Đang tải... (xem toàn văn)
MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN Tieát 64,65 A/ MUÏC TIEÂU -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện -Hiểu bài học rút ra từ câu chuyên:Khó khăn,hoạn nạn thử th[r]
(1)NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 22 TG TEÂN BAØI DAÏY ÑDDH Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Tranh 43 OÂn soá baøi TD ñi theo vaïch keû thaúng TC :… Coøi TNXH 22 Cuoäc soáng xung quanh ( tt) T 106 Kieåm tra Đề,giấy T 107 Pheùp chia PBT AN 22 OÂn taäp bài hát : Hoa laù muøa xuaân KC 22 Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Tranh CT 43 ( N-v): Moät trí khoân hôn traêm trí khoân B.Phụ TÑ 66 Coø vaø Cuoác tranh MT 22 VTT: Trang trí đường diềm Tranh T 108 Baûng chia ĐĐ 22 Biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( tiết 2) TV 22 Chữ hoa: S Ù TD 44 Ñi kieãng goùt, hai tay choáng hoâng TC:… NAÊM T 109 Moät phaàn hai Hình… LT&C 22 Từ ngữ loài chim Dấu chấm, dấu phẩy tranh TC 22 Gaáp, caét, daùn phong bì ( tieát 2) T 110 Luyeän taäp CT 44 ( N-v): Coø vaø Cuoác B Phụ TLV 22 Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Tranh SH 22 Tuaàn 22 HAI 25/1 BA 26/1 TÖ 27/1 28/1 SAÙU 29/1 MOÂN TIEÁT CC 22 TĐ 64,65 TD LOÀNG GHEÙP Tuaàn 22 Tranh Nhạc cụ Chaám troøn tranh BVMT Chữ mẫu Coøi Q.trình PBT Lop2.net BVMT (2) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010 CHAØO CỜ TUAÀN 22 ……………………………………………… TẬP ĐỌC MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN Tieát 64,65 A/ MUÏC TIEÂU -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu bài học rút từ câu chuyên:Khó khăn,hoạn nạn thử thách trí thông minh người;chớ kiêu căng xem thường người khác(trả lời CH 1,2,3,5) *HS khá giỏi trả lời thêm CH4 B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc - HS: SGK C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh HS nối tiếp đọc và TLCH II/ KTBC: Kiểm tra em đọc và TLCH Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS III/ Bài mới: * GTB: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài lượt, sau đó gọi HS Theo dõi và đọc thầm theo khá đọc lại bài - Chú ý giọng đọc các nhân vật bài: HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc -b) YC HS nối tiếp đọc câu câu bài, đọc từ đầu hết bài Tìm và nêu các từ: + MB: laø, cuoáng quyùt, naáp, reo leân, laáy gaäy, thình lình,… + MN: cuoáng quyùt, nghó keá, buoàn baõ, quaúng, thình lình, vuøng chaïy, chaïy bieán,… - HS đọc chú giải - 4HS kha nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Gà Rừng và Chồn là đôi bạn thân/ -HD hs đọc từ khó -YC hs tìm các từ khó c) Luyện đọc theo đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải -HD hs ngaét nghæ caâu Lop2.net (3) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Hướng dẫn HS đọc câu nói Chồn: + Chồn bảo Gà Rừng:// “Một trí khôn cậu còn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình.”// (gioïng caûm phuïc chaân thaønh) - d )Đọc đoạn nhóm - e)Tổ chức cho các nhóm thi đọc Trường TH Thanh Hòa Chồn ngầm coi thường bạn.// hs hợp vào nhóm nối tiếp đọc nhoùm -Đại diện các nhóm đọc theo vai -HS đọc đồng đoạn 1,2 - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt Đọc đồng TIẾT 2: Hướng dẫn tìm bài 1) Tìm câu nói lên thái độ Chồn - Chồn ngầm coi thường bạn - Ít theá sao? Mình thì coù haøng traêm Gà Rừng? -Chúng gặp thợ săn - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng - Chồn lúng túng, sợ hãi nên không còn trí dạo chơi trên cánh đồng? khôn nào đầu -2) Khi gặp nạn Chồn ta xử lí nào ? - Hai vật làm nào để thoát hiểm, chúng ta học tiếp nhé.- HS đọc - Gọi HS đọc đoạn 3, - Gà Rừng đã nghĩ mẹo gì để hai cùng thoát - Gà nghĩ mẹo giả vờ chết để lừa người thợ săn Khi người thợ săn quẳng nó xuống đám naïn? coû, boãng noù vuøng daäy chaïy, oâng ta ñuoåi theo, tạo thời cho Chồn trốn thoát.Qua chi tiết trên, chúng ta thấy phẩm - Gà Rừng thông minh - Gà Rừng dũng cảm chất tốt nào Gà Rừng? - Gà Rừng biết liều mình vì bạn bè 4)- Sau lần thoát nạn thái độ Chồn Gà - Chồn trở nên khiêm tốn Rừng sao? Chồn bảo Gà Rừng: “Một trí khôn cậu còn - Câu văn nào cho ta thấy điều đó? hôn caû traêm trí khoân cuûa mình” - Vì Gà Rừng đã dùng trí khôn mình - Vì Chồn lại thay đổi vậy? mà cứu hai thoát nạn - Qua phần vừa tìm hiểu trên, bạn nào cho biết, câu - Câu chuyện muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh gặp hoạn nạn.Đồng thời chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? khuyeân chuùng ta khoâng neân kieâu caêng, coi thường người khác - Gọi HS đọc câu hỏi - HS đọc thành tiếng, lớp cùng đọc thầm vaø suy nghó 5): Choïn teân cho caâu chuyeän -Gặp nạn biết khôn vì câu chuyện ca - Con choïn teân naøo cho truyeän? Vì sao? ngợi bình tĩnh, thông minh Gà Rừng gaëp naïn -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Lop2.net (4) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E IV/ Cuûng coá : -Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: Con thích vaät naøo truyeän? Vì sao? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS V/ Daën doø: - Nhận xét học - Dặn HS nhà đọc lại bài Trường TH Thanh Hòa - Chồn và Gà Rừng vì đây là câu chuyện kể Chồn và Gà Rừng THEÅ DUÏC OÂN MOÄT SOÁ BAØI TD ÑI THEO VAÏCH KEÛ THAÚNG TROØ CHÔI “ NHAÛY O” Tieát 43 A/ Muïc tieâu: -Biết cách thường theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông dang ngang -Biết cách chơi và tham gia chơi TTCC NX 7: Soá HS coøn kaïi B/ Ñòa ñieåm – phöông tieän - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Coøi , keû vaïch thaúng C/ Hoạt động dạy học: Noäi dung ÑL 6’ Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu 1’ caàu baøi hoïc _ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối 1’ _ Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên – 2’ _ Đi thường theo vòng tròn 1’ _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1’ 22’ Phaàn cô baûn: _ Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng 8’ _ Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay dang ngang _ Troø chôi “Nhaûy oâ” 6’ GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi luaät chơi và tổ chức cho HS chơi – 8’ Nhaân xeùt - tuyeân döông 5’ Phaàn keát thuùc : - Đứng vỗ tay hát 1’ - Cúi lắc người thả lỏng : – lần 1’ -Nhaûy thaû loûng : – laàn 1’ - GV cuøng HS heä thoáng baøi 1’ Lop2.net Tổ chức luyện tập (5) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E - GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø Trường TH Thanh Hòa 1’ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH Tieát 22 A/ Muïc tieâu: - Nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân nơi học sinh *HS khá giỏi :Mô tả số nghề nghiệp ,cách sinh hoạt người dân vùng nông thôn hay thaønh thò TTCC NX 5: Cả lớp *Lồng ghép BVMT:Biết MT cộng đồng:cảnh quan tự nhiên,các phương tiện giao thông và các vấn đề MT sống xung quanh -Có ý thức BVMT B/ Đồ dùng dạy học: Hình veõ SGK trang 44, 45, 46, 47 C/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài : Cuộc sống xung quanh (tt) Hoạt động 1: Kể tên số ngành nghề TP - Yêu cầu : hãy thảo luận cặp đôi để kể tên số ngành nghề thành phố mà em biết - GV nhaän xeùt - keát luaän Hoạt động : Kể và nói tên số nghề người dân thaønh phoá qua hình veõ - Yeâu caàu : Caùc nhoùm HS thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau : Mô tả lại gì nhìn thấy các hình vẽ Nói tên các ngành nghề người dân hình vẽ đó - HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø trình baøy keát quaû -Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû Chaúng haïn : + Nhoùm – noùi veà hình - Hình vẽ bến cảng Ở bến cảng đó có raát nhieàu taøu thuyeàn , caàn caåu , xe oâ toâ… qua laïi - Người dân làm bến cảng đó có thể làm người lái ô tô , bốc vác , lái tàu , hải quan … -Caù nhaân HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhaän xeùt , boå sung Hoạt động : Liên hệ thực tế - Người dân nơi bạn sống thường làm nghề gì ? Bạn Chẳng hạn : có thể mô tả lại ngành nghể đó cho các bạn lớp + Bác hàng xóm nhà em làm nghề thợ điện Công việc bác là sửa chữa điện biết không hoûng cho caùc gia ñình … Hoạt động : Trò chơi bạn làm nghề gì ? Lop2.net (6) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E - GV phoå bieán caùch chôi : Lượt : Gồm HS GV gắn tên ngành nghề bất kì sau lưng HS đó HS lớp nói câu mô tả đặc điểm , công việc phải làm ngành nghề đó Sau câu gợi ý , HS trên bảng phải nói đó là ngành nghề nào Nếu đúng , bạn khác lên chơi thay Nếu sai , GV thay đổi bảng gắn , HS đó phải chơi tiếp - GV tổ chức cho HS chơi IV/ Cuûng coá: V/ Daën doø - Daën doø HS chuaån bò baøi ngaøy hoâm sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Thanh Hòa HS leân chôi maãu TOÁN KIEÅM TRA Tieát 106 I Yeâu caàu: - Kiểm tra tập trung vào nội dung sau: * Baûng nhaân 2, 3, 4, * Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc - Giải toán có lời văn phép tính II Đề ra: Tính 2x8= 4x7= 3x9= 4x8= 5x9= 5x8= 5x6= 5x5= Tính x + 15 = x – 16 = Moãi tuaàn leã em ñi hoïc ngaøy Hoûi tuaàn leã em ñi hoïc bao nhieâu ngaøy? Tính độ dài đường gấp khúc sau cm A C cm B D III Đáp án, biểu điểm: Bài 1: điểm ( Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm ) Bài 2: điểm ( Mỗi phép tính đúng điểm ) Bài 3: điểm ( Mỗi phép tính đúng điểm ) Bài 4: điểm ( Đặt đúng lời giải và tính đúng AB+BC+CD = 4+5+6 = 15 cm) Lop2.net (7) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010 TOÁN PHEÙP CHIA Tieát 107 A/ Muïc tieâu - Nhaän bieát ®îc pheùp chia - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, tõ phÐp nh©n viÕt thµnh hai phÐp chia - BT caàn laøm BT 1, B/ Đồ dùng dạy học -6 bông hoa ( lácờ, nhẫn vở,… ); hình vuông ( hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật ) C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I/ OÅn ñònh -2 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài II/ Baøi cuõ -Gọi hoc sinh lên bảng làm bài tập sau: Điền dấu vào nháp: 2x3<2x5 thích hợp vào chỗ trống: 5x9>7x5 x …2 x 3x4=4x3 x …7 x 3x4…4x3 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III/ Bài * GTB: GV ghi tựa Hoạt động Giới thiệu phép chia -HS theo dõi và suy nghĩ bài toán * Pheùp chia : = -GV đưa bông hoa và nêu bài toán: Có bông hoa, chai cho bạn Hỏi bạn có bông -1 hoc sinh thực chia bông hoa cho hoa? bạn Cả lớp theo dõi -Y\C HS lên bảng nhận bông hoavà chia -Khi chia bông hoa cho bạn thì cho baïn ngoài baøn -Hỏi: chia bông hoa cho bạnthì bạn bạn bông hoa -HS lớp thực coù maáy boâng hoa? -Nêu bài toán 2: Có ô vuông, chia thành phần baèng Hoûi moãi phaàn coù maáy oâ vuoâng? -Khi chia oâ vuoângthaønh phaàn baèng -Hoûi: Khi chia oâ vuoâng thaønh phaàn baèng thì phần ô vuông thì phần ô vuông? -Nghe giaûng Vừa giảng bài vừa ghi phép tính lên bảng Lop2.net (8) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E -Chỉ vào dấu “ :” và giới thiệu: đây là dấu chia, phép tính này đọc là Sáu chia hai ba * Thực tương tự với phép chia : = Hoạt động 2: Mối quan hệ phép nhân và phép chia -Nêu bài toán: Mỗi phần có ô vuông Hỏi phần coù maáy oâ vuoâng? Haõy neâu pheùp tính tìm toång soá oâ vuoâng -Giới thiệu: nhân nên chia và chia Đó chính là quan hệ phép nhân và phép chia Từ phép chia ta có thể lập phép chia tương ứng GV trình baøy baûng (nhö SGK) Hoạt động Luyện tập thực hành Baøi -1 HS đọc Y\C bài -Y\C HS quan saùt hình veõ SGK vaø neâu baøi toán -Hãy nêu phép tính để tìm số vịt nhóm -Nêu bài toán: Có vịt chia thành nhóm Hoûi moãi nhoùm coù maáy vòt? Vì sao? -Nêu bài toán: Có vịt chia thành các nhóm, nhóm có vịt Hỏi chia thành nhoùm nhö vaäy? Vì sao? -Vậy từ phép nhân x = ta lập các phép nhaân naøo? - Y\C HS tự làm các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho điểm hoc sinh Baøi - HS lên bảng làm bài, sau đó Y\C lớp tự làm bài vào bài tập -Y\C HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó nhận xét và cho điểm HS IV/ Cuûng coá: -Hỏi: Có người nói, phép chia là phép ngược lại phép nhân, theo em, người đó nói đúng hay sai? Vì sao? V/ Daën doø -Làm bài tập VBT -Nhận xét học và dặn dò Tieát 22 Trường TH Thanh Hòa -HS suy nghĩ và trả lời: Có ô vuông, vì x = -Nghe giaûng vaø nhaéc laïi keát luaän -Cho pheùp nhaân, vieát pheùp chia theo maãu -Quan saùt hình veõ, phaân tích caâu hoûi vaø traû lời: Cả hai nhóm có vịt -Pheùp tính x = -Moãi nhoùm coù vòt Vì : = -Chia thành hai nhóm vì : = -Từ phép nhân x = 8, ta lập hai phép chia laø : = vaø : = -Laøm baøi - HS trả lời AÂM NHAÏC OÂN TAÄP BAØI HAÙT: HOA LAÙ MUØA XUAÂN Lop2.net (9) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………… KEÅ CHUYEÄN MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN Tieát 22 A/ Muïc tieâu: -Biết đặt tên cho đoạn truyện(BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện(BT2) *HS khá giỏi:Biết kể lại đoạn câu chuyện(BT3) B/ Đồng dùng dạy - học - Mũ Chồn, Gà và quần áo, súng, gậy người thợ săn (nếu có) - Bảng viết sẵn gợi ý nội dung đoạn C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh - HS leân baûng keå chuyeän II/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, yêu cầu kể chuyện Chim sơn - HS lớp theo dõi và nhận xét ca vaø boâng cuùc traéng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - HS nhaéc laïi III/ Dạy - học bài a Giới thiệu bài: GV ghi tựa b Hướng dẫn kể chuyện - Đặt tên cho đoạn câu chuyện Một trí * Đặt tên cho đoạn chuyện khoân hôn traêm trí khoân - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Maãu : + Đoạn : Chú Chồn kiêu ngạo - Baøi cho ta maãu nhö theá naøo? + Đoạn : Trí khôn Chồn - Vì đoạn truyện này kể kiêu ngạo, hợm - Bạn nào có thể cho biết, vì tác giả SGK lại hĩnh Chồn Nó nói với Gà Rừng là nó có đặt tên cho đoạn truyện là Chú Chồn kiêu trăm trí khôn - Tên đoạn truyện phải thể ngaïo? - Vậy theo em, tên đoạn truyện phải thể nội dung đoạn truyện đó - HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû điều gì? - Yeâu caàu HS chia thaønh nhoùm Moãi nhoùm cuøng đọc lại truyện và thảo luận để đặt tên cho các đoạn tieáp theo cuûa truyeän - Goïi caùc nhoùm trình baøy yù kieán * Kể lại đoạn truyện - Một nhóm HS cùng kể lại đoạn Bước : Kể nhóm - GV chia nhoùm HS vaø yeâu caàu HS keå laïi noäi cuûa caâu chuyeän Lop2.net (10) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa dung đoạn truyện nhóm Bước : Kể trước lớp - Chú ý HS kể, GV có thể gợi ý thấy HS coøn luùng tuùng Đoạn - Chồn luôn ngầm coi thường bạn - Gà Rừng và Chồn là đôi bạn thân Chồn có tính xaáu gì? - Hỏi Gà Rừng : " Cậu có bao nhiêu trí khôn?" - Chồn tỏ ý coi thường bạn nào? Gà Rừng nói " Mình có trí khôn" thì Choàn kieâu ngaïo noùi : "Ít theá sao? Mình thì coù haøng traêm" Đoạn - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn? - Đôi bạn gặp người thợ săn, chúng vội naáp vaøo moät caùi hang - Reo leân vaø laáy gaäy choïc vaøo hang - Caäu coù traêm trí khoân, nghó keá gì ñi - Chồn sợ hãi, buồn bã nên chẳng còn trí khôn nào đầu - Người thợ săn đã làm gì? - Gà Rừng nói gì với Chồn? - Lúc đó Chồn nào? Đoạn - Gà Rừng nói gì với Chồn? - Gà đã nghĩ mẹo gì? - Mình làm thế, còn cậu nhé! - Nó giả vờ chết Người thợ săn tưởng gà liền quẳng nó xuống đám cỏ Nó vùng chạy, ông ta đuổi theo, tạo thời cho Chồn chạy biến vào rừng - Khieâm toán - Moät trí khoân cuûa caäu coøn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình Đoạn - Sau toát nạn thái độ Chồn sao? - Chồn nói gì với Gà Rừng? * Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Cho HS khaù gioûi keå chuyeän theo vai - Gọi HS khá kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét, cho điểm HS IV/ Cuûng coá: V/ Daën doø: - Dặn HS nhà kể chuyện cho người thân nghe và chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS keå noái tieáp laàn - HS kể theo vai : Người dẫn chuyện Gà Rừng, chồn, bác thợ săn - HS keå chuyeän CHÍNH TAÛ ( Nghe-vieát) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN Tieát 43 A/ Muïc tieâu -Nghe-viết chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật 10 Lop2.net (11) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E -Làm BT2a;BT3b B/ Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün caùc quy taéc chính taû - HS: Vở C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Trường TH Thanh Hòa Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ KTBC :õ Saân chim Gọi HS lên bảng GV đọc cho HS viết HS lớp vieát vaøo nhaùp Nhaän xeùt, cho ñieåm HS III/ Bài mới: * Hoâm nay, chuùng ta seõ vieát chính taû baøi Moät trí khoân trăm trí khôn Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết GV đọc đoạn viết - Đoạn văn có nhân vật? Là nhân vật nào? Đoạn văn kể lại chuyện gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Tìm câu nói bác thợ săn? -Câu nói bác thợ săn đặt dấu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó GV đọc cho HS viết bảng các từ khó MB: trảy hội, nước chảy, trồng cây người chồng, chứng gián, trứng MN: cuoác, chuoäc loãi, chuoät, tuoät tay, baïch tuoäc Theo doõi nhân vật: Gà Rừng, Chồn, bác thợ săn Gà và Chồn dạo chơi thì gặp bác thợ săn Chúng sợ hãi trốn vào hang Bác thợ săn thích chí vaø tìm caùch baét chuùng Đoạn văn có câu Viết hoa các chữ Chợt, Một, Nhưng, Ông, Có, Nói vì đây là các chữ đầu câu Có mà trốn đằng trời Dấu ngoặc kép d) Viết chính tả: GV đọc e) GV đọc lại bài g) Chaám baølooo Hoạt động 2: HD làm bài tập chính tả Baøi 2: Troø chôi GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm lá cờ Khi GV đọc yêu cầu nhóm nào phất cờ trước thì trả lời Mỗi câu trả lời đúng tính 10 điểm Sai trừ ñieåm Kêu lên vì sung sướng 11 Lop2.net HS viết: cách đồng, thợ săn, cuống quýt, nấp, reo lên, đằng trời, thọc - HS vieát baøi - HS dò bài, soát lỗi Reo Đáp án: giằng/ gieo; giả/ nhỏ/ ngỏ/ (12) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Tương tự Toång keát cuoäc chôi Baøi 3: Gọi HS đọc yêu cầu Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS laøm Trường TH Thanh Hòa Đọc đề bài HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở baøi taäp Nhận xét, chữa bài: giọt/ riêng/ vaéng, thoû theû, ngaån Gọi HS nhận xét, chữa bài IV/ Cuûng coá : V/ Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 27 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC COØ VAØ CUOÁC Tieát 66 A/ Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ,đọc rành mạch toàn bài -Hiểu ND:Phải lao động vất vả có lúc nhàn,sung sướng.(trả lời các CH SGK) B/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài tập đọc sgk C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò I/ OÅn ñònh II/ Bài cũ: Chim rừng Tây Nguyên - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Chim rừng Tây Nguyên Nhaän xeùt, cho ñieåm HS III/ Bài mới: Cò và Cuốc Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyeän phaùt aâm Ghi bảng các từ khó, dễ lẫn cho HS luyện đọc MB: loäi ruoäng, buïi raäm, laàn ra, laøm vieäc, MT, MN: vaát vaû, vui veû, baån, baûo, Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: Theo doõi HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp c) Luyện đọc đoạn Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng các câu dài 12 Lop2.net Tìm cách đọc, luyện đọc các câu Em sống bụi cây đất,/ nhìn lên trời xanh,/ đôi cách dập dờn múa,/ không nghĩ/ (13) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Hướng dẫn giọng đọc: + Gioïng Cuoác: ngaïc nhieân, ngaây thô + Gioïng Coø: dòu daøng, vui veû Trường TH Thanh Hòa coù luùc chò phaûi khoù nhoïc theá naøy.// Phải có lúc vất vả lội bùn/ có thảnh thơi bay lên trời cao.// Lần lượt HS đọc bài nhóm mình Chia nhóm HS, nhóm có HS và yêu cầu đọc baøi nhoùm d) Thi đọc Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Gọi HS đọc lại toàn bài - Coø ñang laøm gì? - Khi đó, Cuốc hỏi Cò điều gì? - Cò nói gì với Cuốc? - Vì Cuoác laïi hoûi Coø nhö vaäy? - Cò trả lời Cuốc ntn? - Câu trả lời Cò chứa đựng lời khuyên, lời khuyeân aáy laø gì? - Nếu là Cuốc nói gì với Cò? IV/ Cuûng coá, - Gọi HS đọc lại bài và hỏi: Con thích loài chim naøo? Vì sao? V/ Daën doø: - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 22 HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Coø ñang loäi ruoäng baét teùp - Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn baån heát aùo traéng sao? - Cò hỏi: “Khi làm việc, ngại gì bẩn hở chị.” - Vì haèng ngaøy Cuoác vaãn thaáy Coø bay treân trời cao, trắng phau phau, trái ngược hẳn với Cò bây lội bùn, bắt tép - Phải có lúc vất vả, lội bùn thì có thảnh thơi bay lên trời cao Phải chịu khó lao động thì có lúc sung sướng Em hieåu roài Em caûm ôn chò Coø Trả lời theo suy nghĩ cá nhân MÓ THUAÄT VTT: TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………… Tieát 108 TOÁN BAÛNG CHIA A/ Muïc tieâu - Laäp ®îc baûng chia - Nhí ®îc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi toán có phép chia(Trong b¶ng chia 2) 13 Lop2.net (14) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E BT caàn laøm BT1,2 *HS khaù gioûi laøm theâm BT3 B/ Đồ dùng dạy học -Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn C/ Các hoạt động dạy học Trường TH Thanh Hòa Hoạt động dạy Hoạt động học I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tính: 2x3= 6:2= 6:3= -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa Hoạt động Lập bảng chia -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám tròn, sau đó nêu bài toán: Mỗi bìa có chấm troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn có caû hai taám bìa -Nêu bài toán( SGK) -Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số bìa mà bài toán Y\C -Viết lên bảng phép tính : = và Y\C HS đọc pheùp tính naøy -Tiến hành tương tự với vài phép tính khác Hoạt động 2.Học thuộc bảng chia - Y\C lớp nhần bảng đọc đồng bảng chia vừa lập Hoạt động3 Luyện tập thực hành Baøi - Y\C HStự làm bài và đổi chéo để kiểm tra baøi laãn Baøi -Gọi HS đọc y\C bài -Y\C HS laøm baøi vaø goïi hoc sinh laøm baøi treân baûng lớp -2 HS làm bài trên bảng lớp,cả lớp làm bài giaáy nhaùp: x =6 6:2=3 6:3=2 - Quan saùt vaø phaân tích caâu hoûi cuûa GV, sau đó trả lời: Hai bìa có chấm tròn -Pheùp tính x = -Phân tích bài toán và đại diện HS trả lời: Có taát caû taám bìa -Phép tính đó là: : = -Cả lớp đọc đồng thanh: : = -Cá nhân HShi đọc cá nhân Các tổ thi đọc theo tổ, các bàn thi đọc theo bàn -Làm bài theo Y\C GV, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn -1 HS đọc to đề bài -Laøm baøi Toùm taét 14 Lop2.net (15) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Baøi 3.Daønh cho HS khaù gioûi laøm -Goị HS đọc Y\C bài - Hướng dẫn: Để làm đúng bài toán này, các em cần thực phép tính chia để tìm kết qủa phép chia trước, sau đó nối phép chia với số kết cuûa noù -Chữa bài và Y\C hoc sinh đổi chéo để kiểm tra baøi laãn IV/ Cuûng coá ø -Gọi vài HS đọc thuộc lòng bảng chia2 V/ Daën doø -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Thanh Hòa baïn: 12 caùi keïo baïn:…caùi keïo? Baøi giaûi Mỗi bạn nhận số kẹo là: 12 : = ( caùi keïo ) Đáp số: cái kẹo -1 HS đọc thành tiếng - Nghe giảng sau đó làm bài vào bài tập -2 HS ngồi cạnh đổi chéo cho và nghe GV đọc chữa bài để kiểm tra bài -HS sung phong đọc bảng chia ĐẠO ĐỨC Tieát 22 BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ ( TIẾT 2) A Muïc tieâu : -Biết số yêu cầu ,đề nghị lịch -Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng câu yều cầu,đề nghị lịch -Biết sử dụng lời yều cầu,đề nghị phù hợp các tình đơn giản,thường gặp ngày *HS khá giỏi :Mạnh dạn nói lời yêu cầu ,đề nghị phù hợp các tình thường gặp haèng ngaøy B Chuaån bò : Kòch baûn maãu haønh vi cho HS chuaån bò Phieáu thaûo luaän nhoùm C Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV I/ OÅn ñònh II/ KTBC III/ Bài Hoạt động Bày tỏ thái độ phieáu hoïc taäp cho HS - Yêu cầu HS đọc ý kiến - Hoạt động HS Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu hoïc taäp - Phaùt + Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình không - Biểu lộ thái độ cách giơ bìa vẽ đồng tình khuôn mặt cười, khuôn mặt mếu Keát luaän yù kieán : Sai Tiến hành tương tự với các ý kiến còn lại 15 Lop2.net (16) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E Hoạt động Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS tự kể vài trường hợp em đã biết không biết nói lời đề nghị, yêu cầu Hoạt động 3: TC tập thể "Làm người lịch sự" - Hướng dẫn HS chơi, cho HS chơi thử và chơi thật - Cho HS nhận xét trò chơi và tổng hợp kết chơi - Trường TH Thanh Hòa Một số HS tự liên hệ Các HS còn lại nghe và nhận xét trường hợp mà bạn ñöa Lắng nghe GV hướng dẫn và chơi theo hướng dẫn Cử bạn làm quản trò thích hợp Trọng tài tìm người thực sai, yêu cầu đọc bài học - Kết luận chung cho bài học: Cần phải biết nói lời yêu cầu, đề nghị giúp đỡ cách lịch sự, phù hợp để tôn trọng mình và người khác IV/ Cụng coẩ: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ V/ Daën doø - Chuaån bò baøi sau, - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 22 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: S A/ Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa S (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng: Sáo (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ); Sáo tắm thì mưa (3 lần) B/ Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu S Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ - Kiểm tra viết Yeâu caàu vieát: R - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Ríu rít chim ca - GV nhaän xeùt, cho ñieåm III/ Bài * Giới thiệu: ) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ S - Chữ S cao li? 16 Lop2.net Hoạt động Trò - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt (17) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ S và miêu tả: GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: S – Sáo tắm thì mưa Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - GV viết mẫu chữ: Sáo lưu ý nối nét S và iu HS vieát baûng Hoạt động 3: Viết Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung IV/ Cuûng coá: Goïi HS nhaéc laïi caùch vieát V/ Daën doø:ø Nhắc HS hoàn thành bài viết Chuẩn bị: Chữ hoa T Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Thanh Hòa - HS quan saùt - HS luyeän vieát baûng HS neâu - HS vieát baûng - HS viết HS nhaéc laïi Thứ năm ngày 28 tháng 01 năm 2010 THEÅ DUÏC Tieát 44 ÑI KIEÃNG GOÙT HAI TAY CHOÁNG HOÂNG TROØ CHÔI “ NHAÛY O” A/ Muïc tieâu: -Biết cách thường theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông dang ngang -Biết cách chơi và tham gia chơi TTCC NX 7: Cả lớp B/ Ñòa ñieåm – phöông tieän _ Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn _ Coøi, vaïch keû thaúng C/ Hoạt động dạy học: Noäi dung Phần mở đầu : ÑL 8’ 17 Lop2.net Tổ chức luyện tập (18) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu caàu baøi hoïc _ Vừa vừa hít thở sâu _ Xoay cổ tay, xoay vai, xoay đầu gối, xoay hoâng _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: _ Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng - Boû _ Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay dang ngang _ Ñi kieãng goùt, hai tay choáng hoâng _ Thi ñi kieãng goùt, hai tay choáng hoâng _ OÂn troø chôi “Nhaûy oâ” GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø luật chơi tổ chức cho HS chơi Nhaän xeùt - tuyeân döông Phaàn keát thuùc : _ Nhaûy thaû loûng : – laàn _ GV vaø HS heä thoáng baøi _ GV nhận xét học, giao bài tập nhaø Tieát 109 1’ 2’ 1’ Trường TH Thanh Hòa 2’ 22’ – 8’ – 8’ -8’ 5’ 1’ 2’ - 2’ TOÁN MOÄT PHAÀN HAI A/ Muïc tieâu - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “ Một phần hai”, biết đọc, viết 1/2 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - BT caàn laøm BT1,3 *HS khaù gioûi laøm theâm BT2 B/ Đồ dùng dạy học - Các hình vuông, hình tròn, hình tam giác giống hình vẽ SGK C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ OÅn ñònh -2 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm II/ Baøi cuõ bài vào nháp: -2 HS lên bảng làm bài tập sau: Điền dấu thích hợp 4:2<6:2 vaøo choã troáng: 16 : = x 4:2…6:2 x > 18 : 16 : …2 x -HS đọc bảng chia theo Y\C x … 18 : 18 Lop2.net (19) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E -Gọi HS lớp đọc thuộc lòng bảng chia -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III/ Bài * Giới thiệu bài: “Một phần hai” Hoạt động Giới thiệu phần hai-1\2 - Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö phaàn baøi taäp SGK sau đó dùng kéo cắt hình vuông làm hai phần và giới thiệu: “Có hình vuông, chia laøm hai phaàn baèng nhau, laáy ñi moät phaàn hai hình vuoâng” -Tiến hành tương tự với hình tròn, hình tam giác và để HS rút kết luận Hoạt động 2.Luyện tập, thực hành Baøi -Y\C HS đọc đề bài tập -Y\C HS suy nghĩ và tự làm bài, sau đó gọi HS phát bieåu yù kieán -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Daønh cho HS khaù gioûi laøm Baøi -Y\C HS đọc đề bài -Y\C HS quan sát hình vẽ SGK và tự làm bài -Vì em nói hình b đã khoanh vào phần hai soá caù? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS IV/ Cụng coẩ: V/ Daën doø - Laøm baøi vaø xem baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 22 Trường TH Thanh Hòa -Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích baøi toán, sau đó nhắc lại: còn lại phần hai hình vuoâng hình laø hình naøo ? -Các hình đã tô màu là hình ACD -Đã tô màu -Hình nào đã khoanh vào phần hai caù? -Hình b đã khoanh vào phần hai số caù -Vì hình b có sáu cá tất cả, đó có cá khoanh LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY A/ Muïc tieâu : -Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh(BT1);điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ(BT2) -Đặt đúng dấu phẩy,dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn(BT3) B/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa loài chim BT1 - Tranh các loài chim vẹt, quạ, khướu, cú, cắt - Baûng phuï vieát laàn noäi dung BT2 - Bút + 3, tờ phiếu viết nội dung BT3 19 Lop2.net (20) NGUYÊN THỊ XUÂN -LỚP 2E C/ Các hoạt động dạy – học : Trường TH Thanh Hòa Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi cặp HS hỏi đáp với cụm từ Ở đâu (HS hỏi, HS trả lời, sau đó đổi lại nhiệm vụ) - HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhận xét kiểm tra bài cũ III/ Bài : a- Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài lên bảng b Hướng dẫn làm bài tập : Baøi (laøm mieäng) - GV gọi HS đọc yêu cầu bài và tên loài chim đặt ngoặc đơn - GV đến bàn giúp HS và nói đúng tên loài chim - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: Chào mào; Sẻ; Cò ; đại bàng; Vẹt ; Saùo saäu; Cuù meøo Baøi taäp (laøm mieäng) - HS nhắc lại tựa bài HS mở SGK - HS đọc, HS khác theo dõi và đọc thầm theo - HS quan sát tranh SGK, trao đổi theo cặp, nói đúng tên loài chim - Nhieàu HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - HS đọc yêu cầu bài, các HS khác theo dõi, đọc thầm theo - GV giới thiệu tranh, ảnh các loài chim - HS thaûo luaän nhoùm nhaän ñaëc ñieåm loại - Gv mở bảng phụ đã viết lần nội dung bài; gọi - HS lên bảng làm bài em lên bảng điền tên loài chim thích hợp với chỗ - Cả lớp và GV nhận xét troáng - GV cùng HSgiải thích các thành ngữ : - 2, HS đọc lại kết bài làm trên Ñen nhö quaï (ñen, xaáu) baûng Hôi cú (người hôi) - Cả lớp đọc đồng Nhanh cắt (rất nhanh nhẹn, lanh lợi) Nói vẹt (chỉ lặp lại điều người khác nói mà khoâng hieåu) Hót khướu(nói nhiều với giọng tâng bốc, không thaät thaø) Baøi (Vieát) - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS lớp đọc thầm theo - Cả lớp và GV nhận xét chốt lại - HS lớp làm bài vào VBT - GV dán 3, tờ phiếu, phát bút dạ, mời 3-4 HS lên - Làm xong em đọc kết - HS đọc bài thành tiếng baûng thi laøm baøi IV/ Cuûng coá : VD: HS1: Mình tớ trắng muốt, tớ thường Troø chôi : Teân toâi laø 20 Lop2.net (21)