- Bảng phụ viết sẵn đề bài KC III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg 5 1.KTBC:2 hs keå chuyeän Khaùt voïng soáng noùi yù nghóa caâu chuyeän - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.B[r]
(1)Giao an Haiqv Lop 4- KẾ HOẠCH BAØI HOÏC TUAÀN 33: NGAØY Thứ 25/4/11 Thứ 26/4/11 Thứ 27/4/11 Thứ 28/4/11 Thứ 29/4/11 MOÂN Đạo đức Toán Tập đọc Lịch sử SHĐT TIEÁT 33 161 65 33 33 Mĩ thuật Thể dục Chính tả Khoa học Toán LT & C 33 65 33 65 162 65 Thể dục Tập đọc Toán Kể chuyện Địa lý 66 66 163 33 33 Kĩ thuật 33 Toán Anh văn TLV LT&C Khoa học 164 33 65 66 66 Ôn tập đại lượng TLV Toán Âm nhạc Anh văn SHL 66 165 33 66 33 Điền vào giấy tờ in sẵn Ôn tập đại lượng (tiếp theo) TrườngTH Thị trấn Phố Mới TEÂN BAØI DAÏY Dành cho địa phương (Tiết 2) Ôn tập các phép tính với phân số Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) Tổng kết Chào cờ Nhớ -viết: Ngắm trăng – Không đề Quan hệ thức ăn tự nhiên Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) MRVT: Lạc quan – Yêu đời Con chim chiền chiện Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) Kể chuyện đã nghe, đã đọc Khai thác khoáng sản và hải sản vùng biển Việt Nam Lắp ghép mô hình tự chọn (Tiết 1) Miêu tả vật ( Kiểm tra viết ) Thêm trạng ngữ mục đích cho câu Chuỗi thức ăn tự nhiên Sinh hoạt cuối tuần Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (2) Giao an Haiqv Lop 4- TUAÀN 33 Thứ hai, ngày 25 tháng năm 2011 Môn: ĐẠO ĐỨC Tieát 33: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( Tiết 2) Ý thức giữ gìn trường lớp đẹp I.Muïc tieâu: -HS có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp -Có ý thức tham gia các việc làm bảo vệ trường lớp II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu hoïc taäp III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân tg 1.Baøi cuõ: +Em haõy keå người giữ gìn vệ sinh nơi cơng cộng địa phương em? +Theo em các bạn HS trường tham gia vệ sinh nơi công cộng nhö theá naøo ? +Em cần làm gì để là HS có ý thức chaáp haønh toát vệ sinh nơi công cộng ? -GV nhận xét - Đánh giá Bài Hoạt động 1:Tham quan trường, lớp hoïc -GV cho HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học -Yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp -3 HS lên bảng trả lời câu hỏi (27’) -HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học -HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp 1.Em thấy vườn trường, sân trường mình nhö theá naøo? Sạch , đẹp, thoáng mát Baån, maát veä sinh YÙ kieán cuûa em: ………………………………………… ………………………………………… 2.Sau quan sát em thấy lớp theá naøo ghi laïi yù kieán cuûa em …………………………………………… -GV tổng kết dựa trên phiếu học taäp cuûa HS -Kết luận :Các em cần phải giữ gìn trường, lớp đẹp Hoạt động 2:Những việc cần làm để giữ gìn trường , lớp đẹp -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ghi giấy việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp -Keát luaän : TrườngTH Thị trấn Phố Mới Hoïc sinh -HS thaûo luaän nhoùm ghi giaáy việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp -Lần lượt các thành viên nhóm seõ ghi yù kieán cuûa mình vaøo phieáu -Đại diện nhóm lên trình bày Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (3) Giao an Lop 4Haiqv Muốn giữ trường lớp đẹp ta cò thể -Trao đổi, nhận xét , bổ sung các laøm moät soá coân vieäc sau: nhoùm +Không vứt rác sân lớp +Khoâng boâi baån, veõ baäy baøn gheá vaø trên tường +Luoân keâ baøn gheá ngaén +Vứt rác đúng nơi quy định +…… -HS nhặt rác quan sân trường, lau bàn HĐ 3:Thực hành vệ sinh trường lớp ghế, tủ, cửa kính … -Cho HS nhặt rác quan sân trường, lau bàn ghế tủ ,cửa kính… Cuûng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc (3’) -GDHS ý thức giữ gìn trường lớp đẹp Môn: TOÁN Tieát 161: I/ Muïc tieâu: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) -Thùc hiÖn phÐp nh©n , phÐp chia ph©n sè -T×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài (a) và bài 3*; bài 4b* dành cho HS khá, giỏi II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy tg A/ Giới thiệu bài: Tiết toán hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các phép tính với phân soá B/ OÂn taäp (27’) Bài 1:Gọi hs đọc đề bài - YC hs laøm baøi vaøo baûng Bài 2: Gọi hs đọc đề bài, YC hs làm bài vaøo nhaùp TrườngTH Thị trấn Phố Mới Lop4.com Hoạt động học - HS laéng nghe - hs đọc đề bài - Hs laøm baøi vaøo Baûng 8 ; ; ; a) 21 21 22 b) ; ; ; 11 11 11 11 8 c) ;4; ; 7 - hs đọc đề bài - hs lên bảng sửa bài a) x x = 2/3 2 : x= 7 x= b) : x = NguyÔn TiÕn H¶i (4) Giao an Haiqv Lop 42 : x= c) x : = 22 11 x= x = 22 x 11 x = 14 - hs đọc đề bài * Bài 3: Gọi hs đọc đề bài,hs làm bài vào - HS làm bài vào vở a) b) 1 c) 11 d) - hs đọc đề bài Bài 4:Gọi hs đọc đề bài - hs thaûo luaän theo caëp - YC thảo luận theo cặp giải bài toán ( hs - hs laøm vieäc treân phieáu trình baøy laøm vieäc treân phieáu) keát quaû a) Chu vi tờ giấy hình vuông là: x4= (m) 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là: 2 x = (m) 5 25 *c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật laø: 4 - Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành bao : = (m) 25 5 nhieâu oâ vuoâng em coù theå laøm nhö theá naøo ? Tính dieän tích cuûa oâ vuoâng roài chia diện tích tờ giấy cho diện tích ô vuoâng - Laáy soá ño caïnh tờ giaáy chia cho soá đo cạnh ô vuông để cạnh tờ giấy chia thành phần, lấy số phần vừa tìm nhân với chính nó C/ Cuûng coá – daën doø để tìm số ô vuông - Veà nhaø xem laïi baøi veà phaân soá (3’) - Đổi số đo các cạnh tờ giấy và ô - Oân taäp veà caùc pheùp tính phaân soá vuông xăng-ti-mét thực - Nhaän xeùt tieát hoïc chia Tieát 65: Môn: TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (Tiếp theo) I Muïc ñích, yeâu caàu: -Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé) TrườngTH Thị trấn Phố Mới Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (5) Giao an Lop 4Haiqv -Hiểu nội dung: Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi (Trả lời các câu hỏi SGK) II/ Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg A/ KTBC:2 hs đọc thuộc lòng bài Ngắm trăng, Không đề, nêu nội dung bài - Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy-học bài mới: Giới thiệu bài: Phần truyện Vương quốc vắng nụ cười cho các em biết: Người nắm bí mật tiếng cười là ai? Nhờ đâu vương quốc u buồn thoát khỏi nguy tàn lụi? (27’) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Gọi hs nối tiếp đọc đoạn baøi + Lần :Kết hợp sửa lỗi phát âm: căng phồng, ngự uyển, dải rút + Lần 2: giảng từ cuối bài:Tóc để trái đào, vườn ngự uyển - HS luyện đọc theo cặp - Gọi hs đọc bài - Gv đọc diễn cảm toàn bài-giọng vui đầy bất ngờ, hào hứng Đọc phân biệt lời các nhân vật (Giọng nhà vua:dỗ daønh,gioïng caäu beù:hoàn nhieân) b) Tìm hieåu baøi - Cả lớp đọc thầm toàn truyện, suy nghĩ trả lời câu hỏi: Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? - hs đọc bài - HS laéng nghe - hs nối tiếp đọc + Đoạn 1: Từ đầu….ta trọng thưởng + Đoạn 2: Tiếp theo….đứt giải rút + Đoạn 3:Phần còn lại - Luyện đọc theo cặp - hs đọc bài - HS lắng nghe và cú ý giọng đọc - Cả lớp đọc thầm - Ở xung quanh cậu: Ở nhà vua-quên lau miệng, bên mép dính hạt cơm; Ở quan coi vườn ngự uyển-trong túi áo căng phồng táo cắn dở; Ở chính mình -bò quan thò veä ñuoåi, cuoáng quùa neân đứt giải rút - Vì câu chuyện bất ngờ và trái ngược với cái tự nhiên; buổi thiết triều nghieâm trang, nhaø vua ngoài treân ngai vaøng nhöng beân meùp laïi dính moät haït côm, quan coi vườn ngự uyển lại giấu táo cắn dở túi áo , chính cậu bé thì đứng lom khom vì bị đứt giải rút - Nhìn thẳng vào thật, phát chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược, với moät caùi nhìn vui veû, laïc quan - hs đọc - Vì câu chuyện lại buồn cười? - Bí mật tiếng cười là gì ? - Gọi hs đọc to đoạn cuối truyện TrườngTH Thị trấn Phố Mới Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (6) Giao an Haiqv - Tiếng cười làm thây đổi sống vöông quoác u buoàn nhö theá naøo? Lop 4-Tiếng cười phép mầu làm gương mặt rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời nhảy máu, sỏi đá reo vang bánh xe - Hs thaûo luaän nhoùm c Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - Gv chia lớp thành nhóm 4, thảo luận nhóm phân vai người dẫn chuyện, nhà vua, caäu beù - Y/c nhóm lên bảng thi đọc theo phân vai - Nhaän xeùt tuyeân döông - Gọi hs nối tiếp đọc đoạn baøi - GV treo lên bảng đoạn “Tiếng cười thaät deã laây… nguy cô taøn luïi” - GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo nhóm - Nhaän xeùt tuyeân döông -GV mời tốp HS đọc diễn cảm toàn truyện (phần 1,2) theo phân vai: người dẫn chuyện, vị đại thần , viên thị veä, nhaø vua, caäu beù (3’) C/ Cuûng coá – daën doø - hs đọc bài, lớp đọc thầm tìm hieåu noäi dung cuûa baøi -Về nhà đọc bài nhiều lần - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 33: - nhóm thi đọc - hs đọc - laéng nghe - HS luyện đọc - Đại diện nhóm thi đọc - tốp thi đọc -Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên cần thiết tiếng cười với soáng cuûa chuùng ta Môn: Lịch sử TỔNG KẾT I/ Muïc tieâu: -Hệ thống kiện tiêu biểu thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến TK XIX; nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc; Buổi đâu độc lập; nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hậu Lê, thời Nguyễn -Lập bảng nêu tên các cống hiến các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vương, An Döông Vöông, Hai Baø Tröng,… II/ Đồ dùng học tập: - Phieáu hoïc taäp cuûa HS - Băng thời gian biểu thị các thời kì lịch sử III/ Các hoạt động dạy-học: tg (27’) Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A/ Giới thiệu bài:Bài học hôm -lắng nghe chuùng ta seõ cuøng toång keát veà các nội dung lịch sử đã học chương trình lớp B/ Bài TrườngTH Thị trấn Phố Mới Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (7) Giao an Haiqv buoåi đầu dựng nước và giữ nước sau moät naêm đấu tranh giaønh độc lập Lop 4buoåi Nước đầu độc Đại laäp Vieät thời Lý Nước Đại Vieät thời Traân Nước Nước Buoåi Đại Đại đầu thời Vieät vieät TK Nguyeãn buoåi XVIđầu XVII thời Haäu Leâ - HS nối tiếp điền vào băng thời gian * Hoạt động 1: - GV đưa băng thời gian, giải - Nhận xét bổ sung thích băng thời gian và y/c HS điền nội dung các thời, triều đại vaøo oâ troáng cho chính xaùc - Nhận xét sửa chữa 179 CN 938 1009 1226 Tg * Hoạt động 2: - GV ñöa moât danh nhaân vaät lòch sử Huøng Vöông, An Döông Vöông, Hai baø Tröng, Ngoâ Quyeàn, Ñinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ , Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Leâ Thaùnh Toâng, Nguyeãn Traõi Nguyeãn Hueä - Yc HS thaûo luaän nhoùm ghi toùm tắt công lao nhân vật lịch sử treân - Goïi caùc nhoùm thi keå chuyeän veà nhân vật lịch sử - Nhaän xeùt tuyeân döông * Hoạt động 3: Làm việc lớp -Gv ñöa moät soá ñòa danh,di tích lịch sử văn hoá :Lăng vua Hùng; Thaønh Coå Loa Soâng Baïch Ñaèng; Thaønh Hoa Lö; Thành Thăng Long; Tượng Phật A5 di-đà C/ Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 33: 1400 TK XV TK XVI- XVII 1804 - Laéng nghe - HS thi kể công lao họ các giai đoạn lịch sử - Hs điền thêm thời gian, kiện lịch sử gắn liền với địa danh, di tích lịch sử, văn hoá đó - Nhaän xeùt boå sung SINH HOẠT ĐẦU TUẦN TrườngTH Thị trấn Phố Mới Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (8) Giao an Haiqv Lop 4- Thứ ba, ngày 26 tháng năm 2011 Moân: CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát) Tieát 33: NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ I/ Muïc tieâu: - Nhớ - viết đúng chính tả, trình bày bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau: thơ chữ, thô luïc baùt - Làm đúng bài tập 2a/b 3a/b II.Đồ dùng dạy – học: -Ba bảng nhóm vieát noäi dung BT2a, BT3a III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy tg A/ KTBC: HS vieát baûng : kinh khuûng, rầu rĩ, ngựa hí, tỉnh táo - Nhaän xeùt B/ Daïy-hoïc baøi mới: (27’) 1.Giới thiệu bài: Tiết chính tả hôm chúng ta nhớ viết hai bài thơ Ngắm trăng, Không đề và làm BT phân biệt tr/ch HD nhớ-viết: - Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ cần viết - Y/c lớp đọc thầm để ghi nhớ bài thơ và phát từ khó bài - Hd hs phân tích các từ khó và viết vaøo baûng - Gọi hs đọc lại các từ khó - Y/c hs neâu caùch trình baøy baøi thô - Y/c hs gấp SGK, tự viết bài - Các em đổi cho để soát lỗi - Chấm chữa bài, nêu nhận xét 3) HD hs laøm baøi taäp: Bài 2a) Gọi hs đọc y/c - Các em tìm tiếng có nghĩa ứng với caùc oâ troáng - HS thaûo luaän theo caëp laøm baøi, nhoùm laøm vieäc treân bảng nhóm trình baøy keát quaû - Cùng hs nhận xét, kết luận lời giải đúng Bài 3a Gọi hs đọc đề bài - Thế nào là từ láy - Hs vieát vaøo B - hs đọc thuộc lòng - Đọc thầm, ghi nhớ, phát : hững hờ,tung bay, xách bương - Phaân tích, vieát B - Vài hs đọc - Vieát thaúng coät caùc doøng thô, heát khổ cách dòng, tất chữ đầu doøng phaûi vieát hoa - Tự viết bài - Đổi kiểm tra - hs đọc y/c - HS thaûo luaän theo caëp - nhoùm laøm vieäc treân bảng nhóm trình baøy keát quaû - Từ láy là từ phối hợp tiếng có âm đầu hay vần âm đầu và vaàn gioáng - hs lên thực - Dán bảng nhĩm, y/c dãy cử bạn lên thi tiếp sức.Tìm từ láy đó tiếng nào bắt đầu âm tr, ch - Y/c dãy đọc lại bài đã hoàn chỉnh -Cuøng hs nhaän xeùt, tuyeân döông daõy thaéng cuoäc TrườngTH Thị trấn Phố Mới Hoạt động học - Đại diện dãy đọc lại các từ vừa tìm Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (9) Giao an Haiqv Lop 4được - Nhaän xeùt + tr:troøn tròa, traéng treûo, trô treõn, traùo tröng, truøng trình + ch: choâng cheânh, choáng cheách, chong choùng, choùi chang C/ Cuûng coá – daën doø - Về nhà xem lại các BT2,3 để ghi nhớ các (3’) từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính taû - Bài sau: Nói ngược - Nhaän xeùt tieát hoïc Moân: KHOA HOÏC QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN Tieát 65: I/ Muïc tieâu: Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật KNS*: - Kĩ khái quát, tổng hợp thông tin trao đổi chất thực vật - Kĩ phân tích, so sánh, phán đoán thức ăn các sinh vật tự nhiên - Kĩ giao tiếp và hợp tác các thành viên nhóm II/ Đồ dùng dạy-học: -Hình trang 130,131 SGK - Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS tg A/ KTBC: Trao đổi chất động vật 1) Vẽ sơ đồ trao đổi chất ĐV.Sau đó trình bày theo sơ đồ 2) Vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật sau đó trình bày theo sơ đồ - Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy-học bài mới: (27’) 1) Giới thiệu bài: - Thức ăn thực vật là gì ? - Thức ăn động vật là gì ? - Thực vật và động vật có các mối quan hệ với nguồn thức ăn nào? Chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi hoïc hoâm 2) Bài mới: * Hoạt động 1: Trình bày mối quan hệ TrườngTH Thị trấn Phố Mới Lop4.com - hs thực theo yc - Nhaän xeùt -Thức ăn thực vật là nước,khí các-bô –níc,các chất khoáng hoà tan đất -Thức ăn động vật là thực vật động vật -HS laéng nghe NguyÔn TiÕn H¶i (10) Giao an Haiqv thực vật các yếu tố vô sinh tự nhieân KNS*: - Kĩ khái quát, tổng hợp thông tin trao đổi chất thực vật *Mục tiêu:Xác định mối quan hệ yếu tố vô sinh và hữa sinh tự nhiên thông qua quá trình trao đồi chất thực vật - Y/c hs quan saùt hình sgk/130 - Kể tên gì vẽ hình? - Neâu yù nghóa cuûa chieàu caùc muõi teân coù sơ đồ Lop 4- - Quan saùt - Mặt trời,ngô - Mũi tên xuất phát từ khí các- bô níc và chæ vaøo laù cuûa caây ngoâ cho bieát khí caùc – bô – níc cây ngô hấp thụ qua lá - Mũi tên xuất phát từ nước, các chất khoáng và vào rễ cây ngô cho biết nước, các chất khoáng cây ngô hấp thuï qua reã - Khí các – bô – níc, nước, các chất khoáng hoà tan đất - Bột đường, chất đạm - Thức ăn cây ngô là gì ? - Từ “thức ăn “đó cây ngô có thể chế tạo chất dinh dưỡng nào để nuôi caây ? Kết luận: Chỉ có thực vật trực tiếp hấp thu lượng ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô sinh nước,khí các – bô – níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vaät vaø caùc sinh vaät khaùc * Hoạt động 2:Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật KNS*: - Kĩ phân tích, so sánh, phán đoán thức ăn các sinh vật tự nhiên - Kĩ giao tiếp và hợp tác các thành viên nhóm Mục tiêu:Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật - Hs quan sát sơ đồ trả lời các câu hỏi sau: - Thức ăn châu chấu là gì ? - Giữa cây ngô và châu chấu có mối quan heä gì ? - Thức ăn ếch là gì ? - Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì ? - GV chia lớp thành nhóm 4, nhóm làm việc trên phiếu vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật chữ Kết luận: Cây ngô, châu chấu, ếch là các sinh vật Đây là quan hệ thứ ăn các sinh vật tự nhiên sinh vật này là TrườngTH Thị trấn Phố Mới -HS laéng nghe - Laù ngoâ - Cây ngô là thức ăn châu chấu - Chaâu chaáu - châu chấu là thức ăn ếch - HS thực hành nhóm - nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû - Nhaän xeùt boå sung: Caây ngô chaâu chaáu eách 10 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (11) Giao an Haiqv thức ăn sinh vật C/ Cuûng coá – daën doø (3’) - Veà nhaø xem laïi baøi - Bài sau: Chuỗi thức ăn tự nhiên - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Lop 4- Môn: TOÁN Tieát 162: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: -Tính giá trị biểu thức với các phân số -Giải bài toán có lời văn với các phân số Bài tập cần làm: bài (a, c) yêu cầu tính, bài (b), bài II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy tg A Giới thiệu bài: Tiết toán hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các phép tính với phân soá B Ôn tập: (27’) Bài 1: Gọi hs đọc đề bài - YC HS laøm baøi vaøo Bài 2: Gọi hs đọc đề bài,HS làm bài vào vở.Yêu cầu HS làm bài 2a) - Chấm điểm , nhận xét đánh giá Bài 3:Gọi hs đọc đề bài , hs thảo luận theo caëp, hs laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû - Nhận xét sửa chữa -HS laéng nghe - Đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo - hs lên bảng sửa bài 11 3 a) ( ) x x ; 11 11 7 2 5 c) ( ) : x 7 7 - hs đọc đề bài - HS làm bài vào 1 a) ; *b) ; *c) ; *ñ) 70 - hs đọc đề bài - Hs thaûo luaän theo caëp - nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû Baøi giaûi Đã may áo hết số mét vải là: 20 x = 16(m) Coøn laïi soá meùt vaûi laø: 20 – 16 = 4(m) Số cái túi may là: : = 6(caùi tuùi) Đáp số : cái túi - hs đọc đề bài - Hs laøm baøi, noái tieáp trình baøy keát quaû Khoanh troøn vaøo caâu D *Bài 4: Gọi hs đọc đề bài, hs làm bài vào sgk, TrườngTH Thị trấn Phố Mới Hoạt động học 11 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (12) Giao an Lop 4Haiqv - Noái tieáp trình baøy keát quaû - Nhận xét sửa chữa C/ Cuûng coá – daën doø (3’) - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 65: MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I/ Muïc tieâu: Hiểu nghĩa từ lạc quan BT1.biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa BT2, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa BT3; biết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn lạc quan không nản trí trước khó khăn BT4 II - §å dïng d¹y häc Phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy tg A/ KTBC: Gọi hs đọc ghi nhớ ,nêu ví dụ trạng ngữ nguyên nhân B/ Dạy-học bài mới: Giới thiệu bài: Tiết Luyện từ và câu hôm chuùng ta hoïc baøi MTVT:laïc quan –yeâu đời 2.Hướng dẫn HS làm BT (27’) Bài 1: Gọi hs đọc đề bài, hs thảo luận theo caëp, nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû - Nhận xét sửa chữa - hs thực theo yc - HS laéng nghe - hs đọc đề bài - HS thaûo luaän theo caëp - nhoùm laøm vieäc treân phieáu trình baøy keát quaû Nghóa Caâu + Luôn tin tưởng tương lai tốt đẹp + Luôn tin tưởng tương lai tốt đẹp + Có triển vọng tô`t đẹp - hs đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo VBT - hs leân baûng laøm baøi a) laïc quan, laïc thuù b) lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - HS laøm baøi vaøo VBT - hs leân baûng laøm baøi a) quan quaân b) laïc quan c) quan heä, quan taâm - hs đọc đề bài - HS nối tiếp trả lời a) Nghóa ñen: doøng soâng coù khuùc + Tình hình đội tuyển lạc quan + Chuù aáy soáng laïc quan + Laïc quan laø lieàu thuoác boå Bài 2: Gọi hs đọc đề bài,hs làm bài vào VBT, gọi hs lên bảng sửa bài - Nhận xét sửa chữa Bài Gọi hs đọc đề bài, hs làm bài vào VBT, gọi hs lên bảng sửa bài - Nhận xét sửa chữa Bài 4:Gọi hs đọc đề bài, hs suy nghĩ nối tiếp trả lời - Nhận xét sửa chữa TrườngTH Thị trấn Phố Mới Hoạt động học 12 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (13) Giao an Haiqv Lop 4- (3’) 3.Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc thaúng, khuùc quanh, khuùc roäng, khuùc hẹp…con người có lúc khổ, lúc buồn vui Lời khuyên: Gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn phiền, naûn chí b) Nghóa ñen: Con kieán raát nhoû beù, lần tha ít mồi, tha mãi có ngày đầy tổ + Lời khuyên: Nhiều cái nhỏ dồn góp lại thành lớn, kiên trì và nhẫn nại thaønh coâng Thứ tư, ngày 27 tháng năm 2011 Môn: THỂ DỤC _ Môn: TẬP ĐỌC Tieát 66: I/ Muïc tieâu: CON CHIM CHIỀN CHIỆN - Bước đầu biết đäc diÔn c¶m hai, ba khæ th¬ bài víi giäng vui, hån nhiªn - Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu thương sống (Trả lời các câu hỏi; thuéc hai, ba khæ th¬) II/ Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy A/ KTBC: hs đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười(phần 2) theo cách phân vai vaø neâu noäi dung cuûa baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm (27’) B/ Dạy-học bài 1.Giới thiệu bài: Bài thơ chim chiền chieän taø hình aûnh moät chuù chim chieàn chieän tự bay lượn, hát ca bầu trời cao rộng Bài thơ gợi cho người đọc cảm giác nào, các em hãy đọc bài thơ HD đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc - Gọi em nối tiếp đọc đoạn bài + Lần 1: Kết hợp sửa lỗi phát âm: chiền chiện, ngào, chuỗi, chan chứa + Lần 2: giảng từ : cao hoài, cao vọi, thì, TrườngTH Thị trấn Phố Mới Hoạt động học tg 13 Lop4.com - hs đọc - nhaän xeùt -laéng nghe - hs đọc nối tiếp đọc đoạn bài NguyÔn TiÕn H¶i (14) Giao an Haiqv lúa tròn bụng sữa - HS luyện đọc theo cặp - hs đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, tràn đầy tình yêu sống Nhấn giọng từ ngữ gợi tả tiếng hoát chim trên bầu trời cao rộng: ngào, cao hoài, cao vợi, long lanh, sương chói, chan chứa b.Tìm hieåu baøi - Gọi hs đọc to bài - Con chim chiền chiện bay lượn khung caûnh thieân nhieân nhö theá naøo? - Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn không gian cao rộng? Lop 4- - Luyện đọc theo cặp - hs đọc - HS laéng nghe -Tìm câu thơ nói tiếng hót chim chieàn chieän? -Tiếng hót chiền chiện gợi cho em cảm giác nào ? c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thô - Gọi hs nối tiếp đọc khổ thơ baøi -GV treo leân baûng khoå thô 1,2,3 -GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo nhóm -Y/c nhóm thi đọc - nhaän xeùt tuyeân döông - Y/c hs nhaåm HTL baøi thô C/ Cuûng coá – daën doø - hs đọc bài,cả lớp đọc thầm tìm hiểu (3’) noäi dung cuûa baøi TrườngTH Thị trấn Phố Mới 14 Lop4.com - Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, không gian cao, rộng - Chim bay lượn tự do:lúc sà xuống cánh đồng-chim bay, chim sà : lúa tròn bụng sữa … lúc bay vút lên cao-các từ ngữ bay vút, bay cao, vút cao, cao vút, cao hoài, cao vợi, hình ảnh cách đập trời xanh, chim biến rồi, còn tiếng hót làm xanh da trời.Vì bay lượn tự nên lòng chim vui nhiều, hoùt khoâng bieát moûi - Khuùc haùt ngoït ngaøo Tieáng hoùt long lanh Nhö caønh söông choùi Chim ôi,chim noùi; Chuyeän chi,chuyeän chi? Tieáng ngoïc veo, Chim gieo chuỗi Đồng quê chan chứa, Những lời chim ca Chæ coøn tieáng hoùt, Làm xanh da trời -Tiếng hót chiền chiện gợi cho em caûm giaùc veà moät cuoäc soáng raát bình, haïnh phuùc - hs đọc - HS laéng nghe -HS luyện đọc - Đại diện nhóm thi đọc -nhận xét giọng đọc -HS thi đọc thuộc lòng khổ,cả bài thô NguyÔn TiÕn H¶i (15) Giao an Haiqv -Về nhà đọc bài nhiều lần - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop 4- + H×nh ¶nh chim chiÒn chiÖn tù bay lượn cảnh thiên nhiên b×nh cho thÊy sù Êm no, h¹nh phúc và tràn đầy tình yêu thương cuéc sèng _ Môn : Toán Tieát 163: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Thực bèn phÐp tÝnh víi ph©n sè Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải bài toán có lời văn Bài tập cần làm: bài 1, bài (a), bài (a) HS khá giỏi làm bài và các bài còn lại II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg - A KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi tËp 4(169) -NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Giới thiệu bài: Trong học này chúng - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt ta seõ oân taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia phaân soá (27’) Thực hành Bài 1: Gọi hs đọc đề bài, hs làm bài vào baûng - Nhận xét chốt ại lời giải đúng: *Bài 2:Gọi hs đọc đề bài, hs làm bài vào sgk.2 hs lên bảng sửa bài - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: - Muoán tìm SBT ta laøm nhö theá naøo ? - Muoán tìm ST ta laøm nhö theá naøo ? - Muoán tìm TS ta laøm nhö theá naøo ? a Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu 15 4 - hs đọc - HS laøm baøi vaøo baûng 4 x2 x x7 35 28 10 38 35 35 35 28 10 18 35 35 35 28 14 : 10 - hs đọc đề bài - hs làm bài vào SGK, hs lên bảng sửa bài - hiệu cộng với số trừ - ta lấy SBT trừ hiệu - ta lấy tích chia cho TS đã biết b 24 Thừa số Thừa số 8 Tích 21 - hs đọc đề bài 26 45 Bài 3: Gọi hs đọc đề bài, hs làm bài vào TrườngTH Thị trấn Phố Mới - HS laéng nghe 15 Lop4.com 54 22 11 NguyÔn TiÕn H¶i (16) Giao an Haiqv vở,chấm điểm có nhận xét đánh giá Lop 4- Bài 4: Gọi hs đọc đề bài, hs làm bài vào nháp,1 hs lên bảng sửa bài - Nhận xét sửa chữa 3.Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc (3’) - HS làm bài vào 29 ; ; a) 12 19 ; ; b) 30 12 - hs đọc đề bài - Hs laøm baøi vaøo nhaùp - hs lên bảng sửa bài a) Tính số phần bể nước sau vòi nước đó chảy 2 (beå) 5 Số lượng nước còn lại chiếm số phần bể laø: 10 Đáp số : beå; bể 10 Moân: KEÅ CHUYEÄN Tieát 33: I/ Muïc tieâu: KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC - Dựa vào gợi ý SGK chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - Hiểu nội dung câu chuyện, đoạn truyện các bạn vừa kể, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn II/ Đồ dùng dạy-học: - Mốt số báo, sách , truyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời,có khiếu hài hước:truyện cổ tích ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi - Bảng phụ viết sẵn đề bài KC III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg 1.KTBC:2 hs keå chuyeän Khaùt voïng soáng noùi yù nghóa caâu chuyeän - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài (27’) a) Giới thiệu bài: Tiết học hôm giúp các em kể cho nghe câu chuyện đã nghe, đã đọc người có tính cách đáng qúy và đáng khâm thục: người biết vui, sống khoẻ, có khiếu hài hước,những người sống lạc quan ,yêu đời hoàn cảnh b.Hướng dẫn HS kể chuyện TrườngTH Thị trấn Phố Mới 16 Lop4.com - hs đọc kể -HS laéng nghe NguyÔn TiÕn H¶i (17) Giao an Haiqv *Hướng dẫn HS hiểu y/c - Gọi hs đọc đề bài - Gv gạch từ ngữ quan trọng: nghe,được đọc tinh thần lạc quan,yêu đời - Gọi hs đọc gợi ý 1,2 - GV:Qua gợi ý 1, có thể thấy người lạc quan yêu đời không thiết phải là người gặp hoàn cảnh khó khăn không may Đó có thể là người biết sống vui, sống khoeû –ham thích theå thao, vaên ngheä , öa hoạt động, ưa hài hước Phạm vi đề tài vì vaäy raát roäng Caùc em coù theå keå veà caùc ngheä só haøi nhö vua heà Saùc – loâ ,Traïng Quyønh, nhà thể thao… + Hai nhân vật nêu làm VD gợi ý 1, là nhân vật sgk Các em có thể kể các nhân vật đó Nhưng đáng khen các em tìm chuyện kể ngoài SGK -Y/c hs nối tiếp giới thiệu câu chuyện, nhaân vaät caâu chuyeän mình seõ keå Lop 4- - hs đọc đề bài - HS laéng nghe *Thực hành kể chuyện KC nhoùm: Hai baïn ngoài cuøng baøn keå cho nghe caâu chuyeän veà tinh thaàn lạc quan yêu đời .Thi KC trước lớp:Mỗi HS kể xong cùng các bạn trao đổi tinh thần lạc quan yêu đời - Gv cuøng hs bình choïn baïn naøo keå hay nhaát, coù caâu chuyeän haáp daãn nhaát (3’) 3.Cuûng coá – daën doø - Về nhà kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe có thể viết lại nội dung câu chuyện đó Bài sau: Kể người vui tính mà em bieát - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nối tiếp giới thiệu + Tôi muốn kể với các bạn câu chuyện “Oâng vua tiếng cười “.Chuyện kể vua Sác –lô lần đầu lên sân khấu tuổi đã boäc loä taøi naêng, khieán khaùn giaû raát haâm moä + Em xin keå caâu chuyeän Hai baøn tay + Em xin keå caâu chuyeän Traïng Quyønh - Hs keå chuyeän - Moät vaøi em noái tieáp keå - Nhaän xeùt gioïng keå, noäi dung, caùch dùng từ, đặt câu, giọng điệu, cử Moân: ÑÒA LYÙ TrườngTH Thị trấn Phố Mới 17 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (18) Giao an Haiqv Tiết 33: Lop 4- KHAI THÁC KHOÁNG SẢN VÀ HẢI SẢN Ở VÙNG BIỂN ViỆT NAM I/ Mục tiêu: - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển đảo (hải sản, dầu khí, du lịch, caûng bieån,…) - Chỉ trên đồ tự nhiên Việt Nam nơi khai thác dầu khí, vùng đán bắt nhiều hải sản nước ta II/ Đồ dùng dạy-học: -Bản đồ địa lí tự nhiên VN - Bản đồ nông nghiệp,công nghiệp VN - Tranh ảnh khai thác dầu khí,khai thác và nuôi hải sản,ô nhiễm môi trường biển III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động Giáo viên A/ KTBC: Biển,đảo và quần đảo -Neâu vai troø cuûa bieån ? -Thế nào là đảo,quần đảo? - Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy- học bài mới: 1) Giới thiệu bài: Tiết địa lí hôm chúng ta học bài Khai thác khoáng sản và hải sản vùng biển VN * Hoạt động 1: Khai thác khoáng sản - Các em đọc SGK,dựa vào tranh ảnh và voán hieåu bieát cuûa mình thaûo luaän theo caëp trả lời câu hỏi sau: -Tài nguyên khoáng sản quan trọng cuûa vuøng bieån VN laø gì ? - Nước ta khai thác khoáng sản nào vùng biển VN? Ở đâu? Dùng để làm gì ? -Tìm và trên đồ vị trí nơi khai thác các khoáng sản đó - GV:Hiện dầu khí nước ta khai thác chủ yếu dùng cho xuất ,nước ta xây dựng các nhà máy lọc và cheá bieán daàu Hoạt động 2: Đánh bắt và nuôi trồng hải saûn -Y/c hs dựa vào tranh,ảnh,bản đồ đồ,SGK vaø voán hieåu bieát cuûa baûn thaân, thaûo luaän nhóm trả lời các câu hỏi sau: + Nêu dẫn chứng thể biển nước ta coù raát nhieàu haûi saûn? + Hoạt động đánh bắt hải sản nước ta TrườngTH Thị trấn Phố Mới Hoạt động HS tg - Ven bờ có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vũng,vịnh thuận lợi cho việc phát triển du lịch và xây dựng các cảng biển - Đảo là phận đất nổi,nhỏ lục địa,xungquanh có nước biển và đại dương bao bọc.Nơi tập trung nhiều đảo gọi là (27’) quần đảo - Laéng nghe -HS thaûo luaän theo caëp - Đại diện nhóm trình bày -Dầu mỏ và khí đốt - Khai thác dầu và khí Ở trên biển phục vụ cho nhu cầu nước và xuất -HS trên đồ: Dầu khí, cát trắng -laéng nghe -Hs thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt boå sung - Hàng nghìn loại, hàng chục loại tôm,… 18 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (19) Giao an Haiqv dieãn nhö theá naøo? + Những nơi nào khai thác hải sản? Hãy tìm nơi đó trên đồ ? + Quan sát các hình trên, nêu thứ tự các công việc từ đánh bắt đến tiêu thụ hải sản? Lop 4-Hoạt động đánh bắt hải sản diễn khắp vùng biển từ Bắc vào Nam -Quaûng Ngaõi, Kieân Giang -Hs trên đồ - Khai thaùc caù bieån cheá bieán caù ñoâng laïnh, đóng gói cá và chế biến, chuyên chở sản phaåm, ñöa saûn phaåm leân taøu xuaát khaåu -Nuôi các loại cá, tôm và các hải sản đồi mồi, ngọc trai -Đánh bắt điện, vứt rác thải xuống biển, làm tràn dầu chở dầu trên biển + Ngoài việc đánh bắt hải sản, nhân dân còn làm gì để thêm nhiều hải sản? - Neâu moät vaøi nguyeân nhaân laøm caïn kieät nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường biển Keát luaän: Baøi hoïc SGK C/ Cuûng coá – daën doø (3’) - Vài hs đọc lại - Goïi HS nhaéc laïi baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Moân: KÓ THUAÄT Tieát 33: LẮP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Chọn các chi tiết để lắp ghép các mô hình tự chọn -Lắp ghép mô hình tự chọn Mô hình lắp tương đối chắn, sử dụng II/ Đồ dùng dạy-học: - Mẫu cái đu đã lắp sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg 1.BaØi cuõ: -Kiểm tra đồ dùng lắp ghép mô hình kĩ thuật cuûa HS 2.Bài mới: -Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hs choïn moâ hình laép gheùp -GV cho HS tự chọn mô hình lắp ghép Hoạt động 2: Choïn vaø kieåm tra caùc chi teát -GV nhaéc HS : Caùc chi tieát phaûi saép xeáp theo loại vào nắp hộp 3.Cuûng coá daën doø: TrườngTH Thị trấn Phố Mới -HS trình baøy treân baøn (27’ ) -HS quan sát và nghiên cứu hình vẽ SGK tự sưu tầm -HS Choïn vaø kieåm tra caùc chi teát đúng và đủ xếp theo loại vào nắp hộp (3’) 19 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (20) Giao an Haiqv -Nhaéc HS xeáp goïn caùc chi tieát vaøo hoäp -Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS -Về nhà thực hành lắp ghép Lop 4- -Về nhà thực Thứ năm, ngày 28 tháng năm 2011 Môn: TOÁN Tieát 164: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Muïc tieâu: - Chuyển đổi số đo khối lượng - Thực phép tính với số đo đại lượng Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài HS khá, giỏi làm các bài tập còn lại II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học tg A KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi tËp 3-4(170) -NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi ; -HS ch÷a bµi -HS nhËn xÐt (27’) Giới thiệu bài: Trong học này chúng ta cùng ôn tập đại lượng đo khối lượng và giải các bài tập có liên quan đến đại lượng Thực hành Bài 1:Gọi hs đọc đề bài,hs làm bài vào sgk,nối tiếp đọc kết - Nhận xét sửa chữa Bài 2:Gọi hs đọc đề bài,hs làm bài vaøo baûng - Nhận xét sửa chữa TrườngTH Thị trấn Phố Mới - HSlaéng nghe - hs đọc - Tự làm bài - Nối tiếp đọc kết yeán = 10 kg taï= 100 kg taán = 1000 kg taï = 10 yeán taán = 10 taï taán = 100 yeán - hs đọc đề bài - hs laøm baøi vaøo baûng a.10 yeán = 100kg 50 kg = 500 yeán ½ yeán = kg b.5 taï = 50 yeán 30 yeán = 300 taï 1500 kg = 15 taï taï 20 kg = 720 kg c.32 taán = 320 taï 230 taï = 23 taán 20 Lop4.com NguyÔn TiÕn H¶i (21)