu trả lời các nhóm + giáo dục: Cư xử lịch với khách nước ngoài là moät vieäc laøm toát chuùng ta neân hoïc taäp -Giaùo vieân Chuyeån yù: Hoạt động 2: Đánh giá hành vi *Mục tiêu:HS biết nhận xét các hành vi ứng xử với khách nước ngoài -Giáo viên đưa tình huống, lớp theo dõi, sau đó cho học sinh thảo luận theo nhóm để xử lí tình huoáng giuùp hoïc sinh nhaän xeùt caùc haønh vi ứng xử với khách nước ngoài Tình huoáng: Bạn Vi lúng túng, xấu hổ không trả lời khách nước ngoài hỏi chuyện Các bạn nhỏ bám theo ông khách nước ngoài xin đánh giày, mua đồ lưu niệm họ đã từ chối Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài họ mua đồ lưu niệm -Giáo viên t/c nhận xét, đóng góp ý kiến cho cách giải nhóm -Giaùo vieân choát noäi dung Tuyeân döông nhoùm có cách ứng xử tình tốt *GV keát luaän: - Không nên ngượng ngùng xấu hổ khách nước ngoài hỏi thăm mặc dù ta không biết ngôn ngữ họ - Nếu khách nước ngoài đã hiệu không mua thì ta khoâng neân baùm theo vì seõ gaây caûm giaùc GV: NguyÔn ThÞ V©n Hoạt động học sinh -3 hoïc sinh leân baûng -Học sinh nhắc tựa -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baùo caùo – Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung -Mỗi nhóm cử đại diện lên bảng trình bày nội dung phieáu hoïc taäp - daùn baøi thaûo luaän leân baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Đại diện nhóm cử bạn lên bảng thể -Lớp nhận xét, tuyên dương -Thi đua các nhóm -Học sinh theo dõi nêu câu hỏi nhận xét, đánh gia caùc nhoùm -Laéng nghe vaø ghi nhaän Lop3.net Trang:13 (14) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 NghÜa Léc I khoù chòu cho hoï - Giúp đỡ khách nước ngoài là việc làm phù hợp với thân và tỏ lòng mến khách ta nên laøm Hoạt động 3: Sắm vai xử lí tình huống: *Mục tiêu:HS biết cách ứng xử các tình huoáng cuï theå -Tình huống: Có vị khách nước ngoài đến thăm trường em hỏi thăm tình hình học tập và hoạt động lớp em, em thấy số bạn chaïy theo sau chæ troû -Giáo viên kết luận: Cần chào đón niềm nở và nhaéc caùc baïn khoâng neân toø moø chæ troû nhö theá vì đó là việc làm không đẹp -KL chung: Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họkhi cần thiết thể lòng tự trọng và tự tôn dân tộc, gíup khách nước ngoài thêm hiểu và quý trọng đất nước, người Việt Nam 4.Cuûng coá: ?Ta phải có thái độ nào gặp khách nước ngoài? GDTT: Tôn trọng, lịch sự, hỏi thăm và giúp đỡ gặp khách nước ngoài Daën doø: -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc -Về nhà học bài và thực đã học Chuaån bò baøi sau Trường Tiểu học -Học sinh thảo luận theo nhóm nêu cách ứng xử tình huoáng, baùo caùo -Nhaän xeùt, boå sung -Laéng nghe vaø ghi nhaän -1 HS neâu laïi phaàn baøi hoïc -Xem laïi noäi dung baøi hoïc Chuaån bò baøi: “Toân trọng đám tang” Thứ năm ngày 21 tháng 01 năm 2010 TOÁN: NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ I/Muïc tieâu:  Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần)  Giải bài toán có gắn phép nhân.HS K,G làm thêm Bài (cột b), Bài (cột b)  HS yêu thích môn học GD HS tính toán chính xác II/Chuaån bò: - Baûng phuï ,VBT III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cu: GV: NguyÔn ThÞ V©n Hoạt động học sinh Lop3.net Trang:14 (15) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I -Cho hs leân veõ hình troøn roài xaùc ñònh tâm,bán kính,đường kính - Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên bảng “Nhân số có chữ số cho số có chữ số” b.Vaøo baøi: Giới thiệu phép nhân không nhớ -1043 x = ? -Gọi học sinh nêu cách thực phép nhân vừa nói vừa viết sgk 1034 x -Yêu cầu học sinh tính nhân từ phải sang trái SGK và tương tự cách nhân số có chữ số cho số có chữ số để tìm keát quaû Giaùo vieân ghi baûng 1043 x 2086 -Vieát: 1043 x2 = 2086 Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ lần -Cách tiến hành tương tự trên 2125 x 6375 Lưu ý: Lượt nhân nào có kết > = 10 thì phần nhớ cộng sang kết pheùp nhaân haøng tieáp theo Nhân cộng phần nhớ hàng liền trước nó -Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi c Luyeän taäp: Bài 1: Cho học sinh tự làm bài Nhaän xeùt, boå sung Sửa sai Baøi 2: (a) Ñaët tính roài tính Tương tự bài tập -Giáo viên chấm số bài và sửa sai Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề -Bài toán cho gì? - Hoûi gì? GV: NguyÔn ThÞ V©n -3 hoïc sinh leân baûng -Nhắc tựa -1 học sinh trả lời: -Lớp nhận xét, bổ sung, sửa sai -3 hoïc sinh nhaéc laïi -HS thực bảng 1034 *2 nhaân baèng vieát x *2 nhaân baèng vieát 2086 *2 nhaân baèng vieát *2 nhaân baèng vieát -vài học sinh thực lại *3 nhân 15,viết nhớ *3 nhaân 2baèng 6,theâm baèng 7,vieát *3 nhaân 1baèng 3, vieát *3 nhaân 2baèng 6, vieát Lớp làm bảng -Tự làm bài vào phiếu học tập -1 hs làm bảng lớp - HS K,G laøm theâm caâu b - HS đọc YC - Xây tường hết 1015 viên gạch -Hỏi xây tường hết bao nhiêu viên gaïch? Lop3.net Trang:15 (16) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 NghÜa Léc I -Học sinh tự suy nghĩ và thực bài giải -Chấm bài ,sửa sai -Chốt lại bài giải đúng Trường Tiểu học -1 học sinh lên bảng, lớp làm Baøi giaûi Số viên gạch xây tường là: 1015 x = 4060 (vieân) Đáp số: 4060 viên gạch Bài 4: (a)Yêu cầu học sinh đứng lên tính HS noái tieáp nhaåm nhaåm mieäng 2000 x = ? - HS K,Gnhaåm theâm caâu b Nhaåm: nghìn x = nghìn Vaäy:2000 x = 6000 -Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûng coá: - HS nhaéc laïi -Cho hs nhaéc laïi pheùp tính nhaân treân -Giaùo duïc lieân heä 5.Daën doø: -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi.Cbb:Luyeän taäp ………………………………………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ& CÂU: TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO -DẤU PHẨY I/Muïc tieâu:  Nêu số từ ngữ chủ điểm sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học (BT1)  Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT2a/b/c a/b/d) HS khá, giỏi: Làm toàn bài tập 2.Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3)  HS yeâu thích moân hoïc II/Chuaån bò:  Phiếu, ghi giấy nội dung bài tập III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -Giáo viên yêu cầu học sinh thực bài tập -2 học sinh vaø -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Gtb: Giới thiệu nội dung và y/c bài học – -Nhắc tựa ghi tựa “Từ ngữ sáng tạo …” b Hướng dẫn bài học: Từ ngữ sáng tạo : -1 học sinh đọc y/c Bài tập 1: Đọc yêu cầu: -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm tìm vaø neâu theo yeâu caàu -Giaùo vieân neâu caùch laøm -Giáo viên đọc nội dung gợi ý -Yêu cầu các nhóm dựa vào các bài tập đọc -Thi đua ghi điểm các nhóm đã học tuần 21, 22 để làm -Giáo viên nhận xét, ghi điểm Các nhóm -Đại diện các nhóm trình bày GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:16 (17) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I tìm và viết vào bảng phụ Đại diện các nhóm trình baøy leân baûng -Ví duï: Chỉ tri thức Chỉ hoạt động tri thức Nhà bác học, nhà Nghiên cứu khoa học nghiên cứu, tiến sĩ Bác sĩ, dược sĩ Chữa bệnh, chế thuốc Thaày giaùo, coâ giaùo Daïy hoïc Nhaø vaên, nhaø thô Saùng taùc -Giáo viên tổng kết nhóm nào thực nhanh và tìm nhiều từ tuyên döông ghi ñieåm toát ? Tìm thêm số từ ngữ chủ đề sáng tạo ? Baøi 2: OÂn luyeän veà caùch duøng daáu phaåy, daáu chấm, dấu chấm hỏi:(Chọn câu a/b/c a/b/d)) -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài -Chữa bài, nhận xét và ghi điểm học sinh -T/ c nhận xét đánh giá, bổ sung -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm laøm nhanh -Học sinh đọc yêu cầu bài tập -2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, -Học sinh lớp làm bài vào a.Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim b.Trong lớp, Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng c.Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d.Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay ríu rít HS khá, giỏi: Làm toàn bài tập -Giaùo vieân toång keát: Sau moãi boä phaän phuï -Laéng nghe câu nơi chốn, ta sử dụng dấu phaåy Baøi 3: -Học sinh thực theo yêu cầu giáo viên -Yêu cầu học sinh đọc truyện vui “ Điện”  Phát minh: Tìm điều và cái có ý nghĩa lớn sống -Yeâu caàu hoïc sinh laøm VBT, goïi hoïc sinh -2 hoïc sinh xung phong lên bảng sửa bài Nhận xét tuyên dương ?Truyện này gây cười chổ nào? -Không có điện làm có ti vi để xem Giáo viên củng cố lại cách sử dụng các dấu caâu 4.Cuûng coá: -Nhắc lại số từ ngữ nói sáng tạo ? -2-4 HS nhaéc laïi GDTT: Nhớ và học thuộc các từ ngữ, biết -Lắng nghe và ghi nhớ xaùc ñònh caùc boä phaän caâu vaø bieát duøng daáu phẩy để ngắt đúng các cụm tư, sau thành phần phụ trạng ngữø 5.Daën doø: -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem tieáp baøi sau Tự nhiên và xã hội: GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:17 (18) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I REÃ CAÂY( tieáp theo) I/Muïc tieâu:  Nêu chức rễ đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống người  Yeâu thieân nhieân , yeâu caây xanh II/Chuaån bò:  Hình SGK trang 84, 85  Phieáu giao vieäc III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: -Kể tên các loại rễ cây và nêu đặc điểm số loại -3 học sinh lên bảng reã caây -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/.Bài mới: a.Gtb: Nêu mục đích và yêu cầu bài học, ghi tựa “Rễ -Nhắc tựa caây (tieáp theo)” b Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động 1: Chức rễ cây: Mục tiêu: Nêu chức rễ đời sống thực vật -Giáo viên hướng dẫn học sinh hoạt động theo nhóm -Mỗi bàn học sinh quan sát ghi nội dung vào bàn: Phát bàn tờ giấy ghi nội dung hoạt động tờ giấy theo yêu cầu giáo viên -Nói lại việc đã làm SGK trang 82 -Giaûi thích taïi neáu caây khoâng coù reã thì caây seõ -Neâu baøi laøm, nhaän xeùt, boå sung không sống được? -2 học sinh nhắc lại: Hút chất khóang, giữ -Theo bạn, rễ cây có chức gì? cây khỏi bị đổ -Đại diện các nhóm báo cáo, nhận xét, bổ sung -Kết kuận: Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng nuôi cây, đồng thời còn bám chặt vào -2 học sinh nhắc ghi nhớ SGK đất giữ cho cây không bị đổ Hoạt động 2: Làm việc theo cặp: “Ích lợi rễ caây” Mục tiêu: Nêu ích lợi rễ đời sống người -Học sinh các nhóm đôi quay mặt lại với rễ các loại cây hình 2, 3, 4, và nêu ích lợi cuûa noù -Vaøi caëp hoïc sinh leân baûng – nhaän xeùt boå sung Kết luận 2: Rễ cây dùng làm thức ăn, làm thuốc, làm đường như… -Toång keát baøi: 4/ Cuûng coá -Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc  GV: NguyÔn ThÞ V©n -Cả lớp cùng quan sát và tìm hiểu theo nhóm ñoâi -5 caëp -2 hoïc sinh nhaéc laïi -3 hoïc sinh Lop3.net Trang:18 (19) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I -GDTT: Chăm sóc cây xanh, giữ vệ sinh môi trường 5/.Daën doø : -Giáo viên nhận xét chung học Thứ sáu ngày 22 tháng 01 năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu:  Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần)  Có kỹ tính toán,nhanh đúng,chính xác HS K,G làm thêm Bài (cột 4), Bài (cột 3) II/Chuaån bò: III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh; 2/ Kieåm tra: -2 hoïc sinh leân baûng -Các bài tập đã giao nhà tiết 109 -Nhận xét, sữa bài cho học sinh 3/ Bài mới: a Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên -Nhắc tựa baûng “ Luyeän Taäp” b Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề -Thực bảng + học sinh lên bảng -Tổ chức cho học sinh làm bảng -Kết hợp gọi học sinh lên bảng nhận xét, sửa sai -Nêu kết bài toán (cả cách thực hiện) -Lưu ý: Chỉ ghi phép nhân và thực tìm kết -Tuyên dương 4129 x = 8258 quaû 1052 x = 3156 2007 x =8028 Bài 2: (cột 1,2,3) Đọc đề -Yêu cầu học sinh thực tính phép toán tìm -Làm PHT kết – Nêu cách thực -Neâu caùch tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát - HS neâu pheùp tính chia *Giáo viên sửa bài và ghi điểm học sinh Bài 3: Đọc đề: -1 học sinh đọc đề bài -Học sinh tự làm bài vào VBT, học sinh lên -1 HS lên bảng giải, lớp làm bảng sửa bài Lớp nhận xét, bổ sung Giaûi: -Nhận xét, sửa sai, bổ sung Số lít dầu thùng 1025 x2 = 2050 (lít) Soá lít daàu coøn laïi -Giáo viên sửa bài và ghi điểm 2050 – 1350 = 700 (lít) GV: NguyÔn ThÞ V©n Lop3.net Trang:19 (20) Giáo án lớp 3- Tuaàn 22 Trường Tiểu học NghÜa Léc I Đáp số: 700 lít dầu 4/ Cuûng coá: -Nêu lại cách thực phép nhân số có chữ số -Học sinh xung phong cho số có chữ số 5/ Daën doø : -BTVN baøi 4.Cbb baøi sau -Giáo viên nhận xét chung học ………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ: ( nghe_ vieát): MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I/Muïc tieâu:  Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi  Làm đúng bài tập 2a.bài tập 3b II/Chuaån bò:  Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi vieát vaø caùch trình baøy maãu III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -Cho hs vieát baûng con: saùng kieán,mong muoán -Nhận xét, sửa sai, nhắc nhở -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Gtb:Giáo viên giới thiệu mục tiêu và y/c học Ghi tựa lên bảng “Một nhà thông thái” b.Hướng dẫn học sinh viết bài: -Giáo viên đọc bài viết ?Đoạn văn cóù câu? ?Tìm từ viết hoa? Cho biết vì phải vieát hoa? *Luyện viết từ khó: -Trương Vĩnh Kí Thành thạo, nghiên cứu, quốc tế, lịch sử, người đương thời -Giáo viên t/c nhận xét, sửa sai -Gv đọc mẫu -Đọc bài cho học sinh viết - GV đọc mẫu -Soát lỗiø lỗi bút chì ( Đổi chéo)(bảng phuï) -Thu số chấm c Luyeän taäp: Baøi 2:a -Đọc y/c: -Yêu cầu học sinh tự làm bài cá nhân -3 học sinh lên bảng Lớp nhận xét -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung, GV: NguyÔn ThÞ V©n Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng -Cả lớp viết b.con -Nhắc tựa -Lắng nghe , sau đó HS nhắc lại -4 caâu -Các chữ cái đầu câu, viết hoa, tên riêng -Vieát b.con, hoïc sinh yeáu chaäm leân baûng: keát hợp sửa sai -Trình bày và ghi bài -HS vieát chính taû - HS soát lỗi -Đổi – nhóm đôi -2 baøn noäp baøi -1 học sinh đọc yêu cầu -Lớp làm VBT,3 học sinh lên bảng -Lớp nhận xét, bổ sung Lop3.net Trang:20 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:36

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan