Giáo án Đại số 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 45: Ôn tập chương III (tiết 2)

A MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá vaø naâng cao kyõ naêng: ○ Giaûi phöông trình vaø heä hai phöông trình baäc nhaát hai aån ○ Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng: chuy[r]

Giáo án Đại số Tuaàn: 23 Tieát: 45 Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng Soạn: 03 - 02 - 2006 OÂN TAÄP CHÖÔNG III (tieát 2) A) MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá vaø naâng cao kyõ naêng: ○ Giaûi phöông trình vaø heä hai phöông trình baäc nhaát hai aån ○ Giải bài toán cách lập hệ phương trình dạng: chuyển động, hoá học, làm chung – làm riêng, soá hoïc B) CHUAÅN BÒ: 1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu 2) Học sinh: - Thước thẳng có chia khoảng, các bài tập đã cho cuối tiết trước.giải hệ phương trình baèng phöông phaùp hoïc thaønh thaïo C) CÁC HOẠT ĐỘÂNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS GHI BAÛNG HÑ1: Luyeän taäp Tieát 45: OÂN TAÄP CHÖÔNG III HS đọ c đề toá n  Laøm baøi taäp 43 trang 27 Sgk: (tieát 2) - Gv vẽ hình minh hoạ hướng dẫn HS 1) Baøi 43: phân tích đề toán Gọi vận tốc người xuất phát 3,6 km từ A là: v1 (m/p) người từ B laø: v2 (m/p) Ñk: v1, v2 > Khi gaë p taïi ñòa ñieåm caùch ? A B km 20’ A 2km thì người từ A - Hãy xác định các đại lượng: quãng 2000m, người từ B đường, vận tốc, thời gian và mối liên 1600m neân ta coù phöông trình: 2000 1600 hệ chúng chuyển động thứ + S1 = km  (1) S2 = 1,6 km nhaát v1 v2 - Gợi ý: câu nói: khởi hành cùng lúc, + ngược chiều và gặp cho ta bieát ñieàu gì? 3,6 km A ? ? t1 = t2 B - Hãy xác định các đại lượng: quãng + đường, vận tốc, thời gian và mối liên hệ chúng chuyển động thứ + nhaát - Gv đàm thoại HS để trình bày bài giaûi  Laøm baøi taäp 45 trang 27 Sgk: S1 = 1,8 km S2 = 1,8 km t1 < t2 laø 6’ Khi người từ B xuất phát trước người là phút thì hai người gặp chính quãng đường, nghĩa là người 1800m nên ta có phương 1800 1800 6 trình: (2) v1 v2 Từ (1) và (2) ta có hệ phương  2000 1600  v  v  trình:  1800 6 1800  v1 v2 - HS đứng chỗ lần v1  75 lượt trả lời theo câu hỏi Giải ta được: v  60  cuûa Gv Vậy: Vận tốc người A là:75 (m/p) Vận tốc người B là: 60 (m/p) - HS đọc đề toán & toùm taét Lop8.net 2) Baøi 45: Gọi x số ngày đội I làm riêng hoàn thành công việc y số ngày đội II làm riêng - Hãy chọn ẩn cho bài toán - HS choïn aån hoàn thành công việc (ñk: x, y > 0) - Yêu cầu HS biểu diễn và lập phương - Lần lượt HS trả Theo dự định đội làm xong lời và lập phương trình công việc 12 ngày nên 22’ trình thứ thứ ngày đội làm được: (coâng 12 - Trong ngày làm chung thì đội đã - Hai đội làm được: vieäc) neân ta coù phöông trình: làm bao nhiêu phần công việc (coâng vieäc) 1 12  (1) x y 12 - Số phần công việc còn lại mà đội + 12  12 12 12 phaûi laøm laø bao nhieâu? Trong ngày hai đội làm (coâng vieäc) được: (coâng vieäc) coøn laïi - Hãy biểu diễn phần việc đội làm + 3,5 (công việc) 12 y 3,5 ngày với suất gấp đôi? (công việc) đội II đảm nhiệm Trong 3,5 ngày đội làm 2 - Vậy ta có thể lập phương trình với suất gấp đôi là: 3,5 + 3,5  nào từ phần công việc đội đã làm y y được? (coâng vieäc) neân ta coù phöông trình: 3,5  (2) y - Gv yêu cầu HS giải hpt và trả lời - HS giải hệ và trả lời hay y = 21 Vaäy ta coù heä phöông trình: 1 1 x  21    x y 12   y  28 y  21  Trả lời: Đội I: 28 ngày Đội II: 21 ngày HĐ3: HDVN - Học thuộc, nắm các kiến thức cần nhớ - Xem lại các bài tập đã giải 3’ - Laøm baøi taäp: 44, 46 trang 27 Sgk, baøi taäp: 54, 55, 56 trang 12 SBT - Ôn kỹ kiến thức đã học chương và luyện tập thật nhiều, chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết  Ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc sau: Lop8.net