Phaùt trieån baøi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát toàn bài; đọc đúng các tên riêng nước ngoài Ê- mi- li, Mo- ri- xơn, 13 Lop1.net... G[r]
(1)Tuaàn Tieát Tieát Thứ hai ngày 14 tháng năm 2009 Chào cờ Tập trung toàn trường TẬP ĐỌC MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài - Hieåu dieãn bieán cuûa caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa baøi: tình caûm chaân thaønhcuûa moät chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam, qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc.(HSKG) Kó naêng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện Đọc các lời đối thoại thể đúng giọng nhân vật.( HSKG) - Rèn kĩ thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi, trình bày trước lớp Thái độ: HS biết trân trọng tình hữu nghị các dân tộc * HSKKvề HT: HS đọc đoạn bài II Đồ dùng dạy - học: Tranh, ảnh các công trình chuyên gia nước ngoài hỗ trợ xây dựng: cầu Thăng Long, Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, cầu Mỹ Thuận, III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Gọi HS đọc thuộc bài thơ Bài ca trái đất và trả lời câu hỏi bài - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò b Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện Đọc các lời đối thoại thể đúng giọng nhân vật Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn: Lop1.net (2) + Đoạn 1: Từ đầu đến tạo nên hoà sắc êm dòu + Đoạn 2: Tiếp theo đến nét giản dị, thaân maät + Đoạn 3: Tiếp theo đến chuyên gia máy xúc + Đoạn 4: Phần còn lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài mục tiêu Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu dieãn bieán cuûa caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa baøi: tình caûm chaân thaønhcuûa moät chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam, qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/46 - GV chốt ý, rút ý nghĩa bài Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu cuûa baøi Tieán haønh: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc đoạn vaên - Cho lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần Về nhà tìm các bài thơ, câu chuyện nói tình hữu nghị các dân tộc Tieát Theå duïc - HS luyện đọc - HS đọc bài - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc GV chuyeân daïy Lop1.net (3) Tieát TOÁN OÂN TAÄP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS: Củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài Kĩ năng: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan Thái độ: HS yêu thích môn toán * HSKK: HS thực các phép tính đơn giản II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát baøi taäp 4/23 III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - Giới thiệu bài: Nêu mục đích tiết học Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Củng cố các đơn vị đo độ dài và - HS nhắc lại đề bảng đơn vị đo độ dài Tieán haønh: Baøi 1/22: - GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 1, yêu cầu HS đọc bài tập - GV hướng dẫn HS lập bảng đơn vị đo độ daøi nhö SGK - HS đọc nội dung bài tập - GV ruùt nhaän xeùt SGK/22 - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt - HS chú ý, theo dõi, hoàn thành bảng Baøi 2/23: đơn vị đo độ dài - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV có thể tổ chức cho các em làm miệng - HS nhaéc laïi nhaän xeùt - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm việc với bảng Mục tiêu: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn - HS nêu yêu cầu - HS laøm mieäng vị đo độ dài Tieán haønh: Baøi 3/23 Lop1.net (4) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Hoạt động 3: Làm việc vào BT Mục tiêu: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài.ø giải các bài toán có liên quan Teán haønh: Baøi 4/23 - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào - HS tóm tắt và giải - HS laøm baøi treân baûng - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sữa bài, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - HS trả lời - Đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé? - Đơn vị bé phần đơn vị lớn? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà sửa bài tập vào Tieát LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: HOAØ BÌNH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hoà bình - Biết sử dụng các từ đã học để viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thành phố Kĩ năng: Rèn kĩ dùng từ đặt câu, viết đoạn văn miêu tả Thái độ: GDHS yêu hoà bình * HSKK: Biết sử dụng số từ ngữ viết đoạn văn ngắn II Đồ dùng dạy - học: - Từ điển HS (hoặc số trang phô tô), có - Một số tờ phiếu viết nội dung bài tập 1,2 III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (4’) 03 HS Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết - Giới thiệu bài 2.Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hệ thống hoá vốn từ Mục tiêu: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ Lop1.net (5) điểm Cánh chim hoà bình Tieán haønh: Baøi 1/47: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bài - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi 2/47: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao nhieäm vuï, yeâu caàu HS laøm vieäc theo - HS laøm vieäc theo nhoùm nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hoạt động 2: Sử dụng từ ngữ vào viết văn Mục tiêu: Biết sử dụng các từ đã học để viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thành phố Tieán haønh: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS viết đoạn văn khoảng 5- câu, - HS làm việc cá nhân khoâng caàn vieát daøi hôn - GV cho HS viết vào - Gọi HS đọc đoạn văn mình viết - GV và lớp nhận xét Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Về nhà em nào viết đoạn văn chưa đạt viết lại vào ‘ Thứ ba ngày 15 tháng năm 2009 Tieát KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết kể câu chuyện (mẩu chuyện) đã nghe hay đã đọc ca ngợi hoà bình, choáng chieán tranh - Trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Kó naêng: Lop1.net (6) - Rèn kỹ nói: HS kể rành mạch, lưu loát thể lời nhân vật chuyện Biết thay đổi giọng điệu kể ( HSKG) - Rèn kỹ nghe: Chăm chú nghe lời bạn kể, biết nhận xét lời kể bạn Thái độ: HS yêu hoà bình, ghét chiến tranh * HSKK: Nói lại nội dung câu chuyện mình tìm II Đồ dùng dạy - học: Sách, báo, truyện gắn với chủ điểm Hoà bình III Các hoạt động dạy - học : Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Gọi HS kể chuyện theo tranh 2- đoạn câu chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài Mục tiêu: HS hiểu yêu cầu đề bài Tieán haønh: - HS đọc đề - Gọi HS đọc đề bài - GV gạch chân yêu cầu cần thiết - Gọi HS đọc các gợi ý - HS đọc gợi ý SGK SGK/48 - Gọi số HS giới thiệu câu chuyện mình - Giới thiệu câu chuyện mình kể keå c Hoạt động 2: Kể chuyện Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyện Tieán haønh: - HS kể chuyện theo nhóm đôi, kết hợp trao - HS keå chuyeän nhoùm đổi với ý nghĩa câu chuyện - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - Sau keå xong, yeâu caàu caùc em neâu yù - HS thi keå chuyeän nghóa caâu chuyeän - GV vaø HS nhaän xeùt, choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå chuyeän hay nhaát Cuûng coá- daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân Lop1.net (7) Tieát TOÁN OÂN TAÄP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng Kĩ năng: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan Thái độ: Yêu thích môn học * HSKK: Thực các phép tính đơn giản II Đồ dùng dạy - học: Vở bài tập toán 5- T1 III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS HS lên bảng:Viết số phân số thích hợp vào chỗ chấm: 12 m = cm cm = m 34 dam = m m = dam 600 m = hm 93 m = hm - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Củng cố các đơn vị đo khối lượng Muïc tieâu: Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng Tieán haønh: Baøi 1/23: - GV treo bảng phụ có nội dung bài tập 1, gọi - HS đọc nội dung bài tập HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS thành lập bảng đơn vị đo khối lượng SGK/23 - GV ruùt nhaän xeùt - HS nhaéc laïi nhaän xeùt - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt Baøi 2/24: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm miệng hình thức trò - HS chơi trò chơi truyền điện chôi Lop1.net (8) - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Hoạt động 2: Thực hành chuyển đổi đơn vị đo Muïc tieâu: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan Tieán haønh: Baøi 3/24: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV có thể tổ chức cho HS làm bài trên - HS laøm baøi treân phieáu phieáu - HS laøm baøi treân baûng - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 4/24: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tóm tắt đề sau đó giải bài vào - HS tóm tắt đề và giải bài vào - HS làm bài trên bảng lớp - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - HS trả lời - Đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé? - Đơn vị bé phần đơn vị lớn? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà em nào sai bài tập thì sửa bài vào Tieát CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát) MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nghe – viết đúng đoạn văn bài Một chuyên gia máy xúc - Nắm cách đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi uô / ua Kó naêng: Reøn kó naêng nghe – vieát Thái độ: Có ý thức viết đúng viết chính tả * HSKK: HS nghe – viết câu đoạn văn, các câu còn lại nhìn SGK chép lại II Đồ dùng dạy học: Bnảg lớp kẻ mô hình cấu tạo vần III Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Lop1.net (9) Cho HS chép các tiếng: tiến, biển, bìa, mía vào mô hình vần; sau đó, nêu quy tắc đánh dấu tiếng - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết dạy Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: HS viết chính tả Mục tiêu: Nghe – viết đúng đoạn văn baøi Moät chuyeân gia maùy xuùc Tieán haønh: - GV đọc bài chính tả SGK - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả, chú ý - HS theo dõi SGK - HS đọc thầm từ ngữ dễ viết sai chính tả - GV đọc cho HS viết - HS vieát chính taû - Đọc cho HS soát lỗi - Soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Nắm cách đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi uô / ua Tieán haønh: Baøi2/46: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV goïi HS vieát leân baûng, yeâu caàu HS nhaän - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yù kieán xét cách đánh dấu - GV ruùt keát luaän - HS nhaéc laïi - Goïi HS nhaéc laïi Baøi 3/47: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS làm bài vào - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm - HS làm bài trên bảng baøi - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS sửa bài - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng - GV giúp HS hiểu nghĩa các thành ngữ - GV có thể cho HS học thuộc các thành ngữ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (10) Tieát ĐẠO ĐỨC COÙ CHÍ THÌ NEÂN (tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức:Học xong bài này, HS biết: Trong sống, người phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên soáng Kĩ năng: Xác định thuận lợi , khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khoù khaên cuûa baûn thaân Thái độ: Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội II Đồ dùng dạy - học: - Một vài mẩu chuyện gương vượt khó (ở địa phương càng tốt) Nguyễn Ngọc Kí, Nguyễn Đức Trung, - Thẻ màu để dùng cho hoạt động 3, tiết III Các hoạt động dạy – học: 1.Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 01 HS HS nêu ghi nhớ bài trước - Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học Phaùt trieån baøi: Hoạt động trò Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin gương vượt khó Trần Bảo Đồng * Mục tiêu: HS biết hoàn cảnh và biểu vượt khó Trần Bảo Đồng * Caùch tieán haønh: - HS tự đọc thông tin Trần Bảo Đồng và - HS thảo luận phút và trình bày thảo luận lớp theo câu hỏi 1, 2, (trong SGK) KL: GV nhaän xeùt vaø keát luaän Hoạt động 2: Xử lí tình * Mục tiêu: HS chọn cách giải tích cực nhất, thể ý chí vượt lên khoù khaên caùc tình huoáng - HS thaûo luaän nhoùm Caùch tieán haønh: - GV chia lớp thành nhóm nhỏ và giao cho - Đại diện các nhóm lên trình bày 10 Lop1.net (11) moãi nhoùm thaûo luaän moät tình huoáng (nhö SGV) - GV yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - GV ruùt keát luaän Hoạt động 3: Làm bài tập 1- 2, SGK * Mục tiêu: HS phân biệt biểu ý chí vượt khó và ý kiến phù hợp với nội dung bài học * Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS trao đổi cặp giơ thẻ - HS giơ thẻ màu để thể đánh màu trường hợp bài tập giaù cuûa mình - GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp theo caùch - HS laøm baøi taäp treân - GV khen em biết đánh giá đúng và keát luaän - HS Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Sưu tầm vài mẩu chuyện nói gương HS “Có chí thì nên” trên sách, báo lớp, trường, địa phương Tieát KHOA HOÏC THỰC HAØNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN ( T1) I Muïc tieâu: Kiến thức: Sau bài học, HS có khả năng: - Xử lý thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý và trình bày thông tin đó - Thực kỹ từ chối, không sử dụng các chất gây nghiện Kĩ năng: Rèn kĩ làm việc nhóm và các kĩ đóng vai, chơi trò chơi Thái độ: HS có ý thức không sử dụng các chất gây nghiện II Đồ dùng dạy - học: - Thoâng tin vaø hình trang 20, 21, 22, 23 SGK - Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý sưu tầm - Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: 11 Lop1.net (12) - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS Chúng ta nên và không nên làm gì để bảo vệ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì? Khi có kinh nguyệt, nữ giới cần chú ý điều gì? Cần làm gì để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? - Giới thiệu bài 2.Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Thực hành, xử lý thông tin Muïc tieâu: HS laäp baûng taùc haïi cuûa rượu, bia; thuốc la; ma tuý Tieán haønh: - GV phát bảng SGK/20 yêu cầu - HS đọc thông tin và làm việc HS đọc thông tin và hoàn thành bảng - Goïi HS trình baøy keát quûa laøm vieäc Moãi HS trình baøy moät yù, HS khaùc boå sung KL: GV nhận xét, đến kết luận SGK/21 - Goïi HS nhaéc laïi phaàn keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi : ”Bốc thăm trả lời câu hỏi” Mục tiêu: Củng cố cho HS điều hiểu biết tác hại thuốc lá, rượu, bia, ma tuyù Tieán haønh: - GV đưa hộp phiếu chứa các câu hỏi liên quan đến thuốc lá, rượu, bia, ma tuyù - GV đề nghị nhóm cử bạn làm ban giaùm khaûo, 3- baïn tham gia chôi chủ đề Sau đó các bạn khác tham gia chơi chủ đề Các bạn còn laïi laøm quan saùt vieân - GV phát đáp án cho ban giám khảo và caùch cho ñieåm - Đại diện nhóm lên bốc thăm và traû loài caâu hoûi GV vaø ban giaùm khaûo - HS neâu yù kieán - HS nhaéc laïi - HS tiến hành chơi theo hướng dẫn GV 12 Lop1.net (13) cho điểm độc lập sau đó cộng vào và laáy ñieåm trung bình - Nhoùm naøo coù ñieåm trung bình cao laø thaéng cuoäc KL: GV tuyeân boá nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà hoïc thuoäc muïc baïn cần biết vào Thứ tư ngày 16 tháng năm 2009 TIEÁT TẬP ĐỌC EÂ – MI – LI , CON I Yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài; đọc đúng các tên riêng nước ngoài (Ê- mi- li, Mo- ri- xơn, Giôn- xơn, Pô- tô- mác, Oa- sinh- tơn), nghỉ đúng các cụm từ, các dòng thơ bài thơ viết theo thể tự - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động, trầm lắng ( HSKG) - Hiểu ý nghĩa bài thơ: ca ngợi hành động dũng cảm công nhân Mỹ, dám tự thiêu để phản đối chiến tranh Việt Nam( HSKG) - Thuoäc loøng khoå thô 3, Kĩ năng: Rèn kĩ đọc đúng, đọc diễn cảm và thuộc lòng bài thơ Thái độ: HS tôn trọng hành động nhân vật bài thơ *HSKK: HS đọc đúng đoạn bài thơ Học thuộc lòng khổ thơ II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Tranh, ảnh cảnh đau thong mà đế quốc Mĩ đã gây trên đất nước Việt Nam, VD: máy bay B52 rải thảm, bệnh viện, trường học bốc cháy III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: -Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS GV kiểm tra HS Một chuyên gia máy xúc và trả lời câu hỏi bài đọc - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát toàn bài; đọc đúng các tên riêng nước ngoài (Ê- mi- li, Mo- ri- xơn, 13 Lop1.net (14) Gioân- xôn, Poâ- toâ- maùc, Oa- sinh- tôn), nghæ đúng các cụm từ, các dòng thơ bài thơ viết theo thể tự Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành khổ thơ, hướng dẫn HS - HS đọc toàn bài đọc bài thơ theo khổ: + Khổ 1: Lời chú Mo- ri- xơn nói với đọc giọng trang nghiêm, nén xúc động; lời bé Êmi- li ngây thơ, hồn nhiên + Khổ 2: lời chú Mo- ri- xơn lên án tội ác chính quyeàn Gioân- xôn – gioïng phaãn noä, ñau thöông + Khổ 3: Lời chú Mo- ri- xơn nhắn nhủ, từ biệt vợ, – giọng yêu thong, nghẹn ngào, xúc động + Khổ 4: mong ước chú Mo- ri- xơn thức tỉnh lương tâm nhân loại – giọng đọc chậm, xúc động, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm giác thiêng liêng cái chết - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS luyện đọc - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa bài thơ: ca ngợi hành động dũng cảm công nhân Mỹ, dám tự thiêu để phản đối chiến tranh Việt Nam Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi caâu hoûi: -Vì đó là chiến tranh phi nghĩa và vô -Vì chú Mo-ri-xơn lên án chiến tranh nhân đạo xâm lược đế quốc Mĩ? -Chó Mo-ri-x¬n nãi víi ®iÒu g× tõ biÖt? -Chó nãi trêi s¾p tèi, kh«ng bÕ £-mi-li vÒ Chú dặn con: Khi mẹ đến, hãy ôm h«n mÑ cho cha… 15 Lop1.net (15) -Vì chú muốn động viên vợ, bớt đau buồn, chú đã thản, tự nguyÖn -Hành động chú Mo-ri-xơn, là hành động cao đẹp, đáng khâm phục… -HS nªu - HS nhaéc laïi yù nghóa -V× chó Mo-ri-x¬n nãi víi con: “Cha ®i vui…”? -Em có suy nghĩ gì hành động chú Mori-xơn? *Nªu ND, ý nghÜa bµi th¬? -GV nhËn xÐt, tæng hîp c¸c ý kiÕn thµnh néi dung chÝnh cña bµi d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu caàu cuûa baøi - HS theo doõi Tieán haønh: - Cả lớp luyện đọc - HS đọc diễn cảm khổ thơ - HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ vaø - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Khuyeán khích HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng caû baøi thô Tieát TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP LAØM BAÙO CAÙO THOÁNG KEÂ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Bieát trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng - Qua bảng thống kê kết học tập cá nhân và tổ, có ý thức phấn đấu học toát hôn Kó naêng: Reøn kó naêng trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng Thái độ: HS có ý thức thực hành * HSKK: Nêu lại bảng thống kê các bạn đã làm II Đồ dùng dạy - học: - Số điểm lớp phiếu ghi điểm HS - Một số tờ phiếu đã kẻ bảng thống kê, bút đủ cho các tổ làm bài tập III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: GV chấm HS bài hoàn thiện đoạn văn tả cảnh trường học - Giới thiệu bài 16 Lop1.net (16) Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Muïc tieâu: Bieát trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng Tieán haønh: Baøi 1/51: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS để phiếu điểm trước mặt, thống kê đúng theo yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm việc tổ Muïc tieâu: Qua baûng thoáng keâ keát quaû hoïc taäp cuûa cá nhân và tổ, có ý thức phấn đấu học tốt hôn Tieán haønh: Baøi 2/51: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu: Tổ trưởng thu lại kết thống kê các bạn tổ Sau đó, dựa vaøo keát quûa, caùc em laäp moät baûng thoáng keâ kết cho cá nhân và cho tổ Tuaàn: - GV phaùt phieáu vaø buùt daï cho caû toå - Yêu cầu các tổ trình bày kết laøm vieäc cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp Tieát Mó thuaät GV chuyeân daïy Tieát Theå duïc GV chuyeân daïy Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc theo toå 17 Lop1.net (17) Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố các đơn vị đo độ dài, khối lượng và các đơn vị đo diện tích đã học Kó naêng: Reøn kyõ naêng: + Tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông + Tính toán trên các đơn vị đo độ dài, khối lượng và giải các bài toán có liên quan + Vẽ hình chữ nhật theo điều kiện cho trước Thái độ:HS có ý thức làm các bài tập * HSKK: Thực các phép tính đơn giản II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/24 III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Gọi HS lên bảng: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 3kg 7g = g ; 3246g = kg g 5taán 3taï = yeán ; 1845kg = taán kg - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Củng cố các đơn vị đo độ dài, khối lượng Muïc tieâu: Củng cố các đơn vị đo độ dài, khối lượng và các đơn vị đo diện tích đã học Tieán haønh: Baøi 1/24: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS nhận dạng toán - HS toùm taét vaø giaûi - Hướng dẫn HS để HS tự tóm tắt và giải - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV chấm, sửa bài, nhận xét Baøi 2/24: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Có thể tiến hành cho HS làm nháp sau đó thi - HS phát biểu ý kiến trả lời nhanh 18 Lop1.net (18) - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Hoạt động 2: Củng cố tính diện tích các hình Muïc tieâu: Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, vẽ hình chữ nhật theo điều kiện cho trước Tieán haønh: Baøi 3/24: - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và tự tìm - HS nêu yêu cầu bài tập hướng giải - Nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật - HS trả lời - Nêu công thức tính diện tích hình vuông - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi Baøi 4/25: - HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS vẽ hình vào - HS vẽ hình vào Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009 Tieát LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ ĐỒNG ÂM I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nào là từ đồng âm - Nhận diện số từ đồng âm giao tiếp Biết phân biệt nghĩa các từ đồng âm Kĩ năng: Rèn kĩ phân biệt nghĩa từ và sử dụng từ đồng âm Thái độ: HS có ý thức sử dụng đúng từ tiếng việt II Đồ dùng dạy - học: Một số tranh, ảnh các vật, tượng, hoạt động, có tên gọi giống III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (4’) 03 HS Gọi HS đọc lại đoạn văn tả cảnh bình yên miền quê thành phố maø em bieát - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: 19 Lop1.net (19) Hoạt động thầy Hoạt động 1: Nhận xét Muïc tieâu: Giúp HS hiểu nào là từ đồng âm Tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc, yêu cầu HS đọc kỹ các câu văn bài tập và em dòng nào bài tập ứng với baøi taäp - Cho HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy - GV vaø HS nhaän xeùt - GV rút ghi nhớ SGK/51 - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu: Nhận diện số từ đồng âm giao tiếp Biết phân biệt nghĩa các từ đồng âm Tieán haønh: Baøi 1/52: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - GV goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc - GVvaø HS nhaän xeùt Baøi 2/52: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV gọi HS khá làm mẫu, lớp đặt câu - Goïi HS trình baøy - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm vaø choát laïi keát quaû đúng Baøi 3/52: - GV tiến hành cho HS làm việc độc lập Baøi 4/52: - GV tổ chức cho HS thi giải câu đó nhanh Cuûng coá, daën doø: (3’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp 20 Lop1.net Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm maãu - HS đặt câu vào - HS nhắc lại phần ghi nhớ (20) Tieát ÑÒA LYÙ VÙNG BIỂN NƯỚC TA I Muïc tieâu: Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: - Trình bày số đặc điểm vùng biển nước ta - Biết vai trò biển khí hậu, đời sống và sản xuất Kó naêng: - Chỉ trên đồ (lược đồ) vùng biển nước ta và có thể số điểm du lịch, bãi bieån noåi tieáng - Rèn kĩ tyhảo luận nhóm và trình bày trước lớp Thái độ: Ý thức cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển cách hợp lý * THGDMT: Bộ phận( Hoạt động3) II Đồ dùng dạy - học: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam - Bản đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á hình SGK phóng to - Tranh, ảnh nơi du lịch và bãi tắm biển (nếu có) III Các hoạt động dạy - học: 1.Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS (3’) - Kieåm tra HS HS1: - Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì? HS2: - Quan sát sông địa phương em (nếu có) và cho biết sông đó hay baån vaø cho bieát vì nhö vaây - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Vùng biển nước ta Mục tiêu: Chỉ trên đồ (lược đồ) vùng biển nước ta Tieán haønh: - Quan sát lược đồ - Cho HS quan sát lược đồ SGK/77 - GV vùng biển nước ta và giới - HS lắng nghe thiệu: Vùng biển nước ta rộng và thuộc Bieån Ñoâng - GV hỏi: Biển Đông bao bọc phần đất - HS trả lời liền nước ta phía nào? - Yêu cầu số HS trả lời KL: Vùng biển nước ta là phận 21 Lop1.net (21)