Giáo án Lớp 2 - Tuần 13 - Năm học 2011-2012

Kiến thức: Hs luyện đọc đúng, rõ ràng: lộng lẫy, chần chừ, cúc đại đoá; biết ngắt nghỉ hơi ở chỗ có dấu /; thay đổi giọng đọc ở những đoạn có dấu gạch ngang đầu dòng để phân biệt lời kể [r]

TUẦN 13 Ngày soạn: 03/11/2012 Ngày giảng: Sáng thứ hai - 05/11/2012 Tiết + 2: Tập đọc BÔNG HOA NIỀM VUI I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phảy, các cụm từ; đọc rõ lời các nhân vật bài Hiểu nội dung: Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn học sinh câu chuyện (trả lời câu hỏi SGK) Kỹ năng: Rèn hs có kỹ đọc bài lưu loát, diễn cảm toàn bài Giáo dục: Hs yêu quý yêu quí biết ơn cha mẹ II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Gọi hs đọc bài Mẹ và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài (35’) a Giới thiệu bài (2') b luyện đọc (33') - Gv đọc mẫu toàn bài: - Gv hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: b.1 Đọc câu: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ: Sáng tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ, ốm nặng, hai bông b.2 Đọc đoạn trước lớp Hoạt động trò - hs đọc và trả lời câu hỏi - Hs chú ý nghe - Hs nối tiếp đọc câu - Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Hs đọc trên bảng phụ - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số câu + Giảng nghĩa các từ ngữ: Lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn + Giải nghĩa thêm: Cúc đại đoá, chén- bát, sáng tinh mơ, dịu đau, trái tim nhân hậu b.3 Đọc đoạn nhóm - Hs đọc theo nhóm b.4 Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh, đoạn, bài b.5 Cả lớp đọc đoạn 1, - Cả lớp đọc ĐT đoạn 48 Lop2.net Tiết c Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) + Câu hỏi 1: - Gọi hs đọc - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì ? - hs đọc, lớp đọc thầm đoạn - Tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu đau bố + Câu 2: - Hs đọc thầm đoạn Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa - Theo nội qui nhà trường, không Niềm Vui ? ngắt hoa vườn + Câu 3: - Khi biết vì Chi cần bông hoa, cô giáo nói nào ? - Hs đọc thầm đoạn - Em hãy hái thêm hai bông - Câu nói cho thấy thái độ cô giáo - Cô cảm động trước lòng hiếu nào ? thảo Chi, khen ngợi em + Câu 4: - Theo em bạn Chi có đức tính gì đáng quí ? - Thương bố, tôn trọng nội qui, thật thà d Luyện đọc lại (25’) - Tổ chức cho hs thi đọc - Tổ chức thi đọc toàn chuyện - Nhận xét, ghi điểm Củng cố dặn dò (5’) - Qua câu chuyện Bông hoa Niềm Vui nói lên điều gì? - Yêu cầu hs nói ý nghĩa bài học - Nhận xét học chuẩn bị bài sau - Các nhóm đọc phân vai: người dẫn chuyện, Chi, cô giáo - Hs thi đọc CN, ĐT đoạn bài - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn hs câu chuyện - Nghe thực yêu cầu ………………………… &…………………………… Tiết 3: Toán 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 - I Mục tiêu Kiến thức: Hs biết cách thực phép trừ dạng 14 - 8, lập bảng trừ 14 trừ số Biết giải toán có phép tính trừ dạng 14 - Kỹ năng: Rèn kỹ tính toán nhanh và chính xác Giáo dục: Hs có tính cẩn thận tính toán II Chuẩn bị: Bảng nhóm 49 Lop2.net III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Gọi hs lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b Hướng dẫn hs với bó que tính và que tính rời để lập bảng trừ (13') - HD hs thao tác trên que tính tìm kết - HD hs đặt tính: 14 - c Hướng dẫn hs làm bài tập (18') + Bài (cột 1, 2): Tính nhẩm - Gọi hs đọc yêu cầu - Nhận xét + Bài (3 phép tính): Tính - HD hs làm BT - Nhận xét Hoạt động trò - hs lên bảng làm số phép tính - Hs nghe - Hs thao tác trên que tính tìm kết - Hs đặt tính - Hs đọc - Nêu cách tìm kết - Hs đặt tính vào bảng - Hs đọc yêu cầu BT - Hs tự làm và nêu kết - Nhận xét + Bài (a, b): Đặt tính tính hiệu - HD hs làm BT - Nhận xét - Hs đọc yêu cầu, làm vào bảng - Nhận xét + Bài 4: - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs tóm tắt và giải - Đọc yêu cầu - Hs tự làm BT chữa bài - hs lên bảng làm BT Bài giải Số quạt điện cửa hàng còn lại là: 14 – = (quạt ) Đáp số: quạt điện - Chữa bài, nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - Nghe thực yêu cầu ………………………… &…………………………… 50 Lop2.net Chiều thứ hai - 05/11/2012 Tiết 1: Luyện Tiếng việt Tiết 1: LUYỆN ĐỌC (trang 27) I Mục tiêu Kiến thức: Hs luyện đọc đúng, rõ ràng: lộng lẫy, chần chừ, cúc đại đoá; biết ngắt nghỉ chỗ có dấu /; thay đổi giọng đọc đoạn có dấu gạch ngang đầu dòng để phân biệt lời kể và lời nhân vật; làm đúng bài tập Kỹ năng: Hs đọc to, lưu loát, diễn cảm Giáo dục: Hs tự giác, tích cực học tập II Chuẩn bị: Tài liệu seqap III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò GTB (2’) Nội dung ôn luyện (35’) a Luyện đọc (25') + Cho hs đọc đúng và rõ ràng: lộng lẫy, - Đọc đúng, rõ ràng chần chừ, cúc đại đoá + Đọc câu văn sau, chú ý ngắt - Đọc theo hướng dẫn gv nghỉ chỗ có dấu /  Em muốn đem tặng bố / bông hoa Niềm Vui / để bố dịu đau  Chi giơ tay định hái, / em chần chừ / vì không ngắt hoa vườn + Cho hs đọc đoạn sau, y/c thay đổi - Đọc theo hướng dẫn gv giọng đọc đoạn có dấu gạch ngang đầu dòng để phân biệt lời kể và lời nhân vật Cánh cửa kẹt mở Cô giáo đến Cô không hiểu vì Chi đến đây sớm Chi nói:  Xin cô cho em hái bông hoa Bố em ốm nặng Cô giáo đã hiểu Cô ôm em vào lòng:  Em hãy hái thêm hai bông nữa, Chi ! Một bông cho em, vì trái tim nhân hậu em Một bông cho mẹ, vì bố và mẹ đã dạy dỗ em thành cô bé hiếu thảo b Bài tập (10') Chọn dòng ghi đức tính đáng quý - Trả lời nhóm, thống câu trả lời đúng bạn Chi: a  Thật thà b  Tôn trọng quy định bảo vệ chung Đáp án đúng: a, b, c và d c  Hiếu thảo với cha mẹ d  Biết ơn người đã giúp đỡ mình 51 Lop2.net e  Chăm làm Củng cố, dặn dò (3’) - Củng cố nội dung đã học - Nhận xét tiết học - Lắng nghe …………………………… &…………………………… Tiết 2: Luyện toán Tiết 1: LUYỆN TOÁN (trang 29) I Mục tiêu Kiến thức: Củng cố phép cộng và trừ, tìm số chưa biết, giải bài toán có lời giải tìm hiệu Kỹ năng: Rèn kĩ làm và giải toán Giáo dục: Hs có ý thức tự giác học tập II Chuẩn bị: Tài liệu seqap III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy GTB (2') HD hs làm bài tập (36') + Bài 1: - Viết bài tập lên bảng, hướng dẫn hs làm - Gọi hs lên bảng, lớp làm nháp Hoạt động trò - Theo dõi - hs lên bảng, lớp làm nháp - Nhận xét - Nhận xét + Bài 2: - Viết bài tập lên bảng, hướng dẫn hs làm - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm nháp - Theo dõi - hs lên bảng làm, lớp làm nháp 14 14 34 25 54 37 17 - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chữa bài + Bài 3: Tìm x - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm nháp - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm nháp a) x + = 24 x = 24 - x = 19 b) x - 23 = 47 x = 47 + 23 x = 70 52 Lop2.net - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chữa bài + Bài 4: - Đọc đề bài - Hướng dẫn hs tóm tắt và giải bài toán - Nghe - hs lên bảng thực hiện, lớp làm nháp Tóm tắt Xoài: 24 cây Cam ít hơn: cây Cam: cây ? Bài giải Số cây cam là: 24 - = 16 (cây) Đáp án: 16 cây cam - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Củng cố, dặn dò (2') - Củng cố, nhận xét tiết học - Về ôn bài - Nghe, thực yêu cầu nhà Ngày soạn: 04/11/2012 Ngày giảng: Sáng thứ ba - 06/11/2012 Tiết 1: Toán 34 - I Mục tiêu Kiến thức: Hs biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 34 - Biết tìm số hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ Biết giải toán ít Kỹ năng: Rèn hs kỹ làm toán Giáo dục: Hs có thái độ hứng thú, yêu thích học toán II Chuẩn bị: bó chục que tính và que tính rời III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Gọi hs lên bảng làm BT1 (T56) - Nhận xét, cho điểm Bài (33’) a Giới thiệu bài (2’) b Hướng dẫn hs tự thực phép trừ dạng 34 - và lập bảng trừ (13’) Hoạt động trò - hs lên bảng làm - Nhận xét - Hs nghe 53 Lop2.net - Hướng dẫn hs thao tác trên que tính tìm kết quả: 34 - = ? - Hướng dẫn hs đặt tính và cho hs tự tính: - Hs thao tác trên que tính tìm kết 34 - = 26 - Hs đặt tính và cho hs tự tính: 34 34 26 c Thực hành (18’) + Bài 1: Tính (cột 1,2,3) - Hs nêu yêu cầu - Hs làm bài vào vở, nêu miệng kết - Nhận xét - Yêu cầu hs làm và nêu kết - Nhận xét + Bài 3: - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs làm bài theo nhóm - Hs đọc yêu cầu - Hs thảo luận nhóm, đại diện nhóm báo cáo Bài giải Số gà nhà Ly nuôi là: 34 - = 25 (con) Đáp số: 25 gà - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - Nghe thực yêu cầu …………………………&………………………… Tiết 3: Kể chuyện BÔNG HOA NIỀM VUI I Mục tiêu Kiến thức: Hs biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo hai cách: theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện (BT 1) Dựa theo tranh, kể lại nội dung đoạn 2, (BT2), kể đoạn cuối câu chuyện (BT 3) Kỹ năng: Rèn hs có kĩ kể chuyện mạnh dạn, hay, diễn cảm, rõ ràng Giáo dục: Hs yêu thích kể chuyện II Chuẩn bị: SGK II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Cho hs kể lại câu chuyện: Sự tích cây Hoạt động trò - Hs kể chuyện 54 Lop2.net vú sữa - Nhận xét, ghi điểm Bài (33’) a Giới thiệu bài (2’) b Hướng dẫn kể chuyện (31’) + Kể đoạn mở đầu theo hai cách - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs khá, giỏi kể mẫu trước lớp đoạn - Dựa vào tranh kể lại đoạn 2, lời mình + Kể chuyện nhóm: - Kể phần chính câu chuyện dựa theo ý tóm tắt + Kể chuyện trước lớp: - Hs nghe - hs đọc yêu cầu - Hs kể đoạn - Hs kể chuyện nhóm - HS kể phần chính câu chuyện theo gợi ý - HS 1: Kể đoạn 1, nối tiếp kể chuyện đoạn 2, - Nhận xét - Đại diện nhóm thi kể trước lớp - Hs kể đoạn chuyện trước lớp + Kể lại đoạn cuối, tưởng tượng thêm lời - Hs kể lại đoạn cuối lời em cảm ơn bố Chi - Hs bình chọn bạn kể hay + Nhận xét, bình chọn nhóm và các nhân vật kể chuyện hấp dẫn sinh động, tự nhiên Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học - Hs nghe thực yêu cầu - Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe ……………………………&…………………………… Tiết 4: Chính tả (Tập chép) BÔNG HOA NIỀM VUI I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật Làm BT2, BT3 (a/b) Kỹ năng: Rèn hs có kỹ trình bày bài sẽ, khoa học Giáo dục: Hs có tính cẩn thận viết bài II Chuẩn bị: Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Gv đọc cho hs viết vào bảng con: Hoạt động trò - Hs viết vào bảng 55 Lop2.net Lặng yên, đêm khuya - Nhận xét Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b HD tập chép (17') b1: HD hs chuẩn bị: - Gv đọc đoạn văn viết - Gọi hs đọc bài nghe - viết - HD hs nắm nội dung bài: + Cô giáo cho phép Chi hái thêm hai bông hoa cho ? Vì ? - HD hs nhận xét: + Bài chính tả có câu? + Những chữ nào bài viết hoa ? + Cho hs viết vào bảng b2 HD viết bài vào vở: - Đọc chính tả - Đọc soát lỗi b3 Chấm chữa bài c HD làm BT chính tả (14') + Bài tập 2: - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs làm BT - Nhận xét - Ghi nhớ qui tắc viết chính tả + Bài tập 3: - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs làm bài - Hs nghe - Hs nghe theo dõi - hs đọc lại - Cho bố và mẹ - câu - Hs trả lời - Hs viết: hãy, nữa, dạy dỗ, hiếu thảo - Hs viết bài vào - Hs soát lỗi - Hs đọc yêu cầu - Tự làm BT - Chữa bài + Lời giải đúng: yếu, kiến, khuyên - Hs đọc yêu cầu - Tự làm BT - Chữa bài + Lời giải đúng: rối, dối, rạ, - Nhận xét Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - Hs nghe thực ……………….………… &…………………………… Chiều thứ ba - 06/11/2012 Tiết 3: Luyện Tiếng việt Tiết 2: LUYỆN VIẾT (trang 27) I Mục tiêu Kiến thức: Hs chép đúng chính tả đoạn bài Bông hoa Niềm Vui Làm bài tập củng cố kiến thức 56 Lop2.net Kỹ năng: Rèn kỹ chép đúng chính tả, đúng cỡ chữ, giãn khoảng cách Làm đúng bài tập Giáo dục: Hs tự giác, tích cực học tập II Chuẩn bị: Tài liệu seqap, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Giới thiệu bài (2’) Nội dung ôn luyện (36’) a Tập chép: Bông hoa Niềm Vui (từ đầu… đến để bố dịu đau) b Làm bài tập + Bài 1: Chọn từ ngoặc điền vào chỗ trống cho phù hợp: a) ………tha lâu đầy tổ b) …………như sên c) ………cho roi cho vọt, ghét cho cho bùi d) Của ít lòng ………… (yếu, nhiều, yêu, kiến) Hoạt động trò - Chép vào - Thảo luận nhóm, làm bài, trình bày a) Kiến b) Yếu c) Yêu d) nhiều + Bài 2: a) Điền r d vào chỗ trống cho phù hợp: nói …ối rắc …ối …ạn nứt bạo …ạn b) Điền từ ngoặc vào chỗ trống cho phù hợp: - Mai …………cửa mời khách vào nhà - Bé Huy thích ăn thịt ………… - Ô tô ………… đường thì dừng lại - Cô giáo đọc lại lần ………… để lớp nghe rõ (nửa, nữa, mở, mỡ) - Làm cá nhân, trình bày - Nhận xét, bổ sung nói dối rắc rối rạn nứt bạo dạn - mở - mỡ - nửa - Củng cố, dặn dò (2’) - Củng cố nội dung tiết học - Về nhà luyện viết thêm - Nghe, thực yêu cầu nhà 57 Lop2.net Ngày soạn: 05/11/2012 Ngày giảng: Sáng thứ tư - 07/11/2012 Tiết 1: Tập đọc QUÀ CỦA BỐ I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phảy, các cụm từ Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho (TL các câu hỏi SGK) Tích hợp: Giúp hs cảm nhận được: món quà bố là vật tầm thường đó là giời động vật biển Kỹ năng: Rèn hs có kỹ đọc bài lưu loát, diễn cảm toàn bài Giáo dục: Hs biết yêu quý cha mẹ II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Gọi hs đọc bài Bông hoa Niềm Vui và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b Luyện đọc (11') - Gv đọc mẫu toàn bài: - Gv hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ b1 Đọc câu - Chú ý đọc đúng các từ: lần nào, nước, niềng niễng… b2 Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số câu + Giảng nghĩa thêm các từ ngữ mới: thúng câu, cà cuống, niềng niễng, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc b3 Đọc đoạn nhóm b4 Thi đọc các nhóm b5 Thi đọc cá nhân, đồng đoạn, bài c Hướng dẫn tìm hiểu bài (10') + Câu hỏi 1: - Quà bố câu có gì? Hoạt động trò - hs đọc và trả lời câu hỏi - Hs chú ý nghe - Hs nối tiếp đọc câu - Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Hs đọc trên bảng phụ - Hs đọc chú giải SGK - Hs đọc đoạn nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - Hs thi đọc các nhóm - Thi đọc CN, ĐT, đoạn, bài - Hs đọc đoạn - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá sộp, cá chuối 58 Lop2.net - Vì có thể gọi đó là giới nước ? + Câu 2: - Quà bố cắt tóc có gì ? + Vì có thể gọi đó là giới mặt đất ? + Câu 3: - Những từ nào, câu nào cho thấy các thích món quà bố ? - Vì quà bố giản dị đơn sơ mà các lại cảm thấy giàu quá ? d Luyện đọc lại (10') - Cho hs luyện đọc lại và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm Củng cố dặn dò (2’) - Yêu cầu hs nói nội dung bài văn - Vì quà có nhiều vật và cây cối nước - Hs đọc đoạn - Con xập xành, muỗm, dế đực cánh xoăn - Vì quà gồm nhiều vật sống trên mặt đất - Hấp dẫn là quà bố làm anh em tôi giàu quá - Vì bố mang vật trẻ em thích - Hs luyện đọc lại và trả lời câu hỏi - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn bài - Tình cảm yêu thương bố qua món quà đơn sơ dành cho các - Nghe thực yêu cầu - Nhận xét học - Về nhà đọc bài, chuẩn bị bài sau ……………………… &………………………… Tiết 3: Toán 54 - 18 I Mục tiêu Kiến thức: Hs biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 54 - 18 Biết giải bài toán ít với các số có kèm theo đơn vị dm Biết vẽ hình tam giác cho sẵn đỉnh Kỹ năng: Hs có kỹ tính toán nhanh và chính xác Giáo dục: Hs có tính cẩn thận làm toán II Chuẩn bị: bó, bó chục que tính và que tính rời; bảng nhóm III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Gọi hs làm số phép tính: 34 - 34 - - Nhận xét, ghi điểm Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b HD hs tìm kết phép trừ 54 - 18 (13') Hoạt động trò - hs lên bảng làm BT - Nhận xét - Nghe 59 Lop2.net - HD hs thao tác que tính, tìm kết - HD hs đặt tính và tính: 54 - 18 c Thực hành (18') + Bài 1: Tính - Yêu cầu hs tính nhẩm nêu kết ý a - Hs thao tác trên que tính - Hs đặt tính roiif tính vào bảng con: 54 18 26 - Hs tự làm BT nêu kết - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm + Bài 2: - Yêu cầu hs làm vào bảng ý a, b - Hs làm vào bảng - Nhận xét - Nhận xét + Bài 3: - HD hs làm BT theo nhóm - Gọi hs lên bảng làm BT - Hs đọc yêu cầu - Hs làm bài theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo KQ Bài giải Mảnh vải màu tím dài là: 34 - 15 = 19 (dm) Đáp số: 19 dm - Nhận xét - Nhận xét, tuyên dương + Bài 4: - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs vẽ hình vào ô li - Gọi hs lên vẽ trên bảng lớp - Nhận xét Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - Hs đọc yêu cầu - Hs vẽ hình vào - hs vẽ trên bảng lớp - Nhận xét - Hs nghe thực ……………………… &…………………………… Tiết 4: Tập viết CHỮ HOA L I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs viết đúng chữ hoa L (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Lá (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách (3 lần ) Kỹ năng: Rèn kỹ viết chữ cho hs Giáo dục: Hs có tính cẩn thận, tỉ mỉ viết bài II Chuẩn bị: Mẫu chữ cái L III Các hoạt động dạy - học 60 Lop2.net Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Cho hs viết bảng Hoạt động trò - Cả lớp viết bảng chữ: K - hs đọc: Kề vai sát cánh - Viết bảng con: Kề - Nhận xét, chữa bài Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b HD viết chữ hoa L (14') b1 Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét b2 Gv giới thiệu chữ mẫu chữ L - Gv giới thiệu chữ mẫu: - Hs nghe - Hs quan sát, nhận xét - Chữ L cao li ? - Gồm đường kẻ ngang ? - Cấu tạo nét - Hướng dẫn cách viết: Nét 1: ĐB trên ĐK6 viết nét nét cong lượn viết phần đầu chữ C và G sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn dọc (lượn hai đầu) đến ĐK1 thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang, tạo vòng soắn nhỏ thân chữ - Gv vừa viết mẫu, vừa nêu lại cách viết - HD hs viết bảng c HD viết cụm từ ứng dụng (17') - Giới thiệu cụm từ viết ứng dụng: Lá lành đùm lá rách - Hãy nêu ý nghĩa cụm từ trên - HD hs q/s và nhận xét: + Độ cao: + Dấu + Khoảng cách: - Gv viết mẫu chữ Lá - HD hs viết chữ Lá vào bảng - Trả lời - Hs quan sát - Hs nghe, quan sát, nắm cách viết - Hs viết L vào bảng con: L 2, lần - Hs đọc cụm từ ứng dụng - Đùm bọc, cưu mang, giúp đỡ lẫn khó khăn, hoạn nạn - Hs quan sát nhận xét - Cao li : a, n, u, m, c - Cao 2,5 li: L, l, h - Cao 1, 25 li: r - Cao li : đ - Nêu - Hs quan sát - Hs viết 2,3 lần: Lá vào bảng 61 Lop2.net - Nhận xét, uấn nắn - HD viết vào TV - Chấm chữa bài Củng cố dặn dò (2’) - Nhận xét học - Về nhà viết TV - Hs viết theo yêu cầu vào TV - Hs nghe thực yêu cầu Ngày soạn: 06/11/2012 Ngày giảng: Sáng thứ năm - 08/11/2012 Tiết 1: Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs nêu số từ ngữ công việc gia đình (BT 1) Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì? (BT 2), biết chọn các câu cho sẵn để xắp xếp thành câu kiểu Ai là gì (BT 3) Kỹ năng: Rèn hs có kỹ dùng từ, đặt câu chính xác Giáo dục: Hs yêu thích môn học II Chuẩn bị: Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - hs làm BT 1, Tuần 12 Hoạt động trò - hs nêu - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b HD làm bài tập (31') + Bài tập 1: (miệng) - HD hs làm BT - Hs nghe - Hs đọc yêu cầu - Hs làm vào bảng - Hs nêu miệng: quét nhà, rửa bát, nấu cơm, trông em, nhặt rau, rửa bát… - Nhận xét - Gv nhận xét + Bài tập 2: (miệng) - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs làm BT - Hs đọc yêu cầu - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? Làm gì? + Lời giải đúng: 62 Lop2.net M: Chi đến tìm bông cúc màu xanh b) Cây xoà cành ôm cậu bé c) Em học thuộc đoạn thơ d) Em làm ba bài tập toán - Nhận xét - Nhận xét + Bài tập (viết) - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs chọn và xếp từ + Ai quét dọn nhà cửa ? + Ai giặt giũ quần áo ? + Ai rửa bát? + Ai xếp sách ? - Nhận xét, ghi điểm - Hs trả lời - Cả lớp nhận xét - hs lên chữa mẫu câu - Cả lớp làm vào + Lời giải đúng: - Em / quét dọn nhà cửa (rửa bát đũa) - Chị em / giặt quần áo - Linh / rửa bát đũa - Cậu bé / xếp sách Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị bài - Hs nghe thực yêu cầu ……………………… &………………………… Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs thuộc bảng 14 trừ số.Thực phép trừ dạng 54 - 18 Tìm số bị trừ tìm số hạng chưa biết Biết giải bài toán có phép tính trừ dạng 54 - 18 Kỹ năng: Rèn hs có kỹ tính toán nhanh và chính xác Giáo dục: Hs có tính cẩn thận tính toán II Chuẩn bị: Bảng nhóm III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Cho hs làm bài: 54 - 17 54 - 15 Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b HD hs làm BT (31') + Bài 1: Tính nhẩm - Yêu cầu hs tính và nêu kết - Nhận xét Hoạt động trò - hs làm vào bảng - Nhận xét - Hs nghe - Hs nêu yêu cầu - Hs làm bài vào và nêu miệng 63 Lop2.net + Bài 2: Đặt tính - Yêu cầu hs làm vào bảng - Nhận xét + Bài (a): Tìm x - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs làm BT - Hs làm vào bảng - hs đọc yêu cầu - Hs làm vào - hs lên bảng làm a) x = 58; - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm + Bài 4: - Gọi hs đọc yêu cầu - HD hs làm bài theo nhóm - Hs đọc yêu cầu - Hs làm bài theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo k/q Bài giải Cửa hàng có số máy bay là: 84 - 45 = 39 (máy bay) Đáp số: 39 máy bay - Nhận xét - Nhận, tuyên dương Củng cố dặn dò (2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - Hs nghe thực yêu cầu … ……………………&………………………… Tiết 3: Chính tả (Nghe - viết) QUÀ CỦA BỐ I Mục tiêu Kiến thức: Giúp hs nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu Làm BT2, BT3 (a/b) Kỹ năng: Rèn hs có kỹ viết bài và trình bày bài sẽ, khoa học Giáo dục: Hs có tính cẩn thận học tập II Chuẩn bị: Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc cho hs viết: khuyên bảo, múa rối, - Nhận xét Bài (33’) a Giới thiệu bài (2') b HD hs nghe- viết (18') b1: Hướng dẫn hs chuẩn bị Hoạt động trò - Hs viết vào bảng - Hs nghe 64 Lop2.net - Gv đọc bài chính tả lần - HD tìm hiểu nội dung bài: - Quà bố câu có gì ? - hs đọc lại bài - Cà cuống, niềng niễng, nhị sen, chuối - HD hs nhận xét: + Bài chính tả có câu ? + Những chữ đầu câu viết nào ? + Câu nào có dấu hai chấm ? - Cho hs viết tiếng khó: cá - Hs đếm và nhận xét: câu - Viết hoa - Mở thúng câu….nhộn nhạo - Hs viết vào bảng con: lần nào, cà cuống, niềng niễng, nhộn nhạo, tỏa, thơm kừng, quẫt, toe nước, thao láo - Hs trả lời - Viết lui vào ô - Viết hoa - HD cách trình bày: Đầu dòng viết ntn ? b2: Chép bài vào - Gv đọc chính tả cho ohs viết bài - Gv đọc soát lỗi: b3: Chấm chữa bài c Hướng dẫn hs làm bài tập (13') + Bài 2: - Gọi hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn hs làm BT - Điền vào chỗ trống iê hay yê ? - Hs nghe - viết chính tả vào - Hs soát lỗi - HS đọc yêu cầu - Hs làm BT: câu chuyện, yên lặng, viên gạch, luyện tập - hs đọc yêu cầu - Hs lên bảng làm - Cả lớp làm vào a Lời giải đúng: dăng, dung, dắt, giời dê - Nhận xét - Đọc lại bài đã làm đúng + Bài 3: (Lựa chọn) a Điền vào chỗ trống d, hay gi ? - Nhận xét Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét chung học - Về nhà làm VBT - Hs nghe, thực yêu cầu …………………… &………………………… Tiết 4: Luyện Tiếng việt Tiết 3: LUYỆN ĐỌC (Trang 28) I Mục tiêu Kiến thức: Hs luyện đọc đúng và rõ ràng: cà cuống, niềng niễng, xập xành, muỗm, cá sộp, quẫy, thao láo, mốc thếch, ngó ngoáy; ngắt nghỉ chỗ có dấu / và dấu // Làm đúng bài tập 65 Lop2.net Kỹ năng: Rèn kỹ cho hs đọc to, lưu loát Giáo dục: Hs tự giác, tích cực học tập II Chuẩn bị: Tài liệu seqap, bảng phụ bài tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Giới thiệu bài (2’) Nội dung ôn luyện (36’) + Luyện đọc đúng và rõ ràng: cà cuống, niềng niễng, xập xành, muỗm, cá sộp, quẫy, thao láo, mốc thếch, ngó ngoáy + HD và cho hs đọc đoạn sau, chú ý ngắt nghỉ chỗ có dấu / và dấu // : Mở hòm dụng cụ / là giới mặt đất : / xập xành, / muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy // Hấp dẫn / là dế lạo xạo vỏ bao diêm : / toàn dế đực, / cánh xoăn, / gáy vang nhà / và chọi phải biết.// + Cho hs điền tên các vật, vật vào ô trống cho phù hợp: Quà bố câu Hoạt động trò - Hs luyện đọc - Nghe gv hướng dẫn - Hs luyện đọc - Hs nghe gv hướng dẫn và làm bài tập Quà bố cắt tóc + Câu “Quà bố làm anh em tôi giàu quá !” nói lên điều gì ? Chọn câu - Nghe, chọn đáp án đúng trả lời đúng a  Các thích quà bố cho b  Quà bố lạ c  Quà bố nhiều Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét học - Luyện đọc thêm nhà - Nghe và thực yêu cầu …………………… &………………………… 66 Lop2.net Chiều thứ năm - 08/11/2012 Tiết 2: Luyện toán Tiết 2: LUYỆN TOÁN (Trang 30) I Mục tiêu Kiến thức: Củng cố phép toán trừ, tìm số chưa biết, giải bài toán có lời giải tìm hiệu Kỹ năng: Rèn kĩ tính nhanh, chính xác Giáo dục: Hs có ý thức tự giác học tập II Chuẩn bị: Tài liệu seqap, bảng phụ BT5 III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò GTB (2') HD hs làm bài tập (36') + Bài 1: - Viết bài tập lên bảng, hướng dẫn hs - Theo dõi làm - Cho hs làm bảng nêu kết - Làm vào bảng con, nêu kết - Nhận xét - Nhận xét + Bài 2: - Viết bài tập lên bảng, hướng dẫn hs làm - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm nháp - Theo dõi - hs lên bảng làm, lớp làm nháp 54 16 38 94 45 49 80 24 56 42 27 15 - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chữa bài + Bài 3: Tìm x - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm nháp - Nhận xét, chữa bài + Bài 4: - Đọc đề bài - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm nháp a) x + = 24 x = 24 - x = 15 b) x - 16 = 32 x = 32 + 16 x = 48 - Nhận xét, bổ sung - Nghe 67 Lop2.net