Hoïc thuoäc loøng baøi veø - Giáo viên hướng dẫn học sinh HTL bài - Học sinh học thuộc lòng theo hướng vè theo các cách đã học ở các bài trước dẫn của giáo viên, sau đó thi học ghi bảng [r]
(1)TuÇn 21 Soạn ngày 19 tháng năm 2013 Dạy:Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài - HiÓu nghÜa c¸c tõ: kh«n t¶, vÐo von, long träng - Hiểu câu chuyện muốn nói: Hãy chim tự ca hát bay lượn; hoa ®îc tù t¾m n¾ng mÆt trêi.(tr¶ lêi ®îc CH 1,2, 4,5) * GDMT: häc sinh yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt, c©y cèi tù nhiªn * KNS:- Xác định giá trị; - Thể cảm thông; - Tư phê phán II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa xuân đến và TLCH - HS đọc Bµi míi: HĐ1 Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài - HS nghe 2.2 GV hướng dẫn luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn HS đọc - HD đọc câu: Chim véo von mãi/ míi bay vÒ bÇu trêi xanh th¼m b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đóc ngắt giọng, - HS nối tiếp đọc đoạn nghØ h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi *Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm Lop2.net (2) CN đọc tốt TiÕt 2: H§2 T×m hiÓu bµi: * Đoạn 1: em đọc to - Chim s¬n ca nãi vÒ b«ng cóc nh thÕ nµo? - Khi ®îc s¬n ca khen ngîi, cóc c¶m thÊy nh thÕ nµo? - Tác giả dùng từ gì để miêu tả tiếng hãt cña s¬n ca? C©u 1: - Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa sèng thÕ nµo ? - Cúc đẹp làm - Sung sướng khôn tả - Hãt vÐo von - HS đọc yêu cầu - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, sèng mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cúc sống tự bên bờ rào đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời Trùc quan tranh vÏ: Cuéc sèng h¹nh phóc nh÷ng ngµy cßn tù cña chim vµ hoa * Đoạn 2+3+4: HS đọc thầm C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï lång buån th¶m C©u 3: HS kh¸ - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim nhèt vµo tình với chim hoa ? lồng không nhớ cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thÊy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng Sơn Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy để chuyÖn g× ®au lßng ? cho chim tự bay lượn * C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g×? ND bài: Hãy chim tự ca hát, bay lượn Hãy hoa tự HĐ3 Luyện đọc lại: t¾m n¾ng mÆt trêi - 3, em đọc lại chuyện To¸n Tiết 101:LuyÖn tËp Lop2.net (3) I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn gi¶n - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n ( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học a KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc b Bµi míi: H§1 HD lµm BT: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi nhiÒu em nèi tiÕp qu¶ vµo SGK đọc kết Bµi 2: TÝnh - HS đọc yêu cầu a) x - 15 = 35 – 15 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp = 20 tÝnh, em lªn b¶ng b) x – 20 = 40 – 20 = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Tãm t¾t: gi¶i Mçi ngµy häc: giê Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê Bµi 4: NÕu cßn thêi gian - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) - NhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 50 lÝt Bµi 5: - Nhận xét đặc điểm dãy số a) 5, 10, 15, 20, 25, 30 b) 5, 8, 11, 14, 17, 20 Lop2.net (4) H§2 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Soạn: ngày 20 tháng năm 2013 Dạy:Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 To¸n Tiết 102: Đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc I Môc tiªu: - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó - GD lßng yªu thÝch häc To¸n II §å dïng – d¹y häc: - M« h×nh ®êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®îc thµnh th×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy học: Ho¹t déng d¹y Hoạt động học HĐ1 Giới thiệu đường gấp khúc độ dµi ®êng gÊp khóc - GV vÏ ®êng gÊp khóc ABCD - HS quan s¸t - §©y lµ ®êng gÊp khóc ABCD - HS nh¾c l¹i: §êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §êng gÊp khóc gåm - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD (B lµ ®iÓm mÊy ®o¹n th¼ng ? chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD - §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n th¼ng th¼ng g× ? trên hình vẽ nhận độ dài đoạn thẳng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, ®o¹n AD lµ 3cm Tõ đó ta tính độ dài đường gấp khúc ABCD là tæng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD - Cho HS tÝnh 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là 9cm H§2 Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng - HS đọc yêu cầu gÊp khóc gåm Bµi 2: - HD HS lµm bµi Bµi gi¶i: §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: + = (cm) §¸p sè: cm Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) §¸p sè: 12 cm Lop2.net (5) C Cñng cè – dÆn dß: - Nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khóc? - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ TËp chÐp: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn chuyện - Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr - GD ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - Các từ: sương mù, xương cá, đường xa, phï xa B Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu HĐ1:Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc lại bài - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh phóc S¬n Ca người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - Rào, rằng, trắng, trời, sơn sà, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… *ViÕt b¶ng con: - Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sà xuèng… *HS chÐp bµi vµo vë HĐ2: Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Lop2.net (6) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) C Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc Chiều ¤n TiÕng ViÖt Rèn đọc: Chim sơn ca và bông cúc trắng I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện đọc đúng , biết ngắt dấu phẩy , nghỉ dấu chấm - Luyện đọc diễn cảm - Hiểu câu chuyện muốn nói: Hãy chim tự ca hát bay lượn; hoa ®îc tù t¾m n¾ng mÆt trêi.(tr¶ lêi ®îc CH 1,2, 4,5) - GD häc sinh yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt, c©y cèi tù nhiªn II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động d¹y Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp em đoạn bµi Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng, kết hợp trả lời các câu hoûi coù baøi - Yêu cầu lớp theo dõi , nhận xét 2.Luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài Kết hợp trả lời câu hỏi : -Chim sôn ca noùi veà boâng cuùc ntn ? - Khi sơn ca khen ngợi , cúc đã cảm thaáy nhö theá naøo ? - Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng hoùt cuûa sôn ca ? - Veùo von coù nghóa laø gì ? Hoạt động häc Học sinh lên bảng đọc em Cả lớp nhận xét Học sinh đọc theo nhóm : em Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : - Cúc ơi, cúc xinh làm - Cúc cảm thấy sung sướng khôn tả - Chim sôn ca hoùt veùo von - Coù nghóa aâm raát cao vaø treûo - Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui veû vaø haïnh phuùc -Qua điều vừa tìm hiểu em nào cho - em biết trước bị bắt bỏ vào lồng - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc soáng cuûa sôn ca vaø boâng cuùc nhö theá naøo hay nhaát ? - Luyện đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc Lop2.net (7) hay nhaát Cuûng coá daën doø: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nhận xét học - Yêu cầu học sinh nhà đọc lại bài , xem trước bài sau ¤n To¸n - Thực nhà ¤n ®êng gÊp khóc I Môc tiªu: - Củng cố nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học: KiÓm tra: Tính độ dài đường gấp khúc Tính độ dài đường gấp khúc theo hình vẽ: 2+2+2=6 cm cm x 3= cm Bµi míi: Hoạt động HD làm bài tập – HS làm Đé dµi ®êng gÊp khóc là: Bài Tính độ dài đường gấp khúc theo hình vÔ sau: 10 dm 10 + 12 = (22 dm) 12 dm Bài 2.Con ốc sên bò từ A đến D( hình vÏ) Hái èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®êng dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt? Lop2.net (8) Bµi VÏ ®êng gÊp khóc ABC biÕt: AB = cm BC = cm Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc? - NX giê häc Soạn: ngày 21 tháng năm 2013 Dạy:Thø tư ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc TiÕt 63:VÌ chim I Muïc tieâu: Rèn kỹ đọc: - Đọc lưu loát bài - Đọc đúng các từ ngữ mới, các từ khó, cac từ ngữ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng nhịp câu vè - Biết đọc bài với giọng vui tươi, hóm hỉnh Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: vè, lon xon, tếu, chao, mách lẻo, nhặt lân la, nhấp nhem, … nhận biết các loài chim bài - Hiểu nội dung bài: ngôn ngữ vui tươi, hóm hỉnh, bài vè dân gian đã giới thiệu với chúng ta đặc điểm, tính nết giống người số loài chim Thuoäc loøng baøi veø II Chuaån bò: - Giáo viên: + Tranh minh họa số loài chim có bài vè + Ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc vào bảng phụ - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: A Bài cũ 5’: Thông báo thư viện vườn chim - Gọi học sinh đọc bài và trả lời các caâu hoûi veà noäi dung baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm B.D¹y bµi míi - học sinh thực theo yêu cầu giaùo vieân - Lớp nhận xét Lop2.net (9) Giới thiệu 1’: - Trong thiên nhiên, có hàng trămloài chim Baøi “Veø chim” caùc em hoïc hoâm - giới thiệu cho các em biết số loài chim và đặc điểm chúng a Đọc mẫu: - GV đọc mẫu lần với giọng vui - Học sinh theo dõi nhoän, ngaét nghæ hôi cuoái moãi caâu thô b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - học sinh khá đọc mẫu lần *)Luyện đọc câu Nhấn giọng từ ngữ nói đặc điểm và tên gọi các loài chim - Tiến hành tương tự các tiết học trước - Yeâu caàu HS noái tieáp nhau, moãi hoïc sinh đọc câu - Yêu cầu học sinh đọc câu, nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ: - Yeâu caàu HS noái tieáp -Gọi HS đọc khổ thơ *) Thi đọc: - Yêu cầu học sinh đọc bài nhóm - Yêu cầu học sinh cử đại diện các nhóm thi đọc trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc các từ ngữ chú giải SGK - Luyện phát âm các từ: lon xon, linh tinh, lieáu ñieáu, maùch leûo, laân la, cheøo beûo - Mỗi học sinh đọc câu nối tiếp - Học sinh thực Chú ý nhấn giọng các từ ngữ: lon xon, sáo xinh, linh tinh, lieáu ñieáu, maùch leûo, laân la, buoàn nguû - Học sinh thực - Học sinh thực thi đọc với trước lớp - Lớp nhận xét - Học sinh thực và đặt câu với các từ: lon xon, tếu, mách lẻo, lân la - Nhiều học sinh đặt câu *) Đọc đồng thanh: Lop2.net (10) - Giáo viên yêu cầu lớp đọc đồng - Cả lớp đọc đồng caû baøi veø Tìm hieåu baøi - Gọi học sinh đọc lại toàn bài - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Tìm tên các loài chim bài? - Hoïc sinh neâu: gaø, saùo, lieáu ñieáu, chìa voâi, cheøo beûo, khaùch, chim seû, chim saâu, tu huù, cuù meøo + Để gọi chim sáo “ tác giả” đã dùng từ - Từ “con sáo” gì? - Tìm từ ngữ đươc dùng để tả đặc - Học sinh nêu điểm các loài chim? + Tìm từ ngữ dùng để tả đặc - Học sinh nêu: điểm các loài chim/ + Việc tác giả dân gian dùng các từ để - Tác giả muốn nói các loài chim gọi người, các đặc điểm người để có sống sống kể các loài chim có dụng ý gì? người, gần gũi với sống người + Giaùo vieân noùi theâm: Trong baøi veø naøy, gà xem là loài thuộc họ chim - Em thích chim naøo baøi? Vì - Hoïc sinh noùi theo yù rieâng cuûa mình sao? *4 Hoïc thuoäc loøng baøi veø - Giáo viên hướng dẫn học sinh HTL bài - Học sinh học thuộc lòng theo hướng vè theo các cách đã học các bài trước dẫn giáo viên, sau đó thi học (ghi bảng số từ điểm tựa cho học thuộc lòng đoạn, bài sinh dễ nhớ và đọc thuộc, sau đó xóa dần để học sinh thuộc lòng bài) Toång keát: - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài vè - Một số học sinh kể lại các loài và kể các loài chim bài và chim đã học bài lời văn mình - Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp ñaët moät soá - Hoïc sinh neâu: Laáy ñuoâi laøm choåi caâu veø noùi veà moät vaät thaân quen Laø anh choù xoàm Hay aên vuïng côm Laø choù cuùn - VN: Tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi veø vaø söu taàm soá baøi veø daân gian khaùc 10 Lop2.net (11) - CBB: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 21;TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU? I/ Muïc tieâu : -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về:TN chim chóc -Biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu Ở đâu? II/ Đồ dùng học tập : Mẫu BT 2,bảng thống kê từ BT III/ Các hoạt động dạy học : A)KTBC(5): goïi em leân kt Nhaän xeùt cho ñieåm hs B)Bài : 1.GT baøi 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập(25) *)Baøi 1: - Gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs đọc các từ ( ) - Yêu cầu hs đọc tên các cột bảng từ cần điền - Yêu cầu hs đọc mẫu -Yeâu caàu hs suy nghó laøm baøi *) Đáp án : + Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït ,vaøng anh, cuù meøo + Goïi teân caùc tieáng keâu :tu huù ,cuù, quaï +Goïi teân theo caùch kieám aên : boùi caù ,goõ kieán chim saâu nhaän xeùt cho ñieåm hs *Ngoài các từ tên các loài chim -HS1,HS2 thực hành hỏi đáp thời gian -HS3 làm BT- Tìm từ đăïc điểm caùc muøa naêm -Đọc: ghi tên các loài chim ngoặc vào ô trống thích hợp (goõ kieán ,cuù meøo ,chim saâu, cuoác, quaï, vaøng anh.) -Goïi teân theo tieáng keâu, goïi teân theo caùch kieám aên a) Goïi teân caùc hình daùng :Chim caùnh cuït b)Goïi teân theo tieáng keâu: tu huù c)Goïi teân theo caùch kieám aên :boùi caù -HS laøm baøi -hs nêu :vd: đà điểu , đại bàng, vẹt, bồ 11 Lop2.net (12) đã biết trên.Em nào có thể tìm thêm các từ loài chim khác +KL: Thế giới loài chim vô cùng phong phú và đa dạng Có loài chim đặt tên theo cách kiếm ăn, theo hình dáng, theo tiếng kêu,ngoài còn có nhiều loài chim khác *) Bài 2:cho hs đọc -Theo doõi nhaän xeùt câu,chèo bẻo,sơn ca, hoạ mi, sáo sậu, chìa voâi,seû, thieân nga, coø ,vaïc… -Đọc yêu cầu -Laøm vieäc theo caëp , em hoûi ,1 em trả lời -Ở đâu? -hs thực hành Hỏi :Muốn biết địa điểm đó, việc gì đó….ta dùng từ gì để hỏi ? -Haõy hoûi baïn beân caïnh caâu hoûi coù dùng từ đâu -GV nhaän xeùt hs Baøi 3: -Yêu cầu hs làm việc hỏi đáp theo cặp -HS 1: Sao chăm họp đâu? -HS2:Sao chăm họp phòng truyền thống trường Yeâu caàu hs laøm VBT Thu chaám nhaän xeùt - laøm baøi - Đọc bài làm mình 3/ Cuûng coá –daën doø(5) -HS nhàlàm VBT Đặt câu với từ nào? Ơû đâu? Nhaän xeùt tieát hoïc To¸n TiÕt 103 : luyÖn tËp I.Mục đích yêu cầu: -Giúp học sinh củng cố và biết biểu tượng đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gÊp khóc II ChuÈn bÞ -VÏ s½n ®êng gÊp khóc trªn b¶ng phô III Hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò(5’) - Vẽ độ dài đường gấp khúc ABCD - Tính độ dài đường gấp khúc có các sè ®o lµ:AB= 3cm,BC= cm, CD = -2 học sinh lên bảng lớp làm giấy nháp 12 Lop2.net (13) cm - NhËn xÐt cho ®iÓm B.Hướng dẫn HS làm bài tập (30) Bài 1:Tính độ dài đường gấp khúc( theo h×nh vÏ) - Muốn tính tổng độ dài đường gấp khóc ta lµm thÕ nµo? - Häc sinh lµm tr×nh bµy b¶ng a.§é dµi ®êng gÊp khóc: B 10dm 12dm A C §é dµi ®êng gÊp khóc ABClµ: 10 + 12 = 22 (cm) §S: 22 cm b §é dµi ®êng gÊp khóc: N dm M dm Q 10cm P §é dµi ®êng gÊp khócMNPQlµ: + + 10 = 27 ( dm) §S: 27 dm B Bài 3:Học sinh đọc đầu bài A C D - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®êng lµ: - Muốn tính tổng độ dài đường ốc sên 68 + 12 + 20 = 100 (cm) bß §S: 100 cm ta lµm thÕ nµo? Cñng cè(5’) §êng gÊp khóc cã g× kh¸c ®êng th¼ng? Để tính độ dài đường gấp khúc ta lµm thÕ nµo? - DÆn dß vÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau Soạn: ngày 22 tháng năm 2013 Dạy:Thø năm ngµy 24 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 104:LuyÖn t¹p chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, 5, để tính nhẩm - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoÆc trõ trường hợp đơn giản 13 Lop2.net (14) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Tính độ dài đường gấp khúc - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy H§1.HD lµm BT Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh Bài 4: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 5: §äc yªu cÇu - Tính độ dài đường gấp khúc - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường gấp khóc - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n Hoạt động học - HS lµm bµi, nhiÒu HS nèi tiÕp đọc kết - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a x + = 31 b x – 17 = 15 c x – 18 = d x + 29 = 50 - HS đọc đề toán - Mỗi đôi đũa có - đổi đũa có nhiêu Bµi gi¶i: đôi đũa có số đũa là: x = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 đũa - HS đọc đề bài - Tính tổng độ dài các đoạn thẳng a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: + + = (cm) §¸p sè: cm x = (cm) b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: x = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm H§2 Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c l¹i ND võ häc - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa: R I Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ R hoa theo cì võa vµ nhá - Viết cụm từ ứng dụng Ríu rít chim ca theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định 14 Lop2.net (15) - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa - GD tính cẩn thận và ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ Q - HS viÕt trªn b¶ng - Nªu l¹i côm tõ øng dông - Quê hương tươi đẹp - C¶ líp viÕt ch÷: Quª Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1 Hướng dẫn HS quan sát chữ R vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - HS quan s¸t - Chữ R có độ cao li ? - Cao li - §îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P - NÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nÐt cong trên và nét móc ngược phải nối vào t¹o thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng - HS tËp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS HĐ2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS đọc: Rúi rít chim ca - Em hiÓu ý c©u trªn nh thÕ nµo ? - T¶ tiÕng chim rÊt trÎo vµ vui vÎ - HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, li ? - R, h - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t - Các chữ nào có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - Hướng dẫn HS viết chữ Ríu vào bảng - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV HĐ3 Hướng dẫn viết - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi - ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa R - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ R ChÝnh t¶ Nghe viÕt: S©n chim 15 Lop2.net (16) I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Sân Chim - Luyện tập viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, uôt/uôc - GD ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt đọng dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ luü - HS viÕt lªn b¶ng tre, chÝch choÌ Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn nghe – viết: *Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - §äc bµi chÝnh t¶ - HS nghe - HS đọc lại bài - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s - ViÕt tiÕng khã - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸ *Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë * ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm - bµi nhËn xÐt HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: a) - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho HS lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc Bµi 3: - Thi t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr đặt câu với từ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu - nhãm lªn thi a §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo - HS đọc yêu cầu - C¸c nhãm lµm bµi: nhãm lªn thi tiÕp søc trường – em đến trường ch¹y – em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi H§3 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng kh¸c b¾t ®Çu b»ng ch/tr Buổi chiều 16 Lop2.net (17) ¤n To¸n ¤n B¶ng nh©n I/ Môc tiªu : - Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân và các bài tập liên quan - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch häc to¸n II/Các hoạt động dạy học : Hoạt động d¹y 1.Hướng dÉn HS lµm vë bµi tËp to¸n: Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu cuûabaøi:Soá ? - Yêu cầu học sinh làm bài Mời số em neâu keát quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi:Tính(theo maãu) - Yêu cầu học sinh làm vào - Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi vaø goïi em leân baûng laøm Baøi 3: Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Bài toán cho biết gì? Hoûi bao cã bao nhieâu kg ? - Yêu cầu lớp làm vào , số em leân baûng Baøi 4: Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: §iÒn dÊu + , x vµo chç chÊm - Yêu cầu lớp làm , em lên baûng laøm ,Củng cố Dặn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập Soạn:23/1/2013 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Hoạt động häc em đọc yêu cầu bài : Cả lớp làm bài vào - Hoïc sinh neâu keát quaû : - em neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cả lớp làm vào ,4 em lên bảng laøm x - = 20 - x7 + 5= 35 +5 = 11 = 40 x -25 = 45 +25 x - 12= 30 - 12 = 70 = 18 - em neâu yeâu caàu cuûa baøi + M oãi bao co kg gao + Cả lớp làmvào , em lên baûng Bµi gi¶i: bao nh thÕ cã tÊt c¶ lµ : x = 20 ( kg) §¸p sè: 20 kg g¹o - Một em nêu đề bài 5 =25 = =10 5 =10 =15 = Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại 17 Lop2.net (18) To¸n TiÕt 105:LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Ghi nhớ các bảng nhân đã học thực hành tính và giải toán - Tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Độ dài đoạn thẳng Tính độ dài đường gấp khúc - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra HS đọc các bảng nhân 2, - HS đọc 3, 4, Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: H§1: HD lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - HS lµm - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK x = 10 x = 21 x = 18 x = 12 2x4= x = 27 2x2= 3x2= - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Thõa sè Thõa sè TÝch 12 45 32 21 Bµi 3: - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 5: HS kh¸ - Đo tính độ dài đường gấp khóc - GV hướng dẫn HS đo độ dài ®o¹n th¼ng cña mçi ®êng gÊp khóc 40 - HS đọc yêu cầu Tãm t¾t: Mçi häc sinh: quyÓn häc sinh :….quyÓn ? Bµi gi¶i: học sinh mượn số là: x = 40 (quyÓn) §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn - HS đọc yêu cầu - HS ®o råi tÝnh a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: + + + = 16 (cm) b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: x = 15 (cm) 18 Lop2.net (19) - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh §¸p sè: 15 cm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n §¸p lêi c¶m ¬n - T¶ ng¾n vÒ loµi chim I Môc tiªu: - Biết đáp lời cảm ơn giao tiếp thông thường - BiÕt viÕt 2-3 cau miªu t¶ vÒ mét loµi chim - Rèn kĩ dùng từ, đặt câu *KNS: GD häc sinh biÕt thÓ hiÖn lÞch sù giao tiÕp h»ng ngµy.Tự nhận thức * GDMT: II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mïa hÌ - em đọc Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - HS thực hành đóng vai a Mình cho bạn mượn truyện - "C¶m ¬n b¹n TuÇn sau m×nh sÏ tr¶", này hay ? "B¹n kh«ng ph¶i véi M×nh cha cÇn ®©u" - Phần b, c tương tự Bµi 2: - HĐN2, đóng vai thảo luận - Gọi cặp HS đóng vai tính + TuÊn ¬i, tí cã quyÓn truyÖn míi hay lắm, cho cậu mượn này + C¶m ¬n Hng tuÇn sau m×nh sÏ tr¶ + Có gì đâu bạn đọc - Tiến hành tương tự với các tình b Cã g× ®©u mµ b¹n ph¶i c¶m ¬n huèng cßn l¹i c D¹ tha b¸c, kh«ng cã g× ®©u ¹ ! Bµi 3: - HS đọc yêu cầu a Nh÷ng c©u v¨n nµo t¶ h×nh d¸ng - NhiÒu HS tr¶ lêi c¶u chÝch b«ng - Vóc người: Là chim bé xinh đẹp - Hai ch©n: xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m - Hai c¸nh: nhá xÝu - CÆp má: tÝ tÑo b»ng m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i b Những câu tả hoạt động chích - Hai c¸i ch©n t¨m: Nh¶y cø liªn liÕn b«ng ? - C¸nh nhá: xo¶i nhanh, vun vót 19 Lop2.net (20) - CÆp má: tÝ hon, g¾p s©u nhanh tho¨n tho¾t - ViÕt 2, c©u vÒ loµi chim em - HS viÕt vë thÝch? - Một số em đọc bài trước lớp - GV chÊm ch÷a bµi - NX H§2 Cñng cè - dÆn dß: - Khi đáp lại lời cảm ơn ta nói với thái độ nào? - NX giê häc KÓ chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i ®îc tøng ®o¹n c©u chuyÖn chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng - ( HS kh¸): kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyển, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn - GD häc sinh yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt, c©y cèi tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: H§1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý tõng ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt H§2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ kể - HS đọc yêu cầu - HS kh¸ kÓ mÉu - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - HS kh¸, giái - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn? - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên nh÷ng HS kÓ cã tiÕn bé SINH HOẠT 20 Lop2.net (21)