Giáo viên chỉnh sửa - Giáo viên giới thiệu từ khoá lưỡi xẻng – qua tranh minh hoạ SGK - Học sinh đánh vần, đọc trơn cá nhân, nhóm, lớp e-ngê-eng xê-eng-xeng-hái-xÎng lưỡi xẻng - Gi¸o viª[r]
(1)Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn TiÕt 131 - 132: eng – iªng I yêu cầu cần đạt - HS đọc được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng từ và các câu ứng dụng bµi - HS viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II §å dïng d¹y häc - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy - học H§1 KiÓm tra bµi cò - Häc sinh c¶ líp viÕt b¶ng con: trung thu, cñ gõng - học sinh đọc bài sách giáo khoa - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y – häc bµi míi TiÕt a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: eng – iªng b, D¹y vÇn eng * NhËn diÖn vÇn - Yêu cầu học sinh phân tích vần eng (âm e trước, âm ng sau) - Häc sinh so s¸nh eng vµ ong - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn eng vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: eng - Học sinh đánh vần: e-ngờ-eng; cá nhân, nhóm, lớp Giáo viên kết hợp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Học sinh tìm âm m để ghép thành tiếng xẻng - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng xÎng - Học sinh đánh vần xờ-eng-xeng-hỏi-xẻng Giáo viên chỉnh sửa - Giáo viên giới thiệu từ khoá lưỡi xẻng – qua tranh minh hoạ SGK - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) e-ngê-eng xê-eng-xeng-hái-xÎng lưỡi xẻng - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (2) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 iªng Quy trình tương tự - VÇn iªng gåm: iª vµ ng - So s¸nh iªng vµ eng - Đánh vần và đọc trơn i-ª-ngê-iªng chê-iªng-chiªng trèng chiªng * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi học sinh đọc từ ngữ ứng dụng c¸i xÎng cñ riÒng xµ beng bay liÖng - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp Giáo viên chỉnh sửa phát âm quá trình học sinh đọc - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng * Hướng dẫn viết - Giáo viên viết mẫu eng, lưỡi xẻng vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viÕt - Yêu cầu học sinh viết vào bảng Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em qu¸ tr×nh viÕt - Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh viết đúng, đẹp TiÕt c, Luyện đọc * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc tiết - Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp Giáo viên chỉnh sửa ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông - Gäi häc sinh nhËn xÐt vÒ tranh minh ho¹ ®o¹n th¬ øng dông Dï nãi ng¶ nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh kiÒng ba ch©n - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp – Gi¸o viªn kÕt hîp chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh Häc sinh t×m tiÕng chøa ©m võa häc Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (3) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi 2, học sinh đọc câu ứng dụng – Giáo viên nhận xét * LuyÖn viÕt - Học sinh đọc các vần, từ cần viết: eng, lưỡi xẻng, iêng, trống, chiêng - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë BT - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh quá trình viết * LuyÖn nãi - Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói: Ao, hå, giÕng - Gi¸o viªn gîi c¸c c©u hái nh: Bøc tranh vÏ nh÷ng g×? Häc sinh chØ ao, hå, giÕng? Ao, hå, giÕng cã g× gièng nhau? Nhà em lấy nước ăn đâu? Để giữ gìn vệ sinh nguồn nước em phải làm gì? Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên cho học sinh lớp đọc lại toàn bài - Häc sinh t×m tiÕng cã vÇn võa häc - Yêu cầu học sinh nhà đọc bài toàn bài To¸n TiÕt 53: PhÐp trõ ph¹m vi I yêu cầu cần đạt Gióp häc sinh: - Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Häc sinh c¶ líp lµm bµi 1; 2; (cét 1); 4(viÕt phÐp tÝnh) - HS kh¸ giái lµm thªm c¸c bµi tËp cßn l¹i II §å dïng d¹y häc - Bé DDDH To¸n - Que tÝnh, h×nh vu«ng, b¶ng phô III Hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Bốn học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi - Cả lớp đọc, học sinh khác nhận xét - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 2: Dạy – học bài a, Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (4) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 * Hướng dẫn học sinh học phép trừ – = và – = Bước 1: Học sinh quan sát hình vẽ và nêu bài toán: “Cã t¸m b«ng hoa, cã b¶y b«ng hoa ë bªn ph¶i Hái bªn tr¸i cã mÊy b«ng hoa ?” Bước 2: Học sinh trả lời : có bông hoa bên phải - Gi¸o viªn hái: T¸m b«ng hoa bít ®i b¶y b«ng hoa , hái cßn l¹i mÊy b«ng hoa ? - Häc sinh tr¶ lêi: t¸m b«ng hoa bít b¶y b«ng hoa cßn mét b«ng hoa - häc sinh nh¾c l¹i Bước 3: Giáo viên: ta viết bảy bớt còn sáu sau: - Gi¸o viªn viÕt b¶ng: – = - Học sinh đọc: tám trừ bảy - Giáo viên gợi ý để học sinh tìm kết phép tính – = * Hướng dẫn học sinh học phép trừ – = 6; – = 2; – = 3; – = ( thực tương tự các bước trên) *Ghi nhí b¶ng trõ Học sinh đọc và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Giáo viên xoá dần các kết để học sinh đọc b, Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh – Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi - Học sinh nối tiếp đọc kết quả, học sinh khác nhận xét - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: H§ nhãm - Gọi các nhóm nối tiếp đọc kết bài làm, học sinh khác nhận xét, ch÷a bµi trªn b¶ng 7+1=8 5+3=8 4+4=8 8–7=1 8–3=5 8–4=4 8–1=7 8–5=3 8–8=0 Bµi 3: TÝnh – Häc sinh nªu yªu bµi tËp - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi 8–3=5 8–5=3 8–6=2 8–8=0 8–1–2=5 8–2–3=3 8–5–1=2 8–0=8 8–2–1=5 8–3–2=3 8–1–5=2 8+0=8 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Häc sinh nªu bµi to¸n - Gäi häc sinh c¸c tæ thi ®ua: mét tæ nªu bµi to¸n, tæ kh¸c nªu phÐp tÝnh, mét tæ kh¸c nhËn xÐt 8–4=4 8–3=5 8–6=2 Bµi 5: Häc sinh quan s¸t tranh nªu bµi to¸n - ViÕt phÐp tÝnh – = Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (5) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Häc sinh kh¸c, gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm BT §äc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn TiÕt 135 - 136: ang – anh I yêu cầu cần đạt - HS đọc :ang, anh, cây bàng, cành chanh từ và các câu ứng dụng bµi - HS viÕt ®îc : ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Buổi sáng II §å dïng d¹y häc - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy - học H§1 KiÓm tra bµi cò - Học sinh viết bảng con: luống cày, nhà trường - học sinh đọc bài sách giáo khoa - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y – häc bµi míi TiÕt a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: ang – anh b, D¹y vÇn ang * NhËn diÖn vÇn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vÇn ang gåm a vµ ng - Häc sinh so s¸nh ang vµ ong - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn ang vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: ang - Học sinh đánh vần: a-ngờ-ang; cá nhân, nhóm, lớp Giáo viên kết hợp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Học sinh tìm âm b để ghép thành tiếng bàng - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng bµng Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (6) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Học sinh đánh vần: bờ-ang-bang-huyền-bàng Giáo viên chỉnh sửa - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõ kho¸ c©y bµng – qua tranh minh ho¹ - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) a-ngê-ang bê-ang-bang-huyÒn-bµng c©y bµng - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh anh Quy trình tương tự - VÇn anh gåm: ©m a vµ ©m nh - So s¸nh ang vµ anh - Đánh vần và đọc trơn a-nhê-anh chê-anh-chanh cµnh chanh * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi học sinh đọc từ ngữ ứng dụng bu«n lµng b¸nh chng h¶i c¶ng hiÒn lµnh - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp Giáo viên chỉnh sửa phát âm quá trình học sinh đọc - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng * Hướng dẫn viết - Giáo viên viết mẫu ang, cây bàng vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viÕt - Yêu cầu học sinh viết vào bảng Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em qu¸ tr×nh viÕt - Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh viết đúng, đẹp TiÕt c, Luyện đọc * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc tiết - Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp Giáo viên chỉnh sửa ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (7) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Gäi häc sinh nhËn xÐt vÒ tranh minh ho¹ c©u th¬ øng dông Kh«ng cã ch©n cã c¸nh Sao gäi lµ s«ng? Kh«ng cã l¸ cã cµnh? Sao gäi lµ ngän giã? - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp – Gi¸o viªn kÕt hîp chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh Häc sinh t×m tiÕng chøa ©m võa häc - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi 2, học sinh đọc câu ứng dụng – Giáo viên nhận xét * LuyÖn viÕt - Học sinh đọc các vần, từ cần viết: ang, cây bàng, anh, cành chanh - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë BT - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh quá trình viếtvà làm bài tập * LuyÖn nãi - Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói: Buæi s¸ng - Gi¸o viªn gîi c¸c c©u hái nh: Bøc tranh vÏ g×? §ay lµ c¶nh ë n«ng th«n hay thµnh phè? Trong tranh người đâu làm gì? Buổi sáng cảnh vật có gì đặc biệt? Buổi sáng người nhà em thường làm gì? Ngoài việc đó bác nông dân còn làm gì nữa? Buổi sáng em thường làm gì? Em thích buổi sáng mùa đông, mùa thu, mùa xuân hay mùa hè? V× sao? Cñng cè, dÆn dß - Cho học sinh lớp đọc lại bài - Häc sinh t×m tiÕng cã vÇn võa häc - Dặn học sinh nhà đọc bài To¸n TiÕt 54: LuyÖn tËp I yêu cầu cần đạt - Thùc hiÖn ®îc phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi - ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (8) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Häc sinh c¶ líp lµm bµi (cét 1, 2); 2; (cét 1, 2); - HS kh¸ giái lµm thªm c¸c bµi cßn l¹i II §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng dạy học toán - b¶ng phô III Hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - học sinh lên bảng đọc lại bảng cộng phạm vi b¶ng trõ ph¹m vi - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 2: Dạy – học bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: TÝnh: Häc sinh lµm bµi - Nh¾c häc sinh viÕt th¼ng cét - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp, häc sinh lµm trªn b¶ng líp - Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: HS nèi - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - Gọi học sinh đọc kết quả, học sinh khác nhận xét Bµi 3: Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp: TÝnh - Học sinh nêu cách làm – Giáo viên hướng dẫn thêm - häc sinh lµm vµo b¶ng phô Cßn l¹i lµm vµo vë bµi tËp - Häc sinh nhËn xÐt, gi¸o viªn ch÷a bµi 8–4–2=2 4+3+1=8 2+6–5=3 8–6+3=5 5+1+2=8 7–3+4=5 Bài 4: Nối HS chơi trò chơi: Nối nhanh, nối đúng - Giáo viên hướng dẫn cách làm - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp, häc sinh lµm b¶ng líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 5: HS lµm bµi: - Gäi häc sinh nªu bµi to¸n, häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - Gọi học sinh đọc kết - Gi¸o viªn nhËn xÐt: Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi, lµm bµi Tù nhiªn vµ X· héi TiÕt 14: An toµn ë nhµ Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (9) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 I yêu cầu cần đạt - Kể tên số vật nhà có thể gây đứt tay, chảy máu gây nóng, bỏng và ch¸y - Biết gọi người lớn có tai nạn xảy - HS khá giỏi: Nêu cách xử lí đơn giản bị bỏng, bị đứt tay GDKNS: §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm viÖc nhµ võa søc m×nh - KN giao tiÕp II §å dïng d¹y häc - Các câu chuyện tai nạn xảy em nhỏ nhà - Tranh s¸ch Tù nhiªn vµ x· héi III Hoạt động dạy – học Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ : KTVBT HS Hoạt động : Quan sát Mục tiêu: Học sinh biết cách phòng tránh đứt tay C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm với các nội dung: - Quan s¸t c¸c h×nh trang 20 sgk - ChØ vµ nãi c¸c b¹n mçi h×nh ®ang lµm g×? - Dù kiÕn xem ®iÒu g× sÏ x¶y víi c¸c b¹n h×nh? - Khi dùng dao đồ dùng sắc, nhọn bạn cần chú ý điều gì? Bước 2: Học sinh trình bày kết thảo luận Giáo viên kết luận: Khi dùng dao đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn, cần phải cẩn thận để tránh bị đứt tay Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm với các em nhỏ Hoạt động 3: Đóng vai Môc tiªu: Häc sinh hiÓu ®îc kh«ng nªn ch¬i gÇn löa vµ nh÷ng chÊt g©y ch¸y C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Giáo viên phân nhóm và nêu nhiệm vụ: - Quan sát các hình trang 31 sgk, đóng vai thể tình tranh và xử lý tình đó - C¸c nhãm th¶o luËn, dù kiÕn c¸c t×nh huèng x¶y ra, nhËn vai vµ thÓ hiÖn vai diÔn Bước 2: Các nhóm lên thể tình - Nhóm khác nhận xét: cách xử lý và cách đóng vai - Gi¸o viªn pháng vÊn thªm: Em cã suy nghÜ g× vÒ vai diÔn cña m×nh? Em cã c¸ch xö lý nµo kh¸c kh«ng? Em rút bài học gì qua phần đóng vai các bạn? - Giáo viên hỏi: Trường hợp có lửa cháy đồ vật nhà em phải làm g×? ë thÞ trÊn, thµnh phè cã sè ®iÖn tho¹i gäi cøu ho¶ c¸c em cã biÕt kh«ng? Gi¸o viªn kÕt luËn: Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (10) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Không để đèn dầu, vật gây cháy gần đống rơm rạ, màn… - Nªn tr¸nh nh÷ng vËt vµ n¬i cã thÓ g©y báng, ch¸y Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n TiÕt 55: PhÐp céng ph¹m vi I yêu cầu cần đạt - Thuéc b¶ng céng BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ HS c¶ líp lµm bµi 1; (cét 1, 2, 4); (cét 1); HS kh¸ giái lµm thªm tÊt c¶ c¸c bµi tËp cßn l¹i II §å dïng d¹y häc - Bé §DH To¸n - MÉu vËt: que tÝnh, h×nh vu«ng … III Hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - KiÓm tra VBT cña HS Hoạt động 2: Dạy – học bài a, Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi * Hướng dẫn học sinh học phép cộng + = và + = Bước 1: Học sinh quan sát hình vẽ và nêu bài toán: “Cã t¸m c¸i mò ë bªn ph¶i vµ mét c¸i mò ë bªn tr¸i Hái cã tÊt c¶ mÊy c¸i mò? - Häc sinh tr¶ lêi: Cã tÊt c¶ chÝn c¸i mò Bước 2: Giáo viên vào mô hình: tám cộng mấy? (chín) - Gi¸o viªn viÕt b¶ng: + = - Học sinh đọc Bước 3: Giáo viên hỏi: Một cộng tám mấy? - Häc sinh: Mét céng t¸m b»ng t¸m - Gi¸o viªn viÕt b¶ng: + = - Học sinh đọc - Giáo viên gợi ý để học sinh nhận xét: + + * Hướng dẫn học sinh học phép cộng: + = 9; + = 9; + = + = ; = = 9; + = *Ghi nhí b¶ng céng Học sinh đọc và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Giáo viên xoá dần các kết để học sinh đọc b, Thùc hµnh Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (11) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 Bµi 1: TÝnh - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp – 2häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Häc sinh cïng gi¸o viªn ch÷a bµi tËp Bµi 2: - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp – häc sinh lµm trªn b¶ng líp - Häc sinh, gi¸o viªn nhËn xÐt 4+5=9 2+7=9 8+1=9 4+4=8 0+9=9 5+2=7 7–4=3 8–5=3 6–1=5 - Học sinh đọc kết đúng Bµi 3: Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp – TÝnh - Häc sinh nªu c¸ch lµm, gi¸o viªn bæ sung - Häc sinh lµm bµi - Gọi học sinh nối tiếp đọc kết bài làm, học sinh khác nhận xét 5+4=9 6+3=9 7+2=9 1+8=9 5+3+1=9 6+2+1=9 + + 1= 1+2+6=9 5+2+2=9 6+3+0=9 + + 2= 1+5+3=9 Bµi 4: Nèi - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - Gäi häc sinh lªn b¶ng thi nèi - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt Bµi 5: Häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n - Học sinh viết phép tính - đọc phép tính 7+2=9 6+3=9 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV cho học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi - Yêu cầu đọc thuộc bảng cộng phạm vi Häc vÇn TiÕt 137 - 138: inh – ªnh I yêu cầu cần đạt - HS đọc được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh; từ và các câu ứng dụng bµi - HS viÕt ®îc: inh, ªnh, m¸y vi tÝnh, dßng kªnh - Luyện nói tự nhiên theo chủ đề: máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính II §å dïng d¹y häc - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy - học H§1 KiÓm tra bµi cò Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (12) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Häc sinh viÕt b¶ng con: bu«n lµng, h¶i c¶ng, b¸nh chng, hiÒn lµnh - học sinh đọc bài sách giáo khoa - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm H§2 D¹y – häc bµi míi TiÕt a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: inh – ªnh b, D¹y vÇn inh * NhËn diÖn vÇn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vÇn inh gåm i vµ nh - Häc sinh so s¸nh inh vµ anh - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn inh vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: inh - Học sinh đánh vần: i-nhờ-ing; cá nhân, nhóm, lớp Giáo viên kết hợp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Học sinh tìm âm t để ghép thành tiếng tính - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng tÝnh - Học sinh đánh vần: tờ-inh-tinh-sắc-tính Giáo viên chỉnh sửa - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõ kho¸ m¸y vi tÝnh – qua tranh minh ho¹ - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) i-nhê-inh tê-inh-tinh-s¾c-tÝnh m¸y vi tÝnh - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh ªnh Quy trình tương tự - VÇn ªnh gåm: ©m ª vµ ©m nh - So s¸nh inh vµ ªnh - Đánh vần và đọc trơn ª-nhê-ªnh ca-ªnh-kªnh dßng kªnh * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi học sinh đọc từ ngữ ứng dụng đình làng bÖnh viÖn th«ng minh Ônh ¬ng - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp Giáo viên chỉnh sửa phát âm quá trình học sinh đọc Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (13) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng TiÕt c, Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc tiết - Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp Giáo viên chỉnh sửa ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông - Gọi học sinh nhận xét tranh minh hoạ câu đố ứng dụng C¸i g× cao lín lªnh khªnh §øng mµ kh«ng tùa, ng· kÒnh ra? - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp – Gi¸o viªn kÕt hîp chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh Häc sinh t×m tiÕng chøa ©m võa häc - Học sinh thảo luận, nêu đáp án câu đố - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi 2, học sinh đọc câu ứng dụng – Giáo viên nhận xét * LuyÖn viÕt - Học sinh đọc các vần, từ cần viết: inh, máy vi tính, ênh, dòng kênh - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - HS lµm BT vµo vë BT - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh quá trình viết * LuyÖn nãi - Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói: M¸y cµy, m¸y næ, m¸y kh©u, m¸y tÝnh - Gi¸o viªn gîi c¸c c©u hái nh: Bøc tranh vÏ nh÷ng lo¹i m¸y nµo? Máy cày dùng để làm gì? M¸y næ cã t¸c dông g×? Em biÕt g× vÒ m¸y kh©u? Máy tính dùng để làm gì? Ngoài các loại máy đó em còn biết loại máy nào? Cñng cè, dÆn dß - Cả lớp đọc lại bài - Häc sinh t×m tiÕng cã vÇn võa häc - Yêu cầu học sinh nhà đọc bài lại bài Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (14) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 Đạo đức Đi học và đúng I yêu cầu cần đạt - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ HS là học và đúng - Thực ngày học đúng - HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè ngày học đúng GDKNS: Kỉ giải vấn đề, KN quản lí thời gian II Hoạt động dạy- học: H§1: Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm GV giíi thiÖu tranh bµi tËp HS lµm viÖc theo nhãm ngêi HS tr×nh bµy ( kÕt hîp chØ tranh) + V× Thá nhanh nhÑn l¹i ®i häc muén, cßn Rïa chËm ch¹p l¹i ®i häc đúng giờ? + Qua câu chuyện thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? GV kÕt luËn: - Thá la cµ nªn ®i häc muén - Rùa chậm chạp nhng cố gắng học đúng Bạn Rùa thật đáng khen HĐ2: HS đóng vai theo tình huống" Trớc học"( bài tập 2) GV phân hai HS ngồi cạnh làm thành nhóm đóng vai hai nhân vật t×nh huèng Các nhóm chuẩn bị đóng vai HS đóng vai trớc lớp HS nhËn xÐt vµ th¶o luËn: Nếu em có mặt đó em nói gì với bạn? Vì sao? H§3: HS liªn hÖ - Bạn nào lớp mình luôn học đúng giờ? - Kể việc cần làm để học đúng giờ? GV kÕt luËn: - Đợc học là quyền lợi trẻ em Đi học đúng giúp các em thực tốt quyền đợc học mình - để học đúng cần phải: + Chuẩn bị sách đầy đủ, quần áo từ tối hôm trớc + để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gọi để dậy đúng - NhËn xÐt giê häc Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (15) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 TiÕt 139 – 140 : ¤n tËp I yêu cầu cần đạt - HS đọc, viết các vần, các từ ngữ ứng dụng có kết thúc ng, nh từ bài 5259 - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Qu¹ vµ C«ng - HS kh¸ giái: KÓ ®îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh II §å dïng d¹y häc -B×a kÎ b¶ng «n - Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy – học KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con: th«ng minh, Ônh ¬ng - học sinh đọc bài sách giáo khoa - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y – häc bµi míi TiÕt a, Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn giíi thiÖu khung ®Çu bµi - Học sinh kể tên các vần đã học Giáo viên ghi lên góc bảng - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, g¾n b¶ng «n b, ¤n tËp * Các vần đã học Häc sinh lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc - Giáo viên đọc âm học sinh chữ - Học sinh chữ và đọc âm * GhÐp ©m thµnh vÇn - Häc sinh ghÐp ©m ë cét däc víi ©m ë c¸c dßng ngang - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m – gi¶i nghÜa tõ * §äc tõ ng÷ øng dông: b×nh minh nhµ r«ng n¾ng chang chang - Học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m vµ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ * ViÕt - Giáo viên hướng dẫn học sinh qui trình viết: bình minh, nhà rông - Häc sinh trªn kh«ng, viÕt b¶ng - Giáo viên giúp đỡ học sinh viết, lưu ý cỡ chữ, vị trí dấu thanh, chỗ nối vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - Gi¸o viªn nhËn xÐt TiÕt Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (16) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 c, LuyÖn tËp * Luyện đọc - Häc sinh nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt - Học sinh nối tiếp đọc bảng ôn, từ ứng dụng - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m §äc c©u øng dông - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh – häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu c©u th¬ øng dông - Học sinh đọc câu ứng dụng Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh * LuyÖn viÕt - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt -HS lµm BT VBT - GV quan sát, giúp đỡ thêm * KÓ chuyÖn: Qu¹ vµ C«ng Gi¸o viªn giíi thiÖu c©u chuyÖn: Qu¹ vµ C«ng - Học sinh đọc tên câu chuyện - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ Tranh 1: Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ khéo Tranh 2: VÏ xong, C«ng cßn ph¶i xoÌ ®u«i ph¬i cho thËt kh« Tranh 3: Công vẽ công khuyên mãi chẳng nó đành làm theo lời bạn Tranh 4: C¶ bé l«ng Qu¹ mµu ®en x¸m xÞt, nhem nhuèc - Häc sinh th¶o luËn nhãm 3, kÓ chuyÖn nhãm - Thi kể chuyện đại diện các nhóm - Gi¸o viªn theo dâi, nhËn xÐt Gi¸o viªn nªu ý nghÜa c©u chuyÖn: Kh«ng nªn véi vµng, hÊp tÊp, tham lam th× ch¼ng bao giõo lµm ®îc viÖc g× Cñng cè - Cả lớp đọc lại bảng ôn - Học sinh tìm tiếng chứa các vần đã học - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp kÓ chuyÖn To¸n TiÕt 56: PhÐp trõ ph¹m vi I yêu cầu cần đạt - Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - Viết đựoc phép tính thích hợp với hình vẽ - HS c¶ líp lµm bµi tËp: 1, 2(cét 1, 2, 3), (b¶ng 1), - HS kh¸, giái lµm thªm ®îc nh÷ng bµi cßn l¹i Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (17) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 II §å dïng d¹y häc - Bé DDDH To¸n - Que tÝnh, h×nh vu«ng , b¶ng phô… III Hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Học sinh lên bảng làm bài tập 4tiết trước - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 2: Dạy – học bài a, Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi * Hướng dẫn học sinh học phép trừ – = và – = Bước 1: Học sinh quan sát hình vẽ và nêu bài toán: “Cã chÝn qu¶ cam, cã t¸m qu¶ ë bªn ph¶i Hái bªn tr¸i cã mÊy qu¶ t¸o?” Bước 2: Học sinh trả lời : có bên phải - Gi¸o viªn hái: ChÝn qu¶ cam bít ®i mét c¸i ¸o, hái cßn l¹i mÊy qu¶ cam - Häc sinh tr¶ lêi: chÝn qu¶ cam bít mét qu¶ cam cßn l¹i t¸m qu¶ cam - häc sinh nh¾c l¹i Bước 3: Giáo viên: ta viết bảy bớt còn sáu sau: - Gi¸o viªn viÕt b¶ng: – = - Học sinh đọc: chín trừ tám - Giáo viên gợi ý để học sinh tìm kết phép tính – = * Hướng dẫn học sinh học phép trừ *Ghi nhí b¶ng trõ Học sinh đọc và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Giáo viên xoá dần các kết để học sinh đọc b, Bµi tËp Bµi 1: TÝnh – Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Lu ý häc sinh viÕt th¼ng cét däc - Häc sinh lµm bµi - Học sinh nối tiếp đọc kết quả, học sinh khác nhận xét - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp – TÝnh - Häc sinh nªu c¸ch lµm, gi¸o viªn bæ sung - Häc sinh lµm bµi, häc sinh lµm b¶ng líp - Gọi học sinh nối tiếp đọc kết bài làm, học sinh khác nhận xét, ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi 3: TÝnh – Häc sinh nªu yªu bµi tËp - Häc sinh lµm bµi vµo vë, häc sinh lµm trªn b¶ng líp - Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Häc sinh nªu bµi to¸n – ghi phÐp tÝnh Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (18) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 - Gọi học sinh các tổ đối đáp: tổ nêu bài toán, tổ khác nêu phép tÝnh, mét tæ kh¸c nhËn xÐt Bµi 5: Sè? - Giáo viên hướng dẫn mẫu - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp, häc sinh lµm vµo b¶ng líp - Häc sinh kh¸c vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Về nhà đọc lại và học thuộc bảng trừ phạm vi Sinh ho¹t líp Nhận xét, đánh giá cuối tuần I yêu cầu cần đạt - GV nhận xét để HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua - Nªu KÕ ho¹ch tuÇn tíi II Hoạt động dạy- học: NhËn xÐt tuÇn qua - Nhìn chung nề nếp, hoạt động lớp tốt Häc tËp: + chất lượng học tập nhìn chung có nhiều chuyển biến, nhiều em tiến +Trong tuÇn qua nhiÒu em dµnh ®îc nhiÒu ®iÓm tèt C¸c H§ kh¸c: + Sinh ho¹t 15 phót tèt, cã hiÖu qu¶ + VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ + NÒ nÕp vµo líp nghiªm tóc Tồn tại: Một số em còn học muộn: Quân, Tường Viên - ý thøc häc tËp cha tèt KÕ ho¹ch tuÇn tíi: Häc tËp: - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu - Gi¶i to¸n trªn m¹ng vßng - Cñng cè nÒ nÕp líp - RÌn luyÖn ch÷ viÕt - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i tuÇn qua Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (19) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n Bồi dưỡng HS giỏi I yêu cầu cần đạt - Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - Viết đựoc phép tính thích hợp với hình vẽ II.Các hoat động học: H§1: GV bµi: Bµi 1: Sè? + 5+1+=8 +2=8 - + 4=7 - - =2 Bµi2: TÝnh: 5–0 + - = - + + = - + - = + - + = Bµi 3: §iÒn dÊu <, >, = vµo chæ chÊm: 5+2…8 7-2 …8 + …4 + 5… + 8… - 8- …8 – Bµi 4: ViÕt c¸c phÐp tÝnh céng trõ víi sè: 3, vµ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Bài : Tổ Một có bạn, đó có năm bạn nam Hỏi tổ có bao nhiêu b¹n n÷? …………………………………Gi¶i………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (20) Gi¸o ¸n líp - TuÇn 14 - N¨m häc 2010 – 2011 Bài 6: Hình đây có hình tam giác: ……………….h×nh H§2: HS lµm BT HĐ3 : thu bài để chấm GV chữa bài Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc, luyện viết: inh, ênh I Môc tiªu: - Rèn kỷ đọc, viết cáctừ, tiếng : buôn làng, màu xanh, bay liệng, đồng ruộng, nương rẫy - Lµm mét sè bµi tËp TiÕng ViÖt II Hoạt động dạy- học: Luyện đọc: - HS đọc bài sách giáo khoa( nhóm đôi) - Gọi số em đọc bài, GV theo dõi nhận xét - Luyện đọc bảng: bay liệng, đồng ruộng, nương rẫy Đọc từ : buôn làng, màu xanh, bay liệng, đồng ruộng, nương rẫy LuyÖn viÕt: - GV đọc cho HS viết vào bảng con: buôn làng, màu xanh, bay liệng, đồng ruộng, nương rẫy - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS Lµm bµi tËp TiÕng ViÖt - Híng dÉn HS lµm bµi - GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt : Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn iªng, ¬ng - Chó ý kÌm cÆp HS yÕu - NhËn xÐt giê häc Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh nguyệt GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu học Đức Yên (21)