Tiết - Tiếng việt: CẤPĐỘKHÁIQUÁTNGHĨACỦATỪNGỮ Mục tiêu: a kiến thức: HS hiểu cấpđộkháiquátnghĩa tờ ngữ mối quan hệ cấpđộkháiquátnghĩatừngữ b Kỹ năng: - Thông qua học giúp rèn luyện tư việc nhận thức mqh chung riêng - Rốn KN tự nhận thức, KN giải vấn đề, KN tư sáng tạo c Thái độ: Có ý thức sử dụng từ có nghĩa rộng từ có nghĩa hẹp Chuẩn bị: - GV: Giỏo ỏn, sách tham khảo, phiếu học tập, sơ đồtự tạo - HS: Học cũ chuẩn bị Các hoạt động dạy học: (5p) a Kiểm tra cũ:? Nhắc lại từ đồng nghĩatừ trái nghĩa b Bài Hoạt động GV HĐ HS Nội dung cần đạt Hoạt động Phân tích ví dụ vào bài.(3p) Cho từ : Hoa Lắng nghe ? Hãy kể tên số hoa ? Xồi, mít, cam, ->vậy hoa từngữnghĩa rộng chanh bao hàm nghĩa số từ hẹp như: Mít Dưa, xồi HĐ2: Tìm hiểu mục1.(15p) I.Từ ngữnghĩa rộng từngữ - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Đọc tập nghĩa hẹp - GV treo sơ đồ nội dung sgk - Quan sát vẽ 1.Vớ dụ: ?Nghĩa từ động vật rộng Nận xột: hay hẹp nghĩatừ ( Thú, - Trả lời a Nghĩatừ Động Vật rộng chim, cá)? nghĩa từ: Thú, chim, - Vì sao? cá - Vì phạm vi nghĩatừ Động Vật bao hàm nghĩa ? Nghĩa “Thú”rộng hay hẹp từnghĩatừ “ Voi, hươu ” - Trả lời b Nghĩatừ Thú rộng ?Nghĩa từ “ Chim” rộng nghĩatừ : voi, hươu, hay hẹp nghĩatừ “Tu hú, - Trả lời - Nghĩatừ Chim rộng hưn sáo ” nghĩa từ: Tu hú, sáo ? Nghĩatừ “Cá” rộng hay hẹp nghĩatừ “Cá rô, cá thu ” - Trả lời ?Nghĩa từ “Thú, chim, cá” rộng nghĩatừ đồng thời hẹp nghiãtừ - Trả lời - Qua tập lấy thêm ví dụ Quần áo Vẽ sơ đồ vào áosơ mi quần đùi quần dài Dài tay đùi trắng bò,thơ,vải Ngắn tay đen,đỏ - Gọi HS ptích giống tập ? Từ tập cho biết cấpđộkháiquátnghĩatừ -Gọi HS đọc ghi nhớ HĐ3: HD luyện tập:(17p) -HS đọc nội dung ? Hãy lập sơ đồ thể cấpđộkháiquátnghĩatừngữ nhóm sau -Gọi Hs lên bảng làm -Gv sửa chữa cho điểm -Trả lời - Đọc ghi nhớ - HS đọc - HS đọc - Hs lên bảng lập sơ đồ - Cả lớp vẽ sơ đồ vào - Nghĩatừ Cá rộng nghĩa từ: cá thu,cá rô c Nghĩatừ Thú, Chim, Cá Rộng nghĩatừ Voi, Hươu,Tu hú, Sáo, Cá rô,Cá thu -Hẹp nghĩa từ: Động Vật *Ghi nhớ sgk (SGK) II Luyện tập Bài tập a Y Phục Quần áo Quần đùi áo dài Quần dài áo sơ mi b Vũ Khí Súng Bom Súng trường Bom bi đại bác Bom ba Bài a Chất đốt - Gọi Hs đọc nội dung b Nghệ thuật - GV chia lớp làm nhóm c Thức ăn ? Tìm từngữ có nghĩa rộng so với - HS đọc - Các nhóm d Nhìn nghĩatừngữ nhóm trưởng nhận e Đánh phiêú học tập Bài - GV chia lớp làm nhóm Thống ý nhóm làm ý kiến ?Tìm từngữ có nghĩa có nghĩa bao hàm d.Họ hàng: phạmCơ, vi dì, chú, bác e.Mang: từngữ xách, khiêng, sau - Làm bt, tbày Bài - Phát biểu ? Chỉ từngữ không b thủ thuộc quĩ - Nhận xét a Thuốc lào b Thủ quĩ d Hoa tai phạm vi nghĩa nhóm sau -GV sửa chữa tập cho Hs c Củng cố:(3p)- Thế từ có nghĩa rộng? Lấy ví dụ -Thế từ có nghĩa hẹp? Lấy ví dụ - Một từ vừa có nghĩa rộng lại vừa hẹp khơng? Vì d Dặn dò: (2p) Về nhà học làm tập Soạn sau: Trường từ vượng ... HS ptích giống tập ? Từ tập cho biết cấp độ khái quát nghĩa từ -Gọi HS đọc ghi nhớ HĐ3: HD luyện tập:(17p) -HS đọc nội dung ? Hãy lập sơ đồ thể cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ nhóm sau -Gọi Hs... sơ đồ vào - Nghĩa từ Cá rộng nghĩa từ: cá thu,cá rô c Nghĩa từ Thú, Chim, Cá Rộng nghĩa từ Voi, Hươu,Tu hú, Sáo, Cá rô,Cá thu -Hẹp nghĩa từ: Động Vật *Ghi nhớ sgk (SGK) II Luyện tập Bài tập a Y...? Nghĩa từ “Cá” rộng hay hẹp nghĩa từ “Cá rô, cá thu ” - Trả lời ?Nghĩa từ “Thú, chim, cá” rộng nghĩa từ đồng thời hẹp nghiã từ - Trả lời - Qua tập lấy thêm ví