Đang tải... (xem toàn văn)
- Sgk, vở ghi III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập bài hát 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt [r]
(1)TUẦN 32 Thứ hai ngày 11 tháng năm 2011 TIẾT : TẬP ĐỌC ( tiết 63 ) Vương quốc vắng nụ cười I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng phù hợp nội dung diễn tả - Hiểu nội dung: Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán.( trả lời ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa SGK III Các hoạt động: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài trước 30 D¹y bµi míi: - Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a Luyện đọc: HỌAT ĐỘNG CỦA HS HS: Nối đọc đoạn - GV nghe, söa sai, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Luyện đọc theo cặp - - em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cuéc sống vương quốc buồn ? Vì sống vương quốc buån ch¸n nh vËy ? Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình h×nh ? KÕt qu¶ ? §iÒu g× bÊt ngê x¶y ë phÇn cuèi ®o¹n nµy ? Thái độ nhà vua nào nghe tin đó c Hướng dẫn đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn đọc phân vai Lop4.com HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - MÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim không muốn hót, hoa chưa nở đã tµn m¸i nhµ - Vì cư dân đó không biết cười - Cử viên đại thần du học nước ngoài chuyên môn cười cợt - Sau năm viên đại thần trở xin chÞu téi v× cè hÕt søc nhng häc kh«ng vµo C¸c quan nghe vËy Øu x×u cßn nhµ vua th× thë dµi - Bắt kẻ cười sằng sÆc ngoµi ®êng - Vua phấn khởi lệnh dẫn người đó vào HS: em đọc phân vai (2) - Hướng dẫn lớp đọc và thi đọc diễn c¶m ®o¹n theo ph©n vai Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi TIẾT : - Luyện đọc lớp TOÁN ( tiết 156 ) «n tËp c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tT) I.Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số ( tÝch kh«ng qu¸ s¸u ch÷ sè ) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ soó cho số không quá hai chữ số - BiÕt so s¸nh sè tù nhiªn BT 1(dßng 1,2) BT 2, BT 4(cét 1) II Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ 29 D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: Cñng cè kü thuËt tÝnh nh©n, HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo chia vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt + Bµi 2: HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt, t×m sè bÞ chia cha biÕt? + Bµi 3: Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n, HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi kÕt hîp cña phÐp nh©n vµ phÐp céng + Bµi 4: Cñng cè vÒ nh©n chia nhÈm HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi cho 10, 100, 1000, nh©n nhÈm víi 11 vµ so s¸nh hai sè tù nhiªn + Bµi 5: HS: Đọc đề bài tự làm bài vào vë - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: Sè lÝt x¨ng cÇn ®i qu·ng ®êng dµi 180km lµ: 180 : 12 = 15 (lÝt) Số tiền mua xăng để ô tô là: 7500 x 15 = 112 500 (đồng) Đáp số: 112 500 đồng - GV chÊm bµi cho HS Lop4.com (3) Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp TIẾT : 3 ÂM NHẠC ( tiết 32 ) HỌC BAØI HÁT TỰ CHỌN Khaên quaøng thaép saùng bình minh I.Muïc tieâu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lêi ca hai bµi h¸t - - Biết hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca hai bài hát II.Chuaån bò cuûa GV: Nhạc cu ïđệm, gõ Maùy nghe baêng nhaïc maãu.Baûng keû khuoâng nhaïc - Sgk, ghi III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình ôn tập bài hát 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy bài hát : Khăn quàng thắp saùng bình minh HS trả lời - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát - Cho HS nghe baêng Haùt theo daõy, theo nhoùm , caù - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát câu(bài chia thành câu để tập nhân Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo cho HS) phách, tiết tấu lời ca - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai Thực theo hướng dẫn ñieäu baøi haùt - GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét Cá nhân lên đánh nhịp Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời HS goõ theo ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo Thực theo nhóm em Nhaän xeùt caùc nhoùm phách và tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhaøng Lop4.com (4) Cuûng coá – daën doø Củng cố cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phaùch GV nhaän xeùt ,daën doø TIẾT : ĐẠO ĐỨC ( tiết 32) Dành cho địa phương: Giới thiệu di tích lịch sử địa phương I Môc tiªu: - Hiểu và nắm ý nghĩa số di tích lịch sử địa phương - Cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ di tÝch lÞch sö II §å dïng d¹y häc: Tranh ảnh khu di tích lịch sử địa phương III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV tg Hoạt động HS KTBC: 30 Bµi míi: - HS nghe * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc Hoạt động 1: Thảo luận nhóm MT: HiÓu vµ n¾m ®îc ý nghÜa số di tích lịch sử địa ph-HS thảo luận theo nhóm ¬ng -HS kể Yªu cÇu th¶o luËn nhãm néi dung Em h·y kÓ mét sè khu di tÝch - Hàng năm thường làm lễ tưởng nhớ lich sö huyÖn m×nh? các anh hùng liệt sĩ vµo ngµy 27- Khu di tÝch Êy thuéc x· nµo? §ai diªn c¸c nhãm tr¶ lêi, nhãm kh¸c Hàng năm thường làm lễ tưởng nhËn xÐt nhí vµo ngµy th¸ng nµo? HS nªu theo suy nghÜ Hoạt động 2: Xử lí tình - gi¸o dôc HS ý thøc b¶o vÖ di tÝch lÞch sö Em sÏ lµm g× nh÷ng t×nh huèng sau: - Em cïng mét sè b¹n ®ang ®i ch¬i, cã b¹n rñ vµo khu di tích ng¾t hoa? Lớp em nhà trường tổ chức ®i th¨m di tÝch lÞch sö, số bạn đã vứt rác bừa - Khuyªn b¹n kh«ng ®îc ng¾t - Khuyªn b¹n cÇn gi÷ vÖ sinh chung -B¸o víi c¬ quan cã tr¸ch nhiÖm: x·, c«ng an Lop4.com (5) b·i? - Em và gia đình em phát có người lấy trộm đồ khu di tÝch? - GVkÕt luËn chung Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc -Qua bµi nµy gióp em hiÓu thªm ®iÒu g×? Thứ ba ngày 12 tháng năm 2011 TIẾT : TOÁN ( tiết 157 ) ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tt) I Môc tiªu: - TÝnh ®îc gi¸ trÞ biÓu thøc ch÷a hai ch÷ - Thùc hiÖn ®îc bèn phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn - Biết giảI bài toán có liên quan đến các phép tính với số tự nhiên II Các hoạt động: Hoạt động GV tg Hoạt động HS KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp 29 D¹y bµi míi: - HS nghe - Giíi thiÖu: Hướng dẫn ôn tập: + Bµi 1: - HS đọc yêu cầu tự làm bài và ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt + Bµi 2: Cñng cè l¹i thø tù thùc hiÖn HS: Tự làm bài sau đó đổi cho c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc để kiểm tra chéo + Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt HS: Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm a) 36 x 25 x = 36 x (25 x 4) = 36 x 100 = 600 b) 215 x 86 + 215 x 14 = 215 x (86 + 14) = 215 x 100 = 21 500 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 4: HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS lªn b¶ng gi¶i Lop4.com (6) Bµi gi¶i: TuÇn sau cöa hµng b¸n ®îc lµ: 319 + 76 = 395 (m) C¶ hai tuÇn cöa hµng b¸n ®îc lµ: 319 + 395 = 714 (m) Sè ngµy cöa hµng më cöa tuÇn lµ: x = 14 (ngµy) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n sè mÐt v¶i lµ: 714 : 14 = 51 (m) §¸p sè: 51 m - GV chÊm bµi cho HS + Bµi 5: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi TIẾT : HS: §äc ®Çu bµi, suy nghÜ lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi CHÍNH TẢ ( tiết 32 ) Nghe – Viết: Vương quốc vắng nụ cười I Môc tiªu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn trớch - Làm đúng BT CT 2a/b BT GV soạn II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS KiÓm tra: HS: HS lªn lµm bµi tËp 10 D¹y bµi míi: - HS nghe - Giíi thiÖu: 12 Hướng dẫn HS nghe - viết: HS: em đọc đoạn văn cần viết - C¶ líp theo dâi SGK - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - GV đọc câu cho HS viết HS: Gấp SGK, nghe đọc viết bài vµo vë - GV đọc lại bài HS: So¸t lçi chÝnh t¶ Lop4.com (7) - Chấm từ đến 10 bài, nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập: GV nªu yªu cÇu bµi tËp, chän bµi cho líp m×nh HS: §äc thÇm c©u chuyÖn vui, lµm vµo vë bµi tËp - sè nhãm lµm b×a vµo phiÕu d¸n trªn b¶ng - Đại diện nhóm đọc lại câu chuyện sau đã điền a) V× – n¨m sau – xø së – g¾ng søc xin lçi – sù chËm trÔ b) Nói cười, dí dỏm – hóm hỉnh – c«ng chóng – nãi chuyÖn – næi tiÕng Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập viết bài để chữ viết đẹp TIẾT : LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( tiết 63 ) Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (Trả lời câu hái bao giê? Khi nµo? Mấy giê?) - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian c©u, thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u.(BT1, mục III); bước đầu biết thêm trạng ngữ cho trước vào chỗ thích hợp đoạn văn a đoạn văn b BT2 II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, giÊy khæ to, b¨ng giÊy III Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ lần trước D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: - NhËn xÐt: + Bµi 1, 2: tg 10 - HS nghe HS: §äc yªu cÇu bµi 1, t×m trạng ngữ câu, xác định trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho c©u? - Lµm bµi vµo vë bµi tËp, sè em lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: Trạng ngữ: Đúng lúc đó - bổ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u + Bµi 3: - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Ghi nhí: HỌAT ĐỘNG CỦA HS HS: §äc yªu cÇu vµ ph¸t biÓu ý kiÕn Lop4.com (8) HS: - em đọc nội dung ghi nhí LuyÖn tËp: * Bµi 1: 16 HS: §äc yªu cÇu cña bµi, suy nghÜ lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng a) C¸c tr¹ng ng÷ lµ: + Buæi s¸ng h«m nay, + Võa míi ngµy h«m qua, + …qua đêm mưa rào, b) + Tõ ngµy cßn Ýt tuæi, + Mçi lÇn Hµ Néi, * Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm trªn b¨ng giấy, gạch phận trạng ng÷ - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi: a) + Mùa đông, + Đến ngày đến tháng, b) + Gi÷a lóc giã ®ang gµo thÐt Êy, + Cã lóc Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm nèt bµi tËp, häc thuéc lßng néi dung cÇn ghi nhí - Tự đặt câu có trạng ngữ thêi gian TIẾT : KỂ CHUYỆN ( tiết 32 ) Kh¸t väng sèng I.Môc tiªu: - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện: Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý (BT1); bước đầu biết kể lại nối tiếp toàn câu chuyện (BT2) - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện (BT3) * -Tự nhận thức: xác định giá trị thân -Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét -Làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm -Trải nghiệm -Trình bày phút -Đóng vai * GD ý chí vượt khó khăn, khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên Lop4.com (9) -Trực tiếp nội dung bài II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa SGK III Các hoạt động: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg A KiÓm tra: Gäi - HS kÓ vÒ cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em tham gia B D¹y bµi míi: 29 Giíi thiÖu: GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn HỌAT ĐỘNG CỦA HS HS: C¶ líp nghe HS: Cả lớp nghe kết hợp đọc phần lời tranh - GV kÓ lÇn kÕt hîp tranh minh häa SGK phãng to treo b¶ng - GV kÓ lÇn 3 Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn: HS: KÓ tõng ®o¹n nhãm - a KÓ nhãm: em - KÓ toµn bé c©u chuyÖn nhãm - Cả nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - vài tốp thi kể đoạn trước lớp b Thi kể trước lớp: - Thi kể câu chuyện trước lớp - Nói ý nghĩa câu chuyện đặt câu hỏi để các bạn trả lời - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt vÒ kh¶ n¨ng nhí, hiÓu truyÖn - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp kÓ cho mäi người nghe TIẾT : LỊCH SỬ ( tiết 32 ) Kinh thµnh HuÕ I Môc tiªu: - Mô tả đôi nét kinh thành Huế : + Với coonh sức hàng chục vạn dân và lính sau hàng chục năm xây dựng và tu bổ , kinh thành Huế xây dựng bên bờ sông Hương, đây là tòa thành đồ sộ và đẹp nước ta thời đó Lop4.com (10) + Sơ lược cấu trúc kinh thành : thành có 10 cửa chính ra,vào, nằm kinh thành là Hoàng thành, các lăng tẩm các vua nhà Nguyễn năm 1993, Huế công nhận là Di sản Văn hóa giới * -Vẽ đẹp cố đô Huế - di sản văn hóa giới, GD ý thức giữ gìn , bảo vệ di sản, có ý thức giữ gìn cảnh quan môi trường đẹp -Liên hệ II §å dïng d¹y häc: H×nh SGK phãng to III Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS 1 KiÓm tra bµi cò: Gọi HS lên đọc bài học trước 30 D¹y bµi míi: - HS nghe - Giíi thiÖu: - Gi¶ng bµi: GV tr×nh bµy qu¸ tr×nh đời kinh đô Huế a Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV yªu cÇu HS: - §äc SGK ®o¹n “Nhµ NguyÔn c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc” vµ yªu cÇu sè em mô tả lại sơ lược quá trình xây dựng kinh thµnh HuÕ b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV ph¸t phiÕu cho mçi nhãm h×nh ¶nh (chôp nh÷ng kinh thµnh HuÕ) - Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt vµ th¶o luận để đến thống nét đẹp công trình đó - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV hệ thống lại để HS nhận thức đồ sộ và vẻ đẹp các cung ®iÖn, l¨ng tÈm ë kinh thµnh HuÕ -> GV kÕt luËn: Kinh thµnh HuÕ lµ mét c«ng tr×nh s¸ng t¹o cña nh©n d©n ta Ngày 11/12/1993 UNESCO đã c«ng nhËn HuÕ lµ mét di s¶n v¨n hãa thÕ giíi => Ghi nhí (SGK) Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi HS: - em đọc lại ghi nhớ Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 Lop4.com (11) TIẾT : TẬP ĐỌC ( tiết 64 ) Ngắm trăng - Không đề I.Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp nội dung - Hiểu nội dung(Hai bài thơ ngắn): Nêu bật tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, không nản chí trước khó khăn sống Bác Hồ (Trả lời caùc caâu hoûi SGK; thuoäc baøi thô) * -HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thiên nhiên Bác Hồ kính yêu -Trực tiếp nội dung bài II §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg KiÓm tra: Gọi HS đọc bài trước 30 D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bµi: Bµi 1: ng¾m tr¨ng a Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài thơ b T×m hiÓu bµi: - B¸c Hå ng¾m tr¨ng hoµn c¶nh nµo? - H×nh ¶nh nµo cho thÊy t×nh c¶m g¾n bã gi÷a B¸c Hå víi tr¨ng? - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå? HỌAT ĐỘNG CỦA HS HS: Nối tiếp đọc bài thơ HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - B¸c ng¾m tr¨ng qua cöa sæ phßng giam nhµ tï - Hình ảnh: Người ngắm nhµ th¬ - B¸c yªu thiªn nhiªn, yªu cuéc sèng, l¹c quan c¶ nh÷ng hoµn c¶nh rÊt khã kh¨n c Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuéc lßng bµi th¬: - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm bài thơ HS: - NhÈm häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng bµi th¬ Bài 2: không đề a Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài thơ HS: Nối tiếp đọc bài thơ b T×m hiÓu bµi: Lop4.com (12) - B¸c s¸ng t¸c bµi nµy ë chiÕn khu ViÖt B¾c kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p rÊt gian khổ Những từ cho biết điều đó là: đường non, rừng sâu quân đến, tung bay chim ngµn - Hình ảnh khách đến thăm Bác cảnh đường non đầy hoa; quân đến rừng s©u, chim rõng tung bay Bµn xong viÖc quân, việc nước, Bác xách bương, dắt trẻ vườn tưới rau - B¸c s¸ng t¸c bµi th¬ hoµn c¶nh nµo? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biết điều đó? - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn lßng yêu đời và phong thái ung dung cña B¸c? c Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuéc lßng bµi th¬: HS: NhÈm häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi đọc học thuộc lòng bài thơ Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc cho thuéc TIẾT : TOÁN ( tiết 158 ) Ôn tập biểu đồ I.Môc tiªu: - Biết nhận xét số thông tin trên biểu đồ hình cột (BT2,3); HSKG làm thêm BT1 II §å dïng: Bảng phụ vẽ biểu đồ bài SGK III Các hoạt động dạy học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp D¹y bµi míi: - HS nghe - Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn ôn tập: + Bµi 1: GV treo b¶ng phô 20 HS: Quan s¸t vµ t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n SGK - Lần lượt trả lời các câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt, söa ch÷a nh÷ng c©u tr¶ lêi sai (nÕu cã) + Bµi 2: HS: §äc vµ t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - §øng t¹i chç tr¶ lêi c©u hái phÇn a - HS lªn b¶ng lµm ý c©u b - C¶ líp lµm vµo vë råi c¶ líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Lop4.com (13) DiÖn tÝch thµnh phè §µ N½ng lín h¬n diÖn tÝch Hµ Néi lµ: 1255 - 921 = 334 (km2) + Bµi 3: HS: §äc vµ t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n - GV chia líp thµnh nhãm - Lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn mçi nhãm lªn b¶ng gi¶i - C¶ líp nhËn xÐt vµ söa ch÷a Nhãm lµm c©u a Nhãm lµm c©u b - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm mçi nhãm Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp TIẾT : THỂ DỤC ( tiết 63) MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I/ MỤC TIÊU: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực và thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Trò chơi “dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, bóng - Học sinh: Trang phục gọn gàng, cầu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: (4 phút) - Chạy vòng trên sân tập, ôn bài TDPTC - Xoay các khớp, vỗ tay và hát Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực (2 phút) Bài mới: a) Giới thiệu bài: Môn tự chọn – Trò chơi “dẫn bóng” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút ) - phút * HĐ1 : Ôn tâng cầu đùi - Hàng ngang * Mục tiêu: Thực đúng động -Thực theo GV, CS tác * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật và tiến hành tập luyện lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai Lop4.com (14) – phút * HĐ2 : Thi tâng cầu đùi - HS đứng thành hàng * Mục tiêu: Thực đúng động ngang -Thực theo GV, CS tác * Cách tiến hành : Giáo viên phổ biến cách thi, gọi HS lên thi - 10 phút * HĐ3 : Trò chơi “ dẫn bóng ” - Hàng dọc * Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương -Thực theo GV, CS đối chủ động để tiếp tục rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi chính thức Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài nhà: tập tâng cầu - Rút kinh nghiệm - Nội dung buổi học sau: Môn tự chọn – nhảy dây TIẾT : KHOA HỌC ( tiết 63 ) Động vật ăn gì để sống ? I Môc tiªu: - KÓ tªn sè vËt vµ thøc ¨n cña chóng *- Một số đặt điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên -Liên hệ phận II §å dïng d¹y häc: - H×nh 126, 127SGK, tranh ¶nh nh÷ng vËt III Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg 1.KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài học 20 D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: - T×m hiÓu nhu cÇu thøc ¨n cña c¸c loài động vật khác + Bước 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ Lop4.com HỌAT ĐỘNG CỦA HS (15) - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô - Nhóm trưởng tập hợp các tranh cña nhãm - Ph©n chóng thµnh c¸c nhãm VD: + Nhãm ¨n thÞt + Nhãm ¨n cá, l¸ c©y + Nhãm ¨n h¹t + Nhãm ¨n s©u bä + Nhãm ¨n t¹p - Tr×nh bµy lªn giÊy khæ to - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh - Các nhóm khác nhận xét, đánh gi¸ lÉn + Bước 2: Hoạt động lớp => KÕt luËn: Nh môc “B¹n cÇn biÕt” 3.: Trß ch¬i : §è b¹n g×? + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi 10 - Mét HS ®îc GV ®eo h×nh vÏ bÊt kú vật nào mà các em đã sưu tầm mang đến lớp - HS đeo hình vẽ phải đặt câu hỏi đúng/sai để đoán xem đó là gì Cả lớp trả lời đúng sai VD: + Con vËt nµy cã ch©n ph¶i kh«ng? + Con vËt nµy ¨n thÞt ph¶i kh«ng? + Con vËt nµy cã sõng ph¶i kh«ng? + Con vật này thường hay ăn c¸ cua t«m tÐp ph¶i kh«ng? + Bước 2: GV cho HS chơi thử 4.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê, dÆn dß häc sinh vÒ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau TIẾT : TẬP LÀM VĂN ( tiết 63 ) LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu: - Nhận biết được: Đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật miêu tả bài văn (BT1); bước đầu vận dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn tả ngoại hình (BT2), tả hoạt động (BT3) vật em yêu thích Lop4.com (16) II §å dïng: ¶nh SGK, tranh ¶nh sè vËt III Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV KiÓm tra bµi cò: HS: HS đọc đoạn văn trước D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: - Hướng dẫn luyện tập: * Bµi 1: tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS 30 - HS nghe HS: Quan s¸t h×nh minh häa tª tª - HS đọc nội dung bài tập 1, líp theo dâi, suy nghÜ lµm bµi Víi c©u b, c c¸c em viÕt nhanh c¸c ý c¬ giấy để trả lời miệng - Ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i (SGV) * Bµi 2: - GV giíi thiÖu tranh ¶nh sè vật để HS tham khảo, nhắc các em: + Quan s¸t h×nh d¸ng bªn ngoµi + Kh«ng viÕt lÆp l¹i ®o¹n t¶ gà trống bài trước HS: em đọc yêu cầu HS: C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - sè em lµm giÊy khæ to - Nối tiếp đọc đoạn văn m×nh cho c¶ líp nghe - GV chän - bµi viÕt tèt d¸n lªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm häc hái HS: §äc yªu cÇu bµi 3, suy nghÜ viÕt ®o¹n v¨n t¶ vËt vµo vë * Bµi 3: GV nh¾c HS: + Quan s¸t vËt mµ m×nh yªu thích, chọn tả đặc điểm lý thó + Nªn t¶ vËt mµ c¸c em võa t¶ ngo¹i h×nh - Nối tiếp đọc đoạn văn vừa viÕt - Mét sè HS lµm vµo phiÕu lªn d¸n trªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt - GV chÊm ®iÓm cho sè bµi viÕt tèt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp viÕt ®o¹n v¨n t¶ Lop4.com (17) vËt Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 TIẾT : TOÁN ( tiết 159 ) ¤n tËp vÒ ph©n sè I Môc tiªu: - Thực so sánh, rút gọn và qui đồng mẫu số các phân số BT1; BT3 “chọn ý” ; BT4a/b; BT5 II Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp 30 D¹y bµi míi: - HS nghe - Giíi thiÖu: Hướng dẫn ôn tập: HS: §äc yªu cÇu, quan s¸t h×nh vÏ + Bµi 1: Cñng cè, «n tËp kh¸i niÖm SGK vµ tù lµm bµi ph©n sè - Mét HS nªu kÕt qu¶ - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt: Khoanh vµo c + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi + Bµi 3: HS dùa vµo tÝnh chÊt c¬ b¶n HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi phân số để tự rút gọn các - HS lªn b¶ng lµm bµi ph©n sè 12 12 : ; 18 18 : 18 18 : 24 24 : 4 4:4 ; 40 40 : 10 20 20 : 35 35 : - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng em làm đúng + Bài 4: Yêu cầu HS biết quy đồng HS: Tự làm bài sau đó lên bảng chữa mÉu sè c¸c ph©n sè bµi a) b) 1 c) ; ; MÉu sè chung lµ x x = 30 1x15 15 Ta cã: 2x15 30 Lop4.com (18) 1x6 5x6 30 1x10 10 3x10 30 + Bµi 5: Cho HS nhËn xÐt: 1 1; ; 1; 1 2 råi tiÕp tôc so s¸nh c¸c ph©n sè cã cïng mÉu sè ( vµ ), cã cïng tö 2 1 số ( và ) để rút kết quả: > ; > 2 VËy c¸c ph©n sè ®îc s¾p xÕp tõ bÐ 1 đến lớn là: ; ; ; 2 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê, dÆn dß häc sinh vÒ nhµ häc bµi TIẾT : HS làm bài vào HS sửa bài; lớp nêu cách xếp theo thứ tự tăng dần TẬP LÀM VĂN ( tiết 64 ) LuyÖn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu: - Nắm vững kiến thức đoạn mở bài, kết bài bài văn miêu tả vật để thực hành luyện tập (BT1); bước đầu viết đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn tả vật yêu thích (BT2,3) II §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2, III Các hoạt động dạy - học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS HS: Một em đọc nội dung bài, đọc KiÓm tra bµi cò: thÇm bµi v¨n “Chim c«ng móa”, lµm Gọi HS đọc đoạn văn trước 30 bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp D¹y bµi míi: - Tõng HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1: - GV kết luận câu trả lời đúng: Lop4.com (19) ý a, b: + §o¹n më bµi (2 c©u ®Çu) + §o¹n kÕt bµi (2 c©u cuèi) ý c: + Mïa xu©n lµ mïa c«ng móa + Chiếc ô màu sắc đẹp đến kỳ ảo xập xòe uốn lượn ánh nắng xuân Êm ¸p * Bµi 2: - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng em viÕt tèt * Bµi 3: Më bµi gi¸n tiÕp KÕt bµi më réng Më bµi trùc tiÕp KÕt bµi kh«ng më réng - Nối đọc mở bài vừa viết - sè em lµm vµo giÊy, d¸n bµi lªn b¶ng líp - Lần lượt đọc kết bài mình trước lớp - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng bµi viÕt hay - - HS đọc bài văn đã hoàn chØnh c¶ phÇn: më bµi - th©n bµi kÕt bµi - GV chÊm ®iÓm bµi viÕt hay Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp viÕt nhiÒu cho quen TIẾT : LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( tiết 64 ) Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân câu (Trả lời câu hỏi: Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu? – ND ghi nhớ) - Nhận diện trạng ngữ nguyên nhân câu (BT1, mục III); bước đầu biết dùng trạng ngữ nguyên nhân câu (BT2,3) - HSKG đặt 2,3 câu có trạng ngữ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi khác (BT3) II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô, b¨ng giÊy III Các hoạt động dạy học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV tg HỌAT ĐỘNG CỦA HS KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a bµi 1a 30 D¹y bµi míi: - HS nghe - Giíi thiÖu: - NhËn xÐt: Lop4.com (20) * Bµi 1, 2: HS: §äc yªu cÇu bµi 1, 2, suy nghÜ ph¸t biÓu - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: + Vì vắng tiếng cười: Là trạng ngữ chØ nguyªn nh©n, tr¶ lêi cho c©u hái “V× sao?” Ghi nhí: HS: - em đọc nội dung ghi nhớ LuyÖn tËp: * Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ ph¸t biÓu - HS lên bảng gạch các phËn tr¹ng ng÷ c©u v¨n - GV chèt l¹i lêi gi¶i: C©u a: Nhê siªng n¨ng, cÇn C©u b: V× rÐt, C©u c: T¹i Hoa mµ tæ kh«ng ®îc khen * Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm trªn b¨ng giÊy - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: a) V× häc giái, Nam ®îc c« gi¸o khen b) Nhờ bác lao công, sân trường lúc nµo còng s¹ch sÏ c) T¹i v× m¶i ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi tËp * Bµi 3: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp TIẾT : HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ mçi em đặt câu có trạng ngữ nguyên nh©n - Nối đọc câu mình đã đặt ĐỊA LÍ ( tiết 32) KHAI THÁC KHOÁNG SẢN VAØ HẢI SẢN Ở VÙNG BIỂN VIỆT NAM I.Muïc tieâu HS bieát: -Vùng biển nước ta có nhiều hải sản, dầu khí; Nước ta khai thác dầu khí thềm lục địa phía nam và khai thác cát trắng ven biển Lop4.com (21)