1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tuần lễ 21

13 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 255,46 KB

Nội dung

- HS laéng nghe - Bước 4 : Cho HS rút ra nội dung, ghi nhớ -> GV nhaán maïnh baûn chaát cuûa vaên mieâu taû:Laø laøm noåi baäc caùc ñaëc ñieåm cuï theå vaø tính chất tiêu biểu của sự vật[r]

(1)Tuaàn : 21 Tieát : 76 NS: ND: TÌM HIEÅU CHUNG VEÀ VAÊN MIEÂU TAÛ I/ Mục tiêu: - Biết hoàn cảnh cần sử dụng văn miêu tả - Những yêu cầu cần đạt bài văn miêu tả - Nhaän dieän vaø vaän duïng vaên mieâu taû noùi vaø vieát II/ Kiến thức chuẩn: 1.Kiến thức : - Mục đích miêu tả - Cách thức miêu tả 2.Kĩ : - Nhận diện đoạn văn, bài văn miêu tả - Bước đầu xác định nội dung đoạn văn hay bài văn miêu tả , xác định đặc điểm bật đối tượng miêu tả đoạn văn hay bài văn miêu tả III/ Hướng dẫn - thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động : Khởi động 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài soạn HS 3.Giới thiệu bài : Ở HK I, các em đã học văn tự (gọi là kể chuyện) gồm có kể chuyện đời thường, kể chuyện sáng tạo Qua HK II, các em học thể loại mới, đó là văn miêu taû Hoạt động : Hình thành kiến thức Hình thaønh cho HS khaùi nieäm vaên mieâu taû thoâng qua caùc tình huoáng VD - Bước : Cho HS đọc và thảo luận trả lời tình SGK - GV nhaän xeùt, boå sung roài ghi baûng : * Tái hình ảnh đường và đặc điểm nhaø em * Caàn mieâu taû ñaëc ñieåm chieác aùo * Người lực sĩ : có thân hình cường tráng, Lop6.net Hoạt động học sinh Nội dung - Lớp báo cáo - HS trình tập soạn để kiểm tra - HS nghe và ghi tựa bài - HS đọc các tình - HS thảo luận, thực yeâu caàu - HS laéng nghe vaø ghi nhaän I Theá naøo laø vaên mieâu taû ? (2) ngực nở, bắp cuồn cuộn, có sức maïnh - Bước : Cho HS tìm thêm số tình tương tự (phần này HS tự tìm cách cho HS ñöa tình huoáng) => Cho HS ruùt nhaän xeùt theá naøo laø vaên mieâu taû ? - HS tìm theâm tình huoáng khác => có thể HS trả lời chưa đúng vì chưa rõ vaø chöa hieåu heát - Bước 3: Yêu cầu HS đoạn văn mieâu taû Deá Meøn vaø Deá Choaét - HS hai đoạn văn mieâu taû - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị Hỏi : Qua đoạn văn, em thấy chú dế có ñaëc ñieåm gì noåi baät ? Chi tieát, hình aûnh naøo nói lên điều đó ? - HS dựa vào đoạn văn, neâu yù kieán - HS neâu yù kieán, GV nhaän xeùt vaø ghi baûng : * Ñaëc ñieåm noåi baät cuûa chuù Deá : - Dế Mèn : Cường tráng, kiêu căng, xốc nổi, hiếp đáp kẻ yếu - Dế Choắt : Gầy gò, xấu xí, ngu đần * Caùc chi tieát : - Ở Deá Meøn : Chaân, caøng, khoeo, vuoát, đầu, cánh, răng, râu,những động tác oai , khoe sức - Ở Dế Choắt : Dáng gầy gò,dài lêu nghêu Những so sánh “Gã nghiện thuốc phiện người cởi trần mặc áo gi – lê - HS laéng nghe - Bước : Cho HS rút nội dung, ghi nhớ -> GV nhaán maïnh baûn chaát cuûa vaên mieâu taû:Laø laøm noåi baäc caùc ñaëc ñieåm cuï theå vaø tính chất tiêu biểu vật  Qua đó , người đọc hình dung và nhận vật và người miêu tả - GV gọi HS đọc ghi nhớ - HS ruùt khaùi nieäm nhö nội dưng ghi nhớ Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung đặc điểm, tính chất bật vật, việc, người, phong cảnh, làm cho cái đó lên trước mắt người đọc, người nghe Trong văn miêu tả, lực quan sát Lop6.net (3) người viết, người nói thường bộc lộ rõ Hoạt động : Luyện tập Baøi - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập - HS xác định yêu cầu bài taäp - Phân nhóm thảo luận.(5phút) để thực hieän yeâu caàu - HS thaûo luaän Gợi ý: - Mỗi đoạn văn miêu tả nhân vật nào, yếu toá naøo laøm noåi baät ? - Gọi HS đại diện nhóm thực đoạn văn - HS laéng nghe - HS đại diện nhóm nêu ý kieán -> GV cho HS nhaän xeùt ->GV nhaän xeùt, boå sung - HS laéng nghe II.Luyeän taäp Baøi taäp : - Đoạn : Tả vật + Taùi hieän hình aûnh Deá Meøn + Ñaëc ñieåm : Chaøng Deá niên cường tráng, to, khoeû - Đoạn : Tả người + Taùi hieän hình aûnh chuù beù lieân laïc + Ñaëc ñieåm : Chuù beù nhanh nheïn, vui veû, hoàn nhieân - Đoạn : Tả caûnh + Caûnh sau côn möa vuøng baõi ven hoà + Ñaëc ñieåm : Theá giới loài vật sinh động, ồn ào, huyên naùo Baøi Baøi taäp : - Cho HS đọc và xác định yêu cầu bài tập a.Moät soá ñaëc ñieåm - HS đọc và xác định yêu bật mùa - Phaân nhoùm thaûo luaän baøi taäp 2a, 2b caàu baøi taäp ñoâng : Gợi ý nếu: - Laïnh leõo, aåm 2a.Mieâu taû caûnh muøa ñoâng ướt : gió bấc, mưa - Bầu trời, khí trời, gió và mưa phùn phuøn - Caûnh caây laù - Ñeâm daøi, ngaøy - Con người lại vào ban đêm - HS laéng nghe ghi nhaän vaø ngaén - Bầu trời âm u : thực hiên yêu cầu gợi ít thaáy traêng sao, yù nhieàu maây vaø söông muø - Caây trô troïi, Lop6.net (4) khaúng khiu : laù vaøng ruïng nhieàu …… - Muøa cuûa hoa : Đào, mai …… -> chuẩn bị đón xuân b Moät soá ñaëc ñieåm noåi baät cuûa khuoân maët meï : - Sáng và đẹp …… Hieàn haäu, nghieâm nghò …… - Vui veû, lo aâu …… 2b.Mieâu taû khuoân maët meï - Maét, moâi, maùi toùc… - Hieàn hay nghieâm - Vui veû hay lo aâu -> GV nhaän xeùt, boå sung -> Cho HS đọc thêm “Lá rụng” Hoạt động : Củng cố - Dặn dò Củng cố : - Thế nào là văn miêu tả ? Khi làm văn miêu tả, chúng ta chú trọng đến lực gì ? Dặn dò : - Bài vừa học : + Hiểu nào là văn miêu tả + Phải có lực quan sát tốt - Chuẩn bị bài : Sông nước Cà Mau (trang 18+19,sgk ) + Đọc và nắm cốt truyện + Nắm các từ khó + Đọc chú thích (*) nắm tác giả, tác phaåm + Trả lời các câu hỏi đọc hiểu văn - Bài trả bài : Bài học đường đời đầu tieân  Hướng dẫn tự học : - Nhớ khái niệm văn miêu tả - Tìm và phân tích đoạn văn miêu tả tự chọn Lop6.net - HS trả lời theo câu hỏi cuûa GV - HS nghe và thực theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - HS nghe và thực theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân (5) Tuaàn : 21 Tieát : 77 NS : ND : SÔNG NƯỚC CAØ MAU (Đất rừng phương Nam – Đoàn Giỏi) I/ Mục tiêu: - Bổ sung kiến tác giả và tác phẩm văn học đại - Hiểu và cảm nhận phong phú và đọc đáo thiên nhiên sông nước Cà Mau, qua đó thấy tình cảm gắn bó tác giả vùng đất này - Thấy hình thức nghệ thuật độc đáo sử dụng đoạn trích II/ Kiến thức chuẩn: 1.Kiến thức : - Sơ giảng tác giả và tác phẩm “Đất rừng phương Nam” - Vẻ đẹp thiên nhiên và sống người vùng đất phương Nam - Tác dụng số biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn trích 2.Kĩ : - Nắm bắt nội dung văn truyện đại có yếu tố miêu tả kết hợp thuyết minh - Đọc diễn cảm phù hợp với nội dung văn - Nhận biết các biện pháp nghệ thuật sử dụng văn và vận dụng chúng làm văn miêu tả cảnh thiên nhiên III/ Hướng dẫn - thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Khởi động Ổn định lớp - Lớp báo cáo Kiểm tra bài cũ : + Bài học đường đời đầu tiên mà Deá Meøn ruùt cho mình laø baøi hoïc gì ? Theo em đó có phải là bài học cho người không ? (8 điểm ) +“Bài học đường đời đầu tiên ” laø saùng taùc cuûa nhaø vaên naøo ? A Taï Duy Anh C Đoàn Giỏi B Tô Hoài D Vuõ Tuù Nam - HS nghe câu hỏi và lên trả lời Giới thiệu baøi : “ Đẹp vô cùng Tổ Quốc ta … !” Thật đất nước ta đâu đâu đẹp, xinh Đó là niềm tự hào Lop6.net Nội dung (6) cuûa daân toäc ta Coù khoâng bieát bao nhieâu nhaø vaên, nhaø thô vieát neân trang viết đầy tự hào đất nước Nguyễn Tuân, Tô Hoài … Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu moät vùng cực nam đất nước qua ngòi bút Đoàn Giỏi đoạn trích “ Sông nước Cà Mau” Hoạt động : Đọc-hiểu văn Tìm hieåu chung veà baøi vaên - Đọc, tìm hiểu chú thích, bố cục - Cho HS đọc chú thích dấu - GV giới thiệu tác giả, tác phẩm “ Đất rừng Phương Nam” và đoạn trích “ Sông nước Cà Mau” - GV hướng dẫn cách đọc -> đọc mẫu đoạn -> gọi HS đọc tiếp - HS nghe và ghi tựa bài I.Tìm hieåu chung: 1.Taùc giaû: - Đoàn Giỏi (1925 - HS đọc và đọc chú thích – 1989), quê Tiền Giang Nhaø vaên trưởng thành - Nghe + ghi khaùng chieán choáng - Nghe Phaùp - Hai HS đọc diễn cảm phần còn - Là nhà văn laïi thường viết thiên - Lưu ý HS số từ khó nhiên và người - Đọc từ khó Nam Bộ - GV neâu caâu SGK Đoạn trích: - Baøi vaên taû caûnh “Sông Nước Cà Mau”; theo moät trình tự từ khái quát đến cụ thể qua quan saùt cuûa nhaø vaên - Nằm chương XVIII cuûa taùc phaåm “Đất rừng phương Nam”, là tác phẩm thành công nhà văn viết vùng đất Hoûi: Baøi vaên mieâu taû caûnh gì ? phương Nam tổ Theo trình tự nào ? Dựa quốc vào trình tự miêu tả, em hãy tìm bố - Bố cục : đoạn cuïc baøi vaên ? - HS trả lời cá nhân : tả cảnh + Ấn tượng ban sông nước Cà Mau Trình tự từ đầu thiên nhiên vuøng Caø Mau khaùi quaùt -> cuï theå + Caûnh keânh Lop6.net (7) GV choát : + Caûnh SNCM + Trình tự miêu tả :Khái quát -> cuï theå: Chung veà thieân nhieân, mieâu taû vaø thuyeát minh caùc keânh raïch + soâng ngoøi + caûnh vaät hai beân soâng + chợ Năm Căn Hỏi : Bố cục có thể chia làm phần ? GV chốt : Đoạn 1: Từ đầu ->màu xanh đơn điệu Đoạn 2: Từ qua Chà Là -> khói sóng ban mai Đoạn : còn lại GVgiảng : TP “Đất rừng phương Nam” laø TP xuaát saéc nhaát cuûa VH thiếu nhi nước ta Hoûi: Em haõy hình dung vò trí quan sát người miêu tả ? Vị trí có thuận lợi gì việc quan sát và mieâu taû ? - Laéng nghe raïch vaø soâng Naêm Căn rộng lớn, hùng vó + Cảnh chợ Năm Caên ñoâng vui, truø phuù vaø nhieàu maøu sắc độc đáo -> Bố cục ba đoạn - Nghe - Vò trí quan saùt : treân thuyeàn xuôi dòng Người kể chuyện (tác giaû) coù theå mieâu taû caûnh quan theo trình tự tự nhiên , hợp lý : Các sông rạch, cảnh hai bên bờ sông … GV choát : Vò trí : Treân thuyeàn quan saùt, người kể xưng “tôi”(Chú bé An) Thuận lợi miêu tả Tự nhiên, phim người đọc dễ nhaän bieát caûnh vaät - Laéng nghe Chuyeån yù Hoạt động : Phân tích II Phaân tích : Aán tượng chung ban đầu cảnh 1.Noäi dung : thieân nhieân vuøng Caø Mau a Ấn tượng ban Cho HS đọc thầm lại đoạn - Đọc thầm đoạn (theo bố đầu thiên nhiên Hỏi: Ấn tượng ban đầu cảnh cục) vuøng Caø Mau : Sông nước Cà Mau thể - Khoâng gian rộng qua hình ảnh nào ? Hình ảnh lớn Lop6.net (8) - Caù nhaân phaùt hieän khaùi quaùt - Taùc giaû mieâu taû caûnh soâng ngoøi, keânh raïch maøu qua caùc caûm nhaän xanh, tieáng soùng bieån -> caûm baèng: nhaän baèng thò giaùc, thính giaùc -> - Thò giaùc ( nhìn ) : maøu xanh bao truøm hình aûnh khaùi quaùt GV nhận xét, giới thiệu HS phép - Thính giaùc ( nghe so sánh, điệp từ “xanh” đoạn ) : tieáng gioù, tieáng trích soùng, hôi gioù muoái… Hoûi: Em hình dung theá naøo veà vuøng sông nước Cà Mau qua ấn tượng ban đầu tác giả ? - Cá nhân nêu cảm nhận vùng - Sử dụng biện pháp cuï theå hay khaùi quaùt ? sông nước nguyên sơ, rộng lớn - Sử dụng biện pháp nghệ thuật : Kể, liệt kê, điệp từ và số từ màu sắc và trạng thái caûm giaùc GV choát : Mieâu taû khaùi quaùt -> khoâng gian rộng lớn Bằng thị giác và tính giác và cảm giác tinh tế để miêu tả Nghệ thuật : Tả xen với kể, liệt kê, điệp từ và mốt số từ màu sắc và traïng thaùi caûm giaùc  Vùng sông nước Cà Mau thiên nhiên nguyên sơ, rộng lớn, hấp dẫn Tìm hieåu veà doøng soâng Naêm Caên Cho HS đọc thầm đoạn - Đọc thầm đoạn Hoûi: Caùch goïi teân ñòa danh nhö theá naøo? Nhaän xeùt gì veà caùch ñaët teân ấy? Các địa danh này gợi đặc ñieåm gì veà thieân nhieân vuøng Caø Mau? - Thaûo luaän nhoùm HS -> Caù nhaân nhaän xeùt - Cách gọi dân dã, mộc mạc, dựa theo đặc điểm riêng -> gợi phong phuù nguyeân sô GV nhaän xeùt, dieãn giaûng veà caùch đặt tên mộc mạc người daân Nam Boä - Nghe Lop6.net ngheä thuaät : Keå, lieät kê, điệp từ và số từ màu sắc và traïng thaùi caûm giaùc => vuøng thieân nhieân nguyeân sô, rộng lớn, hấp dẫn b.Soâng ngoøi keânh raïch Caø Mau : - Teân goïi caùc soâng, ñòa danh : Khoâng myõ leä maø dựa theo đặc điểm rieâng cuûa vuøng soâng nước Cà Mau  Tự nhieân, hoang daõ, phong phuù gaàn thieân nhieân vaø giaûn dò chaát phaùt (9) Hỏi: Dòng sông và rừng đước Năm Căn miêu tả chi tiết nào? Sử dụng nghệ thuật gì để tả? Tác dụng? dùng tư ø- ngữ - Caù nhaân phaùt hieän chi tieát : nào để miêu tả ? + Sông rộng ngàn thước + Nước ầm ầm đổ biển + Cá hàng đàn + Rừng đước dựng lên cao ngất -> So sánh => Cảnh rộng lớn, huøng vó - Thaûo luaän nhoùm HS -> Cá nhân nhận xét : các động từ không thể thay GV choát : Rộng lớn, hùng vĩ sông Năm Căn động từ, cụm động từ : không thể thay đổi theo trình tự khác GV nhận xét, nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ, rộng lớn cảnh : Cách đặt tên các địa danh cho thấy tự nhieân, hoang daõ, phong phuù, giaûn dò chất phát người hòa cùng thiên nhieân - Laéng nghe Hỏi: Tìm từ miêu tả màu sắc rừng đước và nhận xét cách mieâu taû maøu saéc cuûa taùc giaû ? - Caù nhaân phaùt hieän maøu xanh rừng đước : Xanh lá mạ, xanh reâu, xanh chai loï -> Điệp tư ø: miêu tả cây đước từ non tới gia ø GV chốt : Con sông rộng lớn, nước đổ biểân thác, cá nước bơi người, rừng đước cao ngất dãy tường thành vô tận => các động từ và cụm động từ diễn tả trạng thái hoạt động cảnh vật soâng Naêm Caên - Laéng nghe Hoûi: Maøu saéc mieâu taû mieâu taû Lop6.net - Hình aûnh soâng Năm Căn rộng lớn, huøng vó, maøu xanh traõi daøi voâ taän - Động từ, cụm động từ : Trình tự, tinh tế (10) các loại thực - động vật là màu gì ? vaø coù nhaän xeùt gì veà caùch mieâu taû maøu saéc cuûa taùc giaû ? GV choát : Maøu saéc mieâu taû laø maøu xanh saéc thaùi tình caûm Tìm hiểu cảnh chợ Năm Căn - Cho HS đọc thầm đoạn Hỏi: Hãy tìm chi tiết miêu tả cảnh chợ Năm Căn đông vui, tấp naäp?Taùc giaû duøng ngheä thuaät naøo để thể hiện? vaø chính xaùc - Suy nghĩ – trả lời - Laéng nghe - Đọc thầm đoạn - HS phát chợ Năm Căn đoạn : Tấp nập, trù phú, rộng lớn ( HS kể VB ) - Sự độc đáo chợ Năm Căn : Họp chợ trên sông, đa daïng veà maøu saéc, trang phuïc, tieáng noùi ( Hoa, Mieân, Chaø Chaâu Giang ) - Caù nhaân phaùt hieän chi tieát vaø ngheä thuaät theå hieän : so saùnh, lieät keâ, mieâu taû - GV nhaän xeùt + Sự trù phú chợ Năm Căn + Sự độc đáo chợ Năm Căn: Họp chợ trên sông, đa dạng maøu saéc, trang phuïc, tieáng noùi (Hoa, Mieân, Chaø Chaâu Giang ) + Ngheä thuaät mieâu taû: quan saùt kyõ lưỡng, bao quát cụ thể hình khối, màu sắc, âm -> trù phú cuûa Naêm Caên Hỏi : Gợi ý ý nghĩa + SNCM là đoạn trích nào mặt nghệ thuật (độc đáo, hấp dẫn) ? + Chứng tỏ Đoàn Giỏi là nhà văn nào vùng sông nước Cà Mau ? - HS trả lời và nhận xét  ghi nhaän veà yù nghóa Lop6.net c.Caûnh Caên: chợ Naêm - Caûnh ñoâng vui, taáp nập, trù phú, độc đáo - Ngheä thuaät so saùnh, lieät keâ mieâu taû, quan saùt tinh teá khắc họa rõ nét chợ Naêm Caên Nghệ thuật - Miêu tả từ bao quát đến cụ thể - Lựa chọn từ ngữ gợi hình, chính xác kết hợp với việc sử dụng các pháp tu từ - Sử dụng ngôn ngữ địa phương - Kết hợp miêu tả và thuyết minh (11) Hình dung vaø caûm nhaän veà vuøng đất Cà Mau qua bài văn - Qua bài văn em cảm nhận gì vùng Cà Mau cực nam Tổ quoác? - Neâu khaùi quaùt veà ngheä thuaät cuûa đoạn trích - Thaûo luaän nhanh tìm noäi dung vaø nghệ thuật đoạn trích (HS tự nêu cảm nhận thú vị hay saâu saéc cuûa mình ) -> Rút ghi nhớ SGK - Cho HS đọc lại ghi nhớ - Đọc ghi nhớ SGK GV choát : * Cảnh sông nước Cà Mau : đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã, Chợ Năm Căn : tấp nập, trù phú, độc đáo vùng đất tận cuøng phía Nam cuûa toå quoác * Bức tranh thiên và sống lên vừa cụ thể, vừa bao quát thông qua cảm nhận trức tiếp và voán hieåu bieát cuûa taùc giaû Ý nghĩa (ghi nhớ) - Cảnh sông nước Cà Mau có vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã Chợ Năm Căn là hình aûnh cuoäc soáng tấp nập, trù phú, độc đáo vùng đất tận cuøng phía nam Toå quoác - Bức tranh thiên nhieân vaø cuoäc soáng vùng Cà Mau lên vừa cụ thể, vừa bao quaùt thoâng qua cảm nhận trực tieáp vaø voán hieåu bieát phong phuù cuûa taùc giaû Hoạt động : Luyện tập GV hướng dẫn HS sử dụng Vở BTNV , làm bài tập phần luyện taäp - Hướng dẫn HS luyện tập : + Yêu cầu HS đọc và xác định yêu - Đọc, xác định yêu cầu bài tập caàu baøi taäp 1, SGK Hoûi: Neâu caûm nghó cuûa em veà vuøng - Caù nhaân neâu caûm nghó Caø Mau ? III Luyện tập ( Vở BTNV ) HS xem và thực hieän Hoạt động : Củng cố - Dặn dò Củng cố : - Thiên nhiên Cà Mau miêu tả nào ? - Sông ngòi Cà Mau nào ? - Cảnh chợ Năm Căn ? Lop6.net (12) - Đoạn trích sử dụng nghệ thuật nào ? Dặn dò : - Bài vừa học : + Thiên nhiên Cà Mau + Sông ngòi Cà Mau + Cảnh chợ Năm Căn + Đoạn trích sử dụng nghệ thuật - Chuẩn bị bài : + Tiếng Việt : So Sánh + Đọc và giải các câu hỏi SGK + Soạn và chuẩn bị trước : Làm các bài tập và ví dụ + Nắm sơ lược ghi nhớ - Bài trả bài : Phó Từ  Hướng dẫn tự học : - Đọc kỹ văn bản, nhớ chi tiết miêu tả đặc sắc, các chi tiết sử dụng phép tu từ so sánh - Hiểu ý nghĩa các chi tiết có sử dụng phép tu từ - HS trả lời theo câu hỏi GV - HS nghe và thực theo yêu caàu cuûa giaùo vieân - HS nghe và thực theo yêu caàu cuûa giaùo vieân Lop6.net (13) Lop6.net (14)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:41