1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 33 - Trường Tiểu học Nghĩa Long

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

GV gîi ý cho HS th¶o luËn nhãm: * Chỉ trên quả địa cầu vị trí của VN và cho biết VN nằm trong đới khí hậu nào?. B3.[r]

(1)Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long TuÇN 33 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện Cãc kiÖn trêi I Mục đích, yêu cầu: A Tập đọc - Chú ý đọc đúng các từ ngữ: Ngày xưa, nguy quá, cánh cửa, giọt mưa, cứu muôn loài, nghiÕn r¨ng - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (Cóc, Trời) - Hiểu nghĩa từ: thiên đình náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian - Hiểu nội dung chuyện: Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giíi.(Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) B KÓ chuyÖn KÓ ®­îc mét ®o¹n c©u truyÖn b»ng lêi cña mét nh©n vËt chuyÖn, dùa theo tranh minh ho¹ SGK *BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Các hoạt động dạy- học: A Tập đọc H§ d¹y H§ häc 2HS đọc bài: Cuốn sổ tay Trả lời câu hỏi 1, KiÓm tra bµi cò: bµi NhËn xÐt, ghi ®iÓm - L¾ng nghe D¹y bµi míi: GTB HĐ1: Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn bài: §1 Giäng kÓ, khoan thai Đ2 Giọng hồi hộp, sau khẩn trương nhấn giäng tõ: mét m×nh, ba håi trèng, bÐ tÑo, n¸o động, §3 Giäng phÊn chÊn, thÓ hiÖn niÒm vui - 1HS đọc lại bài, lớp đọc thầm chiÕn th¾ng b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - Tiếp nối đọc câu bài + §äc tõng c©u: - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - Tiếp nối đọc đoạn + Đọc đoạn trước lớp: - GV HD học sinh hiểu nghĩa các từ khó đ- - HS đọc chú giải ­îc chó gi¶i ë cuèi bµi - Mỗi HS bàn đọc đoạn, HS khác nghe, + §äc tõng ®o¹n nhãm gãp ý - 2HS đọc bài + §äc c¶ bµi - Lớp đọc đồng từ: Sắp đặt xong, Cọp vå + 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đoạn H§2: HD häc sinh t×m hiÓu bµi: - V× Trêi l©u ngµy kh«ng m­a, h¹n giíi bÞ h¹n lớn, muôn loài khổ sở H: V× Cãc ph¶i lªn kiÖn Trêi? + §äc thÇm ®o¹n GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net -1- (2) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long - Bố trí lực lượng chỗ bất ngờ phát huy Cóc xếp đội ngũ nào trước sức mạnh vật: Cua chum nước, Ong đợi sau cánh cửa, Gấu, Cáo, đánh trống? Cäp nÊp hai bªn cöa - Cóc mình bước tới, lấy dùi đánh hồi trèng, Trêi næi giËn sai Gµ trÞ téi, Gµ võa Kể lại chiến đấu hai bên? bay đến, Cóc hiệu Cáo nhảy sổ tới cắn cổ Gà tha ®i + 1HS đọc, lớp đọc thầm đoạn - Trời mời Cóc vào thương lượng, nói dịu Sau chiến thái độ Trời thay đổi giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa thÕ nµo? chØ cÇn nghiÕn r¨ng b¸o hiÖu - Không muốn Cóc kéo quân lên náo động V× Trêi ph¶i hÑn nh­ vËy? thiên đình - Cãc cã gan lín d¸m ®i kiÖn Trêi, m­u trÝ Cóc có điểm gì đáng khen? chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi nãi chuyÖn víi Trêi - Do cã quyÕt t©m vµ biÕt phèi hîp víi đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã Nªu néi dung bµi? thắng đội quân hùng hậu Trời - nhóm thi đọc phân vai (người dẫn chuyện, HĐ3: Luyện đọc lại: - GV và HS tuyên dương nhóm sắm vai đọc Cóc, Trời) đúng B KÓ chuyÖn *GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh - HS l¾ng nghe minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn (b»ng lêi cña nh©n vËt truyÖn) H§4: HD HS kÓ chuyÖn: - GV gîi ý cho HS chän vai: Cãc, c¸c b¹n - HS nªu m×nh kÓ theo vai nµo cña Cãc (Ong, C¸o, GÊu, Cäp, Cua) Vai Trêi - Không kể theo các vai đã chết Gà,, - Quan s¸t tranh, nªu v¾n t¾t néi dung tõng Chã, ThÇn SÐt tranh T1 Cãc rñ b¹n ®i kiÖn Trêi T2 Cóc đánh trống kiện Trời T3 Trời thua phải thương lượng với Cóc - Khi kÓ ph¶i x­ng "t«i" NÕu kÓ theo lêi Cãc T4 Trêi lµm m­a thì kể từ đầu đến cuối câu chuyện Kể lêi c¸c nh©n vËt kh¸c th× chØ kÓ tõ c¸c nh©n vËt Êy tham gia c©u chuyÖn - HS tËp kÓ theo cÆp - GV và HS tuyên dương HS kể hay - HS kể trước lớp Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net -2- (3) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long KiÓm tra I Mục tiêu: Kiểm tra tập trung vào việc đánh giá: - Kiến thức và kĩ đọc, viết số có đến chữ số - Sắp xếp số có chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn Thực phép tính cộng, trừ các số cã ch÷ sè, nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí kh«ng liªn tiÕp), chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Giải bài toán có đến phép tính II §Ò bµi: Phần1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu1:(2đ): Các số: 48617, 47861, 48716, 47816, xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 48617, 48716, 47861, 47816 B 48716, 48617, 47861, 47816 C 47816, 47861, 48617, 48716 D 48617, 48716, 47816, 47861 C©u2 (1,5®): KÕt qu¶ cña phÐp céng 36528 + 49347 lµ: A 75865 B 85865 C 75875 D 85875 C©u3 (1,5®): KÕt qu¶ cña phÐp trõ: 85371 - 9046 lµ: A 76325 B 86335 C 76335 D 86325 PhÇn2: C©u1 (2®): §Æt tÝnh råi tÝnh: 21628 x 15250 : C©u2(3®): Ngµy ®Çu cöa hµng b¸n ®­îc 230m v¶i Ngµy thø hai b¸n ®­îc 340m v¶i Ngµy thø ba b¸n ®­îc mét sè m v¶i b¸n ®­îc c¶ hai ngµy ®Çu Hái ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu mÐt v¶i III Nhận xét, đánh giá tiết học -Buæi chiÒu Đạo đức dành cho địa phương: Bảo vệ môi trường I Môc tiªu: Học sinh hiểu nào là môi trường sạch, nào là môi trường bị ô nhiễm Cần phải làm gì để bảo vệ môi trường Học sinh biết làm việc để bảo vệ môi trường lành Học sinh có thái độ đồng tình với người có việc làm hay bảo vệ môi trường và phản đối người phá hoại môi trường II ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp cho H§1 III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc Bµi cò - HS nªu Kể tên di tích lịch sử địa phương em? Bµi míi: H§1: Th¶o luËn nhãm: + Mục tiêu: HS biết nguyên nhân dẫn đến MT bÞ « nhiÔm, t¸c h¹i cña nã vµ biÕt ®­îc việc làm để bào vệ môi trường GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net -3- (4) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long + C¸ch tiÕn hµnh: - nhãm th¶o luËn theo néi dung phiÕu B1 GV chia líp lµm nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp - MT bÞ « nhiÔm nh÷ng nguyªn nh©n nµo? - MT ô nhiễm có hại gì người, động vật, thực vật? - Cần làm gì để bảo vệ môi trường? - MT có ích lợi gì sống cña chóng ta? B2 Tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh (mçi nhãm mét c©u) + KÕt luËn: Tãm t¾t theo c©u hái Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung HĐ2: Trò chơi: Ai đúng, nhanh + Mục tiêu: HS nêu việc làm tốt để bảo vệ môi trường + C¸ch tiÕn hµnh: B1 GV chia lớp thành nhóm, cử người chơi, - Mỗi nhóm người chơi Lần lượt ghi các phæ biÕn trß ch¬i việc làm tốt nhằm bảo vệ môi trường Nhóm B2 HS tham gia ch¬i nào ghi nhiều việc và đúng nhóm đó - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng th¾ng Cñng cè, dÆn dß: - Chú ý bảo vệ môi trường - LuyÖn To¸n I Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp m«n to¸n cuèi häc k× cña häc sinh, tËp trung vµo c¸c kiÕn thøc sau: - Đọc, viết số có đến chữ số - Sắp xếp số có chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn Thực phép tính cộng, trừ các số có ch÷ sè, nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã phÐp tÝnh II §Ò bµi: Phần1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu1:(2đ): Các số: 48617, 47861, 48716, 47816, xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 48617, 48716, 47861, 47816 B 48716, 48617, 47861, 47816 C 47816, 47861, 48617, 48716 D 48617, 48716, 47816, 47861 C©u2 (1,5®): KÕt qu¶ cña phÐp céng 36528 + 49347 lµ: A 75865 B 85865 C 75875 D 85875 C©u3 (1,5®): KÕt qu¶ cña phÐp trõ: 85371 - 9046 lµ: A 76325 B 86335 C 76335 D 86325 PhÇn2: C©u1 (2®): §Æt tÝnh råi tÝnh: 21628 x 15250 : GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net -4- (5) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long C©u2(3®): Ngµy ®Çu cöa hµng b¸n ®­îc 230m v¶i Ngµy thø hai b¸n ®­îc 340m v¶i Ngµy thø ba b¸n ®­îc mét sè m v¶i b¸n ®­îc c¶ hai ngµy ®Çu Hái ngµy thø ba CH b¸n ®­îc bao nhiªu m v¶i III Nhận xét, đánh giá tiết học GV nhận xét đánh giá tiết học Luyện Tập đọc Quà đồng nội I Mục đích, yêu cầu: - Chú ý đọc đúng: lướt qua, thức quà, tinh khiết, chất quý, cốm dẻo, đồng quê - §äc bµi víi giäng khoan thai, tha thiÕt - Hiểu vẻ đẹp và giá trị cốm, thức quà đồng nội Thấy rõ trân trọng và tình cảm yêu mến tác giả cần cù, khéo léo người nông dân Häc thuéc lßng ®o¹n 1,2 cña bµi II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III C¸c H§ d¹y- häc: Bài cũ: 2HS đọc thuộc lòng bài: Mặt trời xanh tôi và trả lời câu hỏi: Em có thích gọi lá cọ lµ "mÆt trêi xanh" kh«ng? V× sao? Bµi míi: a GTB b Bµi d¹y: H§ d¹y H§ häc HĐ1: Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng khoan thai, tha - 1HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK thiÕt - GV hớng dẫn đọc bài b GV HD học sinh luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - Tiếp nối đọc câu bài đọc + §äc tõng c©u: - Tiếp nối đọc theo đoạn bài - Söa lçi ph¸t ©m cho HS - §äc chó gi¶i + §äc tõng ®o¹n tríc líp: - Giải nghĩa từ: khắt khe, đồng quê nội cỏ + §äc tõng ®o¹n nhãm - Đọc nối bàn, HS đọc ®o¹n, HS kh¸c nghe nhËn xÐt - 3HS đọc bài - nhóm thi đọc nối đoạn bài + §äc toµn bµi: - Lớp đọc đồng đoạn 3,4 + §äc thÇm ®o¹n - Mïi cña l¸ sen tho¶ng giã, v× l¸ sen dïng để gói cốm, gợi nhớ đến cốm H§2: HD HS t×m hiÓu bµi: H: Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - H¹t lóa non mang nã giät s÷a th¬m, đến? ph¶ng phÊt h¬ng vÞ ngµn hoa cá, kÕt tinh c¸c chÊt quý s¹ch cña trêi + §äc thÇm ®o¹n H¹t lóa non tinh khiÕt vµ quý gi¸ nh­ thÕ GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net -5- (6) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long nµo? - Bằng cách thức riêng truyền đời này qua đời kh¸c, mét bÝ mËt vµ khe kh¾t gi÷ g×n + 1HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm - V× nã mang m×nh tÊt c¶ c¸i méc m¹c, Tìm từ ngữ nói lên nét đặc giản dị và khiết đồng lúa s¾c cña c«ng viÖc lµm cèm? - HS đọc thuộc đoạn 1,2 bài Vì cốm đợc gọi là thức quà riêng biệt - HS thi đọc thuộc lòng đồng nội? H§3: Häc thuéc lßng mét ®o¹n: - GV hớng dẫn HS đọc thuộc lòng đoạn 1,2 - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ häc thuéc phÇn häc thuéc lßng -Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Tung và bắt bóng theo nhóm người Trò chơi : Chuyển đồ vật I Môc tiªu - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm người Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : em bóng, em dây nhảy III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò dung lượng PhÇn më ®Çu 3-5' PhÇn c¬ b¶n 25 - 26 ' GV: Cao ThÞ Thu * GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc - GV ®iÒu khiÓn líp * ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhóm người - GV chia líp thµnh tõng nhãm, nhóm người - Sau số lần tập GV đổi vị trí để tăng các tình thùc hiÖn bµi tËp + Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Lop3.net * TËp bµi TD ph¸t triÓn chung - Ch¹y chËm vßng s©n kho¶ng 200 - 300m * Từng nhóm đứng theo hình tam giác, thực động tác tung vµ b¾t bãng qua l¹i cho - HS tự ôn động tác nhảy dây -6- (7) Gi¸o ¸n líp 3A PhÇn kÕt thóc Trường Tiểu học Nghĩa Long 2-4' + Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - GV lµm träng tµi * GV tËp hîp líp - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi theo các khu vực đã quy định cho tæ m×nh - HS ch¬i trß ch¬i * §øng thµnh vßng trßn, cói người thả lỏng To¸n Ôn tập các số đến 100.000 I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc, viÕt ®­îc sè ph¹m vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: H§ d¹y H§ häc Bµi cò Chữa và đọc điểm bài kiểm tra Bµi d¹y: H§1: HD häc sinh lµm bµi tËp: - Gióp HS lµm bµi khã, HS ch­a hiÓu - Gióp HS lµm bµi - ChÊm bµi H§2: HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Bài1: Viết số thích hợp vào v¹ch: H: Dựa vào đâu điền các số đó? Bµi2: §äc c¸c sè (theo mÉu) - Tự đọc, tìm hiểu yêu cầu BT - HS lµm bµi vµo vë + 2HS lµm bµi, HS kh¸c nhËn xÐt - C©u a c¸c sè kÕ tiÕp h¬n kÐm 10000 C©u b c¸c sè kÕ tiÕp h¬n kÐm 5000 + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt sè 54175 90631 14034 8066 71459 48307 Bµi3: ViÕt (theo mÉu) GV: Cao ThÞ Thu §äc sè Năm mươi tư nghìn trăm bảy mươi lăm Chín mươi nghìn sau trăm ba mươi mốt Mười bốn nghìn không trăm ba mươi tư Tám nghìn không trăm sáu mươi sáu Bảy mươi mốt nghìn bốn trăm năm mươi chín Bốn mươi tám nghìn ba trăm linh bảy - Một số HS đọc lại + 4HS lªn lµm, sè HS nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt a 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + + 90 + 5204 = 5000 + 200 + + 1005 = 1000 + + + b 4000 + 600 + 30 + = 4631 Lop3.net -7- (8) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long - GV cñng cè c¸ch viÕt sè Bµi4: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 9000 + 900 + 90 + = 9999 7000 + 500 + 90 + = 7594 * 9000 + 90 = 9040 * 9000 + = 9009 + 3HS lªn lµm, líp nhËn xÐt a 2005, 2010, 2015, 2020, 2025 b 14300, 14400, 14500, 14600, 14700 c 68000, 68010, 68020, 68030, 68040 - HS nªu quy luËt ®iÒn sè +ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n l¹i c¸c sè ph¹m vi 100000 - LuyÖn To¸n I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc, viÕt c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: H§ d¹y Bµi cò Bµi míi: H§1: HD häc sinh lµm bµi tËp: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu tõng bµi - Gióp HS lµm bµi khã, HS ch­a hiÓu - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi, cñng cè Bài1: Viết số thích hợp vào v¹ch: Bµi 2: §äc sè? H: Dựa vào đâu điền các số đó? Bµi3: ViÕt (theo mÉu) GV: Cao ThÞ Thu H§ häc - Tự đọc, tìm hiểu yêu cầu BT - HS làm bài vào vở, sau đó chữa bài + 2HS lµm bµi, HS kh¸c nhËn xÐt - C©u a c¸c sè kÕ tiÕp h¬n kÐm 10000 C©u b c¸c sè kÕ tiÕp h¬n kÐm 5000 + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qña vµ nhËn xÐt ViÕt sè 75248 30795 85909 46037 80105 41600 §äc sè Bảy mươi lăm nghìn hai trăm bốn mươi tám Ba mươi nghìn bảy trăm chín mươi lăm Tám mươi lăm nghìn chín trăm linh chín Bốnmươi sáu nghìn không trăm ba mươi bảy Tám mươi nghìn trăm linh năm Bốn mươi mốt nghìn sáu trăm - Viết, đọc số từ trái sang phải - Một số HS đọc lại + 2HS lªn lµm, sè HS nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt 7618 = 7000 + 600 + 10 + 9274 = 9000 + 200 + 70 + 4404 = 4000 + 400 + + Lop3.net -8- (9) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long 1942 = 1000 + 900 + 40 + 5076 = 4000 + 400 + + 2005 = 2000 + + + + 2HS lªn lµm, sè HS nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt 5000 + 700 + 20 + = 5724 6000 + 800 + 90 + = 6895 5000 + 500 + 50 + = 5555 Bµi4: ViÕt (theo mÉu) 2000 + 400 = 2400 2000 + 20 = 2020 2000 + = 2007 + 3HS lªn lµm, líp nhËn xÐt a 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 b 8100, 8200, 8300, 8400, 8500 c 75000, 80000, 85000, 90000, 95000 - HS nªu quy luËt ®iÒn sè Bµi 5: Sè - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Mét c¨n phßng l¸t hÕt sè viªn g¹ch lµ: 8400 : = 1050 (viªn) - GV cñng cè c¸ch viÕt sè c¨n phßng nh­ thÕ l¸t hÕt sè viªn g¹ch lµ: Bµi6: L¸t nÒn c¨n phßng nh­ hÕt 1050 x = 5250 (viªn) 8400 viªn g¹ch Hái l¸t c¨n phßng nh­ §¸p sè: 5250 viªn g¹ch thÕ hÕt bao nhiªu viªn g¹ch? -2HS lªn b¶ng ch÷a bµi Sè bÞ trõ 61052 61052 91548 61052 Sè trõ 30625 30625 89265 30625 HiÖu 30427 30427 30427 2283 Bµi 7*: Sè? +NhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu chÝnh t¶( nghe -viÕt) cãc kiÖn trêi I Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết đúng chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Đọc và viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam á - Làm đúng bài tập các âm dễ lẫn: s/x, o/ô II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết bảng + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK con: nøt nÎ, dïi trèng, dÞu giäng D¹y bµi míi: GTB H§1: HD häc sinh nghe- viÕt: a HD häc sinh chuÈn bÞ: GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net -9- (10) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long - GV đọc lần bài chính tả H: Những từ nào bài chính tả đợc viết - Chữ đứng đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu hoa? V× sao? vµ c¸c tªn riªng: Cãc, Trêi, Cua, GÊu, Cäp, Ong, C¸o + GV yêu cầu HS tự đọc viết vào nháp - Viết chữ mình hay sai vào nháp nh÷ng ch÷ m×nh hay sai b GV đọc cho HS viết: - GV hướng dẫn cách trình bày và đọc - Viết bài vào lÇn Quan sát, giúp đỡ HS yếu kém viết đúng chÝnh t¶ - GV đọc lần - So¸t bµi, ch÷a lçi c ChÊm, ch÷a bµi: + ChÊm bµi, nhËn xÐt H§2: HD häc sinh lµm bµi tËp: Bài tập1: Đọc và viết lại tên nước Đông Nam - Đọc đề bài, làm bài vào vở, 1HS lên viết ¸ sau ®©y vµo chç trèng: bµi trªn b¶ng Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông -ti-mo, In-đônê-xi-a, Lào - GV vµ HS nhËn xÐt, cñng cè c¸ch viÕt hoa tªn - HS nhËn xÐt c¸ch viÕt tªn riªng riêng nước ngoài Bµi tËp2: §iÒn vµo chç trèng: +Nªu yªu cÇu BT, líp lµm vµo vë - 2HS lªn lµm bµi - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng a s hặc x: cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử b o ô: chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ đọng + ChÊm bµi, nhËn xÐt - Ch÷a bµi vµo vë BT Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhớ cách viết hoa tên riêng nước ngoài và BT chÝnh t¶ ph©n biÖt s/x, o/« LuyÖn viÕt I Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài: Quà đồng nội - Điền đúng vào chỗ trống các âm dễ lẫn: s/x, o/ô II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y KiÓm tra bµi cò: - GV đọc : nứt nẻ, dùi trống, dịu giọng D¹y bµi míi: GTB H§1: HD häc sinh nghe- viÕt: a HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV đọc lần bài chính tả H: Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm đến? H§ häc - HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®­îc viÕt hoa? + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK - H¹t lóa non mang nã giät s÷a th¬m, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh c¸c chÊt quý s¹ch cña trêi - Chữ đứng đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu GV: Cao Lop3.net ThÞ Thu - 10 - (11) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long + GV yêu cầu HS tự đọc viết vào nháp nh÷ng ch÷ m×nh hay sai b GV đọc cho HS viết: - GV hướng dẫn cách trình bày và đọc lÇn Quan sát, giúp đỡ HS yếu kém viết đúng chÝnh t¶ - GV đọc lần c ChÊm, ch÷a bµi: + ChÊm bµi, nhËn xÐt H§2: HD häc sinh lµm bµi tËp: Bµi tËp2: §iÒn vµo chç trèng: a s hoÆc x b o hoÆc « - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - ViÕt ch÷ m×nh hay sai vµo vë nh¸p - ChÐp bµi vµo vë - So¸t bµi, ch÷a lçi +Nªu yªu cÇu BT, líp lµm vµo vë - 2HS lªn lµm bµi Ngoµi kh¬i xa Sãng n©ng thuyÒn Giã thæi l¹i Lao hèi h¶ Cho sãng nh¶y Lưới tung tròn Cho sãng reo Khoang ®Çy c¸ - Ch÷a bµi vµo vë BT + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí c¸ch viÕt ph©n biÖt s/x, o/« Tù nhiªn vµ x· héi Các đới khí hậu I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu tên đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới * Nêu đặc điểm chính đới khí hậu II §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK T124, 125 - Quả địa cầu III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi: Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy, ®­îc chia thµnh bao nhiªu th¸ng? - Nêu năm có mùa và nêu đặc điểm tõng mïa D¹y bµi míi: GTB H§1: Lµm viÖc theo cÆp: +Mục tiêu: Kể tên các đới khí hậu trên - Từng cặp HS quan sát hình1-T124 SGK thảo luËn víi theo gîi ý cña GV Tr¸i §Êt + C¸ch tiÕn hµnh: B1 GV HD häc sinh quan s¸t h×nh SGK - GV HD néi dung th¶o luËn * Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán cÇu vµ Nam b¸n cÇu * Mỗi bán cầu có đới khí hậu GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 11 - (12) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long * Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực B2 Tr¶ lêi: - Một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp - GV vµ HS nhËn xÐt, bæ sung hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi + Kết luận: Mỗi bán cầu có ba đới khí hậu Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam - HS lắng nghe cực có các đới sau: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới H§2: Thùc hµnh theo nhãm: + Mục tiêu: Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu - Biết đặc điểm chính các đới khí hậu + C¸ch tiÕn hµnh: B1 HD HS cách vị trí các đới khí hậu - GV dïng phÊn t« ®Ëm ®­êng ranh giíi - HS tìm đường xích đạo trên địa cầu các đới khí hậu - Chỉ các đới khí hậu trên địa cầu B2 GV gîi ý cho HS th¶o luËn nhãm: * Chỉ trên địa cầu vị trí VN và cho biết VN nằm đới khí hậu nào? B3 Tr×nh bµy kÕt qu¶ - Chỉ trên địa cầu - GV vµ HS nhËn xÐt + KÕt luËn: Trªn Tr¸i §Êt nh÷ng n¬i cµng gần xích đạo càng nóng, càng xa càng lạnh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc Nhiệt đới: thường nóng quanh năm cña nhãm m×nh Ôn đới: ôn hoà, có đủ mùa Hàn đới: lạnh hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng băng HĐ3: Chơi trò chơi tìm vị trí các đới khí hËu + Mục tiêu: Giúp HS nắm vững vị trí các đới khÝ hËu T¹o høng thó häc tËp + C¸ch tiÕn hµnh: B1 GV chia nhãm, vÏ h×nh (nh­ H1T124) lªn b¶ng kh«ng cã d¶i mµu B2 HD c¸ch ch¬i: B3 HS ch¬i: - GV và HS nhận xét, đánh giá kết làm viÖc cña tõng nhãm Cñng cè, dÆn dß: - HS trao đổi, tô màu vào hình vẽ - NhËn xÐt tiÕt häc - HS t« mµu vµo h×nh - Chuẩn bị xem trước bài sau Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc MÆt trêi xanh cña t«i I Mục đích, yêu cầu: GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 12 - (13) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long - BiÕt ng¾t nghØ hîp lÝ ë c¸c dßng th¬, nghØ h¬i sau mçi khæ th¬ - Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh "Mặt trời xanh" và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ (Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm II §å dïng d¹y- häc: Tr anh SGK iii c¸c h® d¹y - häc chñ yÕu : H§ d¹y KiÓm tra bµi cò: NhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: GTB HĐ1: Luyện đọc: a GV đọc toàn bài thơ: giọng tha thiết, trìu mÕn - HD học sinh đọc bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: + §äc tõng dßng th¬: - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS + Đọc khổ thơ trước lớp: - Nhắc HS ngắt nhịp đúng - Gióp HS hiÓu tõ: cä, th¶m cá + §äc tõng khæ th¬ nhãm + §äc §T H§2: HD t×m hiÓu bµi: H§ häc 3HS kÓ c©u chuyÖn Cãc kiÖn Trêi theo lêi mét nhËn vËt (mçi em kÓ mét ®o¹n) - HS l¾ng nghe - HS tiếp nối đọc, em đọc dòng thơ - Tiếp nối đọc khổ thơ - Mỗi HS đọc khổ thơ, nhóm nghe, góp ý - §äc chó gi¶i - nhóm nối tiếp thi đọc khổ thơ - Lớp đọc đồng toàn bài + §äc thÇm khæ th¬ ®Çu - So sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào H: TiÕng m­a rõng cä ®­îc so s¸nh µo víi nh÷ng ©m nµo? - T¸c gi¶ nghe tiÕng m­a nh­ vËy v× m­a r¬i trªn hµng ngh×n, hµng v¹n tµu l¸ cä t¹o thµnh nh÷ng tiÕng vang rÊt lín vµ dån dËp Mïa hÌ, rõng cä cã g× thó vÞ? - Về mùa hè, nhìn rừng cọ nhìn lên, nhà th¬ thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸ + 1HS đọc, lớp đọc thầm khổ thơ cuối H: V× t¸c gi¶ thÊy l¸ cä gièng nh­ mÆt - L¸ cä h×nh qu¹t, cã g©n l¸ xoÌ nh­ c¸c tia trêi? n¾ng nªn t¸c gi¶ thÊy nã gièng mÆt trêi Em thÝch gäi l¸ cä lµ "MÆt trêi xanh" - Cã kh«ng? v× sao? H§3: Häc thuéc lßng bµi th¬: - Tự đọc và thi đọc thuộc khổ thơ, bài - GVvµ HS nhËn xÐt th¬ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n l¹i bµi th¬ -To¸n Ôn tập các số đến 100 000 (T) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự định GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 13 - (14) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long II Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y Bµi cò Yêu câu HS đọc các số: 13608, 26570 Bµi d¹y: H§1: HD HS lµm bµi tËp: - Gióp HS hiÓu bµi khã - Gióp HS lµm bµi - ChÊm bµi H§2: HS lµm bµi vµ ch÷a bµi: Bµi1: > < = H§ häc - 1số HS đọc, cac em khác nhận xét - Tự đọc, tìm hiểu yêu cầu BT - Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi + 2HS lªn lµm, líp nhËn xÐt 27469 < 27470 70000+30000 > 99000 85100 > 85099 80000+10000< 99000 30000=29000+1000 90000+9000 = 99000 - GV cñng cè l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè + 2HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt Bµi2: T×m sè lín nhÊt c¸c sè: a Số lớn sác số đó là: 42360 b Số lớn các só đó là: 27998 - Nªu c¸ch so s¸nh + 1HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt H: Vì em biết đó là số lớn nhất? C¸c sè ®­îc xÕp: 59825; 67925; 69725; 70100 Bài3: Viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: - Một số HS đọc lại dãy số + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt C¸c sè ®­¬c xÕp: 96400; 94600; 64900; 46900 - HS lªn b¶ng khoanh Bài4*: Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: Bài5: Khoanh vào chữ đặt trước kết ý C là đúng đúng: - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n tËp c¸c sè ph¹m vi 100000 -TËp viÕt ¤n ch÷ hoa y I Mục đích, yêu cầu: -Viêt đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1dòng), P, K (1dòng) - Viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà / Kính già, già để tuổi cho (1 lần) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y- häc: GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa Y Tªn riªng, c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt vµo b¶ng con: §ång KiÓm tra bµi cò: Xu©n, T«t, XÊu Bµi míi: GTB GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 14 - (15) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long H§1: HD viÕt ch÷ hoa: a Quan s¸t, nªu quy tr×nh: - Nªu ch÷ hoa bµi: Y, P - Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ viÕt hoa Y - ViÕt mÉu, HD c¸ch viÕt - Quan s¸t, nªu quy tr×nh viÕt b ViÕt b¶ng: + 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Y, P - Söa sai cho HS K H§2: HD viÕt tõ øng dông:(tªn riªng) a Giíi thiÖu tõ øng dông: + Nªu tõ: Phó Yªn - Phó Yªn lµ tªn mét tØnh ë ven biÓn miÒn Trung b Quan s¸t, nhËn xÐt: H: Khi viết từ này ta viết hoa chữ nào? - Viết hoa chữ đầu chữ vì đó là tên V× sao? riªng - GV viÕt mÉu, HD viÕt c ViÕt b¶ng: + 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Phó - NhËn xÐt Yªn H§3: HD viÕt c©u øng dông: a Giíi thiÖu c©u øng dông: + Nªu c©u: Yªu trÎ tuæi cho - Gióp HS hiÓu ý nghÜa cña c©u øng dông b Quan s¸t, nhËn xÐt: H: Ta viÕt hoa ch÷ nµo? - Ch÷ ®Çu dßng Nh÷ng ch÷ nµo cao 2,5 li? - Y, h, y, K, g - GV viÕt mÉu, HD HS c¸ch viÕt L­u ý cho HS viÕt liÒn m¹ch c¸c ch÷ ch÷ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c ViÕt b¶ng: + 1HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Yªu, KÝnh - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS H§4: HD viÕt bµi vµo vë: - ViÕt bµi vµo vë - GV nªu yªu cÇu HD c¸ch tr×nh bµy vµo vë Quan sát, giúp HS viết đúng, đẹp + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ viÕt bµi ë nhµ LuyÖn TËp lµm v¨n I Mục đích, yêu cầu: - HiÓu néi dung, n¾m ®­îc ý chÝnh bµi b¸o A l«, §«-rª-mon ThÇn th«ng ®©y ! §Ó tõ đó biết ghi vào sổ tay ý chính các câu trả lời Đô-rê-mon II §å dïng d¹y- häc: - Mét cuèn truyÖn tranh §«-rª-mon - Mçi HS cã mét cuèn sæ tay III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y Bµi cò: KiÓm tra chuÈn bÞ cña HS Bµi míi H§1:HD HS lµm bµi miÖng: GV: Cao ThÞ Thu H§ häc Lop3.net - 15 - (16) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long Bµi tËp1: §äc bµi b¸o sau: - GV đọc bài báo - GV nhận xét cách đọc + 1HS đọc lại bài báo: Alô, Đô-rê-mon Thần thông đây Lớp đọc thầm SGK trang 130 - số HS đọc theo cách phân vai HS1 hỏi (đọc tên người nêu câu hỏi) HS2 lµ §«-rª-mon H§2: HD häc sinh viÕt bµi: Bài tập2: Ghi vào sổ tay em ý + 1HS đọc yêu cầu BT + 2HS đọc đoạn hỏi - đáp mục a chÝnh c¸c c©u tr¶ lêi cña §«-rª mon - HS trao đổi theo cặp, phát biểu ý kiến - C¶ líp viÕt vµo sæ tay - GV và HS nhận xét, chốt lại ý đúng + 2HS đọc đoạn hỏi- đáp mục b - HS trao đổi theo cặp, tóm tắt ý chính lêi Mon - HS phát biểu 1HS lên bảng đọc bài - GV và HS nhận xét, chốt lời giải đúng - C¶ líp viÕt vµo sæ tay - Yªu cÇu HS viÕt vµo sæ tay Một số HS đọc trước lớp kết ghi chép nh÷ng ý chÝnh c©u tr¶ lêi cña Mon + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí c¸ch ghi chÐp sæ tay, dÆn HS s­u tÇm ¶nh cho tiÕt TLV tuÇn 34 Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Ôn tung và bắt bóng theo nhóm - người I Môc tiªu - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm - người Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối đúng II Địa điểm, phương tiện : Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : - em bóng, em dây nhảy III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò dung lượng PhÇn më ®Çu 3-5' PhÇn c¬ b¶n 26 - 27 ' GV: Cao ThÞ Thu *GV tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc - GV ®iÒu khiÓn líp * Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm - người Lop3.net * TËp bµi TD ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i HS ­a thÝch - Ch¹y chËm vßng s©n 200 300 m * HS thực động tác tung vµ bãng c¸ nh©n t¹i chç mét sè lần sau đó tập di chuyển - 16 - (17) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long - HS tập động tác tung và bắt bãng qua l¹i cho nhóm - người + Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng theo nhóm người - GV cho đôi di chuyển ngang c¸ch kho¶ng - m vµ tung bãng qua l¹i cho + Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n PhÇn kÕt thóc 2-3' - HS thùc hiÖn - HS tự ôn động tác kiểu chụm chân khu vực đã quy định + Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật - GV nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch ch¬i c¸ch ng¾n gän * GV tËp hîp líp - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - HS ch¬i trß ch¬i * §øng thµnh vßng trßn th¶ lỏng toàn thân, làm động tác cúi người thả lỏng, đứng th¼ng th¶ láng vµ hÝt thë s©u To¸n ¤n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100 000 - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh * BiÕt c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt, II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: H§ d¹y Bµi cò Yêu cầu HS làm bài tiết trước Bµi d¹y: H§1: HD häc sinh lµm BT: - Gióp HS hiÓu yªu cÇu BT - Gióp HS lµm bµi - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi, cñng cè: Bµi1: TÝnh nhÈm - GV cñng cè c¸ch nhÈm Bµi2: §Æt tÝnh råi tÝnh H§ häc - HS lªn b¶ng lµm bµi -Tự đọc yêu cầu BT - Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi + 2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt, HS nªu c¸ch nhÈm a.50000+20000=70000 80000- 40000=40000 b 25000+3000 =28000 42000-2000=40000 c 20000x = 60000 60000 : = 30000 d 12000 x2 = 24000 36000 : = 6000 + 3HS lên làm, lớp nhận xét, nêu cách đặt tính, cách tÝnh  - GV củng cố cách đặt tính và c¸ch tÝnh GV: Cao ThÞ Thu 39178 25706 64884  58427 40753 99180 25968 Lop3.net  86271 43954 42317  26883 7826 19057  412 2060 36296 - 17 -  6247 12494 (18) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long 19 4328 42 4537 16 29 48 56 Bµi3: Gi¶i to¸n 0 + 1HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i Số bóng đèn đã chuyển tất là: 38000 + 26000 = 64000 (bóng đèn) Cñng cè dang to¸n gi¶i bµi to¸n b»ng Số bóng đèn còn phải chuyển là: hai phÐp tÝnh 80000 - 64000 = 16000 (bóng đèn) + NhËn xÐt Đáp số: 16000 bóng đèn Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n tËp c¸c phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n ho¸ I Mục đích, yêu cầu: - Nhận biết tượng nhân hoá, cách nhân hoá tác giả sử dụng các đoạn th¬, ®o¹n v¨n - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông phÐp nh©n ho¸ II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt bµi tËp III Các hoạt đọng dạy- học: H§ d¹y H§ häc Bài cũ: GV đọc cho 1HS viết bảng - 1HS viết bảng lớp, lớp viết nháp yêu cầu BT1 líp, líp viÕt vë nh¸p yªu cÇu BT1 tiÕt tiÕt LTVC tuÇn 32 LTVC tuÇn 32 Bµi míi: GTB HĐ1 HD nhận biết tượng nhân ho¸: Bài tập1: Đọc các đoạn thơ, đoạn văn d- + 2HS đọc yêu cầu BT - HS trao đổi nhóm để tìm các vật nhân hoá ­íi ®©y: - GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i vµ c¸ch nh©n ho¸ vµ lµm vµo vë BT - Lần lượt các nhóm cử người lên bảng làm đúng SV ®­îc Nh©n ho¸ b»ng a ViÕt vµo chç trèng b¶ng: nh©n ho¸ TN người, TN chỉHĐ, đ2của ngBP người ười MÇm c©y tØnh giÊc H¹t m­a M¶i miÕt, trèn t×m Cây đào M¾t Lim dim, cười C¬n d«ng kéo đến L¸(c©y)g¹o Anh, em Móa, reo chµo C©y g¹o Thảo,hiền,đứng,hát - Mét sè HS nªu miÖng b Em thÝch h×nh ¶nh nµo? V× sao? + 1HS nªu yªu cÇu cña bµi Líp lµm vµo vë H§2: HD vËn dung viÕt ®o¹n v¨n: - GV đọc số bài cho lớp nghe Bài tập2: Viết đoạn văn (từ đến - HS nghe, nhận xét GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 18 - (19) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long câu) đó có sử dụng BP nhân hoá để tả bầu trời buổi sớm tả vườn c©y - GV hướng dẫn HS làm bài + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc -Tù nhiªn vµ x· héi BÒ mÆt Tr¸i §Êt I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng - Biết so sánh số dạng địa hình: núi và đồi, cao nguyên và đồng bằng, s«ng vµ suèi *Biết nước chím phần lớn bề mặt Trái Đất II §å dïng d¹y- häc: Các hình trang 126, 127 SGK; sơ đồ câm H3 Tranh, ảnh lục địa và đại dương III Các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc Bµi cò - 1HS nªu Nêu tên các đới khí hậu? Bµi d¹y: H§1: Th¶o luËn c¶ líp + Môc tiªu: NhËn biÕt ®­îc thÕ nµo lµ lôc địa đại dương + C¸ch tiÕn hµnh: - Quan sát hình T126 đâu là nước, đâu là B1 Quan s¸t h×nh SGK đất B2 Chỉ phần đất và nước trên địa cầu - GV chØ mµu xanh l¬ hoÆc mµu xanh lam thể phần nước H: Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề mặt - Quan sát + Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Tr¸i §Êt? B3 Giải thích cho HS hiểu lục địa và đại Đất - L¾ng nghe dương + Lục địa: Là khối đất liền lớn trên bÒ mÆt Tr¸i §Êt + Đại dương: Là khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa +KÕt luËn: BÒ mÆt ®­îc chia thµnh ch©u lục, đại dương H§2: Lµm viÖc theo nhãm: + Mục tiêu: Biết tên châu lục và đại dương trên giới Chỉ châu lục và đại dương trên lược đồ + C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c nhãm lµm viÖc theo gîi ý cña GV B1 Lµm viÖc theo nhãm: GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 19 - (20) Gi¸o ¸n líp 3A Trường Tiểu học Nghĩa Long - GV gîi ý: Cã mÊy ch©u lôc? ChØ vµ nãi tªn các châu lục trên lược đồ H3? - Có đại dương? Chỉ và nói tên các đại - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc dương trên lược đồ H3? Chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ, Việt nhóm mình Nam ë ch©u lôc nµo? B2.Tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, bæ sung + KÕt luËn: Trªn thÕ giíi cã ch©u lôc: ch©u ¸, ¢u, MÜ, ch©u Phi, ch©u Nam Cùc, ch©u Đại dương đại dương: Thái Bình Dương, ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương H§3: Ch¬i trß ch¬i t×m vÞ trÝ c¸c ch©u lôc và các đại dơng + Môc tiªu: Gióp HS nhí tªn vµ n¾m v÷ng - Mỗi nhóm nhận lược đồ câm, 10 bìa vị trí các châu lục và các đại dương ghi tên châu lục, đại dương B1 Chia nhãm: - GV hướng dẫn cách chơi B2 HS ch¬i trß ch¬i - GV h«"b¾t ®Çu" - HS nhóm trao đổi dán các bìa vào B3 Tr­ng bµy - GV đánh giá kết làm việc lược đồ câm - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp nhãm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Quan s¸t tranh, chuÈn bÞ bµi sau: BÒ mÆt lục địa Buæi chiÒu «n LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp Nh©n ho¸ I Mục đích, yêu cầu: - Nhận biết tượng nhân hoá, cách nhân hoá tác giả sử dụng các đoạn th¬, ®o¹n v¨n - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông phÐp nh©n ho¸ II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt bµi tËp III Các hoạt đọng dạy- học: H§ d¹y H§ häc Bài cũ: GV đọc cho 1HS viết bảng lớp, - 1HS viết bảng lớp, lớp viết nháp yêu cầu líp viÕt vë nh¸p yªu cÇu BT1 tiÕt LTVC BT1 tiÕt LTVC tuÇn 32 tuÇn 32 Bµi míi: GTB HĐ1 HD nhận biết tượng nhân hoá: Bµi tËp1: §iÒn tiÕp tªn c¸c hµnh tinh mµ em - 1HS nªu yªu cÇu biÕt Bài 2: Đọc các đoạn thơ, đoạn văn - HS nêu: Hoả Mặt trăng, Sao Kim, Thuû, Tr¸i §Êt ®©y: a + 2HS đọc yêu cầu BT Tr«ng k×a m¸y tuèt M¸y trßn quay tÝt GV: Cao ThÞ Thu Lop3.net - 20 - (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:21

w