Mục đích yêu cầu - Gióp c¸c em «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸ch lµm tÝnh, tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ,…gi¶i c¸c bµi toán liên quan đến phép cộng,[r]
(1)TuÇn 31: Ngµy so¹n : 9/4/2009 Ngµy d¹y: Thø 2/13/4/2009 Tiết 2: Tập đọc ¨ng- co v¸t I Mục đích yêu cầu - Đọc lưu loát bài văn Đọc đúng các tên riêng, chữ số la mã - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¨ng- co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n C¨m – Pu – Chia II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1') KiÓm tra (3’) - §äc thuéc lßng bµi th¬ “Dßng s«ng mÆc ¸o”? 3, Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - HS đọc bài Luyện đọc - HS đọc kết hợp luyện đọc và giải - Những tháp cao vút phía trên lấp nghÜa tõ khã lo¸ng gi÷a nh÷ng chïm l¸ thèt nèt xoÌ t¸n - GV đọc mẫu tròn/ vượt lên hẳn hàng muỗm già cæ kÝnh T×m hiÓu bµi - ¨ng- co V¸t ®îc x©y dùng ë ®©u? - ¨ng- co V¸t ®îc x©y dùng ë Cam- putõ bao giê? chia từ đầu kỷ thứ mười hai - Khu đền chính đồ sộ nào? - Khu đền chính gồm ba tầng với ngän th¸p lín…hµnh lang dµi gÇn 1500 m Cã 398 gian phßng - Khu đền chính xây dựng kỳ - Những cây tháp lớn dựng đá c«ng nh thÕ nµo? ong và bọc ngoài đá nhẵn…kín khít nh x©y g¹ch v÷a - Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng …thật huy hoàng: ánh sáng chiếu soi hôn có gì đẹp? vµo…to¶ tõ c¸c ng¸ch - ý nghÜa cña bµi? * Ca ngîi ¨ng- co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam- pu- chia - HS đọc nối tiếp bài- tìm giọng đọc Luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc theo nhóm - ba tÇng, th¸p lín,1500 mÐt, 398 gian phßng - Thi đọc - NhËn xÐt- cho ®iÓm 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - ¨ng- co V¸t ®îc x©y dùng ë ®©u? tõ bao giê? Lop4.com (2) - Chuẩn bị bài: Con chuồn chuồn nước TiÕt 3: To¸n thùc hµnh (tiÕp) I Mục đích yêu cầu + Gióp häc sinh: - Biết cách vẽ trên đồ (có tỷ lệ cho trước) đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - Cách tính độ dài thật, độ dài thu nhỏ trên đồ? Bµi míi (32’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - GV nêu đề bài HS đọc VÝ dô: - Cách tính độ dài thu §æi 20 m = 000 cm §é dµi thu nhá cña ®o¹n AB lµ nhá - HS lªn tÝnh 000 : 400 = (cm) - GV hướng dẫn- HS vẽ A cm B vµo vë Thùc hµnh: - HS đọc đề – Nêu cách gi¶i - HS gi¶i + vÏ vµo vë - NhËn xÐt Bµi (159): §æi m = 300 cm Độ dài bảng lớp trên đồ là 300 : 50 = (cm) A cm Bµi (159): - HS đọc đề- Nêu cách gi¶i - HS lªn gi¶i + vÏ h×nh ch÷ nhËt? - NhËn xÐt- ch÷a §æi m = 800 cm ; m = 600 cm Chiều dài hình chữ nhật trên đồ là 800 : 200 = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật trên đồ là 600 : 200 = (cm) cm cm 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Cách vẽ độ dài thu nhỏ trên đồ? - ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp sè tù nhiªn Lop4.com B (3) Tiết 4: Tập đọc(tăng) «n : ¨ng- co v¸t I Mục đích yêu cầu - Đọc lưu loát bài văn Đọc đúng các tên riêng, chữ số la mã - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¨ng- co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n C¨m – Pu – Chia II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1') KiÓm tra (3’) - §äc thuéc lßng bµi th¬ “Dßng s«ng mÆc ¸o”? 3, Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - HS đọc bài Luyện đọc - HS đọc kết hợp luyện đọc và giải - Những tháp cao vút phía trên lấp nghÜa tõ khã lo¸ng gi÷a nh÷ng chïm l¸ thèt nèt xoÌ t¸n - GV đọc mẫu tròn/ vượt lên hẳn hàng muỗm già cæ kÝnh - HS đọc nối tiếp bài- tìm giọng đọc Luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc theo nhóm - ba tÇng, th¸p lín,1500 mÐt, 398 gian - Thi đọc phßng - NhËn xÐt- cho ®iÓm 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - ¨ng- co V¸t ®îc x©y dùng ë ®©u? tõ bao giê? - Chuẩn bị bài: Con chuồn chuồn nước -Ngµy so¹n : 10/4/2009 Ngµy d¹y : Thø 3/14/4/2009 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Mục đích yêu cầu - ThÕ nµo lµ tr¹ng ng÷, ý nghÜa cña tr¹ng ng÷ - Nhận diện trạng ngữ câu và biết đặt câu có trạng ngữ II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng phô chÐp phÇn nhËn xÐt 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - CÊu t¹o, t¸c dông cña c©u c¶m? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi Lop4.com (4) b, T×m hiÓu bµi - HS đọc yêu cầu, nội dung - §äc phÇn in nghiªng c©u? - PhÇn in nghiªng gióp em hiÓu ®iÒu g×? - §Æt c©u hái cho phÇn in nghiªng? - Thay đổi vị trí phần in nghiêng c©u, nhËn xÐt? - PhÇn in nghiªng bæ sung cho c©u b ý nghÜa g×? - Rót ghi nhí? NhËn xÐt a, I- ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng b, Nhê tinh thÇn ham häc hái, sau nµy, Iren trë thµnh mét nhµ khoa häc… Ghi nhí: (SGK -126) Luþªn tËp: - Gạch chân trạng ngữ Bµi (126): T×m tr¹ng ng÷ c¸c c©u - Nªu ý nghÜa cña tõng tr¹ng ng÷ sau c©u? a, Ngµy xa, Rïa cã mét c¸i mai l¸ng bãng b, Trong vườn, muôn loài hoa đua nở c, Từ tờ mờ sáng, cô Thảo đã dậy…Vì vËy… - Nªu yªu cÇu cña bµi? - HS viÕt ®o¹n v¨n ng¾n 3-5 c©u kÓ vÒ Bµi (126): ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n… lÇn em ®îc ®i ch¬i xa… Mïa hÌ n¨m ngo¸i em ®îc bè mÑ cho Sa Pa đây phong cảnh thật đẹp, khí - em viÕt b¶ng nhãm hậu mát mẻ Sáng sớm sương trắng viền quanh nói, bµ d©n b¶n ®i chî rÊt đông, vui với đủ màu… 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - ThÕ nµo lµ tr¹ng ng÷? §Æt c©u cã tr¹ng ng÷? - ChuÈn bÞ bµi: Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u TiÕt 3: To¸n «n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu + Gióp häc sinh vÒ: - §äc, viÕt sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n - Hµng vµ líp: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cña nã mét sè cô thÓ - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm dãy số này II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng nhãm 2.Trß: III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra: (3’) - ThÕ nµo lµ d·y sè tù nhiªn? §Æc ®iÓm cña d·y sè…? Bµi míi: (27’) a, Giíi thiÖu bµi Lop4.com (5) b, T×m hiÓu bµi Bµi 1(60): ViÕt theo mÉu §äc sè ViÕt sè Sè gåm cã chôc ngh×n, ngh×n, Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám 24 308 trăm, đơn vị Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm tr¨m ngh×n, chôc ngh×n, 160 274 bảy mươi tư trăm, chục, đơn vị Một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn triÖu, tr¨m ngh×n, chôc 237 005 kh«ng tr¨m linh n¨m nghìn, nghìn, đơn vị T¸m triÖu kh«ng tr¨m linh bèn ngh×n 004 090 triÖu, ngh×n, chôc không trăm chín mươi - Nªu yªu cÇu cña bµi? Bµi (160): ViÕt mçi sè sau thµnh tæng - HS viết các số đã cho thành 794 = 5000 + 700 + 90 + 20 292 = 20000 + 200 + 90 + tæng c¸c hµng 100 909 = 100 000 + 900 + Bµi (160): §äc c¸c sè sau… - GV viết số – HS đọc a 67358: Sáu mươi bảy nghìn ba trăm năm mươi t¸m - NhËn xÐt - Chữ số thuộc hàng chục, lớp đơn vị Bµi (160): - Thảo luận nhóm đôi a …hơn kém đơn vị - Nªu ý kiÕn cña nhãm b Sè tù nhiªn bÐ nhÊt lµ sè - NhËn xÐt c Kh«ng cã sè tù nhiªn lín nhÊt v× thªm vµo bÊt kú sè tù nhiªn nµo còng ®îc sè liÒn sau nã Bµi (161): ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - HS lµm phiÕu bµi tËp a 67; 68; 69; 798; 799; 800 - em lµm b¶ng nhãm b 8; 10; 12 98; 100; 102 c 51; 53; 55 199; 201; 203 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Nêu đặc điểm dãy số tự nhiên? - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: KÓ chuyÖn kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích yêu cầu - RÌn kü n¨ng nãi: + HS chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn BiÕt trao đổi ý nghĩa truyện + Lêi kÓ tù nhiªn ch©n thùc, kÓ kÕt hîp víi cö chØ, ®iÖu bé…RÌn kü n¨ng nghe: l¾ng nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng phô (chÐp phÇn gîi ý) 2.Trß: chuÈn bÞ bµi ë nhµ Lop4.com (6) III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra: (3’) - Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc du lịch hay…? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - HS đọc đề §Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch - Trọng tâm đề? hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia - HS đọc gợi ý 1, - GV hướng dẫn- gợi ý - HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn m×nh chän kÓ - KÓ chuyÖn nhãm: kÓ theo cÆp - Thi kể trước lớp - Vài HS nối tiếp thi kể trước lớp Kể xong trao đổi với bạn ấn tượng - NhËn xÐt- b×nh chän cuéc du lÞch, c¾m tr¹i - Tuyên dương HS kể hay 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Về kể lại câu chuyện cho người thân; viết vào - ChuÈn bÞ bµi sau -Ngµy so¹n : 11/4/2009 Ngµy d¹y: Thø 4/15/4/2009 S¸ng: Tiết 1:Tập đọc chuồn chuồn nước I Mục đích yêu cầu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tác giả đất nước, quê hương II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1') KiÓm tra (3') - HS đọc bài: ăng- co Vát? Bµi míi (27') a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - HS đọc bài Luyện đọc - HS đọc kết hợp luyện đọc và giải Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước nghÜa tõ đẹp làm sao! - GV đọc mẫu Lop4.com (7) - Chó chuån chuån ®îc miªu t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo v× sao? - C¸ch miªu t¶ chó chuån chuån bay cã g× hay? - Tình yêu quê hương đất nước tác gi¶ thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u v¨n nµo? T×m hiÓu bµi - Bèn c¸i c¸nh…hai m¾t… Th©n chó nhá….bèn c¸nh khÏ rung… - Em thÝch h×nh ¶nh chuån chuån víi bèn c¸i c¸nh nhá…v×… - Tả đúng cách bay vọt lên bất ngê cña…t¶ theo c¸nh bay… - Những câu văn tả cảnh đẹp làng quê cánh bay chuồn chuồn thể hiÖn t×nh yªu cña t¸c gi¶… Luyện đọc diễn cảm Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! phân vân - HS luyện đọc + tìm giọng đọc phù hîp - Luyện đọc- thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt – chÊm ®iÓm 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Chó chuån chuån ®îc so s¸nh víi nh÷ng g×? - Chuẩn bị bài: Vương quốc vắng nụ cười TiÕt 3: To¸n «n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp) I Mục đích yêu cầu - Gióp c¸c em «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn - Rèn kỹ làm toán nhanh, đúng II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: PhiÕu häc tËp 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - Trong d·y sè tù nhiªn sè nµo bÐ nhÊt (lín nhÊt)? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi? Bµi (161): - HS lµm phiÕu häc tËp 989 < 321 34 579 < 34 601 - Mét em ®iÒn b¶ng nhãm 27 105 > 985 150 482 > 150 459 300 : 10 = 830 72 600 = 726 100 - Thi Ai nhanh hơn- nhóm Bài (161): Viết… từ bé đến lớn a, 999 ; 426 ; 624 ; 642 cử đại diện lên xếp Bài 3(161): Viết…từ lớn đến bé - NhËn xÐt a, 10 261 ; 590 ; 567 ; 897 - Thảo luận nhóm đôi - nhãm lµm phiÕu Bµi (161): a, ; 10 ; 100 Lop4.com c, ; 11 ; 101 (8) b, ; 99 ; 999 d, ; 98 ; 998 Bµi (161): T×m x biÕt 57 < x < 62 vµ… - HS lµm b¶ng líp- b¶ng a, 58 ; 60 b, 59 ; 61 - NhËn xÐt c, 60 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - C¸ch so s¸nh hai sè tù nhiªn? - ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (T3) TiÕt 4: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I Mục đích yêu cầu - LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt - Biết sử dụng các từ ngữ miêu tả, hình ảnh so sánh đó làm bật đặc điểm vật II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: Tranh, ¶nh vÒ sè vËt (ngùa, mÌo,…) 2.Trß: III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - Đọc đoạn văn miêu tả hình dáng và hoạt động…con vật ? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi Bµi 1, (128): - HS đọc yêu cầu và nội dung - Gạch chân từ ng÷ miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt? - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu cña bµi? - HS viÕt vµo vë nh¸p - HS lµm b¶ng nhãm - HS đọc bài mình - NhËn xÐt- ch÷a C¸c bé phËn - Hai tai - Hai lç mòi - Hai hµm r¨ng - Bêm - Ngùc - Bèn ch©n - C¸i ®u«i Tõ ng÷ miªu t¶ - to, dựng đứng - ươn ướt, động đậy - tr¾ng muèt - ®îc c¾t rÊt ph¼ng - në - đứng dậm lộp cộp trên đất - dµi ve vÈy hÕt sang ph¶i l¹i…tr¸i Bµi (128): Nhà em có chú chó tuyệt đẹp, Thân chú khoác áo màu trắng điểm thêm đốm màu nâu duyên dáng Đầu chú đu đủ nhá Hai m¾t trßn xoe ®en l¸y rÊt tinh nhanh Mũi chú đen bóng, lúc nào ươn ướt, Lưỡi chú vắt sang bên, màu đỏ hồng, để lộ cái nanh nhá, nhän tr¾ng tinh ë hai bªn khoÐ miÖng §u«i chó cã l«ng dµy lóc nµo còng rung rung thËt Lop4.com (9) ngé nghÜnh 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Khi miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt cÇn chó ý g×? - ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu: Tiết 1+2:Tập đọc(tăng) ôn : chuồn chuồn nước I Mục đích yêu cầu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tác giả đất nước, quê hương II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1') KiÓm tra (3') - HS đọc bài: ăng- co Vát? Bµi míi (27') a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - HS đọc bài Luyện đọc - HS đọc kết hợp luyện đọc và giải Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước nghÜa tõ đẹp làm sao! - GV đọc mẫu T×m hiÓu bµi - Chó chuån chuån ®îc miªu t¶ b»ng - Bèn c¸i c¸nh…hai m¾t… nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? Th©n chó nhá….bèn c¸nh khÏ rung… - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo v× - Em thÝch h×nh ¶nh chuån chuån víi sao? bèn c¸i c¸nh nhá…v×… - Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay - Tả đúng cách bay vọt lên bất cã g× hay? ngê cña…t¶ theo c¸nh bay… - Tình yêu quê hương đất nước tác - Những câu văn tả cảnh đẹp làng gi¶ thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u v¨n nµo? quê cánh bay chuồn chuồn thể hiÖn t×nh yªu cña t¸c gi¶… Luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc + tìm giọng đọc phù Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước hîp đẹp làm sao! phân vân - Luyện đọc- thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt – chÊm ®iÓm 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Chó chuån chuån ®îc so s¸nh víi nh÷ng g×? - Chuẩn bị bài: Vương quốc vắng nụ cười Lop4.com (10) TiÕt 3+4: To¸n(t¨ng) «n tËp I Mục đích yêu cầu - Gióp c¸c em «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn - Rèn kỹ làm toán nhanh, đúng II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: PhiÕu häc tËp 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - Trong d·y sè tù nhiªn sè nµo bÐ nhÊt (lín nhÊt)? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi? Bµi (161): - HS lµm phiÕu häc tËp 989 < 321 34 579 < 34 601 - Mét em ®iÒn b¶ng nhãm 27 105 > 985 150 482 > 150 459 300 : 10 = 830 72 600 = 726 100 - Thi Ai nhanh hơn- nhóm Bài (161): Viết… từ bé đến lớn a, 999 ; 426 ; 624 ; 642 cử đại diện lên xếp Bài 3(161): Viết…từ lớn đến bé - NhËn xÐt a, 10 261 ; 590 ; 567 ; 897 - Thảo luận nhóm đôi - nhãm lµm phiÕu Bµi (161): a, ; 10 ; 100 b, ; 99 ; 999 c, ; 11 ; 101 d, ; 98 ; 998 Bµi (161): T×m x biÕt 57 < x < 62 vµ… - HS lµm b¶ng líp- b¶ng a, 58 ; 60 b, 59 ; 61 - NhËn xÐt c, 60 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - C¸ch so s¸nh hai sè tù nhiªn? - ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (T3) Ngµy so¹n : 12/4/2009 Ngµy d¹y: Thø 5/16/4/2009 S¸ng: TiÕt 1: To¸n «n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp) I Mục đích yêu cầu - Gióp c¸c em «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸ch lµm tÝnh, tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ,…gi¶i c¸c bµi toán liên quan đến phép cộng, trừ 10 Lop4.com (11) II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: 2.Trß: III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - C¸ch so s¸nh sè tù nhiªn? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi? Bµi (161): - HS lµm b¶ng líp- b¶ng a, Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136 Sè chia hÕt cho 5: 2640; 605 - NhËn xÐt b, Sè chia hÕt cho 3: 2640; 7362; 20 601 Sè chia hÕt cho 9: 7362; 20 601 Bµi (162) ViÕt ch÷ sè thÝch hîp… - Nªu yªu cÇu cña bµi? a, 52 chia hÕt cho - Thi Ai nhanh h¬n b, chia hÕt cho - NhËn xÐt- ch÷a c, 92 chia hÕt cho c¶ vµ d, 25 chia hÕt cho c¶ vµ Bµi (162): T×m x, biÕt 23 < x < 31… x = 25 - DÊu hiÖu chia hÕt cho Bµi 4(162): Víi ch÷ sè 0; 5; vËy x lµ sè nµo? - Sè chia hÕt cho c¶ vµ 2: 250 ; 520 Bµi 5(162): - Thảo luận nhóm đôi Xếp đĩa thì vừa hết Vậy số cam là số chia hết cho Xếp đĩa thì vừa hết - HS đọc đề bài? Vậy số cam là số chia hết cho Số cam đã cho - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? Ýt h¬n 20 qu¶ - Nªu c¸ch gi¶i- lªn gi¶i Vậy số cam đã cho là 15 - NhËn xÐt 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; ? - Häc, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u I Mục đích yêu cầu - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: Thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u, II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng nhãm 2.Trò: Đọc trước bài 11 Lop4.com (12) III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - §äc ®o¹n v¨n kÓ vÒ mét lÇn em ®i ch¬i xa…? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi NhËn xÐt - HS đọc bài 1,2 ? Bµi 1: T×m thµnh phÇn tr¹ng ng÷ - Tìm trạng ngữ các câu a, Trước nhà, cây hoa giấy nở tưng bừng trªn? b, Trên các lề phố, trước cổng…đổ vào,… Bµi 2: §Æt c©u cho tr¹ng ng÷ võa t×m… - §Æt c©u hái cho tr¹ng ng÷ a, MÊy c©y hoa giÊy në tng bõng ë ®©u? b, Hoa sấu nở, vương vãi đâu? - §Æc ®iÓm, t¸c dông cña tr¹ng Ghi nhí: SGK ng÷ chØ n¬i chèn? LuyÖn tËp Bµi 1: T×m thµnh phÇn Tr¹ng ng÷ - HS gạch trạng ngữ? - Trước rạp, người ta dọn dẹp sẽ, sắp… - HS lµm b¶ng nhãm - Trªn bê, tiÕng trèng cµng thóc d÷ déi - NhËn xÐt - Dưới mái nhà ẩm nước, người… Bµi : Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn - D¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng a, ë nhµ,……… - HS lªn ®iÒn thªm tr¹ng ng÷ b, ë líp,……… - NhËn xÐt- ch÷a c, Ngoài vườn,… Bµi 3: a, Ngoài đường, người lại tấp nập - Bộ phận cần điền để hoàn thiện b, Trong nhà, em bé ngủ say c¸c c©u v¨n lµ bé phËn nµo? c, Trên đường đến trường, em gặp nhiều - HS ®iÒn thªm CN-VN người d, bên sườn núi, hoa nở trắng vïng 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Tác dụng, đặc điểm trạng ngữ nơi chốn? - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) nghe lêi chim nãi I Mục đích yêu cầu - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nghe lời chim nói - Tiếp tục luyện tập phân biệt đúng giọng tiếng có âm đầu là l/ n hoÆc cã hái/ ng· II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) 12 Lop4.com (13) KiÓm tra (3’) - HS đọc lại thông tin bài 3a (tiết trước) Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - GV đọc bài Nghe lời chim nói - GV đọc từ khó- HS viết bảng - Néi dung cña bµi th¬? - GV hướng dẫn cách trình bày - GV đọc- HS viết bài- soát lỗi - Thu, chÊm mét sè bµi - Th¶o luËn d·y bµn - ViÕt phiÕu- d¸n b¶ng - Nhận xét- tuyên dương - Nªu yªu cÇu cña bµi? - tæ ®iÒn thi Nghe- viÕt: - l¾ng nghe, nèi mïa, ngì ngµng, khiÕt, thướt tha - Bầy chim nói cảnh đẹp, đổi thay đất nước Bµi tËp: Bµi 2a: - Trường hợp viết với l không viết với n: + lµ, l¹ch, l·i, lµm, l¶m, l©m, lÈn, lËn, lÊt, lËt,… + Nµy, n·y, n»m, n¾n, nËm, nÉng, nÉu, nÊu, nÐo, nªm, nÕm, nÖm, nÕn,… Bµi 3a: Nói b¨ng tr«i- lín nhÊt- Nam cùc- n¨m 195nói b¨ng nµy 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Ghi nhớ từ ngữ đã luyện viết - ChuÈn bÞ bµi sau -ChiÒu: TiÕt 1: To¸n(t¨ng) «n tËp I Mục đích yêu cầu - Gióp c¸c em «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸ch lµm tÝnh, tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ,…gi¶i c¸c bµi toán liên quan đến phép cộng, trừ II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: 2.Trß: III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - C¸ch so s¸nh sè tù nhiªn? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi? Bµi (161): - HS lµm b¶ng líp- b¶ng a, Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136 Sè chia hÕt cho 5: 2640; 605 - NhËn xÐt b, Sè chia hÕt cho 3: 2640; 7362; 20 601 Sè chia hÕt cho 9: 7362; 20 601 13 Lop4.com (14) Bµi (162) ViÕt ch÷ sè thÝch hîp… - Nªu yªu cÇu cña bµi? a, 52 chia hÕt cho - Thi Ai nhanh h¬n b, chia hÕt cho - NhËn xÐt- ch÷a c, 92 chia hÕt cho c¶ vµ d, 25 chia hÕt cho c¶ vµ Bµi (162): T×m x, biÕt 23 < x < 31… x = 25 - DÊu hiÖu chia hÕt cho Bµi 4(162): Víi ch÷ sè 0; 5; vËy x lµ sè nµo? - Sè chia hÕt cho c¶ vµ 2: 250 ; 520 Bµi 5(162): - Thảo luận nhóm đôi Xếp đĩa thì vừa hết Vậy số cam là số chia hết cho Xếp đĩa thì vừa hết - HS đọc đề bài? Vậy số cam là số chia hết cho Số cam đã cho - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? Ýt h¬n 20 qu¶ - Nªu c¸ch gi¶i- lªn gi¶i Vậy số cam đã cho là 15 - NhËn xÐt 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; ? - Häc, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u(t¨ng) «n tËp : tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u I Mục đích yêu cầu - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: Thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u, II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng nhãm 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - §äc ®o¹n v¨n kÓ vÒ mét lÇn em ®i ch¬i xa…? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi - HS nh¾c l¹i ghi nhí * Ghi nhí: SGK - HS gạch trạng ngữ? * LuyÖn tËp - HS lµm b¶ng nhãm Bµi 1: T×m thµnh phÇn Tr¹ng ng÷ - NhËn xÐt - Trước rạp, người ta dọn dẹp sẽ, sắp… - Trªn bê, tiÕng trèng cµng thóc d÷ déi - D¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - Dưới mái nhà ẩm nước, người… - HS lªn ®iÒn thªm tr¹ng ng÷ Bµi : Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn - NhËn xÐt- ch÷a a, ë nhµ,……… b, ë líp,……… 14 Lop4.com (15) c, Ngoài vườn,… - Bộ phận cần điền để hoàn thiện Bài 3: c¸c c©u v¨n lµ bé phËn nµo? a, Ngoài đường, người lại tấp nập - HS ®iÒn thªm CN-VN b, Trong nhµ, em bÐ ®ang ngñ say c, Trên đường đến trường, em gặp nhiều người d, bên sườn núi, hoa nở trắng vïng 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Tác dụng, đặc điểm trạng ngữ nơi chốn? - ChuÈn bÞ bµi sau -Ngµy so¹n : 13/4/2009 Ngµy d¹y: Thø 6/17/4/2009 TiÕt 1: TËp lµm v¨n luyÖn tËp ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Mục đích yêu cầu - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n qua bµi v¨n miªu t¶ vËt - BiÕt thÓ hiÖn kÕt qu¶ quan s¸t c¸c bé phËn vËt, sö dông c¸c tõ ng÷ miêu tả để viết đoạn văn II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng phô, tranh gµ trèng 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - §äc l¹i nh÷ng ghi chÐp sau quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt m×nh yªu thÝch? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi Bµi (130): - §äc bµi Con chuån chuån §o¹n ý chÝnh cña mçi ®o¹n nước? - §o¹n1: (Tõ - T¶ ngo¹i h×nh cña chó ®Çu…v©n) chuồn chuồn nước lúc đậu - Bµi cã mÊy ®o¹n? mét chç - T×m ý chÝnh mçi ®o¹n? - §o¹n 2: (cßn - T¶ chó…lóc tung c¸nh l¹i) bay kết hợp tả cảnh đẹp thiªn nhiªn… Bµi (130): S¾p xÕp c¸c c©u sau thµnh ®o¹n - HS lên đánh số thứ tự a, b, c - §äc l¹i ®o¹n v¨n Bµi (130): ViÕt mét ®o¹n v¨n… VD: Chú gà…đẹp Chú có thân hình nịch - HS đọc bài (cả gợi ý) Bộ lông màu nâu đỏ óng ánh Nổi bật là cái - HS viÕt tiÕp c©u më ®o¹n đầu có mào đỏ rực Đôi mắt sáng Đuôi - HS đọc đoạn viết 15 Lop4.com (16) - NhËn xÐt chó lµ mét tóm l«ng víi c¸c mµu ®en vµ xanh pha trén, cao vèng lªn råi uèn cong nom võa mÜ miÒu võa kiªu h·nh §«i ch©n chó cao,… 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Hoµn thiÖn l¹i ®o¹n v¨n, viÕt vµo vë - Quan sát ngoại hình và hoạt động vật…yêu thích TiÕt 2: To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn I Mục đích yêu cầu - Gióp HS «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn: c¸ch lµm tÝnh, tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Giải các bài toán có liên quan đến phép cộng, phép trừ II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, 9? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi Bµi (162): §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm b¶ng líp- b¶ng a, 6195 47836 b, 5342 29041 + + - NhËn xÐt 2785 5409 4185 5987 8980 53245 1157 23054 Bµi (162): T×m x - C¸ch t×m sè h¹ng cha a, x + 126 = 480 b, x – 209 = 435 biÕt? x = 480 – 126 x = 435 + 209 - HS lµm b¶ng líp- b¶ng x = 354 x = 644 Bµi (162) ViÕt ch÷ hoÆc sè thÝch hîp… a+b=b+a a–0=a (a + b) + c = a + (b + c) 0–a=0 a+0=0+a=a Bµi (162): TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Muèn tÝnh nhanh, thuËn tiÖn a, 1268 + 99 + 501 b, 87 + 94 + 13 + ta lµm thÕ nµo? = 1268 + (99 + 501) = (87 + 13) + (94 + 6) - HS lµm b¶ng líp- vë = 1268 + 600 = 100 + 100 = 1868 = 200 Bµi 5(163) - HS đọc đề bài? Gi¶i - Nªu c¸ch gi¶i? Trường Tiểu học Thắng lợi quyên góp số - NhËn xÐt- ch÷a vë 475 – 184 = 291 (quyÓn) Cả hai trường quyên góp số là - Líp lµm phiÕu häc tËp - HS lµm b¶ng phô - NhËn xÐt 16 Lop4.com (17) 475 + 291 = 766 (quyÓn) §¸p sè: 766 quyÓn 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - PhÐp céng cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? - ChuÈn bÞ bµi: «n tËp (tiÕp) TiÕt 4: TËp lµm v¨n (T¨ng) luyÖn tËp ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Mục đích yêu cầu - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n qua bµi v¨n miªu t¶ vËt - BiÕt thÓ hiÖn kÕt qu¶ quan s¸t c¸c bé phËn vËt, sö dông c¸c tõ ng÷ miêu tả để viết đoạn văn II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: B¶ng phô, tranh gµ trèng 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - §äc l¹i nh÷ng ghi chÐp sau quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt m×nh yªu thÝch? Bµi míi (27’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi Bµi (130): - §äc bµi Con chuån chuån §o¹n ý chÝnh cña mçi ®o¹n nước? - §o¹n1: (Tõ - T¶ ngo¹i h×nh cña chó ®Çu…v©n) chuồn chuồn nước lúc đậu - Bµi cã mÊy ®o¹n? mét chç - T×m ý chÝnh mçi ®o¹n? - §o¹n 2: (cßn - T¶ chó…lóc tung c¸nh l¹i) bay kết hợp tả cảnh đẹp thiªn nhiªn… Bµi (130): S¾p xÕp c¸c c©u sau thµnh ®o¹n - HS lên đánh số thứ tự a, b, c - §äc l¹i ®o¹n v¨n Bµi (130): ViÕt mét ®o¹n v¨n… VD: Chú gà…đẹp Chú có thân hình nịch - HS đọc bài (cả gợi ý) Bộ lông màu nâu đỏ óng ánh Nổi bật là cái - HS viÕt tiÕp c©u më ®o¹n đầu có mào đỏ rực Đôi mắt sáng Đuôi - HS đọc đoạn viết chó lµ mét tóm l«ng víi c¸c mµu ®en vµ xanh pha - NhËn xÐt trén, cao vèng lªn råi uèn cong nom võa mÜ miÒu võa kiªu h·nh §«i ch©n chó cao,… 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Hoµn thiÖn l¹i ®o¹n v¨n, viÕt vµo vë - Quan sát ngoại hình và hoạt động vật…yêu thích -TiÕt 5: Sinh ho¹t 17 Lop4.com (18) I Mục đích yêu cầu - Các em biết mặt mạnh, mặt yếu từ đó có hướng phấn đấu - RÌn thãi quen phª vµ tù phª tèt - Giáo dục các em có ý thức rèn luyện, tu dưỡng tốt II ChuÈn bÞ 1.Thầy: Phương hướng tuần tới 2.Trß: ý kiÕn x©y dùng III Néi dung sinh ho¹t 1, ổn định tổ chức (1') 2, TiÕn hµnh sinh ho¹t *Đạo đức: Các em ngoan, đoàn kết biết chào hỏi người trên và khách vào trường - Biết giúp đỡ hoạt động *Học tập: Đi học đúng giờ, chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp: - Bên cạnh đó số em chưa xác định đúng động học tập còn lơ là, chểnh mảng để giáo viên phải nhắc nhở nhiều: Chung, dung, Dân, Hưng *Các hoạt động khác: - Các em tham gia ca múa hát đầu và đẹp, biết giữ và dọn vệ sinh s¹ch sÏ gän gµng - TÝch cùc luyÖn tËp thÓ dôc nhÞp ®iÖu - Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên, có chất lượng *Phương hướng tuần tới: - Tiếp tục đợt thi đua thứ đến hết năm học - Tham gia tốt hoạt động trường đội đề TuÇn:32 Ngày soạn : 15/4/2009 Ngµy d¹y: Thø 2/20/4/2009 Tiết 2: Tập đọc vương quốc vắng nụ cười I Mục đích yêu cầu - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi §äc ph©n biÖt lêi nh©n vËt - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung truyện: Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buån ch¸n II ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng phô 2.Trò: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1') KiÓm tra (3') - HS đọc bài: Con chuồn chuồn nước? Bµi míi (27') a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi 18 Lop4.com (19) Luyện đọc - HS đọc nối tiếp đoạn bài kết - Sỏi đá lạo xạo, sườn sượt, ảo não, ỉu hợp luyện đọc và giải nghĩa từ x×u - GV đọc bài T×m hiÓu bµi - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cuéc sống vương quốc buồn? - MÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim kh«ng - Vì sống vương quốc muốn hót, hoa…tàn buån ch¸n nh vËy? - Vì cư dân đó không biết cười - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình h×nh? - Vua cử viên đại thần du học nước ngoài chuyên môn cười cợt - KÕt qu¶ sao? - Sau mét n¨m…c¸c quan Øu x×u, vua thë - §iÒu g× bÊt ngê x¶y ë phÇn cuèi dµi,…¶o n·o - Bắt kẻ cười sằng sặc ®o¹n nµy? - Thái độ nhà vua nào ngoài đường nghe tin đó? - Vua phấn khởi lệnh dẫn người đó - HS đọc phân vai + tìm giọng đọc vào - HS luyện đọc- thi đọc diễn cảm Luyện đọc diễn cảm Vị đại thần vừa xuất đã… - DÉn nã vµo! - §øc vua phÊn khëi lÖnh 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - Vì vương quốc lại buồn chán vậy? - Học, chuẩn bị bài sau: Ngắm trăng- không đề TiÕt 3: To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tiÕp) I Mục đích yêu cầu - Gióp häc sinh «n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp chia c¸c sè tù nhiªn; c¸ch lµm tÝnh, tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia,…gi¶i c¸c bµi toán có liên quan đến phép nhân, phép chia II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: PhiÕu häc tËp 2.Trß: B¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - C¸ch thùc hiÖn phÐp céng, trõ sè tù nhiªn? Bµi míi (32’) a, Giíi thiÖu bµi b, T×m hiÓu bµi Bµi (163): §Æt tÝnh råi tÝnh: b, 7368 24 - HS lµm b¶ng líp- b¶ng a, 2057 13 - NhËn xÐt 0168 307 19 Lop4.com (20) 6171 00 2057 26741 - C¸ch t×m thõa sè cha Bµi (163): T×m x biÕt? t×m sè bÞ chia cha a, 40 x = 400 b, x : 13 = 205 biÕt? x = 1400 : 40 x = 205 13 - HS lµm b¶ng líp- vë x = 35 x = 665 Bµi (163): ViÕt ch÷ hoÆc sè thÝch hîp… a b=b a - Thảo luận nhóm đôi (a b) c = a (b c) a:1=a - nhãm lµm phiÕu a 1=1 a=a a : a = (a ≠ 0) - NhËn xÐt a (b + c) = a b + a c : a = (a ≠ ) - Nªu yªu cÇu cña bµi? Bµi 4(163): - HS lµm phiÕu bµi tËp? 13 500 = 135 100 257 > 8762 - em lµm b¶ng nhãm 26 11 > 280 320 : (16 2) = 320 : 16 : - NhËn xÐt 1600 : 10 < 1006 15 37 = 37 15 Bµi (163) Gi¶i Số lít xăng cần để ô tô quãng đường dài là: 180 : 12 = 15 (l) Số tiền mua xăng để ô tô quãng đường dài 180 km lµ: 7500 15 = 112 500 (đồng) Đáp số: 112 500 đồng 4.Cñng cè - dÆn dß (4’) - PhÐp nh©n (chia) cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? - Häc, chuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn : 17/4/2009 Ngµy d¹y: Thø 3/21/4/2009 - HS đọc đề- nêu cách giải - HS lµm b¶ng líp- vë - NhËn xÐt- ch÷a TiÕt 1: §¹o døc dành cho địa phương I Mục đích yêu cầu - Các em hiểu đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và người- Nắm luật giao thông đường - Thực hành đúng quy định II §å dïng d¹y häc 1.ThÇy: §Ìn giao th«ng 2.Trß: T×m hiÓu luËt giao th«ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra (3’) - Tại phải bảo vệ môi trường? Bµi míi (27’) 20 Lop4.com (21)