Biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là ba cạnh của một tam giaïc hay khäng?.. Rèn luyện kỹ năng vẽ hình theo đề bài.[r]
(1)Giaùo aùn hình hoïc7 LUYỆN TẬP Tiết 52 Ngày soạn :05/04/2009 A MUÛC TIÃU: Ngày dạy……4/2009 Kiến thức: Củng cố mối quan hệ độ dài các cạnh tam giác Biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là ba cạnh tam giaïc hay khäng? Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vẽ hình theo đề bài Phân biệt giả thiết kết luận và vận dụng quan hệ ba cạnh tam giác để chứng minh bài toán Vận dụng nó vào bài toán thực tế Thái độ: B PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Luyện giảng, suy luận logic C CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: GV: - Bảng phụ ghi câu hỏi, đề bài tập HS: - Ôn quan hệ ba cạnh tam giác - Thước thẳng, com pa, bảng nhóm D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp học(1phuùt): Kiểm tra bài cũ (5phuùt) : 7D……… Nội dung kiểm tra HS1: Phát biểu quan hệ ba cạnh tam giác, vẽ hình minh họa Chữa bài tập 18 SGK HS2: Chữa bài 24 SBT Giaíng baìi: Hoảt âäüng 1(15phút) LUYỆN TẬP Cách thức thực Cho lớp nhận xét và bổ sung G1-1: Đưa bảng phụ có đề 21 Baìi 21 SGK: H1-1: Cả lớp đọc đề, suy nghĩ cách lựa chọn G1-2: Giới thiệu hình vẽ và hỏi: Cột điện C vị trí nào để AB ngắn - Cột điện C phải là giao điểm bờ sông với đường thẳng AB G1-3: Treo bảng phụ có đề bài và hình vẽ H1-2: vẽ hình vào và gi Gt-Kl bài toán Bài 17 SGK: G1-4: Yêu cầu HS chứng minh miệng câu a Sau âoï GV ghi laûi trãn baíng GV : Nguyễn Đức Quốc – Trường THCS LIÊN LẬP Lop7.net (2) Giaùo aùn hình hoïc7 H1-3: Thực theo yêu cầu GV G1-5: Hướng dẫn tương tự câu b và c G1-6: + Chu vi tam giaïc laì gç? + Cạnh thứ là cạnh nào? + Tìm cạnh thứ và chu vi H1-4: Lãn baíng trçnh baìy A B I M C GT: ABC: M nắm ABC BM cắt AC I KL: a) So sánh MA với MI + IA MA + MB < CA + CB b) So saïnh I B våi IC + CB IB + IA < CA + CB c) C/m MA + MB < CA + CB C/m: HS thực Baìi 19 SGK: Gọi độ dài cạnh thứ tam giác cân là x; theo bất đẳng thức tam giác ta có: 7,9 - 3,9 < x < 7,9 + 3,9 < x < 11,8 x = 7,9 Chu vi 7,9 + 7,9 + 3,9 = 19,7 (cm) Hoảt âäüng 2(15phút) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ G2-1: + Tổ chức cho các em làm thêm lớp bài 26 SBT + Hoảt âäüng theo nhọm baìi 22 SGK H2-2: + Làm theo yêu cầu GV + Các nhóm tổ chức hoạt động theo nhóm, phát huy tính cộng đồng E HƯỚNG DẪN VỀ NHAÌ - BAÌI TẬP(5phuùt) - Nắm vững quan hệ ba cạnh tam giác, thể qua các bất đẳng thức tring tam giaïc - Ôn khái niệm trung điểm đoạn thẳng, cách xác định trung điểm - Giải các bài tập: 25, 27, 29, 30 SBT - Rút kinh nghiệm……………………………………………………… GV : Nguyễn Đức Quốc – Trường THCS LIÊN LẬP Lop7.net (3)