Đang tải... (xem toàn văn)
Sau khi häc bµi nµy, gióp häc sinh biÕt: - Những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 đến năm 1954; lập được bảng thống kê một số sự kiện theo thời gian gắn với các bài đã học.. - Gi¸o [r]
(1)TUÇN 20 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 S¸ng Chµo cê Tập trung cờ -Tập đọc: Th¸i s TrÇn Thñ §é I/ Môc tiªu - Học sinh đọc đúng, phân biệt các nhân vật đọc đúng ngữ điệu các kiểu câu bài - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: th¸i s, c©u ®¬ng, kiÖu, qu©n hiÖu *Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ-một người cư sử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh PT 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng a/ Luyện đọc - HD chia ®o¹n (3 ®o¹n) - em đọc toàn bài - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - Giáo viên đọc mẫu - em đọc lại toàn bài b/ T×m hiÓu bµi * GV cho học sinh đọc thầm đoạn 1, nêu c©u hái * Trần Thủ Độ đồng ý yêu cầu người đó chặt ngón chân để phân biÖt víi c¸c c©u ®¬ng kh¸c * GV cho học sinh đọc thầm đoạn 2, nêu c©u hái * TrÇn Thñ §é kh«ng nh÷ng kh«ng tr¸ch móc mà còn thưởng cho vàng lụa * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu c©u hái * TrÇn Thñ §é nhËn lçi vµ xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc * HS rót ý nghÜa (môc I) c/ §äc diÔn c¶m - Hướng dẫn học sinh đọc phân vai (đoạn 3) - em đọc Lop3.net (2) - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè-dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh trßn - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ kthÞ, com-pa III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bµi 1:TÝnh * §äc yªu cÇu - Hướng dẫn làm bài cá nhân - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - Lưu ý cách đổi hỗn số số thập phân + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: -Hướng dẫn tìm thừa số chưa biết tích * Đọc yêu cầu bài - HS lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn làm * §äc yªu cÇu bµi to¸n -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi 4: HD tÝnh nöa chu vi h×nh trßn vµ ®êng kÝnh, t×m chu vi h×nh H §¸p sè: Khoanh vµo D c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau LÞch sö PT Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945-1954) I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, gióp häc sinh biÕt: - Những kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 đến năm 1954; lập bảng thống kê số kiện theo thời gian (gắn với các bài đã học) - KÜ n¨ng tãm t¾t c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu giai ®o¹n lÞch sö nµy - Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng chèng ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta Lop3.net (3) II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn 1/ Khởi động 2/ Bµi míi *HD häc sinh suy nghÜ, nhí l¹i nh÷ng t liệu lịch sử chủ yếu theo niên đại a)Hoạt động 1: (làm việc theo nhóm và líp) - Chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o - GV kÕt luËn - §¸nh gi¸ ghi ®iÓm c¸c nhãm c/ Hoạt động 2:(làm việc lớp) - GV cho HS quan s¸t h×nh ¶nh t liÖu vµ chơi trò chơi theo chủ đề "tìm địa đỏ" 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ChiÒu Häc sinh - Nêu nội dung bài trước - NhËn xÐt PT * Líp theo dâi * Mçi nhãm th¶o luËn c©u hái sgk * Các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoạt động - Lần lượt nhóm nêu câu hỏi cho nhãm tr¶ lêi * HS kÓ vÒ nh÷ng sù kiÖn, nh÷ng tÊm gương chiến đấu tiêu biểu ứng với các địa danh đó - §äc to néi dung chÝnh (sgk) Đạo đức : Em yêu quê hương (tiết2) I/ Môc tiªu - Gióp häc sinh n¾m ®îc: - Mọi người cần phải yêu quê hương - Thể tình yêu quê hương hành vi, việc làm phù hợp với khả m×nh - Đồng tình với việc làm góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương và không đồng tình với người không xây dựng và bảo vệ quê hương - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - T liÖu, phiÕu - ThÎ mµu III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh Pt 1/ KiÓm tra bµi cò Lop3.net (4) 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu a/ Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ (BT4) * Mục tiêu: Thể tình yêu quê hương b»ng nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - GV kÕt luËn b/ Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (BT2) Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn sù hîp t¸c * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - GV kÕt luËn - G ghi ®iÓm c¸c nhãm thùc hiÖn tèt c/ Hoạt động 3: Xử lí tình (BT3) * Môc tiªu: §ång t×nh víi nh÷ng viÖc lµm gãp phÇn x©y dùng vµ b¶o vÖ quª hương và không đồng tình với người không xây dựng và bảo vệ quê hương * C¸ch tiÕn hµnh: - Nªu tõng ý kiÕn ë bµi tËp - GV kÕt luËn tõng néi dung 3/ Cñng cè-dÆn dß - Tãm t¾t, nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi * HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên tr¶ lêi c¸c c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * Lớp chia nhóm, thảo luận để làm bài tËp - Các nhóm trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c - Dùng thẻ màu bày tỏ thái độ tán thành hay kh«ng t¸n thµnh víi tõng ý kiÕn - HS kh¸c gi¶i thÝch lÝ * §äc phÇn ghi nhí (sgk) TiÕng ViÖt* Luyện đọc: Thái sư Trần Thủ Độ I/ Môc tiªu - Học sinh đọc đúng, phân biệt các nhân vật đọc đúng ngữ điệu các kiểu câu bài - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: th¸i s, c©u ®¬ng, kiÖu, qu©n hiÖu *Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ-một người cư sử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë Lop3.net (5) III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng a/ Luyện đọc - HD chia ®o¹n (3 ®o¹n) Häc sinh - Giáo viên đọc mẫu * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc c/ §äc diÔn c¶m - HD học sinh đọc phân vai (đoạn 3) - HD luyện đọc đoạn 1,2 và bài - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè-dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ PT - em đọc toàn bài - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - em đọc lại toàn bài * HS rót ý nghÜa (môc I) - em đọc - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm Tù häc: LÞch sö: ¤n tập kiến thức đã học tuần 19,20 I/ Môc tiªu - Hệ thống kiến thức lịch sử đã học tuần 19,20 - Rèn kĩ tái lại kiện lịch sử, mốc son lịch sử đáng ghi nhớ - Giáo dục lòng tự hào dân tộc, lòng biết ơn công lao đóng góp cha ông ta II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ, tranh ảnh - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò - Nêu tên các bài đã học các tuần qua 2/ Bµi míi - Hướng dẫn học sinh hệ thống lại kiến thức đã học theo trình tự thời gian, kiện - Nêu các mốc thời gian đáng ghi nhớ và các kiện chính - GV chèt l¹i c¸c néi dung chÝnh - Cho học sinh đọc lại nội dung chính bài 3/ Hướng dẫn học sinh hoàn thiện các bài tập vào - Häc sinh lµm c¸c bµi tËp vë - GV gäi mét vµi em lªn ch÷a b¶ng - NhËn xÐt, bæ sung 4/ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau Lop3.net (6) Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2007 S¸ng ThÓ dôc Tung vµ b¾t bãng-Trß ch¬i: Bãng chuyÒn s¸u I/ Môc tiªu - ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, b»ng mét tay, «n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Yªu cÇu biết và thực động tác mức tương đối chính xác - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp PT 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n 18-22’ a/ ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, * Lớp trưởng cho lớp ôn lại các b»ng mét tay động tác : tung và bắt bóng hai - GV làm mẫu lại các động tác sau đó tay vµ mét tay cho c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp - Chia nhãm tËp luyÖn luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá các nhóm b/ Trß ch¬i: “ Bãng chuyÒn s¸u ” * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) * Th¶ láng, håi tÜnh 3/ PhÇn kÕt thóc 4-6’ - Nªu l¹i néi dung giê häc - HD häc sinh hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá học Tập đọc Nhà tài trợ đặc biệt cách mạng I/ Môc tiªu - Học sinh đọc đúng, trôi chảy toàn bài, đọc diễn cảm với cảm hứng ca ngợi, kính nhà tài trợ đặc biệt cách mạng - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: *Hiểu nội dung: Biểu dương công dân yêu nước, nhà tư sản đã giúp đỡ Cách mạng rÊt nhiÒu tiÒn b¹c, tµi s¶n thêi k× c¸ch m¹ng gÆp khã kh¨n - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh Lop3.net (7) - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - em đọc bài trước 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng a/ Luyện đọc - HD chia ®o¹n (5 ®o¹n) - em đọc toàn bài - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - Giáo viên đọc mẫu - em đọc lại toàn bài b/ T×m hiÓu bµi * GV cho học sinh đọc thầm các đoạn nêu các câu hỏi cho các em suy * Những đóng góp to lớn và liên tục nghÜ vµ tr¶ lêi «ng ThiÖn qua c¸c thêi k×: - Trước Cách mạng: - Khi C¸ch m¹ng thµnh c«ng: - Trong kh¸ng chiÕn: - Sau hßa b×nh: * ViÖc lµm cña «ng cho thÊy «ng lµ mét công dân yêu nước, có lòng đại nghÜa, mong muèn gãp søc m×nh cho sù nghiÖp chung * Hs tr¶ lêi theo ý hiÓu * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc * HS rót néi dung (môc I) c/ §äc diÔn c¶m - Hướng dẫn học sinh luyện đọc - 1-2 em đọc nối tiếp - Luyện đọc theo nhóm - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm - Thi đọc diễn cảm 3/ Cñng cè-dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ To¸n DiÖn tÝch h×nh trßn I/ Môc tiªu Gióp HS: - N¾m ®îc quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - Biết vận dụng quy tắc để tính diện tích hình tròn - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc Lop3.net PT (8) - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * H×nh thµnh quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn *Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ta lÊy b¸n kÝnh nh©n víi b¸n kÝnh råi nh©n víi 3,14 * HD lµm vÝ dô (sgk) * C«ng thøc: S = r x r x 3,14 * Thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân * §äc yªu cÇu - Lưu ý đổi phân số số thập phân - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: - Hướng dẫn làm nhóm * §äc yªu cÇu cña bµi - Lưu ý đổi phân số số thập phân - HS lµm bµi theo nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gäi HS ch÷a b¶ng - Ch÷a, nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn làm * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi gi¶i - Lưu ý cho HS ước lượng diện tích mặt bàn Diện tích mặt bàn hình tròn là: 45 x45 x 3,14 = 6358,5 ( cm2) c)Cñng cè - dÆn dß §¸p sè: 6358,5 cm2 - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ChÝnh t¶ Nghe-viÕt: C¸nh cam l¹c mÑ I/ Môc tiªu 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Cánh cam lạc mẹ 2- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài tập trước - NhËn xÐt B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 2) Hướng dẫn HS nghe - viết Lop3.net PT (9) - Đọc bài chính tả lượt - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶ - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã * §äc chÝnh t¶ -§äc cho HS so¸t lçi - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi) + Nªu nhËn xÐt chung 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * Bµi tËp - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë + Ch÷a, nhËn xÐt - Theo dâi s¸ch gi¸o khoa - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) - ViÕt bµi vµo vë - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối chiếu sách giáo khoa để sửa sai * §äc yªu cÇu bµi tËp - Lµm vë, ch÷a b¶ng + Cả lớp chữa theo lời giải đúng 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ChiÒu §Þa lÝ: Ch©u ¸ (tiÕp theo) I/ Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Nêu đặc điểm dân cư, tên số hoạt động kinh tế và ý nghĩa hoạt động nµy - Biết dựa vào lược đồ, đồ nêu phân bố số hoạt động sản xuất người d©n ch©u ¸ - NhËn biÕt ®îc khu vùc §«ng Nam ¸ cã khÝ hËu giã mïa nãng Èm, trång nhiÒu lóa g¹o vµ c©y c«ng nghiÖp - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc t«t bé m«n II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ tự nhiên châu á - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT A/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch B/ Bµi míi 3/ D©n c ch©u ¸ a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp) * Bước 1: Cho HS quan sát hình và nêu * HS lµm viÖc theo cÆp đặc điểm dân cư, tên số hoạt động - Các nhóm trình bày trước lớp, kết hợp kinh tế và ý nghĩa hoạt động đồ nµy + NhËn xÐt, bæ sung * Bước 2: - Rót KL(Sgk) 4/ Hoạt động kinh tế Lop3.net (10) b/ Hoạt động 2: ( làm việc theo cặp thị * Bước 1: Biết dựa vào lược đồ, đồ nêu phân bố số hoạt động sản xuất người dân châu á * Bước 2: Gọi HS trình bày trước lớp - GV kÕt luËn 5/ Khu vùc §«ng Nam ¸ c) Hoạt động 3: (làm việc cá nhân) * Bước 1: - HD quan s¸t h×nh vµ h×nh NhËn biÕt ®îc khu vùc §«ng Nam ¸ cã khÝ hËu giã mïa nãng Èm, trång nhiÒu lóa g¹o vµ c©y c«ng nghiÖp * Bước 2: Gọi HS trả lời - KÕt luËn: sgk C/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * Các nhóm trao đổi, hoàn thành các ý tr¶ lêi - Trình bày trước lớp, em khác nhận xÐt, bæ sung * HS quan sát kết hợp chú giải để nhận biÕt khu vùc §«ng Nam ¸ - HS kiểm tra chéo để đảm bảo chính x¸c - HS trình bày trước lớp To¸n* LuyÖn tËp vÒ diÖn tÝch h×nh thang I/ Môc tiªu Gióp HS: - N¾m ®îc quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * Gäi HS nªu l¹i quy t¾c, c«ng thøc tÝnh * Quy t¾c: (Sgk) diÖn tÝch h×nh thang * C«ng thøc: S = ( a+b ) x h : * Thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân * §äc yªu cÇu - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: * §äc yªu cÇu cña bµi - Hướng dẫn đổi đơn vị đo độ dài - HS lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gäi HS ch÷a b¶ng - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n 10 Lop3.net PT (11) Bài 3: Hướng dẫn làm - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm ChiÒu cao cña h×nh thang lµ: ( 110 + 90,2 ) : = 100,1 ( m ) DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: c)Cñng cè - dÆn dß (110+90,2) x 100,1 : = 10 020,01 ( m2) - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau §¸p sè: 10 020,01 m2 Hoạt động NGLL Hoạt đông tìm hiểu nghề truyền thống địa phương I/ Môc tiªu 1- Tổ chức cho học sinh nghe nói chuyện, giao lưu, tìm hiểu nghề truyền thống địa phương 2- Rèn thói quen tổ chức giao lưu, tìm hiểu nghề truyền thống địa phương 3- Giáo dục học sinh giữ gìn và phát huy nghề truyền thống địa phương II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: T×m hiÓu c¸c nghÒ truyÒn thèng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Chia tổ, phân công nhiệm vụ cho tổ: tìm hiểu nghề truyền thống địa phương 2/ Hướng dẫn các tổ trưởng huy các thành viên tổ mình xác định và giao nhiệm vô cho tõng thµnh viªn 3/ Gọi các tổ nêu số nghề truyền thống địa phương mà các tổ sưu tầm 4/ Cho các tổ tiến hành thi đua kể các bước và kĩ thuật làm các nghề truyền thống địa phương đã chuẩn bị 5/ Các tổ nhận xét đánh giá nội dung trình bày tổ 6/ Cñng cè, dÆn dß: - Nhắc nhở, tuyên bố hình thức tuyên dương tổ có thành tích cao - Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2007 S¸ng To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke, com-pa III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 11 Lop3.net PT (12) 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bµi 1:TÝnh - Hướng dẫn làm bài cá nhân * §äc yªu cÇu - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2:HD lµm nhãm - Hướng dẫn cách tính diện tích biết chu * Đọc yêu cầu bài vi cña nã - HS lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn làm * §äc yªu cÇu bµi to¸n -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh trßn nhá (miÖng giÕng) lµ: 0,7 x 0,7 x 3,14 = 1,5386 (m2) DiÖn tÝch h×nh trßn lín lµ: x x 3,14 = 3,14 (m2) DiÖn tÝch thµnh giÕng (phÇn t« ®Ëm) lµ: 3,14 - 1,5386 = 1,6014 (m2) c)Cñng cè - dÆn dß §¸p sè: 1,6014 (m2) - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : C«ng d©n I/ Môc tiªu - Më réng, hÖ thèng hãa vèn tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n - BiÕt c¸ch dïng mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm C«ng d©n - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh Pt A/ KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt, ghi ®iÓm -Học sinh chữa bài trước B/ Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi - Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng * §äc yªu cÇu - Gäi nhËn xÐt, söa sai - Chän ý thÝch hîp nhÊt, nªu miÖng * Bài 2.Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp lµm viÖc theo nhãm * HS tù lµm bµi theo nhãm, nªu kÕt qu¶ 12 Lop3.net (13) - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ lời đúng * Bµi 3: HD lµm nhãm - Yªu cÇu nhãm kh¸c nhËn , bæ sung * Bài 4: DH bày tỏ thái độ - NhËn xÐt bæ sung thªm - C«ng (1): c«ng d©n, c«ng céng, c«ng chóng - C«ng (2): c«ng b»ng, c«ng lÝ, c«ng minh, c«ng t©m - C«ng (3): c«ng nh©n c«ng nghiÖp -Líp theo dâi, nhËn xÐt *C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thiÖn bµi tËp - Cử đại diện nêu kết * §äc yªu cÇu - Thử thay các từ đồng nghĩa với tứ công dân và bày tỏ thái độ - KÕt qu¶: kh«ng thay thÕ ®îc c/ Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I/ Môc tiªu 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện đã nghe đã đọc nói gương sống, lµm viÖc theo ph¸p luËt, theo nÕp sèng v¨n minh - Hiểu ý nghĩa câu chuyện; biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bạn câu chuyện 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - Theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Học sinh: sách, vở, báo chí gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nÕp sèng v¨n minh III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT A/ KiÓm tra bµi cò + 1-2 em kể chuyện trước B/ Bµi míi - NhËn xÐt 1) Giíi thiÖu bµi 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn a) HD học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm đề - Gi¶i nghÜa tõ - Xác định rõ việc cần làm theo yªu cÇu - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý sgk - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc + T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý nµy - Một số em nối tiếp nói trước lớp tên câu chuyện các em kể, nói rõ đó 13 Lop3.net (14) là truyện nói vấn đề gì b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyÖn - Ghi tên HS tham gia thi kể và tên c©u chuyÖn c¸c em kÓ - NhËn xÐt bæ sung 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * Thùc hµnh kÓ chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - Thi kể trước lớp - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện * NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo tiªu chuÈn: - Néi dung - C¸ch kÓ - Kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyÖn -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn nhất; bạn đặt câu hỏi hay - Về nhà kể lại cho người thân nghe MÜ thuËt VÏ theo mÉu: MÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu ( gi¸o viªn bé m«n d¹y) ChiÒu Khoa häc Sự biến đổi hoá học (tiếp) I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Phát biểu định nghĩa biến đổi hoá học - Phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học - Thực số trò chơi có liên quan đến vai trò ánh sáng và nhiệt biến đổi hoá học II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ dùng thí nghiệm - Häc sinh: s¸ch, vë, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT 1/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 2/ Bµi míi a)Khởi động: Mở bài b) Hoạt động 1: Thí nghiệm * Mục tiêu: HS biết làm thí nghiệm để nhận biến đổi từ chất này thành chất khác * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn c¸c hiÖn 14 Lop3.net (15) + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL c) Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: HS phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm tượng xảy ghi lại + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh trang 79 vµ th¶o luËn c¸c c©u hái + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL d)Hoạt động 3: Trò chơi “ Chứng minh vai trò nhiệt biến đổi hoá học ” * Môc tiªu: HS thùc hiÖn mét sè trß ch¬i cã liên quan đến vai trò nhiệt biến đổi háo học * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình ch¬i trß ch¬i trang 80 + Bước 2: Làm việc lớp * C¸c nhãm giíi thiÖu bøc th cña nhãm m×nh víi nhãm kh¸c - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL đ/ Hoạt động 4: Thực hành xử lí thông tin * Môc tiªu: HS nªu ®îc vÝ dô vÒ vai trß ánh sáng biến đổi hoá học * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhòm trưởng điều khiển nhóm mình đọc thông tin, trả lời các câu hỏi Bước 2: Làm việc lớp * C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV kÕt luËn * §äc to ghi nhí (sgk) 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau MÜ thuËt* VÏ theo mÉu: MÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu ( gi¸o viªn bé m«n d¹y) -Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2007 S¸ng To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu Gióp HS: - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn - Củng cố giải toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp 15 Lop3.net (16) II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bài 1: Hướng dẫn làm nháp * §äc yªu cÇu - Lưu ý: độ dài sợi dây là tổng chu vi hai - Lµm nh¸p, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp h×nh trßn víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: GV giíi thiÖu trùc quan - Hướng dẫn làm nhóm * §äc yªu cÇu cña bµi - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt §¸p sè: 94,2 cm Bài 3: Hướng dẫn làm * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng -ChÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i: §¸p sè: 293,86 cm2 Bµi 4: HD lµm nh¸p vµ nªu miÖng kÕt qu¶ (cã gi¶i thÝch c¸ch tÝnh) * §¸p sè: Khoanh vµo A c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau TËp lµm v¨n PT Tả người (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu Nắm cấu tạo phần bài văn tả người Biết viết bài văn tả người hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng; thể kết quan sát riêng, chân thực; dùng từ, đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, đề bài - Häc sinh: s¸ch, vë viÕt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) Ra đề 16 Lop3.net (17) - Dùng đề đã gợi ý SGK cho học sinh chän vµ viÕt bµi - Giải đáp thắc mắc học sinh - Thu bµi, chÊm ch÷a 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Đọc yêu cầu, xác định đề bài - Chọn đề phù hợp với thân - ViÕt bµi vµo vë + KiÓm tra, so¸t lçi chÝnh t¶ bµi viÕt - Đọc trước tiết TLV Lập chương trình hoạt động Khoa häc Năng lượng I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nêu ví dụ làm thí nghiệm đơn giản về: các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ nhờ cung cấp lượng - Nêu ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ dùng thí nghiệm - Häc sinh: s¸ch, vë, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT 1/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 2/ Bµi míi a)Khởi động: Mở bài b) Hoạt động 1: Thí nghiệm * Môc tiªu: Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm đơn giản về: các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ nhờ cung cấp lượng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn c¸c hiÖn tượng xảy ghi lại + Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL c) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Nêu ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh sgk vµ th¶o luËn c¸c 17 Lop3.net (18) + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau c©u hái + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * §äc to ghi nhí (sgk) KÜ thuËt Chọn gà để nuôi I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh n¾m ®îc: - Mục đích việc chọn gà để nuôi - Bước đầu nhận biết cách chọn gà để nuôi - Thấy vai trò việc chọn gà để nuôi - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT 1/ Khởi động - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em 2/ Bµi míi * Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu a)Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích việc chọn gà để nuôi - GV nêu: Hiện nước ta nuôi nhiều * HS kÓ tªn c¸c gièng gµ giống gà khác Cần phải chọn gà để - CÇn chän gièng gµ tèt nu«i cho phï hîp * Tóm tắt nội dung chính hoạt động b) Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chọn gà để nu«i - Cho HS chia nhãm th¶o luËn - Nêu nhiệm vụ hoạt động nhóm * C¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh ¶nh bài học, đọc sgk, để tìm thông tin - Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc - Cử đại diện trình bày kết a/ Chän gµ míi në b/ Chọn gà để nuôi lấy trứng - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña tõng c/ Chọn gà để nuôi lấy thịt nhãm vµ nªu kÕt luËn chung c) Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - Dùa vµo c©u hái cuèi bµi vµ mét sè c©u hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết học tập * HS làm bài tập, đối chiếu với đáp án GV để đánh giá bài làm mình cña HS - GV tuyên dương em có kết tốt 18 Lop3.net (19) 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ChiÒu TiÕng ViÖt* Më réng vèn tõ : C«ng d©n I/ Môc tiªu - Më réng, hÖ thèng hãa vèn tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n - BiÕt c¸ch dïng mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm C«ng d©n - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh Pt A/ KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt, ghi ®iÓm -Học sinh chữa bài trước B/ Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi - Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng * §äc yªu cÇu - Gäi nhËn xÐt, söa sai - Chän ý thÝch hîp nhÊt, nªu miÖng * Bài 2.Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp lµm viÖc theo nhãm * HS tù lµm bµi theo nhãm, nªu kÕt qu¶ - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ - C«ng (1): c«ng d©n, c«ng céng, c«ng lời đúng chóng - C«ng (2): c«ng b»ng, c«ng lÝ, c«ng minh, c«ng t©m - C«ng (3): c«ng nh©n c«ng nghiÖp -Líp theo dâi, nhËn xÐt * Bµi 3: HD lµm nhãm - Yªu cÇu nhãm kh¸c nhËn , bæ sung *C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thiÖn bµi tËp - Cử đại diện nêu kết * Bài 4: DH bày tỏ thái độ * §äc yªu cÇu - NhËn xÐt bæ sung thªm - Thử thay các từ đồng nghĩa với tứ công dân và bày tỏ thái độ - KÕt qu¶: kh«ng thay thÕ ®îc c/ Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Tù häc LuyÖn viÕt: Bµi 20 19 Lop3.net (20) I/ Môc tiªu 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài viết 2- ¤n l¹i c¸ch viÕt nh÷ng tõ ng÷ chøa tiÕng cã ©m ®Çu v/d/gi 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài tập trước - NhËn xÐt B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 2) Hướng dẫn HS nghe - viết - Đọc bài chính tả lượt - Theo dâi s¸ch gi¸o khoa - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶ - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) * §äc chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë -§äc cho HS so¸t lçi - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối chiếu - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi) sách giáo khoa để sửa sai + Nªu nhËn xÐt chung 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * Bµi tËp - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë * §äc yªu cÇu bµi tËp + Ch÷a, nhËn xÐt - Lµm vë, ch÷a b¶ng + Cả lớp chữa theo lời giải đúng 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ThÓ dôc Tung vµ b¾t bãng- Nh¶y d©y I/ Môc tiªu - ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, b»ng mét tay, «n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Yªu cÇu biết và thực động tác mức tương đối chính xác - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp PT 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç 20 Lop3.net (21)