Làm đúng bài tập chính tả -Tìm và nhớ cách viết những chữ có âm,vần dễ lẫn r/d/g; ên /ênh * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả.. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn vi[r]
(1)Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 Đạo đức Tôn trọng thư từ tài sản người khác Tiết 26 I Môc tiªu : - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết : không xâm phạm thư từ tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè vả người * Hs K,G: Biết trẻ em có quyền tôn trọng bí mật riêng tư;nhắc nhở người cùng thực * Gd: Ý thức tôn trọng thư từ,mọi tài sản bí mật riêng người khác *KNS: Kĩ tự trọng II.Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập đạo đức - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai ( neỏu coự ) - PhiÕu th¶o luËn nhãm, phiÕu häc tËp - Cặp sách, truyện tranh, lá thư, để chơi đóng vai III.Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thảo luận nhóm, luyện tập thực hành IV HÑDH ổn định : KTBC: - Khi gặp đám tang ta cần làm gì? -H¸t -HsTB Khi gặp đám tang ta cần nhường đường ngả mũ nón, không trỏ, cười đùa - Nhận xét đánh giá Bµi míi: a HĐ1:Xử lý tình qua đóng vai -Yêu cầu học sinh thảo luân để xử lý tình - Học sinh thảo luận xử lý các tình và thể qua trò chơi đóng vai nhóm thể qua trò chơi đóng vai: Nam vµ Minh ®ang lµm bµi th× cã b¸c ®a th ghÐ qua nhê chuyÓn l¸ th cho «ng T hµng xãm v× c¶ nhµ ®i v¾ng Nam nãi víi Minh: Đây là lá thư chú Hà, Con ông Tư gửi từ nước ngoµi vÒ Chóng m×nh bãc xem ®i Nếu là Minh, em làm gì đó?Vì sao? - GV KT, giúp đỡ các nhóm thảo luận, CB - Một số nhóm đóng vai lên đóng vai - HS th¶o luËn , ®a ý kiÕn cña m×nh - C¸c nhãm ®a c¸ch nµo phï hîp nhÊt ? Lop3.net (2) không bóc thư người khác.Đó là - Yªu cÇu HS th¶o luËn + Trong nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt mµ Em thö nghÜ xem , «ng T sÏ nghÜ gì các bạn đọc thư * KL: M×nh cÇn khuyªn b¹n t«n träng th tõ, tài sản người khác - C¸c nhãm th¶o luËn nh÷ng néi dung sau: b H§2: Th¶o luËn nhãm - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ y/c c¸c nhãm th¶o a, §iÒn nh÷ng tõ : bÝ mËt , ph¸p luËt , cña riªng , sai tr¸i vµo chç trèng cho thich hîp luËn Thư từ , tài sản người kháclà người lên cần - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm thảo luận ®îc t«n träng X©m ph¹m chóng lµ viÖc lµm vi ph¹m Mọi người cần tôn trọng riêng trẻ em b, XÕp nh÷ng côm tõ chØ hµnh vi , viÖc lµm thµnh hai cét " Nªn lµm " hoÆc "Kh«ng nªn lµm ": - Tù ý sö dông cha ®îc phÐp - Giữ gìn bảo quản người khác cho mượn - Hỏi mượn cần' - Xem trộm nhật ký người khác - Nhận thư giùm người khác vắng nhà - GV nhËn xÐt GVKL : Thư từ tài sản người khác là riêng người nên cần tôn trọng X©m ph¹m chóng lµ sai tr¸i , vi ph¹m ph¸p KĨ NĂNG SỐNG luật Mọi người cần tôn trọng bí mật riêng trẻ em vì đó là quyền trẻ em hưởng H§ thùc hµnh : - Thùc hiÖn viÖc t«n träng th tõ , tµi s¶n cña người khác Toán TiÕt 126: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biết sử dụng tiền Việt Nan với các mệnh giá đã học - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải bài toán có liên qua đến tiền tệ III.HÑDH ổn định : KT BC: - H¸t Lop3.net (3) - yªu cÇu hs tÝnh nhÈm phÐp tÝnh: 5000 - 2000 - 1000 = 2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 5000 + 5000 - 3000 = Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Muốn biết ví nào có nhiều tiền nhất, trước hÕt chóng ta ph¶i t×m ®îc g×? - Yªu cÇu hs t×m xem mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu tiÒn? - hs tÝnh: - VËy c¸i vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhÊt? - VÝ nµo Ýt tiÒn nhÊt? - Hãy xếp các ví theo số tiền từ ít đến nhiều? Bµi 2.( a,b) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi -HsY C¸i vÝ c cã nhiÒu tiÒn nhÊt lµ 10.000® -HsTB VÝ b Ýt tiÒn nhÊt lµ 3.600® - HsTB XÕp theo thø tù: b, a, d, c - Các phần b, c làm tương tự Bµi - Gv hỏi: Tranh vẽ đồ vật nào? Giá đồ vật là bao nhiêu? - Hãy đọc các câu hỏi bài - Em hiểu nào là mua vừa đủ? - B¹n Mai cã bao nhiªu tiÒn? - Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? - Mai có thừa tiền để mua cái gì? - Nếu Mai mua thước kẻ thì còn thừa bao nhiêu tiÒn? - Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao? - Mai cßn thiÕu mÊy ngh×n n÷a míi mua ®îc hép s¸p mµu? - Yªu cÇu hs tù lµm phÇn b Bµi 4( thay đổi giá tiền phù hợp) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë bµi to¸n, chuÈn bÞ bµi sau 5000 - 2000 - 1000 = 2000 2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 5000 5000 + 5000 - 3000 = 7000 -HsY Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta t×m chiÕc vÝ cã nhiÒu tiÒn nhÊt -HsTB Chóng ta ph¶i t×m ®îc mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu tiÒn - Hs t×m b»ng c¸ch céng nhÈm: a 1000® + 5000® + 200® + 100® = 6300® b 1000® + 1000® + 1000® + 500® +100® = 3600® c 5000® + 2000® + 2000® + 500® + 500® = 10000® d 2000® + 2000® + 5000® + 200® + 500® = 9700® - Hs làm bài vào - đọc chữa bài a C¸ch 1: LÊy tê giÊy b¹c 2000®, tê giÊy b¹c 1000®, tê giÊy b¹c 500® vµ tê giÊy b¹c 100® th× ®îc 3600® C¸ch 2: LÊy tê giÊy b¹c lo¹i 1000®, tê giÊy b¹c 500® vµ tê giÊy b¹c 100® = 3600® -HsY Tranh vẽ bút máy giá 4000đ, hộp sáp màu 5000đ, thước kẻ giá 2000đ, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000đ - hs đọc - HsTB Tøc lµ mua hÕt tiÒn kh«ng thõa, kh«ng thiÕu - HsTB B¹n Mai cã 3000® - HsK Mai có vừa đủ tiền mua kéo - HsK Mai có thừa tiền để mua thước kẻ - HsK Mai cßn thõa l¹i 1000® v× 3000 - 2000 = 1000® - HsK Mai không đủ tiền mua bút máy, sáp màu, dép vì thø nµy gi¸ tiÒn nhiÒu h¬n sè tiÒn Mai cã - HsK Mai cßn thiÕu 2000® v× 5000 - 3000 = 2000® - Hs tù lµm tiÕp phÇn b - hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Hs nhËn xÐt Tập đọc - Kể chuyện Lop3.net (4) Tieát 51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu A/-TẬP ĐỌC - Đọc đúng,rành mạch;Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ - Hiểu ND ý nghĩa:Chửõ Đồng Tử là người có hiếu,chăm chỉ,có công lớn với dân ,với nước.Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó.(Trả lời các CH SGK) * Gd: Lòng hiếu thảo cháu ông bà,cha mẹ *KNS:Xác định giá trị B/ KEÅ CHUYEÄN - Kể lại đoạn câu chuyện II/ ÑDDH: -Tranh minh hoïa truyeän phoùng to IIi / HÑDH: TẬP ĐỌC A/ KTBC: GV kiểm tra HS đọc thuộclòng bài Ngày hội rừng xanh, Trả lời câu hỏi nội dung bài - Các vật khác cùng tham gia vào ngày hội nào? - Hãy cho biết em thích hình ảnh nhân hóa nào ?Giải thích vì em thích hình ảnh đó.? B/ BAØI MỚI Gv Hs 1/ Gtb: hs theo doõi Hoạt động Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ; - GV Hướng dẫn HS luyện đọc câu Mỗi HS đọc câu nối tiếp hết bài - HS đọc nối tiếp câu GV theo đõi phát lỗi phát âm Mỗi HS đọc đoạn đoạn hết sai baøi Luyện đọc đoạn.đoạn trước lớp Ø* Giải nghĩa các từ.Chử Đồng Tử là người * HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ:.Chử Đồng Tử là người có hiếu ,chăm , có công lớn với dân, có hiếu ,chăm , có công lớn với dân, Trong SGK với HS laøm vieäc theo baøn - Luyện đọc đoạn theo nhóm Cả lớp đọc ĐT toàn bài Cả lớp đọc ĐT toàn bài 3/Hoạt động 2: Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài Cả lớp đọc thầm HS đọc thâm đoạn -Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo - HSY trả lời:Mẹ sớm.Hai cha có khố mặc chung…còn mình khoù khoâng Cả lớp đọc thầm HS đọc thầm đoạn - Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn - HSTB trả lời: Chữ Đồng Tư thấy nhö theá naøo? thuyền lớn cập bờ hoảng hốt,bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn… - Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử? - HSK,G: Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử.Nàng cho là duyên đặt trước… HS đọc thầm đoạn Lop3.net (5) - Chử Đồng Tử giúp dân làng việc gì ? Cả lớp đọc thầm - HSTB trả lời: Hai người khắp nơi truyền cho daân caùch troàng luùa,nuoâi taèm,deät vaûi…giuùp dân đánh giặc - HSTB trả lời:Nhân dân lập đền thờ Chữ Đồng Tử nhiều nơi trên bờ sông Hồng…tưởng nhớ công ơn ông HS đọc lại.KĨ NĂNG SỐNG HS đọc đoạn Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? *GV rút nội dung 4/ Hoạt đông Luyện đọc lại - GV đọc điễn cảm đoạn 1,2 - Gọi 3HS đọc lại đoạn văn - HS đọc toàn chuyện HS theo doõi HS đọc lớp theo dõi và nhận xét KEÅ CHUYEÄN 5/ Hoạt động 4: GV nêu nhiêm vụ Hướng dẫn HS làm bài tập kể đoạn câu chuyện theo tranh - HS quan sát tranh SGK 4HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh đạt tên cho đoạn Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể bạn; bình chọn người kể hay haáp daãn nhaát 6/ Hoạt đông Củng cố dặn dò HS kể đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay - Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? - Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 Chính taû Tieát 51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu - Nghe – viết đúng bài CT (không mắc quá lỗi);trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT (2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II/ ÑDHT - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi caùc baøi taäp chính taû - Vở BTTV III/ HÑDH / KTBC: - Gọi 3HS lên bảng viết các từ khó tuần trước - Gv nhaän xeùt cho ñieåm Gv 2/ Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu đề bài Làm đúng bài tập chính tả -Tìm và nhớ cách viết chữ có âm,vần dễ lẫn (r/d/g; ên /ênh) * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn viết chính tả Lop3.net Hs (6) - GV đọc đoạn văn - Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? - Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả - Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm * Viết chính tả GV đọc HS viết - GV đọc HS soát lỗi - GV thu baøi chaám 10 baøi * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - HS theo dõi,2HS đọc lại - HSY trả lời - HSK trả lời - HS viết bảng lớp lớp viết bảng con:Chử Đồng Tử, đánh giặc, sông Hồng làm lễ, mở hội, - HS nghe vieát - Nghe tự soát lỗi Mục tiêu: Giúp HS -Tìm và nhớ cách viết chữ có âm,vần dễ lẫn (r/d/g; eân /eânh) Baøi 2.b - Gọi HS đọc Y/C - Y/C HS tựù làm bài - GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng - Y/C HS tự làm bài - Chốt lại lời giải đúng * Hoạt động4: Củng cố – dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai - HS đọcY/C SGK - 1HS đọc,các HS khác bổ sung - HS tự sửa bài.và làm vào Tập đọc Tieát 52 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I / Muïc tieâu: - Đọc đúng,rành mạch;Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ - Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa bài:Trẻ em Việt Nam thích cổ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu ,các em thêm yêu quý và gắn bó với nhau.(trả lời các CH SGK) * Gd: Ý thức tôn trọng lễ hội,tham gia sinh hoạt tập thể II / ÑDHT - Tranh minh hoïa baøi ñoc SGK III /HÑDH: A /KTBC:õ - GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích bài Đi hội chùa Hương và trả lời câu hỏi : Vì em thích khổ thơ đó ? Gv Hs * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS cách đọc HS theo doõi 1/ Gtb : 2/ Luyện đọc HS theo doõi GV đọc toàn bài giọng vui tươi ,thể tâm trạng háo hức,rộn ràng hai bạn nhỏ đêm đón cỗ ,rước đèn - GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu Mỗi HS đọc câu nối tiếp hết Gv theo dõi HS đọc,phát hiên lỗi phát âm và sửa sai cho HS baøi Đọc đoạn trứoc lớp HS nối tiếp đọc khổ trước lớp HS đọc Mỗi HS đọc đoạn Gv kết hợp nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng HS nêu nghĩa SGK các từ :Chuối GV giúp các hiểu nghĩa các từ ngữ bài : Chuối ngự ngự Đọc đoạn nhóm HS đọc theo bàn Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng Lop3.net (7) Cả lớp đọc ĐT bàiVăn * Hoạt động Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài: HS đọc thầm đoạn - Nội dung đoạn văn bài tả gì ? HS đọc ĐT - Mâm cỗ Trung thu Tâm bày nào? HS đọc thầm - Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? HS đọc thầm đoạn cuối - Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui ? * Hoạt động Luyện đọc lại Mục tiêu: – Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ; Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: mâm cỗ ,quả bưởi ,nải chuối,bập bùng trống ếch,trong suốt,thỉnh thoảng, GV đọc bài văn HS đọc lai toàn bài Gv hướng dẫn HS đọc đúng đoạn bài văn HS thi đọc bài văn GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Hoạt động Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học Về nhà đọc lại nhều lần HS đọc thầm - HSY trả lời:Đ1Tả mâm cổ Tâm; Đ2 Tả đèn ông Hà đêm rước đèn,Tâm và Hà rước đèn vui - HSTB trả lời:Bày vui mắt:Một bưởi có khía hình tám cạnh…nom raát vui maét - HS đọc thầm - HSTB trả lời:Cái đèn làm giấy kính bóng đỏ,trong suốt…ngôi cắm ba lá cờ -HS đọc thầm “ Tâm hích cái đèn quaù…heát” - HSK,G trả lời:Hai bạn bên mắt không rời cái đèn.Hai bạn thay cầm đèn… “ tùng,tùng tùng,dinh dinh! ” HS đọc 5HS đọc Toán Lµm quen víi thèng kª sè liÖu TiÕt:127 I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết sử lí số liệu và dãy số liệu (ở mức độ đơn giản) III.HÑDH: ổn định : - Hát KT BC: Bµi míi: a Lµm quen víi d·y sè liÖu - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh minh häa SGK vµ - H×nh vÏ g×? - Hs: H×nh vÏ b¹n hs cã sè ®o chiÒu cao cña bèn ban -HsY ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm Lop3.net (8) - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ bao nhiªu? - Hãy đọc dãy số liệu chiều cao b¹n? b Lµm quen víi thø tù vµ sè h¹ng cña d·y sè liÖu - Số 122 cm đứng thứ dãy số liệu vÒ chiÒu cao cña bèn b¹n? - Sè 130 cm? - Số nào đứng thứ ba? - Số nào đứng thứ tư? - D·y sè liÖu nµy cã mÊy sè? - H·y xÕp tªn c¸c b¹n theo thø tù chiÒu cao từ cao đến thấp? - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp đến cao? - B¹n nµo cao nhÊt? - B¹n nµo thÊp nhÊt? - Phong cao h¬n Minh bao nhiªu c c LuyÖn tËp, thùc hµnh - Bµi to¸n cho ta d·y sè liÖu ntn? - Bµi to¸n y/ c chóng ta lµm g×? - Y/c hs ngåi c¹nh lµm bµi víi - Y/c hs trình bày trước lớp Bµi 2: - Y/c hs lµm bµi Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi - Theo dâi hs lµm bµi - HsTB Anh, Phong, Ng©n, Minh: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm ®îc gäi lµ d·y sè liÖu - HsY đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm -HsY §øng thø nhÊt - HsY §øng thø nh× - HsY Sè 127 cm -HsY 118 cm - HsTB Cã sè - HsK lªn b¶ng viÕt tªn, hs c¶ líp viÕt vµo nh¸p theo thø tù: Phong, Ng©n, Anh, Minh - HsK xÕp: Minh, Anh, Ng©n, Phong - HsY Phong cao nhÊt - HsY Minh thÊp nhÊt - HsTB Phong cao h¬n Minh 12 cm - HsTB D·y sè liÖu chiÒu cao cña bèn b¹n: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm - HsK Dựa vào số liệu trên để trả lời câu hỏi - Hs lµm bµi theo cÆp - Mçi hs tr¶ lêi c©u hái: a Hïng cao 125 cm, Dòng cao 129 cm, Hµ cao 132 cm, Qu©n cao 135 cm b Dòng cao h¬n Hïng cm, Hµ thÊp h¬n Qu©n cm, Hµ cao h¬n Hïng, Dòng thÊp h¬n Qu©n - Hs làm bài vào - đọc chữa bài a Th¸ng n¨m 2004 cã ngµy chñ nhËt b Chñ nhËt ®Çu tiªn lµ ngµy th¸ng c Ngµy 22 lµ chñ nhËt thø t th¸ng - hs lên bảng, lớp làm vào vở, đổi bài tập a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn 35 kg, 40 kg, 45 kg, 40 kg, 35 kg Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë bµi tËp to¸n, chuÈn bÞ bµi sau Tiết :51 TN&XH TOÂM, CUA I.Muïc tieâu: - Nêu ích lợi tôm, cua đời sống cong người Lop3.net (9) - Nói tên và dược các phận bên ngoài cùa tôm, cua trên hình vẽ vật thật - Lồng ghép GDBVMT:Nhận phong phú ,đa dạng các vật sống môi trường tự nhiên,ích lợi và tác hại chúng người.Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vaät II.ÑDDH: - Caùc hình trang 98, 99 SGK.(khoâng yeâu caàu HS söu taàm) III.HÑDH: Khởi động (1’) KTBC(4’) - Yêu cầu HS kể tên và nêu ích lợi tác hại loài côn trùng xung quanh - GV nhaäïn xeùt, cho ñieåm HS Bài (30’) Gv Hs Hoạt động : QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN Muïc tieâu : Chỉ và nói tên các phận thể các tôm, cua quan sát Caùch tieẫn haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK trang 98, 99 tranh ảnh các vật sưu tầm - HS quan saùt caùc hình SGK trang 98, 99 tranh - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo ảnh các vật sưu tầm gợi ý sau: + Bạn có nhận xét gì kích thước các vaät? + Bên ngoài thể tôm, cua có gì baûo veä ? Cô theå cuûa chuùng beân coù xöông soáng khoâng ? + Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, chân chuùng coù gì ñaëc bieät Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày Các nhóm khaùc boå sung - đến đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác bổ - Sau caùc nhoùm trình baøy xong, GV yeâu caàu sung, nhaän xeùt caû lôpù boå sung vaø ruùt ñaëc ñieåm chung cuûa toâm , cua Keát luaän: Tôm và cua có hình dạng, kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớpù vỏ cứng, có nhiều chân và phân thành các đốt Hoạt động : THẢO LUẬN CẢ LỚP - HS làm việc theo nhóm, thảo luận liệt kê các ích lợi - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm thaûo luaän cuûa toâm, cua vaøo giaáy để trả lời câu hỏi : Con người sử dụng tôm cua Lop3.net (10) để làm gì và ghi vào giấy Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến tôm, cua mà em bieát - Sau phuùt, yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS Keát luaän : Tôm, cua đựơc dùng làm thức ăn cho người, làm thức ăn cho động vật (cho cá, gà…) và làm haøng xuaát khaåu *Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Yeâu caàu moät soá HS : noáâi tieáp nhaéc laïi đặc điểm tôm, cua trước lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Đại diện các nhóm báo cáo - Caùc HS khaùc nhaäïn xeùt, boå sng caùc keát quaû - Moãi HS neâu ñaëc ñieåm cuûa toâm, cua, caùc HS noái tieáp Thứ tư , ngày 13 tháng 03 năm 2013 LT&C Tiết 26 Më réng vèn tõ : LÔ héi DÊu I/Môc tieâu : - Hiểu nghĩa các từ lễ,hội,lễ hội(BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chổ thích hợp câu (BT3a/b/c) * HsK,G:Làm toàn BT3 II / §DDH: - b¨ng giÊy III/ HÑDH 1/ KTBC : 2HS - HS lªn lµm bµi tËp 1,2(tiÕt 25 ) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ Bµi míi : Gv *Hoạt động : Giới thiệu bài Mục tiêu : Giới thiệu đề bài và nội dung bài học: Mở rộng vốn từ LÔ héi DÊu phÈy ? * Ho¹t déng Hướng dÉn HS lµm bµi tËp Môc tiªu : Qua bµi tËp HS hiÓu thªm mét sè tõ vÒ LÔ héi biÕt sö dông dÊu phẩy đúng Bµi GV Y/C HS neâu l¹i Y/C cña bµi tËp - HS lµm bµi - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Lễ: hoạt động tập thể có phần lễ và phần hội Hội : vui tổ chức cho đông ngửụứi dự theo phong tục nhân dịp đặc biệt Lễ hội: các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghÜa Bµi tËp - GV Y/C HS đọc Y/C bài Cho HS lµm bµi.theo nhãm Các nhóm dán bài đã làm lên bảng lớp GV chốt lài lời giải đúng 10 Lop3.net phÈy ? Hs -HS l¾ng nghe 2-3 HS nhắc lại đề bài HS đọc Y/C HS lµm bµi.c¸ nh©n HS lªn tr×nh bµi C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt HS chép lời giải đúng vào VBT HS đọc Y/C HS lµm bµi theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ lµm bµi (11) a/ Tên số lễ hội: Lễ hội đền Hùng ,đền Gióng ,chùa Hửụng,Tháp Bà, Cæ Loa b/ Tªn mét sè héi: hoäi vËt héi ®ua thuyÒn ,chäi tr©u,chäi gµ,®ua ngùa,th¶ diÒu,®ua voi, héi khoÎ Phï §æng c/ Tên số hoạt động lễ hội và hội : cúng Phật, lễ Phật,thắp hửơng,tửởng niệm,kéo co, ném còn ,cớp cờ Bµi tËp 1HS đọc Y/C bài HS lµm bµi Cho HS lµm bµi trªn GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : * Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn lại các bài đã học để ôn tập kì lªn b¶ng líp c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt HS chép lời đúng vào - HS đọc Y/C - HS: lµm bµi c¸ nh©n - HS : 2TB,2K lªn b¶ng lµm , mçi em ®iÒn mét dÊu phÈy - Líp nhËn xÐt - HS chép lời giải đúng vào Taäp vieát Tiết: 26 ÔN CHỮ HOA T I Muïc tieâu - Viết đúng tương đối nhanh chữ hoa T (một dòng chữ Tr).;Viết đúng tên riêng Tân Trào ( dòng ) và câu ứng dụng : Dù ai… mồng mười tháng ba ( lần ) cỡ chữ nhỏ - Gd: Tính caån thaän,tæ mæ,kheùo leùo II ÑDDH: - Mẫu chữ viết hoa T - Teân rieâng Taân Traøo Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba -Vở TV, bảng con, phấn III/ HÑDH: 1/ KTBCõ: HS đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng đã học tiết trước Saàm Sôn Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai - 2HS lên bảng viết lớp theo dõi - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS GV HS 2/ Hoạt động : Giới thiệu bài Hoâm chuùng ta Cuûng coá caùch vieát hoa N ( NH) thoâng qua baøi taäp HS theo doõi ứng dụng: - Viết tên riêng Nhà Rồng cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng Nhớ Sông Lô ,Nhớ Phố Ràng /Nhớ từ cao lạng,nhớ sang Nhị Hà cỡ chữ nhỏ - GV viết đề bài lên bảng 3/ Hoạt động : * Mục tiêu: Giúp HS tự phát các chữ có viết hoa bài; GV Y/c HS đọc bài viết - HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui trình vieát - Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết Nh,R các chữ,Nh,R - GV Y/C HS viết vào bảng chữ Nh,R - Y/C HS đọc từ ứng dụng 11 Lop3.net (12) GV giới thiệu Nhà Rồng là bến cảng TPHCM Năm 1911 chính từ bến cảng này ,Bác Hồ đã tìm đường cứu nước - Y/C HS viết bảng từ ứng dụng - Y/C HS đọc câu ứng dụng Nhớ Sông Lô ,nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà * GV giuùp HS hieåu soâng Loâ, phoá Raøng, Cao Laïng, Nhò Haø, - HS taäp vieát treân baûng : Raøng ,Nhò Haø 3/ Hoạt động Hướng dẫn HS viết vào Tập viết Mục tiêu : Giúp HS vận dụng kiến tức vừa học vào luyện viết đúng đẹp theo các cỡ chữ Viết chữ Nh :1dòng Viết chữ R, L:1dòng Vieát teân rieâng Taân Traøo :2 doøng Vieát caâu thô laàn HS vieát baøi HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết dúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ - Chấm chữa bài - GV chaám nhanh baøi - Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 4/ Cuûng coá,daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc nhở HS chưa viết xong bài nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên TV để rèn chữ cho đẹp - HS chuù yù laéng nghe nhaéc laïùi - HS vieát baûng Nhaø Roàng HS vieát baûng conRaøng ,Nhò Haø HS viết vào Tân Trào Tân Trào Tân Trào Tân Trào Toán TiÕt:128 Laøm quen víi thèng kª sè liÖu ( tiÕp theo ) I Môc tiªu: - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê : hàng, cột - Biết cách đọc các số liệ bảng - Bieát caùch phaân tích caùc soá lieäu cuûa moät baûng II.ÑDDH: - Tranh minh họa bài Tập đọc III.HÑDH OÅn ñònh: - H¸t KT BC: - Y/c hs đổi chéo bài tập để kiểm tra bài Bµi míi a Lµm quen víi b¶ng thèng kª sè liÖu * Y/c hs quan s¸t b¶ng sè phÇn bµi häc SGK - B¶ng sè liÖu cã nh÷ng néi dung g×? - B¶ng nµy cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - Hs đổi chéo bài tập để kiểm tra - Hs b¸o c¸o -HsY Bảng số liệu đưa tên các gia đình và số tương ứng gia đình -HsY B¶ng cã cét vµ hµng 12 Lop3.net (13) - Hµng thø nhÊt cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - Hµng thø hai cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - GVgt: §©y lµ thèng kª sè hµng Hµng thø nhÊt nêu tên gia đình có tên hàng thứ * đọc bảng số liệu - Bảng thống kê số gia đình - Gđ cô Mai có người con? - Gđ cô Lan có người con? - Gđ cô Hồng có người con? - G® nµo Ýt nhÊt? - G® nµo cã sè b»ng nhau? b LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - Y/c hs đọc bảng số liệu - B¶ng sè liÖu cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - H·y nªu néi dung cña tõng hµng? - Y/c hs đọc câu hỏi và trả lời - Hãy xếp các lớp theo số hs giỏi từ thấp đến cao - C¶ líp cã bao nhiªu hs? Bµi 2: - Hs làm tương tự bước bài Cñng cè, dÆn dß: - GV tổng kết học, tuyên dương hs tích cực học bµi -HsTB Hàng thứ bảng ghi tên các gia đình -HsTB Hàng thứ hai ghi số các gia đình,của gia đình Bảng này gồm có cột và các gia đình Hàng thứ hai là số cña c¸c -HsY Bảng thống kê có số gia đình - HsY Gđ cô Mai có người - HsY Gđ cô Lan có người -HsTB Gđ cô Hồng có người - HsTB G® c« Lan Ýt nhÊt - HsTB Gđ cô Mai và gđ cô Hồng có số là - HsTB đọc bảng số liệu - HsY B¶ng sè liÖu cã cét vµ hµng - HsTB Hàng trên ghi tên các lớp, hàng ghi số hs giỏi c¸c líp a Líp 3B cã 13 hs giái, líp 3D cã 15 hs giái b Líp 3C nhiÒu h¬n líp 3A, hs giái c Líp 3C cã nhiÒu hs giái nhÊt Líp 3B cã Ýt hs giái nhÊt - Hs xÕp vµ nªu: 3B, 3D, 3A, 3C - C¶ líp cã: 18 + 13 + 25 +15 = 71 hs giái - Hs làm vào - đổi kiểm tra - chữa bài a Líp 3A trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt Líp 3B trång ®îc Ýt c©y nhÊt b Líp 3A vµ líp 3C trång ®îc 40 + 45 = 85 c Líp 3D trång ®îc Ýt h¬n líp 3A 40 - 28 = 12 ( c©y ) - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau MĨ THUẬT Bµi 26: TËp nÆn t¹o d¸ng nÆn vËt I/ Môc tiªu -Nhận biết đặc điểm hình khối cũa các vật -Biết cách nặn vẽ,xé dán và tạo dáng vật -Nặn vẽ xé dán và tạo dáng vật -Loøng gheùp GDBVMT:Bieát cach chaêm soùc vaät nuoâi II/ChuÈn bÞ 13 Lop3.net (14) GV: - Su tÇm tranh, ¶nh mét sè vËt- Tranh vÏ vËt cña c¸c ho¹ sÜ vµ häc sinh - Một số vật gỗ, đá, sành sứ, đất (nếu có)- Đất nặn giấy màu HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu - §å dïng häc nÆn, xÐ d¸n - Tranh, ¶nh c¸c vËt (nÕu cã) III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan s¸t,nhËn xÐt - GV g/thiÖu ¶nh,c¸c bµi tËp nÆn mét sè vËt + Tªn vËt? + H×nh d¸ng, mµu s¾c cña chóng? Hoạt động học sinh + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh kÓ tªn mét vµi vËt quen thuéc vµ t¶ l¹i h×nh d¸ng cña chóng + C¸c bé phËn lín? - Gv yªu cÇu HS q/s¸t t×m sù kh¸c cña c¸c bé phËn chÝnh ë vµi vËt Hoạt động 2: C¸ch vÏ, nÆn, xÐ a) C¸ch nÆn: + Lấy đất vừa với hòn vật + KÐo, vuèt, uèn c¸c bé phËn: - Nặn từ thỏi đất: + T¹o d¸ng vËt theo c¸c t thế: nằm, đứng, đi, quay, cúi - NÆn c¸c bé phËn råi ghÐp, dÝnh l¹i: + Nặn mình (hình lớn trước) + NÆn ®Çu, ch©n råi dÝnh, ghÐp l¹i (cã thÓ nÆn vËt đất màu hay nhiều mµu) + T¹o d¸ng vËt * Bµi tËp: NÆn hoÆc xÐ d¸n giÊy h×nh vËt + VÏ vµo vë tËp vÏ + VÏ mµu tù b) C¸ch vÏ: 14 Lop3.net (15) - Như các bài trước đã học c) C¸ch xÐ d¸n: + Tương tự cách vẽ Hoạt động 3: Thùc hµnh: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm: NÆn mét hay vµi vËt;xÐ dán các vật trên bảng để thành đề tài (vườn thú, cảnh nông thôn ) * Chó ý t¹o h×nh d¸ng vËt Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV hướng dấn HS nhận xét bài nặn xé dán về: + §Æc ®iÓm vËt, c¸c bé phËn, mµu s¾c - Giáo viên tóm tắt, bổ sung và xếp loại, động viên học sinh có bài đẹp * DÆn dß: - Quan s¸t lä hoa (mÉu thËt) Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 Chính taû Tieát 52 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu - Nghe –viết đúng bài CT (không mắc quá lỗi);trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT (2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II/ ÑDDH - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi caùc baøi taäp chính taû - Vở BTTV III/ HÑDH /KTBC: - Gọi 3HS lên bảng viết các từ :cao kênh khênh, bện dây, bến tầu, bập bênh - Gv nhaän xeùt cho ñieåm Gv Hs 2/ Bài mới: Hoạt động Giới thiệu đề bài Làm đúng bài tập chính tả Tìm và nhớ cách viết chữ có âm,vần dễ lẫn (r/d/g; ên /ênh) * Hoạt động Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn 15 Lop3.net (16) viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn viết chính tả - GV đọc đoạn văn - Đoạn văn tả gì? - Những chữ nào bài viết hoa? - Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả - Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm Viết chính tả GV đọc HS viết - GV đọc HS soát lỗi - GV thu baøi chaám 10 baøi * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - HS theo dõi,2HS đọc lại - HSY trả lời - HSY trả lời - HS viết bảng lớp lớp viết bảng con:mâm cỗ nhỏ, bưởi, nải chuoái,xung quanh - HS nghe vieát - Nghe tự soát lỗi Mục tiêu giúp HS -Tìm và nhớ cách viết chữ có âm,vần deã laãn (r/d/g; eân /eânh) Baøi 2.a - Gọi HS đọc Y/C - HS laøm vieäc caù nhaân - Y/C HS tựù làm bài - GV keû baûng nhö SGK goïi HS leân baûng laøm - GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng - Y/C HS tự làm bài - Chốt lại lời giải đúng * Hoạt động4 : Củng cố – dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai -1 HS đọcY/C SGK - 3HS lên bảng thi làm bài,đọc kết quaû - HS tự sửa bài.và làm vào Toán LuyÖn tËp TiÕt 129 I Môc tiªu: - Biết đọc, phân tích và sử lí số liệu dãy và bảng số liêu đơn giản II.ÑDDH - C¸c b¶ng sè liÖu bµi häc viÕt s½n trªn b¶ng phô hoÆc b¶ng giÊy III Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập thực hành IV.HÑDH ổn định - Hát KTBC: - KT bµi tËp vë bµi tËp to¸n hs luyÖn tËp thªm ë nhµ - Gv nhËn xÐt Bµi míi: HD luyÖn tËp Bµi 1: - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Các số liệu đã cho có nội dung gì? - Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch n¨m - Hs đổi chéo để KT bài tập bạn - Các tổ trưởng báo cáo - hs đọc đề bài -HsY §iÒn sè liÖu thÝch hîp vµo b¶ng -HsTB Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị út thu hoạch ®îc c¸c n¨m 2001, 2002, 2003 - N¨m 2001 thu ®îc 4200kg, n¨m 2002 thu ®îc 3500kg, n¨m 16 Lop3.net (17) 2003 thu ®îc 5400kg - Yªu cÇu hs quan s¸t b¶ng sè liÖu vµ hái: « trèng thø nhÊt ta ®iÒn sè nµo? V× sao? - H·y ®iÒn sè thãc thu ®îc cña tõng n¨m vµo b¶ng Bµi 2: - Yêu cầu hs đọc bảng số liệu - B¶ng thèng kª néi dung lµ g×? - B¶n Na trång mÊy lo¹i c©y? - H·y nªu sè c©y trång ®îc cña mçi n¨m theo tõng lo¹i - N¨m 2002 trång ®îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 bao nhiêu cây bạch đàn -HsTB OÂtrèng thø nhÊt ®iÒn sè 4200kg, v× sè « trèng nµy là số ki - lô - gam thóc gia đình chị út thu hoạch năm 2001 - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë N¨m 2001 2002 2003 Sè thãc 4200kg 3500kg 5400kg - Hs đọc thầm -HsTB B¶ng thèng kª sè c©y b¶n Na trång ®îc n¨m 2000, 2001, 2002, 2003 -HsY Bản Na trồng hai loại cây đó là cây thông và cây bạch đàn - HsY nêu trước lớp VD: Năm 2000 trồng 1875 cây thông và 1754 cây bạch đàn -HsTB Số cây bạch đàn năm 2002 trồng nhiều năm 2000 lµ: 2165 - 1754 = 420 ( c©y ) - Gv yªu cÇu hs lµm phÇn b - Hs nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Hs đọc thầm - Yêu cầu hs đọc đề bài - hs đọc: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 - Hãy đọc dãy số bài a D·y sè trªn cã sè - Yêu cầu hs tự làm bài tập vào bài tập sau đó đổi b Số thứ tư dãy số là 60 để kiểm tra bài - NhËn xÐt bµi lµm cña sè hs Cñng cè, dÆn dß: - Tổng kết học, tuyên dương hs tích cực xây dùng bµi - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm, chuÈn bÞ bµi sau TN&XH Tiết 52 CAÙ I Muïc tieâu: - Nêu ích lợi cá đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài cá trên hình vẽ vật thật - Lồng ghép GDBVMT:Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên II ÑDDH: Caùc hình trang 101, 102 SGK Sưu tầm các tranh ảnh nuôi đánh bắt và chế biến cá III HÑDH: OÅn ñònh (2’) Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Người thợ lặn tài ba” Bài (33’) 17 Lop3.net (18) Gv Hs *Hoạt động : QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN Muïc tieâu : Chỉ và nói tên các phận thể các cá quan sát Caùch tieẫn haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 và tranh ảnh các vật sưu tầm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau: + Chæ vaø noùi teân caùc caù coù hình Baïn coù nhaän xeùt gì veà độ lớn chúng ? + Bên ngoài thể cá này thường có gì bảo vệ ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng ? + Cá sống đâu ? Chúng thở gì và di chuyển gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày Các nhóm khác bổ sung - Sau caùc nhoùm trình baøy xong, GV yeâu caàu caû lôpù boå sung vaø ruùt ñaëc ñieåm chung cuûa caù Keát luaän: Cá là động vật có xương sống, sống dươí nước, thở mang Cơ thể chúng thường có vảy bao phủ, có vây *Hoạt động : THẢO LUẬN CẢ LỚP Muïc tieâu : Nêu ích lợi cá Tieẫn haønh : - Yêu cầu HS ø ghi vào giấy các ích lợi cá mà em biết và lấy ví dụ Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế bieán caù maø em bieát - Sau phuùt, yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS Keát luaän : - Phần lớn các loài cá sử dụng làm thức ăn Cá là thức ăn ngon và bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho thể người - Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển đó là môi trường thuận tiện để nuôi trồng và bắt cá Hiện nay, nghề nuôi cá khá phát triển và cá đã trở thành mặt hàng xuất nước ta * Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Yêu cầu số HS : nốâi tiếp nhắc lại đặc điểm tôm, cua trước lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 vaø tranh ảnh các vật sưu tầm - Đại diện các nhóm lên trình bày Các nhóm khác boå sung - HS suy nghĩ , viết vào giấy các ích lợi ca và tên loài cá đó - Đại diện các nhóm báo cáo - Caùc HS khaùc nhaâïn xeùt, boå sung caùc keát quaû - Moãi HS neâu ñaëc ñieåm cuûa toâm, cua, caùc HS noái tieáp Thuû coâng Tieát 26 Làm lọ hoa gắn tường ( I Muc tieâu: 18 Lop3.net tieát 2) (19) - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường,các nếp gấp tương đối đều.thẳng,phẳng.Lọ hoa tương đối cân đối *Hs khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường.Các nếp gấp thẳng,phẳng.Lọ hoa cân đối.Có thể trang trí lọ hoa đẹp * Gd: Tính caån thaän,kheùo leùo,tæ mæ II.ÑDDH: - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - GiÊy thñ c«ng, tê b×a khæ A4, kÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót mµu III.HÑDH: TiÕt Gv Hs *Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trÝ - GV nhận xét sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng - Một số HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường b»ng c¸ch gÊp giÊy - HS thùc hµnh theo nhãm hoÆc c¸ nh©n - HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vµo lä hoa - HS trng bµy s¶n phÈm - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS và khen ngợi để khuyến khích các em làm sản phẩm đẹp - GV đánh giá kết học tập HS * NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết qu¶ thùc hµnh cña HS - DÆn dß HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót màu, kéo thủ công để học bài Làm đồng hồ để bàn Thứ sáu, ngày 15 tháng 03 năm 2013 TLV Tieát 26 KÓ vÒ mét ngµy héi I/Môc tieâu - Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1) - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) (BT2) * Gd: Loøng yeâu thích leã hoäi *KNS: giao tiếp: Lắng nghe và phản hồi tích cực II/ §DDH - Tranh minh ho¹ truyÖn Chµng trai Phï ñng - B¶ng líp (b¶ng phô ) viÕt c©u hái gîi ý III/ HÑDH Gv Hs *Hoạt động KTBC GV kiẻm tra HS kể quang cảnh hoạt động người tham gia lễ 19 Lop3.net -2 Hs kể (20) héi n¨m míi.hoÆc lÔ héi ®ua thuyÒn HS kÓ theo tranh GV nhËn xÐt ghi ®iÓm *Hoạt động 2.Giới thiệu bài Mục tiêu : giới thiệu đề bài và nội dung tiết học: Kể ngày hội *Hoạt động Hướng dẫn HS làm bài tập Môc tiªu : Sau bµi häc BiÕt kÓ vÒ mét ngµy héi theo c¸c gîi ý -lêi kÓ râ ràng tự nhiên,giúp người nghe hình dung quang cảnh và hoạt động ngµy héi vµ ViÕt ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n gän m¹ch l¹c,kho¶ng c©u a/ Bµi tËp : GV Y/C HS đọc Y/C bài tập 1và đọc gợi ý - GV nh¾c l¹i Y/C - GV treo b¶ng phô cã gîi ý - Cho HS tËp kÓ - Cho HS thi kÓ GV nhËn xÐt b/ Bµi tËp HS đọc Y/C bài tập - GV nh¾c l¹i Y/C - Cho HS viÕt bµi - Cho HS nối tiếp đọc bài mình GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm mét sè bµi lµm tèt *Hoạt động Củng cố dặn dò C¸c em cã thÝch lÔ héi kh«ng ? V× ? GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS l¾ng nghe -HS l¾ng nghe - HS đọc Y/C bài tập + đọc gîi ý - HS l¾ng nghe - HS kÓ theo mÉu gîi ý - HS kÓ cho nghe - 3- HS nèi tiÕp thi kÓ - Líp nhËn xÐt KĨ NĂNG SỐNG - HS đọc Y/C bài tập - HS viÕt bµi 3-4 HS đọc bài mình - Líp nhËn xÐt - HSY tr¶ lêi Toán TiÕt 130: KiÓm tra gi÷a häc kú II I Môc tiªu: * Tập trung vào việc đánh giá : - Xác định số liền trước liền sau số có bốn chữ số ; xác định số lớn hoạc bé nhóm có bốn số, số có đến bốn số - Đặt tính và thực hiên các phép tính : cộng, trừ các số có bốn chữ số có nhớ hai lần không luên tiếp ; nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số có chữ số - Đổi số đo đọ dài có tên hai đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo ; xác định ngày nào đó tháng là ngày thứ tuần lễ - Bieát soá goùc vuong moät hình - Giải bài toán hai phép tính II.Đề kiểm tra: * Phần I: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho bài tập đây Số liền trước số 2501 là: A 2502 B 2511 C 2500 D 2499 Trong c¸c sè 4257, 4752 4572, 4527, sè lín nhÊt lµ: A 4257 B 4725 C 4572 D 4527 Ngµy 28 th¸ng n¨m 2004 lµ ngµy thø b¶y, th× ngµy ngµy th¸ng n¨m 2004 lµ: ( th¸ng 2.2004 cã 29 ngµy ) A Chñ nhËt B Thø hai C Thø ba D Thø t 20 Lop3.net (21)