TËp hîp con GV nªu vÝ dô 2 tËp hîp E vµ F trong SGK GV cho HS xác định số phần tử của mçi tËp hîp vµ nhËn xÐt mçi phÇn tö cña tËp hîp E cã thuéc tËp hîp F kh«ng GV giíi thiÖu tËp hîp con[r]
(1)Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy so¹n: 20 / 08/ 2009 Ngµy gi¶ng: 24 / 08/ 2009 TiÕt 1 tËp hîp - PhÇn tö cña tËp hîp I Môc tiªu : KiÕn thøc: - HS lµm quen víi c¸c kh¸i niÖm TËp hîp b»ng c¸ch lÊy vÝ dô vÒ tËp hîp, nhận biết đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước - HS biết cách viết tập hợp diễn đạt lời bài toán, biết sử dụng c¸c ký hiÖu KÜ n¨ng: - Rèn cho HS tư linh hoạt dùng cách khác để viết tËp hîp II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS : *GV: Bảng phụ vẽ sơ đồ hình 2(SGK) và bài tập 4(sgk) * HS: SGK,SBT, vë ghi, vë bµi tËp III Các hoạtđộng dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: (5 phút) GV: Kiểm tra đồ dùng học tập HS GV: Giới thiệu chương trình toán (Tãm t¾t) vµ néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n chương I số học GV: Nªu nh÷ng yªu cÇu vÒ sö dông SGK, c¸ch ghi chÐp vµo vë ghi vµ vë bµi tËp HS nêu tập các đồ vật có * Hoạt động 2( phút) hộp đồ dùng mình C¸c vÝ dô : GV: Cho HS quan s¸t h×nh SGK råi giới thiệu tập hợp các đồ vật trên bàn ? Em hãy giới thiệu tập hợp các đồ vật có hộp đồ dùng mình GV: Ghi mét sè vÝ dô lªn b¶ng ? c¸c em h·y cho vÝ dô kh¸c vÒ tËp hîp HS : Nªu vÝ dô vÒ tËp hîp GV: giíi thiÖu c¸c vÝ dô vÒ tËp hîp SGK vµ ghi b¶ng ĐVĐ: Người ta có thể dùng ký hiệu để viết các tập hợp trên cách ngắn GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (2) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - gän h¬n * Hoạt động 3( 15 phút) C¸ch viÕt C¸c ký hiÖu GV : Giíi thiÖu c¸ch viÕt tËp A c¸c sè nhá h¬n A= {0;1;2;3} hay A={1;3;2;0} GV: Giíi thiÖu c¸c sè : 0; 1; 2; lµ c¸c phÇn tö cña tËp hîp A GV : giíi thiÖu c¸c ký hiÖu , vµ cách đọc §iÒn sè hoÆc ký hiÖu thÝch hîp vµo « trèng ? A; 7A; A H·y viÕt tËp hîp B c¸c ch÷ c¸i a;b;c HS : ghi vµo vë c¸ch viÕt tËp hîp theo GV ghi trªn b¶ng Mét HS lªn b¶ng lµm bµi HS lớp làm vào nháp HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Mét HS lªn b¶ng viÕt HS nhËn xÐt c¸ch viÕt cña b¹n §iÒn c¸c ký hiÖu hoÆc sè thÝch hîp Mét HS lªn b¶ng lµm bµi vµo « trèng? HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a B; 1 B; B GV: Nªu chó ý SGK T¹i c¸c phÇn tö lµ sè th× ®îc HS tr¶ lêi viÕt c¸ch bëi dÊu; mµ kh«ng HS: Ghi c¸ch viÕt kh¸c cña tËp dïng dÊu ,? hîp A vµo vë GV: để viết tập hợp A nói trên ngoài c¸ch viÕt liÖt kª c¸c phÇn tö cña tËp hợp đó ta còn có thể viết A={xN/x<4} Cách viết này tính chất đặc trưng cho các phần tử tập hợp đó Vậy có cách để viết tập hợp HS tr¶ lêi GV : Chốt lại phần ghi nhớ đóng HS đọc phần đóng khung khung SGK SGK HS 1:lµm bµi Hoạt động 4: (15 phút) HS 2: lµm bµi Cñng cè: ?1; ?2; bµi 1, Bµi HS lớp làm nháp GV: Cho HS lµm ?1; ?2 HS : NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n §¸p sè ?1 HS 3: lµm bµi SGK D={xN/x<7} HS : lµm bµi SGK D; 10 D §¸p sè ?2 E={N,H,A,T,R,G} Khi viÕt mét tËp hîp ta cÇn chó ý ®iÒu HS tr¶ lêi GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (3) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - g×? Qua bµi häc h«m c¸c em cÇn nhí ®iÒu g×? GV giíi thiÖu c¸ch minh ho¹ tËp hîp HS lªn b¶ng lµm bµi sơ đồ Ven cho HS lên bảng HS khác nhận xét bài làm ghi c¸c phÇn tö cña c¸c tËp hîp A, B b¹n bt SGK * Hoạt động 5 Hướng dẫn nhà ( phút) - HS tù t×m c¸c vÝ dô vÒ tËp hîp - Lµm c¸c bµi tËp : 3; (SGK)- HS kh¸ lµm bµi 6;7;8 SBT GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (4) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy so¹n:20/ 08/ 2009 Ngµy gi¶ng: 25 / 08/ 2009 TiÕt 2 tËp hîp c¸c sè tù nhiªn I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS biÕt ®îc tËp hîp c¸c sè tù nhiªn, n¾m ®îc c¸c quy íc vÒ thø tù tËp hîp c¸c sè tù nhiªn, biÓu diÔn mét sè tù nhiªn trªn tia sè, n¾m ®îc r»ng: ®iÓm biÓu diÔn sè nhá h¬n ë bªn tr¸i ®iÓm biÓu diÔn sè lín h¬n trªn tia sè - HS ph©n biÖt ®îc c¸c tËp hîp N vµ N, biÕt sö dông c¸c ký hiÖu, biÕt viÕt số tự nhiên liền sau, số tự nhiên liền trước số tự nhiên KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn cho HS tÝnh chÝnh x¸c sö dông c¸c ký hiÖu II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS *GV: B¶ng phô vÏ tia sè vµ ghi bµi tËp cñng cè Bài 1: Điền vào ô trống ký hiệu hoặc cho đúng N*; N; O N*; O N; 3/4 N Bài 2: Điền vào ô trống ký hiệu < > cho đúng 9; 15 Bµi 3: viÕt tËp hîp A = {x N/6≤x≤8} b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö cña nã III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: KiÓm tra bµi cò (6 phót) Cho vÝ dô vÒ tËp hîp vµ lµm bµi tËp HS lªn b¶ng lµm bµi tËp (SGK) ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn lín HS lªn b¶ng tr×nh bµy h¬n vµ nhá h¬n 10 b»ng c¸ch Nªu kÕt qu¶ cña bµi tËp (sgk) HS : tr¶ lêi miÖng HS kh¸c nhËn xÐt bµi tËp cña b¹n * Hoạt động 2( 12 phút) 1: TËp hîp N vµ vµ tËp hîp N* Gv giíi thiÖu ký hiÖu vµ c¸ch ghi tËp HS : ghi vµo vë hîp c¸c sè tù nhiªn: TËp hîp c¸c sè tù nhiªn ký hiÖu lµ N GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (5) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - N={0;1;2;3;4; } H·y chØ c¸c phÇn tö cña tËp hîp N GV: VÏ tia sè vµ biÓu diÔn c¸c sè 0;1;2;3 trªn tia sè GV: Cho mét HS lªn b¶ng biÓu diÔn tiÕp c¸c sè 4;5;6 trªn tia sè ? Mçi sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn bëi mÊy ®iÓm trªn tia sè ? Gv : th«ng b¸o mçi sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn bëi mét ®iÓm trªn tia sè §iÓm biÓu diÔn sè tù nhiªn a gäi lµ ®iÓm a GV: Giíi thiÖu tËp hîp N* TËp hîp c¸c sè tù nhiªn kh¸c ký hiÖu lµ N* , N= {1;2;3;4,,,} Em nµo cã thÓ viÕt tËp hîp N* theo c¸ch kh¸c Bµi tËp cñng cè 1: §iÒn vµo « trèng ký hiÖu hoÆc N*; N; O N*; O N; 3/4 N * Hoạt động 3( 20 phút) Thø tù tËp hîp sè tù nhiªn GV cho HS đọc phần a( SGK ) a) nÕu sè a nhá h¬n sè b th× ta viÕt a<b hoÆc b>a ®iÓm biÓu diÔn cña sè a cã vÞ trÝ nh thÕ nµo so víi ®iÓm biÓu diÔn cña sè b trªn tia sè? - Cñng cè bµi ®iÒn vµo « trèng ký hiÖu > hoÆc < ; 15 Cã kÕt luËn g× vÒ ®iÓm vµ ®iÓm trªn tia sè ? v× sao? NÕu sè a nhá h¬n hoÆc b»ng sè b th× ta viÕt a≤b hoÆc b≥a Cñng cè bµi ViÕt tËp hîp A = {xN/6≤x≤8 b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö cña tËp hîp ? NÕu a <b vµ b<c th× cã thÓ kÕt luËn g× GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Nªu c¸c phÇn tö cña tËp hîp N HS: VÏ tia sè vµ biÓu diÔn c¸c sè nh GV lµm trªn b¶ng HS lªn b¶ng lµm bµi thùc hµnh Mçi sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn ®iÓm trªn tia sè HS ghi vë HS lªn b¶ng viÕt HS lªn b¶ng lµm bµi HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n HS : đọc bài HS ghi bµi HS tr¶ lêi : ®iÓm biÓu diÔn cña sè a ë bªn tr¸i ®iÓm biÓu diÔn cña sè b HS lªn b¶ng lµm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái HS ghi bµi vµo vë HS lªn b¶ng viÕt HS tr¶ lêi Trường THCS Hiền Quan (6) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - vÒ a vµ c? NÕu a<b vµ b<c th× a<c HS ghi vµo vë GV giới thiệu số liền sau, số liền trước vµ hai sè tù nhiªn liªn tiÕp Cñng cè bµi tËp 6( SGK ) HS lµm c©u a , HS lµm c©u Cñng cè ?1 b HS lªn b¶ng lµm bµi Trong tËp hîp c¸c sè tù nhiªn sè nµo HS tr¶ lêi : Sè lµ sè nhá nhÊt nhá nhÊt? Cã sè lín nhÊt kh«ng? V× , kh«ng cã sè tù nhiªn lín sao? nhÊt, v× bÊt cø sè tù nhiªn nµo TËp hîp c¸c sè tù nhiªn cã bao nhiªu còng cã sè liÒn sau lín h¬n nã phÇn tö? HS tr¶ lêi : cã v« sè phÇn tö Hoạt động 4: Củng cố ( phút ) Gv : cho HS lµm bµi tËp 8(SGK) HS lªn b¶ng lµm bµi Hoạt động ( phút) Hướng dẫn nhà - häc bµi theo SGK - lµm bµi tËp 7,9,10( SGK ) HS kh¸ lµm bµi 14, 15( SBT ) - ôn tập cách ghi cách đọc số tự nhiªn Ngµy so¹n: 21/ 08 / 2009 GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (7) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy gi¶ng: 26/ 08 /2009 TiÕt 3 ghi sè tù nhiªn I Môc tiªu - VÒ kÕn thøc: HS hiÓu thÕ nµo lµ sè thËp ph©n, ph©n biÖt ®îc sè vµ ch÷ sè hÖ thËp ph©n HiÓu râ hÖ thËp ph©n gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè số thay đổi theo vị trí - Về kỹ năng: HS biết đọc và viết các số la mã không quá 30 - Về thái độ : HS thấy ưu điểm hệ thập phân việc ghi số và tÝnh to¸n II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS *GV: Bảng ghi sẵn các số La mã từ đến 30, hình vẽ 7( SGK) *HS ôn tập cách ghi và cách đọc số tự nhiên III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A: KiÓm tra bµi cò (5 phót) GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp cho vÒ nhµ Bµi b, c (SGK ) Bµi 10 (SGK) GV hái thªm BiÓu diÔn tËp hîp B trªn tia sè ? Cã g× kh¸c gi÷a hai tËp N vµ N *? B Bµi gi¶ng (40 phót) Sè vµ ch÷ sè( 10 phót) GV cho HS độc các số sau: 312; 3895;112485 để ghi các số tự nhiên người ta sử dông c¸c ch÷ sè nµo ? GV: ghi b¶ng Víi 10 ch÷ sè : 0;1;2;3;4;5;6;7;8;9 ta cã thÓ ghi ®îc mäi sè tù nhiªn H·y lÊy vÝ dô vÒ c¸c sè tù nhiªn cã 1;2;3;5;7 ch÷ sè Khi viÕt c¸c sè tù nhiªn cã nhiÒu ch÷ sè (tõ sè trë nªn) ta chó ý ®iÒu g× )? Hoạt động trò HS ch÷a bµi b, c Bµi gi¶i : b) B= {1;2;3;4} c) C= {13;14;15} HS ch÷a bµi 10 Bµi gi¶i: 4601;4600;4599; A+2;a+1;a; HS đứng chỗ đọc các số HS: §Ó ghi c¸c sè tù nhiªn người ta dùng 10 chữ số là: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; HS : ghi bµi HS : cho vÝ dô HS tr¶ lêi : Nªn viÕt t¸ch riªng tõng nhãm ch÷ sè kÓ tõ ph¶i sang trái cho dễ đọc Hãy xác định số trăm , chữ số hàng HS: Trả lời GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (8) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - tr¨m, sè chôc , ch÷ sè hµng chôc vµ c¸c ch÷ sè cñ sè tù nhiªn 2357? GV: KÎ b¶ng nh SGK /9 vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng GV: Th«ng b¸o chó ý SGK * củng cố : Bài tập 11 b số 1425 HÖ thËp ph©n( 8phót) GV : Giíi thiÖu hÖ thËp ph©n nh SGK vµ nhÊn m¹nh : “Trong hÖ thËp ph©n, gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè mét sè võa phô thuéc vµo b¶n th©n đó, vừa phụ thuộc vào vị trí nó số đã cho” GV : Ghi b¶ng “Trong hÖ thËp ph©n mười đơn vị hàng thì làm thành đơn vị hàng liền trước nã” GV: ViÕt sè 235 råi viÕt gi¸ trÞ cña số đó dạng tổng các hàng đơn vị 235=200+30+5 GV: yªu cÇu HS viÕt theo c¸ch trªn víi c¸c sè 222;ab;abc * Cñng cè ?1 sgk C¸ch ghi sè La m·( 12phót) GV: Ngoµi c¸ch ghi sè nh trªn, cßn cã nh÷ng c¸ch ghi sè kh¸c, vÝ dô nh c¸ch ghi sè La m· Gv : Cho HS đọc 12 số La mã trên mặt đồng hồ GV giíi thiÖu c¸c ch÷ sè I, V, X vµ hai số đặc biệt IV, IX GV: Nêu rõ ngoài số đặc biệt (IV, IX số La mã còn lại trên mặt đồng hồ cã gi¸ trÞ b»ng tæng c¸c ch÷ sè cña nã VÝ dô: VII= V+I+I= 5+1+1=7 GV giíi thiÖu c¸c ch÷ sè La m· tõ đến 30 và nêu rõ Các số IV và IX và GV TrÇn QuyÒn Anh HS: Lªn b¶ng lµm bµi HS: ghi bµi HS lªn b¶ng viÕt theo c¸ch viÕt cña GV HS lªn b¶ng lµm bµi ?1 KÕt qu¶ : 999 vµ 987 HS: §äc c¸c sè La m· theo hướng dẫn gv HS: Ghi c¸c ch÷ sè I,V, X vµ hai sốđặc biệt vào IV, IX HS: Ghi các số La mã từ đến 10 vµo vë Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (9) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - c¸c ch÷ sè I, V, X lµ c¸c thµnh phÇn để viết số La mã Giá trị số La m· lµ tæng cña c¸c thµnh phÇn cña nã VÝ dô : XVIII=X+V+I+I+I =10+5+1+1+1=18 XXIV=X+X+IV =10+10+4=24 GV lu ý HS : ë sè La m· nh÷ng ch÷ sè ë c¸c vÞ trÝ kh¸c nhng vÉn cã gi¸ trÞ nh Cñng cè : §äc c¸c sè La m· XIV, XXVII, XXIX Cñng cè : ViÕt c¸c sè sau b»ng sè La m·: 26, 28, 14 HS đứng chỗ đọc các số La mã đã cho HS lªn b¶ng lµm bµi 26= 10+10+5+1=X+X+V+I=XXVI 28=10+10+5+1+1+1 =X+X+V+I+I +I=XXVIII 14=10+4=XIV HS lµm bµi 12 C- Cñng cè (8 phót) GV cho HS tr¶ lêi c©u hái phÇn A={2;0} HS lµm bµi 13 đóng khung đầu bài a)1000 - cho HS lµm bµi 12,13sgk Nªu c¸ch viÕt sè La m· kh«ng qu¸ b)1023 30 D Hướng dẫn nhà( phút) - Học bài theo SGK và đọc phần “ có thể em chưa biết” - lµm bµi tËp : 14, 15 SGK - §äc bµi “ cã thÓ em cha biÕt”SGK/11 HS kh¸ giái lµm thªm bµi 18,19,21(SBT ) Ngµy so¹n: 28/ 08/ 2009 Ngµy gi¶ng:31/ 08 2009 TiÕt 4 Sè phÇn tö cña mét tËp hîp TËp hîp GV TrÇn QuyÒn Anh Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (10) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - I Môc tiªu - VÒ kÕn thøc: HS hiÓu ®îc mét tËp hîp cã thÓ cã mét phÇn tö, cã nhiÒu phÇn tö, cã v« sè phÇn tö, còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo HS hiÓu ®îc kh¸i niÖm tËp hîp vµ kh¸i niÖm hai tËp hîp b»ng - VÒ kü n¨ng: HS biÕt t×m sè phÇn tö cña mét tËp hîp, biÕt kiÓm tra mét tËp hîp lµ tËp hîp hoÆc kh«ng lµ tËp hîp cña mét tËp hîp kh¸c, biÕt viết vài tập tập hợp cho trước, biết sử dụng ký hiệu - Về thái độ : Rèn luyện cho HS tính chính xác sử dụng các ký hiệu II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS *GV: B¶ng phô vÏ h×nh 11(SGK) vµ ghi bµi 16( SGK) III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A: KiÓm tra HS lªn b¶ng ch÷a bµi 14 GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp đáp số 102, 120; 201;210 Bµi 14 SGK ViÕt gÝa trÞ cña c¸c sè abcd hÖ HS lªn b¶ng ch÷a bµi 15 §¸p sè thËp ph©n ? a) mười bốn ; hai sáu Bµi 15 SGK b)XVII; XXV c) IV=V-I =>V=VI-I => VIV=I B Bµi gi¶ng Mét sè phÇn tö cña mét tËp hîp GV giới thiệu các tập hợp SGK HS tìm số lượng các phần tử mçi tËp hîp C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ sè phÇn tö HS nªu nhËn xÐt cña mét tËp hîp Cñng cè ?1 HS đọc số phần tử tập GV giíi thiÖu c¸c tËp hîp D,E,H hîp Cñng cè ?2 T×m sè tù nhiªn x mµ x+5=2 GV giíi thiÖu : TËp hîp M c¸c sè tù HS tr¶ lêi: kh«ng cã sè tù nhiªn x nµo mµ x+5=2 nhiªn x mµ x+5=2lµ tËp hîp rçng HS đọc phần chú ý( SGK ) GV giíi thiÖu ký hiÖu HS ghi bµi Cñng cè bµi 17(SGK) HS lµm c©u a GV cho HS lªn b¶ng lµm bµi A={x N/ x≤20} GV cho HS đọc phần đóng khung HS lµm c©u b ; B= HS đọc phần đóng khung GV TrÇn QuyÒn Anh 10 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (11) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - TËp hîp GV nªu vÝ dô tËp hîp E vµ F SGK GV cho HS xác định số phần tử mçi tËp hîp vµ nhËn xÐt mçi phÇn tö cña tËp hîp E cã thuéc tËp hîp F kh«ng GV giíi thiÖu tËp hîp con, ký hiÖu cách đọc và minh hoạ qua hình vẽ 11( SGK) * cñng cè : Cho tËp hîp M={a;b;c} a) ViÕt c¸c tËp hîp cña tËp hîp M mµ cã mét phÇn tö b) Dùng ký hiệu để thể quan hệ các tập đó với tập hợp M * GV lu ý cho HS sù kh¸c gi÷a c¸c ký hiÖu ; vµ * Cñng cè : lµm ?3 * GV giíi thiÖu tËp hîp b»ng C Cñng cè * GV cho HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc cÇn ghi nhí bµi * Lµm bµi tËp 16(SGK) D Hướng dẫn nhà - häc bµi theo SGK - Lµm bµi tËp 18,19,20 GV TrÇn QuyÒn Anh 11 Lop6.net HS tr¶ lêi HS lªn b¶ng viÕt P={a};Q={b}; R={c} HS1 lªn b¶ng viÕt P ={a};Q ={b};R={c} HS2 lªn b¶ng viÕt: P M;Q M; R M HoÆc {a} M; {b}M {c} M HS lªn b¶ng lµm bµi §¸p: M A; M B; A B; B A HS tr¶ lêi miÖng HS tr¶ lêi miÖng (mçi em tr¶ lêi mét c©u) Trường THCS Hiền Quan (12) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy so¹n: 29/ 08/ 2009 Ngµy gi¶ng: 01 /08 /2009 TiÕt LuyÖn tËp I Môc tiªu - VÒ kÕn thøc: Cñng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ tËp hîp, c¸ch viÕt tËp hîp, sè phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp con, sè lÎ, sè ch½n - VÒ kü n¨ng: HS ®îc rÌn luyÖn c¸ch viÕt tËp hîp , tÝnh sè phÇn tö cña mét tËp hîp , sö dông c¸c ký hiÖu mét c¸ch thµnh th¹o - Về thái độ : Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác làm toán II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A: KiÓm tra GV nªu c©u hái kiÓm tra C©u 1: Mét tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö? ThÕ nµo lµ mét tËp rỗng? Lấy ví dụ các tập hợp tương øng víi sè phÇn tö võa nªu? C©u 2: Nªu kh¸i niÖm vÒ tËp hîp ? Hai tËp hîp b»ng Ch÷a bµi 20( SGK) B LuyÖn tËp Sè lÎ - sè ch½n * GV giíi thiÖu sè ch½n sè lÎ nh bµi tËp 22(SGK) LÊy vÝ dô vÒ sè ch½n liªn tiÕp, hai sè lÎ liªn tiÕp * Cñng cè : Lµm bµi tËp 22 GV cho HS lªn b¶ng mçi em lµm mét phÇn * GV giíi thiÖu c¸ch ghi sè ch½n , c¸ch ghi sè lÎ ë d¹ng tæng qu¸t - sè ch½n 2n (nN) - Sè lÎ 2n+1 (nN) C¸ch tÝnh sè phÇn tö cña mét tËp hîp GV TrÇn QuyÒn Anh Hoạt động trò HS lªn b¶ng tr¶ lêi miÖng vµ viÕt c¸c tËp hîp lªn b¶ng HS tr¶ lêi miÖng Sau đó chữa bài tập 20(SGK) §¸p sè a) 15 A b) {15} A c) {15,24} =A HS ghi bµi HS nªu vÝ dô HS lµm c©u a Hs2 lµm c©u b HS lµm c©u c HS lµm c©u d đáp số A) C={0;2;4;6;8} b) L= {11;13;15;17;19} c) A={18;20;22} d) B= {25;27;29;31} HS ghi bµi HS tr¶ lêi: ë tËp hîp A c¸c 12 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (13) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - *Gv nªu vÝ dô - VÝ dô 1: TËp hîp A= {8;9;10; 20} Cã 20-8+1=13phÇn tö - VÝ dô 2:TËp hîp C={8;10;12; 30} Cã (30-8):2+1=12 phÇn tö *GV cho HS nhËn xÐt vÒ c¸c phÇn tö cña mçi tËp hîp A; C * GV giíi thiÖu c¸ch tÝnh sè phÇn tö tæng qu¸t cña c¸c tËp hpj - tập hợp các số tự nhiên từ a đến b có b-a+1 ph©n tö - Tập hợp các số chẵn a đến số chẵn b cã : (b-a): 2+1 phÇn tö - Tập hợp các số lẻ từ số lẻ m đến số lÎ n cã (n-m):2+1 phÇn tö * Cñng cè : H·y tÝnh sè phÇn tö cña c¸c tËp hîp sau a) B={10;11;12; 99} b) C={15;16;17; 114} c) D={21;23;25 99} d) E={32;34;36 96} Lµm bµi 24(SGK) *GV giới thiệu đề bài và yêu cầu HS lµm bµi §¸p sè A={0;1;2;3 10} B= {0;2;4;6; } N= {1;2;3;4; } phÇn tö lµ sè tù nhiªn liªn tiÕp ë tËp hîp C c¸c phÇn tö lµ c¸c sè ch½n liªn tiÕp HS: Ghi bµi HS 1: lªn b¶ng lµm c©u a §¸p sè : 99-10+1phÇn tö HS lµm c©u b đáp số 114-15+1=100 phần tử HS lµm c©u c đáp số : (99-21):2+1=40 phần tö HS lµm c©u d đáp số:(96-32):2+1= 33 phần tö HS h·y viÕt c¸c tËp hîp A,B,N dạng liệt kê các phÇn tö HS 2: Dùng ký hiệu để thể quan hÖ cña c¸c t¹p hîp A,B,N víi N HS tr¶ lêi C- Cñng cè Cách viết đúng * thÕ nµo lµ sè ch½n , sè lÎ? C¸ch viÕt sai - Lµm bµi tËp Cho tËp hîp A={1;2;3} Trong c¸c c¸ch viÕt sau, c¸ch viÕt nµo đúng cách viết nào sai? D- Hướng dẫn nhà - Häc bµi theo vë ghi - Lµm bµi tËp 25( SGK) vµ bµi tËp sau - Cho tËp hîp M={a;b;c} - ViÕt c¸c tËp hîp cña tËp hîp M cho mçi tËp hîp cã phÇn tö GV TrÇn QuyÒn Anh 13 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (14) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - GV TrÇn QuyÒn Anh 14 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (15) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy so¹n: 5/09/2009 Ngµy gi¶ng:7/09/2009 TiÕt 5 phÐp céng vµ phÐp nh©n I Môc tiªu - VÒ kÕn thøc: HS n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐp céng và phép nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối phép nhân phép cộng, biết phát biểu và viết dạng tổng quát các tính chất đó - VÒ kü n¨ng: HS biÕt vËn dông c¸c tÝnh chÊt trªn vµo c¸c bµi tËp tÝnh nhÈm, tÝnh nhanh, vËn dông hîp lý c¸c tÝnh chÊt cña ph¸p tÝnh céng vµ phÐp tÝnh nh©n vµo gi¶i to¸n - Về thái độ: Rèn luyện cho HS ý thức cẩn thận, biết quan sát, nhận xét bài toán trước làm bài để đảm bảo vận dụng kiến thức cách hợp lý chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS *GV: B¶ng phô ghi c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn, b¶ng phô ghi bµi tËp * ¤n l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A: KiÓm tra bµi cò (7 phót) GV nªu bµi to¸n: tính chu vi mảnh vườn hình ch÷ nhËt cã chiÒu dµi b»ng 32 m, chiÒu réng b»ng 25 m - Để giải bài toán trên các em đã sử dông c¸c phÐp tÝnh nµo ? - GV đặt vấn đề : Trong bài học hôm thÇy vµ c¸c em cïng «n l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ phÐp céng vµ phÐp nh©n B Bµi gi¶ng Tæng vµ tÝch sè tù nhiªn ( 10 phót) * GV giíi thiÖu phÐp céng vµ phÐp nh©n, nªu quy íc tÝnh c¸ch viÕt dÊu nh©n gi÷a c¸c thõa sè Muèn t×m thõa sè ta lµm nh thÕ nµo? Muèn t×m sè h¹ng ta lµm nh thÕ nµo? * Cñng cè: lµm ?1 GV TrÇn QuyÒn Anh 15 Lop6.net Hoạt động trò HS lªn b¶ng tÝnh chu vi m¶nh vườn (32+25).2=114(m) HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo Trường THCS Hiền Quan (16) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - GV treo b¶ng phô kÎ s½n b¶ng bµi ?1 * Cñng cè: lµm bµi ?2 GV đọcđề bài và cho HS trả lời c©u * Cñng cè bµi lµm 30 a ( SGK) T×m sè tù nhiªn x biÕt ( x-34).15=0 x-34=0 x=34 TÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn ( 12 phót) H·y nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè tù nhiªn? PhÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn cã c¸c tÝnh chÊt nµo ? * GV treo b¶ng c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n vµ yªu cÇu HS ph¸t biÓu b»ng lêi * Cñng cè : Lµm ?3 a) 46+17+54 c) 87.36+87.64 b) 4.7.35 d) 39.101 GV cho HS nêu tính chất đã áp dụng để làm bài tập C Cñng cè (10 phót ) - PhÐp céng vµ phÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn cã g× gièng nhau? - Tính chất nào liên quan đến phép tÝnh céng vµ phÐp tÝnh nh©n? - Tæng hai sè tù nhiªn b»ng nµo ? - TÝch hai sè tù nhiªn b»ng nµo ? - C¸c tÝnh chÊt cã øng dông g× tÝnh to¸n ? * Lµm bµi 26( SGK) §¸p sè : 54+19+82=155(km) * Lµm bµi 27Sgk chç trèng HS lớp làm vào nháp HS tr¶ lêi miÖng c©u a HS tr¶ lêi miÖng c©u b HS lªn b¶ng lµm bµi HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - nêu sở để giải bài toán - nªu c¸ch gi¶i kh¸c HS: Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè tù nhiªn HS tr¶ lêi ( nªu c«ng thøc hoÆc ph¸t biÓu b»ng lêi) HS đứng chỗ phát biểu lời đến lần HS lµm c©u a,c HS lµm c©u b, d HS trả lời : có tính chất giao ho¸n vµ kÕt hîp HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt ph©n phối phép nhân phÐp céng HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS lªn b¶ng lµm bµi 26 SGK HS lớp làm vào HS lµm c©u a,c HS lµm c©u b, d Dưới lớp dãy ngoài làm câu a, c D·y lµm c©u b,d D Hướng dẫn nhà( phút) GV TrÇn QuyÒn Anh 16 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (17) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - - häc thuéc c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n - Lµm bµi tËp 28,29,30,31 - chuÈn bÞ m¸y tÝnh bá tói cho giê häc sau GV TrÇn QuyÒn Anh 17 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (18) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy so¹n: 6/09/2009 Ngµy gi¶ng:8/09/2009 TiÕt LuyÖn tËp I Môc tiªu - VÒ kÕn thøc: Cñng cè kh¾c s©u c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn - Về kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng các tính chất để tính nhẩm, tính nhanh HS biết sử dụng máy tính bỏ túi để tính tổng các số tự nhiên II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS *GV: M¸y tÝnh bá tói , b¶ng phô vÏ c¸c nót c¬ b¶n cña m¸y tÝnh * HS : M¸y tÝnh bá tói III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A: KiÓm tra (8 phót) GV nêu đề bài và cho HS lên bảng : C©u 1: Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña ph¸p céng vµ phÐp nh©n C©u : TÝnh nhanh a) 168+79+132 b) 25.16.4 c) 32.47+32.53 C©u : T×m x biÕt 18.(x-16)=18 * GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS vµ nhắc lại phương pháp giải B LuyÖn tËp (20 phót) * GV giíi thiÖu bµi t©p 31 SGK TÝnh nhanh: a) 135+360+65+40 c)20+21+22+ +29+30 * GV yêu cầu HS xác định số số hạng tổng sau đó gọi HS lên bảng làm bµi tËp Hoạt động trò HS1: Ph¸t biÓu b»ng lêi vµ ghi b»ng c«ng thøc lªn b¶ng HS 2: Lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh §¸p sè: a)379; b)1600; c)3200 HS lªn b¶ng lµm bµi §¸p sè : x=17 HS 1: lªn b¶ng lµm c©u a HS 2: Lªn b¶ng lµm c©u b §¸p sè: a) 600 c) 275 HS lớp cùng làm và nhận xÐt c¸ch lµm cña b¹n HS theo dâi c¸ch thùc hiÖn * GV giíi thiÖu c¸ch tÝnh nhanh tæng 97+19 b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng GV TrÇn QuyÒn Anh 18 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (19) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - 97+19 97+(3+16)=(97+3)+16=100+16=116 = HS 1: lªn b¶ng lµm c©u a * GV cho HS lµm bµi tËp 32 SGK HS 2: Lªn b¶ng lµm c©u b a) 996+45 HS suy nghÜ t×m lêi gi¶i b) 37+198 HS lªn b¶ng viÕt tiÕp sè * GV cho HS lµm bµi tËp 33 SGK N÷a cña d·y sè: 13,21,34,55 Cho d·y sè : 1,1,2,3,5,8 HS lớp nhận xét H·y viÕt tiÕp sè n÷a cña d·y sè HS quan sát và xác định vi trí * Sö dông m¸y tÝnh bá tói (10 phót) c¸c nót trªn m¸y tÝnh cña m×nh Gv giới thiệu số nút bấm HS theo dõi GV hướng dẫn m¸y tÝnh bá tói nh SGK GV giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng hai hay nhiÒu sè tù nhiªn b»ng m¸y tÝnh VD: 13 +28 HS đọc kết câu a 214 +37 +9 HS 2: đọc kết qủa câu b GV yêu cầu HS dùng máy tính tính HS đọc kết câu c c¸c tæng sau: HS lớp thực và đối a) 1364 +4578 chiÕu kÕt qu¶ b) 6453 +1469 HS đứng chỗ trả lời miệng c) 1534 +217 +217 +217 C- Cñng cè (5 phót) ? Trong giê luyªn tËp h«m c¸c em đã làm dạng bài tập, nêu c¸ch gi¶i cña mçi d¹ng D- Hướng dẫn nhà (2 phút) Häc thuéc c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n Dïng m¸y tÝnh thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i ë trang 18 SGK §äc bµi “Cã thÓ em cha biÕt” Lµm bµi tËp: 44,45, 50, 51 SBT GV TrÇn QuyÒn Anh 19 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (20) Trường THCS Hiền Quan Gi¸o ¸n to¸n - Ngµy so¹n: 6/09/2009 Ngµy gi¶ng:9/09/2009 TiÕt LuyÖn tËp I Môc tiªu - VÒ kÕn thøc: Cñng cè kh¾c s©u tÝnh chÊt kÕt hîp, tÝnh chÊt ph©n phèi cña phép nhân phép cộng - VÒ kü n¨ng: HS vËn dông thµnh th¹o tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n vµ tính chất phân phối phép nhân phép cộng để tính nhẩm Biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiệ phép nhân các số tự nhiên II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS *GV: M¸y tÝnh bá tói , * HS : M¸y tÝnh bá tói III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A: KiÓm tra (8 phót) GV nêu đề bài Bµi 1: TÝnh nhanh A=26+27+28+29+30+31+32+33 Bµi 2: T×m x biÕt a) (x-45).27=0 b)23.(42-x)=23 GV kiểm tra bài tập hs líp B LuyÖn tËp ( 25 phót) * Bµi tËp vËn dông tÝnh chÊt cña phÐp nh©n * Bµi SGK ( phót ) GV giíi thiÖu bµi GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng 15.2.6=5.3.12=15.3.4 4.4.9=8.18=8.2.9 * bµi 36 SGK ( 10 phót ) GV giíi thiÖu bµi tËp a) TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n 15.4; 25.12; 125.16 b) TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n phép cộng GV TrÇn QuyÒn Anh Hoạt động trò HS lªn b¶ng lµm bµi đáp số A=236 HS lªn b¶ng lµm bµi §¸p sè a) x=45 b)x=41 HS đứng chỗ trả lời kết bài tËp vµ gi¶i thÝch lý HS đọc nội dung bài tập tìm cách gi¶i HS lªn b¶ng lµm c©u a 15.4=15.2.2=30.2=60 25.12=25.4.3=100.3=300 125.16=125.8.2=1000.2=2000 HS lªn b¶ng lµm c©u b 25.12=25.(10+2)=250+50=300 20 Lop6.net Trường THCS Hiền Quan (21)