1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần dạy 26

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

II Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs TiÕt 1: 1.Kieåm tra:Beù nhìn bieån - Gọi 2hs đọc và TLCH bài “ Bé nhìn -2 hs thực hiện yêu cầu.. -Hs dưới lớp lắng nghe và nhậ[r]

(1)Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 Đạo đức Lịch đến nhà người khác (T1) I)Mục tiêu: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - KNS: Kĩ giao tiếp lịch đến nhà người khác II) Đồ dùng: VBTđạo đức, các phiếu học tập III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1)KiÓm tra: KT dụng cụ học tập hs 2)Bài mới: a)GTB:Lịch đến nhà người khác -1 em nhắc tựa bài b) Các hoạt động: Hoạt động1:Kể chuyện đến chơi nhà bạn Mục tiêu: Hs biết nào là lịch đến chơi nhà bạn - Lớp lắng nghe gv kể chuyện -Gv kể chuyện “ Đến chơi nhà bạn” - Một em đọc lại câu chuyện - Gọi em đọc lại câu chuyện -Các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi - Chia nhoùm y/c thaûo luaän vaø TLCH -Dũng đập cửa ầm ầm và gọi to, - Khi đến nhà Toàn Dũng đã làm gì ? mẹ toàn mở cửa Dũng không chào mà hỏi luôn xem Toàn có nhà không ? - Thái độ mẹ Toàn đó nào ? - Mẹ Toàn giận bác chưa nói gì -Lần sau nhớ gõ cửa bấm chuông -Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì? -Sau nhắc nhở bạn Dũng đã nhé.Phải chào người lớn -Ngượng ngùng nhận lỗi có thái độ cử nào? -Em rút bài học gì từ c/ chuyện này? - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp - Nhận xét tổng hợp các ý kiến hs - Lớp nhận xét ý nhóm bạn -Gvkl: Chúng ta phải lịch đến chơi nhà người khác là tôn trọng người và tôn trọng chính baûn thaân mình  Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Hs biết số cách xử -GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät boä phieáu Trong ño,ù moãi phieáu coù ghi hành động, việc làm đến nhà người khác và y/c các nhóm thảo luaän roài daùn theo hai coät -KNS:Giao tiếp lịch đến nhà người khác đến chơi nhà người khác -Caùc nhoùm laøm vieäc -Đại diện nhóm trình bày: a)Hẹn gọi điện thoại đến chơi b)Gõ cửa bấm chuông trước vaøo nhaø c)Lễ phép chào hỏi người Lop2.net (2) nhaø d)Noùi naêng roõ raøng leã pheùp đ)Tự mở cửa vào nhà -GV kết luận: Các ý đúng:a,b,c,d,e e)Xin pheùp chuû nhaø muoán xem -Cho hs tự liên hệ thân: Trong sử dụng các đồ vật nhà việc nên làm, em đã thực g)Ra mà không chào hỏi việc nào? Những việc nòa -Trao đổi và tranh luận các nhóm - Tự liên hệ thân nêu chưa thực ? Vì sao? * Cuûng coá - daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá -Tập đọc TOÂM Caøng vaø CAÙ Con I) Muïc tieâu: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài -Hiểu ND: Cá và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít ( trả lời các CH1,2,3,5 ) -Kĩ sống:Tự nhận thức: xác định giá trị thân II) Đồ dùng: SGK, baûng phu II) Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs TiÕt 1: 1.Kieåm tra:Beù nhìn bieån - Gọi 2hs đọc và TLCH bài “ Bé nhìn -2 hs thực yêu cầu bieån” -Hs lớp lắng nghe và nhận xét bài - Gvnx, ghi ñieåm cho hs đọc và câu trả lời bạn 2.Bài a)GT:Tôm Càng và Cá Con (gvghi tựa) -Vài em nhắc lại tên bài b) Hướng dẫn luyện đọc -Gv đọc mẫu -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Yêu cầu đọc câu -Đọc nối tiếp câu cho hết bài -Rút từ khó: -Rèn đọc các từ : Trịn xoe, trân trân, naéc noûm khen,queïo, cái, xuyùt xoa -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Y/c tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn đọc ngắt giọng : -Chúng tôi sống nước/ nhà tôm các bạn.// Có loài cá sông ngòi,/ có loài cá ao hồ,/ có loài cá bieån caû.//( gioïng nheï nhaøng , thaân maät) -Buùng caøng,traân traân,naéc noûmkhen,maùi + Gi¶i nghÜa tõ: Lop2.net (3) cheøo,baùnh laùi(SGK) -Đọc đoạn nhóm (4 em ) - Các nhóm thi đua đọc bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Mời các nhóm thi đua đọc -Hs cuøng gv laéng nghe nhaän xeùt, tuyeân dương nhóm đọc hay Tieát 2: c)Tìm hieåu noäi dung: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu 1: -Khi tập đáy sông, Toâm Caøng gaëp chuyeän gì? -Cả lớp đọc đồng đoạn - Lớp đọc thầm đoạn - Con vật thân dẹt trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ lớp vảy bạc oùng aùnh *YÙ 1:Toâm Caøng gaëp Caù - Yêu cầu hs đọc tiếp đoạn bài Câu 2: Cá Con làm quen với Tôm Càng - Cá Con làm quen với tôm Càng lời tự giới thiệu : “ Chào bạn Tôi là ? Cá Con Chúng tôi sống nước họ nhà tôm các bạn” *YÙ 2: Caù Con troå taøi bôi loäi -Đuôi Cá Con vừa là mái chèo vừa Câu 3: Đuôi Cá có lợi ích gì? laø baùnh laùi.( KNS:XÑ giaù trò baûn thaân) *Ý 3:Tôm Càng kịp thời cứu bạn -Vaåy cuûa caùù laø boä aùo giaùp baûo veä neân Câu 4: Vẩy Cá Con có lợi gì? tôi có va vào đá không đau *YÙ 4:Caù Con bieát taøi vaø neå troïng baïn Câu 5: Em thấy Tôm Càng có gì đáng (KNS:Xác định giá trị thân) - Hs phaùt bieåu yù kieán khen? *Gv chốt ý đúng: Tôm càng thông minh./ Toâm caøng duõng caûm / Toâm Càng biết lo lắng cho bạn./ Tôm Càng là người bạn đáng tin cậy d)Luyện đọc lại: - nhóm thi đọc lại Cho hs phân vai thi đọc lại nhóm - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh *Cuûng coá – daën doø: -Yeâu quyù baïn, thoâng minh, daùm duõng -Em học Tôm Càng điều gì? - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học cảm cứu bạn) - Toán Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày - Thực bài 1, B/ Đồ dùng: -SGK C/Các hoạt động dạy và học Lop2.net (4) Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra: -Gọi hs lên bảng thực hành quay đồng -2 hs thực quay đồng hồ hồ theo y/c: 5giờ 10phút ; 15 phút -Học sinh khác nhận xét -Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho hs 2.Bài mới:  Hoạt động1 : GV giới thiệu bài và -Vài em nhắc lại tựa bài ghi leân baûng: Luyeän taäp  Hoạt động 2:Luyện tập – thực hành: - Trả lời câu hỏi bài toán *Baøi 1: - Gv neâu yeâu caàu baøi -Hdhs xem tranh, hiểu các hoạt động -Quan sát tranh vẽ hỏi,đáp theo nhóm và thời điểm diễn các hoạt động đó bạn -Mời cặp lên trả lời liền a)8 30; b)9 giờ; c)9 15 phút d)10 15 phút; e)11 maïch - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs *Baøi :- Goïi moät em neâu baøi taäp 2a - Hà đến trường lúc - Hà đến trường lúc ? - Mời em quay kim đồng hồ đến - HS lên quay kim đồng hồ đến giơ.ø và gv gắn đồng hồ này lên bảng - Toàn đến trường lúc 15 phút - Toàn đến trường lúc ? - Mời em quay kim đồng hồ đến - HS quay kim đồng hồ đến 15 15 phút, gv gắn đồng hồ này lên bảng phút -Y/c q/sát mặt đồng hồ và TLCH : -Hs q/ sát trả lời câu hỏi - Bạn Hà đến trường sớm -Ai đến trường sớm ? -Vậy bạn Hà đến sớm bạn Toàn -Bạn Hà sớm bạn Toàn 15 phút bao nhieâu phuùt ? -Quyeân nguû muoän hôn -Yêu cầu hs nêu tương tự với câu b - Hs khác nhận xét câu trả lời bạn -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cuûng coá - daën doø: - Về xem trước bài “ Tìm số bị chia” - Nhận xét đánh giá tiết học -Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 Keå chuyeän TOÂM CAØNG vaø CAÙ CON A) Muïc tieâu: - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện (BT1) * HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) B) Đồ dùng: -Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C) Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Lop2.net (5) KiÓm tra - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Sôn Tinh Thuyû Tinh” - Nhaän xeùt, ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a)GT:Trong tiết kể chuyện này, các cùng kể lại câu chuyện -Ghi tên bài lên bảng b)Hướng dẫn kể chuyện H/động1:Kểlại đoạn câu chuyện -Gv chia lớp thành các nhóm và yêu caàu moãi nhoùm keå laïi moät noäi dung1 tranh nhóm -Y/c các nhóm cử đ/d lên kể trước lớp - Yeâu caàu keå truyeän theo laàn -3 em leân keå laïi caâu chuyeän “ Sôn Tinh Thuyû Tinh” -T/û lời câu hỏi nội dung câu chuyện “ Toâm Caøng vaø Caù Con” -1 em nhắc tựa bài - Chia thaønh caùc nhoùm vaø keå nhoùm Moãi em keå moät laàn Caùc hs khaùc nghe nhaän xeùt vaø boå sung cho baïn - Đại diện các nhóm lên trình bày - Mỗi em kể đoạn câu chuyện -Laéng nghe b/s yù kieán cho nhoùm baïn - 8hs kể trước lớp - Quan saùt tranh nhoùm -Chúng làm quen với Tôm Caøng ñang taäp buùng caøng - Họ tự giới thiệu và làm quen - Thân dẹt trên đầu có hai mắt tròn xoe, mình có lớp vảy bạc óng ánh - Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái - Noù bôi nheï nhaøng luùc thì queïo traùi luùc thì queïo phaûi , thoaên thoaét khieán Toâm Caøng phuïc laên - Một cá to mắt đỏ ngầu lao tới -Treo tranh vaø yeâu caàu quan saùt tranh Bức tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen với trường hợp nào ? - Hai bạn đã nói gì với ? - Cá Con có hình dáng bên ngoài theá naøo? Bức tranh 2: Cá Con khoe gì với bạn ? -Cá Con đã trổ tài bơi lội mình cho Toâm Caøng xem nhö theá naøo ? Bức tranh 3: Câu chuyện có thêm nhân vaät naøo? - Con cá đó định làm gì ? - Tôm Càng đã làm gì đó ? - AÊn thòt Caù Con -Nó búng càng đẩy Cá Con vào nghách đá nhỏ - Noù xuyùt xoa hoûi baïn coù ñau khoâng ? Bức tranh 4: Tôm Càng quan tâm đến Caù Con sao? - Cá Con nói gì với Tôm Càng ? - Cảm ơn bạn toàn thân tôi có áo giaùp neân toâi khoâng bò ñau - Vì Caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng hoï neå troïng vaø quyù meán -Vì hai bạn lại kết thân với nhau? Hoạt động2:Keå laïi c/chuyeän theo vai -Goïi em xung phong leân keå laïi -3hs lên bảng phân vai: Người dẫn Lop2.net (6) - Tổ chức cho các nhóm thi kể -Gvnx tuyên dương nhóm kể tốt -Gọi 1hs (G-K) kể lại toàn c/chuyện 3) Cuûng coá , daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá chuyeän, Toâm Caøng, Caù Con Các nhóm thi kể theo hình thức nối tiếp -1hs giỏi(khá) kể lại toàn c/chuyện -Về nhà kể lại cho người thân nghe Toán A) Muïc tieâu: Tìm số chia - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm x các bài tập dạng : x : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân - Thực bài:1, 2, B) Đồ dùng :- SGK, bảng phụ C) Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv 1.KiÓm tra: -Gọi học sinh lên bảng quay đồng hồ theo y/c cuûa gv -Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em bieát caùch tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia qua baøi: “ Tìm soá bò chia “ b) Khai thaùc baøi : - GV gaén leân baûng hình vuoâng theo -Neâu: Coù h/vuoâng xeáp thaønh hai haøng Hoûi moãi haøng coù maáy hình vuoâng? -Hãy nêu phép tính giúp em tìm soá hình vuoâng moãi haøng ? - Yeâu caàu hs neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính treân - Gắn các thẻ lên bảng để định danh teân caùc goïi caùc thaønh phaàn vaø kq p/tính Hoạt động hs - hs thực - Baïn nhaän xeùt -Vài học sinh nhắc lại tựa bài haøng nhö sgk - Moãi haøng coù hình vuoâng -6:2=3 laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông : = Soá bò chia Soá chia -Nêu bài toán : Có số hình vuông - Hai hàng có hình vuông xếp thành hai hàng Hỏi hàng coù maáy hình vuoâng ? -Hãy nêu phép tính giúp em tìm -3x2=6 soá hình vuoâng haøng ? - Vieát leân baûng pheùp tính nhaân Lop2.net Thöông (7) *Quan heä giöaõ p/nhaân vaø pheùp chia -Y/c hs đọc lại 2phép tính vừa lập -Trong p/chia : = thì goïi laø gì ? -Trong p/nhaân x = thì goïi laø gì ? - vaø laø gì pheùp chia : = ? - Vaäy ta thaáy: Trong pheùp chia soá bò chia thương nhân với số chia ( hay baèng tích cuûa thöông vaø soá chia) * Hướng dẫn tìm số bị chia chưa biết -Viết bảng: x: 2= y/c hs đọc phép tính - x laø gì pheùp chia x : = ? - Muoán tìm soá bò chia x pheùp tính chia naøy ta laøm nhö theá naøo ? -Hãy nêu p/tính tương ứng để tìm x? - Vaäy x baèng maáy ? -Viết tiếp lên bảng: x = 10 sau đó trình baøy baøi maãu - Yêu cầu hs đọc lại bài toán trên - Ta đã tìm x = 10 để 10 : = - Nhiều hs đọc - Laø soá bò chia - Tích - Tích - x chia baèng - x laø soá bò chia chöa bieát pheùp chia x : = - Ta lấy thương ( 5) nhân với số chia (2) - Neâu : x = x - x baèng 10 - 2hs đọc lại bài toán x :2=5 x=5x x = 10 - Ta lấy thương nhân với số chia * Muoán tìm soá bò chia pheùp chia ta laøm nhö theá naøo ? -Y/c lớp học thuộc lòng quy tắc trên c) Luyeän taäp Baøi : Tính nhaåm - Yêu cầu lớp làm bài vào sgk - Mời em đọc bài làm mình - Khi đã biết : = có thể nêu keát quaû cuûa x khoâng ? Vì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh -2 em nhaéc laïi , hoïc thuoäc loøng quy taéc - em đọc y/c - Tự thực vào sgk - hs đọc bài làm trước lớp - Coù theå neâu keát quaû pheùp tính x laø vì vaø laø thöông vaø soá chia pheùp chia : = coøn laø soá bò chia pheùp chia naøy - Đề bài yêu cầu tìm x - x laø SBC chöa bieát pheùp chia - em lên làm bài trên bảng lớp a)x:2=3 b)x:3=2 c)x:3=4 x=3x2 x=2x3 x=4x3 x=6 x=6 x=12 - Có số kẹo chia cho em , em kẹo Hỏi có tất caûù bao nhieâu chieác keïo? Bài 2: -Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - x laø gì pheùp tính treân ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Goïi hs nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài 3:- Gọi em đọc đề bài Lop2.net (8) - Mỗi em nhận kẹo ? - Có bao nhiêu em nhận kẹo ? - Vậy để tìm xem tất có bao nhiêu chieác keïo ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vơ.û - Mời em lên bảng làm bài -Mỗi em nhận kẹo - Coù em -Ta thực phép nhân x Baøi giaûi Soá chieác keïo coù taát caû laø : x = 15 ( chieác ) Ñ/S : 15 chieác -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm hoïc sinh * Cuûng coá - daën doø: - Muoán tìm SBC ta laøm sao? - Nhận xét đánh giá tiết học -Hs neâu - Chính taû Vì caù khoâng bieát noùi? A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm bài tập 2a B/ Đồ dùng: Sgk, bảng phụ C/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra:Beù nhìn bieån -Gv đọc, hs viết vào bảng - Nhaän xeùt, daùnh giaù hoïc sinh 2.Bài mới: a)GT: Nêu y/c viết đúng, viết đẹp đoạn tóm tắt bài“ Vì cá khoâng bieát noùi” b)Hướng dẫn tập chép: -Đọc mẫu đoạn văn cần chép +Caâu chuyeän keå veà ai? -Hs viết: trời, gọng vó - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi -2 em đọc lại, lớp đọc thầm -Về nói chuyện hai anh em Vieät -Đoạn trích có câu - Anh naøy vì caù khoâng bieát noùi nhæ? - Daáu chaám, daáu gaïch ngang -Đoạn trích có câu? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? -Lời nói hai anh em viết sau dấu câu nào? - Những chữ nào bài viết hoa ? Vìsao? - Nêu các từ khó -Anh, Em, Neáu vaø teân rieâng Vieät, Laân - Hs phân tích, thực hành viết từ khó vào bảng con: Việt, say sưa, ngớ ngẩn Lop2.net (9) - Gv đọc - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi -Thu taäp hs chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c)Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2a : Ñieàn r hay d? -Hs nhìn bảng viết vào -Sửa lỗi - em đọc yêu cầu bài - hs lên bảng lớp làm Lớp làm a/ Lời ve kim da diết / Khâu đường rạo rực -Đọc lại các từ đã điền xong -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng -Yêu cầu hs đọc lại 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Về nhà làm thêm bài 2b -Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 Tập đọc SOÂNG HÖÔNG A/ Muïc tieâu: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẻ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) B/ Đồ dùng:Tranh minh họa sgk, bảng phụ C/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra: -Gọi hs lên đọc bài “Tôm Càng và -Hs1: Đọc đoạn 1, TLCH bài -Hs2: Đọc đoạn 2, TLCH bài Caù Con” -Gv nx vaø cho ñieåm 2.Bài mới: *H§1: Giới thiệu bài:Hôm chúng ta tìm hiểu bài “Sông Hương” -Ghi tên bài lên bảng -Vài em nhắc lại tựa bài *HĐ2:Hướng dẫn luyeọn ủoùc - Gv đọc mẫu -Mỗi em đọc câu nối tiếp hết -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -Đọc:xanh thẳm,dải lụa, ửng hồng, - GT các từ khó phát âm y/c đọc Höông Giang… -Đọc: sắc độ,Hương Giang,lụa đào,đặc -Gọi hs đọc từ chú giải sgk ân,thiên nhiên, êm đềm - Gv chia bài thành đoạn: Đoạn 1từ đến in trên mặt nước Đoạn từ đến dát vàng Đoạn phần còn lại -Y/c đọc nối tiếp đoạn trước lớp -Nối tiếp đọc đoạn trước lớp *Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng - Câu: Bao trùm lên tranh/ là Lop2.net (10) caùc caâu daøi -Yêu cầu luyện đọc theo nhóm *H§3: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Y/clớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : Câu 1: Tìm các từ màu xanh khác cuûa Soâng Höông? Câu2:Vào mùa hè và vào đêm trăng,sông Hương đổi màu naøo? màu xanh/ có nhiều sắc độ đậm nhaït khaùc nhau:/ maøu xanh thaúm cuûa da trời,/ màu xanh biếc cuả lá cây,/ maøu xanh non cuûa baõi ngoâ,/ thaûm coû in trên mặt nước.// - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân - Đọc đồng đoạn - HS đọc thầm - xanh thaúm, xanh bieác, xanh non - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường - Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng Caâu 3: Vì noùi soâng Höông laø moät - Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí đặc ân thiên nhiên dành cho thành thành phố trở nên lành, làm tan phoá Hueá? biến tiếng ồn ào chợ búa, tạo cho thành phố vẻ đẹp êm đềm -Gv chốt: Nói đến Huế là nói đến sông Hương Chính dòng sông này đã làm cho thành phố Huế có vẻ đẹp nên thơ bình, êm đèm, khác lạ thành phố khác *H§4: Luyện đọc lại -Gv cho học sinh luyện đọc lại - hs thi đọc lại toàn bài * Gv nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………… Toán Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: - Biết cách tìm số bị chia( BT1) - Nhận biết số bị chia , số chia , thương( BT2a,b và BT3 cột1,2,3,4) - Biết giải bài toán có phép nhân(BT4) B/ Đồ dùng : -SGK, baûng phô C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1)KiÓm tra: -Gọi hs lên bảng và lớp làm nháp -2hs lên bảng làm, em phép tính Tìm x: X : = ; X x = x:4=2 Xx3=6 x =2x4 x=6:3 10 Lop2.net (11) -Nhaän xeùt , cho điểm hoïc sinh 2)Bài mới: -GT teân baøi vaø ghi leân baûng: luyeän taäp 3) Luyện tập – thực hành: *Baøi 1:Tìm Y - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời em lên bảng thực x = - Bạn nhận xét x=2 -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Một em đọc y/c - Tự thực vào -3 em leân baûng,moãi em laøm pheùp tính a) y:2=3 b) y:3=5 c) y:3=1 -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm hoïc sinh y=3x2 y=5x3 y=1x3 y=6 y=15 y=3 *Bài 2: -Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Tìm x -Vd: x - = vaø x : = - x pheùp tính treân coù gì khaùc - x là số bị trừ phép trừ và x là số ? bò chia chöa bieát pheùp chia - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - em lên làm bài trên bảng lớp - Goïi hs nhaän xeùt baøi baïn treân baûng a) x - = x:2=4 x=4+2 x=4 x2 x=6 x= b) x- =5 x :4 =5 x =5+4 x = 5x4 x=9 x = 20 - Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Hs khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng *Bài 3:- Gọi em đọc yc - Viết số thích hợp vào ô trống -Chỉ bảng, ychs đọc tên các dòng - Đọc: Số bị chia , số chia , thương baûng tính - Số cần điền vào các ô trống - Số cần điền là số bị chia thương vò trí cuûa thaønh phaàn naøo p/chia ? pheùp chia - Ychs nhaéc laïi caùch tìm SBC, tìm - Neâu caùch tìm soá bò chia vaø thöông thöông pheùp chia pheùp chia - Yc lớp thực vào sgk - Lớp thực hiện, em lên bảng tính SBC 10 10 18 SC 2 3 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho hoïc sinh TH 5 *Baøi 4: -2 hs đọc đề -Đeå tìm toång soá lít daàu ta tính ntn? - Lớp làm bài vào - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho hoïc sinh - Moät em leân baûng trình baøi baøi giaûi -Toång keát vaø nhaän xeùt tieát hoïc Hs nhaän xeùt baøi baïn treân baûng 11 Lop2.net (12) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DAÁU PHAÅY A) Muïc tieâu: - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) B) Đồ dùng : Sgk, VBT C) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra: - Gọi em lên bảng hỏi đáp theo mẫu + Đêm qua cây đỗ vì gió to + Coû caây heùo khoâ vì haïn haùn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:Tiết luyện từ và câu hôm các em học:Từ ngữ soâng bieån.Daáu phaåy b)Hướng dẫn làm bài tập: Bài1: Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: : Đây là các loài cá Hs đọc yc -Gọi hs đọc tên các loại cá tranh - Caùc em haõy quan saùt, suy nghó vaø laøm baøi caù nhaân - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn - HS đặt câu hỏi phần gạch chân - Nhắc lại tựa bài - Quan sát tranh minh hoạ - học sinh đọc y/c -2 hs đọc - em lên bảng chữa bài Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông,hồ Caù thu Caù meø Caù chim Caù cheùp Caù chuoàn Caù treâ Caù nuïc Caù quaû - Cho hs đọc bài theo nội dung: Cá - HS đọc cá nhân , nhóm , đồng nước mặn, cá nước Bài 2: Treo tranh minh hoạ - HS quan saùt tranh - Gọi hs đọc yêu cầu -Một hs đọc đọc -1 hs đọc tên các vật tranh - Tôm, sứa, baba - Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức - Vd: ốc, mực, cua, cá mập………… Moãi hs vieát nhanh teân moät vaät soáng nước chuyển phấn cho bạn viết - Toång keát TD nhoùm thaéng cuoäc 12 Lop2.net (13) Bài 3: - Gọi hs đọc yêu cầu - Treo bảng phụ và đọc đoạn văn - Gọi hs đọc câu và - Yeâu caàu hs leân baûng laøm - Gọi hs nhận xét, chữa bài - Gọi hs đọc lại bài làm - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho hoïc sinh 3) Cuûng coá - daën doø - Hôm chúng ta học kiến thức gì? - Chuẩn bị bài sau - em đọc bài , lớp đọc thầm theo - hs đọc lại đoạn văn - hs đọc câu và câu - hs lên bảng làm bài, lớp làm vơ.û -Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê,tôi đã thấy nhiều… -Caøng leân cao,traêng caøng nhoû daàn,caøng vaøng daàn,caøng nhoû daàn - Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 Tự nhiên và xã hội Một số loài cây sống nước A/ Muïc tieâu: - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước - KNS: KN quan sát,tìm kiếm và xử lí thông tin cây sống nước B/ Đồ dùng : Các hình vẽ SGK, các câu hỏi C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiĨm tra:Các kiến thức qua bài: -Gọi hs kể tên 1số loài cây sống trên caïn -Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: a) GTB: Hoâm caùc em hoïc baøi “ Một số loài cây sống nước” b)Các hoạt động:  Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu:- Nói tên và nêu lợi ích - KNS:Kn quan saùt * Bước : Làm việc theo nhóm - Yc hs thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: + Nêu tên các cây hình 1, 2, + Neâu nôi soáng cuûa caây? + Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước? * Bước 2: Làm việc theo lớp - Hết thảo luận,y/c các nhóm báo caùo “ Một số loài cây sống trên cạn” -2 hs neâu - Baïn nhaän xeùt - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi số cây sống nước - Lớp làm việc theo nhóm + H1: Caây luïc bình; H2: Caây rong; H3: Caây sen -Hs dừng thảo luận,các nhóm baùo caùo 13 Lop2.net (14) -Gvnx vaø ghi ñieåm vaøo phieáu thaûo luaän - Nhaän xeùt boå sung treân baûng.Gv nhaän xeùt vaø toång keát Trong đầm gì đẹp sen -Nêu đoạn thơ miêu tả đặc điểm, nơi Laùxanh boângtraéng laïi chen nhòvaøng soáng cuûa caây sen? Nhò vaøng boâng traéng laù xanh Gaàn buøn maø chaúng hoâi muøi buøn  HĐ2: Tröng baøy tranh aûnh, vaät thaät Muïc tieâu:- Hình thaønh k naêng qsaùt, nx - KNS: KN tìm kiếm, xử lí thông tin -Y/c hs chuaån bò tranh aûnh vaø caùc caây thật sống nước -Y/c dán vào tờ giấy to ghi tên cây đó Baøy söu taàm leân baøn - Tröng baøy saûn phaåm - Nhận xét đánh giá - Hs ñi quan saùt  Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức - Chia laøm nhoùm chôi Gv nêu cách chơi:Khi có lệnh nhóm đứng lên nói tên loại cây sống nước Cứ các thành viên nhóm tiếp sức nói tên Nhóm nào nói nhiều đúng thì thắng - HS tham gia chôi - GV tổ chức trò chơi 3) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giờ học -Nhaéc hs vaän duïng baøi hoïc vaøo c/ soáng Taäp vieát Chữ hoa : X A) Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa X(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng: Xuơi (1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Xuơi chèo mát mái (3lần) B) Đồ dùng: - Mẫu chữ hoa X, tập viết C) Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv KiÓm tra: - Kiểm tra viết -Yêu cầu viết: V -Hãy nhắc lại câu ứng dụng, viết : Vượt -Gv nhận xét, cho điểm 2.Bài mới: a)GT: Hôm chúng ta tập viết chữ b) Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Treo mẫu chữ hoa X Hoạt động hs - Hs viết bảng -Nêu: Vượt suối băng rừng,lớp viết bảng con: vượt hoa X và số từ ứng dụng có chữ X - HS quan sát chữ mẫu 14 Lop2.net (15) -Chữ X hoa cao li? Gồm có neùt cô baûn ? -Gv: Chữ X gồm nét viết liền là kết hợp nét bản, đó là: hai nét móc hai đầu và nét xiên *HD viết Gv vừa viết vừa nêu cáchviết Neùt1: Đaët buùt treân ÑK5,vieát neùt moùc đầu bên trái,DB ĐK1với ĐK -Nét 2: Từ điểm DB nét 1,viết nét xiên từ trái sang phải, từ lên trên, -Nét 3:từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút,viết nét móc hai đầu bên phải từ trên xuống dưới, cuối nét uốn -Yêu cầu HS viết chữ X vào bảng -Yc hs mở VTV đọc cụm từ ứng dụng -Gv:Xuoâi cheøo maùt maùi laø gaëp nhieàu thuận lợi -Cụm từ này gồm có tiếng? Gồm tiếng nào? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ X hoa và cao li? - Các chữ còn lại cao li? - Haõy neâu vò trí caùc daáu coù cụm từ? -K/cách các chữ chừng nào? - Yc hs viết chữ Xuơi vào bảng -Gv nêu y/c viết vào vở: doøng doøng doøng doøng doøng -Chấm từ số bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Cao li - Goàm neùt -3 đến em nhaéc laïi DB treân ÑK vào trong, DB ĐK -Vieát vaøo baûng X, đoïc : X -2-3 em đọc:Xuơi chèo mát mái -Nghe -1 em neâu goàm tieáng: Xuôi, chèo, mát, mái - Chữ h cao li rưỡi -Chữ t cao1,2li, các chữ còn lại cao li - Dấu huyền đặt trên chữ e, dấu sắc đặt trên chữ a - Bằng chữ o - HS vieát baûng -Viết - X ( cỡ vừa : cao li) - X(cỡ nhỏ :cao 2,5 li) - Xuơi (cỡ vừa) - Xuơi (cỡ nhỏ) - Xuơi chèo mát mái ( cỡ nhỏ) -Về nhà hoàn thành phần còn lại vô taäp vieát Toán Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác A) Muïc tieâu: - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác 15 Lop2.net (16) - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó - Thực bài 1, B) Đồ dùng : -SGK, thực hành toán C) Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra: -Gọi hs lên bảng làm, lớp làm b/con -2 hs lên bảng sửa em làm cột X:3=5 24 : X = Tìm x: x : = vaø 24 : x = -Nhaän xeùt, cho ñieåm hs X=5x3 X = 24 : 2.Bài mới: X = 15 X= * Hoạt động1: GT “ Chu vi hình tam giác,chu vi hình tứ giác *Hoạt động 2: Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giaùc -Vẽ lên bảng hình tam giác bài học -Lớp quan sát hình - Yêu cầu học sinh đọc tên hình - Hình tam giaùc ABC -Đọc tên các đoạn thẳng có hình? - Đoạn thẳng AB , BC , CA -Các đoạn thẳng mà các em vừa đọc tên đó chính là các cạnh hình tam giaùc ABC -Vậy hình tam giác ABC có cạnh? -Hình tam giác ABC có cạnh đó là Đó là cạnh nào? AB, BC , CA -Gv chæ hình neâu: Caïnh cuûa HTG chính là các đoạn thẳng tạo thành hình đó - Yc quan sát: Cho biết độ dài - Đoạn AB dài 3cm , BC dài 5cm , CA đoạn thẳng AB ,BC , CA ? daøi 4cm -Hãy tính tổng độ dài các cạnh AB, -Thực tính tổng : BC, CA ? cm + cm + cm =12 cm -Vậy tổng độ dài các cạnh hình -Tổng độ dài các các cạnh là 12 cm tam giaùc ABC laø bao nhieâu ? -Tổng độ dài các cạnh htg ABC chính laø chu vi cuûa tam giaùc ABC -Vaäy CVTG ABC baèng bao nhieâu? - Chu vi hình tam giaùc ABC laø 12 cm *Hoạt động 3: Giới thiệu cạnh và chu vi hình tứ giác -H/dẫn t/tự đ/với hình tam giá trên - Chỉ khác hình tứ giác có cạnh ta tính - Tiến hành hình tam giác chu vi tứ giác là tính tổng độ dài 4cạnh * Hoạt động 4:Luyện tập – thực hành: Baøi 1: -Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì? - Tính chu vi hình tam giaùc - Khi biết độ dài các cạnh muốn - Ta tính tổng độ dài các cạnh tam tính chu vi tam giác đó ta làm ntn? giác đó -Yêu cầu học sinh thực vào -Hs thực hiện, hs làm bảng lớp -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn a) Chu vi hình tam giaùc laø: 16 Lop2.net (17) -Giáo viên nhận xét đánh giá + 10+13=30 (cm) Đáp số: 30cm - hs làm bảng lớp a / Chu vi hình tam giaùc laø : + + 5+ = 18(cm) Đáp số:18 cm - Lớp nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Hướng dẫn hs thực bài tập -Gvnx baøi laøm cuûa hs vaø cho ñieåm * Toång keát vaø nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû SOÂNG HÖÔNG A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2a B/ Đồ dùng:- Bảng phụ, sgk C/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra:Vì caù khoâng bieát noùi? - GV đọc hs viết, lớp viết vào b/con - Nhaän xeùt, ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: *HÑ1: Gv neâu y/c cuûa baøi c/taû veà vieát đúng,viết đẹp đoạn t/tắt bài“ Soâng Höông” *HĐ2: Hướng dẫn viết CT: -Đọc mẫu đoạn văn cần viết -Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? - Đoạn văn có câu ? -Trong đoạn văn từ nào vieát hoa? Vì sao? - Nêu các từ khó -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho hs -Gv đọc -Đọc lại để hs dò bài, tự bắt lỗi -Thu 5tập chấm điểm và n/xét từngbài *H§3:Hướng dẫn làm bài tập Bài 3a:Tìm tiếng bắt đầu gi hay d -Y/c hs thaûo luaän nhoùm - Đọc câu hỏi cho hs trả lời -HS lên bảng viết: ngắm bể,ngớ ngẩn - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi -1 hs giỏi đọc lại bài, lớp đọc thầm - Vaøo muøa heø vaø ñeâm xuoáng - caâu - Mỗi, những, Hương Giang -Viết bảng con: phượng vĩ, Hương Giang, daûi luïa -HS viết vào -Sửa lỗi -1 hs đọc y/c - Hs thảo luận tìm kết đúng - hs đọc nối tiếp: a) dở, giấy 17 Lop2.net (18) * Cuûng coá - daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Thứ sáu, ngày 15 tháng 03 năm 2013 Taäp laøm vaên Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển A/ Muïc tieâu: -Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) -Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết TLV trước – BT2) -Kĩ sống:Lắng nghe tích cực B/ Đồ dùng:- VBT, sgk C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1) KiÓm tra: - Mời em lên bảng đọc bài làm BT3, em hỏi em trả lời - Nhận xét ghi điểm em 2)Bài mới: a) Giới thiệu bài: Tiết TLV hôm nay, các em học:Đáp lời đồng ý.Tả ngắn b) Hướng dẫn làm bài tập: Bài : (Thực hành) - Giaùo vieân ñöa moät soá tình huoáng vaø goïi hs lên bảng thực hành đáp lại - Moät tình huoáng coù theå cho nhieàu caëp hs thực hành Bài 2: - Treo tranh - Tranh veõ caûnh gì? - Soùng bieån nhö theá naøo? - Trên mặt biển có gì? 18 Lop2.net -2 em lên nhìn tranh hỏi và trả lời bieån - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn veà bieån - Hs1: Đọc tình - Hs2: Nói lời đáp lại - Tình huoáng a: Hs2: Chaùu caùm ôn Baùc aï / Caùm ôn Baùc./ Chaùu seõ ngay./ - Tình huoáng b: Hs2: Chaùu caùm ôn coâ a.ï / chaùu caùm ôn coâ nhieàu / Chaùu caùm ôn coâ/ù - Tình huoáng c: Hs2: Hay quaù./ Caäu sang nheù./ Nhanh lên tớ chờ… - Quan saùt tranh vaø neâu - Bức tranh vẽ cảnh biển -Soùng bieån cuoàn cuoän/ Soùng bieån nhấp nhô / Sóng biển dập dờn / Sóng biển tung mù, Sóng biển dựng cao nhö nuùi , - Trên mặt biển có tàu đánh cá / Có (19) thuyền đánh cá ngoài khơi / Những thuyền dập giờn trên sóng - Trên bầu trời đàn hải âu - Trên bầu trời có gì? - Hãy viết đoạn văn theo các câu trả lời bay lượn / Mặt trời đỏ rực từ từ nhoâ leân (Kĩ sống) cuûa mình - Gvnx và ghi điểm bài văn hay - HS đọc bài viết mình * Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Toán Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: -Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Thực bài 2, 3, B/Đồ dùng: SGK, baûng phuï C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv KiÓm tra: -Goïi hs leân baûng tính chu vi tam giaùc và tứ giác có độ dài các cạnh là : a) cm, 12 cm, cm b) cm , cm , 13 cm , 4cm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động2: Luyện tập, thực hành *Baøi 2: -Yêu cầu lớp làm vào - Goïi hs leân baûng giaûi baøi - Yeâu caàu hai em neâu laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc Hoạt động hs -2 hs lên bảng thực -Hs khaùc nhaän xeùt -Moät em neâu baøi taäp - Lớp thực vào - em lên bảng tính, lớp làm vào Chu vi hình tam giaùc ABC laø : + + = 11 ( cm ) Ñ/ S : 11 cm -Gvnx vaø cho ñieåm baøi laøm cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt baøi baïn -1hs lên bảng tính, lớp làm vào Bµi 3: -Yêu cầu lớp làm vào Chu vi hình tứ giác là: - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi 4+3+5+6=18(cm) Đáp số :18 cm - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD Bµi 4: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài và chu vi tứ giác ABCD -Yêu cầu lớp làm vào 19 Lop2.net (20) - Goïi 2t hoïc sinh leân baûng giaûi baøi -2 em lên bảng, lớp làm vào * Độ dài đường gấp khúc ABCDlà : + + + = 12 ( cm ) Ñ/ S : 12 cm * Chu vi hình tứ giác ABCD là : + + + = 12 ( cm ) Ñ/ S : 12 cm - Nhận xét đánh giá tiết học 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:22