-Hướng dẫn HS viết từ ngữ dễ sai: bỗng, bụi, ngẩng đầu, giao - GV nhắc lại cách trình bày bài, cách viết các lời thoại -GV đọc cho HS viết chính tả +GV đọc toàn bộ bài chính tả 1 lượt -G[r]
(1)TUAÀN Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Dế mèn bênh vực kẻ yếu Tieát (NGHE -ĐỌC) I.Muïc tieâu: 1/ Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc “Dế mèn bênh vực kẻ yếu” 2/ Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n an/ang dễ lẫn II Đồ dùng dạy-học: -Ba tờ phiếu to bảng quay viết sẵn nội dung bài tập 2a (BT2a) b ( làm bài trên bảng quay, HS quay lưng phía lớp, không các bạn khác nhìn thấy - Vở bài tập: Tiếng Việt, tập ( có) III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Mở đầu Nhắc lại số điểm cần lưu ý yêu cầu hoïc chính taû Bài a)Giới thiệu: Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b) Hướng dẫn HS nghe, viết -GV đọc đoạn văn cần viết chính tả lần, chú ý phát âm rõ ràng, tạo điều kiện cho HS chú ý đến tượng -Cho HS đọc thầm lại đoạn văn cần thiết, chú ý tên riêng- đọc thầm lại đoạn văn cần thiết, chú ý tên riêng cần viết hoa, từ ngữ dễ viết sai (cỏ xước, tỉ tê, ngắn chùn chùn,….) -Nhắc HS ghi tên bài vào dòng Sau chấm xuống dòng chữ đầu nhớ viết hoa, viết lùi vào ô li Chú ý ngồi viết đúng tư -GV đọc câu, cụm, từ cho HS viết Mỗi câu đọc lượt -Chấm chừa –10 bài c) Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bài tập 2: lựa chọn -GV lựa chọn làm bài tập a b -GV dán tờ phiếu khổ to -GV cho nhận xét và chốt lại lời giải đúng (lẫn, nở nang, beùo laún, chaéc nòch, loâng maøy, loøa xoøa, laøm cho.) b) Ñieàn vaøo choã troáng an hay ang Cách thực câu a Lời giải đúng -Maáy chuù ngan daøn haøng ngang laïch baïch ñi kieám moài -Lá bàng đỏ cây, Sếu giang mang lạnh bay ngang trời Lop1.net -Lắng nghe, kiểm tra lại đồ dùng học tập -Lặp lại tựa bài -Theo doõi saùch -Ghi tên bài vào dòng, lắng nghe lời dặn doø -Vieát baøi chính taû -Rà soát lỗi cho -HS lên điền vào chỗ trống l n -Lớp nhận xét , -HS chép lời giải đúng vào HS chép lời giải đúng vào (2) Bài tập 3: Giải câu đố sau: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập +Đọc câu đố -Giao việc: bài tập đưa câu đố a, bài tập Nhiệm vụ các em là giải các câu đố các em ghi lời giải vào bảng Các em nhớ viết lời giải cho đúng chính tả a) Câu đố 1: -GV đọc lại câu đố 1: -Cho HS laøm baøi -GV kieåm tra keát quaû -GV chốt lại kết đúng b) Câu đố 2: Thực câu đố 1: Lời giải đúng: Hoa ban -HS đọc yêu cầu bài tập + câu đố - HS laéng nghe - HS làm bài cá nhân+ ghi lời giải đúng vào baûng vaøgiô baûng theo leänh cuûa GV - HS chép kết đúng: cái la bàn Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hướng dẫn HS nhàchuẩn bị bài cho tuần sau Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Lop1.net (3) TUAÀN Tieát Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Mười năm cõng bạn học (NGHE -VIEÁT) I.Muïc tieâu: 1/ Nghe- viết đúng đoạn văn “Mười năm cõng bạn học”, khoảng thời gian 15 đến 18 phút 2/ Luyện phân biệt và viết đúng số âm dễ lẫn s/x, ăng/ăn II Đồ dùng dạy-học: -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp -Bảng và phấn để viết bài tập III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Cho HS viết các từ ngữ sau: dở dang, vội vàng, đảm ñang, nhan nhaûn, tang taûng saùng, loang mang GV nhaän xeùt + cho ñieåm Bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu a) Hướng dẫn chính tả -GV đọc lượt bài chính tả -Ghi lên bảng vài tiếng từ HS viết sai để luyện vieát b) Đọc câu phận ngắn câu cho HS vieát Mỗi câu phận câu đọc 2,3 lượt c) GV chaám 5-7 baøi -GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Bài tập 2: Chọn cách viết đúng từ đã cho -Cho HS đọc yêu cầu bài tập +Đoạn văn -GV giao việc: bài tập cho đoạn văn “ Tìm chỗi ngồi” cho sẵn số từ ngoặc đơn Nhiệm vụ các em là phải chọn từ cho trước đoạn văn cho đúng chính tả bỏ dấu ngoặc đơn -Cho HS laøm baøi GV goïi 3HS leân laøm baøi treân bảng lớp, yêu cầu các em ghi lên bảng lớp, yêu cầu các em ghi lên bảng từ đã chọn -Nhận xét và chốt lại lời giải đúng: sau, rằng, chaêng, xin, baên khoaêng, sao, xem * Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3+ đọc câu đố a,b -GV giao việc: bài tập câu đố a,b đây là đố chữ viết Để giải nhanh các em có thể viết giấy Lop1.net -2 HS vieát treân baûng -Số còn lại viết vào -Lặp lại tựa bài -HS laéng nghe -Vieát vaøo baûng -HS vieát baøi -HS cặp đổi soát lỗi cho HS đối chiếu với SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang -Đọc theo yêu cầu ( 2em), lớp đọc thầm -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo -3HS leân baûng laøm baøi -Lớp nhận xét -1 HS đọc to, ca ûlớp lắng nghe (4) nháp bảng thực theo yêu cầu baøi -Cho HS thi giaûi nhanh -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - HS vieát nhanh keát quaû vaøo baûng vaø giöo lên Nếu HS nào giơ bảng trước, kết đúng + Chữ sáo bỏ sắc thành laø thaéng +Chữ trăng thêm dấu sắc thành trắng Cuûng coá –Daën doø - Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà tìm 10 từ các vật bắt đầu s Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Lop1.net (5) TUAÀN Tieát Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø (NGHE -VIEÁT) I.Muïc tieâu: 1/ Nghe và viết lại đúng chính tả bài thơ “Cháu nghe câu chuyện bà” Biết cách trình baøy caùc doøng thô luïc baùt vaø caùc khoå thô 2/Luyện viết đúng các tiếng có âm và dễ lẫn ( tr/ch, hỏi/ ngã) II Đồ dùng dạy-học: -Moâ hình caâu thô luïc baùt III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ Đọc cho các HS viết các từ: xa xôi, xinh xắn, sâu xa, xủng xoảng, sắc sảo, sưng tấy -GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài HĐ 1: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu HĐ2: Hướng dẫn chính tả -Cho HS đọc bài chính tả -Hướng dẫn từ dễ viết sai: mỏi, gặp, dẫn, về, boãng, laïc, haøng Hoûi: Caùch trình baøy baøi thô luïc baùt HÑ3: Cho HS vieát chính taû GV nhắc nhở tư ngồi viết - GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Mỗi câu chọn phận câu đọc 2, lượt - GV đọc lại toàn bài chính tả -GV chấm + chữa 7-10 bài HĐ4: Bài tập: lựa chọn a) Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch? -Cho HS đọc yêu cầu câu a+ đọc đoạn văn -GV giao việc: bài tập cho đoạn văn đó có số tiếng còn để trống phụ âm đầu Nhiệm vụ các em là phải chọn tr ch điền vào chỗ trống cho đúng -Cho HS làm bài (đưa bảng phụ đã viết sẵn bài taäp) -GV cho nhận xét và chốt lại lời giải đúng:tre,chịu, truùc, chaùy, tre, tre, chí, chieán, tre) Lop1.net -Haùt -2 HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào giaáy nhaùp -Lặp lại tựa bài -1 HS đọc, lớp lắng nghe -Dòng chữ cách lề ô -Dòng chữ cách lề ô -HS vieát chính taû -HS rà soát lại bài viết -Hs cặp đổi tập cho đối chiếu với SGK để tự sửa chữ viết sai bên lề trang -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS leân baûng ñieàn nhanh -Lớp nhận xét (6) b) Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ: -Cách tiến hành câu a -Lời giải đúng: triển lãm, bảo, thử, vẽ cảnh, cảnh, vẽ cảnh, khẳng, bởi, sĩ, vẽ, ở, chẳng Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà tìm và ghi vào từ đồ đạc nhà, bắt đầu ch Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Lop1.net (7) TUAÀN Tieát Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Chuyện cổ nước mình (NHỚ-VIẾT) I.Muïc tieâu: 1/ Tiếp tục rèn luyện lực nhớ – viết lại đúng chính tả đoạn bài thơ “Truyện cổ nước mình” 2/Tiếp tục nâng cao kĩ viết đúng ( phát âm đúng) các từ có các âm đầu r ,d,gi có vaàn an/ aâng II Đồ dùng dạy-học: -Boä chö caùi+ baûng phuï + baûng nhoû III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ Cho nhoùm thi +Nhóm 1: Viết tên các vật bắt đầu vần tr +Nhóm 2: Viết tên các vật bắt đầu vần ch -GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài a: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b: Hướng dẫn chính tả -Cho HS đọc bài chính tả -Cho HS đọc thành tiếng đoạn thơ viết chính tả -2 nhoùm( moãi nhoùm HS) leân ghi -Lặp lại tựa bài - Cho HS viết từ ngữ dễ viết sai: truyện cổ, sâu xa, trắng, rặng dừa… -GV nhaéc caùc em veà caùch vieát chính taû baøi thô luïc baùt -HS nhớ viết -GV chấm chữa bài: Từ 7-10 bài c/ Bài tập: lựa chọn Câu a câu b Caâu a -Cho HS đọc yêu cầu câu a+ đọc đoạn -GV giao việc: bài tập cho đoạn văn còn để trống số từ Nhiệm vụ các em là điền vào chỗ trống đó cho đúng -Cho HS laøm baøi (GV ñöa baûng phuï ghi noäi dung baøi ) -GV cho nhận xét và chốt lại lời giải đúng: gió thoåi, gioù ñöa, gioù naâng caùnh dieàu Lop1.net -1 HS đọc, lớp lắng nghe -1 HS đọc đoạn thơ từ đầu đến nhận mặt ông cha cuûa mình - HS nhớ lại – tự viết bài -Những HS còn lại đổi tập cho nhau, soát lỗi Những chữ viết sai sửa lại viết bên lề -3HS leân baûng nhìn noäi dung baøi treân baûng phuï để viết lên bảng lớp từ cần thiết (viết theo thực tế) -Lớp nhận xét - HS chép lời giải đúng vào (8) Caâu b Caùch laøm nhö caâu a: -Lời giải đúng: chân, dân, dâng, vầng,sân Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà làm lại vào bài tập a b Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Lop1.net (9) TUAÀN Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Những hạt thóc giống Tieát (NGHE -VIEÁT) I.Muïc tieâu: 1/ Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài “Những hạt thóc giống” Biết phát và sửa lỗi chính tả bài viết mình và bạn 2/ Luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn l/n; en/eng II Đồ dùng dạy-học: -Phấn màu để chữa lỗi chính tả trên bảng -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc cho HS viết: cần mẫn, thân thiết, vầng trăng, nâng đỡ Bài a)Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, các em viết đoạn bài Những hạt thóc giống và luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn l/n; en/eng b) Hướng dẫn -GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV löu yù HS + Ghi tên bài vào dòng + Sau chấm xuống dòng phải lùi vào ô, nhớ vieát hoa + Lời nói trực tiếp nhân vật phải viết sau dấu chấm, xuống dòng gạch đầu dòng +Luyện viết từ dễ viết sai: dõng dạc, truyền, gioáng -GV đọc Cho HS viết: Đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Mỗi câu đọc 2-3 lượt -GV đọc toàn bài chính tả lượt -Chấm chữa bài – cho HS đọc lại bài chính tả vừa vieát + neâu nhaän xeùt chung c) Bài tập 2:: lựa chọn câu a b - Cho HS đọc yêu cầu bài tập +đọc đoạn văn -GV giao việc: bài tập cho đoạn văn đó bị nhòe số chữ bắt đầu l n Nhiệm vụ các em là viết lại các chữ bị nhòe đó sau cho đúng Lop1.net -2HS vieát treân baûng -HS coøn laïi vieát vaøo giaáy nhaùp -HS laéng nghe -HS luyện viết từ khó - HS vieát chính taû -HS raø laïi -HS đọc lại bài chính tả, tự phát lỗi và sửa các lỗi đó -Từng cặp HS đổi cho phát và sửa lỗi, sau đó trao đổi các lỗi đã sửa -1HS đọc, lớp đọc thầm theo (10) -Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy baøi - HS laøm baøi caù nhaân -HS lên điền vào chỗ trống còn thiếu phấn màu hay các chữ còn thiếu - Lớp nhận xét -GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng: nộp, này, laâu, loâng, laøm Caâu b Caùch tieán haønh nhö caâu a Lời giải đúng chen,len, kèn, leng keng, len, khen Bài tập 2: Giải câu đố sau: Caâu a: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập + đọc câu đố -Cho HS giải câu đố - HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -HS trình baøy -GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng : -Lớp nhận xét Baày noøng noïc HS chép lời giải đúng vào Caâu b: Caùch tieán haønh nhö caâu a Lời giải đúng: Chim én Cuûng coá –Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu dương HS học tốt Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *** Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… 10 Lop1.net (11) TUAÀN Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Người viết truyện thật thà Tieát I.Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn “Người viết truyện thật thà” - Biết tự phát và sửa lỗi chính tả - Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x hỏi / ngã II Đồ dùng dạy-học: - Soå tay chính taû - Phấn màu để sửa lỗi chính tả trên bảng III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: GV đọc cho HS viết: rối ren, xen lá, kén chọn, leng keng Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài a)Giới thiệu bài : Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu bài học b) Hướng dẫn HS nghe- viết -GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV lưu ý HS ; Tên bài chính tả phải viết trang Khi chấm xuống dòng nhớ viết hoa và lùi vào ô Lời nói nhân vật phải viết sau dấu chấm, xuống dòng gạch đầu dòng Viết tên riêng người nước ngoài theo đúng qui định -Cho HS viết các từ: Pháp, Ban -dắc * Cho HS vieát chính taû -GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Mỗi câu ( phận câu) đọc 2-3 lượt -GV đọc toàn bài chính tả lượt cho HS rà soát lại *Chấm chữa bài – Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2+đọc phần maãu -GV giao việc: Các em vừa viết chính tả xong Nhiệm vụ các em là tự đọc bài viết, phát lỗi, sửa lỗi, sau đó ghi các lỗi và cách sửa lỗi vào soå tay chính taû cuûa mình - Cho HS làm việc: GV nhắc trước ghi lỗi và cách sửa vào sổ tay chính tả các em nhớ viết tên bài chính tả vừa học -GV chaám 7-10 baøi+ nhaän xeùt cho ñieåm 11 Lop1.net -2HS viết trên bảng lớp -HS coøn laïi vieát vaøo baûng -HS laéng nghe -HS vieát vaøo baûng -HS viết chính tả vào - HS rà soát lại bài -HS đọc lại bài viết, phát lỗi và sửa các loãi chính taû -Từng cặp HS đổi cho để sửa lỗi -HS viết lỗi và cách sửa lỗi vào sổ tay chính taû theo maãu SGK (12) b) Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Caâu a) - Cho HS đọc yêu cầu bài tập +đọc mẫu -GV giao vieäc: baøi taäp yeâu caàu caùc em phaûi tìm các từ láy có tiếng chứa âm s, có tiếng chứa âm x Muốn vậy, các em phải xem lại từ láy là gì? Các kiểu từ láy? -Cho HS nhắc lại kiến thức từ láy -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm( thi ñua) -Cho HS trình baøy baøi -Gv nhận xét + chốt lại lời HS tìm đúng +Từ láy có chứa âm s :su su, sôi sục, sung sướng, sờ sẫm, sóng sánh + Từ láy có chứa âm x: xao xuyến, xúm xít, xông xeânh, xoán xang, xuùng xích, xa xoâi, xaøo xaïc, xao xaùc Câu b Cách tiến hành câu a Lời giải đúng + Từ láy có chứa hỏi: lởm chởm, khẩn khoản, thấp + Từ láy có chứa ngã: lõm bõm, dỗ dành, mũm mĩm, bỡ ngỡ, sừng sững -1HS đọc, lớp lắng nghe - HS nhaéc laïi - Từ láy là từ có phối hợp tiếng có âm đầu hay vần giống -HS laøm vieäc theo nhoùm -Các nhóm thi tìm nhanh các phụ âm đầu s,x theo hình thức tiếp sức - Lớp nhận xét Cuûng coá –Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu dương HS viết đúng chính tả va ølàm bài tập tốt Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… TUAÀN Tieát Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Gaø troáng vaø Caùo I.Muïc tieâu: 1/ Nhớ – viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn trích bài thơ “Gà trống và Cáo” 2/Tìm đúng, viết đúng chính tả tiếng bắt đầu tr/ch có vần ươn/ ương để điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa đã cho II Đồ dùng dạy-học: -Một số tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập 2a 2b -Những băng giấy nhỏ để HS chơi trò chơi viết từ tìm làm bài tập 12 Lop1.net (13) III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ Kieåm tra HS Mỗi em viết từ láy có hỏi, từ láy có ngaõ -GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài a: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b: Hướng dẫn chính tả -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû -Mời HS đọc thuộc lòng đoạn thơ viết chính tả -GV đọc lại đoạn thơ lần - Cho HS đọc thầm đoạn thơ -GV nhaéc laïi caùch vieát baøi thô luïc baùt -Yêu cầu HS nhớ -viết -GV quan sát lớp viết -GV chấm chữa bài -Cho HS rà soát lại bài, chữa lỗi -GV chaám 5-7 baøi + neâu nhaän xeùt chung c/ Hướng dẫn làm các bài tập- chính tả *Bài tập lựa chọn Câu a câu b Caâu a -Cho HS đọc yêu cầu câu a+ đọc đoạn văn -GV giao việc: bài tập cho đoạn văn số chỗ còn để trống số từ Nhiệm vụ các em là phải tìm chữ bắt đầu tr ch để điền vào chỗ trống đó cho đúng -Cho HS laøm baøi -Cho HS thi điền từ với hình thức thi tiếp sức -GV cho nhận xét và chốt lại chữ cần điền: trí tuệ, chaát, trong, cheá, chinh, truï, chuû Caâu b Caùch laøm nhö caâu a: -Lời giải đúng: các chữ cần điền là: lượn, vườn, lương, dương, tương, thường, cường * Bài tập 3: lựa chọn câu a, b Caâu a: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -GV giao vieäc: -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày theo hình thức tìm từ nhanh-phát cho HS băng giấy, 1băng ghi nghĩa từ ý 1, băng ghi nghĩa từ ý -GV cho nhận xét và chốt lại từ tìm đúng:ý chí, trí tuïeâ 13 Lop1.net -2 HS lên bảng viết, em viết từ -Lặp lại tựa bài -1 HS đọc thuộc lòng -1 HS đọc thầm đoạn thơ + ghi nhớ từ ngữ có thể dễ viết sai -HS viết đoạn thơ chính tả -HS tự rà soát bài -HS đọc thầm đoạn văn làm bài vào vở bài tập -3 nhóm lên thi em viết chữ -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -Moät vaøi em leân baûng thi (14) Caâu b Caùch laøm nhö caâu a Từ đúng: vươn lên, tưởng tượng -HS ghi lời giải đúng vào bài tập Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà xem lại bài tập 2a 2b, ghi nhớ các tượng chính tả để không mắc lỗi viết vào bài tập a b Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… TUAÀN Tieát Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Trung thu độc lập Phaân bieät r, d, gi, ieân, yeân, ieâng I.Muïc tieâu: 1/ Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Trung thu độc lập” 2/Tìm đúng, viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r ,d, gi (hoặc có vần yên,iên,iêng) để điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa đã cho II Đồ dùng dạy-học: -Ba, bốn phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2a 2b -Bảng lớn viết nội dung bài tập a 3b +một số mẫu giấy có thể gắn lên bảng để HS thi tìm từ III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ Kieåm tra HS Đọc các từ ngữ sau cho HS viết: khai trương, sương gió, thịnh vượng -GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài a: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b: Hướng dẫn HS nghe- viết -Đọc lượt bài chính tả -Nhắc HS chú ý cách trình bày, từ mình dễ viết sai: mười lăm năm, thác nước, phát điện, phất phới, bát ngát, nông trường, to lớn - GV đọc câu phận ngắn -2 HS leân baûng vieát cuøng luùc vieát treân bảng lớp -HS coøn laïi vieát vaøo giaáy nhaùp -HS lắng nghe và đọc thầm lại -HS vieát baøi 14 Lop1.net (15) câu cho HS viết, câu phận câu đọc 2,3 lượt -GV chaám 5-7 baøi + neâu nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Caâu 2a : -GV giao việc: bài tập cho truyện vui “Đánh dấu mạn thuyền” Truyện có để trống số chỗ Nhiệm vụ các em là chọn tiếng bắt đầu r, d,hoặc gi để điền vào chỗ trống cho đúng -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -GV cho nhận xét và chốt lại lời giải đúng, các tieáng caàn ñieàn laø: giaét ,rôi, daáu, rôi gì, daáu, rôi, daáu Hỏi: Câu chuyện Đánh dấu mạn thuyền nói ñieàu gì? Câu chuyện Chú dế sau lò sưởi nói điều gì? Baøi taäp Caâu a: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập câu a GV giao việc: bài tập a cho trước số nghĩa từ Các em có nhiệm vụ tìm các từ có tiếng mở đầu r, d gi đúng với nghĩa đã chọn -Cho HS làm bài hình thức thi tìm từ nhanh -Cho HS trình baøy baøi laøm -Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi cho nhau, HS đối chiếu với SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang -1HS đọc yêu cầu bài tập + đọc câu chuyện vui “ Đánh dấu mạn thuyền” - HS làm bài tìm các tiếng để điền vào chỗ troáng -3HS laøm vaøo giaáy leân daùn vaøo giaáy khoå to +3HS làm bài vào giấy lên dán trên bảng lớp -HS trả lời - HS trả lời -1HS đọc to, cảlớp đọc thầm theo - HS làm bài vào -3HS laøm baøi vaøo giaáy GV phaùt -HS nào tìm từ đúng, nhanh, viết đúng chính taû seõ thaéng -GV cho nhận xét và chốt lại lời giải đúng + Các từ có tiếng mở đầu r, d,hoặc gi: rẻ, danh nhân, giường Caâu b Caùch laøm nhö caâu a Lời giải đúng: điện thoại, nghiên khiêng -Hs chép lời giải đúng vào Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS ghi nhớ để không viết sai chính tả từ đã luyện tập Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… 15 Lop1.net (16) TUAÀN Tieát Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Thợ rèn (Phaân bieät l/n, uoân/uoâng) I.Muïc tieâu: 1/ Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Thợ rèn” 2/ Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt các tiếng có phụ âm đầu vần dễ viết sai: l/n (uoân/uoâng) II Đồ dùng dạy-học: -Tranh minh họa bác thợ rèn to khỏe quai búa trên cái đe có sắt nung đỏ -Một vài tờ giấy khổ to III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kiểm tra bài cũ Kiểm tra HS viết trên bảng lớp GV đọc cho HS viết: điện thoại, yên ổn, khiêng vác Bài a: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b: Hướng dẫn HS nghe- viết -GV đọc toàn bài Thợ rèn -Cho HS đọc thầm lại bài thơ -Cho HS viết số từ ngữ dễ viết sai: thợ rèn, quệt, buïi, quai -GV đọc cho HS viết chính tả +GV đọc câu cụm từ + Đọc lại toàn bài chính tả lượt -GV chấm – chữa bài + GV chaám 5-7 baøi + Neâu nhaän xeùt chung c) Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập lựa chọn ( chọn câu 2a b) -Cho HS đọc êu cầu đề bài +đoạn thơ -GV giao việc: bài tập cho đoạn thơ Nguyễn khuyến Trong đoạn thơ còn để trống vị trí âm đầu Nhiệm vụ các em là chọn l n để điền vào chỗ trống cho đúng -Cho HS làm bài: Gv phát tờ giấy to đã viết sẵn khoå thô leân baûng -Cho HS trình baøy -GV cho nhận xét và chốt lại lời giải đúng Naêm gian nhaø coû thaáp le te -2 HS leân baûng vieát cuøng luùc vieát treân baûng lớp -HS coøn laïi vieát vaøo giaáy nhaùp -HS theo doõi SGK -Cả lớp đọc thầm -HS vieát vaøo baûng -HS vieát chính taû -HS rà soát lại bài - HS đổi để rà soát lỗi và ghi bên lề trang taäp -1HS đọc to, lớp lắng nghe -3HS làm trên tờ giấy trên bảng -HS còn lại làm vào bài tập -3HS leân baûng trình baøy keát quaû -Lớp nhận xét 16 Lop1.net (17) Ngõ tối đêm sâu đóm lập lòe - HS chép lời giải đúng vào bài tập Löng giaäu phaát phô maøu khoùi nhaït Laøn ao loùng laùnh boùng traêng loe Nguyeãn Khuyeán Caâu b Caùch laøm nhö caâu a Lời giải đúng: - Uống nước, nhớ nguồn - Anh anh nhớ quê nhà -Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương -Đố lặn xuống vực sâu Mà đo miệng cá uốn câu cho vừa -Người tiếng nói Chuông kêu khẽ đánh lên thành kêu Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS ghi nhớ để không viết sai chính tả từ đã luyện tập Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… TUAÀN 10 Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… OÂn taäp tieát Tieát 10 I.Muïc tieâu: 1/ Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài “Lời hứa” 2/ Heäï thoáng hoùa caùc quy taéc vieát hoa teân rieâng II Đồ dùng dạy-học: -Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải bài tập -4,5 tờ giấy kẻ bảng bài tập III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ Haùt Bài a: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b: Hướng dẫn HS nghe- viết -GV đọc toàn bài thơ Lời hứa” lượt -Cho HS đọc thầm -HS theo doõi SGK -Cả lớp đọc thầm 17 Lop1.net (18) -Hướng dẫn HS viết từ ngữ dễ sai: bỗng, bụi, ngẩng đầu, giao - GV nhắc lại cách trình bày bài, cách viết các lời thoại -GV đọc cho HS viết chính tả +GV đọc toàn bài chính tả lượt -GV chấm – chữa bài 5-7 bài -Neâu nhaän xeùt chung c) Dựa vào bài chính tả “Lời hứa” trả lời câu hỏi: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -GV giao vieäc: -Cho HS laøm baøi: -Cho HS trình baøy -GV cho nhaän xeùt vaø choát laïi a)Em bé giao nhiệm vụ gác kho đạn b)Trời tối em không vì đã hứa không bỏ vị trí gác chưa có người đến thay c)Các dấu ngoặc kép bài dùng phận sau nó là lời nói bạn em bé hay em bé d) Không đưa phận ngoặc kép xuống dòng đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng vì lời ngoặc kép là lời thoại em bé với các bạn chơi đánh trận giả mà em bé đã thụât lại với người khác không phải là lời thoại trực tieáp d) Hướng dẫn HS lập bảng tổng kết quy tắc viết teân rieâng -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc: các em đọc lại phần ghi nhớ các tieát LTVC tuaàn 7, tuaàn Khi laøm baøi phaàn quy taéc, caùc em chæ caàn ghi vaén taét -Cho HS làm bài GV phát tờ giấy cho HS làm baøi -Cho HS trình baøy -HS luyện viết các từ ngữ -HS vieát chính taû -HS còn lại sửa lỗi cho - 1HS đọc to, lớp lắng nghe -HS làm bài theo cặp Các cặp trao đổi với câu trả lời -Đại diện các cặp trình bày trước lớp -Lớp nhận xét -3HS phát giấy làm bài vào giấy Lớp laøm vaøo giaáy nhaùp -3HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn keát quaû baøi laøm trên bảng lớp -GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng -Lớp nhận xét Các loại tên riêng Quy taéc vieát Ví duï Tên người, tên địa lí Việt Viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo -Lê Văn Tám -Ñieän Bieân Phuû Nam nên tên đó Tên người, tên địa lí nước -Viết hoa chữ cái đầu phận -Ler-i-Partơ ngoài tạo thành tên đó Nếu phận tạo -Xanhpê-téc-bua thành tên đó gồm nhiều tiếng thì caùc tieáng coù gaïch noái -Những tên riêng phiên âm theo -Bạch Cư Dị aâm Haùn-Vieät vieát nhö caùch vieát teân -Luaân Ñoân rieâng Vieät Nam 18 Lop1.net (19) Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung tiết sau Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… TUAÀN 11 Tieát 11 Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Neáu chuùng mình coù pheùp laï (Nhớ -viết) I.Muïc tieâu: - Nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ “Nếu chúng mình có pheùp laï” -Luyện viết đúng tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: s/x, dấu hỏi/ dấu ngã II Đồ dùng dạy-học: -Một số tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập 2a (hoặc 2b) bài tập III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ Haùt Bài a: Giới thiệu bài Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu b: Hướng dẫn HS nhớ - viết -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû Caùc em chæ vieát khổ thơ đầu bài thơ -Gọi HS đọc bài chính tả - Cho HS đọc lại bài chính tả -Hướng dẫn HS viết số từ ngữ dễ viết sai: phép, maàm, gioáng -Cho HS vieát chính taû -GV chấm, chữa bài 5-7 bài +nhận xét chung c/ Hướng dẫn làm các bài tập- chính tả *Bài tập lựa chọn a) Chọn s x để điền vào chỗ trống -Cho HS đọc yêu cầu bài tập a -GV giao vieäc 19 Lop1.net -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -1 HS đọc thuộc lòng -Cả lớp đọc thầm -HS viết chính tả ( nhớ- viết) -Tự chữa bài, ghi lỗi lề trang giấy -1 HS đọc to, lớp lắng nghe (20) -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS trình bày kết quả: GV dán tờ đã chép sẵn đoạn thơ lên bảng để HS làm -Các nhóm trao đổi, điền vào chỗ trống -Đại diện nhóm lên làm bài -HS đọc thầm đoạn văn làm bài vào vở bài tập -3 nhóm lên thi em viết chữ -Lớp nhận xét -GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng: sang, xíu, sức, sức sống b) Caùch tieán haønh nhö caâu a: -Lời giải đúng: nổi, đồ, thưởng, đỗi, chỉ, nhỏ, thuở, -HS ghi lời giải đúng vào bài tập phải, hỏi, của, bừa, để, đồ * Baøi taäp -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3+4 đọc câu -1 HS đọc to, lớp lắng nghe a,b,c,d -GV giao vieäc: -HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS laøm baøi -Moät vaøi em leân baûng thi -Cho HS làm bài: GV dán tờ giấy đã chuẩn bị -HS laøm baøi caù nhaân trước lên bảng -3HS leân thi laøm baøi -GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng -Lớp nhận xét a) Tốt gỗ tốt nước sơn b) Xấu người đẹp nết c) Muøa heø caù soáng, muøa ñoâng caù beå d) Trăng mờ còn tỏ Dẫu núilở còn cao đồi GV giải thích nghĩa câu tục ngữ Cuûng coá –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS ghi nhớ cách viết cho đúng từ ngữ dễ viết sai, học thuộc lòng các câu bài tập Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khối trưởng duyệt Ngaøy…… /………/……… TUAÀN 12 Tieát 12 Ban giaùm hieäu duyeät Ngaøy…… /………/……… Ngày dạy: Thứ………ngày …….tháng …… năm 200… Người chiến sĩ giàu nghị lực (Nghe -vieát) I.Muïc tieâu: - Nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn “Người chiến sĩ giàu nghị lực” -Luyện viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, ươn/ ương II Đồ dùng dạy-học: -Bút + 3,4 tờ phiếu phôtô phóng to nội dung bài tập a 2b để học sinh các nhóm thi tiếp sức 20 Lop1.net (21)