Tăng cường quản lý đào tạo trình độ tiến sỹ ở trường đại học nông nghiêp hà nội

luận văn, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học, khóa luận, đề tài

B GIÁO D C VÀ ðÀO T O TRƯ NG ð I H C NÔNG NGHI P HÀ N I NGUY N VĂN PHƠ TĂNG CƯ NG QU N LÝ ðÀO T O TRÌNH ð TI N SĨ TRƯ NG ð I H C NÔNG NGHI P HÀ N I LU N VĂN TH C SĨ KINH T Chuyên ngành: Kinh t nông nghi p Mã s 60 31 10 : Ngư i hư ng d n khoa h c: PGS.TS NGUY N TU N SƠN HÀ N I - 2010 L I CAM ðOAN Tơi xin cam đoan s li u k t qu nghiên c u lu n văn trung th c chưa t ng ñư c s d ng ñ b o v m t h c v Tơi xin cam đoan m i s giúp ñ cho vi c th c hi n lu n văn ñã ñư c c m ơn thơng tin trích d n lu n văn ñã ñư c ch rõ ngu n g c H c viên Nguy n Văn Phơ Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p i L I C M ƠN ð hồn thành đư c lu n văn này, ngồi s n l c ph n ñ u c a b n thân, tơi nh n đư c r t nhi u s quan tâm giúp ñ c a th y cơ, đ ng nghi p b n bè gia đình Trư c tiên, tơi mong mu n bày t l i c m ơn chân thành ñ n th y giáo hư ng d n PGS.TS Nguy n Tu n Sơn, ngư i t n tình ch b o, hư ng d n su t q trình h c t p, cơng tác th i gian nghiên c u hoàn thành lu n văn ð hồn thành đư c lu n văn này, tơi nh n đư c s h tr giúp đ r t nhi t tình c a TS Tr n ðình Thao nhóm nghiên c u ñ tài c p trư ng “Gi i pháp nâng cao kh nghiên c u khoa h c c a nghiên c u sinh trình ñào t o Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i” Tôi xin chân thành c m ơn th y cô giáo B môn Phân tích đ nh lư ng, Khoa Kinh t Phát tri n nông thôn, Vi n ðào t o Sau ñ i h c ñã t n tình d y b o, truy n ñ t ki n th c cho su t th i gian h c t p Tôi mu n g i t i gia đình, b n bè đ ng nghi p lịng bi t ơn v s quan tâm, đ ng viên quý báu th i gian qua, giúp có thêm nhi u th i gian ngh l c đ hồn thành lu n văn Xin trân tr ng c m ơn! H c viên Nguy n Văn Phơ Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p ii M CL C L i cam ñoan i L i c m ơn ii M cl c iii Danh m c ch vi t t t v Danh m c b ng vi Danh m c bi u ñ , ñ th viii Danh m c sơ đ ix M 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1.2 M c tiêu nghiên c u c a ñ tài 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u CƠ S 2.1 Nh ng lý lu n chung 2.2 ðào t o ngu n nhân l c ch t lư ng cao 16 2.3 Cơ s lý lu n th c ti n v ñào t o ti n sĩ 19 2.4 Quy ch ð U LÝ LU N VÀ TH C TI N ñào t o Sau ñ i h c ban hành theo Quy t ñ nh 18/2000/Qð-BGD&ðT 2.5 25 Quy ch đào t o trình đ ti n sĩ ban hành theo Thông tư s 10/2009/TT-BGDðT c a B Giáo d c ðào t o 29 ð C ðI M ð A BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 33 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 33 3.2 Phương pháp nghiên c u 44 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 47 4.1 Công tác qu n lý ñào t o ti n sĩ Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p iii 47 4.1.1 Công tác qu n lý đào t o trình đ ti n sĩ theo Quy ch ñào t o sau ñ i h c ban hành theo Quy t ñ nh 18/2000/Qð-BGD&ðT 4.1.2 Quy mơ k t qu đào t o ti n sĩ t i Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 4.1.3 54 Th c tr ng v công tác qu n lý m c tiêu, n i dung, chương trình, k ho ch đào t o 4.1.4 62 ðánh giá chung v th c tr ng qu n lý ñào t o sau ñ i h c c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 4.2 47 64 Tri n khai áp d ng Quy ch ñào t o ti n sĩ ban hành theo Thông tư s 10/2009/TT-BGDðT t i Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 72 4.2.1 Văn b n pháp quy 73 4.2.3 Tuy n sinh 73 4.2.4 T ch c ñào t o nghiên c u sinh 75 4.2.5 B o v lu n án c p B môn, c p Trư ng 84 4.3 M t s ñ xu t gi i pháp tăng cư ng công tác ñào t o ti n sĩ áp d ng Quy ch đào t o trình đ ti n sĩ ban hành theo Thông tư s 10/2009/TT-BGDðT Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 89 4.3.1 Căn c ñ xu t gi i pháp 90 4.3.2 Nguyên t c ñ xu t gi i pháp tăng cư ng qu n lý ñào t o 91 4.3.3 Các gi i pháp tăng cư ng qu n lý đào t o trình đ ti n sĩ Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 92 K T LU N VÀ KI N NGH 108 5.1 K t lu n 108 5.2 Ki n ngh 110 TÀI LI U THAM KH O 112 PH L C 115 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p iv DANH M C CÁC CH VI T T T BGD&ðT B Giáo d c ðào t o ðVT ðơn v tính GVHD Giáo viên hư ng d n NCKH Nghiên c u khoa h c NCS Nghiên c u sinh NTTS Nuôi tr ng thu s n MT Môi trư ng PTNT Phát tri n nơng thơn SðH Sau đ i h c ThS Th c sĩ TS Ti n sĩ Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p v DANH M C B NG STT 2.1: Tên b ng Trang Phân tích chương trình ñào t o ti n sĩ c a m t s trư ng th gi i 3.1 21 Các chuyên ngành ñào t o th c sĩ c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i trư c năm 2005 3.2 Các chuyên ngành ñào t o ti n sĩ c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i trư c năm 2005 3.3 41 Các chuyên ngành ñào t o th c sĩ c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i t 2005 ñ n 3.4 40 42 Các chuyên ngành ñào t o ti n sĩ c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i t 2005 ñ n 43 3.5 S lư ng n sinh sau ñ i h c t 2000 ñ n 2009 44 4.1 K t qu ñào t o ti n sĩ c a chuyên ngành thu c khoa c a Trư ng ð i h c Nơng nghi p Hà N i 4.2 Quy mơ đào t o c a chuyên ngành thu c khoa c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 4.3 55 Hi n tr ng ñ i ngũ cán b 57 c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i qua năm 2007 - 2009 60 4.4 ðánh giá c a giáo viên hư ng d n v s v t ch t 62 4.5 ðánh giá c a cán b qu n lý v khung chương trình, k ho ch ñào t o t ch c th c hi n 4.6 K t qu ñào t o ti n sĩ chia theo ti n ñ th c hi n giai ño n 2007 - 2009 4.7 63 64 S lư ng nghiên c u sinh thu c chuyên ngành giai ño n 2005 - 2010 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nơng nghi p vi 67 4.8 Tính ch ñ ng, tích c c liên h tham gia sinh ho t chuyên môn c a nghiên c u sinh v i b mơn 4.9 Tính ch đ ng, tích c c c a đa s nghiên c u sinh liên h v i giáo viên hư ng d n 4.10 68 69 S nghiên c u sinh thu c chuyên ngành ñư c h tr kinh phí th c hi n đ tài Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p vii 70 DANH M C ð STT TH Tên ñ th Trang 4.1 K t qu ñào t o ti n sĩ c a khoa chuyên môn 54 4.2 Quy mơ đào t o c a khoa chun môn 56 4.3 S lư ng nghiên c u sinh c a Trư ng ð i hoc Nông nghi p Hà N i t năm 2005 - 2010 4.4 Quy mơ đào t o nghiên c u sinh c a Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i t năm 2005 - 2010 4.5 58 59 Cơ c u lĩnh v c công tác c a nghiên c u sinh ñã b o v lu n án t i Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p viii 65 DANH M C SƠ ð TT Tên sơ ñ Trang 2.1 M i quan h gi a ch c qu n lý 2.2 Mơ hình qu n lý ñào t o trư ng ñ i h c theo h th ng ñi u n c a Nobert Winer 2.3 17 Mơ hình t ch c Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i hồn thi n đ n 2020 3.1 37 Sơ ñ h th ng t ch c Trư ng năm 2010 35 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p ix Môn h c (ch n mơn h c mà NCS đ t k t qu th p nh t): STT Tiêu th c ñánh giá N i dung truy n ñ t, hư ng d n - Phù h p v i n i dung chương trình - B o ñ m ñ th i lư ng, gi ng d y theo phân ph i chương trình - Có nhi u ki n th c b ích, c p nh t thông tin m i gi ng d y hư ng d n - Hư ng d n, gi i thi u giáo trình tài li u tham kh o Phương pháp truy n ñ t, hư ng d n - Rõ ràng, d hi u - S d ng có hi u qu phương ti n d y h c - Nhi t tình, t o đư c s h ng thú gi h c - Khuy n khích NCS tư đ c l p - Khuy n khích NCS h i, tr l i trao ñ i câu h i ng x v i NCS - Tác phong sư ph m - Cách x lý v i nh ng quan ñi m khác c a NCS - S n sàng tư v n, giúp ñ NCS v v n đ chun mơn ðánh giá ch t lư ng thi, ki m tra, s a lu n án - Công b ng khách quan thi, ki m tra, s a ñánh giá lu n án - Thơng tin v tiêu chí đánh giá k t qu h c t p đư c cơng b rõ ràng - ð thi phù h p v i n i dung gi ng d y, t ng h p ph n khác môn h c khuy n khích tính sánh t o T t Khá TB Kém Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 123 Môn h c (ch n môn h c ng u nhiên ñ y): STT Tiêu th c ñánh giá N i dung truy n ñ t, hư ng d n - Phù h p v i n i dung chương trình - B o ñ m ñ th i lư ng, gi ng d y theo phân ph i chương trình - Có nhi u ki n th c b ích, c p nh t thông tin m i gi ng d y hư ng d n - Hư ng d n, gi i thi u giáo trình tài li u tham kh o Phương pháp truy n ñ t, hư ng d n - Rõ ràng, d hi u - S d ng có hi u qu phương ti n d y h c - Nhi t tình, t o đư c s h ng thú gi h c - Khuy n khích NCS tư đ c l p - Khuy n khích NCS h i, tr l i trao ñ i câu h i ng x v i NCS - Tác phong sư ph m - Cách x lý v i nh ng quan ñi m khác c a NCS - S n sàng tư v n, giúp ñ NCS v v n đ chun mơn ðánh giá ch t lư ng thi, ki m tra, s a lu n án - Công b ng khách quan thi, ki m tra, s a ñánh giá lu n án - Thơng tin v tiêu chí đánh giá k t qu h c t p đư c cơng b rõ ràng - ð thi phù h p v i n i dung gi ng d y, t ng h p ph n khác môn h c khuy n khích tính sánh t o T t Khá TB Kém Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 124 ð tài t t nghi p STT Tiêu th c ñánh giá N i dung truy n ñ t, hư ng d n - Phù h p v i n i dung chương trình - B o đ m ñ th i lư ng, gi ng d y theo phân ph i chương trình - Có nhi u ki n th c b ích, c p nh t thông tin m i gi ng d y hư ng d n - Hư ng d n, gi i thi u giáo trình tài li u tham kh o Phương pháp truy n ñ t, hư ng d n - Rõ ràng, d hi u - S d ng có hi u qu phương ti n d y h c - Nhi t tình, t o ñư c s h ng thú gi h c - Khuy n khích NCS tư đ c l p - Khuy n khích NCS h i, tr l i trao ñ i câu h i ng x v i NCS - Tác phong sư ph m - Cách x lý v i nh ng quan ñi m khác c a NCS - S n sàng tư v n, giúp ñ NCS v v n ñ chuyên môn ðánh giá ch t lư ng thi, ki m tra, s a lu n án - Công b ng khách quan thi, ki m tra, s a đánh giá lu n án - Thơng tin v tiêu chí đánh giá k t qu h c t p đư c cơng b rõ ràng - ð thi phù h p v i n i dung gi ng d y, t ng h p ph n khác mơn h c khuy n khích tính sánh t o T t Khá TB Kém D5 Nguy n v ng c a NCS q trình đào t o Nguy n v ng v ch t lư ng ñào t o - Chương trình đào t o đư c đ i m i hòa nh p v i khu v c th gi i: - ðào t o theo l p h c quy, mơn h c d y theo nhóm: - Tăng cư ng tính h c thu t, tính ng d ng, tính tư phát tri n: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 125 - Ch t lư ng s lư ng GVHD t t nh t là: + ngư i: + 3-5 ngư i: + ngư i: Các nguy n v ng liên quan - Trang b phương ti n ph c v gi ng d y nghiên c u hi n ñ i: - Gi m m c h c phí kho n đóng góp khác: - Tăng ngân sách đào t o tính bình qn co NCS: - B trí cơng vi c phù h p v i l c c a NCS sau t t nghi p: - Tăng cư ng sinh ho t chuyên môn v i B môn, tham gia tr gi ng chun đ : - Khơng tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): …………………………………… ………………………………………………………………………………… E Theo NCS, Ti n sĩ c n b sung thêm chuyên m c nh m nâng cao kh nghiên c u khoa h c c a NCS q trình đào t o Cám ơn NCS, Ti n sĩ h p tác trao đ i thơng tin! Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 126 PHI U PH NG V N GVHD, PB, CH M LU N ÁN NGHIÊN C U SINH, TI N SĨ H tên ngư i ph ng v n: Ngày ph ng v n: A Thông tin chung A1 H tên ngư i tr l i ph ng v n: .Ch c danh, h c v : A2 Tu i Gi i tính: Chun mơn: A3 ð a ch gia đình: A4 ð a ch quan công tác: A5 Ch c v : Công vi c ñ m nh n: A6 S năm công tác: A7 Năm b t ñ u nh n h c v ti n sĩ: A8 T t nghi p ñ i h c t i trư ng: A9 T t nghi p h c v ti n sĩ t i trư ng: A10 T t nghi p cao h c t i trư ng: A11 Năm b t đ u đư c cơng nh n ch c danh PGS: A12 Năm b t đ u đư c cơng nh n ch c danh GS: B Q trình tham gia đào t o NCS B1 Th i gian 3- Năm b t ñ u tham gia ñào t o NCS: 4- Năm b t ñ u hư ng d n lu n án NCS 5- Là GVHD b t ñ u t năm nào: 6- Là GVHD b t ñ u t năm nào: 7- Ph n bi n lu n án b t ñ u t năm nào: 8- Năm b t ñ u ng i h i ñ ng ch m lu n án ti n sĩ: B2 Tham gia hư ng d n NCS v chuyên ngành: 1- Khoa h c k thu t (ghi c th 2- Khoa h c kinh t - xã h i (ghi c th ): 3- Công ngh thông tin (ghi c th ): 3- Các lĩnh v c khác (c th ): Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 127 B3 Các lĩnh v c ho t ñ ng NCKH, chuy n giao công ngh tham gia ñào t o NCS 3- Lĩnh v c ho t ñ ng NCKH ch y u: 4- Các s h p tác NCKH chuy n giao công ngh 5- Tham gia ñào t o NCS t i s (ghi c th ): B3 K t qu hư ng d n NCS, ph n bi n lu n án, tham gia h i ñ ng ch m lu n án 1- T ng s NCS ñã hư ng d n 2- S NCS b o v thành cơng: chi m %: Trong ñó: ðã ñ m nh n GVHD cho NCS: ðã ñ m nh n GVHD cho NCS: 3- S l n tham gia ph n bi n lu n án Ti n sĩ năm g n ñây: 4- S lư t tham gia h i ñ ng ch m lu n án Ti n sĩ năm g n đây: C Kh i lư ng cơng vi c ñ m nh n C1 ðào t o ñ i h c 1- S gi tham gia gi ng d y b c ñ i h c hàng năm: vư t ñ nh m c (%): 2- Hàng năm hư ng d n sinh viên làm ñ tài t t nghi p ñ i h c: 3- S lư ng gi ng, giáo trình, tài li u tham kh o vi t cho sinh viên năm g n ñây: 4- Công vi c khác (ghi c th ): C2 ðào t o sau ñ i h c 1- S gi tham gia gi ng d y sau ñ i h c hàng năm: vư t ñ nh m c (%): 2- Hàng năm hư ng d n h c viên cao h c làm lu n văn t t nghi p: 3- ð m nh n hư ng d n NCS năm g n đây: Trong đư c phân công HD NCS: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 128 4- S lư ng gi ng, giáo trình, tài li u tham kh o vi t cho h c viên cao h c NCS năm g n ñây: 5- Công vi c khác (ghi c th ): C3 Nghiên c u khoa h c 1- S báo ñăng t i t o chí nh ng năm g n (ghi c th ): Các d án, ñ tài ñã ñang tri n khai (ghi c th ): S l n tham gia h i ngh khoa h c, h i th o khoa h c ngồi nư c nh ng năm g n (ghi c th ): Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 129 D ðánh giá c a GVHD, PB, ch m lu n án Ti n sĩ D1 V chương trình đào t o ti n sĩ 9- Chương trình đào t o ti n sĩ ñ i v i yêu c u phát tri n kinh t - xã h i: - R t có tác d ng: Khơng có tác d ng: - Khơng tr l i: - Có tác d ng thúc ñ y: - Khó tr l i: - Ý ki n khác: Ghi c th ý ki n khác: 10- Chương trình đào t o ti n sĩ trư c áp l c phát tri n ñ t nư c: - Nh t thi t ph i ñào t o: ti n sĩ: - Khó tr l i: - Khơng nh t thi t ph i ñào t o - Ý ki n khác: Ghi c th ý ki n khác: 11- Tính tích c c c a đào t o ti n sĩ: - Nâng cao NSLð, ch t lư ng lao ñ ng cho xã h i: - ðáp ng nhu c u phát tri n kinh t cho ñ a phương qu c gia: - T o cung lao ñ ng ch t lư ng cao: - D xin vi c, d thích ng v i mơi trư ng lao đ ng đa d ng: - Không tr l i: - Ý ki n khác: Ghi c th ý ki n khác: 12- Tính tiêu c c khó khăn c a đào t o ti n sĩ: - Vì cơng vi c b t bu c ph i ñào t o ti n sĩ: th c: - Quá hình - Quá t n v ti n b c, th i gian: phí: - S d ng ch t xám lãng - Th t c rư m rà: - D b cu c: - Còn kho ng cách xã gi a lý lu n th c t , gi a nghiên c u v i áp d ng: - L p ch tr ng v th i gian, ch b trí cơng vi c: - Không tr l i: - Ý ki n khác: Ghi c th ý ki n khác: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 130 13- Ý ki n c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ v ch t lư ng ñào t o ti n sĩ: - Th i gian ñào t o dài: - Khung chương trình chưa th ng nh t: - Chương trình đào t o là: + Th p: + Phù h p: + Hơi cao: + Không tr l i: Ghi c th ý ki n khác: - Báo cáo chuyên ñ : + Phù h p: + T t: + Ch hình th c: + Kém, không hi u qu : Ghi c th ý ki n khác: - Ch t lư ng hư ng d n NCS cịn h n ch , khơng c p nh t thư ng xuyên: - Sinh ho t chuyên môn c p B môn không th c t hi u qu : 14- Ý ki n c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ v h c phí kho n đóng góp khác: - M c h c phí: + Cao: + Th p: + Hơi cao: + V a ph i: - Các kho n đóng góp (ghi c th ) hàng năm: - Ý ki n khác Ý ki n c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ v H i ñ ng ch m lu n án: - S p x p H i đ ng: + Khách quan: + Khơng khách quan: - Thành viên h i ñ ng: + Q nhi u: + Có tính đ k nhau: + Có tính thơng đ ng, th a thu n gi a thành viên h i ñ ng: - Ch t lư ng h i ñ ng: + Cao: + V a ph i: + B o th , ch m thích nghi v i cơng ngh thơng tin: - Th t c b o v : + Quá rư m rà: + Kéo dài th i gian: - Không tr l i: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 131 - Ý ki n khác (ghi c th ): Quan ni m c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ v ch t lư ng ñào t o ti n sĩ: - Ngư i có trình đ h c v n un bác: - Ngư i có đ o đ c sáng: - Nhà khoa h c th c th , say mê nghiên c u, ch ñ ng sáng t o: - Ngư i bi t ng x khoa h c m t cách linh ho t, nh y bén, ñáp ng nhu c u xã h i: - Không tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): D2 Mơi trư ng đào t o ti n sĩ Cơ s v t ch t, trang thi t b , phịng thí nghi m, gi ng đư ng, thư vi n, : -V añ : - Thi u: - Phong phú - Không tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): ði u ki n ăn, , sinh ho t, n i trú: -V añ : - Thi u: - Phong phú - Không tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): T ch c h i th o chun đ , vi t t p chí, - Bình thư ng: - Kém: - T t: - Không tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): H th ng thông tin tra c u, truy c p: - Bình thư ng: - Kém: - T t: - Không tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): D3 Tâm tr ng c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ Tâm tr ng c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ liên quan ñ n thương hi u h c v ti n sĩ: - Chưa th t phù h p: - ðã phù h p: - Khó tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): Nh ng băn khoăn, lo l ng c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ trình đào t o: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 132 - Lo l ng v ch t lư ng ñào t o: - Lo l ng v NCS: - Lo l ng v sinh ho t chuyên môn: - Công vi c chi ph i: - Băn khoăn khác (ghi c th ): Nh ng u khơng hài lịng c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ ñ i v i NCS - Kh nghiên c u c a NCS h n ch : - ð tài chưa có tính kh thi cao th c t : - Khó tr l i: - Ý ki n khác (ghi c th ): D4 Nh ng kh c n có c a GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ - S d ng hi u rõ nhi u phương pháp ñánh giá l c nghiên c u c a NCS: - Ti n hành quan sát ghi l i cách ng x c a NCS nhi u tình hu ng có k ch b n trư c khơng có trư c: - ðánh giá l c nghiên c u khoa h c c a NCS d a s ho t ñ ng chuyên môn: - S d ng nh ng k hư ng d n NCS b ng cách t ng bư c hư ng h vào ñ tài: - Tăng m c ñ yêu c u nghiên c u chun đ sinh ho t chun mơn B mơn: - Có k làm vi c h p tác v i chương trình, d án ngồi nư c: - Có kh làm vi c v i chuyên gia khác ñ cao trình đ : - Hi u rõ chương trình đào t o ti n sĩ có kh làm vi c đ t o s thích nghi phù h p ñ c bi t c n thi t cho vi c thi t l p th c hi n chương trình đào t o tiên ti n: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 133 E Theo GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ c n b sung thêm chuyên m c nh m nâng cao kh nghiên c u khoa h c c a NCS q trình đào t o Cám ơn GVHD, ph n bi n, ch m lu n án ti n sĩ ñã h p tác trao ñ i thông tin! Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 134 PHI U PH NG V N LÃNH ð O KHOA, B MƠN A Thơng tin chung H tên ngư i tr l i ph ng v n: Ch c danh, h c v : Tu i Gi i tính: Chun mơn: ð a ch quan công tác: ð a ch gia đình: Ch c v : Cơng vi c đ m nh n: S năm công tác: B ðánh giá v chương trình đào t o ti n sĩ Th y/Cơ đánh giá v chương trình đào t o ti n sĩ th i gian qua th nào? R tt t T t T.bình Y u Ghi Khung chương trình đào t o T ch c th c hi n K ho ch ñào t o Th y/ Cô ñánh giá v nh ng yêu c u b t bu c ñ i v i ñào t o Ti n s ð cương cho ñ tài nghiên c u: [ ] R t c n thi t [ ] C n thi t [ ] Không c n thi t R tt t T t T.bình Y u Ghi ð tài nghiên c u, ñáp ng/ gi i quy t ñư c yêu c u c a công cu c phát tri n c a ñ t nư c hi n Th c hi n chuyên ñ Bài báo ñăng t p chí uy tín Tham gia h i ngh khoa h c Ti n ñ th c hi n nghiên c u (th i gian) Khác (c th ) Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 135 Th y/ Cơ đánh giá v m i quan h gi a NCS quan qu n lý chun mơn (B mơn) 9.1 Tính ch đ ng c a ña s NCS liên h v i B mơn? [ ] R t ch đ ng [ ] Ch ñ ng [ ] B ñ ng (ch thông báo t B môn) 9.2 Tham gia sinh ho t chuyên môn: [ ] Thư ng xuyên [ ] Thi tho ng [ ] Hi m 10 Th y/Cơ đánh giá m i liên h gi a NCS GVHD 10.1 Tính ch đ ng c a đa s NCS liên h v i GVHD: [ ] R t ch đ ng (ch thơng báo t B mơn) [ ] Ch đ ng [ ] B đ ng 10.2 Tính tích c c c a đa s NCS liên h th o lu n chuyên môn v i GVHD: [ ] Thư ng xuyên [ ] Thi tho ng [ ] Hi m 11 Th y/ Cơ đánh giá v s v t ch t, trang thi t b ph c v cho NCS làm vi c, sinh ho t t i s đào t o T t T.bình Y u Chưa có Ghi Phịng thí nghi m/ Phịng th c hành Phòng máy Phòng làm vi c (ch ng i/ máy tính/ Internet ) Phịng Khác (c th )……………… 12 Th y/Cơ đánh giá v s g n k t gi a ñ tài nghiên c u v i v n ñ khác ñ nâng cao ch t lư ng NCKH c a NCS 12.1 Tham gia h i th o g n v i n i dung nghiên c u Lu n án TS: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 136 [ [ 12.2 K [ [ ] Thư ng xuyên [ ] Thi tho ng [ ] Hi m ] Không bi t t h p tham gia ñ tài NCKH c a Khoa, B môn t i s ñào t o ] Thư ng xuyên [ ] Thi tho ng [ ] Hi m ] Không bi t 12.3 K t h p tham gia đ tài NCKH v i đơn v cơng tác c a NCS [ ] Thư ng xuyên [ ] Thi tho ng [ ] Hi m [ ] Khơng bi t 12.4 Phân chia đ tài nghiên c u TS thành chuyên ñ nh ñ k t h p nghiên c u v i sinh viên, h c viên cao h c thơng qua đ tài t t nghi p [ ] Thư ng xuyên [ ] Không bi t [ ] Thi tho ng [ ] Hi m 12.5 Ph i k t h p tham gia ñ tài NCKH v i ñơn v , t ch c khác có liên quan [ ] Thư ng xuyên [ ] Thi tho ng [ ] Hi m [ ] Không bi t 12.6 Khác (c th ) 13 ð nâng cao ch t lư ng kh nghiên c u khoa h c c a NCS, theo Th y/ Cô ph i (nhi u l a ch n): [ ] Ph i h c thêm môn h c ph tr cho NCS [ ] Tăng cư ng vi t báo [ ] Th c hi n chuyên ñ ngh khoa h c (Khoa, B môn ) [ ] H tr kinh phí tham gia đ tài TTTN [ ] Tham gia h i [ ] H tr cho sinh viên [ ] NCS ph i sinh ho t chuyên môn v i b môn thư ng xuyên [ ] Hư ng d n khoa h c cho SV hay h c viên CH [ ] Tham gia gi ng d y [ ] Khác (c th ) ……………………………… ……………… Xin cám ơn s h p tác giúp ñ c a Quý Th y/Cô! Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 137 ... Sau đ i h c tơi ti n hành nghiên c u ñ tài: ? ?Tăng cư ng qu n lý đào t o trình đ ti n sĩ Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i” Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 1.2 M... i h c Nông nghi p Hà N i 1.2.2 M c tiêu c th - Góp ph n h th ng hoá s lý lu n v qu n lý đào t o trình đ ti n sĩ; - ðánh giá th c tr ng qu n lý đào t o trình đ ti n sĩ t i Trư ng ð i h c Nông nghi... n lý c a ch th qu n lý ñ i v i khách th qu n lý Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p - Công c qu n lý: phương ti n tác ñ ng c a ch th qu n lý t i khách th qu n lý