II .ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: -Một số tranh về các loại cây: cây tre cây dừa -Vở tập vÏ -Hướng dẫn cách vẽ III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Trng bµy đồ dùng 5’ 1.. Bµi mí[r]
(1)Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 15 THỨ MOÂN HOÏC Chµo cê Hoïc vaàn HAI Hoïc vaàn 29/11 Đạo đức BA 30/11 TÖ 1/12 NAÊM 2/12 SAÙU 3/12 Theå duïc Hoïc vaàn Hoïc vaàn LuyÖn to¸n Myõ thuaät L.T.ViÖt Toán LuyÖn to¸n Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn to¸n Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn viÕt TËp viÕt TËp viÕt Toán Aâm nhaïc TEÂN BAØI §Çu tuÇn om - am om - am Đi học và đúng (T2) Theå duïc RTTCB – Troø chôi ¨m - ©m ¨m - ©m LuyÖn tËp VÏ c©y, vÏ nhµ ¤n tËp LuyÖn tËp LuyÖn tËp «m - ¬m «m - ¬m Pheùp coäng phaïm vi 10 LuyÖn tËp em – ªm em – ªm LuyÖn tËp Bµi tuÇn 14 Nhà trường, buôn làng, §á th¾m, mÇm non, Phép trừ phạm vi 10 Oân hát: §µn gµ con; Sắp đến tết roài NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com ThiÕt bÞ Tranh, B§D, Tranh, B§D, Tranh vÏ,… Cßi,… Tranh, B§D, Tranh, B§D, B¶ng phô,… Moät soá tranh,… B¶ng phô,… B¶ng phô,… B¶ng phô,… Tranh, B§D, Tranh, B§D, B§D, B¶ng phô,… Tranh, B§D, Tranh, B§D, B¶ng phô,… B¶ng phô,… B¶ng phô,… B¶ng phô,… B§D, Nh¹c cô,… (2) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 TUÇN 15 : Thø ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê ®Çu tuÇn TiÕt 2,3: TiÕng ViÖt ; Bµi 60: om, am I.Mục đích - yêu cầu: - §äc ®îc : om, am, lµng xãm, rõng trµm; tõ vµ c¸c c©u øng dông - ViÕt ®îc: om, am, lµng xãm, rõng trµm - Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: TL 5’ 30’ 5’ 35’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: ¤n tËp - ViÕt: b×nh minh, nhµ r«ng Bµi míi : - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi ; - Ghi vÇn: om vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “xãm” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “xãm” b¶ng cµi Hoạt động HS - HS đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, tËp thÓ thêm âm x trước, sắc trên đầu ©m o - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - cá nhân, lớp đồng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - làng xóm míi - §äc tõ míi - cá nhân, lớp đồng - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - cá nhân, lớp đồng - Vần “am”dạy tương tự + §äc tõ øng dông : - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, - cá nhân, lớp đồng sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: chßm r©u, qu¶ tr¸m Cñng cè tiÕt : Cho hs däc l¹i bµi tiÕt em đọc bài Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc tæ thi t×m tiÕng Ghi b¶ng tiÕng HS t×m ®îc Luyện đọc NhËn xÐt tiÕt TiÕt NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Thanh Hương KiÓm tra bµi cò : - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? Bµi míi : +§äc b¶ng : - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù + §äc c©u : - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiÕng, tõ khã + ViÕt b¶ng : - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết + LuyÖn nãi ; - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ N¨m häc 2010-2011 - vÇn “om, am”, tiÕng, tõ “lµng xãm, rõng trµm” - c¸ nh©n, nhãm , líp - trêi ma, trêi n¾ng - luyện đọc các từ: trám, tám - c¸ nh©n, nhãm , líp - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng - c« cho bÐ bãng bay - Nãi lêi c¶m ¬n - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV + ViÕt vë : - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn - tập viết viÕt b¶ng 3Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ăm, âm Tiết 4: Đạo đức : Đi học và đúng (tiết1 ) I MUÏC TIEÂU: - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ HS là phải học và đúng - Thực ngày học và đúng II ĐỒ DÙNG: Gi¸o viªn: Tranh vÏ bµi tËp sè Häc sinh: Vë bµi tËp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động GV 5’ KiÓm tra bµi cò : - H¸t bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam - T thÕ chµo cê nh thÕ nµo? 30 Bµi míi : NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt độmg HS Líp h¸t HS nªu D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Thanh Hương - Nªu yªu cÇu, ghi môc bµi + Hoạt động : Kể chuyện theo tranh : - Treo tranh bµi tËp sè 1, giíi thiÖu vÒ c¸c nh©n vËt tranh, gäi HS nãi xem chuyÖn g× sÏ x¶y víi b¹n thá vµ b¹n rïa? - V× thá nhanh nhÑn mµ ®i häc muén? - Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng N¨m häc 2010-2011 - HS đọc mục bài HS quan s¸t tranh - b¹n thá vµo líp muén, b¹n rïa ®i häc đúng giờ… - v× hay la cµ m¶i ch¬i - b¹n rïa v× biÕt m×nh chËm ch¹p nhưngvẫn cố gắng để học đúng khen + GV kÕt luËn +Hoạt động : Đóng vai - Cho HS quan s¸t c¸c tranh bµi tËp sè 2, nêu nội dung tranh Phân nhóm đóng vai theo tranh - Gọi các nhóm lên đóng vai trớc lớp - NhËn xÐt c¸ch øng xö cña nhãm b¹n, nÕu em có mặt đó em nói gì với bạn? ? Để học đúng em cần làm gì ? + Hoạt động : Liên hệ thân - B¹n nµo líp m×nh hay ®i häc muén? B¹n có đáng khen không? - Bạn nào đã học đúng giờ, em đã làm nào để học đợc đúng giờ? 5’ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà thực theo điều đã học - ChuÈn bÞ bµi sau : TiÕt - hoạt động nhóm -Đóng vai theo tranh dược phân nhãm - quan s¸t c¸ch øng xö cña nhãm b¹n - nh¾c b¹n dËy sím ®i häc… - cÇn dËy sím, mÑ gäi lµ bËt dËy ngay… - tự liên hệ đến lớp và nhắc nhở bạn c©n cè g¾ng lÇn sau - emđã dậy sớm, để đồng hồ bào thức, t¸c phong nhanh nhÑn… Thø ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1: THEÅ DUÏC : REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN - TROØ CHÔI VËN §éNG I MUÏC TIEÂU: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phèi hîp c¸c t thÕ ®a mét ch©n vÒ phÝa sau, hai tay gi¬ cao th¼ng hướng chếch hình chữ V - Thực đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi và chơi đúng luật trò chơi ( có thể còn chậm) II địa điểm – phương tiện : Chuẩn bị bài 14 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS TL 8’ HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút Phần mở đầu GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài HS giậm chân chỗ chạy nhẹ nhàng 40-50m Sau đó vừa vừa hít hoïc NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Thanh Hương 15 7’ N¨m häc 2010-2011 GV hướng dẫn khởi động Troø chôi : Dieät caùc vaät coù haïi Phaàn cô baûn -Ôn phối hợp 1-2 lần , 2x4 nhịp Đứng đưa chân trái sau tay giơ cao thẳng hướng Đứng đưa chân phải sau , hai tay giơ cao chếch chữ V *Ôn phối hợp 1-2 lần ,2x4 nhịp Đứng đưa chân trái sang ngang hai tay chống hông Đứng đưa chân phải sang ngang hai tay choáng hoâng Trò chơi “Chạy tiếp sức “.GV nhắc lại tên troø chôi vaø caùch chôi GV cho HS chơi chính thức Coù phaân thaéng thua Đội thua phải chạy vòng xung quanh đội thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc GV cuøng HS heä thoáng baøi 1-2 phuùt Nhận xét học Giao bài nhà “ Tập ôn phối hợp các động tác đã học thở sâu 2-3 - HS thực theo gv hướng dẫn - HS ch¬i trß ch¬i - HS thực theo hướng dẫn GV lần sau đó tự ôn - HS thùc hiÖn «n - HS ch¬i thö 1-2 lÇn - Tham gia ch¬i trß ch¬i HS thường theo nhịp (2-4 hàng dọc ) vaø haùt 2-3 phuùt TiÕt 2,3: TiÕng ViÖt : Bµi61: ¨m, ©m I MUÏC TIEÂU: - §äc ®îc: ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm; tõ vµ c¸c c©u øng dông - ViÕt ®îc: ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II ĐỒ DÙNG: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tl Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 30 1KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: om, am - ViÕt: om, am, lµng xãm, rõng trµm 2Bµi míi : - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi +D¹y vÇn míi HS đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 - Ghi vÇn: ¨m vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “t»m” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “t»m” b¶ng cµi 5’ 30 5’ - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - cá nhân, lớp đồng - thêm âm t trước vần ăm, huyền trªn ®Çu ©m ¨ - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - cá nhân, lớp đồng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định - nuôi tằm tõ míi - §äc tõ míi - cá nhân, lớp đồng - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - cá nhân, lớp đồng - Vần “âm”dạy tương tự +§äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần - cá nhân, lớp đồng mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần míi - Gi¶i thÝch tõ: ®êng hÇm TiÕt - vÇn “¨m, ©,”, tiÕng, tõ “nu«i t»m, h¸i KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ nÊm” g×? 2.Bµi míi : + §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không - cá nhân, lớp theo thø tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi - dª gÆm cá bªn bê suèi HS khá giỏi đọc câu - luyện đọc các từ: rầm, cắm - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, - cá nhân, lớp đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ - c¸ nh©n, líp + §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK Luyện đọc SGK cá nhân nhóm , lớp +Viết bảng: - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận - quan sát để nhận xét các nét, độ xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng cao… bót - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tËp viÕt b¶ng - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - tê lÞch , - Thø, ngµy, th¸ng, n¨m - Nêu câu hỏi chủ đề - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV + Viết : Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - tËp viÕt vë Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ôm, ơm TiÕt 4: LuyÖn to¸n: NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ các phạm vi đã học - Áp dụng để làm tốt bài tập II ĐỒ DÙNG: Bảng con, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL 5’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học? - Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ phạm vi đã học II Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng a 5+3= 4+5= 5+2= 6+3= 2+7= 9–2= 8–3 = 0+9= 2+4+3= 0+6+2= 9–3–0= 9–2+2= 8+2+0= 9–3–2= - Cho HS làm bảng - Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính phần b Bài 2: Tính - Nêu cách đặt tính theo cột dọc Cho HS làm ô ly 9 9 - Luyện tập - Gọi - HS đọc - Làm bảng b 5’ - Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống 2+ =8 9- = 9= + 9=3 4+ =9 8= 1+ - Cho HS làm vào ô ly Bài 4: Điền dấu > ,< , = – – – + – + – – – + – – - Cho HS làm ô ly - Chấm chữa bài, nhận xét III Dặn dò: - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài 55: Luyện tập NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com - Làm bảng - - Làm ô ly - Làm ô ly HS làm và nêu cách làm (8) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 ChiÒu: TiÕt 1: MÜ THUËT : VEÕ CAÂY I MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp cây và nhà - Vẽ tranh đơn giản có cây có nhà và vẽ màu theo ý thích II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: -Một số tranh các loại cây: cây tre cây dừa -Vở tập vÏ -Hướng dẫn cách vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Trng bµy đồ dùng 5’ Kiểm tra đồ dùng : - NhËn xÐt 20’ Bµi míi : + Hoạt động : giụựi thieọu tranh, aỷnh moọt soỏ caõy -gv giới thiệu tranh, ảnh số cây và gợi ý để hs HS quan s¸t vËt mÉu quan saùt, nhaän bieát veà hình daùng, maøu saéc cuûa chuùng -teân caây… -caùc boä phaän cuûa caây -gv toùm taét -hs tìm theâm moät soá caây khaùc nhö: có nhiều loại cậy: gồm: vòm lá, thân và cành Nhiều loại cây có hoa, cây dừa, cây bàng… coù quaû + Hoạt động :hửụựng daón hs caựch veừ caõy -gv giới thiệu cách vẽ cây theo bước -veõ thaân, caønh -veõ voøm laù (taùn laù) -veõ theâm chi tieát -hs thực hành vẽ cây -veõ maøu theo yù thích -vẽ hình cây vừa với phần giấy gv lưu ý:vẽ hình tán lá, thân cây theo quan sát, taäp veõ nhận biết thiên nhiên… -veõ maøu theo yù thích -veõ maøu theo yù thích vd: màu xanh non (lá cây mùa xuân) xanh đậm (lá cây màu hè) màu vàng, cam, đỏ (lá cây mùa thu, ñoâng) -hs nhaän xeùt veà: hình veõ, caùch saép 5’ Nhận xét đánh giá : seáp hình, maøu saéc -gv giới thiệu số bài và hướng dẫn -hs choïn baøi veõ maø mình öa thích 3’ DÆn dß : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Thanh Hương -nhắc hs quan sát cây nơi mình hình dáng maøu saéc *gv nhaän xeùt tieát hoïc: N¨m häc 2010-2011 -chuẩn bị tiết sau vẽ xé dán lọ hoa TiÕt 2: LuyÖn T.ViÖt: ¤n tËp I MUÏC TIEÂU - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ăm, âm - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: Ăm, âm Làm tốt bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL 15’ 12’ 5’ 3’ Hoạt động giáo viên 1.Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Nuôi tằm, hái nấm, tăm tre, mầm non, đỏ thắm, đường hầm, râm ran, gặm cỏ, chăm làm, Nằm ngủ, đầm sen, cái mâm, ấm trà, lâm thâm, đằm thắm, hăm hở, sắm sửa, rau răm, nong tằm, rằm trung thu, lẩm cẩm, đầm ấm, dăm bông, bụ bẫm, bạn tâm, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học 2.Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 62 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền: Ăm hay âm Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: Tăm tre, đường hầm 3.Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động hs - Ăm, âm - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS tìm và gạch chân - HS làm bài tập vào bài tập - HS quan sát tranh để nối từ phù hợp với tranh HS điền: Lọ tăm, cái mâm, cái ấm - HS tham gia trò chơi (10) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 - Xem trước bài 62: Ôm, ơm TiÕt 3: TO¸N : LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 9; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp theo h×nh vÏ II ĐỒ DÙNG: Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 30 5’ KiÓm tra bµi cò - TÝnh: 5+4= , 9-5 = - §äc b¶ng céng, trõ ? Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc bµi + Lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh: - lµm b¶ng - HS đọc - N¾m yªu cÇu cña bµi - HS tự nêu cách làm, sau đó làm và chữa bµi - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng, - Kh¾c sau mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ vµ phÐp trõ Bµi 2: Sè ? - HS tù nªu c¸ch lµm, lµm nhÈm tõ b¶ng céng vµ b¶ng trõ - Quan sát giúp đỡ HS yếu - HS trung b×nh ch÷a bµi Bµi 3: Gäi HS nªu c¸ch lµm - Tù nªu c¸ch lµm: 5+4 ®iÒn dÊu = v× 5+4 = 9, = - HS trung b×nh ch÷a bµi Bài 4: Treo tranh, gọi HS nêu đề toán, từ đó - Mỗi em có thể có đề toán khác nhau, từ đó viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp ? viÕt c¸c phÐp tÝnh kh¸c 6+3 = 9, - = - Gọi HS khá giỏi nêu đề toán và phép tính gi¶i kh¸c Bµi 5: VÏ h×nh lªn b¶ng - HS nêu yêu cầu, sau đó làm và chữa bµi - Lu ý h×nh vu«ng bªn ngoµi - HS kh¸ giái ch÷a Cñng cè - dÆn dß - Chơi trò chơi: Ghép hình vuông có tổng Cử đại diện nhóm chơi trò chơi (hoÆc hiÖu) c¸c sè b»ng - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Phép cộng ph¹m vi 10 TiÕt 4: LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ phạm vi NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 10 (11) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 - Áp dụng để làm tốt bài tập II ĐỒ DÙNG: Bảng con, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL 2’ 30’ Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học? 2.Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 61 VBT Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm Mỗi tổ cột a 1+8= 2+7= 3+6= 4+5= 8+1= 7+2= 6+3= 5+4= 9–8= 9–7= 9–6= 9–5= 9–1= 9–2= 9–3= 9–4= - HS làm xong cho nhận xét so sánh GV kết luận khắc sâu cho HS b + + + - Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc c + = 9 – = + = – = + = 9 – = + = – = HS viết số cần điền vào bảng Bài 2: Nối phéptính với số thích hợp - Làm bảng - Làm bảng 9–2 7+2 9–0 8+1 9–1 3’ Hoạt động HS - Luyện tập + - Làm bài tập - Cho HS làm bài tập Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Điền dấu >,<,= 6+3 3+6 5+3 4+5 9–2 9–0 8+1 9–6 Bài 4: HS quan sát tranh để viết phép tính thích hợp Bài 5: Quan sát hình để điền đúng số hình vào VBT Dặn dò: - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài 56: Phép cộng phạm vi 10 5+4 8–6 - Làm VBT - Làm VBT Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 11 (12) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt : Bµi 62: «m, ¬m I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KiÓm tra bµi cò - §äc bµi:¨m, ©m - HS đọc SGK - ViÕt: ¨m, ©m, nu«i rt»m, h¸i nÊm - viÕt b¶ng 30’ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: «m vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - cá nhân, lớp đồng - Muèn cã tiÕng “t«m” ta lµm thÕ nµo? - thêm âm t trước vần ôm - GhÐp tiÕng “t«m” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - cá nhân, lớp đồng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - tôm míi - §äc tõ míi - cá nhân lớp đồng - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - cá nhân, lớp đồng - Vần “ơm”dạy tương tự + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, - cá nhân, lớp đồng sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Giải thích từ: chó đốm 5’ cñng cè tiÕt Hái tªn vÇn võa häc - nªu tªn vÇn T×m tiÕng mang vÇn võa häc - tæ thi t×m tiÕng cã vÇn võa häc NhËn xÐt tiÕt TiÕt 5’ KiÓm tra bµi cò - Hôm ta học vần gì? Có tiếng, từ gì? - vần “ôm, ơm”, tiếng, từ “con tôm, đống r¬m” 30’ Bµi míi : + §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo - cá nhân, lớp đồng thø tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS - c¸c b¹n d©n téc ®i häc khá giỏi đọc câu NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 12 (13) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiÕng, tõ khã - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ - luyện đọc các từ: thơm - cá nhân, lớp đồng - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng - c¶ nhµ ¨n c¬m - B÷a c¬m - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV + ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn - tập viết viÕt b¶ng Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: em, êm TiÕt 3: To¸n : PhÐp céng ph¹m vi 10 I MUÏC TIEÂU: Lµm ®îc phÐp tÝnh céng ph¹m vi 10; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II ĐỒ DÙNG: Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi 2,3 Học sinh: Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Tl 5’ KiÓm tra bµi cò HS lªn b¶ng - TÝnh: 5+4= , 6+3 = , 9-5 = , 9-6= em nªu - Nªu b¶ng céng vµ trõ 9? 30 Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc bµi + Thµnh lËp b¶ng céng - Yêu cầu HS từ thao tác trên nhóm 10 đồ vật, nêu các bài toán trên nhóm 10 đồ vật, nêu các bài toán dạng thêm đố các bạn để có 10 đồ vật - Ghi b¶ng + Häc thuéc b¶ng céng + LuyÖn tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu ? - PhÇn a chó ý HS c¸ch ghi kÕt qu¶ - N¾m yªu cÇu cña bµi - Hoạt động cá nhân - Thực nêu đề toán và trả lời để có các phÐp tÝnh cña b¶ng céng 10 - §äc l¹i - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp - Tù nªu yªu cÇu cña bµi + - Thùc hiÖn, HS yÕu, trung b×nh ch÷a NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 10 sè lïi sang bªn tr¸i, sè ghi th¼ng sè - PhÇn b lµm theo hµng ngang - HS dùa vµo tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp cộng để nêu kết - §iÒn sè v× + = - Tù lµm phÇn cßn l¹i vµ ch÷a bµi Bµi 2: Treo bµi to¸n lªn b¶ng, hái c¸ch lµm: +5 5’ em ®iÒn sè mÊy vµo h×nh vu«ng, v× ? Bài 3: Treo tranh, yêu cầu HS nêu đề toán ? Từ đó viết phép tính thích hợp ? Cñng cè - dÆn dß - §äc b¶ng céng 10 - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc l¹i bµi HS nªu - HS kh¸ ch÷a, cã thÓ viÕt phÐp tÝnh: + = 10, hay + = 10 Hs đọc bảng cộng TiÕt 4: LuyÖn To¸n: LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng các phạm vi 10 - Áp dụng để làm tốt bài tập II ĐỒ DÙNG: Bảng con, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL 5’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học? - Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng phạm vi 10 Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn làm bài tập trang 62 Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng + + + + + + + + + - Kiểm tra, nhận xét Bài 2: Số? + = 10 4+ =9 + = 10 10 + 8– =1 9– =2 + = 10 3+ Bài 3: Viết phép tính thích hợp a NguyÔn ThÞ Hµ + - Làm bảng 10 = 10 =7+3 + D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com - luyện tập phép cộng phạm vi 10 – HS đọc - Làm bài tập = 10 14 (15) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 - Làm VBT b + = 10 Bài 4: Số? 5’ HS làm và nêu cách làm - Học sinh làm VBT - Y/cầu HS nêu cách nối - Chấm chữa bài và nhận xét chung học Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn Xem trước bài 57: Luyện tập Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt : Bµi 63: em, ªm I.Mục đích - yêu cầu: - Đọc được: em, êm, tem, đêm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: em, êm, tem, đêm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Anh chị em nhà II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động Hs TL 5’ KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: «m, ¬m - HS đọc SGK - Viết: ôm, ơm, tôm, đống rơm - viÕt b¶ng 30’ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: em vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - HS ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, §T - Muèn cã tiÕng “tem” ta lµm thÕ nµo? - thêm âm t trước vần em - GhÐp tiÕng “tem” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - c¸ nh©n, §T - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - tem NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 15 (16) Trường tiểu học Thanh Hương míi - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “êm”dạy tương tự N¨m häc 2010-2011 - c¸ nh©n, §T - c¸ nh©n, §T + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, - cá nhân, ĐT sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Giải thích từ: ghế đệm, mềm mại 5’ Cñng cè tiÕt : Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt TiÕt 5’ KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? - vÇn “em, ªm”, tiÕng, tõ “con tem, đêm” 30’ 2.Bµi míi : §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ - cá nhân, ĐT tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ - cß ng· xuèng ao giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, - luyện đọc các từ: đêm, mềm tõ khã - C¸ nh©n , §T + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, - quan sát để nhận xét các nét, độ điểm đặt bút, dừng bút cao… - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tËp viÕt b¶ng + LuyÖn nãi (5’) - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ - Anh röa tay cho em - Anh em nhµ - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - tËp viÕt vë Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: im, um TiÕt 3: To¸n : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc tÝnh céng ph¹m vi 10; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp theo h×nh vÏ II- §å dïng: NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 16 (17) Trường tiểu học Thanh Hương Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi 3,5 III- Hoạt động dạy - học: TL Hoạt động Gv 5’ KiÓm tra bµi cò - TÝnh: + 5= , + = , - §äc b¶ng céng 10 ? 30 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc bµi + LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh 5’ N¨m häc 2010-2011 Hoạt động HS - N¾m yªu cÇu cña bµi - HS tự nêu cách làm, sau đó làm và chữa bµi - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không đổi Bài 2: Tương tự, lưu ý ghi kết cho thẳng - HS yếu, trung bình chữa cét Bµi 3: Sè ? - Treo tranh, + , để = 10 em điền số vào chỗ - Số 9, HS tự làm và chữa bài chÊm ? Bµi 4: Gäi HS nªu c¸ch lµm: + +2 = - +3 = 8, + = 10, HS kh¸ ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt bæ sung bµi b¹n - Cho HS lµm vµ ch÷a bµi Bài 5: Treo tranh, gọi HS nêu đề toán, từ đó viết - Mỗi em có thể có đề toán khác nhau, từ phÐp tÝnh thÝch hîp ? đó viết các phép tính khác nhau: + = 10, + = 10 Cñng cè - dÆn dß - §äc b¶ng céng 10 - HS đọc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: PhÐp trõ ph¹m vi 10 TiÕt 4: LuyÖn viÕt: Bµi tuÇn 14 Thø ngµy th¸ng12 n¨m 2010 TiÕt 1: TËp viÕt: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập II §å dïng: - Gv: Chữ: đặt khung chữ nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy- học: TL Hoạt động GV NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 17 (18) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2010-2011 KiÓm tra bµi cò - Hôm trước viết bài chữ gì? Yªu cÇu HS viÕt b¶ng c©y th«ng , vÇng tr¨ng 30’ 2.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi môc bµi - Gọi HS đọc lại đầu bài + Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ mẫu: “nhà trường” yêu cầu HS HS nªu HS viÕt b¶ng -HS nh¾c l¹i môc bµi -HS quan s¸t vµ nhËn xÐt quan s¸t vµ nhËn xÐt cã bao nhiªu ch÷? Gåm c¸c ch÷ ? §é cao c¸c nÐt? 5’ -Nêu độ cao các nét - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ khung ch÷ mẫu, sau đó viết mẫu trên bảng HS nªu l¹i quy tr×nh - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng – GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai HS luyÖn viÕt b¶ng - Các từ: buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện hướng dẫn tương tự + Hướng dẫn HS tập tô tập viết - HS tập viết chữ: nhà trường, buôn làng, HS luyÖn viÕt vë hiền lành, đình làng, bệnh viện - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt, kho¶ng c¸ch tõ mắt đến vở… + ChÊm bµi - Thu 18 bµi cña HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? HS nªu ch÷ võa viÕt - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: TËp viÕt : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết1, tập II §å dïng: - Giáo viên: Chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm đặt khung ch÷ - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy- học: TL 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Bài trước viết chữ gì? NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 18 (19) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 -HS nªu - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: bu«n lµng, bÖnh viÖn -ViÕt b¶ng 30’ 2.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi môc bµi - Gọi HS đọc lại mục bài + Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ mẫu: “đỏ thắm” yêu cầu HS quan 5’ HS đọc mục bài s¸t vµ nhËn xÐt cã bao nhiªu ch÷? Gåm c¸c Quan s¸t ch÷ vµ nhËn xÐt ch÷ ? §é cao c¸c nÐt? Nêu độ cao chữ - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ khung ch÷ mÉu, sau đó viết mẫu trên bảng - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai - Các từ: mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm hướng dẫn tương tự + Hướng dẫn HS tập tô tập viết - HS tập viết chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm , trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm tập viết - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút, tư ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vë… +ChÊm bµi - Thu 15 bµi cña HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3Cñng cè – dÆn dß - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? - NhËn xÐt giê häc Quan s¸t theo dâi Hs nªul¹i quy tr×nh HS luyÖn viÕt b¶ng HS luyÖn viÕt bµi ë vë HS nªu ch÷ võa viÕt TiÕt 3: To¸n : PhÐp trõ ph¹m vi 10 I- Môc tiªu: Lµm ®îc tÝnh trõ ph¹m vi 10; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi Học sinh: Bộ đồ dùng toán III- Hoạt động dạy - học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ KiÓm tra bµi cò - TÝnh: + 4= , + = , - §äc b¶ng céng 10 ? HS lµm b¶ng Hs đọc 30’ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc - N¾m yªu cÇu cña bµi - Hoạt động cá nhân +Thµnh lËp b¶ng trõ - Yêu cầu HS từ thao tác trên nhóm 10 đồ vật, tách - tiến hành thao tác trên đồ dùng toán NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 19 (20) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2010-2011 thành hai nhóm bất kì nêu các bài toán dạng bớt đố các bạn để có số đồ vật còn lại ? - Ghi b¶ng b¶ng trõ 10 - §äc l¹i b¶ng trõ10 - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp +Häc thuéc b¶ng trõ 10 +LuyÖn tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu ? - PhÇn a chó ý HS c¸ch ghi kÕt qu¶ _ 10 sè ghi th¼ng sè 9, sè - PhÇn b lµm theo hµng ngang Bµi 2: Ghi bµi to¸n lªn b¶ng: - Em ®iÒn mÊy vµo « trèng thø nhÊt ? V× ? - Tù nªu yªu cÇu cña bµi - Thùc hiÖn, HS yÕu, trung b×nh, ch÷a - HS dùa vµo quan hÖ cña phÐp céng vµ phép trừ để nêu kết - nªu yªu cÇu bµi to¸n - 8, v× 2+8 = 10 HS lµm phÇn cßn l¹i vµ ch÷a bµi Bµi 3: DÊu ? - Với trường hợp: 3+4 10, hỏi cách làm ? 5’ - Tù nªu yªu cÇu - 3+4 = 7, < 10, vËy ®iÒn dÊu < vµo « trèng - HS kh¸ ch÷a bµi Bài 4: Treo tranh, yêu cầu HS nêu đề toán, từ đó viết - HS có thể nêu nhiều đề toán khác nhau, phÐp tÝnh thÝch hîp ? từ đó viết các phép tính khác nhau: 6+4 = 10, 10 - = 6, HS đọc bảng trừ 3Cñng cè - dÆn dß : - §äc b¶ng trõ 10 - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tập TiÕt 4: ¢m nh¹c : ôn tập hai bài hát : đàn gà , đến tết I - MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II ChuÈn bÞ : Nhạc cụ quen dùng, tập đếm theo bài hát -Một vài nhạc cụ gõ III - HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TL HĐ cña GV HĐ cña HS 5’ 1Kiểm tra bài cũ: -Giờ trước các em đã học bài gì? -HS trả lời -Em hãy trình bày bài hát Sắp đến tết -3-5em HS lên bảng trình bày (GV chú ý nhận xét) 20’ 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài – ghi môc bµi -Đọc môc bµi + Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Đàn gà NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp C GiaoAnTieuHoc.com 20 (21)