Đang tải... (xem toàn văn)
Tập làm văn LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY CỐI A.Mục tiêu: - Củng cố về cách tả các bộ phận của cây cối cây bóng mát, cây ăn quả.. - Vận dụng để viết đoạn văn tả một bộ phận của c[r]
(1)TUẦN 23 Thứ hai ngày tháng năm 2013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu: - Củng cố cách rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh các phân số cùng mẫu số, khác mẫu số - Rèn kĩ nhẩm, trình bày bài B Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết - HS nhắc lại cách quy đồng, rút gọn, so sánh các phân số cùng mẫu số, khác mẫu số - Sau lần HS nhắc lại kiến thức, GV lấy ví dụ phân tíchVD và chốt kiến thức phần Hoạt động 2: HS làm bài tập: Bài 1: a) Rút gọn các phân số sau: 12 18 32 14 34 12 ; ; ; ; ; ; 24 20 40 28 12 68 15 b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 24 48 24 Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số sau: và e) và 10 a) và 7 g) và 12 b) và 11 h) và d) và 11 d) c) và i) và 20 Bài 3: So sánh các phân số sau: a) và 7 b) và c) 7 và 16 Bài 4: Tính giá trị biểu thức: 930 - 720 : 11 + 127 (26 230 + 13 640) : 65 Bài 5: Tìm số có hai chữ số biết viết thêm số vào bên trái số đó thì số gấp lần số phải tìm? Hoạt động 3: HS chữa bài - GV gọi HS lên chữa bài - Sau bài, GV chốt kiến thức bài đó Luyện từ và câu LUYỆN MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP A Mục tiêu Giúp hs: - Nắm vững số từ ngữ liên quan đến cái đẹp - Biết vận dụng làm tốt bài tập chia nhóm từ, đặt câu, tìm từ, viết đoạn văn B Đồ dùng Bảng phụ, giấy khổ to C Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò I Kiểm tra bài cũ II Bài Lop4.com (2) Giới thiệu bài Bài tập ? Nêu yêu cầu bài tập 1? Gv chia nhóm- yêu cầu hs thảo luận nhóm làm bài tập Gv quan sát- hdẫn hs yếu Gv treo bảng phụ- gọi hs đọc bài nhóm bạn, nxét Gv nxét, đánh giá Bài ? Nêu yêu cầu bài tập 2? Gọi hs đọc lại các từ bài tập Yêu cầu hs tự đặt câu Gv quan sát- hdẫn hs yếu ? Em hãy đặt câu với từ nào? Hãy đọc câu đã đặt? Bài ? Bài tập yêu cầu gì? Gv chia nhóm- tổ chức trò chơi: tiếp sức Gv phổ biến cách chơi, luật chơi Gv nxét- tuyên dương Đọc các từ thể vẻ đẹp bên ngoài? Vẻ đẹp tâm hồn hs? Bài ? Nêu yêu cầu bài tập 4? Con viết cảnh thiên nhiên đâu? Cảnh đó có gì đẹp? Yêu cầu hs viết bài Gọi hs đọc đoạn văn đã viết Gv nxét- bổ sung III Củng cố- dặn dò Gv nxét Hs nêu yêu cầu Hs làm nhóm- nhóm làm bảng phụ Hs đọc bài, nxét Hs nêu yêu cầu hs đọc các từ bài tập Hs đặt câu Hs đọc câu đã đặt, nxét Hs nêu yêu cầu Hs nhóm cử đại diện chơi trò chơi Hs chơi trò chơi Lớp cổ vũ, nxét hs đọc Hs nêu yêu cầu 2,3 hs nêu ý kiến Hs viết đoạn văn Hs đọc bài viết, nxét hs đọc Thứ ba ngày tháng năm 2013 Toán LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG PHÂN SỐ A.Mục tiêu: - Củng cố cách cộng phân số, vận dụng phép trừ phân số để giải số bài toán có lời văn - Rèn kĩ nhẩm, kĩ tư các bài toán có lời văn B Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Ôn lại phép cộng, phép trừ phân số: - HS nêu cách cộng hai phân số cùng mẫu số - HS nêu cách cộng hai phân số cùng mẫu số Lop4.com (3) - GV chốt lại cách trừ hai phân số cùng mẫu số, khác mẫu số Hoạt động 2: Hs làm bài tập Bài 1: Tính 9 b) 5 7 a) 8 12 12 12 2 Bài 2: Tính a) 5 3 9 10 7 10 10 7 7 3 Bài 3: Một đội công nhân làm đường, ngày thứ làm quãng đường, ngày thứ 13 hai làm quãng đường Hỏi hai ngày đội công nhân làm bao nhiêu phần 13 b) quãng đường? Bài 4: Qua đợt kiểm tra, lớp 4A có kém số HS đạt điểm giỏi số học sinh lớp đạt điểm giỏi Số HS đạt điểm khá số HS lớp Hỏi số học sinh đạt điểm khá chiếm bao nhiêu phần số HS lớp? 25 Tìm số tự nhiên cho thêm vào tử số phân số đã cho và 42 giữ nguyên mẫu số thì phân số Bài 5:Cho phân số Hoạt động 3: HS chữa bài tập -Bài 1,2: Chốt cách cộng hai phân số Bài 3, 4: Chốt cách giải toán lời văn 36 Ta có 36 = 25 + 11, đó cần thêm 11 vào 42 25 36 tử số phân số để phân số 42 25 25 11 36 Ta có 42 42 Bài 5: Hướng dẫn: Có thể viết plhân số Vậy số tự nhiên cần thêm vào tử số là số 11 Tập làm văn LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY CỐI A.Mục tiêu: - Củng cố cách tả các phận cây cối (cây bóng mát, cây ăn quả) - Vận dụng để viết đoạn văn tả phận cây B Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Hs làm bài tập Bài 1: Em hãy đánh dấu x vào trước ô trống có câu trả lời theo em là phù hợp: a) Khi tả cây cho bóng mát, cần tập trung tả: Tán lá, hình dáng, độ to lớn cây Lop4.com (4) Màu sắc, hương vị cây Hoa và b) Khi tả cây cho quả, cần tập trung tả: Tán lá, hình dáng, độ to lớn cây Màu sắc, hương vị hoa, Màu sắc lá cây b) Khi tả cây cho hoa, cần tập trung tả: Màu sắc và mùi vị lá Hình dáng cây Màu sắc, hương vị và kích cỡ hoa Bài 2:Viết đoạn văn ngắn miêu tả phận cây bàng Hoạt động 2: HS chữa bài - HS chữa bài - Sau bài, lớp nhận xét, GV chốt kiến thức cần lưu ý Thứ tư ngày tháng năm 2013 Toán PHÉP CỘNG PHÂN SỐ A.Mục tiêu : - Nhận biết phép cộng hai phân số khác mẫu số - Biết cộng hai phân số khác mẫu số C Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh: Bµi tËp 1: TÝnh - Bµi tËp Y/c chóng ta lµm g×? - YC HS lµm bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi tËp 2: TÝnh theo mÉu - Gọi HS đọc đề bài - YC HS lµm bµi - /nhËn xÐt, chòa bµi Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc đề bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: HOẠT ĐỘNG HỌC - HS trả lời - HS làm bài trên bảng lớp, Lớp làm vào VBT sau đó đổi chéo để kiểm tra - Đọc đề bài - tự làm vào vở, đọc kết trước lớp - Học sinh đọc đề bài và tự làm bài HS lên bảng làm bài Bài giải: Sau tuần người đó hai số cà phê là: 59 ( tấn) 60 59 Đáp số: tÊn cµ phª 60 - NhËn xÐt, söa sai Lop4.com (5) Tập làm văn LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂU CỐI A Mục tiêu : Viết đoạn văn miêu tả lá ( thân, gốc) cây B Đồ dùng dạy học : đề bài C Các hoạt động dạy học : Giới thiệu bài: Luyện tập - GV giao đề Bài 1: Viết đoạn văn miêu tả lá cây mà em thích Bài 2: viết đoạn văn miêu tả thân ( gốc cây mà em thích - YC HS làm bài - Một số học sinh đọc bài trước lớp - Nhận xét, chữa bài Củng cố dặn dò: HĐNGLL MỜI BẠN VỀ THĂM QUÊ TÔI I MỤC TIÊU - HS trình bày hiểu biết mình các danh lam thắng cảnh, phong tục tập quán, truyền thống văn hóa quê hương mình - Rèn luyện đức tính tự tin, mạnh dạn trình bày vấn đề trước tập thể - Giáo dục các em lòng yêu quê hương, đất nước; tự hào truyền thống vẻ vang quê hương II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh, ảnh, sơ đồ, sách báo, truyện kể, các bài thơ, ca dao, tục ngữ,… ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và người quê hương - Chuông báo Ban giám khảo IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị * Đối với GV: Trước thời gian thi khoảng tuần, GVCN cần phổ biến cho HS nắm được: - Nội dung: Giới thiệu vẻ đẹp thiên nhiên, các truyền thống tốt đẹp quê hương; người quê hương; các thành tựu phát triển kinh tế - văn hóa địa phương - Hình thức: Thi hùng biện cá nhân thi hùng biện theo đội, nhóm - Nếu thi hùng biện theo cá nhân thì nên có các tiết mục văn nghệ xen kẽ để tạo không khí vui vẻ - Mỗi cá nhân dự thi thể nội dung vòng – phút - Nếu thi theo hình thức đội, nhóm thì nên có nội dung sau: + Phần 1: Chào hỏi (giới thiệu đội, nhóm dự thi) + Phần 2: Phần thi hùng biện: Đại diện đội, nhóm cử cá nhân diễn thuyết theo nội dung đã thống người trình bày đoạn nối tiếp Lop4.com (6) + Phần 3: Các nhóm trình diễn các tiết mục văn nghệ tiểu phẩm phạm vi chủ đề “Mời bạn thăm quê tôi” - Thời gian thi theo nhóm vòng: 12 – 15 phút - Tiêu chí chấm điểm: Thang điểm 10 - Thành phần Ban giám khảo gồm từ – người - Các giải thưởng (cá nhân, tập thể) - Yêu cầu các cá nhân, nhóm đăng kí nội dung thi, tìm hiểu tài liệu - Kiểm tra chuẩn bị và tập luyện các nhóm Giải đáp thắc mắc kiến thức cho HS - Phổ biến nội dung, thể lệ thi cho các thí sinh tham gia * Đối với HS: - Thành lập Ban tổ chức thi: Cán lớp, các tổ trưởng - Phân công trách nhiệm thành viên Ban tổ chức phụ trách các mảng như: Chuẩn bị nội dung, trang trí, kê bàn ghế, phụ trách tặng phẩm, lên danh sách các cá nhân nhóm tham gia thi, chuẩn bị chương trình văn nghệ, mời Ban giám khảo, cử người dẫn chương trình, viết giấy mời đại biểu, định ngày thi - Các cá nhân, nhóm đăng kí nội dung, tìm hiểu tài liệu và tiến hành tập luyện - Chuẩn bị các trò chơi tập thể, các tiết mục văn nghệ cho thi Bước 2: Tổ chức thi * Phần mở đầu - Đội văn nghệ lớp biểu diễn tiết mục văn nghệ liên quan đến chủ đề thi - MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu khách mời - Giới thiệu nội dung, chương trình và thể lệ thi - Giới thiệu Ban giám khảo và thang điểm cho phần thi * Tiến hành thi - MC giới thiệu các đội thi Các đội thi giới thiệu thành phần dự thi đội mình - MC yêu cầu đại diện các đội bốc thăm lựa chọn thứ tự thi - Các đội trình bày nội dung dự thi đội mình theo thứ tự đã bốc thăm - Ban giám khảo cho điểm và tổng hợp kết cho đội Bước 3: Tổng kết – Đánh giá – Trao giải thưởng - Ban giám khảo đánh giá, nhận xét thi, thái độ các đội - Công bố kết thi - MC mời cá nhân đạt giải hùng biện hay và đại diện các đội đạt giải lên nhận thưởng Đọc đến tên đội nào thì đại diện đội đó lên đứng thành hàng ngang trước lớp - Mời đại diện đại biểu lên trao phần thưởng và phát biểu ý kiến - MC cảm ơn đại biểu và các HS đã nhiệt tình tham gia thi Lop4.com (7)