1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thiết kế bài học khối 1 - Tuần số 22 năm 2013

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 303,47 KB

Nội dung

Hs: viết bảng con Gv: Hướng dẫn viết trên vở theo cỡ nhỡ Hs: viết vở Gv: Nhận xét uôn nắn Hoạt động 5 : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi và chơi mẫu cho hs quan sát Gv: thu b[r]

(1)tuÇn 22 Thứ Hai, ngày 14 tháng năm 2013 Buổi sáng Tiết Chào cờ Tiết : Môn Tên bài I môc tiªu II đồ Nhóm Học vần U¬ – uya Đọc : uơ , uya , huơ vòi , đêm khuya và đọc từ ứng và đoạn thơ ứng dụng Viết được: uơ , uya , hươ vòi , đêm khuya Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: sáng sớm , chiều tối , đêm khuya Sách Tiếng Việt tập - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc , tính độ dài đường gấp khúc Giải toán có lời văn phép nhân Sgk, viết Bảng phụ HĐ Nhóm Toán kiÓm tra gi÷a k× ii Kiểm tra : bảng nhân , 3, 4, Ôn định lớp học Gv: cho hs hát và báo cáo sí số lớp Hs: thực theo yêu cầu giáo viên Hoat động vào bài Giới thiệu bài Gv: gt bài nghi đầu bài lên bảng : Hs: nghe gv nêu yêu cầu bài học uơ – uya Gv: nêu mục tiêu và ghi tên bài Hs: nghe và đọc theo giáo viên Hoạt động : nhận diện Kiểm tra Gv: giới thiệu tranh khoá - hd Hs: chuẩn bị giấy kiểm tra hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs trả lời rút Vần và nêu cấu tạo vần và đọc mẫu ( uơ ) Hs: thực đọc bài theo lớp , Gv: phát đề và cho hs làm bài nhóm , bàn , lớp Gv: giới thiệu tranh khoá - hd hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs trả lời rút vần mới, tiếng khoá và đọc mẫu ( huơ vòi ) Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp Lop1.net (2) Gv: nhân xét uốn năn 10 5 Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi và chơi mẫu cho hs quan sát Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: Nhận xét tuyện dương Hoạt động : tập viết Hướng dẫn viết trên bảng Gv : viết mẫu vần ( uơ , huơ vòi ) và nêu quy trình viết (lưu ý HS đặt dấu) Hs: viết bảng Gv: Hướng dẫn viết trên theo cỡ nhỡ Hs: viết Gv: Nhận xét uôn nắn Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi và chơi mẫu cho hs quan sát Gv: thu bài Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: Nhận xét tuyện dương Củng cố dặn dò Củng cố - dặn dò Gv: nhắc lại cách tính và lưu ý Hs phát âm lại: ( uơ , huơ vòi ) thực phép tính Gv: yêu cầu học sinh học bài và Hs: chữa bài vào luyện tập nhiều Tiết : Nhóm Học vần ( T2 ) U¬ – uya Môn Tên bài I môc tiªu Nhóm Tập đọc mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật Hiểu bài học rút từ câu chuyện : khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh người ; kêu căng , xem thường người khác * Th:Q: hs nắm quyền ®­îc Như tiết Lop1.net (3) kÕt b¹n.QuyÒn ®­îc tham gia (đáo lời cảm ơn) II đồ Sách Tiếng Việt tập - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói Tranh minh họa dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG 12 HĐ Hoạt động : nhận diện Gv: giới thiệu tranh khoá - hd hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs trả lời rút Vần và nêu cấu tạo vần ( uya ) và đọc mẫu Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp 12 Giới thiệu bài Hs: nghe và quan sat tranh giáo viên giời thiệu và ghi tên bài Luyện đọc Gv: đọc mầu bài và hd hs đọc nối tiếp câu Gv: giới thiệu tranh khoá - hd hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs trả lời rút Vần , tiếng khoá và đọc mẫu ( đêm khuya ) Hs: luyện đọc câu (nối tiếp)Theo dãy,bàn,tổ Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi và chơi mẫu cho hs quan sát Gv: uốn nắn và luyện đọc từ khó Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: hd hs đọc đoạn trước lớp Gv: Nhận xét tuyện dương Hoạt động : tập viết Hướng dẫn viết trên bảng Gv:viết mẫu vần (uya , đêm khuya) và nêu quy trình viết (lưu ý HS đặt dấu) Hs: đọc đoạn trước lớp Hs: luyện đọc từ khó Hs: đọc đoạn trước lớp Gv: hd giải nghiã từ Hs: viết bảng Hs: đọc đoạn nhóm Gv: Hướng dẫn viết trên theo cỡ nhỡ Hs: viết Gv: cho học sinh thi đọc đoạn Lop1.net (4) Gv: Nhận xét uôn nắn Củng cố dặn dò Hs phát âm lại (uya , đêm khuya) 4 Gv: yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều các nhóm Hs: thi đọc đoạn các nhóm Củng cố dặn dò Gv: yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều Hs: ghi bài Tiết : Môn Tên bài I môc Nhóm Học vần ( T3 ) U¬ – uya Nhóm Tập đọc mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n Như tiết Như tiết + tiªu II đồ Tranh minh hoạ phần luyện nói: dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy Sgk TG HĐ 10 Hoạt động 10 Luyện đọc: Hướng dẫn đọc vần và tiếng khoá Hs: đọc lại vần và tiếng khoá trên bảng Gv: uốn nắn nhắc lại cách đọc Hướng dẫn đọc câu ứng dụng Gv: ghi bảng , giải nghĩa số từ và đọc mẫu 10 Hs : đọc đồng và đọc theo nhóm , theo cá nhân Gv : phân tích & chỉnh sửa phát âm cho HS Hs: hs đọc toàn bài trên bảng lớp Hoạt động 11 Luyện viết: Gv : hướng dẫn cách viết KT tư ngồi, cách cầm bút Theo dõi, Lop1.net Tìm hiểu đoạn bài Gv: hd hs đọc đoạn 1- và Đặt câu hỏi : Tìm câu nói lên thái độ chồn coi thường gà rừng ? Khi gÆp n¹n chån nh­ thÕ nµo ? Hs: đọc và trả lời câu hỏi : Chån ngầm coi thường bạn ít ? M×nh th× cã hµng tr¨m Khi gÆp n¹n, chån rÊt sî h·i vµ ch¼ng nghÜ ®­îc ®iÒu g× ? Gv: nhận xét kết luận và ghi bảng Hs: đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi : Gà rừng nghĩ điều gì ? để hai thoát nạn ?Thái độ chồn đối (5) giỳp đỡ HS yếu Chấm số bài & với gà rừng thay đổi ? nhận xét Hs: viết bài Hs: trả lời Gv: nhận xét Hoạt động 12 Luyện nói Gv: cho hs quan sat tranh và nêu câu hỏi : Trong tranh em thấy gì ? Chủ đề luyện nói hôm chúng ta là gì ? Hs: trả lời chủ đề : sáng sớm , chiều Gv: nhận xét kết luận tối , đêm khuya Hs: trả lời câu hỏi : Qua câu chuyện Gv: nhận xét và nêu lại tên chu đề và em hiểu điều gì ? cho hs thảo luận và tập nói với bạn Hs: thực Hoạt động 13 trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi Và chơi mẫu cho hs quan sát Gv: kết luận : khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh người ; kêu căng , xem thường người khác Luyện đọc lại Hs: đọc đoạn cần luyên đọc Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: Hướng dẫn cách nghỉ và cách đọc bài Gv: Nhận xét tuyện dương Củng cố dặn dò Hs: phát âm lại iêp , ướp Hs: đọc bài Củng cố dặn dò Gv: nhận xét chung *Th: gv nêu cho sinh biết hs nắm quyền ®­îc kÕt bạn.Quyền tham gia (đáo lời c¶m ¬n) Gv: nhận xét tiết học , yêu cầu hs học bài Hs : nhắc lại nội dung bài , ghi bái vào buæi chiÒu TiÕt Môn Tên bài Nhóm Tập viết giÊy p¬ luya Nhóm Luyện tiếng việt luyÖn viÕt chÝnh t¶ vµ ch÷ hoa Lop1.net (6) I môc tiªu Viết đúng các chữ : giÊy p¬ luya cớ chữ nhỡ II đồ Bảng phụ viết sẵn các chữ: theo dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG HĐ Giới thiệu bài Gv: nêu mục tiêu yêu cầu bài à ghi tên bài Hs: nghe 15 Tập chép đúng dòng thơ đầu bì vè chim và viết chữ hoa đã học P, Q Sgk Hướng dẫn viết bảng Gv: Hướng dẫn viết bảng vần và tiếng bài cỡ nhỡ Giới thiệu bài Hs: nghe Gv: nêu mục tiêu yêu cầu bài ghi tên bài Luyện viết chính tả Hs: Đọc đoạn viết sgk và tìm từ khó viết Hs quan sát và viết theo vào bảng Gv: hd viết từ kho và hd cách trình bày bài 15 Gv: nhận xét và uốn nắn Hs: viết bài vào Hs: viết lại vần , chữ dòng Hướng dẫn viết Gv: hd viết và nêu quy trình viết cỡ nhỡ Gv: đánh giá và ghi điểm Luyện viết chữ hoa Hs : lấy bảng và viết theo hd gv Hs: nghe và quan sát Gv: hd viết và viết mẫu vào cho hs Hs: viết bài vào Gv: hd viết và cho hs viết mẫu Hs: lấy và viết bài Gv: theo dõi nhắc nhở Gv: nhận xét chung Hs: nộp : Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học , yêu cầu học sinh nhà học bài và làm bài , luyện viết nhiều Tiết Thủ công cách sử dụng bút chì, thước, kéo Lop1.net (7) I môc tiªu - Biết cách sử dụng bút chì , thước , kéo … - Sử dụng các dụng cụ trên II đồ dùng dạy - học * Giáo viên: - Sgk, giáo án, kéo, chì, thước kẻ, giấy HS * Học sinh: - Kéo, thước, bút chì, giấy HS iii các hoạt động dạy - học 1- ổn định tổ chức: (1') 2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Y/c Hs đặt dụng cụ học tập lên bàn - GV nhận xét, nhắc nhở 3- Bài mới: (26') hoạt động dạy hoạt động học a- Giới thiệu bài: - Gv ghi đầu bài lên bảng b - Dạy học nội dung: *Quan sát nhận xét các dụng cụ: - Trên bàn cô có dụng cụ nào? Hs lắng nghe - Vài HS nhắc lại - Những dụng cụ đó là: + Thước kẻ, bút chì, kéo ? Nêu tác dụng dụng cụ đó? - Bút chì để kẻ, vạch đường thẳng - Thước kẻ: dùng để kẻ đường thẳng - Kéo: cắt giấy *HD sử dụng: + HD cách sử dụng bút chì + Mô tả cái bút ? Bút gồm phận nào? + Cách sử dụng: - Y/c HS nêu cách cầm bút - Thân bút, ruột bút + Cầm bút tay phải, các ngón tay cái, trỏ và ngón gữ thân bút, các ngón khác thân bút làm điểm tựa trên bàn viết, vẽ - Khoảng cách tay cầm bút và đầu nhọn là cm - Đưa đầu nhọn bút chì trên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên giấy theo ý muốn - HS cầm bút - Khi sử dụng người ta đưa bút nào? * HD HS cầm bút: - GV nxét - HS nhắc lại *HD cách sử dụng thước kẻ: + Thước kẻ có nhiều loại gỗ - HS thực nhôm, nhựa + Cách sử dụng: - Tay trái cầm thước, tay phải cầm bút, đặt thước trên tờ giấy đưa bút chì dựa theo Lop1.net (8) cạnh thước di chuyển bút chì từ trái sang phải - GV làm mẫu *HD cách sử dụng kéo: + Mô tả cái kéo: Kéo gồm phận lưỡi - Hs nhắc lại và cán Kéo sắc lưỡi làm sắt - GV thực mẫu + Khi sử dụng: Tay phải cầm kéo ngón tay trỏ đưa vào vòng ngón tay cho vào - HS thực hành vòng ngón trỏ ôm phần trên cán kéo - Khi cắt tay trái cầm giấy, tay phải cầm kéo mử rộng lưỡi kéo đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ c- Thực hành: (12’) - Y/c HS dùng thước, chì kẻ đường thẳng và cắt giấy - GV quan sát - HD HS còn lúng túng - Củng cố, dặn dò - Để cắt giấy ta cần sử dụng dụng cụ nào (thước kẻ, bút chì, thước kéo) - Chuẩn bị bài sau: Kẻ các đường thẳng - Dặn HS chuẩn bị: Kéo, bút chì, thước - GV nxét tiết học Tiết : Thể dục Bài 21: Bài thể dục - trò chơi vận động I Môc tiªu: - Biết cách thự động tác vươn thở và tay - Bước đầu biết thực động tác chân bài thể dục ptc - Biết chơi và tham gia chơi trò chơi II Địa điểm phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n thÓ dôc - Phương tiện : chuẩn bị còi , sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn nd yªu cÇu giê häc - §øng vç tay vµ h¸t - Giậm chân chỗ đếm to theo nhÞp - Trß ch¬i diÖt c¸c vËt cã h¹i - KiÓm tra bµi cò §Þnh lượng 6-8p phương pháp lên lớp §HNL x x x x x x - 4-5hs Lop1.net x x x x x x (9) PhÇn c¬ b¶n: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân - Học động tác vặn mình: 20-22p - GV ®iÒu khiÓn GV nêu tên động tác, Lần 1: tập mẫu phân tích động t¸c LÇn 2: võa tËp võa h« nhÞp cho hs tËp theo Lần 3,4: hô nhịp cho hs tập đồng lo¹t gv quan s¸t nh¾c nhë söa động tác sai - GV ®iÒu khiÓn - LÇn 1,2 cho hs ®iÓm sè tõng tæ - LÇn 3,4 cho lµm quen ®iÓm sè đồng loạt 3tổ - cho thùc hiÖn 1-2 lÇn - Tập liên hoàn động tác - §iÓm sè hµng däc theo tæ - Trß ch¬i "Nh¶y « tiÕp søc" PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp , hai hàng dọc vµ h¸t - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ -6/ §HNL x x x x x x x x x x x x Các đ/tác TD đã học Thứ Ba ngày 15 tháng năm 2013 Buổi sáng Tiết :1 Môn Tên bài I môc tiªu II đồ Nhóm Học vần ( T1 ) u©n – uyªn Đọc : uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền , từ ứng và đoạn thơ ứng dụng Viết được: uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Em thích đọc chuyện Sách Tiếng Việt tập - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói Nhóm Ltvc tõ ng÷ vÒ loµi chim dÊu chÊm, dÊu phÈy Nhận biết đúng tên số loài chìm vẽ hình ; điền đúng tên loài chìm đã cho vào ô trống thành ngữ Đặt đùng dấu phẩy , dấu chấm thích hợp vào chỗ thích hợp đoạn văn Bảng nhóm dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG HĐ Kiểm tra bài cũ Hs: đọc lại bài cũ vân ươn – uya Lop1.net Kiểm tra bài cũ Gv: cho hs lên làm bài tập sau : em hãy chi tên số loại chim (10) số các loài sau : chích bông , sơn ca , bạch mã , hai cẩu vẹt Gv: nhận xét ghi điểm Hoat động vào bài Gv: gt bài nghi đầu bài lên bảng Hs: làm bài Giới thiệu Hs : nghe gv nêu yêu cầu Hs: nghe và đọc theo giáo viên Gv: giơi thiệu bài ghi đầu bài lên bảng: Hoạt động : nhận diện Bài tập Gv: giới thiệu tranh khoá - hd Hs : đọc yêu cầu bài tập sgk và thảo hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs luận theo nhóm và làm bài vào phiếu trả lời rút vần và nêu cấu bài tập tạo vần và đọc mẫu ( uân ) Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp Gv: theo dõi các nhóm làm và uôn nắn các nhóm Gv: giới thiệu tranh khoá - hd HS :trình bày trước lớp : hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs Chµo mµo; SÎ; Cß; §¹i trả lời rút vần mới, tiếng khoá bµng; VÑt; S¸o, Có mÌo và đọc mẫu ( mùa xuân ) Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp Gv: nhận xét bổ xung và rút kết luận Gv: nhân xét uốn năn Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi và chơi mẫu cho hs quan sát Hs : Chữa bài vào Bài tập Hs : nêu yc bài tập Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: hd cách làm và cho hs làm miệng theo hình sgk Gv: Nhận xét tuyện dương Hs : trao đôi nhóm và trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét Gv: nhận xét bổ xung Rút kl : a §en nh­ qua (®en, xÊu) b H«i nh­ có c Nhanh nh­ c¾t d Nãi nh­ vÑt c Hót khướu Bài tập Hoạt động : tập viết Gv: viết mẫu vần (uân , mùa xuân) Hs : nêu yc bài tập và nêu quy trình viết (lưu ý HS đặt 10 Lop1.net (11) 5 dấu) và cho hs viết vào bảng Hs: viết bảng Gv: hd qua cách làm bài và cho hs làm bài vào : điền dấu vào đoạn văn… Gv: Hướng dẫn viết trên theo cỡ nhỡ Hs: tự làm theo cá nhân Hs: viết Gv: uốn nắn học sinh làm bài Gv: Nhận xét uôn nắn Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi và chơi mẫu cho hs quan sát Hs : Làm bài và trính bày bài làm Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: Chữ bài và nhận xét Gv: Nhận xét tuyện dương Củng cố dặn dò Hs: đọc lại vần và câu ứng dụng vừa học Hs : Chữa bài vào Củng cố dặn dò Gv: yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều Gv: yêu cầu học sinh học bài và Hs: ghi bài vào luyện tập nhiều Tiết :2 Môn Tên bài I môc tiªu II đồ Nhóm Học vần ( T2 ) u©n – uyªn Như tiết Sách Tiếng Việt tập - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG Nhóm Toán phÐp chia Nhận biết phép chia Biết quan hệ phép chia và phép nhân , từ phép nhân viết thành hai phép chia PBT các bó que tính sgk HĐ Hoạt động : nhận diện Gv: giới thiệu tranh khoá - hd Kiểm tra bài cũ Hs: lên bảng làm phép tính sau : 11 Lop1.net (12) 12 hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs trả lời rút Vần và nêu cấu tạo vần ( uyên ) và đọc mẫu tính độ dài đường gấp khúc ABC có độ dai các đoạn thăng sau: AB 5cm BC 6cm Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp Gv: chữa và cho điểm Giíi thiÖu phÐp chia cho - 3: Gv: giới thiệu tranh khoá - hd hs quan sát tranh ,đặt câu hỏi hd hs trả lời rút Vần , tiếng khoá và đọc mẫu ( bóng chuyền ) Hs: thực đọc bài theo lớp , nhóm , bàn , lớp Hs: quan sát và nghe gv nêu yêu cầu và giới thiệu Gv : kÎ mét v¹ch ngang (nh­ h×nh vÏ) « chia thµnh - phÇn b»ng Mỗi phần có ô ? Ta đã thực phép tính đó là phÐp chia ? Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi Hs: trả lời : Cã « và ô VËy lµ : = 3, : = , dÊu ( : ) gäi lµ Và chơi mẫu cho hs quan sát dÊu chia Gv: nhắc lại và kết luận phép Hs: chơi theo hd giáo viện chia Nªu nhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia Hs: quan sát và nghe gv hd Gv: Mçi phÇn cã «, phÇn cã «.6 « chia thµnh phÇn b»ng nhau, mçi phÇn cã « Tõ phÐp nh©n ta cã thÓ lËp ®­îc mÊy phÐp chia Hs: trả lời : x = , : = phÐp chia 6:2=3 Gv: Nhận xét tuyện dương 3x2=6 6:3=2 12 Bài tập Hoạt động : tập viết Hs: nêu yêu cầu bài tập và nêu cách GV: viết mẫu vần (uyên , bóng làm và lên bảng làm lân lượt ý chuyền ) và nêu quy trình viết (lưu ý a) x = 15 b) x = 12 15 : = 12 : = HS đặt dấu) và cho hs viết bài vào 15 : = 12 : = bảng c) x = 10 10 : = 10 : = 12 Lop1.net (13) Hs: viết bảng Gv: Hướng dẫn viết trên theo cỡ nhỡ Hs: viết Gv: Nhận xét uôn nắn Hoạt động : trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi Và chơi mẫu cho hs quan sát 4 Gv: chữa bài và nhận xét Bài tập Hs: làm theo nhóm vào bảng nhóm Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: theo dõi và nhắc nhở Gv: Nhận xét tuyện dương Hs: đại diện các nhóm lên trình bày kết , các nhóm khác nhận xét Củng cố dặn dò Gv: yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều Hs: chữa bài vào Củng cố dặn dò Hs đọc lại vần và câu ứng dụng vừa học Gv: yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều Tiết :3 Môn Tên bài I môc tiªu II đồ Nhóm Học vần ( T3 ) u©n – uyªn Nhóm Chính tả mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n Nghe viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng bài văn xuôi có lời nói nhân vật Làm bài tập a /b Pbt , Bảng phụ Sgk Như tiết + Tranh minh hoạ phần luyện nói: dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG HĐ Hoạt động 10 Luyện đọc: 10 Hướng dẫn đọc vần và tiếng khoá Hs: đọc lại vần và tiếng khoá trên bảng Gv: uốn nắn nhắc lại cách đọc Hướng dẫn đọc câu ứng dụng Gv: ghi bảng , giải nghĩa số từ và đọc mẫu 13 Lop1.net Kiểm tra bài cũ Gv: cho phân biết từ đúng chính tả các từ sau : chim xâu hay chim sâu , ánh trăng hay ánh Hs: thực Hướng dẫn viết bài Hs: đọc đoạn viết (14) Hs : đọc đồng và đọc theo nhóm , theo cá nhân Gv: Hd: tìm hiểu nội dung đoạn viết: Câu nói đó đặt dấu gì ?Tìm câu nói người thợ s¨n ? Gv : phân tích, chỉnh sửa phát âm cho hs Hs: hs đọc toàn bài trên bảng lớp Hs : trả lời Gv: Hd viết bảng từ khó Hs: viết bảng từ khó Gv: nhận xét và đọc bài cho hs viết 8 Hoạt động 11 Luyện viết: Gv : hướng dẫn cách viết nhắc nhở tư thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót Hs : viÕt bµi Hs: viết bài vào Gv: nhắc nhở hs Gv : Theo dõi, giúp đỡ hs yếu Chấm mét sè bµi , nhËn xÐt Hoạt động 12 Luyện nói Gv: cho hs quan sat tranh và nêu câu hỏi : Trong tranh em thấy vẽ khung cảnh đâu ? Chủ đề luyện nói hôm chúng ta là gì ? Hs : nộp bài Hs: trả lời chủ đề : Em thích đọc chuyện Gv: hd và cho hs làm bài vào bảng nhóm , nhóm bài nhóm bài 3a Gv: nhận xét và nêu lại tên chu đề và cho hs thảo luận và tập nói với bạn Hs: thảo luận và làm bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập – Hs : đọc yêu cầu bài hai bài tập Hs: thực Hoạt động 13 trò chơi Gv: Hướng dận cách chơi , luật chơi Và chơi mẫu cho hs quan sát Hs : trính bày bài vào góc học nhóm Hs: chơi theo hd giáo viện Gv: nhận xét bổ xung Gv: Nhận xét tuyện dương Hs: chữa bài vào : Củng cố dặn dò - Hs đọc lại vần tiếng và câu úng dụng - Gv: yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều nhận xét tiết học Tiết : 14 Lop1.net (15) Môn Tên bài I môc tiªu II đồ Nhóm Nhóm Toán Luyện tiếng việt Ôn tập gi¶i to¸n cã lêi v¨n Hiểu đề toán : cho gì , hỏi gì , biết Đọc các bài đã học tuần bài giải gồm : câu lời giải , phép tính 20 – 21 , đáp số Sgk Que tính , bảng phụ dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG HĐ 15 Giới thiệu bài Hs: nghe gv và chuẩn bị sách Ổn định tổ chức Gv: cho lớp hát và báo cáo si số lớp Gv: nêu mục tiêu yêu cầu bài và Giới thiệu cách giải và cách trình bày bài giải Gv: đọc to bài toán cho hs nghe và nêu câu hỏi hd : Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Hs: trả lời : Nhµ An cã gµ thªm gµ Nhµ An cã mÊy gµ Vµi HS nh¾c l¹i Hs: Hát và ổn định chỗ ngồi Ôn tập đọc Hs: lên bốc bài và đọc Gv: nêu câu hỏi liên quan cho hs trả lời Gv: nxét và tóm tắt Tóm tắt: Có: gà Thêm: gà Có tất gà? Hs: theo doi Gv: Muốn biết nhà An có gà ta làm nào? Hs: trả lời : Ta ph¶i lµm phÐp tÝnh Gv: nhắc nhở và uốn nắn hs céng LÊy céng b»ng Nh­ vËy nhµ An cã gµ Gv : HD cách trình bày bài giải và phép tính - Viết chữ: Bài giải - Viết câu lời giải: Nhà An có số gà là - Viết phép tính: + = (con gà) 15 Lop1.net (16) 15 dấu ngoặc đơn dùng đóng mở danh số phép tính - Viết đáp số: Đáp số : gà Bài giải Nhà An có tất là: + = (con gà) Đáp số: gà Hs: vài HS đọc lại bài giải Bài tập Gv: nêu yêu cầu và hd hs cách làm và cho hs lên bảng làm bài , lớp làm bài vào Hs: làm bài Gv: chữa bài và nhận xét Bài tập Hs: làm bài theo nhóm vào bảng nhóm và trình bày kết Gv: nhắc nhở và uốn nắn hs Gv: theo dõi và nhắc nhở các nhóm làm bài Hs: chữa bài vào Củng cố dặn dò Gv: nhận xét tiết học , và nhắc nhở các bước làm bài , yêu cầu hs nhà học bài Gv: nhận xét Hs: nghe và ghi Buổi chiều Tiết : Môn Tên bài I môc Nhóm Tập viết GiÊy p¬ luya tiªu Viết đúng các chữ : GiÊy p¬ luya theo cớ chữ nhỡ II đồ Bảng phụ viết sẵn các chữ: dïng d¹y häc iii các hoạt động dạy TG HĐ 16 Lop1.net Nhóm Luyện tiếng việt luyÖn viÕt chÝnh t¶ vµ ch÷ hoa Tập chép đúng dòng thơ đầu bì vè chim và viết chữ hoa đã học S Sgk (17) Giới thiệu bài Gv: nêu mục tiêu yêu cầu bài à ghi tên bài Hs: nghe 15 Hướng dẫn viết bảng Gv: Hướng dẫn viết bảng vần và tiếng bài cỡ nhỡ Giới thiệu bài Hs: nghe Gv: nêu mục tiêu yêu cầu bài ghi tên bài Luyện viết chính tả Hs: Đọc đoạn viết sgk và tìm từ khó viết Hs quan sát và viết theo vào bảng Gv: hd viết từ kho và hd cách trình bày bài 15 Gv: nhận xét và uốn nắn Hs: viết bài vào Hs: viết lại vần , chữ dòng Hướng dẫn viết Gv: hd viết và nêu quy trình viết cỡ nhỡ Hs: nghe và quan sát Gv: đánh giá và ghi điểm Luyện viết chữ hoa Hs : lấy bảng và viết theo hd gv Gv: hd viết và viết mẫu vào cho hs Hs: viết bài vào Gv: hd viết và cho hs viết mẫu Hs: lấy và viết bài Gv: theo dõi nhắc nhở Hs: nộp Gv: nhận xét chung : Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học , yêu cầu học sinh nhà học bài và làm bài , luyện viết nhiều Tiết Âm nhạc ¤n tËp bµi h¸t: TËp tÇm v«ng Ph©n biÖt c¸c chuçi ©m ®i lªn, ®i xuèng, ®i ngang I môc tiªu Biết hát theo lời ca và giai điệu bài hát , biết hát kết hợp vồ tay gõ đệm II đồ dùng dạy - học Hát lại bài hát: “Tìm bạn thân và đến tết rồi” Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ iii các hoạt động dạy - học 1- ổn định tổ chức : Gv: cho hs hát bài hát và báo cáo si số lớp Hs: thực 2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gv gọi HS hát bài “Tập tầm vông” 17 Lop1.net (18) - Hs: lên hát - GV: nhận xét, xếp loại 3- Bài mới: (24') a- Giới thiệu bài: - Giới thiệu bài + ghi đầu bài b- Giảng bài * HĐ1: Ôn bài hát: “Tập tầm vông” - Cho HS hát lại bài hát “Tập tầm vông” GV nghe + sửa sai - Cho HS hát kết hợp trò chơi - Cho Hs hát + gõ đệm theo phách sau đó đệm theo nhịp + Đệm nhịp theo phách: Tập tầm vông, tay không tay có x x xx x x x xx + Đêm theo nhịp 2: Tập tầm vông, tay không tay có x x x x x x x * HĐ2: Nghe hát - nghe nhạc - GV đưa VD lời hát đánh đàn Âm lên Âm xuống Âm ngang - GV hỏi HS trả lời - GV nxét - tuyên dương - Củng cố, dặn dò - Tổng kết: Lớp hát lại lời bài hát - GV nhận xét học - Dặn HS học bài + chuẩn bị bài sau CN - N - Lớp HS hát + chơi trò chơi HS hát + gõ phách HS chú ý nghe Âm lên Âm xuống Âm ngang Thứ Tư ngày 16 tháng năm 2013 Buổi sáng Tiết : Môn Tên bài I môc tiªu Nhóm Toán xăng ti mét đo độ dài Nhóm Kể chuyện Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n Biết đặt tên cho đoạn câu chuyện Biết xăng – ti – met là đơn vị đo độ dài , biết xăng – ti – met viết tắt la cm ; biết dùng thước có Kể lại đoạn câu vạch chia xăng – ti – met để đo độ chuyện dài đoạn thẳng 18 Lop1.net (19) II đồ Các tranh minh hoạ phóng to - SGK, thước kẻ dïng d¹y - häc iii các hoạt động dạy - học TG HĐ Ổn định tổ chức Gv: lấy sí số và cho lớp hát bài hát 2 Hs: hát và ổn định chỗ ngồi Giới thiệu bài Gv: nêu mục tiêu yêu cầu tiết học Giới thiệu bài Hs: nghe gv giới thiệu Gv: Gt bài ghi đầu bài lên bảng 11 Hs: nghe và ghi tên bài vào Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Gv: cho 1HS lên bảng ghi tóm tắt và Hs: lên bảng nhớ và kể lại đoạn trình bày bài giải bài toán "An câu chuyện chim sơn ca và bông cúc gấp thuyền, Minh gấp trắng thuyền Hỏi hai bạn gấp bao nhiêu thuyền" Hs: làm bài Gv: nhận xét nghi điểm 2- Giới thiệu đơn vị độ dài (cm) và Hướng dẫn kể dụng cụ đo độ dài Gv : gt Đây là thước thẳng có vạch Hs: mở sách đọc yêu cầu và gợi ý chia thành cm, thước này dùng sách giáo khoa để đo độ dài các đt Hs : theo dõi và nghe gv gt Gv: hd lời gợi ý tranh.và cho hs tự kể và thảo luận nhóm và đặt tên cho đoạn truyện Hs: thảo luận theo nhóm và đặt tên cho đoạn chuyện vào bảng phụ Gv: Xăng ti mét là đơn vị đo độ dài: Vạch chia đầu tiên thước là vạch 0.Độ dài từ vạch đến vạch là cm GV cho HS dùng đầu bút chì di chuyển từ vạch đến vạch trên mép thước, bút đến vạch thì nói "1 xăng ti mét" GV lưu ý HS độ dài từ vạch đến vạch là 1cm; từ vạch đến vạch là 1cm,… Thước đo độ dài thường có thêm đoạn nhỏ trước vạch 0, vì nên đề phòng vị trí vạch = với đầu thước Hs: nghe và làm theo gv hd và nhắc Gv: nhắc nhở các nhóm 19 Lop1.net (20) theo gv 15 Gv: Xăng ti mét viết tắt là: cm Hs: Các nhóm lên trính bày kết - GV viết lên bảng, gọi HS đọc GV nhóm mình làm giới thiệu thao tác đo độ dài B1: Đặt vạch thước trùng vào đầu đoạn thẳng; mét thước trùng với đoạn thẳng B2: Đọc số ghi vạch thước = với đầu đoạn thẳng, đọc kèm theo đơn vị đo (Xăng ti mét) B3: Viết số đo độ dài đoạn thẳng (Vào chỗ thích hợp) chẳng hạn viết em vào đoạn thẳng AB Gv: nhận xét Hs: nghe và làm theo gv hd Hướng dẫn các đoạn và kể nối tiếp Hs: nhắc lại các bứơc đo độ dài Gv: hd hs các đoạn câu chuyện thước dựa vào gợi ý và các câu hỏi Gv : theo dõi, chỉnh sửa Bài tập Hs: tập kể nhóm bài Hs: lên bảng làm bài và làm bài vào Gv: theo dõi nhắc nhở Hs: các nhóm cử đại diện lên trình bày bài ( kể nối tiếp các đoạn dữa các nhóm Gv: chữa bài và nhận xét Bài tập Gv: nêu yêu cầu và hd làm bài và cho hs làm miệng bài tập Hs: làm miệng bài Gv: cho lớp nhận xét bạn kể Gv: nhận xét chữa bài Hs: nhận xét Bài tập Gv: nhận xét chung Hs: tự làm bài vào Gv: theo doi nhắc nhở và chữa bài Hs: hs kể lại toàn bài : Củng cố dặn dò - Hs: nhắc lại đơn vi đo độ dài cm - Yêu cầu học sinh học bài và luyện tập nhiều - Nhận xét tiết học 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:03

w