Mục tiêu cần đạt: HS hiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa cña truyÖn “Em bÐ th«ng minh” vµ mét sè đặc điểm tiêu biểu của nhân vật thông minh trong truyện.. Các hoạt động dạy và học: GV: Giíi thiÖ[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TuÇn TiÕt 25, 26: V¨n b¶n: em bÐ th«ng minh A Mục tiêu cần đạt: HS hiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa cña truyÖn “Em bÐ th«ng minh” vµ mét sè đặc điểm tiêu biểu nhân vật thông minh truyện HS kÓ l¹i ®îc truyÖn B ChuÈn bÞ: GV: Gi¸o ¸n HS: §äc, t×m hiÓu chó thÝch, tËp kÓ vµ tr¶ lêi c©u hái SGK C KiÓm tra bµi cò: HS: - em kÓ l¹i truyÖn Th¹ch Sanh - Nªu néi dunh, ý nghÜa cña truyÖn D Các hoạt động dạy và học: GV: Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt HS: §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch I/ TiÕp xóc v¨n b¶n: + §äc HS: KÓ l¹i truyÖn (3 em) + T×m hiÓu chó thÝch HS: Nªu bè côc ( ®o¹n, mçi ®o¹n lµ + KÓ mét thö th¸ch cña cËu bÐ) + Bè côc II/ T×m hiÓu v¨n b¶n: GV: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi 1) Em bé với câu đố SGK HS: Th¶o luËn vµ ph¸t biÓu H: Hình thức dùng câu đố để thử tài có phæ biÕn truyÖn cæ tÝch kh«ng? T¸c dông cña h×nh thøc nµy? GV: Phæ biÕn truyÖn cæ tÝch, t¹o thử thách để bộc lộ tài năng, phẩm chÊt T¹o t×nh huèng cho c«t truyÖn phát triển, gây hứng thú cho người đọc * Những thử thách cậu bé (4 lần) H: Sự mưu trí, thông minh cậu bé - Lần 1: Đáp lại câu đố viên quan (trâu ®îc thö th¸ch qua mÊy lÇn? LÇn sau cµy… mÊy ®êng) có khó lần trước không? Vì sao? - LÇn 2: §¸p l¹i thö th¸ch cña vua víi d©n H: Câu đố viên quan là gì? Em bé làng (nuôi trâu đực bắt đẻ nộp tr¶ lêi ntn? vua) H: Vua thử thách câuh bé ntn? Em đã - Lần 3: Cũng là thử thách vua (thịt lµm ntn? chim sÎ thµnh cç thøc ¨n) H: Câu đó sớ giả nước ngoài ntn? - Lần 4: Thử thách sứ nước ngoài (xâu Em gi¶i nã sao? mét s¬i chØ qua èc v¨n dµi) => Các câu đố lần sau khó lần H: Em thấy tính chất các câu đố ntn? trước: HS: NhËn xÐt + Xét người đố: viên quan -> vua -> sứ GV: Lần so sánh cậu bé với cha; lần thần nước ngoài Lop6.net (2) víi d©n lµng; lÇn so s¸nh víi vua; lần so sánh cậu với vua, quan, đại thÇn, «ng tr¹ng, nhµ th«ng th¸i + Tính chất oái oăm lần tăng lên => Em bÐ næi tréi sî th«nh minh, tµi trÝ H: Trong lần thử thách, em bé đã dùng cách gì để giải câu đố khó vậy? * Cách giải đố cậu bé: - LÇn 1: §è l¹i viªn quan - LÇn 2: §Ó vua tù nãi ®iÒu phi lÝ, v« lÝ mà vua đố - LÇn 3: §è l¹i - Lần 4: Dùng kinh nghiệm đời sống dân gian H: Theo em nh÷ng c¸ch Êy lÝ thó ë chè => C¸ch gi¶i thÝch lÝ thó ë chè: nµo? - Đẩy bí phía người câu đố HS: Th¶o luËn nhãm vµ ph¸t biÓu - Những lời giải dựa vào kiến thức đời sèng - Làm cho người câu đố, người nghe, người chứng kiến ngạc nhiên vì bất ngê, gi¶n dÞ, hån nhiªn - Làm cho người câu đố thấy cái phi lÝ v« lÝ cña ®iÒu mµ hä nãi H: Những lời giải đố chứng tỏ em bé là => Chứng tỏ trí tuệ thông minh người người ntn? (đại thần, ông trạng, nhà thông thái) chó bÐ HS: Ph©n tÝch sù th«ng minh cña em bÐ H: Qua trªn, em thÊy truyÖn cã ý 2) ý nghÜa cña truyÖn: nghÜa g×? - Đề cai trí thông minh người, đề cao kinh nghiệm đời sống (đường cày, HS: §äc ghi nhí (SGK) ch©n ngùa ®i, tr©u, chim sÎ, èc, kiÕn) - Sự hài hước mà vui Sự bất ngờ thú vị làm người đọc, người nghe hứng thú, yêu thÝch III/ LuyÖn tËp 1) KÓ l¹i truyÖn mét c¸ch diÔn c¶m 2) KÓ mét truyÖn vÒ em bÐ th«ng minh mµ em biÕt * Cñng cè: GV: Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc * D¨n dß: HS: Häc bµi vµ so¹n tiÕt 27: Ch÷a lçi dïng tõ (tiÕp theo) * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: …………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *************************************************************** Lop6.net (3) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 27: ch÷a lçi dïng tõ (tiÕp theo) A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: - Nhận lỗi thường gặp nghĩa từ - Có ý thức dùng từ đúng nghĩa B ChuÈn bÞ: GV: Gi¸o ¸n, b¶ng phô phÇn I HS: Soạn bài trước nhà C KiÓm tra bµi cò: GV: KiÓm tra BT vµ kiÓm tra HS chuÈn bÞ ë nhµ D Các hoạt động dạy và học: GV: Giíi thiÖu bµi häc Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt I/ Dùng từ không đúng nghĩa HS: §äc vµ quan s¸t 1) ChØ c¸c lçi dïng tõ nh÷ng c©u H: Em h·y chñ c¸c lçi dïng tõ sau c¸c c©u trªn? a) yÕu ®iÓm: ®iÓm quan träng GV: Gîi ý b) đề bạt: cử giữ chức vụ cao (thường HS: Nªu c¸ch hiÓu cña m×nh vÒ néi cấp có thẩm quyền cao định mà dung c¶ c©u vµ t×m tõ dïng sai kh«ng ph¶i bÇu cö) H: NghÜa cña c¸c tõ trªn lµ g×? c) chứng thực: xác nhận là đúng thật H: Em h·y thay c¸c tõ dïng sai b»ng tõ thÝch hîp? 2) Söa lçi: HS: Lªn b¶ng lµm a) Thay “yếu điểm” “nhược ®iÓm”(®iÓm cßn yÕu kÐm) hoÆc “®iÓm yÕu” b) Thay “đề bạt” “bầu” (chon cách bỏ phiếu biểu để giao cho làm đại biểu chức vụ nào đấy) c) Thay “chøng thùc” b»ng “chøng kiÕn” (trông thấy tận mắt việc nào đó xảy ra) 3) Nguyªn nh©n vµ c¸ch kh¾c phôc H: Theo em nguyên nhân dẫn đến * Nguyªn nh©n: m¾c lçi trªn lµ g×? - Kh«ng biÕt nghÜa - HiÓu sai nghÜa - Hiểu nghĩa không đầy đủ * Hướng khắc phục: H: Em khắc phục nguyên nhân đó - Kh«ng hiÓu hoÆc hiÓu cha râ nghÜa th× b»ng c¸ch nµo? cha dïng - Khi cha hiÓu nghÜa cÇn tra tõ ®iÓn II/ LuyÖn tËp: Bài Các kết hợp từ đúng là: - B¶n tuyªn ng«n HS: Chỉ các kết hợp từ đúng - Tương lai xán lạn GV: Ph©n tÝch cho HS thÊy râ - B«n ba h¶i ngo¹i Lop6.net (4) HS: Lªn b¶ng ®iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng vµ gi¶I nghÜa GV: NhËn xÐt vµ ch÷a l¹i (nÕu cÇn) HS: Ch÷a lçi ë c¸c c©u SGK GV: Đọc cho HS chép sau đó chữa lçi dïng tõ cña HS - Bøc tranh thñy mÆc - Nãi n¨ng tïy tiÖn Bµi §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng: a) khinh khØnh b) khẩn trương c) b¨n kho¨n Bµi Ch÷a lçi dïng tõ c¸c c©u a) Thay “đá” “đấm”: “tống cú đấm” Hoặc “tống” “tung”: “tung cú đá” b) Thay “thùc thµ” b»ng “thµnh khÈn”; “bao biÖn” b»ng “ngôy biÖn” c) Thay “tinh tó” b»ng “tinh tóy” Bµi ChÝnh t¶: Nghe – viÕt (SGK) * GV: Cñng cè néi dung bµi häc * DÆn dß: HS chuÈn bÞ cho tiÕt 28: KiÓm tra v¨n * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… **************************************************************** Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 28: kiÓm tra v¨n A Mục tiêu cần đạt: HS nắm nội dung truyện Thạch Sanh, biết phân tích và đánh giá nh÷ng sù viÖc tiªu biÓu cña truyÖn cæ tÝch Củng cố kiến thức đã học cho HS B Hoạt động trên lớp: * ổn định lớp * §Ò bµi: I/ Traéc nghieäm: Truyền thuyết là loại truyện: (1đ) a Daân gian b Có yếu tố tượng trưng kì ảo c Kể các nhân vật và kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ d Cả đúng e Cả ba sai Truyeän Thạch Sanh keå veà kieåu nhaân vaät naøo? (1ñ) a Nhaân vaät baát haïnh Lop6.net (5) b Nhaân vaät duõng só c Kieåu nhaân vaät thoâng minh d Nhân vật người mang lốt vật Ai là người đã xuống hang diệt đại bàng cứu công chúa(1đ) A Laïc Long Quaân B Sôn Tinh C Thaùnh Gioùng D Thaïch Sanh II Tự luận: Câu Trong truyện “Thạch Sanh”, trước kết hôn với công chúa, Thạch Sanh đã phải trải qua thử thách nào? Qua đó, em thấy Thach Sanh đã bộc lộ phÈm chÊt g×? (4®) Câu Thạch Sanh và Lí Thông luôn đối lập với tính cách và hành động, em hãy đối lập này? (3đ) * §¸p ¸n: I Tr¾c nghiÖm: C©u 1: D C©u 2: B C©u 3: D II Tù luËn: C©u Nh÷ng thö th¸ch Th¹ch Sanh ph¶i tr¶i qua - BÞ mÑ LÝ Th«ng lõa ®i canh miÕu thÇn – Th¹ch Sanh giÕt ch»n tinh - Xuống hang diệt đại bàng cứu công chúa, bị Lí Thông lấp cửa hang - Bị hồn chằn tinh , đại bàng báo thù – Thạch Sanh bị bắt - Sau kết hôn hoàng tử 18 nước đem quân đánh => PhÈm chÊt: + ThËt thµ, chÊt ph¸c + Dòng c¶m, tµi n¨ng + Nhân đạo và yêu hòa bình C©u HS tr¶ lêi ý c¬ b¶n sau: §èi lËp gi÷a: thËt thµ > < x¶o tr¸; vÞ tha > < Ých kØ; thiÖn > < ¸c * Cñng cè: G V d¨n HS so¹n tiÕt 29: LuyÖn nãi kÓ chuyÖn ********************************************************* Lop6.net (6) TiÕt 28: kiÓm tra v¨n Hä vµ tªn: ……………………………………líp: ………… §iÓm NhËn xÐt cña thÇy, c« §Ò bµi I/ Traéc nghieäm: Truyền thuyết là loại truyện: (1đ) A Daân gian B Có yếu tố tượng trưng kì ảo C Kể các nhân vật và kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ D Cả đúng Đ Cả ba sai Truyeän Thạch Sanh keå veà kieåu nhaân vaät naøo? (1ñ) A Nhaân vaät baát haïnh B Nhaân vaät duõng só C Kieåu nhaân vaät thoâng minh D Nhân vật người mang lốt vật Ai là người đã xuống hang diệt đại bàng cứu công chúa(1đ) A Laïc Long Quaân B Sôn Tinh C Thaùnh Gioùng D Thaïch Sanh II Tự luận: Câu Trong truyện “Thạch Sanh”, trước kết hôn với công chúa, Thạch Sanh đã phải trải qua thử thách nào? Qua đó, em thấy Thach Sanh đã bộc lộ phÈm chÊt g×? (4®) Câu Thạch Sanh và Lí Thông luôn đối lập với tính cách và hành động, em hãy đối lập này? (3đ) bµi lµm I Tr¾c nghiÖm: C©u §¸p ¸n II Tù luËn: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop6.net (7) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop6.net (8) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop6.net (9)