Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Học sinh biết nói tên một số loài vật sống dưới nước.. - Biết tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn.[r]
(1)TuÇn 29 Thø2 ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Những đào I Môc tiªu: §äc: - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc Hiểu nội dung bài: Nhờ đào người ông biết tính nết cña tõng ch¸u m×nh ¤ng khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn ,khi bạn ốm (trả lời các câu hỏi SGK) 3.Thai độ :GD HS học tập đức tính tốt việt II Đồ dùng: Ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - §äc thuéc bµi “ C©y dõa” + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a Giáo viên đọc: c Luyện đọc đoạn - Gi¸o viªn chia ®o¹n -Cho hs đọc nối tiếp đoạn -Rut từ khó + Để đọc tốt bài tập đọc chúng ta phải sử dụng giọng đọc? - §äc ®o¹n - Đọc đoạn 2: đọc câu nói bạn Xu©n ( chú ý đọc giọng hồn nhiên, nhí nh¶nh ) - §äc ®o¹n + Em hiÓu “ th¬ d¹i” lµ ntn? - Đọc đoạn 4: chú ý giọng đọc Việt đọc với giọng rụt rè, lúng túng d §äc ®o¹n nèi tiÕp e Luyện đọc theo nhóm g Thi đọc em Häc sinh theo dâi ®o¹n HS -Cho HS luyện đọc Giọng đọc Xuân, Vân, ông, Việt và người dẫn chuyện em em đọc em Lµ cßn bÐ qu¸, cha biÕt g× em đọc em §äc theo nhãm Các nhóm đọc thi Lop1.net (2) TiÕt T×m hiÓu bµi: - §äc l¹i bµi + Người ông dành đào cho ai? + Xuân đã làm gì với đào ông cho? em đọc …những đào cho vợ và cháu + Ông đã nhận xét Xuân ntn? + V× «ng l¹i nhËn xÐt vÒ Xu©n nh vËy? + Bé Vân đã làm gì với đào «ng? …Xuân đã ăn đào, lấy hạt trồng vào cái vò Em hy vọng đào mọc thành cây đào to …cháu trở thành người làm vườn giái Vì Xuân đã biết lấy hạt đào trồng để sau này có cây đào thơm ngon nh thÕ …ăn hết đào mình đem hạt vứt Đào ngon cô bé ăn xong vÉn cßn thÌm ¤i, ch¸u cña «ng cßn th¬ d¹i qu¸ Việt đem đào mình cho bạn S¬n bÞ èm…trèn vÒ Việt là người có lòng nhân hậu + ¤ng nhËn xÐt vÒ V©n ntn? + Việt đã làm gì với đào «ng? + ¤ng nhËn xÐt vÒ ViÖt nh thÕ nµo? + Em hiÓu “ nh©n hËu” lµ ntn? + V× «ng l¹i nhËn xÐt vÒ ViÖt Vì Việt thương bạn,sẵn sàng dành nh vËy? phÇn ngon cho b¹n - Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt? Häc sinh tr¶ lêi em đọc thi Luyện đọc bài C Cñng cè, dÆn dß: Nhờ đào mà người ông biết tính nết người cháu, ông vui mừng vì thấy các cháu mình là đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt Việt là người có lòng nhân hậu - VÒ nhµ «n l¹i c¶ bµi Lop1.net (3) To¸n: Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: Gióp häc biÕt: - Cấu tạo thập phân các số từ 111 đến 200 là gồm các trăm, các chục, các đơn vị - Viết , đọc các số từ 111 đến 200 - So sánh các số từ 111 đến 200 và nắm thứ tự các số này II §å dïng: - C¸c h×nh vu«ng Mçi h×nh biÓu diÔn 100, c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc III Các hoạt động dạy –học: A Bµi cò: - Viết các số từ 101 đến 110 + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giới thiệu các số từ 111 đến 200 - GV g¾n lªn b¶ng h×nh biÓu diÔn chôc, h×nh vu«ng nhá vµ hái: + Có chục, đơn vị? em Có chục và đơn vị Viết: vào cột chục, vào cột đơn vị - Để có tất trăm, chục, đơn vị, toán học người ta dùng số trăm mười và viết 111 - Giới thiệu số 112, 115 tương tự Học sinh thảo luận để viết các số - Học sinh đọc và viết các số còn lại b¶ng: 118; 120; 121; 122; 135 LuyÖn tËp: em Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT – em lµm vµo b¶ng phô + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi em Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo vë bµi tËp - §æi vë kiÓm tra chÐo lÉn em Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT – em lªn lµm + Nêu cách làm: Trước tiên ta so sánh hàng trăm, hàng trăm = ta so sánh tiếp hàng chục, hàng chục = ta so sánh tiếp hàng đơn vị Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi Lop1.net (4) Thø 3ngµy 30 th¸ng 3n¨m 2010 ChÝnh t¶: ( Tập chép ) Những đào I Môc tiªu: - Chép lại chính xác đoạn văn tóm tắt truyện “ Những đào” - Häc sinh ph©n biÖt s/x -Rèn ý thức giữ sạch,viết chữ đẹp II §å dïng: - ChÐp s½n bµi chÐp III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - ViÕt: xµ cõ, sóng, x©u kim + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chính tả: a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - §äc ®o¹n chÐp + Người ông chia quà gì cho các ch¸u? + Ba người cháu đã làm gì với đào mà ông cho? + Người ông đã nhận xét gì các ch¸u? b Hướng dẫn các trình bày: - Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? c ViÕt tõ khã d ViÕt bµi - §äc kh¶o bµi e ChÊm vµ ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Häc sinh viÕt b¶ng em ®o¹n Mỗi cháu đào Xuân thích làm vườn, Vân thơ dại, Việt là người nhân hậu Tªn riªng cña c¸c nh©n vËt: Xu©n, V©n, ViÖt ViÕt vµo b¶ng Häc sinh nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë Dùng bút chì để khảo em Lµm vµo VBT – em lµm vµo b¶ng phô + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm Lop1.net (5) To¸n: C¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Nhận biết các số có chữ số ,biết cách đọc ,iết chúng - N¾m ch¾c cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã ch÷ sè lµ gåm c¸c tr¨m, chôc, đơn vị II Đồ dùng: Thẻ trăm, chục, đơn vị III Các hoạt động dạy – học: A.Bµi cò: - ViÕt c¸c sè: 11; 134; 145; 180; 171 + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu c¸c sè cã ch÷ sè: a §äc viÕt c¸c sè theo h×nh biÓu diÔn: - G¾n lªn b¶ng h×nh vu«ng vµ hái: + Cã mÊy tr¨m? - G¾n tiÕp h×nh ch÷ nhËt vµ hái: + Cã mÊy chôc? - G¾n h×nh vu«ng nhá vµ hái: cã đơn vị? - Häc sinh viÕt sè gåm tr¨m chôc và đơn vị? - §äc sè võa viÕt - Tương tự: 235; 310; 340; 411; 205; 252 b T×m h×nh biÓu diÔn sè: - GV đọc số yêu cầu học sinh lấy hình biểu diễn số tương ứng với sè LuyÖn tËp: Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi + NhËn xÐt kÕt qu¶ Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi Häc sinh viÕt b¶ng tr¨m chôc Có đơn vị 243 Học sinh đọc: hai trăm bốn mươi ba Học sinh thực trên đồ dùng m×nh em Lµm vµo VBT - §æi vë kiÓm tra chÐo lÉn em Lµm vµo VBT – em lªn lµm Lop1.net (6) KÓ chuyÖn: Những đào I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt tãm t¾t néi dung cña tõng ®o¹n truyÖn b»ng c©u hoÆc mét côm tõ - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn víi giäng kÓ tù nhiªn - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ II §å dïng: - Bé tranh III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò - KÓ chuyÖn “ Kho b¸u” + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: a Tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n truyÖn §äc yªu cÇu BT1 - §äc ®o¹n + SGK tãm t¾t néi dung ®o¹n ntn? + Néi dung ®o¹n lµ g×? + Néi dung ®o¹n lµ g×? + Néi dung ®o¹n lµ g×? - GV nhËn xÐt b KÓ l¹i tõng ®o¹n - Häc sinh kÓ + C¸c nhãm lªn kÓ + NhËn xÐt b¹n kÓ c KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn §äc yªu cÇu BT3 + C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng vai nµo? - C¸c nhãm lªn kÓ + Nhận xét và tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Về tập kể lại cho người cùng nghe em kÓ em em Chia đào ( Quả đào ông) Chuyện Xuân Người trồng vườn tương lai C« bÐ ng©y th¬ ( chuyÖn cña V©n) TÊm lßng nh©n hËu cña ViÖt KÓ theo nhãm em Người dẫn chuyện, ông, Xuân, Việt vµ V©n Thi gi÷a c¸c nhãm ; Mçi nhãm em Lop1.net (7) TËp viÕt: Ch÷ hoa a ( KiÓu 2) I Môc tiªu: RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt ch÷ BiÕt viÕt ch÷ hoa a theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt øng dông côm tõ “ao liÒn ruéng c¶” theo cì nhá - Chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Rèn ý thức giữ ,viết chữ đẹp II §å dïng: - Mẫu chữ a đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy –học: A Bµi cò: ViÕt ch÷ Y Häc sinh viÕt vµo b¶ng + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn quan sát và nhận xét ch÷ V - Ch÷ a hoa kiÓu 2cao mÊy dßng? Réng mÊy li? Gåm cã mÊy nÐt? - Nét cong kín giống chữ gì đã học Häc sinh tr¶ lêi: cao li,réng li gåm cã nÐt cong kÝn vµ nÐt mãc ngược phải Ch÷ Häc sinh theo dâi ViÕt vµo b¶ng - Giáo viên hướng dẫn cách viết b Häc sinh viÕt ch÷ a Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông em + Em hiÓu: “Ao liÒn ruéng c¶ ” lµ Lµ nãi lªn sù giµu cã ë n«ng d©n ntn? th«n nhµ cã nhiÒu ao, nhiÒu ruéng b Hướng dẫn học sinh quan sát cụm từ ứng dụng: - Nhận xét độ cao các chữ Häc sinh nªu - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c ViÕt vµo b¶ng con: ViÕt b¶ng - ViÕt ch÷ “ Ao” Hướng dẫn viết vào tập viết: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - ViÕt dßng ch÷ A cì võa, dßng cì nhá - ViÕt dßng ch÷ “ Ao ” cì nhá - dßng thµnh ng÷ “ Ao liÒn ruéng c¶ ” + Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh viÕt bµi ChÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm Lop1.net (8) Thø ngµy 31 th¸ng 3n¨m 2010 Tập đọc: Cây đa quê hương I Môc tiªu: Đọc trơn bài Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết giọng đọc nhẹ nhàng, sâu lắng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm 2- Hiểu nội dung bài: Bài văn cho ta thấy vẻ đẹp cây đa quê hương Qua đó cho ta thấy tình thương yêu quê hương tác giả (trả lời câu hỏi 1,2,4-HS kh¸ giái tr¶ lêi c©u hái 3) II Đồ dùng: Ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc -Tranh vÒ c©y ®a III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - Đọc bài “ Những đào” +Qua bµi v¨n cho ta biÕt ®iÒu g×? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giới thiệu bài: Dùng tranh để giới thiÖu Luyện đọc: a Giáo viên đọc:Chú ý giọng nhẹ nhµng, s©u l¾ng c Luyện đọc đoạn - Gi¸o viªn chia ®o¹n -Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần -Rút từ khó cho HS đọc - §äc ®o¹n Hướng dẫn ngắt giọng: Trong vòm l¸,/ giã chiÒu gÈy lªn nh÷ng ®iÖu nhạc li kì/ tưởng chừng cười nói.// - §äc l¹i ®o¹n +Em hiÓu “ li k×” lµ ntn? - §äc ®o¹n 2: chó ý nhÊn giäng: lóa vµng gîn sãng, nÆng nÒ, l÷ng th÷ng + Em hiÓu “l÷ng th÷ng” lµ ntn? d §äc ®o¹n nèi tiÕp e Luyện đọc theo nhóm g Thi đọc T×m hiÓu bµi: em Häc sinh theo dâi ®o¹n HS đọc em em đọc L¹ vµ hÊp dÉn em Là ( ) chậm, bước em §äc theo nhãm Các nhóm đọc thi đoạn Lop1.net (9) 1HS đọc toàn bài - §äc ®o¹n + Những từ ngữ cho biết cây đa đã sèng rÊt l©u? + Em hiÓu “ thêi th¬ Êu” lµ ntn? + Cò vµ cã vÎ trang nghiªm ®îc gäi lµ g×? + T¸c gi¶ t¶ nh÷ng bé phËn nµo cña c©y ®a? + Các phận đó tác giả so s¸nh b»ng nh÷ng h×nh ¶nh nµo? + Em hiÓu “ chãt vãt” lµ ntn? - §äc c©u hái + Nói lại đặc điểm phận c©y ®a? + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - §äc ®o¹n + Ngåi hãng m¸t ë gèc c©y ®a, t¸c giả còn thấy cảnh đẹp nào quê hương? em đọc C©y ®a ngh×n n¨m … th©n c©y … lóc cßn lµ trÎ Trang nghiªm Th©n, cµnh, ngän, rÔ Thân cây toà lâu đài cổ kính, chín mười đứa bé chúng tôi bắt tay «m kh«ng xuÓ, cµnh c©y lín cột đình; Ngọn cây chót vót trời xanh; Rễ cây lên mặt đất thµnh nh÷ng r¾n hæ mang giËn d÷ ( cao ) vượt lên hẳn vật xung quanh em Thảo luận nhóm đôi Th©n c©y rÊt lín/ to/… Cµnh c©y rÊt to/ lín/ … Ngän c©y rÊt cao/ cao vót/ … RÔ c©y ngo»n ngoÌ/ k× dÞ/ … Lớp đọc thầm Lóa vµng gîn sãng, xa xa gi÷a c¸nh đồng, đàn trâu lững thững bước bước nặng nề + Em hiểu “ quê hương” là ntn? Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i c¶ bµi em đọc thi + Qua bµi häc cho em biÕt ®iÒu g×? +Tình cảm em quê hương ntn? Em làm gì để xây dựng quê hương Học thật giỏi,… cña m×nh? + Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (10) To¸n: So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -BiÕt sö dông cÊu t¹o thËp ph©n cña sè vµ gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c ch÷ sè số để so sánh các số có chữ số - BiÕt ®îc thø tù c¸c sè ph¹m vi 1000(lµm B1 ,B2a,B3 dßng 1) II Đồ dùng: Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: - Häc sinh viÕt c¸c sè sau: 221; 222; ViÕt b¶ng 223; 224; 225 + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè a So s¸nh 234 vµ 235 - Gv g¾n h×nh biÓu diÔn sè 234 vµ hái: + Cã bao nhiªu h×nh vu«ng nhá? 234 h×nh vu«ng - Gv g¾n tiÕp 235 vµ hái: + Cã bao nhiªu h×nh vu«ng nhá? 235 + 234 h×nh vu«ng vµ 235 h×nh vu«ng 234 cã Ýt h×nh vu«ng h¬n 235; 235 cã th× bªn nµo Ýt h×nh vu«ng h¬n, bªn nhiÒu h×nh vu«ng h¬n 234 nµo cã nhiÒu h×nh vu«ng h¬n? + 234 vµ 235 sè nµo bÐ h¬n, sè nµo 234 bÐ h¬n 235 lín h¬n? 235 lín h¬n 234 - Dùa vµo sè h×nh vu«ng chóng ta so s¸nh ®îc sè 234 vµ 235 Trong to¸n häc dùa vµo viÖc so s¸nh c¸c ch÷ sè cïng hµng chóng ta sÏ thùc hiÖn so s¸nh 234 vµ 235 nh sau: + Số trăm số đó Cïng lµ + Số chục số đó Cïng lµ + Số đơn vị số đó bÐ h¬n 5; lín h¬n Như đó ta nói: 234 nhỏ 235 vµ viÕt 234 < 235 hay 235 > 234 b So s¸nh 194 vµ 139 - Hd häc sinh so s¸nh 194 h×nh vu«ng víi 139 h×nh vu«ng +194 h×nh vu«ng vµ 139 h×nh vu«ng 194 h×nh vu«ng nhiÒu h¬n 139 h×nh bªn nµo cã nhiÒu h×nh vu«ng h¬n, vu«ng 139 h×nh vu«ng Ýt h¬n 194 h×nh bªn nµo cã Ýt h×nh vu«ng h¬n vu«ng - HD häc sinh so s¸nh c¸c ch÷ sè Hµng tr¨m cïng lµ 10 Lop1.net (11) cïng hµng Hµng chôc > Hàng đơn vị < Nªn 194 > 139 hay 139 < 194 c So s¸nh 199 vµ 215 - Tương tự so sánh 234 và 235 - So s¸nh c¸c ch÷ sè cïng hµng d KÕt luËn: - Khi so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè víi chóng ta b¾t ®Çu so s¸nh tõ hµng nµo? Bµi tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi + NhËn xÐt bµi lµm Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - §Ó t×m sè lín nhÊt ta ph¶i lµm g×? - Häc sinh lµm bµi + NhËn xÐt bµi lµm Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi + NhËn xÐt bµi lµm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch so s¸nh Hµng tr¨m > nªn 215 > 199 Häc sinh ph¸t biÓu em Lµm vµo VBT – em lªn lµm vµo b¶ng phô em Ph¶i so s¸nh c¸c sè víi Lµm vµo b¶ng a.675; b.751; c.979 em Lµm vµovë – em lªn b¶ng lµm 11 Lop1.net (12) To¸n: Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Biết cách đọc ,viết các số có ba chữ số - LuyÖn tËp so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè -Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược l¹i (B1 B2a,b,B3 cét 1,B4) II §å dïng: III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: Líp lµm vµo b¶ng -So s¸nh c¸c sè: 126 125 207 …207 186 … 196 749 …549 + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n l¹i c¸ch so s¸nh sè cã ba ch÷ sè: GV ghi: 567 vµ 569 - Nêu cách so sánh: số trăm cùng là 5, số chục cùng là 6; Số đơn vị < Nªn 567 < 569 - 375 vµ 369 Häc sinh so s¸nh: 375 > 369 LuyÖn tËp: em Bµi 1: §äc yªu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµovë – em lªn b¶ng lµm + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi +Củng cố lại cách đọc, viết, cấu tạo c¸c sè cã ba ch÷ sè em Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Th¶o luËn nhãm + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi + NhËn xÐt d·y sè a.D·y sè trßn tr¨m b¾t ®Çu tõ 400 a.400; 500; 600; 700; 800; 900; đến 1000 1000; b.D·y sè trßn chôc b¾t ®Çu tõ 910 b.910; 920; 930; 940; 950; 960; 970; đến 1000 980; 990,1000 c D·y sè tù nhiªn liªn tiÕp c.212; 213; 214; 215; 216; 217; 218;219; 220; 221 em Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo vë-1em lªn b¶ng lµm + ChÊm vµ ch÷a bµi + Häc sinh n¾m ®îc c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi 12 Lop1.net (13) LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ c©y cèi §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “ §Ó lµm g×?” I.Môc tiªu: -Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi (BT1,BT2) - Rèn kĩ đặt câu hỏi có cụm từ “ Để làm gì?”(Dựa theo tranh ) -GDHS có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên II §å dïng: Tranh vÏ c©y ¨n qu¶ III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - Học sinh thực hỏi đáp theo mẫu để làm gì? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Quan s¸t c©y ¨n qu¶ + Häc sinh lªn chØ vµ nãi c¸c bé phËn cña c©y Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Quan s¸t tranh SGK vµ lµm viÖc theo nhãm + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß: -VÒ nhµ «n l¹i bµi em em Häc sinh quan s¸t RÔ, gèc, th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶, ngän em Lµm vµo VBT – em lµm vµo b¶ng phô Rễ cây: dài, ngoằn ngoè, uốn lượn, cong queo, gå ghÒ, xï x×, ®en x×, … Gèc c©y: to, th«, nham nh¸p, sÇn sïi, … Th©n c©y: to, cao, ch¾c, b¹c thÕch, xï x×,… Cµnh c©y: xum xuª, um tïm, tr¬ trôi, … Lá:xanh biếc, tươi xanh, xanh non,… Hoa: vàng tươi, đỏ tươi, đỏ ối,… Quả: vàng rực, vàg tươi, đỏ ối, … Ngän: chãt vãt, th¼ng t¾p, khoÎ kho¾n, m¶nh dÎ, mËp m¹p, em Lµm viÖc theo nhãm bµn - Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm g×? Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây tươI tốt - Bạn nhỏ bắt sâu để làm gì? Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây, diệt trõ s©u ¨n l¸ c©y 13 Lop1.net (14) Thø 6ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: §¸p lêi chia vui Nghe – Tr¶ lêi c©u hái I Môc tiªu: -Tiếp tục rèn luyện cách đáp lời chia vui - Biết nghe và trả lời câu hỏi truyện “ Sự tích hoa lan hương” - Biết nhận xét lời đáp, nhận xét lời bạn II §å dïng: - Tranh BT2 III Các hoat động dạy – học: A Bµi cò: - học sinh lên thực hành đáp lời cảm ơn người khác theo các tình tiết trước + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh nªu t×nh huèng - Học sinh lên đóng vai a B¹n tÆng hoa chóc mõng sinh nhËt em - Häc sinh thùc hµnh c¸c t×nh huèng cßn l¹i - Đại diện các nhóm lên đóng vai Học sinh thực hành hỏi đáp em em em HS1: chóc mõng b¹n nh©n ngµy sinh nhËt HS2: M×nh c¶m ¬n b¹n rÊt nhiÒu Lµm viÖc theo nhãm b HS1: N¨m míi b¸c sang chóc tÕt gia đình, chúc bố mẹ cháu luôn mạnh kháe, c«ng t¸c tèt; chóc ch¸u häc giỏi ,chăm học để bố mẹ vui lòng HS2: Ch¸u c¶m ¬n b¸c Ch¸u còng xin chúc gia đình bác sang năm lu«n m¹nh khoÎ vµ h¹nh phóc ¹ c HS1: C« r¸t vui mõng vµ rÊt tù hµo vì lớp ta năm học này đã đoạt giải mặt hoạt động Chúc các em giữ v÷ng vµ ph¸t huy nh÷ng thµnh tÝch Êy n¨m häc tíi HS2: Chóng em xin c¶m ¬n c« ¹ 14 Lop1.net (15) Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - GV treo tranh + GV kÓ - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn + Qua c©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? em Häc sinh quan s¸t tranh Häc sinh theo dâi Th¶o luËn nhãm bµn Häc sinh tr¶ lêi em lªn kÓ Ca ngợi cây hoa lan hương biết c¸ch bµy tá lßng biÕt ¬n thËt c¶m động với người đã cứu sống, chăm sãc nã - Liên hệ: học sinh kể việc các em đã làm người đã giúp c¸c em - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn 15 Lop1.net (16) ChÝnh t¶: ( Nghe – viết) Hoa phượng I Môc tiªu: - Nghe – viết lại đúng bài thơ “ Hoa phượng” - Làm đúng các bài tập phân biệt s/x -Rèn ý thức giữ vử sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: ChÐp s¾n BT2 III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - ViÕt: x©u kim, chim s©u, cao su + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chính tả: a Ghi nhí néi dung viÕt: - §äc bµi th¬ + Bµi th¬ cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? + Tìm và đọc câu thơ tả hoa phượng? Häc sinh viÕt b¶ng em Tả hoa phượng H«m qua cßn lÊm tÊm Chen lÉn mµu l¸ xanh S¸ng bõng löa thÉm Rõng rùc ch¸y trªn cµnh b Hướng dẫn cách trình bày - Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬? - Ch÷ ®Çu mçi c©u th¬ viÕt ntn? c ViÕt tõ khã d ViÕt chÝnh t¶ - Giáo viên đọc - §äc kh¶o bµi g ChÊm vµ ch÷a bµi LuyÖn tËp: Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi khæ th¬ ViÕt hoa Häc sinh viÕt b¶ng Häc sinh viÕt vµovë Dùng bút chì để sửa lỗi chính tả em Lµm vµo VBT – em lµm vµo b¶ng phô + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm 16 Lop1.net (17) To¸n: MÐt I Môc tiªu: -Biết mét là đơn vị đo độ dài biết đọc viết , kí hiệu - Làm quen với thước mét - Hiểu mối liên quan giữ mét ( m ) với đề xi mét , xăng ti mét - Thực các phép tính cộng, trừ với đơn vị đo độ dài mét - Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng độ dài theo đơn vị mét II Đồ dùng: Thước mét III các hoạt động dạy – học: cm; dm A Bµi cò: - Kể tên các đơn vị đo độ dài đã học? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học tiếp đơn vị đo độ dài đó là “ Mét” Giới thiệu thước mét - GV chØ cho häc sinh thÊy v¹ch 0, v¹ch 100 Giới thiệu độ dài đo từ vạch đến v¹ch 100 lµ mÐt - Gv vÏ ®o¹n th¼ng dµi mÐt lªn b¶ng: Giíi thiÖu: §o¹n th¼ng nµy dµi mÐt - Mét là đơn vị đo độ dài Mét viết tắt lµ: m - Học sinh dùng thước để đo lại đoạn Học sinh thực hành đo: dài 10 dm th¼ng trªn dµi bao nhiªu dm Gv: 1m b»ng 10 dm, viÕt 1m = 10 Học sinh đọc lại dm - Học sinh dùng thước mét đo đoạn DµI 100 cm th¼ng trªn dµi bao nhiªu cm? - Nªu 1m b»ng 100cm ViÕt: m = 100 cm LuyÖn tËp: em Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo b¶ng + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi dm = … cm …cm = m m = … cm …dm = 1m em Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT - §æi vë kiÓm tra chÐo lÉn + Nªu kÕt qu¶ em Bµi 4: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Th¶o luËn nhãm - Tæ chøc trß ch¬i “ tiÕp søc” nhãm lªn tham gia ch¬i, mçi nhãm em Nhóm nào làm đúng và nhanh lµ th¾ng cuéc ch¬i Cñng cè, dÆn dß: 17 Lop1.net (18) - VÒ nhµ «n l¹i bµi ThÓ dôc: Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi; chuyÒn bãng tiÕp søc I Môc tiªu: Lµm quen víi trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng trêi” Yªu cÇu biÕt cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi - ¤n trß ch¬i “ ChuyÒn bãng tiÕp søc” Yªu cÇu häc sinh biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện: - ChuÈn bÞ cßi, qu¶ bãng cho trß ch¬i “ ChuyÒn bãng tiÕp søc” III Nội dung và phương pháp lên lớp: 18 Lop1.net (19) A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: phót - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng: – phót - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên sân trường: 90 – 100m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: phút - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung B PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng trêi”: – 10 phót + Häc sinh ch¬i theo tæ + C¸c nhãm thi ®ua víi C PhÇn kÕt thóc: - Đi và hát: phút - Một số động tác thả lỏng: – phút - Cñng cè, dÆn dß: vÒ nhµ «n l¹i bµi Tự nhiên và Xã hội: Một số loài vật sống nước I Mục tiêu: Học sinh biết số loài vật sống nước, kể tên tªn chóng vµ nªu ®îc Ých lîi cña chóng - Biết loài vật sống nước gồm nước ngọt, nước mặn - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, m« t¶ vµ nhËn xÐt - Học sinh có ý thức bảo vệ loài vật và yêu quí vật sống nước II Đồ dùng: số tranh vật sống nước III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Học sinh biết nói tên số loài vật sống nước - Biết tên số loài vật sống nước ngọt, nước mặn C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t SGK Häc sinh quan s¸t + ChØ, nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña mét Th¶o luËn nhãm sè vËt h×nh vÏ? §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi + Con nào sống nước ngọt, nào Hình 1: cua sống nước mặn? H×nh 2: c¸ vµng H×nh 3: c¸ qu¶ H×nh 4: trai Hình 5: tôm đồng H×nh 6: c¸c lo¹i c¸, t«m vµ sß sèng ë nước mặn Kết luận: nước có nhiều vật sinh sống Nhiều là các loài cá Chúng sống nước mặn ( sống biển ), sống nước ( sống ao , 19 Lop1.net (20) hồ, …) Muốn cho các loài vật nước phát triển chúng ta cần phải giữ nguồn nước Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các vật sống nước Môc tiªu: H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶: - Lµm viÖc theo nhãm Th¶o luËn nhãm võa +Các nhóm đưa tranh ảnh đã sưu tầm ®îc ph©n lo¹i vµ d¸n vµo tÊm b×a cña nhãm Nhóm loài vật sống Nhóm loài vật sống nước mặn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ Hoạt động 3: Trò chơi củng cố bài: Thi kể tên các vật sống nước - GV chia làm đội: các đội lên bắt thăm xem đội nào chơi kể tên các vật - Đội nêu tên vật sống nước hay nước mặn + Đội nào nói nhiều tên vật đội đó thắng Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc: Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng Trêi; T©ng cÇu I Môc tiªu: TiÕp tôc häc trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng Trêi” Yªu cÇu biÕt cách chơi, biết cách đọc vần điệu và tham gia chơi có kết hợp vần điệu mức độ ban đầu - Ôn tâng cầu Yêu cầu biết thực động tác và đạt số tâng cầu liên tục nhiều trước II §å dïng: - ChuÈn bÞ mét cßi; 34 qu¶ cÇu III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng ,vai: – phót - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 90 – 100 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: phút - Ôn các động tác tay, chân, toàn thân và nhảy bài thể dục phát triển b PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i “Con cãc lµ cËu «ng Trêi”: + GV nªu tªn trß ch¬i – Häc sinh häc vÇn ®iÖu + Häc sinh ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu - T©ng cÇu: – 10 phót + GV nêu tên trò chơi – hướng dẫn cách chơi 20 Lop1.net (21)