Đang tải... (xem toàn văn)
Đối với người mẹ và tất cả những ai đã trải qua ngày đầu tiên đi học đều cảm nhận một cách sâu sắc sự kì dieäu cuûa vieäc hoïc, cuûa ngoâi trường?. Bên cạnh cảm xúc về ngày đầu tiên đi h[r]
(1)Tuaàn Tieát CỔNG TRƯỜNG MỞ RA A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giuùp hoïc sinh: - Cảm nhận và hiểu đuợc tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ cha mẹ dành cho cái; thấy ý nghĩa lớn lao Nhà trường đời người - Nhaän daïng kieåu baøi bieåu caûm B CHUAÅN BÒ - Giaùo aùn - Saùch Giaùo khoa, saùch Giaùo vieân C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài mới: Trước ngày khai trường, chúng ta thường có tam trạng lo lắng, có không ngủ Lúc đó em có tâm lo lắng cùng mẹ không? Em có biết mẹ có suy nghĩ gì khoâng? Như vậy, không chúng ta lo lắng, hồi hộp trước ngày khai trường mà mẹ Để hiểu tâm trạng người mẹ, chúng ta tìm hiểu văn "Cổng trường mở ra" Tiến trình tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: - Gọi HS đọc văn > nhận xét giọng đọc - Hướng dẫn HS tìm hiểu từ khó (Chú giải), giới thiệu sơ lược taùc phaåm, cho ghi Hoạt động 2: (?) Sau đọc văn bản, hãy cho biết văn viết vấn đề gì? > nhận xét, gợi ý và tổng hợp, cho HS ghi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI BAÛNG Đọc diễn cảm I Giới thiệu: Văn trích từ báo "Yêu trẻ" soá 166, ngaøy 01/9/2000 - Vieát veà caûm xuùc ngaøy khai trường - Vieát veà taâm traïng cuûa người mẹ đêm trước Lop7.net II Tìm hieåu vaên baûn: Đại ý: Boäc loä taâm traïng lo laéng phaáp người mẹ đêm (2) ngày khai giảng đầu tiên cuûa Như vậy, trước ngày khai trường đầu tiên, không đứa mà người mẹ có tâm trạng trăn trở, lo lắng, bồi hồi (?) Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng đứa nào? Tìm chi tiết thể hiện? Đứa có biểu gì khác thông thường? Biểu đó cho thấy ñieàu gì? (?)Tâm trạng người mẹ? Khác nào so với bình thường? (?) Tại mẹ không ngủ được? > Nhaän xeùt, giaûng vaø cho HS ghi (?) Qua đó, thể mong muốn gì người mẹ? Đối với người mẹ và tất đã trải qua ngày đầu tiên học cảm nhận cách sâu sắc kì dieäu cuûa vieäc hoïc, cuûa ngoâi trường (?) Bên cạnh cảm xúc ngày đầu tiên học, người mẹ còn đề cập đến vai trò quan trọng Nhà trường việc hình thành nhân cách người Hãy chi tiết thể điều đó? không ngủ trước ngày khai trường đầu tiên mình - Vô tư, chơi đùa, ngủ ngon - Coù lo laéng nhöng raát ít - Tự dọn đồ chơi > thấy mình đã lớn - Lo laéng, baâng khuaâng, không ngủ - Khoâng taäp trung vaøo coâng vieäc cuûa mình - Meï lo laéng cho ngày khai trường đầu tiên - Nhớ lại kỉ niệm cuõ - Mong mình hoïc gioûi - Mong mình khoâng lo sợ học Tâm trạng người mẹ: - Lo lắng, thao thức không ngủ - Khoâng taäp trung vaøo vieäc gì - Bâng khuâng nhớ lại kỉ niệm ngày đầu tiên học - Vai troø quan troïng cuûa Nhà trường và quan tâm xã hội đến việc giáo duïc theá heä treû Vai troø quan troïng cuûa Nhaø trường việc phát triển và hoàn thiện nhân cách hệ treû: - Nhà trường giữ vai trò định việc hình thành, phát triển nhân cách người: "Ai biết raèng moãi sai laàm giaùo duïc seõ ảnh hưởng đến hệ mai sau, vaø sai laàm moät li coù theå ñöa theá heä aáy ñi cheäch caû haøng traêm daëm sau naøy" Lop7.net ==> Mong muoán ghi vaøo loøng mình moät caùch nheï nhaøng, caån thận, tự nhiên và sâu sắc cảm xúc ngày đầu tiên học (3) - Nhà trường giúp người khám phá điều kì diệu soáng (?) Trong bài văn người mẹ có nói chuyện trực tiếp với không? Người mẹ nói với ai? Cách noùi naøy coù taùc duïng gì? (?) Thaûo luaän: Keát thuùc baøi vaên, người mẹ nói: " bước qua cánh cổng trường là giới kì diệu mở ra" Em đã qua lớp Một, trả qua năm học, em hiểu giới kì diệu đó là gì? Hoạt động Hướng dẫn HS luyện tập - Người mẹ nói với chính mình - Nêu lên tâm trạng người mẹ cách tự nhiên, nói lên điều khó nói cách trực tiếp, người đọc dễ tiếp nhận - HS thaûo luaän vaø neâu yù kieán theo nhoùm III Toång keát: Ghi nhớ (SGK, Trang 9) Thảo luận, làm lớp Cuûng coá: - Khái quát lại tâm trạng mẹ đêm trước ngày khai giảng - Khả biểu đạt cảm xúc tự nhiên cách viết đối thoại nội tâm Daën doø: - Học thuộc Ghi nhớ và dẫn chứng quan trọng - Chuaån bò baøi "Meï toâi" Lop7.net (4)