điều này các em đã thấy rất rõ khi học những bài tục ngữ.Khi n¾m ®îc nghÜa réng, nghÜa hÑp cña tõ ng÷ c¸c em sÏ dÔ dµng vËn dông trong khi t¹o lập văn bản lựa chọn từ ngữ sao cho phù hợ[r]
(1)Ngµy d¹y: 26.9.09 TiÕt Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ A Môc tiªu bµi häc: -HS hiểu rõ cấp độ khái quát nghĩa từ và khái quát nghĩa từ ngữ - Th«ng qua bµi häc rÌn luyÖn t viÖc nhËn thøc mqh gi÷a c¸i chung vµ c¸i riªng B Đồ dùng – phương tiện -GV : So¹n bµi, b¶ng phô , m¸y chiÕu -HS : T×m hiÓu bµi , giÊy c Tiến trình tổ chức các hoạt động ổn định KiÓm tra bµi cò: - Lớp Các em đã học từ đồng nghĩa Lấy số ví dụ từ đồng nghĩa ,tõ tr¸i nghi·? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mqh ng÷ nghÜa gi÷a c¸c tõ nhãm trªn? - Bµi míi: Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt * Hoạt động 1: GTB : L7 Các em đã học 2mqh nghĩa từ đó là qh đồng nghĩa vµ qh tr¸i nghi· vËy ngoµi 2mqh naú gi÷a c¸c tõ ng÷ cßn cã mqh nµo kh¸c vÒ nghÜa k ? I- Tõ ng÷ nghÜa réng, tõ ng÷ nghÜa hÑp * Hoạt động 2: HD tìm hiểu khái niệm 1- VÝ dô (SGK) VD trªn b¶ng phô SGK – HS qs VD * NhËn xÐt: H: Víi sù hiÓu biÕt cña m×nh em h·y diÔn giảng sơ đồ trên lời? - §éng vËt: Tõ ng÷ nghÜa réng H: Bsung thªm nh÷ng vËt thuéc c¸c lo¹i Lop8.net (2) trªn ? H: NghÜa cña tõ Thó réng h¬n hay hÑp h¬n nghÜa cña c¸c tõ chim , c¸? H: Nghĩa các từ Voi , hươu ? Vsao? NghÜa cña c¸c tõ : tu hó, s¸o ®îc bao hµm - Tu hó, s¸o: tõ ng÷ nghÜa hÑp ph¹m vi nghÜa cña tõ "chim" H; NghÜa cña tõ ""thó chim, c¸” réng nghÜa từ nào ? đồng thời hẹp nghĩa cña tõ nµo ? H: Từ ptích trên em có nhận xét gì nghĩa - Từ "Thú" mang nghĩa hẹp từ "động vật" cña tõ so víi tõ ng÷ kh¸c? mang nghĩa rộng từ: voi, hươu, tu H: ë b¶ng I Tõ "§V "mang nghÜa réng hay hó hÑp (réng) H; VËy ë b¶ng II tõ §V cßn mang nghÜa réng n÷a kh«ng ? VSao ?(V× nã trë thµnh nghÜa hÑp so víi tõ sinh häc ) H: VËy tõ ng÷ ®îc coi lµ tõ nghÜa réng, Bµi häc nghÜa hÑp nµo? H : Mét tõ cã ph¶i chØ cã nghÜa réng hoÆc * Ghi nhí – SGK nghÜa hÑp kh«ng ? HS đọc ghi nhớ II- LuyÖn tËp * Hoạt động 3: HD luyện tập 1- Bµi tËp 1: HS đọc – nêu yêu cầu BT a- Y phôc H: để thực yêu cầu này chuíng ta phải làm gì? (Tìm nhóm từ ngữ đó 2- Bài tập 2: từ ngữ nào có nghiã rộng sau đó lập sơ a- Chất độc đồ theo mẫu ) b- NghÖ thuËt Lop8.net (3) - Chia HS nhãm – Cïng lµm phÇn a c- mãn ¨n - Nhãm nhËn xÐt lÉn d- nh×n HS đọc nêu yêu cầu BT2 e- §¸nh H: từ đã cho thuộc nhóm nghĩa nào? (nghÜa hÑp) H: Vậy từ cần tìm phải đảm bảo Yêu 3- bài tập 3: cầu gì ? (bao hàm phạm vi nghiã a- Xe cộ: Xe máy, xe đạp, xe ô tô b- Kim lo¹i: §ång, s¾t, nh«m, vµng, b¹c từ đã cho ) - HS lµm phÇn ab > vÒ nhµ - HS đọc, nêu yêu cầu BT3 - H: BT nµy yªu cÇu t×m nghÜa réng hay ghÜa 4- Bµi tËp 4: a- Thuèc lµo hÑp? (NghÜa hÑp) - GV hướng dẫn – theo ghi nhớ - HS lµm phÇn a,b vÒ nhµ b- Thñ quü Hs đọc – Nêu yêu cầu BT4 GV lấy hướng dẫn nội dung cách làm bài tập c- Bút điện - GV t/chøc ch¬i trß ch¬i (§äc d·y tõ kh«ng cïng ph¹m vi nghÜa) d- Hoa tai GV phæ biÕn luËt ch¬i träng tµi 5- Bµi tËp Mỗi câu đúng điểm- Tổng hợp, cao nhát - Khóc nức nở, sụt sùi ®îc khen Hsđọc – Nêu yêu cầu BT (có thể cho nhµ )GV Giíi thiÖu xu¸t sø ®o¹n v¨n GVHD: T×m ®o¹n tõ cã cïng ph¹m vi nghÜa tõ cã nghÜa réng tõ cã nghÜa hÑp chó ý và động từ hoạt động hày trạng th¸i cña bÐ Hång ,Cñng cè Lop8.net (4) Gv cho Hs nh¾c l¹i ghi nhí cña bµi,yªu cÇu c¸c em häc thuéc ghi nhí Hướng dẫn nhà -Lưu ý : bài học cho ta thấy thêm 1mqh nghĩa từ ngữ đó là quan hệ bao hàm tõ ng÷ cã thÓ cã nghÜa réng hoÆc nghÜa hÑp nhËn xÐt mqh kh¸c tõ ng÷ cßn cã nghĩa đen, nghĩa bóng điều này các em đã thấy rõ học bài tục ngữ.Khi n¾m ®îc nghÜa réng, nghÜa hÑp cña tõ ng÷ c¸c em sÏ dÔ dµng vËn dông t¹o lập văn lựa chọn từ ngữ cho phù hợp để đặt câu - Học bài làm Bt còn lại; chuẩn bị bài"trường từ vựng" Lop8.net (5)