Đang tải... (xem toàn văn)
II/ Phương tiện dạy học - GV:+ So¹n bµi vµ nghiªn cøu néi dung bµi tËp + §Ìn chiÕu, phim giÊy trong hoÆc b¶ng phô ghi “quy t¾c dÊu ngoÆc”, c¸c phép biến đổi trong đại số, bài tập.. Hoạt [r]
(1)TuÇn 17 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt52 LuyÖn tËp I / Môc tªu KiÕn thøc: HS n¾m ®îc vµ vËn dông quy t¾c dÊu ngoÆc (bá dÊu ngoÆc vµ cho sè h¹ng vµo dÊu ngoÆc) Kĩ năng: Rèn cho HS có kĩ vận dụng các kiến thức đã học vào làm tốt các bài tập vÒ bá dÊu ngoÆc, rót gän biÓu thøc Thái độ: Rèn cho học sinh tính cẩn thận chính xác, độc lập làm toán II/ Phương tiện dạy học - GV:+ So¹n bµi vµ nghiªn cøu néi dung bµi tËp + §Ìn chiÕu, phim giÊy hoÆc b¶ng phô ghi “quy t¾c dÊu ngoÆc”, c¸c phép biến đổi đại số, bài tập - HS: +Häc bµi vµ lµm tèt c¸c bµi tËp III/ TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Kiểm tra vµ Ch÷a bµi tËp cò GV Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 58, 60 HS1 lªn b¶ng lµm bµi (SGK – 85) tËp 58 a) x + 22+(-14) + 52 GV cho häc sinh nhËn xÐt = x +74 + (-14) = x + 60 b) (-90) –(p +10) +100 = (-90) –p -10 +100 =-p+[(-90) +(-10)] +100 = - p + [(-100) + 100] = -p HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 60 Ghi b¶ng 1) Ch÷a bµi tËp cò Bµi 58 a) x + 22+(-14) + 52 = x +74 + (-14) = x + 60 b) (-90) –(p +10) +100 = (-90) –p -10 +100 =-p+[(-90) +(-10)] +100 = - p + [(-100) + 100] = -p Bµi 60 2) Bµi luyÖn tËp t¹i líp Hoạt động :Bài luyện tËp t¹i líp Gv cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 59 SGK Bµi 59 sgk TÝnh nhanh tæng sau a) (2736 – 75) - 2736 Hs lªn b¶ng lµm = 2736 – 75 – 2736 = (2736 – 2736) – 75 Häc sinh nhËn xÐt vµ = -75 Gv cho học sinh làm bài đánh giá b) (- 2002) – (57 – 2002) tËp 92 SBT = (-2002) – 57 + 2002 Häc sinh lªn b¶ng lµ = -57 Ýt phót Lop6.net (2) Häc sinh nhËn xÐt vµ Bµi 92 SBT đánh giá Bá ngoÆc råi tÝnh a) (18 + 29) +(158- 18 –29) = 18 +29+ 158-18-29 = (18-18)+ (29- 29) + 158 GV cho häc sinh lµm bµi = 158 tËp 90 SBT b)(13- 135+49) –(13 +49) =13- 135 + 49- 13- 49 = -135 Bai 190 SBT §¬n gi¶n biÓu thøc sau: Bµi 190 SBT a) x + 25+ (-17) + 63 = x + 71 b) (-75) – (p +20) +95 =(-75) – p -20 +95 = -p Hoạt động : Củng cố Gi¸o viªn cho häc sinh nh¾c l¹i c¸c d¹ng bµi tËp Gi¸o viªn cñng cè vµ nhÊn m¹nh c¸ch lµm bµi tËp Bµi tËp vÒ nhµ Bµi tËp vÒ 91 ;93 ;94 SBT nhµ :89 ; * Hướng dẫn nhà Häc bµi cò vµ «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra häc k× I IV/ Lu ý sö dông gi¸o ¸n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt53 ¤n tËp I / Môc tªu KiÕn thøc: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ tËp hîp,mèi quan hÖ gi÷a c¸c tËp N , N*, Z, số các chữ số.Thứ tự N, Z, số liền trước, số liền sau Biểu diễn sè trªn trôc sè KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè nguyªn, biÓu diÔn c¸c sè trªn trôc sè Tái độ: Rèn luyện khả hệ thống hoá cho HS II/ Phương tiện dạy học - GV: §Ìn chiÕu, phim giÊy hoÆc b¶ng phô ghi “quy t¾c dÊu ngoÆc”, c¸c phÐp biến đổi đại số, bài tập - HS: GiÊy trong, bót viÕt giÊy III/ TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop6.net Néi dung ghi b¶ng (3) 1) ổn định tổ chức lớp I)¤n tËp lÝ thuyÕt Hoạt động 1: 1) ¤n tËp chung vÒ tËp ¤n tËp lÝ thuyÕt HS : §Ó viÕt mét tËp hîp H§TP1.1 hîp thường cã hai a) C¸ch viÕt tËp hîp – 1) ¤n tËp chung vÒ tËp c¸ch Ký hiÖu hîp + LiÖt kª c¸c phÇn a) C¸ch viÕt tËp hîp – Ký tö cña tËp hîp hiÖu + ChØ tÝnh chÊt b) Sè phÇn tö cña tËp - GV: §Ó viÕt mét tËp hîp đặc trưng cho các hîp: người ta có cách ph©n tö cña tËp hîp nµo? đó c) TËp hîp con: - HS: Gäi A lµ tËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá hon A 0 ; 1; 2; 3 hoÆc - Cho vÝ dô - GV ghi hai c¸ch viÕt tËp hîp A lªn b¶ng - GV: Chó ý mçi phÇn tö cña tËp hîp ®îc liÖt kª mét lÇn, thø tù tuú ý b) Sè phÇn tö cña tËp hîp: - GV : Mét tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö Cho vÝ dô GV ghi c¸c ký hiÖu vÒ tËp hîp lªn b¶ng A x N x 4 d) Giao cña hai tËp hîp HS : Mét tËp hîp cã 2) TËp N, tËp Z thÓ cã mét phÇn tö cã, nhiÒu phÇn tö, v« sè phÇn tö hoÆc kh«ng cã phÇn tö nµo VÝ dô A = B - 2; - 1; 0; 1; 2; 3 N 0; 1; 2; 3; C φ.VÝ dô tËp hîp c¸c sè tù Nhiªn x cho x+ - LÊy vÝ dô vÒ tËp hîp =3 rçng - HS: NÕu mäi phÇn c) TËp hîp con: tử tập hợp A - GV: Khi nµo tËp hîp A thuéc tËp hîp B th× ®îc gäi lµ tËp cña tËp hîp A gäi lµ tËp tËp hîp B Cho vÝ dô hîp cña tËp hîp (®a kh¸i niÖm tËp hîp B lªn mµn h×nh) VÝdô : H = 0 ; 1 K = 0 ; 1; 2 Th× H K - GV: ThÕ nµo lµ hai HS : NÕu A B vµ tËp hîp b»ng nhau? B A th× A=B d) Giao cña hai tËp hîp - GV: giao cña hai tËp hîp lµ g×? Cho vÝ dô? HS: giao cña hai tËp H§TP1.2 hîp lµ mét tËp hîp gåm c¸c phÇn tö Lop6.net (4) 2) TËp N, tËp Z a) Kh¸i niÖm vÒ tËp N, tËp Z - GV: ThÕ nµo lµ tËp N? TËp N*, tËp Z? BiÓu diÔn c¸c tËp hîp đó (®a kÕt luËn lªn mµn h×nh) chung cña hai tËp hîp đó HS: TËp N lµ hîp c¸c c¸c sè tù nhiªn 3) ¤n tËp c¸c quy t¾c N = 0; 1; 2; céng trõ sè nguyªn + N* lµ tËp hîp c¸c sè tù nhiªn kh¸c N* = 1; 2; + Z lµ tËp hîp c¸c sè nguyªn gåm c¸c sè tù nhiªn vµ c¸c sè nguyªn ©m Z = - Mèi quan hÖ gi÷a c¸c - 2; - 1; 0; 1; 2; tập hợp đó nào? - HS: N* là tập GV vẽ sơ đồ lên bảng N, N là mét tËp cña Z N* N Z N N * Z - T¹i l¹i cÇn më réng tËp N thµnh tËp Z b) Thø tù N, Z - GV: Mỗi số tự nhiên lµ sè nguyªn H·y nªu thø tù Z (®a kÕt luËn lªn mµn h×nh) - Më réng tËp N thành tập Z để phép trõ lu«n thùc hiÖn được, đồng thời dùng số nguyên để biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược - Cho vÝ dô? - Khi biÓu diÔn trªn trôc sè n»m ngang, , nÕu a < b th× vÞ trÝ ®iÓm a so víi b nh thÕ nµo? - BiÓu diÔn c¸c sè sau trªn trôc sè: 3; 0; -3; -2; Gäi HS lªn b¶ng biÓu diÔn - Tìm số liền trước và số liÒn sau cña sè 0, sè (-2) - Nªu c¸c quy t¾c so s¸nh hao sè nguyªn ? (GV ®a c¸c quy t¾c so - HS: Trong hai sè nguyªn kh¸c cã mét sè lín h¬n sè Sè nguyªn a nhá h¬n sè nguyªn b ®îc ký hiÖu lµ a < b hoÆc b > a - < 2; < - HS: Khi biÓu diÔn trªn trôc sè n»m ngang, nÕu a< b th× ®iÓm a n»m bªn tr¸i ®iÓm b - HS lªn b¶ng biÓu Lop6.net (5) s¸nh sè nguyªn lªn mµn h×nh) - GV: a) S¾p xÕp c¸c sè sau theo thø tù t¨ng dÇn: 5; -15; 8; 3; -1; b) S¾p xÕp c¸c sè nguyªn sau theo thø tù gi¶m dÇn -97; 10; 0; 4; -9; 100 H§TP1 3) ¤n tËp c¸c quy t¾c céng trõ sè nguyªn a) Giá trị tuyệt đối mét sè nguyªn a - GV: Giá trị tuyệt đối mét sè nguyªn a lµ g×? GV vÏ trôc sè minh ho¹: a GV: nªu qui t¾c t×m gi¸ trÞ tuyệt đối số 0, số nguyên dương, số nguyên ©m? Cho vÝ dô a nÕu a a - a nÕu a b) PhÐp céng Z 1) Céng hai sè nguyªn cïng dÊu GV: nªu quy t¾c céng hai sè nguyªn cïnh dÊu VÝ dô : (-15) + (-20) = (+19) + (+31) = 25 15 2) Céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu - GV: H·y tÝnh (-30) + (+10) = (-15) +(+40) = (-12) + 50 TÝnh: (-24) + (+24) - Ph¸t biÓu quy t¾c céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu (GV ®a c¸c quy t¾c diÔn -3 -2 - Số có số liền trước lµ (-1), cã sè liÒn sau lµ (+1) - Sè (-2) cã sè liÒn trước là (-3), có số liÒn sau lµ (-1) HS: Mäi sè nguyªn ©m nhỏ số HS: Mäi sè nguyªn dương lớn số Mọi số nguyên âm nhá h¬n bÊt kú sè nguyên dương nào HS: lµm bµi tËp a) -15; -1; 0; 3; 5; b) 100; 10; 4; 0; 9; -97 - HS: Giá trị tuyệt đối cña mét sè nguyªn a lµ kho¶ng c¸ch tõ điểm a đến điểm trªn trôc sè - HS: giá trị tuyệt đối cña sè lµ sè gi¸ trị tuyệt đối số nguyên dương là chÝnh nã, gi¸ trÞ tuyệt đối số nguyên âm là số đối cña nã HS tù lÊy vÝ dô minh ho¹ - HS : Ph¸t biÓu quy Lop6.net (6) céng hai sè nguyªn lªn t¾c thùc hiÖn phÐp mµn h×nh) tÝnh c) PhÐp trõ Z: (-15) + (-20) - GV: Muèn trõ sè = (-35) (+19) + nguyªn a cho sè nguyªn (+31) =(+35) b ta lµm thÕ nµo? Nªu c«ng thøc 25 15 VÝ dô: 25 + 15 = 40 15 –(-20) = 15 + 20 = 35 HS: thùc hiÖn phÐp -28 –(+12) = -28 + (tÝnh 12) = -40 (-30) + (+10) = d) Qui t¾c dÊu ngoÆc: (-20) - GV: Ph¸t biÓu quy t¾c (-15) +(+40) = bỏ dấu ngoặc đằng trước (+25) cã dÊu “+”,bá dÊu ngoÆc (-12) + 50 (đằng trước có dấu “- ”; 12) + 50 = 38 qui t¾c cho vµo (-24) + (+24) = ngoÆc VÝ dô: (-90) –(a - 90) + (7 - HS ph¸t biÓu qui t¾c - a) céng hai sè nguyªn = - 90 – a + 90 +7 khác dấu (đối –a và không đối nhau) = 7- 2a - Hoạt động 2: ¤n tËp bµi tËp Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a) b) c) d) (52+ 12) – 80 –(4 52 – 3.23) (18) (7) 15 (-219) – (-229) + 12 - GV: Cho biÕt thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh - HS: Muèn trõ sè nguyªn a cho sè nguyªn b, ta céng a với đối số b a – b = a +(-b) Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh HS: Ph¸t biÓu qui t¾c dÊu ngoÆc Lµm vÝ dô - HS: nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trường hîp cã ngoÆc, kh«ng ngoÆc a) 10 b) c) -40 d) 70 II) ¤n tËp bµi tËp Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a)(52+ 12) – =10 b)80 –(4 52 – 3.23)=4 c) (18) (7) 15 = - 40 d)(-219) – (-229) + 12 = 70 HS hoạt động theo Bµi 2: nhãm x = -3; -2; 3; TÝnh tæng Lop6.net (7) biÓu thøc? Bµi 2: (-3) + (-2) + + - GV cho HS hoạt động x = -3; -2; 3; +4 TÝnh tæng = nhãm lµm bµi vµ (3) 3 (2) 2 (1) 1 (-3) + (-2) + Bµi 2: LiÖt kª vµ tÝnh tæng +3+4 tÊt c¶ c¸c sè nguyªn x = tho¶ m·n: - < x < + +4 = (3) 3 (2) 2 (1) 1 Bµi 3: T×m biÕt: 1) 2) 3) a = -2 sè nguyªn a + +4 = Bµi 3: 1) a = a =3 2) a = a =0 3) kh«ng cã sè nµo a = -1 4) a = Cho nhãm tr×nh bµy bµi lµm, kiÓm tra thªm vµi nhãm Bµi 3: T×m sè nguyªn a biÕt 5) a = 6) a = 7) kh«ng cã sè nµo 8) a = 4) Cñng cè GVcho häc sÞm nh¾c l¹i c¸ch lµm c¸c bµi tËp trªn * Hướng dẫn nhà - Ôn tập lại các kiến thức đã ôn - Ôn tập các quy tắc cộng trừ số nguyên, quy tắc lấy giá trị tuyệt đối số nguyªn, qui t¾c dÊu ngoÆc - Bµi tËp vÒ nhµ bµi sè 11, 13, 15 trang 5(SBT) vµ bµi 23, 27, 32, trang 57, 58 (SBT) - Bµi tËp sè 104 tr15, 57 tr 60, 86 tr64, bµi 29 tr58, 162, 163 tr75 (SBT) - Lµm c©u hái «n tËp vµo vë: 1.Phát biểu quy tắc tìm giá trị tuyệt đối số nguyên, quy tắc cộng số nguyên, trõ sè nguyªn , qui t¾c dÊu ngoÆc 2.D¹ng tæg qu¸t c¸c tÝnh chÊt phÐp céng Z 3.Nªu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 3, cho 5, cho 9, C¸c tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng 4.ThÕ nµo lµ sè nguyªn tè, hîp sè? VÝ dô 5.ThÕ nµo lµ hai sè nguyªn tè cïng nhau? VÝ dô 6.Nªu c¸ch t×m ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè? Nªu c¸ch t×m BCNN cña hai hay nhiÒu sè? IV/ Lu ý sö dông gi¸o ¸n Lop6.net (8) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt54 ¤n tËp I / Môc tªu - Kiến thức: Ôn tập cho HS các kiến thức đã học tính chất chia hết tæng,c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 5, cho3, cho 9, sè nguyªn tè vµ hîp sè,íc chung vµ béi chung ¦CLN vµ BCNN KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng t×m c¸c sè hoÆc tæng chia hÕt cho 2, cho 5, cho3, cho RÌn luyÖn kÜ n¨ng t×m ¦CLN vµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè Thái độ: HS vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế II/ Phương tiện dạy học GV: §Ìn chiÕu, c¸c phim giÊy hoÆc b¶ng phô ghi “DÊu hiÖu chia hÕt”, “C¸ch tÝnh ¦CLN vµ BCNN”vµ bµi tËp HS: Lµm c©u hái «n tËp vµo vë GiÊy , bót d¹ hoÆc b¶ng nhãm III/ TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: ¤n tËp lÝ thuyÕt 1) ¤n tËp vÒ tÝnh chÊt chia hÕt vµ dÊu hiÖu chia hÕt, sè nguyªn tè vµ hîp sè Bµi 1: Cho c¸c sè: 160; 534; 2551; 48309; 3825 Hỏi các số đã cho: a) Sè nµo chia hÕt cho b) Sè nµo chia hÕt cho c) Sè nµo chia hÕt cho d) Sè nµo chia hÕt cho e) Sè nµo võa chia hÕt cho 2, Sè nµo võa chia hÕt cho f) Sè nµo võa chia hÕt cho 2, Sè nµo võa chia hÕt cho g) Sè nµo võa chia hÕt cho 2, Sè nµo võa chia hÕt cho võa chia hÕt cho 2) ¤n tËp vÒ íc chung, béi chung, ¦CLN, BCNN Bµi 5: Cho sè: 90 vµ 252 - H·y cho biÕt BCNN (90; 252) gÊp bao nhiªu lÇn Cho HS hoạt động nhãm thêi gian phót råi goi mét nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy c©u a, b, c, d Cho HS nh¾c l¹i c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; - Gäi tiÕp nhãm thø hai lªn b¶ng tr×nh bµy c©u e, f, g HS líp nhËn xÐt vµ bæ sung Néi dung ghi b¶ng I)¤n tËp lÝ thuyÕt 1) ¤n tËp vÒ tÝnh chÊt chia hÕt vµ dÊu hiÖu chia hÕt, sè nguyªn tè vµ hîp sè 2) ¤n tËp vÒ íc chung, - HS: Ta ph¶i t×m béi chung, ¦CLN, BCNN vµ ¦CLN BCNN cña 90 vµ 252 25 Lop6.net (9) ƯCLN hai số đó - H·y t×m tÊt c¶ c¸c íc chung cña 90 vµ 252 - H·y cho biÕt ba béi chung cña 90 vµ 252 GV hái: Muèn biÕt BCNN gÊp bao nhiªu lÇn ¦CLN (90, 252)trước tiên ta phải lµm g×? - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c ¦CLN, BCNN cña hai hay nhiÒu sè - GV gäi hai HS lªn b¶ng ph©n tÝch 90 vµ 252 thõa sè nguyªn tè - 2 12 3 5 63 21 5 90 = 2.32 252 = 2 ¦CLN (90, 252) = 32 = 18 BCNN (90, 252) = 22.32 = 1260 BCNN (90, 252) gÊp 70 lÇn ¦CLN (90, 252) - Ta ph¶i t×m tÊt c¶ c¸c íc chung cña ¦CLN C¸c íc cña 18 lµ: 1, 2, 3, 6, 9, 18 VËy ¦C(90; 252) = - Xác định ƯCLN, BCNN cña 90 vµ 252 - VËy BCNN (90, 252) gÊp bao nhiªu lÇn ¦CLN cña số đó? - T×m tÊt c¶ c¸c íc chung cña 90 vµ 252, ta ph¶i 1, 2, 3, 6, 9, 18 lµm thÕ nµo? Ba béi chung cña 90 vµ 252 lµ: 1260, 2520, ChØ ba béi chung cña 3780 (hoÆc sè kh¸c) 90 vµ 252 Gi¶i thÝch c¸ch lµm Hoạt động 2: ¤n tËp bµi tËp Bµi 213 trang 27 SGK Gọi HS đọc đề bài, GV tóm tắt đè lên bảng Cã: 133 quyÓn vë, 80 bót, 170 tËp giÊy Chia các phần thưởng Thõa : 13 quyÓn vë, bót, tËp giÊy Hỏi số phần thưởng? GV hái: Muèn t×m sè phÇn thưởng trước tiên ta cần t×m g× ? Số đã chia là: 133 – 13 = 120 Số bút đã chia là: 80 – = 72 - HS đọc đề tóan và tóm tắt đề - HS: Muèn t×m sè phần thưởng trước tiªn ta cÇn t×m sè quyÓn vë, sè bót , sè tập giấy đã chia ? - HS: Số phần thưởng ph¶i lµ íc chung cña 120, 72 vµ 168 Lop6.net II) ¤n tËp bµi tËp Bµi 213 trang 27 SGK Số phần thưởng phải là íc chung cña 120, 72 vµ 168 Số phần thưởng phải lớn h¬n 13 120 = 3 72 = 23 32 168 = 23 ¦CLN (120 ; 72; 168) = 24 24 lµ íc chung > 13 Vậy số phần thưởng là 24 phần thưởng (10) - - Số tập giấy đã chia là: 170– = 168 GV: §Ó chia c¸c phÇn thưởng thì số phần thưởng phải nµo? - GV: Trong sè vë, bót, tËp giÊy thõa, thõa nhiÒu nhÊt lµ 13 quyÓn vë, vËy số phần thưởng cần thêm ®iÒu kiÖn g× ? Gäi em lªn b¶ng ph©n tÝch sè: 120, 72 vµ 168 thõa s« nguyªn tè Xác định ƯCLN (120 ; 72; 168) = 24 Từ đó tìm số phần thưởng Bµi 26 trang 28 (SBT) GV gọi HS đọc đề bài và tóm tắt đề GV gîi ý : NÕu ta gäi sè HS khèi lµ a (HS) th× a ph¶i cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g× ? Sau đó yêu cầu HS tự gi¶i HS: Số phần thưởng ph¶i lín h¬n 13 Ba HS lªn ph©n tÝch TSNT 120 = 3 72 = 23 32 168 = 23 ¦CLN (120 ; 72; 168) = 24 24 lµ íc chung > 13 Vậy số phần thưởng là 24 phần thưởng HS tóm tắt đề: Sè HS khèi 6: 200 400 HS XÕp hµng 12, 15, 18 thừa HS TÝnh sè HS khèi 6? - HS: 200 a 400 vµ a-5 ph¶i lµ béi Bµi 26 trang 28 (SBT) chung cña 12; 15; Gäi a lµ sè häc sinh cña khèi 18 Xếp hàng 12, 15, 18 195 a 395 Sau đó mời HS lên thừa HS - 200 a 400 vµ a-5 b¶ng gi¶i: ph¶i lµ béi chung cña 12 = 12; 15; 18 15 = 195 a 395 18 = 12 = 22.3 BCNN(12; 15; 18) = 15 = 22.32 = 180 18 = 32 a - = 360 BCNN(12; 15; 18) = 22.32 a = 365 VËy sè HS khè lµ = 180 a - = 360 D¹ng 2: To¸n vÒ chuyÓn 365 HS a = 365 động VËy sè HS khè lµ 365 Bµi 218 tr28 SBT GV cho HS hoạt động Các nhóm HS trao đổi HS lµm bµi Sau phót gäi nhóm để giải bài này mét nhãm lªn tr×nh GV vẽ sơ đồ lên bảng bµy A 110km Bµi gi¶i: Thời gian người đi: Bµi 218 tr28 SBT B -7 = (giê) Lop6.net (11) V1 - V2 V1 - V2 = km/h Hai người khởi hành giờ, gÆp giê TÝnh V1, V2? GV: Bµi to¸n nµy thuéc dạng chuyển động nên có các đại lượng v, t, s Cần lưu ý đơn vị phải phù hợp với đại lượng D¹ng 3: To¸n vÒ tËp hîp Bµi 224 trang 29 SBT GV đưa đề bài lên màn h×nh - GV hướng dẫn HS câu a) dùng sơ đồ vòng tròn đểminh hoạ Tæng vËn tèc cña người 110 : = 55 (km/ h) Vận tốc người thứ nhÊt (55 + 5) : = 30 (km/h) Vận tốc người thứ hai 55 – 30 = 25 (km/h) - HS nhËn xÐt , kiÓm tra bµi cña vµi nhãm n÷a Bµi gi¶i: Thời gian người đi: -7 = (giê) Tæng vËn tèc cña người 110 : = 55 (km/ h) Vận tốc người thứ nhÊt (55 + 5) : = 30 (km/h) Vận tốc người thứ hai 55 – 30 = 25 (km/h) HS đọc đề bài đến c©u a Bµi 224 trang 29 SBT a) T A; V A; K a) T A; V A; K A A b) T V =M T M=M b) T V =M T K= T M=M c) Sè HS líp A lµ: T K= 25 + 24 -13 + = 45 (HS) c) Sè HS líp A lµ: 25 + 24 -13 + = 45 (HS) b)Trong c¸c tËp hîp T, V, K, A tËp nµo lµ tËp cña tËp kh¸c? c) M lµ tËp hîp c¸c HS 6A thchÝ c¶ hah m«n V¨n vµ To¸n T×mT V, T M, T K d) TÝnh sè HS c¶ líp 6A 4) Cñng cè - T×m x biÕt: a) (x + 8) = 18 b) (x + 13) : = - x (5) * Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc cña tiÕt «n tËp võa qua c) Bài tập nhà: 209 đến 213 tr27 (SBT) và bài : - Tiết sau ôn toán tìm x, toán đố - Ôn tập các kiến thức và các dạng bài tập đã ôn tiết vừa qua - Tù xem l¹i lý thuyÕt tõ ®Çu n¨m vµ lµm thªm c¸c bµi tËp SBT - ChuÈn bÞ thi häc kú I m«n To¸n (2 tiÕt) gåm c¶ sè häc vµ H×nh häc IV/ Lu ý sö dông gi¸o ¸n Lop6.net (12) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt55 ¤n tËp I / Môc tªu - KiÕn thøc: Ôn tập cho HS khái niệm tập Z các số nguyên, giá trị tuyệt đối số nguyên, quy tắc cộng, quy tắc trừ, nhân hai số nguyên và các tính chất cuûa pheùp coäng vµ n¾m ®îc quy t¾c dÊu ngoÆc KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c¸c quy t¾c céng trõ cña phÐp tÝnh vµo lµm c¸c bµi tËp Thái độ: HS vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế II/ Phương tiện dạy học GV: §Ìn chiÕu, c¸c phim giÊy hoÆc b¶ng phô c¸c quy t¾c vµ kh¸i niÖm vÒ sè nguyªn HS: Lµm c©u hái «n tËp vµo vë GiÊy , bót d¹ hoÆc b¶ng nhãm III/ TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Ôn tập lí thuyÕt 1) Hãy viết tập hợp Z các soá nguyeân Taäp Z goàm số nào? 2) a) Viết số đối số nguyeân a b) Số đối số nguyeân a coù theå laø soá nguyeân döông? soá nguyeân aâm? soá hay khoâng? Cho ví duï HS laøm baøi taäp vaøo baûng phuï Z = {… ; -2; -1; 0; 1; 2; …} - Tập hợp Z gốm các soá nguyeân aâm, soá vaø caùc soá nguyeân döông - Số đối số nguyeân a laø (–a) - Số đối số nguyeân a coù theå laø soá nguyeân döông, soá nguyeân aâm, soá Số đối (-5) là (+5) Số đối (+9) là (9) Số đối là Giá trị tuyệt đối soá nguyeân a laø khoảng cách từ điểm a đến điểm trên truïc soá Caùc quy taéc laáy giaù 3) Giá trị tuyệt đối số nguyeân a laø gì? Neâu quy tắc lấy giá trị tuyệt đối cuûa soá nguyeân Sau HS phaùt bieåu, GV treo baûng phuï ghi saün quy tắc lấy giá trị tuyệt đối cuûa soá nguyeân laân baûng Lop6.net Ghi b¶ng 1) ¤n tËp lÝ thuyÕt - Tập hợp Z gốm các số nguyeân aâm, soá vaø caùc soá nguyeân döông Giá trị tuyệt đối số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm trên truïc soá (13) - Phaùt bieåu quy taéc: Coäng hai soá nguyeân cuøng daáu, coäng hai soá nguyeân khaùc daáu + Phát biếu quy tắc trừ số nguyeân a cho soá nguyeân b Cho ví duï Hoạt động : Ôân tập baøi taäp - Laøm baøi 110c,d SGK GV nhaéc laïi quy taéc daáu: (-) + (-) = (-) (-) (-) = + Laøm baøi 111 tr.99 SGK HS hoạt động nhóm, làm baøi 116, 117 SGK - Laøm baøi taäp 162a, c tr.75 SBT Tính caùc toång sau: a) [(-8) + (-7)] + (-10) c) – (-229) + (-219) – 401 + 12 Baøi taäp: Tính a) 215 + (-38) – (-58) – 15 b) 231 + 26 –(209 + 26) c) 5.(-3)2 – 14.(-8) + (-40) trị tuyệt đối + giá trị tuyệt đối số nguyeân döông vaø soá laø chính noù + giá trị tuyệt đối soá nguyeân aâm laø soá đối nó - HS phaùt bieåu quy taéc: Coäng hai soá nguyeân cuøng daáu, coäng hai soá nguyeân khaùc daáu - Baøi 110 SGK a) Đúng b) Sai ta coù: a – b = a + (-b) Baøi 110 SGK c) Sai d) Đúng a) (-36) c) -279 b) 390 d) 1130 2) OÂn taäp baøi taäp Baøi 110 tr.99 SGK a) Đúng b) Sai c) Sai d) Đúng Baøi 111 tr.99 SGK a) -36 c) -279 b) 390 d) 1130 Baøi taäp 162a, c tr.75 SBT a) = (-15) + (-10) = - a) = (-15) + (-10) = -25 25 b) = 229 – 219 – 401 + b) = 229 – 219 – 12 = -379 401 + 12 = -379 a) = 215 + (-38) + 58 – 15 = (215 – 15) + (58 – 38) = 200 + 20 = 220 b) = 231 + 26 – 209 – 26 = 231 – 209 = 22 c) = + 112 – 40 Lop6.net Baøi taäp: Tính a) 215 + (-38) – (-58)– 15 = 215 + (-38) + 58 – 15 = (215 – 15) + (58 – 38) b) 231 + 26 –(209 + 26) = 231 + 26 – 209 – 26 = 231 – 209 = 22 (14) = (45 – 40) + 112 = 117 Hoạt động 3: Củng cố GV Nhaán maïnh cho hoïc sinh sai sót thực phép toán soá nguyeân Hướng dẫn nhà Bµi tËp : 162,163,164 SBT IV/ Lu ý sö dông gi¸o ¸n Giáo án đủ tuần 17 Ban gi¸m hiÖu kÝ duyÖt Lop6.net (15)