Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần số 18 năm 2008

20 5 0
Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần số 18 năm 2008

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KiÕn thøc: Giúp học sinh biết cách đo độ dài một vật quen thuộc như bàn, ghế, bảng … bằng cách chọn và sử dụng đơn vị đo chưa chuẩn như “gang tay”, “bước chân”, thước kẻ … Nhận biết được[r]

(1)TU¢N 18 Ngµy so¹n:13/12/200 Ngµy gi¶ng:Thø hai 15/12/2008 TiÕt 1.Chµo cê: -Nhận xét hoạt động tuần 17 -Kế hoạch hoạt đọng tuần 18 TiÕt 2.To¸n: § 69 §iÓm, ®o¹n th¼ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: -Gióp HS nhËn biÕt ®­îc “ ®iÓm” “ ®o¹n th¼ng” -HS biÕt kÎ ®o¹n th¼ng qua ®iÓm -Biết đọc tên các điểm, đoạn thẳng II §å dïng d¹y häc Thước, bút chì III Các hoạt động dạy học: KTCB: em lªn b¶ng: 10 - + ; - + ; - + Líp lµm b¶ng con: 10 + - Bµi míi a) Giíi thiÖu ®iÓm, ®o¹n th¼ng H·y chÊm ®iÓm HS dïng b¶ng GV chÊm lªn b¶ng ? Trong to¸n häc c¸c chÊm ®­îc gäi ntn? HS thùc hiÖn - GV ghi ®Çu bµi - ChØ b¶ng nãi: “§©y lµ mét ®iÓm” ? Trªn b¶ng cã mÊy ®iÓm? Cã ®iÓm - Ta gäi ®iÓm lµ A §iÓm gäi lµ B HS đặt tên điểm A, B §äc ®iÓm A, ®iÓm B Cá nhân đồng -1- Lop1.net (2) Hãy chấm các điểm tùy ý và đặt tên HS thùc hiÖn ghi tªn c¸c ®iÓm => Dùng thức kẻ nối điểm ( GV hướng dÉn HS cïng thùc hiÖn) HS nèi ®iÓm Ta ®­îc ®o¹n th¼ng ( ®o¹n th¼ng cã thÓ nằm ngang, đứng, xiên) HS đọc đoạn thẳng b)Thực hành vẽ đoạn thẳng: chấm điểm HS vẽ trên bảng con, tự đặt tên cho điểm §Æt tªn cho tõng ®iÓm §äc tªn ®o¹n th¼ng võa vÏ Nối điểm thước thẳng A B C c) LuyÖn tËp: D Bµi 1: §äc tªn c¸c ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng HS đọc các điểm GV chØ kh«ng theo thø tù Cá nhân, đồng Bài 2: Dùng thước kẻ để nối §äc tªn c¸c ®o¹n th¼ng HD tõng phÇn a) Cho biÕt tªn ®iÓm nèi ®o¹n th¼ng HS thùc hiÖn b) Nèi ®iÓm ch­a cã tªn điểm -> đặt tên Em đã nối hình gì? H×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh ng«i nhµ Bài 3: Đếm số đoạn thẳng và đọc Mét em lªn b¶ng Cã ®iÓm A, B, C Cã ®o¹n th¼ng: A B C AB, BC, AC Cã ®iÓm Muèn vÏ ®o¹n th¼ng cÇn cã mÊy ®iÓm ? Tæng kÕt dÆn dß: NX giê häc -2Lop1.net (3) TiÕt 3+4 TiÕng viÖt: Bµi 73.it - iªt A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - NhËn biÕt cÊu t¹o - Phân biệt khác vần it, iêt để học, viết đúng các vần, tiếng, từ khoá - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: em tô, vẽ, viết B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò - Viết và đọc: Chim cút, sút bóng, sứt - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - §äc thuéc c©u øng dông - HS - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: it: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn it vµ hái: - VÇn it hai ©m t¹o nªn lµ ©m i vµ t - VÇn it mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo? - Gièng: KÕt thóc = t - H·y so s¸nh vÇn it víi et ? - Kh¸c: it b¾t ®Çu = i et b¾t ®Çu = e - Vần it có âm i đứng trước, t đứng sau - H·y ph©n tÝch vÇn it ? b- đánh vần: + VÇn: - i - tê - it - Vần it đánh vần NTN ? - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa + TiÕng kho¸: - Y/c HS t×m vµ gµi vÇn it ? - HS sử dụng đồ dùng để gài: it, mít - Y/c HS t×m tiÕp ch÷ ghi ©m m gµi víi vÇn it vµ dÊu s¾c ? - HS đọc lại - GV ghi b¶ng: mÝt - Tiếng mít có âm m đứng trớc, vần ít - H·y ph©n tÝch tiÕng mÝt ? đứng sau, dấu sắc trên i - Mê - it - mit - s¾c - mÝt - Hãy đánh vần tiếng mít ? - HS đánh vần và đọc: CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa + Tõ kho¸: - Treo tranh cho HS qs vµ hái: - Tranh vÏ g× ? -3Lop1.net (4) - Ghi b¶ng: tr¸i mÝt (gt) - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT yªu cầu học sinh đọc c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt, l­u ý HS nét nối các chữ và vị trí đặt dÊu -GV nhËn xÐt, chØnh söa iêt: (Quy trình tương tự) d- §äc tõ øng dông: - Em hãy đọc từ ứng dụng SGK - GV ghi b¶ng - Y/c HS lªn b¶ng t×m tiÕng cã vÇn vµ kÎ ch©n - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ - GV theo dâi, chØnh söa TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt - GV không theo TT yêu cầu HS đọc theo - GV theo dâi chØnh söa + §äc c©u øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Vịt đẻ trứng vào lúc nào ? - Chúng ta cùng đọc câu ứng dụng để hiểu biết điều đó nhé - GV theo dâi, chØnh söa - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn Ýt, iÕt đoạn thơ vừa đọc - GV đọc mẫu b LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt: it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt vµo vë tËp viÕt - GV viÕt mÉu tõng vÇn, tõng tõ vµ nªu quy tr×nh, c¸ch viÕt - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm HS yÕu - GV chÊm mét sè bµi viÕt vµ NX - HS qs' vµ nªu: qu¶ mÝt - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp - HS đọc ĐT - HS viÕt trªn b¶ng - vài em đọc - HS lªn b¶ng, líp theo dâi vµ bæ sung - HS theo dõi sau đó luyện đọc CN, nhãm, líp - HS đọc CN, nhóm, lớp - Tranh vẽ đàn vịt bơi - Vịt đẻ trứng vào ban đêm - HS đọc Cn, nhóm, lớp - HS lªn b¶ng t×m vµ kÎ ch©n - vài HS đọc lại - HS tËp viÕt vë theo HD -4Lop1.net (5) c- LuyÖn nãi: GV: Em t«, vÏ, viÕt nh÷ng g×, nh­ thÕ nµo? Chóng ta cïng tËp nãi theo tranh vµ c©u hái gîi ý nhÐ + Gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - Hãy đặt tên cho các bạn tranh ? - B¹n n÷ ®ang lµm g× ? - B¹n nam ¸o xanh lµm g× ? - Bạn nam áo đỏ làm gì ? - Theo em c¸c b¹n lµm NTN ? - Em thÝch t« hay vÏ ? v× ? - Em thÝch t« (vÏ, viÕt) c¸i g× nhÊt? v× sao? 4- Cñng cè - dÆn dß: - Hãy đọc lại toàn bài vừa học + Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và h×nh ¶nh - NX chung giê häc - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm vµ nói cho nghe chủ đề luyện nói h«m - Chia nhãm, c¸c nhãm nh×n c¸c tranh, ảnh, đồ vật để viết tên tranh, ảnh, đồ vật có chứa vần it, iêt Tiết5.Đạo đức: §18.¤n tËp-Thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc kú I I Yªu cÇu Củng cố hệ thống hóa kiến thức đã học từ bài đến bài Học sinh có ý thức và thói quen học và đúng giờ,trật tự trường học BiÕt nghiªm trang chµo cê II Họat động dạy và học Hoạt động 1: Luyện tập tổng hợp GV nªu c©u hái -hsth¶o luËn tr¶ lêi: 1.Nghiªm trang chµo cê thÓ hiÖn HS th¶o luËn nhãm4-Tr¶ lêi c¸c c©u hái ®iÒu g×? 2.Làm nào để học đúng giờ? 3.Để giữ trật tự tronggiờ học,trường học em cần thực quy định gì? -5Lop1.net (6) 4.Để di học em cần làm việc g×? -Mời đại diện các nhóm nêu kq -C¸c nhãm kh¸c nx,bæ xung 2.Hoạt động Thùc hµnh: -Thi xÕp hµng vµo líp -Thực hành đứng chào cờ HS thùc hiÖn 3.Hoạt động Hãy kể việc làm để học đúng giờ,những quy định để giữ trật tự trường HS kÓ theo cÆp Mời hs lên kể trước lớp Cñng cè NhËn xÐt giê häc Thø ba :KiÓm tra häc kú I - m«n To¸n+TiÕng viÖt ( §Ò cña Phßng GD) _ Ngµy so¹n:15/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø t­ 17/12/2008 TiÕt 1.ThÓ dôc: §18.¤n tËp häc kú - Trß ch¬i I Môc tiªu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học kỳ đội hình, đội ngũ và BLTTCB ¤n trß ch¬i: “ Nh¶y tiÕp søc” -HS thực động tác thành thạo, chính xác, tích cực tham gia vào trò chơi III Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường IV Các hoạt động dạy - học: -6Lop1.net (7) PhÇn néi dung Đ.Lượng _ _ Phương pháp - tổ chức _ A PhÇn më ®Çu: - 5’ x x x x x KiÓm tra c¬ së vËt chÊt x x x x x §iÓm danh x x x x x NhËn líp - > 5m Phæ biÕn MT Khởi động: - 5’ Ch¹y nhÑ nhµng 30m ->50m Thµnh hµng däc, vßng trßn x GV §HNL x x x Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i x x 22 B PhÇn c¬ b¶n: ->25’ ¤n tËp x x GV x x x x x x GV ®iÒu khiÓn, líp tËp luyÖn a) Đội hình đội ngũ -> lÇn C¸n sù ®iÒu kkiÓn: lÇn b) RÌn luyÖn TTCB - > lÇn LÇn 1: GV§K LÇn 2, 3: C¸n sù §K Trß ch¬i: - > hiÖp Chia tæ tËp luyÖn “ Nh¶y tiÕp søc” Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i C PhÇn kÕt thóc: Chơi thi đội Rò ch©n, rò tay NhËn xÐt giê häC TiÕt 2.To¸n: § 70: §é dµi ®o¹n th¼ng I Môc tiªu KiÕn thøc: Giúp học sinh có biểu tượng ban đầu “dài hơn”, “ngắn hơn”, từ đó có biểu tượng độ dµi ®o¹n th¼ng th«ng qua tÝnh dµi, ng¨n cña chóng Kỹ năng: Biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng tùy ý cách: So sánh trực tiếp so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian -7Lop1.net (8) II §å dïng d¹y häc: Vài cái thước, bút có độ dài khác III.Các hoạt động dạy và học KiÓm tra bµi cò: VÏ ®o¹n th¼ng §Ó vÏ ®­îc ®o¹n th¼ng ta cÇn mÊy ®iÓm? Bµi míi: a Dạy các biểu tượng dài hơn, ngắn h¬n So s¸nh trùc tiÕp ®o¹n th¼ng HS quan s¸t GV giơ hai thước dài ngắn Làm nào để biết độ dài cái ta cÇn t×m hiÓu: GV ghi b¶ng HS lấy cái thước: (que tính so sánh) GV vẽ lên bảng thước ngắn đường th¼ng AB Thước dài đường thẳng CD §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n §o¹n th¼ng CD dµi h¬n Bài 1: So sánh độ dài đoạn thẳng HS so s¸nh tõng phÇn ? Ta có thể thay đổi độ dài đoạn th¼ng nµy kh«ng? V× sao? Kh«ng ®­îc: V× mçi ®o¹n th¼ng cã mét độ dài định b So sánh gián tiếp độ dài đoạn th¼ng Ta có thể so sánh độ dài đoạn thẳng với độ dài gang tay GV vÏ h×nh lªn b¶ng §o¹n trªn ng¾n h¬n Đoạn dài ? §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n ? §o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n? Có thể so sánh độ dài hai đoạn thẳng b»ng c¸ch so s¸nh sè « vu«ng §Õm sè « ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n thẳng tương ứng c Thùc hµnh -8Lop1.net (9) Bµi 2: (97) So s¸nh t×m b¨ng giÊy ng¾n nhÊt §Õm sè « vu«ng cã mçi b¨ng giÊy So s¸nh c¸c sè võa ghi, t« mÇu Bµi 3: (97) A B C lÇn AB = CD D Bao nhiêu đoạn thẳng AB để có đoạn th¼ng CD Tæng kÕt, dÆn dß có cách so sánh độ dài đoạn thẳng? Có cách: trực tiếp, gián tiếp TiÕt 3+4.TiÕng viÖt: Bµi 74: U«t - ¬t A- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Nhận biết đợc cấu tạo uôt, ơt, chuột, lớt để đánh vần cho đúng - Phân biệt đợc khác uôt và ơt để đọc, viết đúng uôt, ơt, chuột nhắt, lớt ván - Đọc đúng các từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chơi cầu trợt B- §å dïng d¹y - häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - MiÕng v¶i hoÆc c¸i kh¨n tr¾ng muèt C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: vịt, đông nghịt, thời tiết - §äc thuéc lßng ®o¹n th¬ øng dông - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - HS đọc II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: u«t: a- NhËn diÖn vÇn: - Ghi b¶ng vÇn u«t vµ hái -9Lop1.net (10) - Vần uôt đợc tạo nên âm nào ? - H·y so s¸nh vÇn u«t víi «t ? - H·y ph©n tÝch vÇn u«t ? b- §¸nh vÇn: + Vần : - Vần uôt đánh vần NTN ? - GV theo dâi, chØnh söa + TiÕng kho¸ - Y/c HS t×m vµ gµi: u«t,chuét - GV ghi b¶ng: Chuét - H·y ph©n tÝch tiÕng chuét ? - Vần uôt đợc tạo nên uô và t - Gièng: KÕt thóc = t - Kh¸c: u«t b¾t ®Çu = u« «t b¾t ®Çu = « - Vần uôt có uô đứng trớc và t đứng sau - u« - tê - u«t - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - Hãy đánh vần tiếng chuột ? - GV theo dâi, chØnh söa + Tõ kho¸: - §a tranh cho HS quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: chuét nh¾t - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho HS đọc c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, chØnh söa ơt: (quy trình tương tự) d- §äc tõ øng dông : - Hãy đọc từ ứng dụng có SGK - GV ghi bảng , đọc mẫu giải thích: - Cho HS luyện đọc (GV không theo thø tù) - GV theo dâi, chØnh söa - HS gµi u«t - chuét - HS đọc lại - Tiếng chuột có âm ch đứng trớc vần uôt đứng sau, dấu (.) ô - Chê - u«t - chu«t - nÆng - chuét - HS đánh vần, đọc (CN, nhóm, lớp) - Tranh vÏ: chuét nh¾t - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đọc ĐT - HS viÕt trªn b¶ng - HS đọc - HS theo dâi - HS đọc CN, nhóm, lớp TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi ë tiÕt (GV chØ kh«ng theo thø tù) - GV theo dâi, chØnh söa HS đọc theo CN, nhóm, lớp - 10 Lop1.net (11) + §äc c©u øng dông - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái ? - Tranh vÏ g× ? - Các em đã đợc nghe bài thơ chuyện mÌo trÌo c©y cau ch­a ? c¶ líp m×nh cùng đọc nhé, - GV theo dâi, chØnh söa b- LuyÖn tËp: - HD HS viÕt, u«t, ¬t, chuét nh¾t, lít vµn vµo vë - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt lu ý HS nét nối và vị trí đặt dấu c- LuyÖn nãi: - Cho cô biết chủ đề luyện nói hôm là g× ? - GV híng dÉn vµ giao viÖc + Gîi ý: - Bøc tranh vÏ g× ? - Qua tranh em thÊy nÐt mÆt c¸c b¹n NTN? - Khi chơi các bạn đã làm gì để không xô ng· ? - Em cã thÝch ch¬i cÇu trît kh«ng ?v× ? - ë trêng cã cÇu trît kh«ng ? C¸c b¹n thêng ch¬i vµo lóc nµo ? 3- Cñng cè - DÆn dß: - Y/c Hs đọc lại toàn bài: - NX chung giê häc - Tranh vÏ mÌo ®ang trÌo c©y cau - HS đọc Cn, nhóm, lớp - HS tËp viÕt vë theo mÉu - Ch¬i cÇu trît - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2, nói cho nghe chủ đề luyện nói h«m Một vài em đọc SGK TiÕt 5.Thñ c«ng: §18 GÊp c¸i vÝ I Môc tiªu Häc sinh gÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy II ChuÈn bÞ VÝ mÉu b»ng giÊy mµu cã kÝch cì lín tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví tê giÊy vë häc sinh-Vë thñ c«ng - 11 Lop1.net (12) III Các hoạt động dạy và học HS thùc hµnh gÊp c¸i vÝ Nªu l¹i quy tr×nh gÊp c¸i vÝ B1: LÊy ®­êng dÊu gi÷a HS thùc hµnh B2: GÊp mÐp vÝ B3: GÊp tói vÝ Khi gÊp tiÕp mÐp vÝ vµo trong, mÐp vÝ ph¶i s¸t ®­êng dÊu gi÷a, kh«ng gÊp lÖch, kh«ng gÊp chång lªn Khi lật mặt sau, để giấy nằm ngang, gÊp hai phÇn ngoµi vµo Chú ý gấp đều, cân chiều dài vào chiÒu ngang cña vÝ GÊp hoµn chØnh xong c¸i vÝ HS trang trí ví bên ngoài cho đẹp GV quan sát, giúp đỡ em làm chËm HS để sản phảm lên bàn Tr­ng bÇy s¶n phÈm Chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn HS chuẩn bị sau Ngµy so¹n:16/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m18/12/2008 TiÕt1.To¸n: §71: Thùc hành đo độ dài I Môc tiªu: KiÕn thøc: Giúp học sinh biết cách đo độ dài vật quen thuộc bàn, ghế, bảng … cách chọn và sử dụng đơn vị đo chưa chuẩn “gang tay”, “bước chân”, thước kẻ … Nhận biết gang tay, bước chân người khác thì không thiết giống Từ đó có biểu tượng sai lệch, tính sấp sỉ hay ước lượng - 12 Lop1.net (13) Thấy cần thiết phải có đơn vị đo “ Chuẩn” để đo độ dài Kỹ năng: HS đo độc dài các vật gang tay, bước chân, que tính … II §å dïng d¹y häc: Thước kẻ học sinh, que tính III.Các hoạt động dạy và học Giới thiệu độ dài gang tay: Gang tay là độ dài khoảng cách tính từ đầu ngãn tay tíi ®Çu ngãn tay gi÷a GV lµm mÉu HS chấm điểm nơi đặt đầu ngón tay, điểm nơi đặt đầu ngón tay Nối hai ®iÓm ®­îc ®o¹n th¼ng AB Độ dài gang tay em độ dài đoạn thẳng AB A Hướng dẫn cách đo độ dài: Bằng gang tay Hướng dẫn đo độ dài: Bằng bước chân GV làm mẫu - đọc kết B HS thùc hµnh ®o b¶ng con, ®o c¸i bµn §äc kÕt qu¶ ®o HS thùc hµnh Thùc hµnh Bài 1: Đo độ dài gang tay HS đo cạnh bàn, đọc kết Bài 2: Đo độ dài bước chân §o theo nhãm: em ®o chiÒu dµi, em ®o chiÒu réng líp häc Bài 3: Đo độ dài que tính Đo độ dài cạnh bàn, đọc kết Hoạt động hỗ trợ: ? Vì kết đo độ dài các bạn kh«ng gièng nhau? Vì gang tay, bước chân các bạn không gièng nªn kÕt qu¶ kh«ng gièng nhau: So sánh bước chân em với bước chân cña c« gi¸o Tæng kÕt, dÆn dß NhËn xÐt giê häc - 13 Lop1.net Bước chân cô giáo dài (14) TiÕt2+3.TiÕng viÖt: Bµi 75: «n tËp A- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ - Được củng cố cấu tạo các vần kết thúc = t đã học - §äc, viÕt c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn kÕt thóc = t - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng B- §å dïng d¹y - häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - B¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc = t - Tranh minh ho¹ tõ, c©u øng dông, phÇn kÓ chuyÖn C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Trắng muốt, tuốt lúa, vượt - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng lªn - HS đọc - §äc c©u øng dông - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) 2- ¤n tËp: a- C¸c vÇn võa häc: - GV treo b¶ng «n vµ hái - Trên bảng ôn có vần nào đã học ? -HS nêu - Hãy các vần cô đọc sau đây? HS theo GVđọc - GV đọc không theo thứ tự cho HS - Em hãy đọc theo tay bạn nhé ? -1hschỉ -lớp đọc - Hãy các vần có bảng và đọc -HS đọc ĐT-N-CN các vần đó ? - GV nhận xét, đánh giá b- GhÐp ©m vµ vÇn: - Em h·y ghÐp c¸c ch÷ ghi c¸c ©m cét -HS ghépvà đọc dọc với dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng và đọc lên - §äc l¹i c¸c vÇn em võa ghÐp HS đọc ĐT-N-CN c- §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng tõ øng dông - - HS đọc - GV đọc mẫu và giải nghĩa -HS đọc CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa - 14 Lop1.net (15) d- TËp viÕt c¸c tõ øng dông: - GV hướng dẫn HS viết từ Chót vót, bát ng¸t vµo b¶ng - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp - GV nhËn xÐt, chung giê häc TiÕt 3- Luyện đọc: a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi «n cña tiÕt - GV theo dâi, chØnh söa - §äc c©u øng dông - Treo tranh cho HSQS vµ hái - Tranh vÏ g× ? - Chúng ta tìm hiểu xem bát đũa nào qua câu ứng dụng tranh nhé - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm, nhịp đọc cho HS - GV đọc mẫu b- LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt tõ chãt vãt, b¸t ng¸t vµo vë tËp viÕt - Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, chØnh söa - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt c- Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng - H·y quan s¸t tranh vµ cho c« biÕt tªn c©u chuyÖn ? - GV giíi thiÖu: Cã chuét nhµ nh©n chuyển quê đã gặp chuột đồng, điều gì đã xảy với chúng, hãy lắng nghe câu chuyÖn nµy nhÐ + GV kÓ c©u chuyÖn (2 lÇn) LÇn kÓ kÕt hîp chØ tranh + GV HD kÓ chuyÖn theo tranh - GV chia cho tæ bøc tranh - Cho c¸c tæ kÓ nèi tiÕp ND cña tranh thµnh c©u chuyÖn hoµn chØnh - HS viÕt trªn b¶ng - HS đọc ĐT lần - HS đọc CN, nhóm, lớp - Ræ b¸t ë trªn gi¸ - HS đọc CN, nhóm, lớp - vài em đọc lại - Mét sè HS nªu - HS tËp viÕt theo HD - HS nªu tªn chuyÖn - HS c¸c tæ th¶o luËn, kÓ cho nghe theo ND tranh cña tæ m×nh - HS kÓ theo HD - 15 Lop1.net (16) - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g× ? 3- Cñng cè - DÆn dß: - Hãy đọc lại bài vừa học + Trò chơi: Gọi đúng tên hình ảnh đồ vật - GV chia tranh, ¶nh, m« h×nh mµ tªn gäi cña chóng cã kÕt thóc b»ng t cho c¸c tæ - GV nhËn xÐt chung giê häc : - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 76 - BiÕt yªu quý nh÷ng g× chÝnh tay m×nh lµm - HS đọc SGK (một vài em) - Mỗi tổ viết tên tranh, đồ vật… vào giấy - Hết các tổ đọc bài mình lên, lớp theo dâi, NX - HS nghe vµ ghi nhí TiÕt4.Tù nhiªn x· héi: §18 Cuéc sèng xung quanh ta I Môc tiªu HS quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương HS có ý thức gắn bó yêu mến quê hương II §å dïng d¹y häc C¸c h×nh bµi 18 vµ bµi 19 III Họat động dạy và học Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân xung quanh trường: B1: Gv giao nhiÖm vô quan s¸t HS chó ý l¾ng nghe NhËn xÐt vÒ quang c¶nh hai bªn ®­êng: Nhµ ë, cöa hµng, c¬ quan, c©y cèi NhËn nhiÖm vô Người dân địa phương thường làm c«ng viÖc g× lµ chñ yÕu? GV phæ biÕn néi quy ®i tham quan §¶m b¶o hµng ngò, kh«ng ®i l¹i tù do, ph¶i trật tự nghe theo hướng dẫn giáo viên HS nh¾c l¹i c¸c néi quy ®i tham quan B2: §­a HS ®i tham quan GV cho HS xÕp hµng ®i quanh khu vùc trường KhuyÕn khÝch c¸c em nãi víi vÒ gì em đã trông thấy - 16 Lop1.net C¸c em quan s¸t ®­îc nh÷ng g×? Nhí vÒ líp th¶o luËn (17) B3: §­a HS vÒ líp Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sèng cña nh©n d©n MT: Nãi ®­îc nh÷ng nÐt næi bËt vÒ c«ng viÖc, s¶n xuÊt, bu«n b¸n cña nh©n d©n C¸ch tiÕn hµnh: B1: Th¶o luËn nhãm HS nói với gì em đã quan s¸t B2: Th¶o luËn c¶ líp: Xung quanh trường em có gì? Nhµ cöa hai bªn ®­êng sao? Cã nhiÒu nhµ cöa san s¸t hai bªn ®­êng C©y cèi ®­îc trång nh­ thÕ nµo? C©y bãng m¸t ®­îc trång trªn vØa hÌ xanh tèt, th¼ng hµng Trường em gần đường lớn nào? -HS tù nªu C«ng viÖc cña bè, mÑ em lµm lµ g×? Em cã yªu nghÒ cña bè, mÑ em kh«ng? Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n:17/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u 19/12/2008 TiÕt1.To¸n: § 72: Mét chôc – tia sè I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh nhận biết 10 đơn vị còn gọi là chục Kỹ năng: Biết đọc và ghi các số trên tia số II §å dïng d¹y häc: Một số đồ vật: Bó1chục que tính III Các hoạt động dạy và học KiÓm tra bµi cò: Đo độ dài cái bảng bước chân - 17 Lop1.net (18) Bµi míi a Giíi thiÖu chôc GV gắn đồ vật HS quan sát, đếm Cã bao nhiªu qu¶? Cã 10 qu¶ 10 qu¶ cßn gäi lµ mét chôc HS đếm 10 que tính: Nói có 10 que tính 10 que tÝnh cßn gäi lµ mÊy chôc que tÝnh? chôc que tÝnh HS nh¾c l¹i 10 đơn vị còn gọi là chục? 10 đơn vị = chục GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i: NhiÒu em chục bao nhiêu đơn vị? §ång thanh, nhãm GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i B Giíi thiÖu tia sè: GV giíi thiÖu tia sè Trªn tia sè cã ®iÓm gèc lµ ®iÓm (§­îc ghi số 0) các vạch cách ghi số, mçi ®iÓm ghi mét sè theo thø tù t¨ng dÇn So s¸nh sè bªn tr¸i víi c¸c sè bªn ph¶i nã Quan s¸t tia sè Sè bªn tr¸i nhá h¬n, sè bªn ph¶i lín h¬n c Thùc hµnh Bµi 1: (100) Nªu yªu cÇu §Õm sè chÊm trßn ë mçi h×nh råi vÏ thªm cho đủ chục chấm tròn GV hướng dẫn Bµi 2: (100) §Õm lÊy mét chôc vËt ë mçi h×nh bªn khoanh tròn vào chục đó HS thùc hiÖn Bµi 3: (100) Viết theo thứ tự tăng dần từ nhỏ đến lớn, từ tr¸i sang ph¶i §iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè ViÕt c¸c sè theo thø tù nµo? Cñng cè, dÆn dß Ch¬i: Chän nhanh chôc que tÝnh Mçi tæ mét em ch¬i Hướng dẫn tự học -NhËn xÐt giê häc - 18 Lop1.net (19) TiÕt 2+3.TiÕng viÖt: Bµi 76 oc - ac A Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn ãc, ¸c,tiÕng sãc, b¸c - Phân biệt khác vần óc và ác để đọc và viết đúng các vần , tiếng từ khoá - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng - Nhữg lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học B §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Chót vót, bát ngát, Việt Nam - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - §äc phÇn øng dông SGK - - HS đọc II D¹y häc bµi míi: ãc: a NhËn diÖn vÇn: - Gi¸o viªn ghi b¶ng vÇn ãc vµ hái - VÇn ãc mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng vÇn - VÇn oc ©m t¹o nªn lµ o vµ c nµo? - Gièng: B¾t ®Çu = o - H·y so s¸nh vÇn ãc vµ ãt? - Kh¸c: ãc kÕt thóc = c, ãt kÕt thóc= t - H·y ph©n tÝch vÇn ãc? - Vần óc có âm o đứng trước, âm c đứng sau b §¸nh vÇn: - VÇn ãc: O - cê - ãc Vần: Vần óc đánh vần NTN? - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa TiÕng kho¸: - HS gµi theo yªu cÇu - Cho HS gµi vÇn oc tiÕng sãc - HS đọc lại - Ghi b¶ng: Sãc - Tiếng sóc có âm s đứng trước, vần oc - H·y ph©n tÝch tiÕng sãc đứng sau dấu sắc trên o - GV theo dâi chØnh söa - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - §äc tr¬n - Tõ kho¸: - §­a tranh cho HS quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ sãc - Tranh vÏ g×? - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp - Gi¸o viªn ghi b¶ng: Con sãc - GV không theo thứ tự vần, tiếng, từ - Học sinh đọc đối thoại cho học sinh đọc c ViÕt - Gi¸o viªn viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt - 19 Lop1.net (20) - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa Ac(quy trình tương tự ) d §äc vµ øng dông: - Hãy đọc từ ứng dụng SGK - Gi¸o viªn ghi tõ øng dông lªn b¶ng - §äc mÉu vµ gi¶i nghÜa tõ - Gi¸o viªn theo chØnh söa - HS viÕt trªn b¶ng - vài em đọc - Học sinh nghe luyện đọc cá nhân, nhóm TiÕt líp LuyÖn tËp: a Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt - Gi¸o viªn chØ kh«ng theo thø tù cho häc sinh đọc - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa + §äc c©u øng dông: - Gi¸o viªn ®­a tranh cho häc sinh quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g×? Chúng ta cùng luyện đọc câu ứng dụng - Gi¸o viªn nhË xÐt chØnh söa - §è em biÕt lµ qu¶ g×? - H·y t×m cho c« tiÕng cã vÇn võa häc? - GV đọc mẫu lần b LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn học sinh viết óc, ác, sóc, b¸c sÜ, vµo vë tËp viÕt - Cho häc sinh nªu lai quy tr×nh viÕt - L­u ý häc sinh nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ và vị trí đặt dấu - GV theo dâi chØnh söa - NhËn xÐt bµi viÕt c LuyÖn nãi: - Bài này nói chủ đề gì? - GV hướng dẫn và giao việc + Gîi ý: - Tranh vÏ g×? - Bạn nữ áo đỏ làm gì? - Ba b¹n cßn l¹i lµm g×? - Em cã thÝch võa vui võa häc kh«ng ? V× sao? Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu học sinh đọc bài vừa học + Trß ch¬i: kÕt b¹n - Nªu tiÕng tõ cã vÇn võa häc - vài em đọc - HS đọc CN, nhóm lớp - Tranh vÏ chïm qu¶ - HS đọc CN, nhóm lớp - Qu¶ nh·n - HS t×m vµ kÎ ch©n - HS tìm và đọc lại - HS nªu - HS tËp viÕt theo HD - Võa häc võa vui - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm và nói cho nghe chủ đề luyện nói h«m - vµi em häc SGK - HS ch¬i tËp thÓ - HS t×m vµ nªu - 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:51

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan