- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được thể loại thơ, văn xuôi của bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu và cuộc sống - HSK,G đọc lưu [r]
(1)Trường Tiểu học Số Nam Phước Tuần 35 : Cách ngôn : Học đôi với hành Tuần 34 TIẾNG VIỆT : (Tiết 1) Tiết ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng: -5-2011 I/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu và sống - HSK,G đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/ phút) II/ Đồ dùng dạy học: - Viết viết tên bài tập đọc và HTL 15 tuần học sách Tiếng Việt4, tập III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1 Giới thiệu bài: - Trong tuần này các em ôn tập và kiểm tra lấy điểm HKII HĐ2 Kiểm tra tập đọc + Luân viết Tập viết - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Lần lượt HS bốc thăm bài (5 HS) chỗ chuẩn bị : Cử HS kiểm - Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội tra xong, HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc dung bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu - Đọc và trả lời câu hỏi hỏi - Cho điểm trực tiếp HS - Theo dõi nhận xét HĐ3 Lập bảng tổng kết - GV chia nhóm tổng kết các bài tập đọc chủ điểm Khám phá giới và Tình yêu sống - Gọi HS đọc y/c - HS đọc thành tiếng - Y/c HS tự làm bài nhóm - Đọc tên các bài tập đọc + GV giúp dỡ các nhóm gặp khó khăn - HS đọc thầm lại các bài, trao đổi - Nhóm xóng trước dán phiếu lên bảng, đọc và làm bài - Cử đại diện dán phiếu đọc phiếu phiếu các nhóm khác nhận xét bổ sung - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Các nhóm khác nhận xét bổ sung Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Y/c HS nhà luyện đọc các bài tập và HTL và chuẩn bị bài sau GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (2) Trường Tiểu học Số Nam Phước Tuần 34 Tiết TIẾNG VIỆT : (Tiết 2) ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng: -5-2011 I/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Nắm số từ ngữ thuộc chủ điểm đã học (Khám phá giới và Tinh yêu sống); bước đầu giải thích nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc chủ điểm ôn tập II/ Đồ dùng dạy - học: III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng HĐ2 Kiểm tra đọc: - Tiến hành tương tự tiết HĐ3 Thống kê các từ đã học Bài 2: - Gọi HS đọc y/c + Luân nặn vật em thích - Phát phiếu học tập cho nhóm, nhóm - HS đọc thành tiếng HS Chia cho nhóm làm - Nhận đồ dung học tập, trao đổi + Ghi lại từ ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm thảo luận và hoàn thành phiếu Khám phá giới và Tình yêu sống - GV giúp đỡ, hướg dẫn nhóm - Gọi nhóm dán phiếu lên bảng Y/c các nhóm nhận xét, bổ sung từ bạn chưa có - Nhận xét - Nhận xét bổ sung ý kiến cho nhóm bạn Bài 3: - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc y/c BT3 - Tiếp nối nêu - Hỏi: Những từ ngữ nào bảng trên em - Tiếp nối giải nghĩa và đặt chưa hiểu nghĩa? - Gọi HS giải nghĩa và đặt câu với các từ vừa câu giải nghĩa GV chú ý sữa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Y/c HS nhà quan sát trước cây xương rồng sưu tầm tranh ảnh cây xương rồng GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (3) Trường Tiểu học Số Nam Phước Tuần 34 Tiết 171 TOÁN : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT Ngày soạn: 7-5-2011 TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI Ngày giảng: -5-2011 SỐ ĐÓ I/ Mục tiêu: - Giải bài toán về“tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó” II/ Đồ dùng dạy học : III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: Bài : Hướng dẫn HS ôn tập * HSG : Bài 58,59,62 Tuyển chọn 400 Bài 1: (2 cột) - Y/c HS làm tính BT Hoạt động trò - HS lên bảng thực theo y/c, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn - GV nhận xét chốt ý đúng Bài 2: (2 cột) - Y/c HS làm tính BT - HS lên bảng thực - Lớp BTT - Nhận xét bài bảng lớp - HS đổi chấm Đ/S - HS đọc - GV nhận xét chốt ý đúng Bài 3: - Gọi HS đọc đề - HS giải bảng lớp - Y/c HS vẽ sơ đồ bài toán làm bài Củng cố dặn dò: - GV tổng kết học, dặn dò HSK,G nhà làm bài tập SGK và chuẩn bị bài sau Tuần 34 Tiết TIẾNG VIỆT ( Tiết ) : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:10 -5-2011 I/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Dựa vào đoạn văn nói cây cụ thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật II/ Đồ dùng dạy học: GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (4) Trường Tiểu học Số Nam Phước III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng HĐ2 Kiểm tra đọc - Tiến hành tương tự tiết HĐ3 Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối Bài 2: - Gọi HS đọc y/c - Hỏi: Cây xương rồng có đặc điểm gì bật? - HS đọc thành tiếng - Y/c HS làm bài - HS nối tiếp phát biểu - Gọi HS đọc bài làm mình, GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS 3.Củng cố dặn dò: - đến HS đọc đoạn văn - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà hoàn thành đoạn văn miêu tả cây xương rồng và tiếp tục luyện đọc Tuần 34 Tiết 172 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:10 -5-2011 I/ Mục tiêu: - Vận dụng phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và tìm thành phần chưa biết phép tính - Giải bài toán có lời văn tìm số biết hiệu và tỉ số số đó II/ Đồ dùng dạy học : III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: Hướng dẫn ôn tập * HSG : Bài 345,346,346 Tuyển chọn 400 Bài 2: - Y/c HS tự làm bài, nhắc các em thứ tự thực phép tính biểu thức và rút gọn kết - HSTB lên bảng làm bài, HS lớp phân số chưa tối giản làm bài vào VBT - GV nhận xét bài làm bạn trên bảng Bài 3: - GV y/c HS đọc đề bài và tự làm bài - HSTB lên bảng thực - Lớp BTT - GV nhận xét chốt kết đúng - Nhận xét bài bạn bảng lớp GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (5) Trường Tiểu học Số Nam Phước Bài 5- Gọi HS đọc đề bài toán trước lớp - HS tự chấm Đ/S - GV y/c HS tự làm bài 3.Củng cố dặn dò: - HS giải bảng - GV tổng kết học, dặn dò HSK,G nhà làm BT SGK và chuẩn bị bài sau Tuần 34 Tiết 69 KHOA HỌC : ÔN TẬP HỌC KỲ II Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:10 -5-2011 I/ Mục tiêu: Ôn tập về: - Thành phần các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò không khí, nước đời sống - Vai trò thực vật sống trên Trái Đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khí, ánh sáng, nhiệt II/ Đồ dùng dạy học: - Hình trang 138, 139, 140 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ đồ dùng cho các nhóm III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: nêu mục tiêu HĐ1: Trò chơi: Ai nhanh, đúng - GV chia nhóm - Nhóm cử đại diện lên trình bày - GV và vài đại diện HS làm ban giám khảo câu mục trò chơi trang - Tiêu chí đánh giá: 138 SGK + Nội dung: đủ, đúng + Lời nói: to, ngắn gọn, thuyết phục, thể hiểu biết HĐ2: Trả lời câu hỏi - HS bốc thăm câu hỏi nào thì trả - GV chuẩn bị biết các câu hỏi phiếu, Y/c HS lên lời câu hỏi đó - HS làm bài theo nhóm bốc thăm trả lời câu hỏi HĐ3: Thực hành - Cho HS làm việc theo nhóm - GV cho HS thực hành từ bài đến bài Bài GV có thể cho HS chơi chơi bài - Cho HS tham khảo bảng “Những thức chứa nhiều Vit-a-min” HĐ4: Trò chơi: Thi nói vai trò không khí - Hai đội trưởng bắt thăm và nước đời sống - Chia lớp thành đội Bắt thăm xem đội nào đặt câu hỏi trước - Cách cho điểm: Đội nào có nhiều câu hỏi và - Đội này hỏi đội trả lời Nếu GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (6) Trường Tiểu học Số Nam Phước nhiều câu trả lời đúng đội đó thắng trả lời đúng đội đó thắng - Mỗi thành viên đội hỏi trả lời lần, đảm bảo thành viên tham gia 2.Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị tốt cho tiết kiểm tra cuối năm Tuần 34 Tiết 69 TIẾNG VIỆT ( Tiết ): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:11-5-2011 I/ Mục tiêu: - Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến bài văn; tìm trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho II/ Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu nục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng HĐ2 Ôn tập Bài 1, - Y/c HS đọc nội dung bài - Quan sát tranh, đọc thầm bài văn tìm các câu hỏi, câu cảm, câu khiến, câu kể và viết vào giấy khổ to - Gọi HS dán phiếu lên bảng Các nhó khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét lời giải đúng + Câu hỏi + Câu cảm + Câu khiến + Câu kể Bài 3: - Gọi HS đọc y/c bài tập - Tiến hành tương tự bài + Câu có trạng ngữ thời gian - HS lđọc thành tiếng - Làm việc cặp đôi - Nhận xét + Răng em đau, phải không? + Ôi đau quá + Bộ sưng bạn chuyển sang má khác + Em nhà + Nhìn kìa + Các câu còn lại bài + Có lần học, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm Chuyện xảy đã lâu + Câu ó trạng ngữ nơi chốn GV : Nguyễn Thị Oanh Hoạt động trò Lớp 4A Lop4.com (7) Trường Tiểu học Số Nam Phước 3.Củng cố đặn dò: + Ngồi lớp, tôi lấy lưỡi - Nhận xét bài viết HS đẩy đẩy lại cục giấy mồm - Dặn HS nhà xem lại lời giải bài tập 2, - Dặn HS chưa có kiểm tra đọc nhà tiếp tục luyện đọc Tuần 34 Tiết TIẾNG VIỆT ( Tiết ): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:11-5-2011 I/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Nghe - viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 90 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ - HSK,G đạt tốc độ viết trên 90 chữ/ 15 phút; bài viết sẽ, trình bày đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu tên bài tập đọc, HTL III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học HĐ2 Kiểm tra đọc - Tiến hành tương tự tiết HĐ3 Viết chính tả - Gọi HS đọc y/c Nói với em - HS đọc thành tiếng - Hỏi: Bài thơ muốn nói lên điều gì? - Nói trẻ em luôn sống tròn tình yêu thương, câu chuyện cổ tích và thiên nhiên tươi đẹp - HS tìm từ khó dễ lẫn viết chính tả và - HS đọc và viết: nhắm mắt, lộng luyện viết gió, lích rich, chìa vôi, sớm kia, - Nghe, viết chính tả vất vả … - Soát lỗi, chấm bài 3.Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn nhà tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (8) Trường Tiểu học Số Nam Phước Tuần 34 Tiết 173 TOÁN Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:11-5-2011 LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí nó số tự nhiên - So sánh phân số II/ Đồ dùng dạy học : III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - GV y/c HS đọc số đồng thời nêu vị trí và giá trị chữ số số Bài 2: ( thay phép chia thành phép chia cho số có chữ số) - Y/c HS đặt tính tính Bài 3: (cột 1) - GV y/c HS so sánh và điền dấu so sánh, chữa bài y/c HS nêu rõ cách so sánh mình Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài trước lớp - Y/c HS làm bài Củng cố dặn dò: ( 2phút ) - GV tổng kết học, dặn dò HSK,G nhà làm BT SGK và chuẩn bị bài sau Tuần 34 Tiết - HS gồm đối tượng tiếp nối trả lời, HS trả lời số - HS tính - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vài VBT - HS làm bài vào VBT TIẾNG VIỆT ( Tiết ): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:12-5-2011 I/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật, viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài TĐ và HTL - Tranh minh hoạ hoạt động him bồ câu SGK ; thêm số tranh, ảnh bồ câu GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (9) Trường Tiểu học Số Nam Phước III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học HĐ2 Kiểm tra đọc: - Tiến hành tương tự tiết HĐ3 Viết đoạn văn miêu tả hoạt động chim bồ câu - Gọi HS đọc y/c - HS đọc thành tiếng y/c SGK - Cho HS quan sát tranh minh hoạ hoạt động chim bồ câu - GV hướng dẫn HS hiểu đúng y/c bài tập - Y/c HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài văn mình GV - đến HS đọc sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS 3.Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà hoàn chỉnh bài kiểm tra Tuần 34 Tiết TIẾNG VIỆT ( Tiết ): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:12-5-2011 Kiểm tra Đọc - hiểu, luyện từ và câu Kiểm tra đọc - hiểu, luyện từ và câu GV thực theo hướng dẫn kiểm tra nhà trường Tuần 34 Tiết TIẾNG VIỆT ( Tiết ): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:13-5-2011 Kiểm tra CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN Kiểm tra chính tả, tập làm văn GV thực theo hướng dẫn kiểm tra nhà trường ******************************** GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com (10) Trường Tiểu học Số Nam Phước Tuần 34 Tiết 174 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:13-5-2011 I/ Mục tiêu: - Viết số - Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức có chứa phân số II/ Đồ dùng dạy học : III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài – Ghi đề ( 2phút ) - Nêu mục tiêu HĐ2 Hướng dẫn ôn tập ( 36phút ) - HS viết số theo lời đọc GV Bài 1: - Trò chơi chính tả toán HS ngồi cạnh đổi chéo để - Y/c HS viết số theo lời đọc HS viết số đúng kiểm tra bài lẫn theo trình tự đọc - HS tự làm bài vào VBT, sau đó HS chữa bài miệng trước lớp Bài 2: ( cột 1,2) - Y/c HS tự làm bài - GV nhận xét Bài 3: (b,c,d) - y/c HS tính giá trị biểu thức, chữa bài - HS làm bài trên bảng, HS lớp có thể Y/c HS nêu thứ tự thực phép tính làm bài vào VBT biểu thức Bài 4: - Gọi HS đọc đề, sau đó y/c HS làm bài - HS đọc Củng cố dặn dò: - HS làm bài trên bảng - GV tổng kết học, dặn dò HSK,G nhà làm BT SGK và chuẩn bị bài sau SINH HOẠT LỚP Tổng kết công tác tuần 35 - Tổ truởng nhận xét các hoạt động tuần - Lớp trưởng nhận xét cụ thể - GVCN nhận xét tổng kết, tuyên dương nhắc nhở mặt còn tồn **************************** GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com 10 (11) Trường Tiểu học Số Nam Phước GV : Nguyễn Thị Oanh Lớp 4A Lop4.com 11 (12)