1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 25 (chuẩn)

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 133,53 KB

Nội dung

-Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng ra làm năm phần bằng nhau và giới thiệu “Coù moät hình vuoâng, chia laøm naêm phaàn bằng nhau, lấy một phần, được một phần naêm hình vuoâng” -Giá[r]

(1)Tuaàn 25 Tieát : Thứ … ngày ….tháng … năm …… Toán MOÄT PHAÀN NAÊM I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh -Giúp học sinh hiểu “Một phần năm”, nhận biết, biết viết và đọc 2.Kĩ : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho HS laøm -HS laøm baøi vaøo phieáu -1 em lên bảng Lớp làm phiếu phieáu -Tổ lớp HaiA trồng 40 cây, Giải Soá baïn toå moät coù : bạn trồng cây Hỏi Tổ 40 : = 8(baïn) moät coù bao nhieâu baïn ? Đáp sồ : bạn -Moät phaàn naêm 25’ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu “Một phần -Quan saùt naêm” Mục tiêu : Bước đầu nhận biết moät phaàn naêm -PPtrực quan-giảng giải.Cho HS quan sát hình vuoâng -Coù moät hình vuoâng chia laøm naêm phaàn -Lấy phần phần Lop2.net (2) naêm hình vuoâng -Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng làm năm phần và giới thiệu “Coù moät hình vuoâng, chia laøm naêm phaàn nhau, lấy phần, phần naêm hình vuoâng” -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình troøn -Coù moät hình troøn, chia laøm naêm phaàn nhau, lấy phần, phần naêm hình troøn -Coù moät hình troøn chia laøm phaàn -Lấy phần phần naêm hình troøn -Hoïc sinh nhaéc laïi -Troø chôi “Suùt boùng” 4’ 1’ -Nhaän xeùt PP truyền đạt : Để thể phần năm hình vuông, hình tròn, người ta dùng soá “Moät phaàn naêm”, vieát -Troø chôi Hoạt động : Luyện tập, thực hành Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài taäp PP luyeän taäp -Đã tô màu hình nào Bài 1: Gọi em đọc đề -Nhaän xeùt -Suy nghĩ tự làm bài -Các hình đã tô màu là hình : a.c.d Bài : Gọi em đọc đề -Hình nào đã khoanh vào phaàn naêm soá vòt ? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Vì em biết hình a đã khoanh -Suy nghĩ tự làm bài Vì hình a coù 10 vòt chia laøm phaàn phaàn naêm soá vòt ? baèng nhau, thì moãi phaàn seõ coù -Nhaän xeùt PP hoạt động : Tổ chức trò chơi nhận vịt Hình a có vịt đã khoanh bieát “Moät phaàn naêm” -Chia đội tham gia trò chơi -Tuyên dương đội thắng -HTL baûng chia 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (3) Hoạt động nối tiếp : Dặn dò  Boå sung:  Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (4) Tuaàn 25 Tieát : Thứ … ngày ….tháng … năm … Tieáng vieät Tập đọc : SƠN TINH, THỦY TINH / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hùng Vương) •Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp …… -Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Học sinh biết tính kiên cường nhân dân ta việc phòng choáng luõ luït II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Sôn Tinh Thuûy Tinh 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Goïi em HTL baøi “Voi nhaø” -Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? -Mọi người lo lắng nào thấy voi đến gần xe ? -Con voi đã giúp họ nào ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Hùng Vöông) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em HTL baøi vaø TLCH -Sôn Tinh Thuûy Tinh -Tieát -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc Lop2.net (5) -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần (giọng người kể chuyện : đoạn thong thả, trang trọng:lời vua Hùng-dõng dạc; đoạn tả chiến đấu Sơn Tinh và Thủy Tinh- hào hùng Nhấn giọng các từ ngữ : tuyeät traàn, moät traêm vaùn, hai traêm neäp, d8ùng đùng tức giận, hô mưa gọi gió …… -PP trực quan : Hướng dẫn HS quan sát tranh : nói chiến Thủy Tinh (dưới nước) và Sơn Tinh (trên núi) Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) Đọc đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm đoạn chiến đấu Sơn Tinh và Thủy Tinh -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc 4’ thaàm -Quan saùt/ tr 60 -HS nối tiếp đọc câu đoạn -HS luyện đọc các từ : tuyệt trần, cuoàn cuoän, leã vaät, vaùn, daõy, chaën luõ … -HS nối tiếp đọc đoạn baøi +Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non cao,/ còn người là Thuỷ Tinh,/ vua vùng nước thẳm.// +Hãy đem đủ trăm ván cơm neáp,/ hai traêm neäp baùnh chöng,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/ ngựa chín hoàng mao.// +Thủy Tinh đến sau,/ không lấy Mị Nương,/ đùng đùng tức giận,/ cho quân đuổi đánh Sơn Tinh.// +Từ đó,/năm nào Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh,/ gây lũ luït khaép nôi/ nhöng laàn naøo Thuûy Tinh cuõng chòu thua.// -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải : -HS đọc chú giải: cầu hôn, lễ vật, (SGK/ tr 61) vaùn, nệp, ngà, cựa, hồng mao -Giảng thêm : Kén : lựa chọn kĩ -HS nhaéc laïi nghóa “keùn - Đọc đoạn nhóm -Học sinh đọc đoạn nhoùm -Nhaän xeùt Lop2.net (6) 1’ -Thi đọc các nhóm (từng 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Chuyển ý : Cuộc chiến Sơn Tinh và đoạn, bài) CN Thủy Tinh diễn biến và là - Đồng (từng đoạn, bài) reã cuûa vua Huøng, leã vaät vua Huøng ñöa laø nhaém vaøo ? chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -Tập đọc bài  Boå sung:  Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (7) Tuaàn 25 Tieát : Thứ … ngày ….tháng … năm …… Tieáng vieät Tập đọc: SƠN TINH THỦY TINH / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp …… -Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Học sinh biết tính kiên cường nhân dân ta việc phòng choáng luõ luït II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Sôn Tinh Thuûy Tinh 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc bài -Leã vaät laø gì? -Đặt câu với từ “nệp” ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vaät, vaùn, neäp …… Hieåu noäi dung truyeän : Truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống luït HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc bài “Sơn Tinh Thủy Tinh” -Đồ vật để biếu, tặng, cúng -Baø em phôi baùnh treân neäp tre -Tieát -1 em đọc đoạn 1-2 -Gọi em đọc Lop2.net (8) -PP Trực quan :Tranh -PP hỏi đáp :Những đến cầu hôn Mị Nöông ? -Em hieåu chuùa mieàn non cao laø thaàn gì ? Vua vùng nước thẳm là thần gì ? -GV : Sôn Tinh laø thaàn nuùi, Thuûy Tinh laø thần nước -Vua Hùng phân xử việc hai vị thần cùng cầu hoân nhö theá naøo ? -Lễ vật gồm gì ? -Goị em đọc đoạn -Kể lại chiến đấu hai vị thần ? -Baûng phuï : vieát caùc caâu hoûi +Thủy Tinh đánh Sơn Tinh cách gì ? 4’ 1’ -Quan saùt -Sôn Tinh, Thuûy Tinh -Thần núi, thần nước -Vua giao hẹn : mang đủ lễ vật đến trước thì lấy Mị Nöông -Moät traêm vaùn côm neáp, hai traêm neäp baùnh chöng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hoàng mao -1 em đọc đoạn -Thaàn hoâ möa goïi gioù, daâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập nhà cửa ruộng +Sơn Tinh chống lại Thủy Tinh cách gì đồng -Thần bốc đồi, dời ? dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi núi lên cao +Cuoái cuøng thaéng ? -Sôn Tinh thaéng +Người thua đã làm gì ? -Thuûy Tinh haøng naêm daâng nước lên để đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt khắp nơi -GV gọi em đọc câu hỏi -1 em đọc Cả lớp đọc thầm Suy nghó PP hoạt động : GV hướng dẫn đến kết luận : Câu chuyện -HS thảo luận nói lên điều có thật “Nhân dân ta chống -Đại diện nhóm trình bày lũ lụt kiên cường”, còn ý a Mị Nương xinh đẹp, ý b Sơn Tinh tài giỏi là đúng với điều kể truyện, chưa đã là điều có thật, mà nhân dân tưởng tượng neân -Luyện đọc lại : -3-4 em thi đọc lại truyện -Nhaän xeùt Lop2.net (9) 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Truyeän “Sôn Tinh Thuûy Tinh” noùi leân ñieàu gì coù thaät ? Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -1 em đọc bài -Nhađn dađn ta chieân ñaẫu choâng lũ lụt kiên cường từ nhiều naêm -Tập đọc bài  Boå sung:  Ruùt kinh nghieäm: 10 Lop2.net (10) Tuaàn 25 Tieát : Thứ … ngày ….tháng … năm …… Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Học thuộc bảng chia và rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học - Nhaän bieát 1/5 Kĩ : Rèn thuộc bảng chia 5, tính chia nhanh, đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 1-2 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra Cho HS laøm phieáu -Coù 45 caùi baùt xeáp thaønh caùc choàng, moãi -1 em laøm baøi treân baûng chồng có cái bát Hỏi xếp bao nhiêu -Lớp làm phiếu Toùm taét Giaûi choàng ? caùi baùt : choàng Soá choàng baùt : 45 caùi baùt : ? choàng 45 : = (ch) 25’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đáp số : Dạy bài : Giới thiệu bài ch baùt Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Hoïc thuoäc baûng chia vaø -Luyeän taäp rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã hoïc Nhaän bieát 1/5 -HS nhaåm : PP luyeän taäp : 10 : = 30 : = Baøi : -2 em HTL baûng chia -Chữa bài, nhận xét 11 Lop2.net (11) -Goïi em HTL baûng chia Baøi : Yeâu caàu gì ? -Goïi HS nhaän xeùt -Noùi x = 10 coù theå neâu 10 : vaø 10 : mà không cần tính, đúng hay sai ? Vì ? -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -4 em leân baûng laøm, moãi em laøm coät -Lớp làm -Đúng vì 10 : và 10 : lập từ phép nhân x = 10 Nếu lấy tích chia cho thừa số này kết là thừa số -1 em đọc đề Có 35 chia cho bạn Hỏi bạn có ? -Có 35 -PP hỏi đáp- giảng giải : Có tất bao -Chia thaønh phaàn baèng nhau, nhiêu ? moãi baïn phaàn -Chia cho bạn là chia nào ? -HS toùm taét vaø giaûi -Yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét Giaûi bạn : 35 Số baïn coù : bạn : ? 35 : = (vở) Đáp số : -Nhaän xeùt -1 em đọc đề Có 25 cam xếp Bài : Gọi em đọc đề vaøo caùc ñóa, moãi ñóa quaû Hoûi xếp -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm 4’ Cuûng coá : Goïi vaøi em HTL baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài vaøo maáy ñóa ? Toùm taét quaû : ñóa xếp : 25 quaû : ? ñóa (ñóa) Giaûi Soá caùi ñóa 25 : = Đáp số : đĩa -Hoïc thuoäc baûng chia 1’ 12 Lop2.net (12)  Boå sung:  Ruùt kinh nghieäm: 13 Lop2.net (13) Tuaàn 25 Tieát : Thứ … ngày ….tháng … năm …… Tieáng vieät CHÍNH TAÛ- (TAÄP CHEÙP) : SÔN TINH THUÛY TINH PHAÂN BIEÄT TR/ CH, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Chép lại chính xác đoạn trích bài “Sơn Tinh, Thủy Tinh” - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ ch, hoûi/ ngaõ 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt kiên cường từ nhiều năm II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Sơn Tinh, Thủy Tinh” Viết sẵn BT 2a,2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên đọc cho học sinh viết từ caùc em hay sai -Nhaän xeùt 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Muïc tieâu : Cheùp laïi chính xaùc, trình baøy đúng đoạn truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” a/ Noäi dung baøi vieát : -PP trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -PP giảng giải- hỏi đáp : Những chữ nào baøi chính taû phaûi vieát hoa ? Vì ? b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn chép có câu ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng Saûn xuaát, xeû goã, giaây phuùt, caù nuïc -Chính taû (taäp cheùp) : Sôn Tinh, Thuûy Tinh -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Hùng Vương, Mị Nương vì đó laø teân rieâng cuûa nhaân vaät truyeän 14 Lop2.net (14) -PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên cho học sinh chép bài vào -Đọc lại Chấm vở, nhận xét -Troø chôi Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân bieät tr/ ch, daáu hoûi/ daáu ngaõ PP luyeän taäp : Baøi : Yeâu caàu gì ? 4’ 1’ -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 116) truù möa, chuù yù, truyeàn tin, chuyeàn caønh, chở hàng, trở Soá chaün, soá leû, chaêm chæ, loûng leûo, meät moûi, buoàn baõ Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa BTb chia nhoùm laøm vaøo giaáy -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 116) a/ chõng tre, che chở, nước chè, chả nem, chaùo loøng, choåi luùa, chaøo hoûi, cheâ bai, cha mẹ, cây tre, cá trê, nước trong, trung thành, tro bếp, trò chơi, bánh trôi, trao đổi …… b/ biển xanh, đỏ thẳm, xanh thẳm, nghỉ ngơi, trỏ, vở, nỗ lực, nghĩ ngợi, cái chõ, cái mõ, vỡ trứng, màu mỡ, ……… 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi -3 caâu -HS nêu từ khó : tuyệt trần, kén, người chồng, giỏi, chàng trai -Vieát baûng -Nhìn bảng chép -Doø baøi -Troø chôi “Baûo thoåi” -Chọn bài tập a bài tập b -Ñieàn tr/ ch, daáu hoûi/ daáu ngaõ -3 em lên bảng làm Lớp làm baûng -Nhaän xeùt -Chia nhóm , nhóm nhóm HS tieáp noái leân baûng vieát từ tìm theo cách thi tiếp sức -Đại diện nhóm đọc kết Nhaän xeùt -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng 15 Lop2.net (15)  Boå sung:  Ruùt kinh nghieäm: 16 Lop2.net (16) Tuaàn 25 Tieát : Thứ … ngày ….tháng … năm …… Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh -Biết thực các phép tính (từ trái sang phải) biểu thức có hai phép tính (nhân và chia chia và nhân) -Nhaän bieát moät phaàn maáy -Giải bài toán có phép nhân 2.Kĩ : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho HS laøm -HS laøm baøi vaøo phieáu -1 em lên bảng Lớp làm phiếu phieáu Giaûi -Có 45 viên bi Hỏi 1/5 số viên bi đó có maáy vieân bi? 1/5 số viên bi đó có là : 45 : = 9(vieân bi) Đáp số : viên bi -Luyeän taäp chung 25’ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Làm bài tập Mục tiêu : Biết thực các phép tính (từ trái sang phải) biểu thức có hai phép tính (nhân và chia -Tính theo mẫu chia vaø nhaân) Nhaän bieát moät phaàn maáy -Coù pheùp tính : nhaân vaø chia Giải bài toán có phép nhân Baøi : Yeâu caàu gì ? 17 Lop2.net (17) -PP hỏi đáp - giảng giải.Viết bảng : x : -3 x : coù maáy pheùp tính ? -Khi thực tính giá trị biểu thức này, ta thực tính giá trị biểu thức có phép cộng và trừ -Goïi em neâu caùch tính giaù trò cuûa moät biểu thức có phép cộng và trừ -GV yeâu caàu HS tính giaù trò cuûa moät bieåu thức có phép nhân và chia -Tính từ trái sang phải -Ta tính từ trái sang phaûi -1 em lên bảng làm Lớp làm nhaùp x : = 12 : =6 -3 em lên bảng làm Lớp làm BT -Giaùo vieân keát luaän Goïi em neâu laïi caùch laøm vaø laøm tieáp caùc baøi coøn laïi -2 em lên bảng làm Lớp làm x+2=6 + x = 15 -Nhaän xeùt, cho ñieåm x=6–2 x = 15 - Bài : Yêu cầu HS tự làm bài x=4 x = 12 xx2=6 x x = 15 x=6:2 x = 15 : x=3 x=5 -Nhaän xeùt baøi baïn -Học sinh nêu : Lấy tổng trừ số hạng đã biết, lấy tích chia cho thừa -Nhaän xeùt -Muốn tìm số hạng chưa biết, tìm thừa số số -1 em lên bảng làm Lớp làm chưa biết em thực nào ? -Moãi chuoàng coù thoû Hoûi chuoàng nhö theá coù taát caû bao nhieâu thoû ? -1 em làm trên lớp Lớp làm Toùm taét chuoàng : thoû chuoàng : ? thoû Giaûi Soá thoû chuoàng coù : x = 20 (con thoû) Bài : Gọi em đọc đề -Yêu cầu HS tự làm bài 18 Lop2.net (18) Đáp số : 20 thỏ -Vì coù taát caû chuoàng nhö nhau, moãi chuoàng coù thoû, nhö vaäy -PP hỏi đáp : Vì để tìm số thỏ em thỏ lấy lần, nên ta thực phép nhân x thực phép nhân x ? -Cả lớp cùng thi xếp hình -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : PP troø chôi : Toå chöc cho HS thi xeáp hình -Tuyeân döông HS xeáp nhanh coù nhieàu caùch xeáp -Chia nhoùm thi HTL baûng nhaân – chia 4’ 1’ PP hoạt động : Tổ chức trò chơi : cho HS -HTL bảng nhân – chia thi HTL các bảng nhân chia đã học -Tuyên dương đội thắng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò  Boå sung:  Ruùt kinh nghieäm: 19 Lop2.net (19) Tuaàn 25 Tieát : Thứ ngày tháng năm LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi vì ? I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Mở rộng vốn từ sông biển •-Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì ? 2.Kĩ : Viết và đặt câu thích hợp, đúng 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bảng phụ Kiểm tra bài cũ Thẻ từ, giấy khổ to là BT2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc thuộc -1 em đọc thuộc lòng thành ngữ các thành ngữ BT2 -Em nào biết thêm các thành ngữ nào khác ? -1 em neâu : Khoeû nhö traâu Cao -Bảng phụ : Chiều qua có người buôn sếu Tối hũ nút đã thấy dấu chân voi rừng già làng bảo -1 em lên bảng điền dấu chấm, đừng chặt phá rừng làm chỗ voi dấu phẩy Chiều qua, có người buôn keûo voi giaän phaù buoân laøng đã thấy dấu chân voi rừng Già làng bảo đừng chặt phá rừng làm chỗ -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài voi, keûo voi giaän phaù buoân laøng Hoạt động : Làm bài tập (miệng) Mục tiêu : Mở rộng vốn từ sông biển -1 em nhắc tựa bài -PP trực quan- giảng giải-luyện tập 20 Lop2.net (20) Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Quan saùt -PP hỏi đáp : Các từ tàu biển, biển có -1 em đọc yêu cầu và mẫu Cả lớp đọc thầm tieáng ? -Trong từ trên tiếng biển đứng trước hay -2 tiếng (tàu + biển; biển + cả) -Trong từ tàu biển, tiếng biển đứng sau ? đứng sau Trong từ biển tiếng biển đứng trước -Hoïc sinh laøm nhaùp -GV viết sơ đồ cấu tạo từ bieån ………… ……… bieån -Giáo viên phát thẻ từ -2-3 em lên bảng gắn thẻ từ -PP trực quan, giảng giải : vào đúng cột Nhận xét, bổ -Tranh : Sóng biển Giảng từ sóng biển sung bieån ………… ……… bieån Bieån caû, bieån khôi, Taøu bieån, soùng bieån, biển xanh, biển lớn, nước biển, cá biển, bieån hoå, biển tôm biển, cua biển, -4-5 em đọc các từ ngữ động…… rong bieån, baõi bieån, coät treân baûng bờ bieån, chim bieån,baõo bieån, loác bieån,maët bieån,…… Baøi (mieäng) -Goïi em neâu yeâu caàu ? -PP luyeän taäp: Goïi em leân baûng -Nhận xét, chốt lời giải đúng :  soâng  suoái  hoà Baøi : PP giảng giải : Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy -Em hãy bỏ phần in đậm câu thay vào câu từ để hỏi cho phù hợp Sau đó em chuyển từ để hỏi lên vị trí đầu câu Đọc lại câu sau thay thì câu hỏi đầy đủ -1 em nêu yêu cầu Đọc thầm -HS làm BT -2 em leân baûng Nhaän xeùt -Vài em đọc : sông – suối – hồ -1 em nêu yêu cầu Lớp đọc thaàm -HS phaùt bieåu : choïn Vì “Vì không bơi đoạn soâng naøy ?” 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:13

w