1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần dạy 26

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - y laø soá bò chia - Cả lớp làm vào bảng con - HS neâu - HS đọc yêu cầu của bài - HS hoạt động nhóm đôi để tìm ra cách làm và làm vào vở - HS laøm baøi t[r]

(1)Giáo án lớp Đạo đức(T.26) LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (T1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đếnnhà người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Truyện đến nhà bạn - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA B BAØI MỚI Họat động 1: Thảo luận, phân tích truyện * Mục tiêu: Học sinh bước đầu biềt nào là lịch đến nhà bạn * Caùch tieán haønh: - GV keå truyeän vaø minh hoïa baèng tranh caâu truyeän “Đến nhà bạn” - Thảo luận lớp + Mẹ Toàn nhắc nhở Dũng điều gì? + Sau đuợc nhắc nhở, bạn Dũng đã có thái độ cử chæ nhö theá naøo? + Qua câu truyện trên em đã có thể rút điều gì? * GV kết luận: Cần phải cư xử lịch đến nhà người khác: Gõ cửa bấm chuông, lễ phép hỏi chuû nhaø… Họat động 2: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: HS biết số cách cư xử đến nhà người khác * Caùch tieán haønh: - GV chia lớp làm nhóm, phát cho nhóm phiếu làm bìa nhỏ Trong đó phiếu có ghi hành động, việc làm đến nhà khác - Noäi dung phieáu: + Hẹn gọi điện thoại trước đến chơi + Gõ cửa bấm chuông đến chơi + Lễ phép chào hỏi người nhà + Noùi naêng leã pheùp roõ raøng Lop2.net - HS theo doõi - HS thaûo luaän - … lần sau nhớ gõ cửa và baám chuoâng vaø - dũng ngượng ngùng nhận loãi - HS neâu - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø daùn keát quaû vaøo hai daõy coät cuûa nhoùm Coät neân laøm vaø coät khoâng neân laøm - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû cuûa nhoùm - Caùc nhoùm nhaän xeùt boå xung (2) Giáo án lớp + Tự mở cửa vào nhà + Tự chạy nhảy,đi lại khắp nơi nhà + Cười nói đùa nghịch ồn ào + Ra veà khoâng chaøo hoûi + Tự mở đài và mở ti vi + Tự hái vườn - Goïi caùc nhoùm thaûo luaän - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết * Liên hệ: Trong việv nên làm, em đã thực việc nào? Những việc nào em chưa làm được? vì sao? * GV kết luận: cách cư xử đến nhà người khác Hoạt động 3: bày tỏ thái độ * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình các ý kiến liên quan đến cách cư xử đến nhà người khaùc * Caùch tieán haønh: - GV nêu ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ thái độ nhiều cách khác a, Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người khaùc b, Cư xử lịch đến nhà bạn bè họ hàng là không caàn thieát c, Chỉ cần cư xử lịch đến nhà giàu d, Cư xử lịch đến nhà người khác là thể neáp soáng vaên minh * GV kết kuận: ý kiến a,d là đúng; ý kiến b, c là sai vì đến nhà phải cư xử lịch Cuûng coá daën doø - Hướng dẫn thực hành nhà: - thực cư xử lịch đến nhà người khác - Nhận xét học Lop2.net - HS nêu - HS bày tỏ thái độ caùch: + Voã tay neáu taùn thaønh + Giô tay neáu khoâng taùn thaønh + Ngồi im còn lưỡng lự (3) Giáo án lớp MÜ thuËt(T.26) Vẽ tranh: ĐỀ TÀI CON VẬT I Mục tiêu: - Hs nhận biết đặc điểm và hình dáng các vật nuôi quen thuộc - Biết cách vẽ vật - Vẽ vật theo ý thích - Yêu mến các vật II Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh các vật quen thuộc - Vở tập vẽ - Một vài bài hs vẽ - Bút chì, màu vẽ… III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng - Bài NỘI DUNG 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: * GV treo tranh 1: - Tranh vẽ gì? - Hình ảnh vật nào? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Tranh vẽ đàn voi - Trong tranh hình ảnh voi vẽ to, rõ ràng tranh - Hình ảnh chính là gì? - Hai voi - Ngoài còn có gì? - Ngoài còn có cây, cỏ, hoa, mặt trời - Đây là hình ảnh gì? - Đây là hình ảnh phụ - Em thấy voi có đặc - Con voi có thân mình to, chân nó cao điểm gì? to, đặc biệt nó có vòi, có ngà, lỗ tai to bè… - Tranh có màu đậm, màu nhạt làm cho hình - Màu sắc tranh nào? ảnh chính bật * GV treo tranh 2: - Tranh vẽ gì? - Hình ảnh mèo nào? - Đặc điểm mèo nào? - Màu sắc nào? - Mẹ nhà mèo - Mèo mẹ và mèo đùa giỡn sân - Con mèo có mình thon dài, chân nhẹ nhàng, có đuôi dài, tai ngắn, có râu… - Con mèo có màu vàng và trắng, màu tươi vui… * Có nhiều vật quen thuộc em hãy chọn vật để vẽ 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Chọn vật định vẽ - Mình, đầu, chân, đuôi… - Vẽ hình các phận lớn trước là - Vẽ các phận chi tiết sau: mắt, mũi, gì? miệng… Lop2.net (4) Giáo án lớp - Vẽ gì sau? - Quần áo, túi xách, khăn, váy… - Tạo dáng cho vật đi, đứng, chạy cho tranh sinh động - Ngoài còn vẽ thêm gì? - Vẽ màu theo ý thích - Vẽ màu có đậm, có nhạt, vẽ màu 3- Hoạt động 3: Thực hành - GV cho hs xem số bài hs vẽ - GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ hình, vẽ màu - Có thể vẽ thêm vài vật khác - Vẽ thêm cảnh: cây, nhà, núi, sông… - Hs chọn vật để vẽ - Vẽ vừa với phần giấy tập vẽ - Tìm các dáng khác để vẽ - Vẽ thêm hình ảnh khác - Hs nhận xét về: 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh + Hình vẽ (Cách xếp) + Màu sắc giá: - GV chọn số bài để hs cùng xem: - Chọn bài mình thích + Em có nhận xét gì các bài vẽ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét, tuyên dương * Các vật quen thuộc đem lại cho chúng ta nhiều lợi ích, các em phải biết yêu thương, chăm sóc và bảo vệ nó IV Dặn dò: - Quan sát các vật (chú ý đặc điểm chúng) - Chuẩn bị bài sau: Vẽ cái cặp xách - Quan sát cái cặp xách học sinh - Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ Lop2.net (5) Giáo án lớp TuÇn 26 Thö ùhai ngaøy thaùng naêm 2010 Tập đọc(T.76+77) TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU: -§äc ngắt nghỉ đúng nhịp sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ §äc l­u lo¸t tr«i ch¶y tõng ®o¹n, toµn bµi ghØ h¬i dóng chç - Hiểu ND : Cá Com và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiÓm T×nh b¹n cña hä v× vËy ngµy cµng kh¨ng khÝt (trả lời CH 1,2,3, 5) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Tranh veõ: maùi cheøo, baùnh laùi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hoûi baøi : beù nhìn bieån - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Cho HS nhìn tranh minh hoïa: Toân caøng vaø caù kết bạn với nhau, bạn có tài riêng mình, đáng quý là họ sẵ sàng cứu gaëp nguy hieåm Chính vì theá tình baïn cuûa Toâm Càng Và Cá càng trở nên thân thiết Trong bài hoïc hoâm chuùng ta cuøng bieát veà tình baïn naøy - Ghi đề bài Luyện đọc a, Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần b, Luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu: - Gọi HS tiếp nối đọc câu - GV nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Đọc đoạn - Bài tập đọc có đoạn? Mỗi đoạn từ đâu đến ñaâu? - Gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn câu hỏi Tôm hỏi cá và câu cá trả lời Tôm càng - Gọi HS đọc đoạn 2: Lop2.net - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS quan saùt vaø theo doõi - Đọc cá nhân - HS theo doõi - HS tiếp nối đọc câu - HS phát âm từ khó - HS nêu, lớp dùng bút chì để phân chia đoạn - em đọc, lớp theo dõi - HS đọc đoạn - Nghóa laø khen lieân tuïc, không ngớt và tỏ thán (6) Giáo án lớp - Khen naéc noûm coù nghóa laø gì? - Maùi cheøo coù taùc duïng gì? - Gọi HS đọc đoạn 3: - Hướng dẫn đọc câu: Cá vượt lên/thì tôm càng thấy cá to /mắt đỏ ngầu,/nhằm cá lao đến.// - Gọi HS đọc đoạn * Đọc nhóm: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhoùm - GV theo dõi và hướng dẫn - Gọi HS nhận xét bạn đọc nhóm và đọc lại Tieát Tìm hieåu baøi - Gọi em đọc bài, lớp đọc thầm Câu 1: Tôm càng làm gì đáy sông? - Khi đó cậu ta gặp vật có hình dáng theá naøo? Câu 2: Cá làm quen với Tôm Càng ntn? Câu 3: Đuôi cá có ích lợi gì? - Vẩy cá có lợi gì? - Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng cá con? Câu 4: Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu cá con? Câu 5: Em thấy Tôm càng có gì đáng khen? Luyện đọc lại - Yêu cầu lớp đọc thầm bài - GV HD HS nhấn giọng số từ - Yêu cầu HS phân vai đọc nhóm - Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Nhaän xeùt vaø ñieåm Cuûng coá - daën doø - Em học tập Tôm Càng đức tính gì? - Về nhà đọc kĩ bài , tập kể lại câu truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net phuïc - Maùi cheøo laø boä phaän duøng để điều khiển hướng chuyển động - HS tiếp đọc đoạn - Đọc cá nhân - HS đọc đoạn - HS tiếp nối đọc nhóm - HS nhận xét bạn đọc nhóm và đọc lại - HS đọc lkớp đọc thầm - Toâm caøng ñang taäp buùng caøng - Con vaät thaân deït - Cá làm quen với Tôm Càng lới chào và tự giới thiệu tên mình - Đuôi cá vừa là mái chèo vừa là bánh lái - Laø boä aùo giaùp - Luoân nheï nhaøng ngoaét sang traù, vuùt caùi - Toâm caøng nhìn thaáy moät cá to, mắt đỏ ngầu - Toâm Caøng raát duõng caûm - HS đọc thầm - HS phân vai đọc nhoùm - HS đọc theo vai - Duõng caûm, daùm lieàu mìng cứu bạn (7) Giáo án lớp Toán TIEÁT 126 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - BiÕt thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian - Nhận biết việc việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày - Bµi tËp cÇn lµm: 1, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mô hình đồng hồ đồng hồ thật III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp thực hành quay kim đồng hồ - Nhận xét đánh giá cho điểm B.BAØI MỚI : Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS quan sát tranh và hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi và trả lời câu hoûi cuûa baøi - Em hãy nêu diễn biến hoạt động ngoại khoá tập thể lớp - GV nhận xét - đánh giá Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû - GV đặt thêm câu hỏi yêu cầu HS trả lời + Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? + Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? + Bây là 10 sau đây 15 phút là giờ? Baøi 3: - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS neâu mieäng keát quaû + 15 phút em có thể làm xong việc gì ? + Trong voøng 30 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì ? - Nhaän xeùt chung baøi 3 Cuûng coá - daën doø - Nhận xét học Lop2.net - HS lên bảng thực hành quay kim đồng hồ (BT3) - HS lớp theo dõi, nhận xét - Nhắc lại đầu bài - em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Trả lời câu hỏi bài toán - Tổng hợp toàn bài và phát biểu dạng đoạn tường thuaät -2 HS lên tường thuật lại bài - em neâu yeâu caàu cuûa baøi… - số em trình bày trước lớp - HS nhaän xeùt - HS làm bài vào bài tập - em leân baûng - HS nêu kết quả, lớp nhận xeùt - HS neâu yù kieán … (8) Giáo án lớp Thö ùba ngaøy thaùng naêm 2010 Toán Tieát 127 : TÌM SOÁ BÒ CHIA I MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia - Biết tìm x bài tập dạng: x : a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶ bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bìa hình vuông - Viết sẵn : "Số bị chia-số chia - Thương” vào miếng giấy rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - GV viết lên bảnglàm lớp làm bảng 15 : = 18 : = 16 : = 20 : = - Yeâu caàu HS neâu teân goïi thaønh phaàn – keát quaû pheùp chia 18 : = - Nhaän xeùt baøi cuõ B BAØI MỚI Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhân và pheùp chia * GV gaén oâ vuoâng leân baûng(nhö SGK) - Treân baûng coù maáy oâ vuoâng? - ô vuông cô xếp thành hàng nhau? - Vaäy moãi haøng coù maáy oâ vuoâng? - Làm nào để tìm ô vuông ? - Neâu thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia? - Goïi HS noái tieáp neâu thaønh phaàn vaø keát quaû - GV vieát baûng: : = Soá bò chia Soá chia thöông * Nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuông Hỏi hàng coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? - Em laøm nhö theá naøo? - Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát 6=2x3 * Nhận xét: Hướng dẫn cho HS thấy là số bị chia cuûa pheùp chia : = Lop2.net - em leân baûng laøm baøi - em trả lời: 18 là số bị chia laø soá chia laø thöông - Quan saùt treân baûng - Coù oâ vuoâng - Xếp thành hàng - Moãi haøng coù oâ vuoâng - Laáy : = - laø soá bò chia laø soá chia laø thöông - haøng coù oâ vuoâng - Laáy x = (9) Giáo án lớp Vậy số bị chia tính nào? : = = x SBC SC thöông Hoạt động 2: Giới thiệu cách tìm SBC chưa biết: * GV neâu pheùp chia x : = vaø ñaët caâu hoûi - x gọi là gì? - và gọi là gì? - GV neâu x laø soá bò chia, laø soá chia laø thöông - Vaäy muoán tìm x ta laøm theá naøo ? - x = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = - GV trình baøy leân baûng x:2= x = x x = 10 - Vaäy muoán tìm Soá bò chia ta laøm theá naøo? - GV vieát baûng: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöng nhân với số chia - Yêu cầu HS tiếp nối đọc qui tắc Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: - Cho HS tính nhaåm vaø neâu mieäng keát quaû - Yêu cầu HS tính theo cột Vieát baûng: : = x = - Em có nhận xét gì mặt quan hệ hai phép tính coät? Baøi 2: - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - x phép chia đó là gì? - Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Bài 3: - Gọi HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Có số kẹo đã biết số này là bao nhieâu chöa? - Tìm soá keïo coù taát caû bao nhieâu chính laø tìm thaønh phaàn naøo pheùp chia? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm Cuûng coá - daën doø - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tìm soá bò chia Lop2.net - Soá bò chia baèng thöông nhaân với số chia - x gọi là số bị chia - goïi soá chia, laø thöông - Laáy x = 10 -Lấy thương nhân với số chia số bị chia - HS neâu laïi quy taéc - em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Muoán tìm soá bò chia ta laáy thương nhân với số chia - HS làm bài vào vở, HS lên baûng laøm baøi - x laø soá bò chia - HS neâu - Một HS đọc đề, phân tích đề - HS trả lời - Chöa bieát - Tìm soá bò chia - HS làm bài vào vở.1 HS làm treân baûng - Cả lớp đối chiếu,nêu kết (10) Giáo án lớp Keå chuyeän(T.26) TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV kể lại đoạn và nội dung câu truyeän - HS khá, giỏi biết phân vai để dửùng laùi caõu chuyeọn (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - tranh minh hoạ truyện SGK - Đồ hoá trang Tôm, cá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Yeâu caàu HS keå laïi chuyeän: “Sôn Tinh, Thuyû Tinh “ - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì coù thaät? - GV cùng HS nhận xét HS kể chuyện B BAØI MỚI Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài Hướng dẫn kể chuyện a, Kể đoạn theo tranh - Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK vaø noùi vaén taét noäi dung moãi tranh - GV gaén tranh leân baûng - GV ghi tranh: - HS tập kể nhóm đoạn theo ND tranh - GV theo dõi các nhóm hoạt động, giúp đỡ HS - Gọi đại diện các nhóm thi kể chuyện - GV nhận xét HS - HS tiếp nối kể đoạn - Nhaân daân ta choáng luõ luït kiên cường - HS quan saùt tranh SGK vaø noùi vaén taét noäi dung moãi tranh - Từng cặp HS thảo luận noäi dung moãi tranh Moät soá HS neâu noäi dung tranh Caû lớp theo dõi nhận xét - Đại diện các nhóm thi kể chuyeän - HS nhaän xeùt b, Phân vai dựng lại câu chuyện: - Câu chuyện có nhân vật Đó là nhân - Coù nhaân vaät toâm Caøng vaø vaät naøo? - Lời cá nào khoe tài với bạn? Cá Con và người dẫn chuyeän Gioïng Toâm Caøng nhö theá naøo? - Giọng Cá Con tự hào - Gioïng Toâm Caøng: phuïc taøi Caù Con - GV HD các nhóm tự phân vai dựng lại câu chuyện Chú ý thể điệu bộ, giọng nói - HS tự chọn vai mình thích Lop2.net (11) Giáo án lớp nhân vật - Gọi HS thi dựng lại câu chuyện theo vai - GV yeâu caàu toå troïng taøi cho ñieåm vaøo baûng - GV coâng boá ñieåm cuûa giaùm khaûo - GV khen ngợi HS và nhóm HS dựng lại câu chuyện tự nhiên, xinh động Cuûng coá - daën doø - Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì sao? - Hãy học tập Tôm Càng thì trở thành người bạn đáng tin cậy - Veà keå laïi chuyeän Lop2.net để kể nhóm - HS thi dựng lại câu chuyện theo vai - Troïng taøi chaám ñieåm vaøo baûng - Toâm Caøng: thoâng minh, nhanh nhẹn Dũng cảm cứu baïn; lo laéng baïn bò ñau - Caù Con: coù taøi, thaân hình đẹp … (12) Giáo án lớp Chính taû(T.51) Taäp cheùp : VÌ SAO CAÙ CON KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I MUÏC TIEÂU: - Cheùp chính xaùc chuyeän vui: vì caù khoâng bieát noùi Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi -Làm BT a/b BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï cheùp maãu chuyeän vì caù khoâng bieát noùi.? - Bảng phụ viết dòng thơ có tiếng cần điền III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - GV đọc: cá trắm, cá trê, tia chớp, cá chim - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B BAØI MỚI : Giới thiệu bài mới: GV nêu yêu cầu tiết học Hướng dẫn tập chép: a, HD HS chuaån bò ND vaø caùch trình baøy - GV treo bảng phụ có mẫu chuyện, đọc mẫu lần - Việt hỏi anh điều gì? Lân trả lời em nào? - Câu trả lời có gì đáng buồn cười? - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Lời nói anh em đặt dấu câu nào? - Trong bài chữ nào viết hoa ? vì sao? - Yêu cầu HS viết từ khó: say sưa, ngớ ngẩn - Nhận xét và sửa sai b, Chép bài: - GV đọc lại bài - Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài vieát - Yêu cầu HS nhìn bảng và chép lại bài vào - GV theo doõi, uoán naén c, Chấm chữa bài: - Yêu cầu HS tự soát lỗi - GV thu baøi chaám vaø nhaän xeùt Hướng dẫn bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài tập 2a vào bài tập - GV treo baûng phuï yeâu caàu HS leân baûng - GV nhaän xeùt ,cho ñieåm Cuûng coá - daën doø - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? cá giao tiếp ngôn ngữ riêng nó - Về nhà đọc lại truyện và víêt lại các chữ sai Lop2.net - HS viết bảng lớn, lớp baûng - HS đọc bài - Vì caù khoâng bieát noùi - Em hỏi thật ngớ ngẩn - HS trả lời - Coù caâu - Daáu hai chaám vaø daáu gaïch ngang - HS trả lời - HS vieát baûng - HS nhìn baûng cheùp baøi - Đổi để soát bài - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớn, lớp làm bài tập - Nhaän xeùt baøi baûng - Vì nó là loài vật (13) Giáo án lớp Thuû coâng(T.26) LAØM DAÂY xóc xÝch TRANG TRÍ (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU - HS làm dây xúc xích để trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xích tương đối - Với Hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng tròn dây xích Màu sắc đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Daây xuùc xích maãu baèng giaáy thuû coâng - Qui trình làm có hình vẽ minh hoạ cho bước - Giaáy thuù coâg, keùo, hoà daùn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - GV kiểm tra chuẩn bị HS B BAØI MỚI GV giới thiệu bài Noäi dung baøi a, Chuẩn bị thực hành - Muốn làm dây xúc xích trang trí cần có bước? - GV treo các bước gấp lên bảng - Yeâu caàu HS leân baûng thao taùc laïi - GV hệ thống lại các bước gấp b, Thực hành - Yêu cầu HS thực hành - GV löu yù HS caùch caét caùc nan giaáy cho thaúng - GV quan sát giúp đỡ HS c, Nhận xét đánh giá - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV chọn SP đẹp để tuyên dương - GV đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - Chuẩn bị dụng cụ tiết sau làm đồng hồ đeo tay Lop2.net - HS trả lời - HS quan saùt - HS leân baûng thao taùc - HS thực hành - HS tröng baøy saûn phaåm - HS nhaän xeùt (14) Giáo án lớp THEÅ DUÏC(T.51) OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP RLTTCB-TROØ CHÔI “KEÁT BAÏN” I-MUÏC TIEÂU  Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc  Oân trò chơi “Kết bạn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II-ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Chuẩn bị còi,kẻ2 vạch kẻ thẳng và kẻ ô để HS chơi III- PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC      .  Phần mở đầu: -Gv nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu         học -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc.Đi thường theo vòng tròn,hít thở  saâu       .      .  -Oân các động tác tay,chân,lườn,bụng,toàn  thaân vaø nhaûy cuûa baøi TD phaùt trieån chung -Kieåm tra baøi cuõ Phaàn cô baûn: 1/.OÂn ñi theo vaïch keû thaúng,hai tay choáng hoâng,hai tay ngang (2-3laàn) -GV làm mẫu động tác -Cho HS thực theo hàng (toå) -CS điều khiển,GV quan sát uốn nắn sửa chung1 3/.Oân troø chôi “Keát baïn ” (4-5 laàn) -Nhaéc laïi caùch chôi      . -Cho cán điều khiển cho lớp chơi  Phaàn keát thuùc :      .  -Thành đội hình hàng ngang-cúi người thả  loûng ( -> laàn);nhaûy thaû loûng (5 -> laàn -Đặn HS nhà thường xuyên tập thể dục vào thời gian thích hợp Lop2.net (15) Giáo án lớp Tập đọc(T.78) SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: -§äc ngắt nghỉ đúng nhịp sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ §äc l­u lo¸t tr«i ch¶y tõng ®o¹n, toµn bµi ghØ h¬i dóng chç - HiĨu ND : Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sông Hương qua caùch mieâu taû cuûa taùc giaû (trả lời CH SGK) - II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK; - Moät soá tranh aûnh veà Coá Ñoâ Hueá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIỂM TRA: -Yêu cầu học sinh đọc bài : "Tôm Càng và Cá Con" và trả lời câu hỏi - GV nhaâïn xeùt cho ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Thành phố Huế là kinh đô cũ đất nước ta nơi đây có nhiều cảnh đẹp Sông Hương là cảnh đẹp độc đáo, tieáng cuûa Hueá - Cho HS xem tranh : “Soâng Höông” - GV Phaân tích tranh Luyện đọc: a,GV đọc mẫu toàn bài b, Hướng dẫn luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu:- Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu - GV viết từ HS đọc sai lên bảng yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp: - Bài văn có thể chia làm đoạn? - GV chia đoạn cho HS - Yêu cầu HS đọc đoạn - Giới thiệu đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - Yêu cầu HS nêu nghĩa số từ chú giải cuối bài * Đọc đoạn nhóm: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhóm - Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc và đọc lại - HS lên đọc, em đọc đoạn - Trả lời câu hỏi - Quan saùt tranh Höông Soâng - HS theo doõi SGK - HS tiếp nối đọc câu - HS phát âm từ khó - Bài chia làm đoạn - HS đọc đoạn - Luyện đọc ngắt nghỉ caâu daøi - HS tiếp nối đọc đoạn nhóm - HS nhận xét bạn đọc và đọc lại - Đọc thầm đoạn Tìm hieåu noäi dung - Maøu xanh Xanh thaúm, -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Câu 1: Tìm từ các màu xanh khác xanh biếc, xanh non Lop2.net (16) Giáo án lớp cuûa soâng Höông * Giảng: đó là từ sắc độ đậm nhạt khác cuûa maøu xanh - Những màu xanh cái gì tạo nên? Câu 2: Vào mùa hè, Sông Hương đổi màu naøo? * Giải thích: dải lụa đào: dải lụa màu hồng - Vì có thay đổi đó? - Vào đêm trăng sáng, Sông Hương đổi màu nào? vì có thay đổi ấy? * Giaûi thích: lung linh daùt vaøng laø aùnh traêng chieáu xuống làm dòng sông ánh lên toàn màu vàng dát lớp vàng - Yêu cầu HS đọc lại đoạn 2: nhấn giọng từ ngữ tả đổi thay sắc màu dòng sông Caâu 3: Vì noùi Soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho Thaønh Phoá hueá? * Giải thích: êm đềm - Yêu cầu HS đọc lại đoạn giọng chậm rãi, thán phục Nhấn giọng từ ngữ ca ngợi Sông Hương Luyện đọc lại: - Yêu cầu HS đọc thầm bài - GV HD HS nhấn giọng số từ - Yêu cầu HS thi đọc lại bài văn - Giáo viên cùng lớp nhận xét, đánh giá Cuûng coá - daën doø - Hoïc xong baøi vaên, em thaáy SH nhö theá naøo? * Kết luận: nhắc đến Huế người ta luôn nghĩ đến Sông Hương Con sông này tạo cho Huế vẽ êm đềm, thô moäng - Cho HS xem vài cảnh đẹp Sông HươngHuế - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà chuẩn bị bài tập đọc tiết sau ôn tập Lop2.net + xanh thẳm: màu da trời + xanh bieác: maèu laù caây + xanh non: maøu cuûa baõi ngô thảm cỏ in trên nước - Thay aùo xanh thaønh daûi lụa đào - Hoa phượng nở đỏ rực hai bờ in bóng xuống dòng soâng - … là đường thẳng lung linh daùt vaøng-do traêng chiếu xuống nước làm mặt nước lung linh - HS đọc - … vì Soâng Höông laøm cho thaønh phoá laønh, tan biến ồn ào chợ búa; taïo cho thaønh phoá veû eâm đềm - HS đọc thầm bài - Mỗi tổ HS thi đọc lại baøi - Soâng Höông laø soâng đẹp, thơ mộng làm cho thành phố thêm đẹp (17) Giáo án lớp Luyện từ và câu(T.26) TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước ngọt(BT1) ; kể tên số vật sống nước(BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy(BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ các loài cá SGK - giấy bìa ghi sẵn tên loài cá BT1 ; - Kẻ sẵn lên bảng bảng phân loại cá: cá nước mặn/cá nước - Vở BT cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh A KIEÅM TRA - Yeâu caàu HS ñaët caâu hoûi cho boä phaän gaïch chaân - Coû caây heùo khoâ vì haïn haùn - Đàn bò béo tròn vì chăm sóc tốt B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tieát hoïc Hướng dẫn HS làm BT Bài 1: - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - Treo tranh minh hoạ loài cá đã phóng to - Baøi taäp yeâu caàu gì ? - Gọi HS nêu tên loài cá - GV Phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Yêu cầu nhóm HS thảo luận - Yeâu caàu nhoùm HS leân baûng thi gaén nhanh loài cá vào bảng phân loại - HS ñaët caâu hoûi cho boä phaän gạch - Cả lớp nhận xét bài làm trên baûng - HS quan saùt - HS neâu yeâu caàu - HS đọc tên loài cá - Xếp tên các loài cá vào nhóm thích hợp: cá nước mặn, cá nước - Thaûo luaän, vieát teân caùc vaät theo nhoùm - Một số nhóm đọc kết - Cả lớp đối chiếu kết bài laøm cuûa nhoùm mình Cá nước mặn Cá nước Caù thu Caù meø Caù chim Caù cheùp Caù chuoàn Caù treâ Caù nuïc Caù quaû - GV nhaän xeùt Baøi 2: (Mieäng) - HS neâu yeâu caàu - Baøi taäp yeâu caàu gì? -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaät SGK - Quan saùt tranh, neâu teân Lop2.net (18) Giáo án lớp và làm vào bài tập - GV chia baûng laøm phaàn - Trong tranh vẽ vật nào? Những vật đó sống đâu? - Yêu cầu nhóm HS thi tiếp sức ( Mỗi HS viết vật) phút nhóm nào viết nhiều tên vật-nhóm đó thắng - Yêu cầu HS cuối cùng đọc kết - GV nhaän xeùt Baøi 3: (Vieát) - Gọi HS đọc yêu cầu và đoạn văn - Phân tích yêu cầu bài: Trong đoạn văn treân chæ coù caâu vaø caâu coøn thieáu daáu phaåy các em cần đọc kĩ câu văn, đặt thêm dấu phẩy vào chỗ cần thiết để tách các ý câu -Yêu cầu HS làm bài tập - HS leân baûng laøm baøi - Yêu cầu HS nhận xét và đọc lại bài - Kết quả: Trăng trên sông, trăng trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều … càng lên cao, traêng caøng nhoû daàn, caøng vaøng daàn, caøng nheï daàn Cuûng coá - daën doø - GV cuøng HS heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lưu ý HS sử dụng đúng dấu phẩy viết câu - Veà nhaø chuaån bò baøi sau Lop2.net vaät - HS neâu - HS tiến hành chơi tiếp sức - Đại diện các nhóm đọc kết quaû - Cả lớp nhận xét đánh giá - HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn Trần Hoài Dương - Cả lớp làm vào BT, - HS làm trên bảng lớp - HS nhận xét và đọc lại bài - Cả lớp nhận xét - HS neâu noäi dung baøi hoïc (19) Giáo án lớp Thö tö ngaøy thaùng naêm 2010 Toán TIEÁT 128: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - BiÕt c¸ch tìm soá bò chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2(a, b), 3( cét 1, 2, 3, 4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Keû saün baøi taäp leân baûng phuï - Phieáu in saün BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA : - Vieát leân baûng y : = y : = - Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo? - Hướng dẫn lớp nhận xét bài cũ B BAØI MỚI Giới thiệu Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Tìm y - Yeâu caàu neâu yeâu caàu cuûa baøi - (y) các phép chia gọi là gì ? Vận dụng quy taéc tìm soá bò chia laøm baøi -Yeâu caàu HS laøm baûng - Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo? Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi để tìm cách làm và HS làm vào - HS làm bài trên bảng cặp phép tính - Yeâu caàu HS phaân bieät x - = x : = - Nhaän xeùt baøi treân baûng - Hai pheùp tính naøy coù gì gioáng vaø khaùc nhau? - x Trong baøi taäp : x - = goïi laø gì? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - x Trong baøi taäp : x : = goïi laø gì? - Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Lop2.net HOÏC SINH - HS leân baûng laøm baøi - HS trả lời - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - y laø soá bò chia - Cả lớp làm vào bảng - HS neâu - HS đọc yêu cầu bài - HS hoạt động nhóm đôi để tìm cách làm và làm vào - HS laøm baøi treân baûng cặp phép tính - HS nhaän xeùt - Gioáng: coù caùc soá gioáng nhau; Khaùc - x gọi là số bị trừ -… lấy hiệu cộng với số trừ - x goïi laø soá bò chia -… lấy thương nhân với số chia (20) Giáo án lớp -1 HS đọc yêu cầu bài Baøi 3: - Goïi HS tìm hieåu baøi - GV Giới thiệu bảng phụ đã kẻ sẵn Bt3 - Hướng dẫn HS làm BT: + Ô trống cột 1, 3, tìm gì? + Ô trống cột 2, 4, tìm gì? - GV Phaùt phieáu BT cho HS Soá bò chia 10 10 18 21 Soá chia 2 3 Thöông 5 Bài 4: - Yêu cầu HS đọc bài - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ phaân tích : + Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? 12 - …tìm thöông - …tìm soá bò chia - HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp leân baûng - HS đọc kết quả… ; lớp đổi bài đối chiếu - HS đọc đề, quan sát hình vẽ và phân tích đề + … coù moät soá lít daàu can … coù taát caû bao nhieâu lít daàu + … chöa bieát + … soá bò chia pheùp + Có số lít dầu đã biết là bao nhiêu chưa? + Vaäy moät soá lít daàu naøy chính laø thaønh phaàn naøo chia +…thöông laø 3; soá chia laø pheùp chia? - Cả lớp làm vào BT,1 + Trong bài toán đâu là thương, đâu là số chia? HS laøm treân baûng - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng Baøi giaûi - GV nhaän xeùt Soá lít daàu coù taát caû laø x = 18 (lít) Đáp số: 18 lít dầu Cuûng coá - daën doø - HS nhaän xeùt - Nhận xét kết và ý thức học tập HS - Yeâu caàu HS naøo laøm sai BT veà nhaø laøm laïi baøi - Về nhà làm bài bài tập Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:22

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w