Đang tải... (xem toàn văn)
B CHUAÅN BÒ: 1 Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: Ghi sẵn hệ thống kiến thức chương 2 trang 60 2 Học sinh: - Thước thẳng có chia khoảng, máy tính, ôn kiến thức của chương II..[r]
(1)Giáo án Đại số Tuaàn: 15 Tieát: 29 Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng Soạn: 11 - 12 - 2005 OÂN TAÄP CHÖÔNG II A) MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: ○ Hệ thống các kiến thức chương Hàm số: Hàm số đồng biến, nghịch biến Hàm số bậc Điều kiện để hai đường thẳng song song, trùng nhau, cắt ○ Vẽ thành thạo đồ thị, tính góc đường thẳng với trục Ox, xác định hàm số y = ax + b ○ (a 0) thoả mãn điều kiện nào đó B) CHUAÅN BÒ: 1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: Ghi sẵn hệ thống kiến thức chương trang 60 2) Học sinh: - Thước thẳng có chia khoảng, máy tính, ôn kiến thức chương II C) CÁC HOẠT ĐỘÂNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HÑ1: OÂn taäp lyù thuyeát - Gv treo baûng phuï coù che noäi dung tóm tắt chương và nêu các câu hỏi sau để HS trả lời: học sinh trả lời đến đâu thì Gv khẳng định lại và bật mí đến đó 1) Haõy neâu ñònh nghóa veà haøm soá 2) Hàm số cho cách ? Đó là cách nào? ví dụ? 15’ 3) Đồ thị hàm số y = f(x) là gì? 4) Theá naøo laø haøm soá baäc nhaát ? cho ví duï ? 5) Haøm soá baäc nhaát coù tính chaát gì? 6) Góc đường thẳng y = ax+ b (a 0) xác định nào? 7) Taïi a goïi laø heä soá goùc cuûa đường thẳng y = ax + b (a 0) 8) Cho hai đường thẳng: (d) : y = ax + b (a 0) (d’) : y = a’x+ b’ (a’ 0) Nêu điều kiện để hai đường thẳng caét nhau, truøng nhau, song song nhau? Thông qua các câu trả lời học sinh Gv coù theå cho ñieåm caùc em traû lời tốt HÑ2: Luyeän Taäp Laøm baøi taäp 32 trang 61 Sgk: - Gọi học sinh lên bảng thực Gv choát laïi caùch trình baøy Laøm baøi taäp 37 trang 61 Sgk: a) Để vẽ đồ thị hàm số bậc ta thực theo các bước nào? HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS GHI BAÛNG Tieát 29: OÂN TAÄP CHÖÔNG II A) Toång keát lyù thuyeát: (Baûng phuï ghi toùm taét trang 60 Sgk) */ HSBN : y = ax + b (a 0) - HS trả lời các + H.số luôn xác định với x R câu hỏi đặt Gv, + Hàm số đồng biến a > Cả lớp nhận xét và Haøm soá nghòch bieán a < bổ sung cho hoàn chỉnh */ Vị trí hai đường thẳng: (d) :y = ax + b (a 0) vaø (d’) : y = a’x+ b’(a’ 0) o d // d’ a = a’ vaø b b’ o d d’ a = a’ vaø b = b’ o d d’ a a’ B) Luyeän Taäp: */ Baøi 32: a) Haøm soá y = (m - 1)x + đồng biến m – > m > b)/ Haøm soá y = (5 – k)x + nghòch bieán – k < k > */ Baøi 37: a) Vẽ đồ thị hàm số: y = 0,5 x + vaø yy = – 2x E - HS leân baûng laøm vaø lớp nhận xét - Ta làm theo bước: Laäp baûng giaù trò vaø veõ đồ thị Lop8.net D A -4 y = 0,5 x +2 C O 1,2 2,5 B y = - 2.x x (2) - Gọi HS lên bảng vẽ đồ thị b) Hãy xác định toạ độ các điểm A vaø B - HS leân baûng laøm Cả lớp cùng làm nhaän xeùt - HS xác định toạ độ caùc ñieåm A, B x x 2,5 y = - 2.x y = - 0,5 x +2 + Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm - HS lắng nghe và trả toạ độ C lời câu hỏi đàm thoại cuûa giaùo vieân b) Ta coù: A(- ; 0) vaø B (2,5 ; 0) */ Tìm toạ độ điểm C: Tìm hoành độ C: c) Căn vào đồ thị em tính - Ta tính đoạn AB 0,5x + = - 2x x = 1,2 đoạn nào? Tìm tung độ C: - Đoạn AC và BC tính - Ta phải quy các đoạn y = 0,5.1,2 + = 2,6 naøo? caàn tính veà caùc tam giaùc Vaäy C (1,2 ; 2,6) vuông sử dụng định c) Ta có AB = OA + OB 26’ Gợi ý vẽ thêm hình tạo tam lý Pitago để tính giác vuông để tính AC và BC = + 2,5 = 6,5 Goïi F laø hình chieáu cuûa C treân Ox - Goïi HS tính AC vaø BC - HS tính AB ta có: OF = 1,2 vaø AC Ta coù: AC AF CF d) Ta phải làm gì để tính số đo góc - Ta cần quy tam giaùc vuoâng vaø tính tg roài suy soá ño goùc 5,22 2,62 33,8 5,81 BC BF CF 1,32 2,62 8,45 2,91 d) Gọi là góc tạo đ thẳng - HS leân baûng tính y = 0,5x + vaø truïc Ox, ta coù: Cả lớp cùng làm và OD 0,5 tg = nhaän xeùt OA 2634’ - Để tính góc em cần tính - Ta cần tính góc kề bù - Gọi là góc tạo đường thẳng ñieàu gì? với góc suy số y = – 2x và trục Ox, và ’ là góc ño goùc kề bù với góc Gv choát laïi caùch tính soá ño goùc - HS leân baûng tính OE Ta coù: tg’ = tạo đường thẳng y = ax + b với Cả lớp cùng làm và OB 2,5 nhaän xeùt trục Ox trường hợp a > và ’ 6326’ a<0 = 180 – 63 26’ = 11634’ HĐ3: HDVN - Học thuộc và nắm vững các kiến thức toàn chương - Xem lại các bài tập đã giải - Laøm baøi taäp: 33, 34, 35, 38 trang 61 62 Sgk, baøi taäp: trang SBT 4’ - Hướng dẫn bài 38: câu b OAB cân O, để tính các góc em cần tính góc đáy - Ôn tập thật kỹ các kiến thức chuẩn bị cho thi học kỳ I - Đọc trước phần giới thiệu chương III và bài phương trình bậc ẩn trang và Sgk tập - Em haõy tính Ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc sau: Lop8.net (3)