NHỮNG QUẢ ĐAØO I-Muïc tieâu: -Chép chính xác,trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện”Những quả đào” -Luyện viết đúng các tiếng có âm,vần dễ lẫn s/x ;in/inh -Giáo dục HS về lòng nhân hậu,biết [r]
(1)Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : KẾ HOẠCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN 29 Thứ hai ngày 30 tháng 03 năm 2009 Tiết : CHAØO CỜ Tập đọc NHỮNG QUẢ ĐAØO I-Muïc tieâu: -*Rèn kĩ đọc thành tiếng:Đọc trơn bài.Biết nghỉ chỗ có dấu câu.Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật:Ôâng & cháu:Xuân,Vân,Việt -Hiểu từ ngữ bài:hài lòng,thơ dại,nhân hậu -Hiểu nội dung:Nhờ đào ông đã biết tính nết các cháu.Ôâng hài lòng các cháu,đặc biệt khen ngợi đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào -Giáo dục HS lòng nhân hậu,biết thương yêu,giúp đỡ người khác II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài đọc (SGK) -Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa III_Hoạt động dạy-học: TIEÁT1: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ I/Ổn định tổ chức : Hát 4’ Kieåm tra baøi cuõ: -2 (HSTB,K) lên bảng đọc thuộc lòng & trả lời câu hỏi -Goïi HS leân baûng Đọc thuộc lòng bài”Cây dừa”& trả lời câu hỏi SGK -Các phận cây dừa so sánh với gì ? 1’ -Cây dừa gắn bó với thiên nhiên nào ? -HS theo doõi II/Bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hôm các em học bài:Những đào”.Qua truyeän naøy caùc em seõ thaáy caùc baïn nhoû 34’ truyện ông mình cho đào -HS laéng nghe ngon và đã dùng đào nào ? -GV ghi đề : Những đào” -HS nối tiếp đọc câu 2.Luyện đọc: PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (2) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : -GV đọc mẫu *Hướng dẫn HS luyện đọc & giải nghĩa từ khó -Đọc câu: -Luyện đọc tiếng khó * Đọc đoạn trước lớp *Giải nghĩa từ chú giải *Giải nghĩa thêm :nhân hậu : Thương người đối xử có tình nghĩa với người - Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng (TIEÁT 2) 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn -Gọi HS đọc đoạn 1: -Người ông dành đào cho ai?(Y) -Cho HS đọc thầm bài -Mỗi cháu ông làm gì với đào?(TB) -Cho HS đọc thầm bài -Nêu nhận xét ôngvềàø cháu?Vì ông 10’ noùi vaäy?(K) 3’ -Qua caâu chuyeän em thích nhaân vaâït naøo?Vì sao?(K) 4.Luyện đọc lại: -Gọi 2,3 nhóm,mỗi nhóm em tự phân vai đọc IV-Cuûng coá-daën doø: -Neâu noäi dung baøi (K) -Giaùo duïc HS loøng nhaân haäu,bieát thöông yêu,giúp đỡ người khác -Về nhàhọc bài,ïtập đọc,chuẩn bị bài”Cây đa queâ höông” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc tiếng khó:làm vườn,tiết rẻ,thốt leân, Xuaân … -HS nối tiếp đọc đoan trước lớp -HS đọc chú giải -HS nối tiếp đọc đoạn nhoùm -HS thi đọc -HS đọc đồng thanhï -Cả lớp đọc thầm & trả lời câu hỏi -1 HS đọc đoạn1,cả lớp đọc thầm -Cho vợ & đứa cháu nhỏ -HS đọc thầm bài -Xuân:đem hạt đào trồng;Vân ăn heát;Vieät dành đào cho bạn Sơn bị ốm -HS đọc thầm bài -Mai sau Xuân làm vườn giỏi;Vân còn thô daïi quaù;OÂâng khen Vieät coù taám loøng nhaân haäu -Em thích Vieät,vì Vieät bieát thöông baïn… -HS đọc theo vai,cả lớp theo doi,nhận xét * Nhờ đào,ông biết tính nết cháu.ông hài lòng các cháu.Oâng ngợi khen đứa cháu nhân hậu nhường đào cho baïn -2 HS nêu,cả lớp theo dõi,bổ sung -HS laéng nghe - Toán CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (3) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : I-Muïc tieâu: -Giúp HS biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm,ác chục,các đơn vị -Đọc & viết thành thạo các số từ 111 đến 200.nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 -Đếm các số phạm vi 200 II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Các hình vuông to,hình vuông nhỏ,các hình chữ nhật -Học sinh:Các hình vuông,vở bài tập III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ -HS để dụng cụ học tập lên bàn I-OÂån ñònh 4’ -:Kieåm tra só soá& duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -2 HS xeáp: -102,104 105,107,109 II/Kieåm tra baøi cuõ: -109.107,105,104,102 -Goïi HS leân baûng -1 HS đọc:101,102,103,104,105 110 -Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé:109,105,102,107,104 1’ -Gọi HS đọc các số từ :101 đến 110 -Cả lớp theo dõi II -Dạy bài mới: 12’ 1.Giới thiệu bài: -111:1 traêm,1 chuïc,1 ñôn vò -Hôm các em học các số từ111 đến200 -Đọc:Một trăm mười 2.Đọc & viết số từ 110 đến200: (Làm việc -HS đọc: lớp) -Moät traêm boán möôi hai -GV trình baøy treân baûng nhö SGK -Moät traêm ba möôi laêm -GV gắn các bảng ô vuông 112 đến 135 -Moät traêm baûy möôi boán -Viết đọc số 111 -HS tự lấy bảng gài & đọc số 111 goàm coù maáy traêm,maáy chuïc,maáy ñôn vò? 17’ (K) -1.HS lên bảng đọc số & nêu cách đọc -Tương tự GV hướng dẫn tữ 142,135,173 & vài -130:Moät traêm ba möôi soá khaùc 150:Moät traêm naêm möôi -GV đọc tên các số -2 HS leân baûng ñieàn soá: 3.Thực hành: Baøi1:vieát theo maãu (Y) 114 111 112 -GV treo bảng phụ,gọi số HS đọc các số đã 116 117 vieát Baøi2:Ñieàn soá: (TB) -GV vẽ các tia số lên bảng,gọi HS lên baûng 4’ 121 122 124 126 3.Cả lớp làm vào bài tập,2 HS lên baûng 123<124 120<152 129>120 186=186 126>122 135>125 136=136 144>125 155<158 -1 số HS đọc PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (4) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : Baøi3: Ñieàn daáu (K) -Gọi HS đọc đề.GV ghi bảng -Cho lớp làm bài tập -Goïi HS leân baûng ñieàn daáu IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi số HS đọc các số từ 111 đến 200 -Về nhà tập đọc vad viết số từ 111 đến 200,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài:”Các số có chữ số” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo doõi Đạo đức (Tiết 28 ) GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (TT) I) Muïc tieâu -HS hiểu vì cần giúp đỡ người khuyết tật -Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật -Trẻ em khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng -HS có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả thân -Có thái độ thông cảm không phân biệt đối xử với người khuyết tật II) Đồ dùng dạy học -GV: Tranh minh hoạ SGK -HS : Vở bài tập đạo đức III)Các hoạt động dạy và học TG 1’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Ổn định tổ chức -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 3’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : -HS trả lời Vì cần giúp đỡ người khuyết tật ? Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật ? -GV nhaän xeùt 2) Dạy bài 1’ a)Giới thiệu bài : 12’ -Giúp đỡ người khuyết tật (TT) b) Hoạt động Xử lí tình *Mục tiêu :Giúp HS biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật *Caùch tieán haønh -GV nêu tình : Đi học đến đầu làng thì Thuỷ và Quân gặp người bị hỏng mắt Thuỷ chào : “ Chúng “cháu chào chú “ “Chú chào các cháu “.Nhờ các cháu giúp chú tìm đến nhà ông Tuấn xóm này với PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG Lop2.net (5) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : Quân liền bảo : Về nhanh để xem phim hoạt hoạt hình trên ti vi caäu aï - Nếu em là Thuỷ em làm gì đó Yêu cầu HS thảo luận,Đại diện nhóm báo các kết 15’ -HS thảo luận,Đại diện các nhoùm leân trình baøy keát quaû - GV kết luận : Thuỷ nên khuyên bạn ,cần đường dẫn người bị hỏng mắt đến tận nhà cần tìm Hoạt động : Giới thiệu tư liệu việc giúp đỡ người khuyết tật 3’ *Mục tiêu : Giúp HS củng cố ,khắc sâu bài học cách cư xử người khuyết tật *Caùch tieán haønh -Yêu cầu HS trình bày ,giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm -Sau phần trình bày GV tổ chức cho HS thảo luận *GV kết luận : Khen ngợi HS và khuyến khích HS thực việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật *Kết luận chung : Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ ,thiệt thòi họ thường gặp nhiều khó khăn cuuộc sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để họ bớt buồn tủi ,vất vả thêm tự tin vào sống Chúng ta cần làm việc phù hợp với khả ngăng để giúp đỡ họ Cuûng coá ,daën doø -GV nhận xét tiết học, nhà tìm câu chuyện ,những bài hát ,những gương tranh ảnh chủ đề giúp đỡ người khuyeát taät -HS trình baøy tö lieäu - Thứ ba ngày 31 tháng 03 năm 2009 Keå chuîeän NHỮNG QUẢ ĐAØO I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ nói:Biết tóm tắt nội dung đoạn cụm từ câu.Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tóm tắt.Biết cùng các bạn phân vai dựng lại toàn câu chuyện -Rèn kĩ nghe:Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng kể tiếp câu chuyeän II-Đồ dùng dạy học: -GV: Baûng phuï vieát noäi dung toùm taét caâu chuyeän -HS:Xem trước câu chuyện III-Các hoạt động dạy học: T/g Hoạt động HS Hoạt động GV 5’ I-Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS keå chuyeän PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG Lop2.net (6) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP 1’ 11’ 11’ 10’ 3’ Soạn giảng : -Goïi HS noái tieáp keå caâu chuyeän “kho baùu” -GV nhaän xeùt II-Dạy bài mới: 1-Giới thiệu bài: -Hôm các em kể lại câu chuyện”Những đào” 2-Hướng dẫn kể chuyện: a-Tóm tắt nội dung đoạn câu chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu -GV làm mẫu đoạn Đoạn1 :Chia đào Đoạn : Chuyện Xuân -GV chôt lại tên xem là đúng Đoạn1 : Quà ông Đoạn 2: Xuân làm gì với đào Đoạn 3: Vân ăn đào nào? Đoạn 4: Tấm lòng nhân hậu b-Kể đoạn câu chuyện dựa vào tóm tắt baøi taäp1 -Yêu cầu HS nối tiếp kể đoạn nhoùm c-Phân vai dựng lại câu chuyện: -GV tổ chức cho HS tự hình thành nhóm,mỗi nhóm em phân vai dựng lại câu chuyện III-Cuûng coá,daën doø: -Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän -1 HS đọc yêu cầu -Tóm tắt:nội dung đoạn cụm từ câu -HS nhaåm,noái tieáp phaùt bieåu yù kieán -HS nối tiếp kể đoạn nhoùm -Đại diện các nhóm thi kể -HS phân vai dựng lại câu chuyện -Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn nhoùm keå hay nhaát Nhờ đào ông đã biết tính neát cuûa caùc chaùu.OÂâng haøi loøng veà caùc cháu Ôâng khen đứa cháu nhân hậu -Giáo dục HS giúp đỡ bạn -GV nhaän xeùt tieát hoïc;veà keå caùc baïn cuøng nghe Toán CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I-Muïc tieâu: -Giúp học sinh đọc,viết các số có chữ số -Cuûng coá veà caáu taïo soá -Hoïc sinh laøm baøi caån thaän,chính xaùc II_Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Các hình vuông to,các hình vuông nhỏ,các hình chữ nhật -Hoïc sinh:Caùc oâ vuoâng,baûng PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG Lop2.net (7) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV 5’ I/Baøi cuõ: Gọi HS đọc các số từ 111 đến 120 -Gọi HS đọc các số từ 121 đến 130 -Goïi HS leân baûng ñieàn daáu 1’ II/Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 14’ -Hôm các em học bài”Các số có chữ số” 2.Giới thiệu các số có chữ số: a.đọc,viết các số theo hình biểu diễn: -GV gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 200 & hoûi: -Coù maáy traêm?(Y) -GV gắn hình chữ nhật biểu diễn 40 & hỏi: -Coù maáy chuïc?(Y) -GV gaén tieáp hình vuoâng nhoû bieåu dieãn ñôn vò:Coù maáy ñôn vò?(TB) -Haõy vieát soá goàm traêm,boán chuïc & ñôn vò?(K) -Cho HS đọc số vừa viết -Soá 243 goàm maáy traêm,maáy chuïc,maáy ñôn vò?(K) -Tương tự GV hướng dẫn HS làm các số khaùc:235,310,240,205,252 -Tìm hình bieåu dieãn cho soá -GV neâu soá 213 15’ -GV cho HS laøm tieáp caùc soá khaùc:312,132,407 3.Thực hành: Baøi1:Moãi soá sau chæ soá oâ vuoâng hình naøo?(Y) -Gọi HS đọc yêu cầu đề -Cho lớp quan sát,nêu miệng Bài2:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào?(TB) -GV hướng dẫn,cho HS làm vào bài tập,gọi HS lên baûng Baøi3:Gv treo baûng phuï 3’ -Hướng dẫn HS tiến hành bài tập IV_Cuûng coá-daën doø: Tổ chức cho HS thi đọc & viết số có chữ số-Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài”So sánh các số có chữ số” Hoạt động HS -111 , 112 , 113 , 114 , 115 , 120 -121 , 122 , 123 , 124 , 125 , 130 - 123 < 125 ; 148 <150 ; 136=136 -HS theo doõi -HS quan sát & trả lời câu hỏi -Coù traêm -Coù chuïc -Coù ñôn vò -1 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng con:243 -Hai traêm boán möôi ba -Goàm traêm,4 chuïc,3 ñôn vò -HS lấy các ô vuông thực hành,nêu keát quaû -1HS quan saùt neâu keát quaû: -Ha.310 ;Hb.132 ;Hc 202 ;Hd.120 ; -2HS làm vào bài tập:nối số với cách đọc:315-d ; 311-c ; 322-g ;521e 450-b ;405-a -3HS quan sát,làm vào vở,1 HS lên baûng -HS thi đọc & viết số -HS theo doõi Chính taû PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (8) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : NHỮNG QUẢ ĐAØO I-Muïc tieâu: -Chép chính xác,trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện”Những đào” -Luyện viết đúng các tiếng có âm,vần dễ lẫn s/x ;in/inh -Giáo dục HS lòng nhân hậu,biết giúp đỡ người khác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp2 -Hoïc sinh:Baûng con,buùt chì III-Hoạt động dạy –học: TG Hoạt động GV Ghoạt động HS 5’ I/Baøi cuõ: -2 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng -Goïi HS leân baûng vieát Giếng sâu,xâu kim,xong việc,song cửa,nước sôi,gói 1’ xoâi -Cả lớp theo dõi II/Bài mới: 9’ 1.Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em Vieát chính taû baøi: -HS laéng nghe “Những đào” -2,3 HS đọc đoạn chép 2.Hướng dẫn chính tả: -Những chữ đứng đầu câu,tên riêng -Gv đọc mẫu -HS viết từ khó vào bảng -Gọi 2,3 HS đọc bài 15’ -Những chữ nào bài cần viết hoa? Vì sao?(TB) con:Xuân,Việt -Vaân,troàng,daïi -GV đọc từ khó,cho HS viết bảng 4’ -HS chép bài vào * Cheùp baøi: 5’ 2’ -Cho HS chép bài vào (GV theo dõinhắc nhở,giúp đỡ) * Chấm chữa lỗi: -Cho HS đổi vở,nhìn bài chép trên bảng chấm -GV thu 5-7 chấm,nhận xét ghi điểm 3.Hướng dẫn làm bài tập: Bài2a: Gọi HS đọc yêu cầu -GV treo baûng phuï -Cho HS làm bài tập,gọi HS nêu kết quả,GV ñieàn II_Cuûng co ádaën doø: -GV nhắc lại các từ HS viết sai -Về nhà viết lại các từ viết sai,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài”Hoa phượng” -Nhaän xeùt tieát daïy PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang Lop2.net -HS đổi chấm & chữa lỗi -Cả lớp làm vào bài tập,Nêu kết quaû -Thứ tự các âm từ cần điền:Cửa soå -Chú sáo,sổ lồng,trước sân,xồ tới,cành xoan -HS theo doõi -HS laéng nghe TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (9) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : Thứ tư ngày 01 tháng 04 năm 2009 Thuû coâng LAØM VOØNG ÑEO TAY I_Muïc tieâu: -HS bieát caùch laøm voøng ñeo tay baèng giaáy -HS làm vòng đeo tay -HS yêu thích sản phẩm mình làm II_Đồ đung dạy-học: -Giaùo vieân:Maãu voøng ñeo tay baèng giaáy,tranh quy trình laøm voøng ñeo tay,giaáy thuû coâng,keùo,hoà -Hoïc sinh:Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động cúaH 1’ I/Ổn định tổ chức : -HS để đồ dùng học tập lên bàn 3’ -KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -1 HS nêu các bước làm mặt đồng II)Baøi cuõ: hoà Gọi HS nêu các bước làm mặt đồng hồ 1’ III/Bài mới: -HS laéng nghe 1.Giới thiệu bài: 5’ -Hoâm caùc em tieáp tuïc hoïc tieát baøi “Laøm voøng ñeo tay” -HS quan saùt 2.Hoạt động1:Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -Baèng giaáy maøu -GV cho HS quan saùt voøng ñeo tay -2 maøu Hỏi : Vòng đeo tay làm gì ? Coù maáy maøu ? 10’ Muốn có giấy đủ độ dài để làm thành vòng đeo tay vừa tay ta phải dán nối các nan giấy 3.Hoạt động2:Hướng dẫn mẫu -HS theo doõi Bước : Cắt thành các nan giấy -Lấy tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giaáy roäng oâ Bước : Dán nối các nan giấy -Daùn noái caùc nan giaáy cuøng maøu thaønh nan daøi 50 oâ đến 60 ô ,rộng ô Làm nan Bước : Gấp các nan giấy Dán đầu nan hình Gấp nan dọc đè lên nan ngang cho nếp giấy sát mép nan ( H2 ) sau đó gấp nan ngang đè lên nan dọc Tiếp tục gấp thứ tự trên hết nan giấy 12’ Bước : Hoàn chỉnh vòng đeo tay -HS thực hành Dán đầu sợi dây vừa gấp ,được vòng đeo tay 3’ giaáy PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (10) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : Hoạt động 3: Thực hành -Cho HS laøm vieäc caù nhaân *GV lưu ý: HS cắt nan cho đều,gấp phải sát mép IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi HS nêu lại các bước gấp -Veà nhaø taäp laøm,chuaån bò baøisau :”ñem giaáy thuû công thực hành làm vòng đeo tay.” -Nhaän xeùt tieát hoïc -2 HS neâu laïi -HS theo doõi Tập đọc CAÂY ÑA QUE HÖÔNG I_Muïc tieâu: -*Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài.Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu& các cụm từ dài.Biết đọc với giọng nhẹ nhàng,tình cảm,nhấn giọng từ gợi tả,gợi cảm -*Rèn kĩ đọc-hiểu: -Hiểu từ ngữ:thời thơ ấu,cổ kính,lững thững -Hiểu nội dung bài:Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương thể tình yêu quê hương tác giaû -Giáo dục HS tình yêu quê hương,đất nước II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5; I/Kieåm tra: -4 HS đọc bài -HS trả lời -Gọi HS đọc nối tiếp bài”Những đào” -Em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao? II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS theo doõi -Hoâm caùc em hoïc baøi”Caây ña 12’ queâ höông” -HS laéng nghe 2.Luyện đọc: -GV đọc mẫu -HS nối tiếp đọc câu -Đọc câu -HS phát âm :nặng nề,gợn sóng,lúa -Gọi HS nối tiếp đọc tờng câu vàng,không xuể,chót vót,lững thững *Luyện đọc tiếng khó -HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp -HS đọc nghỉ đúng câu: -Đọc đoạn trước lớp -Trong vòm lá/gió chiều gẩy lên *Luyện đọc câu:GV treo bảng phụ điệu nhạc li kì /tưởng chừng PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 10 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (11) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : -Gọi HS đọc chú giải -Đọc đoạn nhóm 10’ -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng 3.Tìm hieåu baøi: -Những từ ngữ,câu văn nào cho biết cây đa soáng raát laâu?(TB) -Caùc boä phaän cuûa caây ña(thaân,caønh,ngoïn,reã) miêu tả qua hành động nào?(K) 9’ 3’ -Haõy noùi ñaëc ñieåm moãi boä phaän cuûa caây ña baèng từ?(K) -Ngồi hóng mát gốc đa,tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê hương?(K) 4.Luyện đọc lại: -Gọi 3,4 HS thi đọc bài IV-Cuûng coá-daën doø: -Bài thơ cho ta thấy tình cảm nhà thơ quê hương nào? -Về nhà học bài,tập đọc,chuẩn bị bài”Cậu bé với cây si già” -Nhaän xeùt tieát hoïc cười/đang nói// -HS nối tiếp đọc đoạn nhoùm -Các nhóm thi đọc -Đọc đồng -Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ aáu… -Đó là toà cổ kính là thân cây -Thân cây: là toà cổ kính,chín mười đứa -Cành cây:Lớn cột đình.Ngọn cây:chót voùt -Rễ cây:Nổi lên mặt đất thành hình -Thân cây:To;Cành cây:Lớn;Ngọn cây:Cao -Reã caây:Ngoaèn ngheøo -Tác giả thấy lúa vàng gợn sóng,đàn trâu lững thững về,bóng sừng trâu ánh chieàu * Baøi thô cho thaáy tình yeâu queâ höông tha thieát cuûa taùc giaû -HS laéng nghe Toán SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I-Muïc tieâu: -HS nắm cách so sánh các số có chữ số & thứ tự các số phạm vi 100 -HS biết so sánh thành thạo các số có chữ số -HS trình baøy baøi laøm caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Các hình vuông to,nhỏ,tờ giấy lớn ghi sẵn dãy số -Học sinh:Các hình vuông,vở bài tập,bảng III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Kieåm tra baøi: -1 HS đọc số,1 HS viết số -Cả lớp viết bảng -Goïi HS -Kiểm tra đọc,viết số có3 chữ số PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 11 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (12) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : 1’ -HS theo doõi II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 18’ -Hoâm caùc em hoïc baøi “So sánh các số có chữ số” 2.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: a.Ôn cách đọc & viết số có chữ số: -GV treo leân baûng daõy soá -GV đọc số b.So saùnh soá: *Cho HS so saùnh Soá 234 goàm maáy traêm,maáy chuïc,maáy ñôn vò? 235 goàm maáy traêm,maáy chuïc,maáy ñôn vò?(Y) 13’ -*Hướng dẫn so sánh: -Haøng traêm,haøng chuïc baèng nhau,ta so saùnh haøng ñôn vò: < neân 234 < 235 -Tương tự HS so sánh số:199 215 4.Thực hành: Baøi1:ñieàn daáu (Y) -Gọi HS đọc yêu cầu,GV ghi bảng -Cho lớp làm bà tập,gọi HS lên baûng Bài2:tìm các số lớn (TB) 3’ -GV nêu yêu cầu,hướng dẫn -Cho HS thaûo luaän,neâu keát quaû Baøi3:Ñieàn soá (TB) -Goïi HS neâu yeâu caàu,GV treo baûng phuï -Cho HS làm bài tập,2 HS lên bảng điền IV-Cuûng coá-daën doø: -Nêu lại cách so sánh các số có chữ số? -Về nhà học bài ,hoàn thành bài tập,chuẩn bò baøi”Luyeän taäp” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc dãy số:401 , 402 , 403 , 404 , 405 , 406 -HS vieát soá:521 , 522 , 530 -HS neâu soá: 234 < 235 ; 235>234 -2 traêm, chuïc, ñôn vò -2 traêm, chuïc, ñôn vò -HS theo doõi -HS neâu keát quaû: 199 < 215 -HS làm vào bài tập -2 HS leân baûng ñieàn -HS thaûo luaän nhoùm neâu keát quaû -695 ; 979 ; 751 -Cả lớp làm bài tập,2 HS lên bảng điền -2 HS nêu,cả lớp theo dõi -HS laéng nghe - Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI-ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI:ĐỂ LAØM GÌ? I_Muïc tieâu: -Mở rộng vốn từ cây cối -Tiếp tục tập luyện đặt câu & trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? -HS bieát troàng & baûo veä caây coái PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 12 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (13) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : II-Đồ dùng dạy học: -Giáo viên:Tranh ảnh 3,4 loại cây ăn -Học sinh:Vở bài tập,sách GK III_Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV 5’ I/Kieåm tra: -Goïi HS vieát teân soá caây aên quaû,caây löông thực ? (Y) -Gọi HSthực hành hỏi đáp đặt & trả lời câu hỏi Để làm gì?(TB) 1’ II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hôm các em học bài”Từ ngữ cây cối10’ Đặt & trả lời câu hỏi để làm gì?” 2.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi1: Keå teân caùc boä phaän caây aên quaû (Y) -GV neâu yeâu caàu,gaén leân baûng caùc tranh caây aên 12’ quaû -Goïi soá HS neâu teân caây& chæ caùc boä phaän cuûa caây *Keát luaän:Caây goàm caùc boä 8’ phaän:Reã,goác,thaân,caønhlaù, Hoa quaû,ngoïn Baøi2: 3’ -Tìm từ dùng để tả phận cây (TB) -Goïi HS neâu yeâu caàu,GV laøm maãu: -Thaân caây:to,cao,chaéc,xuø xì -Cho HS làm vào bài tập,nêu kết Baøi3: (Laøm mieäng) -GV nêu yêu cầu,treo tranh & hướng dẫn -Goïi soá HS neâu IV-Cuûng coá-daën doø: -Neâu teân caùc boä phaän cuûa caây? -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài: “Từ ngữ Bác Hồ” -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS -2 HS leân baûng vieát -2 HS thực hành hỏi đáp -HS theo doõi -HS quan saùt -HS neâu teân & caùc boä phaän cuûa caây -Rễ cây:Dài,ngoằn nghèo,uốn lượn,cong queo,goà gheà,xuø xì,naâu xaãm -Caønh caây:Xum xueâ,um tuøm,khaúng khiu -3HS quan saùt tranh & neâu -H1:Bạn nhỏ tưới nước cho cây -H2:Baïn trai baét saâu cho caây -HS neâu -HS theo doõi - Thứ năm ngày 02 tháng 04 năm 2009 Taäp vieát CHỮ HOA A KIỂU PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 13 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (14) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : I-Muïc tieâu: Ê -Rèn kĩ viết chữ: Biết viết chữ hoa A kiểu theo cỡ vừa & nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ:”Ao liền ruộng cả” theo cỡ nhỏ -Chữ viết đúng mẫu,đều nét &nối chữ đúng qui định -Giaùo duïc HS tính caån thaän,kieân trì II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Mẫu chữ A hoa kiểu -Học sinh:Bảng con,vở tập viết III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I/Baøi cuõ: -2 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng -Gọi HS lên bảng viết chữ Y hoa 1’ II/Dạy bài mới: -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài: 7’ -Hôm các em tập viết chữ hoa A kiểu 2.Hướng dẫn quan sát,nhận xét: Chữ A hoa cao li?(Y) Chữ A hoa gồm nét?(TB) -HS quan sát -GV viết bảng & hướng dẫn cách viết: -N1:Vieát nhö chö õO hoa.ÑB treân ÑK6 vieát neùt cong khép kín.Cuối nét nối vào trong.DBở ĐK5 -N2:Từ điểm DB nét 1,lia bút lên ĐK.Viết nét móc ngược DB ĐK2 3-Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng -Chữ nào cao 2,5 li ? (Y) -Chữ nào cao 1,5 li ? (TB) -Chữ nào cao li ? (Y) 20’ -Cho HS viết vào bảng chữ A hoa 3.Thực hành: -GV neâu yeâu caàu baøi vieát: -1 dòng chữ A cỡ vừa,2 dòng chữ A cỡ nhỏ,3 dòng cụm từ ứng dụng 4’ -GV nhaéc HS caùch ngoài vieát,caùch caàm buùt -.Chaám baøi: 3’ -GV thu số chấm điểm,nhận xét IV:Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS leân baûng thi vieát PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 14 Lop2.net -HS theo doõi -HS đọc :Ao ruộng liền -Nêu nghĩa từ ứng dụng:Ý nói giàu có vùng thôn quê -Chữ a,g,l -Chữ r -Chữo,u,n,I,ê,c,a -HS vieát vaøo baûng -HS vieát baøi -3 HS leân baûng thi vieát TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (15) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : -Về nhà tập viết,viết bài,chuẩn bị bài:”Viết chữ M hoa kieåu 2” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo doõi - Toán LUYEÄN TAÄP I_Muïc tieâu: -Giúp HS nắm thứ tự các số (Không quá 1000) -HS so sánh các số có chữ số,ghép hình thánh thạo -HS laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân: Boä laép gheùp hình -Học sinh:Vở bài tập,bảng III-Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Baøi cuõ: -2 HS lên bảng điền dấu,cả lớp theo dõi 274 > 270 ; 622 > 540 ; 735 > 329 -Goïi HS leân baûng so saùnh soá 749 >549 ; 648 = 648 ; 182 < 192 1’ II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 7’ -Hoâm caùc em hoïc baøi “Luyeän taäp” 2.Ôn lại cách so sánh số có chữ số: -GV vieát soá leân baûng:567 569 24’ -Yeâu caàu HS so saùnh -Cho HS so saùnh:375 369 3.Luyện tập thực hành: Baøi1: -Goïi HS neâu yeâu caàu ,GV treo baûng phuï -Cho HS làm bài tập,2 HS lên bảng viết số & nêu cách đọc (TB) Baøi2: -Goïi HS neâu yeâu caàu -GV viết dãy tính lên bảng -Cho lớp làm vào vở,gọi HS lên bảng ñieàn (TB) Baøi3:Ñieàn daáu (Y) -Goïi HS neâu yeâu caàu,GV ghi baûng PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 15 Lop2.net -HS theo doõi -567 < 569 -375 > 369 -Cả lớp làm vào bài tập -815 : traêm,1 chuïc,5 ñôn vò -Đọc: tám trăm mười lăm -Cả lớp làm vào vở,2 HS lên bảng a 400,500,600,700,800 b b.910,920,930,940,950 c c.212,213,214,215,216 d d.693,694,695,696,697 -2 HS lên bảng,cả lớp làm bảng 543 < 590 ; 342 < 432 ; 670 < 676 987 >897 ;679 < 701 ;695 = 600+95 -1 HS leân baûng 299 , 420 , 875 , 1000 TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (16) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP 3’ Soạn giảng : -Gọi HS lên bảng,cả lớp làm bảng Baøi4: -Viết theo thứ tự từ bé đến lớn (K) -GV ghi bảng,hướng dẫn -Cho lớp làm bài tập,goi HS lên bảng Baøi5:Xeáp hình (K) -GV treo baûng næ & gaén hình tam giaùc -Yêu cầu HS ghép thành hình tứ giác IV-Cuûng coá daën doø: -Gọi HS nêu lại cách so sánh số có chữ soá -Vềø nhà xem lại bài,hoàn thành bài taäp,chuaån bò baøi”Meùt” -.HS leân baûng gheùp -1 HS nêu,cả lớp theo dõi -HS laéng nghe - Thứ sáu ngày 03 tháng 04 năm 2009 Chính taû (nghe-vieát) HOA PHƯỢNG I-Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác,trình bày đúng bài thơ chữ”Hoa phượng” -Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dẽ lẫn:s/x;in/inh -Giaùo duïc HS tính caûn thaïn,kieân trì II-đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng phụ chép trước bài chính tả -Hoïc sinh:Baûng con,buùt chì III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Kieåm tra: -2 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng con: xau kim,chim sau,cao su,đồng xu,củ sâm,xâm -Goïi HS leân baûng vieát tieáng khoù lược II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS theo doõi -Hoâm caùc em vieát chính taû baøi”Hoa 10’ phượng” -HS theo dõi & trả lời câu hỏi 2.Hướng dẫn nghe-viết: -GV đọc đoạn viết.Gọi HS đọc lại & hỏi: -Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp hoa phượng -Vieát luøi vaøo oâ -Baøi thô noùi leân ñieàu gì? (TB) -Bài thơ trình bày nào?(K) -1 HS lên bảng viết.Cả lớp viết bảng * Viết từ khó: -GV nêu:lửa thẫm,rừng rực,nghìn hoa,quạt 15’ -Cho lớp viết bảng con;gọi HS lên -HS vieát baøi & doø laïi baøi baûng 3’ -HS đổi chấm & chữa lỗi PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 16 TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG Lop2.net (17) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP 6’ 2’ Soạn giảng : * Vieát baøi: -GV đọc bài.Hết bài GV đọc lại cho HS dò laïi * Chấm& chữa bài: -GV thu soá baøi chaám ,ghi dieåm& nhaän xeùt 3.Hướng dãn làm bài tập: Baøi2a:Ñieàn s/x -Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho lớp làm vào bài tập,gọi HS leân baûng IV-Cuûng coá-daën doø: -GV nhắc lại các HS viết sai -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài”Ai ngoan thưởng” -Nhaän xeùt tieát hoïc -2a/Cả lớp làm bài tập;2 HS lên bảng -Thứ tự điền:xám xịt,sà xuống,sát tận,xơ xác,sạp đổ,lỏng xoảng,sủi bọt,xi măng -HS theo doõi Toán MEÙT I-Muïc tieâu: -Giúp HS nắm tên gọi,kí hiệu & độ lớn đơn vị mét.làm quen với thước mét.Nắm quan hệ m,dm,cm.Làm quen với các phép tính cộng trừ có nhớ trên số đo với đơn vị là mét -Bước đầu tập độ dài (các đoạn thẳng dài 3m & tập ước lượng theo đơn vị mét) -HS laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy học: -Giáo viên:Thước mét (có chia vạch cm), sợi dây dài 3m -Học sinh:Vở bài tập,bảng III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ I/Kieåm tra: 543 < 590 342 < 432 670 < 676 695 = 695 -Goïi HS leân baûng ñieàn daáu II/Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: 6’ -Hoâm caùc em hoïc baøi”Meùt” 2.OÂn taäp: -HS thực hành trên thước -GV cho HS thực hành trên thước kẻ đoạn thẳng có độ dài 1cm,1dm -HS thực hành vẽ -Cho HS vẽ trên giấy các đoạn thẳng có độ dài 10’ 1cm,1dm -HS neâu:Caây buùt,cay buùt chì -Gọi HS nêu số đồ vật có độ dài khoảng 1dm 3.Giới thiệu dơn vị đo độ dài Mét (m) & thước mét -HS theo dõi PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 17 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (18) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP 17 Soạn giảng : -GV giới thiệu thước mét có chia vạch từ đến 100cm -GV vẽ lên bảng đoạn thẳng dài 1m & nói: -Mét là đơn vị đo độ dài ,viết tắt là:m -Gọi HS dùng thước 1dm để đo độ dài đoạn thẳng treân -Độ dài đoạn thẳng 1m dài dm?(TB) -Vaäy 1m baèng maáy dm?(K) -Cho HS quan saùt vaïch chia cm 1m baèng bao nhieâu cm?(TB) -GV ghi baûng goïi vaøi HS nhaéc laïi -Độ dài 1m tính từ vạchnào đến vạch nào trên trên thước?(K) 3.Thực hành: Bài1: (Y) GV ghi đề -Cho HS laøm baûng con.Goïi HS leân baûng Baøi2:Tính (TB) -Cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng 3’ Bài 3:Gọi HS đọc đề Muốn biết cây thông cao cây dừa em phải làm pheùp tính gì? -Goïi HS leân baûng -Cả lớp viết vào bảng Bài 4: Gọi HS đọc đề a-Cột cờ sân trường cao 10… b-Buùt chì daøi 19… c-Caây cau cao … d- Chuù Tö cao 165… 4-Cuûng coá,daën doø: Thực hành đo sợi dây,cái bàn 1m baèng maáy dm? Maáy cm? -Chuaån bò tieát sau baøi ki loâ meùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc:mét -1 hs lên bảng viết,cả lớp viết baûngcon -HS thực hành đo 10dm 1m = 10dm ; 10dm = 1m -1m = 100cm -từ đến 100 1.Cả lớp làm bảng con,2 HS lên baûng 1dm = 10cm ; 100cm = 1dm 1m = 100cm ; 10dm = 1m 2.HS làm bài tập.2 HS lên bảng 17m + 6m = 23m ; 15m – 6m = 9m 8m + 30m = 38m ; 38m – 24m = 14m -HS đọc đề -Pheùp coäng -1HS leân baûng vieát -HS đọc đề 10 meùt 19 cm 6m 165 cm -HS thực hành đo 1m = 10 dm; 1m = 100cm Taäp laøm vaên ĐÁP LỜI CHIA VUI-NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ nói:Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 18 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (19) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : -Rèn kĩ nghe-hiểu:Nghe thầy (cô) kể chuyện tích hoa lan hương,nhớ và trả lời nội dung caâu chuyeän -Hiểu nội dung câu chuyện:Câu chuyện giải thích vì hoa lan hương toả hương thơm vào ban đêm,qua đó khen ngợi cây hoa lan hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn thật cảm với người cứu sống và chăm sóc nó II-Đồ dùng dạy học: -GV:Bảng phụ,1 bó hoa thật hoa giấy -HS:Vở TLV III-Các hoạt động dạy-học: T/g Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I-Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2-3 HS lên bảng đối thoại , em HS1:Chúc mừng bạn bình chọn là người kể chuyện hay tiết học nói lời chia vui(chúc mừng)em đáp lại lời chuùc hoâm -GV nhaän xeùt HS2:Caûm ôn baïn,mình vaãn coøn phaûi coá gaéng 1’ 15’ II-Dạy bài mới: 1-Giới thiệu bài:Hhôm các em học bài Đáp lời chia vui ,trả lời câu hỏi 2-Hướng dẫn làm bài: Baøi 1:(Mieäng) -Gọi 1HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS đáp lời chia vui a-Bạn tặng hoa chúc mừng sinh nhật em b-Baùc haøng xoùm sang chuùc teát.Boá meï ñi vaéng có em nhà c-Em là lớp trưởng buổi họp mặt cuối năm cô giáo phát biểu chúc mừng thành tích lớp 17’ Baøi taäp2:(Mieäng) -Gọi HS đọc yêu cầu -GV treo tranh minh hoạ cảnh đêm trăng ông lão vẻ mặt nhân từ chăm sóc cây hoa PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 19 Lop2.net -Laéng nghe -HS đọc đề bài -HS1:Chúc mừng bạn tròn tuổi.(chúc mừng sinh nhật) -HS2:Raát caûm ôn baïn Nhiều HS thực hành đóng vai -HS1:Năm Bác chúc bố mẹ cháu luôn mạnh khoẻ,làm ăn phát đạt.Bác chúc cháu học giỏi, chóng lớn -HS2:Chaùu xin caûm ôn Baùc,chuùc Baùc năm luôn khoẻ mạnh,hạnh phúc -HS1:Cô mừng và tự hào vì lớp tănm học này đã đoạt giải mặt hoạt động -Chúc các em giữ vững và phát huy thành tích năm học -HS2:Chuùng em raát caûm ôn coâ -HS đọc bài tập -HS quan saùt tranh TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (20) Hoàng Thị Nguyệt THIẾT KẾ BAØI DẠY LỚP Soạn giảng : -GV keå chuyeän laàn -GV treo baûng phuï ghi caâu hoûi -Vì caây hoa bieát ôn oâng laõo? -Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão caùch naøo? -Về sau cây hoa xin trời điều gì? -Vì trời lại cho hoa có hương thơm vào ban ñeâm? -Gọi 3-4 HS hỏi đáp câu hỏi SGK 2’ III-Cuûng coá,daën doø: -Em haõy neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän? -Về nhà tập kể câu chuyện cho người cùng nghe -Giáo dục HS ý thức chăm sóc cây -Chuẩn bị tiết sau:Nghe và trả lời câu hỏi -Nghe keå chuyeän -HS đọc câu hỏi -Vì ông lão nhặt cây hoa vứt lăn lóc ven đường trồng hết lòng chăm bón cho cây sống lại nở hoa -Nở hoa thật to và lộng lẫy -Cây hoa xin trời cho nó đổi vẻ đẹp thaønh höông thôm mang laïi nieàm vui cho oâng laõo -Vì ban ñeâm laø luùc yeân tónh oâng laõo không phải làm việc nên có thể thưởng thức hương thơm hoa -3,4 HS hỏi đáp -2 HS khá-giỏi kể lại toàn câu chuyeän -Ca ngợi cây hoa lan hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn thật cảm động người đã cứu sống và chăm sóc nó Tự nhiên xã hội MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I_Muïc tieâu:*Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: -Nói tên số loàivật sống nước.Một số loài vật sống nước mặn,nước -Hình thaønh cho hoïc sinh kæ naêng quan saùt,mieâu taû -Giáo dục học sinh biết bảo vệ nguồn nước II_Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Hình vẽ SGK,sưu tầm số tranh ảnh các vật sống hồ,biển -Hoïc sinh:Saùch GK III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Baøi cuõ: -Boø,traâu,hoå,baùo,caù saáu,caù heo -Goïi HS leân baûng -Kể tên số loài vật sống trên cạn& nêu ích lợi -Höôu,nai,hoå,baùo chuùng? (K) -bò,trâu,lợn,chó -Keå teân soá vaät soáng hoang daõ? (TB) -Keå teân soá vaät nuoâi ? (Y) 1’ II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài 10’ -Hôm các em học bài”Một số loài vật sống PHOØNG GIAÙO DUÏC ÑAÉKR’LAÁP Trang 20 Lop2.net TRƯỜNG TH HUỲNH THÚC KHÁNG (21)