Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Trần Thị Việt Thu - Trường Tiểu học Cổ Tiết

20 9 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Trần Thị Việt Thu - Trường Tiểu học Cổ Tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

3/Bài mới : Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách vở đồ duøng hoïc taäp *Hoạt động 1 : Học sinh làm bài tập1: -Mục tiêu: Biết được tác dụng của giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập -Hướng dẫn tô [r]

(1)Tuần: Từ ngày 13/9/2010 Đến ngày 17/9/2010 Thứ Ngày Hai 13/9/2010 Ba 14/9 Tö 15/9 Naêm 16/9 Saùu 17/9 PP CT 37 38 5 Tieáng Vieät Tieáng Vieät Aâm nhaïc Đạo đức SHTT 17 39 40 Toán Tieáng Vieät Theå duïc Tieáng Vieät 18 Toán 43 Tieáng vieät S -R ( T1) 44 Tieáng vieät Myõ thuaät S -R ( T2) 19 47 48 Toán Tieáng Vieät Tieáng Vieät Thuû coâng SOÁ K -KH K -KH Xeù daùn hình Troøn 20 45 46 Toán Tieáng Vieät Tieáng Vieät SOÁ OÂn taäp OÂn taäp 5 TNXH HÑTT Veä sinh thaân theå Tieát MOÂN TEÂN BAØI DAÏY U -Ö U -Ö ( T 1) ( T 2) Giữ gìn sách học tập (T 1) SOÁ X -CH ( T 1) X -CH (T ) SOÁ Lop1.net ( T1) ( T2) (T1) (T1) (2) Ngày soạn :7/9/10 Ngaøy giaûng: Thứ hai, ngày 13/9/10 Tieát:1&2 Moân : Tiếng Việt PPCT:37&38 BAØI : U , Ö I.MUÏC TIEÂU : -Đọc và viết được: u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng -Viết được: u, ư, nụ, thư; -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:thủ đô II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sách TV1 tập I, Bộ ghép chữ tiếng Việt -Moät nuï hoa hoàng (cuùc), moät laù thö (goàm caû phong bì ghi ñòa chæ) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: thủ đô III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GV 1/OÅn ñònh: 2/KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh leân baûng vieát): toå coø, laù maï, da thoû, thợ nề GV nhaän xeùt chung 3.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài GV caàm nuï hoa (laù thö) hoûi: coâ coù caùi gì ? Nụ (thư) dùng để làm gì? Trong chữ nụ, thư có âm và dấu nào đã học? Hôm nay, cô giới thiệu với các em các chữ, âm mới: u – 2.2.Dạy chữ ghi âm *Hoạt Động 1: Nhận diện chữ u GV viết u trên bảng và nói: chữ u in trên bảng gồm nét móc ngược và nét sổ thẳng Chữ u viết thường gồm nét xiên phải và hai nét móc ngược Chữ u gần giống với chữ nào? So sánh chữ u và chữ i? Yêu cầu học sinh tìm chữ u chữ Nhaän xeùt, boå sung *Hoạt Động 2: Phát âm và đánh vần HOẠT ĐỘNG HS Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài N1: tổ cò, lá mạ; N2: da thỏ, thợ nề Nuï (thö) Trả lời Coù aâm n, th vaø daáu naëng Theo doõi vaø laéng nghe Chữ n viết ngược Gioáng nhau: Cuøng moät neùt xieân phaûi vaø nét móc ngược Khác nhau: u có nét móc ngược, i có dấu chấm trên Tìm chữ u đưa lên cho cô giáo kiểm tra Lop1.net (3) tieáng: a) Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm u Lưu ý học sinh phát âm miệng mở heïp nhö i nhöng troøn moâi GV gọi học sinh đọc âm u GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm u muoán coù tieáng nuï ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nuï Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nuï b) Hướng dẫn đánh vần -Gv đánh vần : nờ - u- nu- nặng- nụ Gọi đọc sơ đồ 1.nhận xét Laéng nghe Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm nhieàu laàn (cá nhân, nhóm, lớp) CN em, nhoùm 1, nhoùm Ta thêm âm n trước âm u, dấu nặng aâm u -Hs cài bảng- nhaän xeùt em phaân tích Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, -2Hs đọc em Lớp theo dõi *Hoạt Động : Nhận diện chữ Âm (dạy tương tự âm u) - Chữ “ư” viết chữ u thêm dấu râu trên nét sổ thẳng thứ hai - So sánh chữ “ư và chữ “u” Giống nhau: Chữ chữ u Khaùc nhau: ö coù theâm daáu raâu -Phát âm: miệng mở hẹp phát âm I, Lớp theo dõi hướng dẫn GV u, thân lưỡi nâng lên - Đọc lại cột âm Vieát baûng con: u – nuï, ö - thö - Hs viết bảng con- nhaän xeùt * Hoạt động 4: Dạy từ, tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: tiếng, từ ứng dụng -Gv đọc mẫu -Gọi học sinh lên gạch chân em tiếng chứa âm học -GV gọi học sinh đánh vần đọc trơn tiếng Cả lớp em Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Đại diện nhóm, nhóm em Gọi học sinh tìm âm học câu Tieát *Hoạt Động : Luyện đọc CN em, nhoùm 1, nhoùm a) Luyện đọc trên bảng lớp CN em Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt b) Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: thứ tư, bé hà thi vẽ Gọi đánh vần tiếng thứ, tư, đọc trơn tiếng CN em, nhoùm 1,2,3 coøn laïi Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt Lop1.net (4) *Hoạt Động : Luyện nĩi -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:thủ đô (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi yù)  Trong tranh, coâ giaùo ñöa hoïc sinh ñi thaêm caûnh gì? _ Chùa Một Cột đâu?  Hà nội gọi là gì? _ Nếu thăm chùa Một cột, em caûm thaáy theá naøo? BVMT (lieân heä)ä:Chuøa Moät Coät laø di tích văn hóa nước ta, cảnh chùa đẹp Các em phải lấy làm tự hào và bảo vệ các di tích lịch sử đó Giáo dục tư tưởng tình cảm GV đọc mẫu.Tổng hợp GV nhaän xeùt cho ñieåm *Hoạt Động : Luyện viết: GV h/d quy trình chohoïc sinh vieát Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài -Hướng dẫn viết vào bài tập Tiếng Việt Daën doø:chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt Tiết PPCT: Học sinh trả lời theo hiểu biết mình -Chuøa Moät Coät -Haø Noäi -Thuû ñoâ -Hs viết vào tập viết - Hs đọc bài - Viết vào bài tập Moâm: Đạo đức Bài: GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1) I/MUC TIEÂU : -Biết tác dụng giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập -Nêu lợi ích giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập -Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân(BVMT) Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập.(HSK/G) II/ CHUAÅN BÒ Giáo viên: -Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa -Sách dụng cụ Học sinh -Vở bài tập.Sách bút III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Haùt 1/OÅn ñònh : 2/Kieåm tra baøi cuõ : Goïn gaøng saïch seõ Em hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch Hoïc sinh neâu: Chải đầu, mặc quần áo ngắn, cắt se?õ Em phải làm gì để thể mình là móng tay, thắt dây giầy, rửa tay chân … người ăn mặc gọn gàng Nhaän xeùt Lop1.net (5) 3/Bài : Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách đồ duøng hoïc taäp *Hoạt động : Học sinh làm bài tập1: -Mục tiêu: Biết tác dụng giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập -Hướng dẫn tô màu đúng các đồ dùng học taäp *Hoạt Động : Học sinh làm bài tập -Muïc tieâu: Bieát goïi teân vaø neâu coâng duïng đúng đồ dùng học tập Giới thiệu đồ dùng học tập mình cho baïn mghe -Hướng dẫn làm bài tập: Đánh dấu+ vào hành động đúng - Vở bài tập Học sinh làm bài tập Học sinh trao đổi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho - em ngồi cùng bàn trao đổi với đồ dùng mình - Hs laøm baøi -Đổi bài sửa sai Kết luận : Cần giữ gìn chúng cho đẹp *Hoạt Động : Học sinh làm bài tập Muc Tiêu : Biết nhận thức hành động đúng, sai -Nêu lợi ích giữ gìn sách vở,đồ duøng hoïc taäp Tranh vẽ to bài tập 3, bài tập Học sinh trả lời Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Vì em cho hành động bạn là đúng  Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng hoïc taäp cuûa mình.Khoâng laøm dô baån veõ bậy sách vở.Không xé sách vở.Học xong phaûi caát goïn gaøng  Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập cuûa mình 4/Củng cố :BVMT+Gdtt HCM giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập cẩn thận đẹp là việác làm góp phần làm cho môi trườngluôn đẹp và chính là thự tiết kiệm theo gương Bác Hồ Lau cặp sẽ, thước để vào hộp, treo Nhắc lại cách giữ gìn đồ dùng Lop1.net (6) cặp đúng nơi quy định 5/Daën doø: Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng mình để tiết sau thi “ sách đẹp nhaát“ Hoïc sinh nghe Ngày soạn : 9/9/2010 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 15/9/09 TIEÁT4 Trang 28 Môn: Toán SOÁ I/MUÏC TIEÂU: -Biết thêm 7, viết số 7; đọc đéâm từ đến 7; -biết so sánh các số phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến -Nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến II/CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là -Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III/CÁC HOẠT DỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Khởi động : 2/Baøi cuõ : soá Tìm nhóm đồ vật có số lượng là Trong dãy số từ 1-6, số nào là số lớn nhất,số naøo laø soá beù nhaát Vieát soá 3/Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: *Hoạt động 1: giới thiệu số Mục tiêu: -Biết thêm 7, viết số 7; đọc đéâm từ đến 7; Bước : Lập số +Có bạn ngồi chơi cầu trượt, bạn khác chạy tới có tất là bạn?  baïn theâm baïn laø baïn Taát caû coù baïn +Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm tròn  Keát luaän: baûy hoïc sinh, baûy hình vuoâng, baûy chấm tròn… có số lượng là  Bước : giới thiệu số  Số viết chữ số     Haùt bóng đèn, chậu hoa Số lớn nhất: Soá beù nhaát: Hình thức học : Lớp, cá nhân Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi: coù em Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Lop1.net (7) Giới thiệu số in và số viết  Giáo viên hướng dẫn viết số viết Bước : Đọc đếm thứ tự từ đến -Giáo viên đọc Số nằm vị trí nào ?  *Hoạt động 2: Thực hành -Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh cac số phaïm vi 7-bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 7, vị trí số dãy số từ đến -Nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến Baøi : Vieát soá (giaùo vieân giuùp hoïc sinh vieát đúng theo quy định) Baøi : cho hoïc sinh neâu  ruùt caáu taïo soá 7; goàm vaø 1, vaø 6;7 goàm vaø 2, vaø goàm vaø 3, vaø Bài : Viết số thích hợp  Trong dãy số từ đến số nào là số lớn nhaát? Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đếm từ đến và đếm ngược lại từ đến Soá lieàn sau soá daõy soá 67 Hoïc sinh vieát soá Viết số tương ứng Cá nhân, lớp Học sinh đọc cấu tạo số Học sinh đếm và điền: 7 - Daønh cho hs khaù gioûi Baøi 4: Ñieàn daáu 4/Cuûng coá: Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua nhanh hôn Hoïc sinh ñính vaø neâu Cho tổ cử đại diện lên thi đua đính nhóm mẫu Thi đua vật có số lượng là 5/Daën doø: Viết trang số trắng Xem trước bài số TIEÁT 2&4 Moân : Tieáng Vieät PPCT:39+40 (trang38) BAØI : X , CH I.MUÏC TIEÂU : -Đọc được: x, xe, ch, chó từ và câu ứng dụng -Viết được: x, xe, ch, chó -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đe:xe bò, xe lu, xe ôtô II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Một ô tô đồ chơi, tranh vẽ chó -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phầân luyện nói “xe bò, xe lu, xe ô tô” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1/OÅn ñònh: Học sinh nêu tên bài trước 2/KTBC : Hỏi bài trước Lop1.net (8) Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh leân baûng vieát): u – nuï, ö – thö GV nhaän xeùt chung 3/Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài GV cầm ô tô đồ chơi hỏi: Cô có cái gì? Bức tranh vẽ gì? Trong tieáng xe, choù coù aâm vaø daáu nào đã học? Hôm chúng ta học các chữ còn laïi: x, ch GV vieát baûng x, ch 2.2 Dạy chữ ghi âm Đọc viết x,xe,thợ xẻ,xa xa GV viết phấn màu lên bảng chữ x và nói: Chữ x in gồm nét xiên phải và nét xiên trái Chữ x thường gồm nét cong hở trái và nét cong hở phải So sánh chữ x với chữ c Yêu cầu học sinh tìm chữ x trên chữ Nhaän xeùt, boå sung + Phát âm và đánh vần tiếng: GV phaùt aâm maãu: aâm x Lưu ý học sinh phát âm x, đầu lưỡi tạo với môi khe hẹp, thoát xát nheï, khoâng coù tieáng GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm x muoán coù tieáng xe ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng xe.nhaän xeùt Goïi hoïc sinh phaân tích GV hướng dẫn đánh vần : xờ- e- xe Gọi đọc sơ đồ1.Nhận xét sửa sai GV chỉnh sữa cho học sinh Âm ch (dạy tương tự âm x) - Chữ “ch” là chữ ghép từ hai chữ c đứng trước, h đứng sau - So sánh chữ “ch” và chữ “th” -Phát âm: Lưỡi trước chạm lợi bật nhẹ, khoâng coù tieáng Học sinh đọc bài N1: u – nuï, N2: ö – thö Xe (oâ toâ) Choù AÂm e, o vaø saéc Theo doõi vaø laéng nghe Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Khác nhau: Chữ x có thêm nét cong hở trái Tìm chữ x và đưa lên cho GV kiểm tra Laéng nghe CN, nhoùm Ta theâm aâm e sau aâm x Cả lớp em Hs đánh vần cá nhân, nhóm em Lớp theo dõi Giống nhau: chữ h đứng sau Khác nhau: ch bắt đầu c, còn th bắt đầu t Theo doõi vaø laéng nghe 10 Lop1.net (9) - Đọc lại cột âm -Vieát baûng con: x – xe, ch – choù GV nhận xét và sửa sai *Dạy tiếng ứng dụng: Gọi học sinh lên gạch tiếng chứa âm học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng,từ ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng -Tìm tiếng mang âm học hs đọc Toàn lớp ,bảng em đọc, em gạch chân: xẻ, xa xa, chỉ, chaû Caù nhaân, nhoùm Đại diện nhóm em Tìm tiếng Tieát : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt Câu ứng dụng Tranh veõ gì? Xe đó hướng nào? Có phải noâng thoân khoâng? Câu ứng dụng chúng ta là: xe ô tô chở caù veà thò xaõ BVMT: (liên hệ) Biển đã cho chúng ta nhiều cá ngoài biển còn là nơi nghỉ mát Vaäy chuùng ta phaûi bieát yeâu quyù bieån, caàn giữ gìn cảnh đẹp biển để biển lúc nào đẹp Gọi đánh vần tiếng xe, chở, xã, đọc trơn tieáng coøn laïi Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đe:xe bò, xe lu, xe oâtoâ GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề tranh? Hãy loại xe? Xe lu dùng làm gì?? Nó dùng để làm gì? Còn loại xe nào nữa? Giáo dục tư tưởng tình cảm GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ GV nhaän xeùt cho ñieåm -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết vơ tập viết GV hướng dẫn học sinh viết 11 Lop1.net CN, nhoùm Vẽ xe chở đầy cá Xe ñi veà phía thaønh phoá, thò xaõ Học sinh tìm âm học câu (tiếng xe, chở, xã) Caù nhaân Caù nhaân “xe boø, xe lu, xe oâ toâ” Trả lời theo hướng dẫn GV em leân chæ xe boø, xe lu, xe oâ toâ -Để lu đường, San đường -Xe dùng để chở người Còn có ô tô taûi, oâ toâ khaùch, oâ toâ buyùt, -Toàn lớp thực (10) -Nhắc nhở tư ngồi viết 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học -Viết bài tập Tiếng Việt 5.Nhaän xeùt, daën doø:chuaån bò baøi sau:s,r -Hs viết bài tập Tiếng Việt Ngaøy giaûng:8/9/09 Ngày soạn:Thứ tư, ngày 15/9/09 Tieát:1 PPCT: 18 trang30 Môn:Toán SOÁ I)MUÏC TIEÂU: -Biết thêm 8, viết số 8; đọc đéâm từ đến 8; biết so sánh các số phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến -Học sinh yêu thích học Toán II/CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên:Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 8, sách giáo khoa 2.Học sinh:Vở bài tập, đồ dùng học toán, sách giáo khoa III/CÁC HOẠT DỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : soá - Hs sinh đếm - Đếm từ đến Đếm từ đến -Hoïc sinh so saùnh - So sánh số với các số 1, 2, 3, 4, - Hoïc sinh vieát - Vieát baûng soá Nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: Giới thiệu: Học bài số  giáo viên ghi tựa *Hoạt động 1: giới thiệu số -Biết thêm 8, viết số 8; đọc đếm từ đến  Hoïc sinh quan saùt  Bước : Lập số  Giaùo vieân treo tranh SGK/30  Hoïc sinh neâu  Coù baïn ñang chôi nhaûy daây, theâm 1baïn tới Hỏi có tất là bạn ? -Hoïc sinh nhaéc laïi: coù em  7baïn theâm baïn laø baïn Taát caû coù baïn - Hoïc sinh quan saùt Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm 12 Lop1.net (11) troøn  Keát luaän: Taùm hoïc sinh, taùm hình vuoâng, tám chấm tròn… có số lượng là  Bước : giới thiệu số  Số viết chữ số  Giới thiệu số in và số viết  Giáo viên hướng dẫn viết số *Bước : Biết đếm thứ tự số  Giáo viên đọc -Số nằm vị trí nào ? *Hoạt động 2: Thực hành : Biết đọc, viết số 8, biết so sánh các số phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến Baøi : Vieát soá (giaùo vieân giuùp hoïc sinh vieát đúng theo quy định) Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ruùt caáu taïo soá Bài : Viết số thích hợp vào ô trống +Trong dãy số từ đến số nào là số lớn nhất? Baøi 4: Ñieàn daáu >, <, = 4) Củng cố: lại cho học sinh kỹ đọc ,viết soá phaïm vi Troø chôi thi ñua : Troø chôi thi ñua nhanh hôn vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng 1,…,…,…,5,…,…,…,  … , … , … , … , , , … , … , Nhaän xeùt 5/Dặn dò:Viết dòng số tập trắng Xem trước bài số TIEÁT:2&3 Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đếm từ đến và đếm ngược lại từ đến  Soá lieàn sau soá daõy soá 678 Cá nhân, lớp -Hoïc sinh vieát soá -Học sinh đọc cấu tạo số -Học sinh số thích hợp vào ô trống -Daønh cho hs khaù gioûi -Học sinh cử đại diện thi đua Thực Moân: Tieáng vieät Baøi: S-R PPCT:41+42 Trang40 I) MUÏC TIEÂU: -Đọc s, r, rẻ, rể; từ và câu ứng dụng -Viết s, r, rẻ, rể -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đe: rổ rá II/CHUAÅN BÒ: -Giáo viên:-Bài soạn, tranh minh họa sách giáo khoa -Học sinh: -Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 13 Lop1.net (12) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/OÅnñònh: 2/Baøi cuõ: x – ch  Đọc bài sách giáo khoa  Vieát baûng con: x, ch, xe, choù Nhaän xeùt 3/Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Giaùo vieân treo tranh :Tranh veõ gì? Từ chim sẻ có tiếng sẻ ( ghi : sẻ)  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì?  Giaùo vieân vieát: reã  Trong tiếng sẻ, rễå có âm nào mà ta đã hoïc  Coøn laïi s, r hoâm ta seõ hoïc *Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm s  Mục tiêu: Đọc viết chữ s,sẻ biết phát âm và đánh vần tiếng có âm s Chữ s gồm có nét ? Chữ s giống chữ gì đã học ?  Em haõy so saùnh: s- x  Tìm đồ dùng tiếng việt chữ s  Phát âm đánh vần tiếng Có âm s cô thêm âm e, dấu hỏi tiếng gì?  Sờ – e – se – hỏi –sẻ Phân tích tiếng sẻ *Hướng dẫn viết:  Giáo viên đính chữ s mẫu lên bảng  Chữ s gồm có nét gì ? -Chữ s cao đơn vị  Giaùo vieân vieát maãu *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm r -Đọc viết chữ r,rễ ,rổ cá cá rô biết phát âm và đánh vần tiếng có âm r  Tương tự dạy chữ ghi âm s  Rø: uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xaùt, coù tieáng thanh(rung)  So sánh chữ r và s có gì khác *Hoạt động 3: Đọc tiếng ứng dụng  Mục tiêu: Đọc từ ứng dụng có các âm đã học  Hướng dẫn ghép tiếng  Haùt -Học sinh đọc cá nhân -Hoïc sinh vieát baûng -Hoïc sinh quan saùt -Vẽ chim sẻ đậu cây -Hoïc sinh quan saùt -Cuû haønh coù reãåreã   âm e, ê đã học Học sinh nhắc tựa bài Goàm neùt Giống chữ x  Hoïc sinh neâu  Học sinh thực Học sinh đọc lớp, cá nhân Tieáng seû Học sinh đánh vần cá nhân -Neùt cong kín Neùt xieâng phải,nét thắt, nét cong hở trái Cao 1,25 ñôn vò -Học sinh phát âm đọc cá nhân, tổ, lớp Gioáng neùt thaét,khaùc neùt moùc Học sinh làm viêc nhóm em Ghép từ không giống nhau, đọc nhoùm 14 Lop1.net (13) Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: su su, rổ cá, chữ số, cá rô -Yêu cầu học sinh đọc các từ ứng dụng  -Hs đọc Tieát *Hoạt động 1: Luyện đọc -CN, nhóm, lớp - Hs đọc lại toàn bài trên bảng -Gv quan sát tranh minh họa câu ứng dụng +Tranh veõ gì? -Gv giới thiệu câu ứng dụng, vửa đọc và vào chữ: bé tô cho rõ chữ và số Nhận xét sửa sai *Hoạt động 2: -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : rổ rá Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh em thaáy gì?  Roå, raù khaùc theá naøo?  Ngoài rổ, rá còn có các loại nào đan baèng maây tre? -Hoïc sinh neâu -Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp   -Hoïc sinh neâu -Quan sát và trả lời Chổ em có đan rổ, rá không? - Nhaän xeùt - tuyeân döông *Hoạt động 3: Luyện viết - Gv nhaéc laïi caùch vieát - Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát - Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát -Hs viết tập viết 4/Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài -Viết bài tập Tiếng Việt - Nhận xét lớp học 5/Dặn dò: Đọc lại bài , xem trươc bài -Hs làm bài bài tập Ngày soạn: 9/9/2010 Ngày giảng:Thứ năm, thứ năm 16/9/2010 Tieát:1 PPCT:19 (trang32) Môn:Toán SOÁ IMUÏC TIEÂU: -Biết thêm 9, viết số ; đọc đéâm từ đến 9; 15 Lop1.net (14) -Biết so sánh các số -phạm vi 9, biết vị trí số dãy số từ đến -Học sinh yêu thích học Toán IICHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên:-Các nhóm mẫu vật có số lượng là 2.Học sinh : -Vở bài tập, đồ dùng học toán, sách giáo khoa IIICÁC HOẠT DỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động : Baøi cuõ: soá Gọi học sinh đếm từ đến 8.Đếm từ đến Vieát baûng soá So sánh số với các số 1,2,3,4 ,5,6,7 Nhaän xeùt Bài : *Hoạt động 1: Giới thiệu số Mục tiêu: Biết thêm 9, viết so9á ; đọc đéâm từ đến 9; -Bước : Lập số Giaùo vieân treo tranh Coù baïn ñang chôi voøng troøn, theâm baïn khác là bạn?  baïn theâm baïn laø baïn Taát caû coù baïn Bước : giới thiệu số Số viết chữ số Giới thiệu số in và số viết Giáo viên hướng dẫn viết số Bước : Biết đọc thứ tự số Giáo viên đọc Số nằm vị trí nào *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết đọc, viết số 9, đếm và so saùnh caùc soá phaïm vi Baøi : Vieát soá giaùo vieân giuùp hoïc sinh viết đúng theo quy định Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu  Ruùt caáu taïo soá Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Haõy so saùnh caùc soá tong phaïm vi Bài : Điền số thích hợp Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt - Học sinh đếm - Hoïc sinh vieát baûng - Hoïc sinh so saùnh soá Trực quan , giảng giải Lớp, cá nhân Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu theo nhaän xeùt baïn baïn Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng soá Học sinh đọc Soá lieàn sau soá daõy soá 789 Luyện tập , trực quan Cá nhân, lớp baûng Hoïc sinh vieát soá Vở bài tập Hoïc sinh vieát vaøo oâ troáng Caáu taïosoá Hoïc sinh neâu yeâu caàu so saùnh ;7 9; 8< ; 7< ; 7< < 9.; -Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi 16 Lop1.net (15) Giaùo vieân thu chaám.Nhaän xeùt 4/Cuûng coá: -Biết thêm 9, viết số ; đọc đéâm từ đến 9;Biết so sánh các số -phaïm vi 9, bieát vò trí cuûa soá daõy số từ đến Troø chôi thi ñua : Ai nhanh hôn Nhaän xeùt Đọc từ1-9;9-1 viết số Hoïc sinh leân thi ñua gaén, taùch vaø neâu caáu taïo soá Toå thi ñua taùch nhanh caáu taïo soá Nhaän xeùt 5/Dặn dò: Viết dòng số tập trắng Xem laïi baøi, chuaån bò baøi soá Moân: Tieáng Vieät Baøi: K- KH Tieát :2&3 PPCT:43+44(trang42 ) |)MUÏC TIEÂU: -Đọc k, kh, kẻ, khế ; từ và câu ứng dụng -Viết k, kh, kẻ, khế – -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II)CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên: Bài soạn, tranh sách giáo khoa 42 2.Học sinh: -Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt III)HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc: Hoạt động học sinh _ Vieát baûng _ 2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng su su, chữ số, rổ raù, caù roâ _Đọc câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số _ Vieát vaøo baûng s, r, seû, reã Gv nhaän xeùt phaàn kt baøi cuõ 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy chữ ghi âm: _ k a) Nhận diện chữ: -Gv viết bảng chữ và nói: Đây là chữ k Chữ k gốm có nét ? -Gần giống chữ h Chữ k gần giống chữ nào đã học? -So sánh giống và khác chữ k Giống: Cùng có nét khuyết xuôi Khác: Chữ k có nét thắt và chữ h b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phaùt aâm maãu: k (ca) _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách 17 Lop1.net (16) phaùt aâm -hd hs caøi aâm Nhaän xeùt baûng caøi cuûa hs * Đánh vần: _GV viết bảng kẻ và đọc kẻ _GV hoûi: Vò trí cuûa k, e keû nhö theá naøo? -hd hs caøi baûng caøi _nhaän xeùt baûng caøi cuûa hs GV hướng dẫn đánh vần: ca- e- ke- hỏi- kẻ GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS c -CN, nhóm lớp -Hs thực cài bảng K đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi trên đầu chữ e Cá nhân, nhóm, lớp kh a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ kh đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ kh là ghép hai chữ k và h b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phát âm mẫu: kh (gốc lưỡi lui phía vòm mềm tạo nên khe hẹp, thoát tiếng xát nheï, khoâng coù tieáng thanh) _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phaùt aâm -hd hs caøi aâm kh Nhaân xeùt baûng caøi cuûa hs * Đánh vần: _GV viết bảng khế và đọc khế _GV hoûi: Vò trí cuûa kh, eâ kheá nhö theá naøo? Hd caøi baûng tieáng kheá Gv, hs nhaän xeùt baûng caøi cuûa baïn _ GV hướng dẫn đánh vần: khờ- ê- khê – sắc kheá - GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS -Gv cho hs đọc lai :k, kẻ ,kẻ :kh,khế, khế c) Hướng dẫn viết chữ: -gv vieát maãu :hd caáu taïo vaø quy trình vieát k,kh, keû ,kheá Gv đọc cho hs viết vào bảng d) Đọc tiếng ứng dụng: * Đọc từ ngữ ứng dụng: _ GV viết từ úng dụng lên bảng Kẻ hở khe đá Kì coï Caù kho - GV đọc mẫu - Giaûi thích Hs quan saùt -Hs phaùt aâm Hs caøi aâm kh Kh đứng trước ê đứng sauthe6m dấu săc -Hs caøi baûng tieáng kheá - CN, nhóm, lớp đánh vần -1 hs đọc, Hs theo dõi Hs vieát vaøo baûng _hs tìm tiếng có âm vừa học Hs đọc cá nhân –đồng 18 Lop1.net (17) TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết Hs đọc bảng lớp Nhóm ,cá nhân ,đồng * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng hẳng, Thảo luận nhóm tranh minh họa câu đọc ứng dụng _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp (Đánh vần đối hs chậm, còn hs khá đọc trơn) _ 2-3 HS đọc _ Taäp vieát: k, kh, keû, kheá cầm bút đúng tư c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: u øù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Trong tranh veõ gì? + Caùc vaät, vaät naøy coù tieáng keâu nhö theá naøo? +Em coøn bieátcaùc tieáng keâucuûa caùc vaät, vaät naøo khaùc khoâng? +Có tiếng kêu nào mà nghe thấy người ta phaûi chaïy vaøo nhaø ngay? +Có tiếng kêu nào nghe thấy người ta vui? +Em thử bắt chước tiếng kêu các vật tranh hay ngoài thực tế 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) ) -Hd hs làm bài bài tập :gv nêu yêu caàu baøi taäp -Gv vaø hs nhaän xeùt baøi cuûa hs _Daën doø: 19 Lop1.net _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời _ Học lại bài, tự tìm chữ vưà học nhà _ Xem trước bài 21 (18) Tieát:4 PPCT:4 (trang 178) I/Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : Moân : Thuû coâng BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH TROØN -Hoïc sinhbieát xeù, daùn hình troøn -Xé hình tròn.Tương đối tròn, đường xé có thể bị cưa -Hình dán có thể chưa thẳng(với H/Skkéo tay: xé hình tròn đường xé ít cưa, hình dán tương đối phẳng, có thể kết hợp trang trí hình troøn II/Đồ dùng dạy học: *GV chuaån bò: -Baøi maãu veà xeù daùn hình troøn -Hai tờ giấy màu khác (màu tương phản) -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay *Học sinh: -Giấy thủ công màu, giẫy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt Cho caùc em xem baøi maãu vaø phaùt hieän quanh mình xem đồ vật nào có dạng hình troøn *Hoạt động 2: Vẽ và xé hình tròn GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô và veõ hình vuoâng coù caïnh oâ Xé hình vuông khỏi tờ giấy màu Lần lượt xé góc hình vuông theo đường đã vẽ, sau đó xé dầøn dần, chỉnh sửa thành hình tròn Yêu cầu học sinh thực trên giấy nháp có kẻ ô vuông, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có cạnh ô Hoạt động HS Haùt Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra Nhaéc laïi Hoïc sinh neâu: OÂng traêng hình troøn, vieân gaïch hoa loùt neàn hình troøn,… Theo doõi Xeù hình troøn treân giaáy nhaùp coù keû oâ vuoâng *Hoạt động 3: Dán hình 20 Lop1.net (19) Sau xé xong hình tròn GV hướng daãn hoïc sinh thao taùc daùn hình: Ướm đặt hình vào vị trí cho cân đối trước dán Phải dán hình lớp hồ mỏng, Mieát tay cho phaúng caùc hình *Hoạt động 4: Thực hành GV yeâu caàu hoïc sinh xeù moät hình vuoâng, moät hình troøn, nhaéc hoïc sinh coá gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội xé không còn nhiều vết cưa Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước daùn Yêu cầu các em dán vào thủ công *Đánh giá sản phẩm: GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Các đường xé tương đẹp, ít cưa Hình xé cân đói, gần giống mẫu Dán đều, không nhăn 4/Cuûng coá : Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình vuoâng, hình troøn 5/Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Veà nhaø chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hồ dán để học bài sau Lắng nghe và thực Xé hình tròn và dán vào thủ công Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình troøn Chuẩn bị nhà Ngày soạn:9/9/2010 Ngày giảng :Thứ sáu, ngày 17/9/08 Tieát:1 PPCT:20 (trang 34) I /MUÏC TIEÂU: Môn: Toán SOÁ -Viết số 0; đọc và đếm từ đến -Biết so sánh số các số phạm vi 9, biết vị trí số dãy từ đến - Biết vị trí số dãy số từ đến -Học sinh yêu thích học Toán II)CHUAÅN BÒ: 1Giáo viên: que tính, các số từ đến 2Học sinh :Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính 21 Lop1.net (20) III)CÁC HOẠT DỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động : Baøi cuõ: soá -Đếm từ đến -Trong dãy số từ -9, số nào là số bé -Vieát baûng soá  Nhaän xeùt Bài : *Hoạt động 1: Giới thiệu số Viết số 0, nhận biết vị trí số dãy số từ đến Hình thức học : Que tính, đồ dùng học toán Bước : Hình thành số Giaùo vieân cuøng hoïc sinh laáy que tính, cho học sinh bớt que tính hết Coøn bao nhieâu que tính Tương tự với: cam, lê  Khoâng coøn que tính naøo, khoâng coøn quaû naøo ta duøng soá Bước : Giới thiệu số Cho hoïc sinh quan saùt soá in, vaø soá vieát GV đọc : không Giáo viên hướng dẫn viết số Bước : Đọc đếm thứ tự số Giáo viên đọc Giaùo vieân ghi : < Vaäy soá laø soá beù nhaát daõy soá 0 *Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Vieát soá Baøi : Vieát soá thích hôp vaøo oâ troáng’ (doøng 2)  Giáo viên cùng học sinh sửa bài Bài : Viết số thích hợp (dòng3) Baøi : ñieàn daáu: >, <, =( laøm coät 1,2) +0 so với nào? Nhaän xeùt 4/Cuûng coá: Mục tiêu: củng cố kỹ so sánh đọc viết, biết vị trí so á0 dãy số từ 0-9 Troø chôi thi ñua : Ai nhanh hôn :saép theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -Học sinh đếm -Hoïc sinh : soá -Hoïc sinh vieát Trực quan , thực hành Lớp, cá nhân Học sinh quan sát và thực theo hướng daãn -Khoâng coøn que tính naøo caû -Hoïc sinh quan saùt -Học sinh đọc -Học sinh viết bảng con, viết -Học sinh đếm xuôi từ đến 9, đếm ngược từ đến -Học sinh đọc : < -Hoïc sinh vieát doøng -Học sinh làm và sửa bài -Hoïc sinh laøm baøi -0 nhoû hôn ( 0<1) -Hoïc sinh laøm baøi -Hs khaù gioûi laøm coät 3,4  -Hoïc sinh leân thi ñua  Tuyeân döông 22 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:02

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...