Môc tiªu : -Kiến thức : Xây dựng được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp và hệ thức giữa U và R từ các kiến thức đã học -Kỹ năng: Mô tả được [r]
(1)Ngµy so¹n:10/8/2011 Ngµy d¹y: 15/8/2011 CH¦¥NG I: ®iÖn häc Tiết1 - Bài 1: phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I-Môc tiªu: *Kiến thức: - Nêu cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát phụ thuộc cường độ dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ ga hai ®Çu d©y dÉn - Nªu ®îc kÕt luËn vÒ sù phô théc cña I vµo U gi÷a hai ®Çu d©y dÉn *Kỹ năng: - Vẽ và sử dụng đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu cụ thể *Thái độ: - Cẩn thận ,chính xác II-ChuÈn bÞ : Mçi nhãm Hs: 1d©y ®iÖn trë quÊn s½n trªn trô sø (®iÖn trë mÉu), ampekÕ, v«nkÕ, c«ng t¾c,1 nguån ®iÖn, d©y nèi III-Hoạt động dạy học: ổn định: (1 phút) KiÓm tra: (0 phót) Bµi míi: TG 2’ 15’ 15 Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Tạo tình học tËp: -GV nªu mét sè vai trß cña m«n häc và vai trò chương điện học - lớp ta đã biết, hiệu điện đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện chạy qua đèn có cường độ càng lớn và đèn càng sáng Bây ta cần tìm hiểu xem cường độ dòng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn cã tØ lÖ víi hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn đó hay không? *Hoạt động : Tìm hiểu phụ thuéc cña I vµo U gi÷a hai ®Çu d©y dÉn: + Quan s¸t H1.1 Sgk-4: - KÓ tªn, nªu c«ng dông vµ c¸ch m¾c phận sơ đồ? - Chèt (+) cña c¸c dông cô ®o ®iÖn cã sơ đồ mắc phía điểm A hay ®iÓm B? + Theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ các nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ H1.1 Sgk-4 + Yêu cầu đại điện nhóm trả lời C1: Tõ kÕt qu¶ TN h·y cho biÕt thay đổi HĐT hai đầu dây dẫn, CĐDĐ ch¹y qua d©y dÉn cã mèi quan hÖ ntn víi H§T ? Hoạt động trò Nội dung cần đạt -Quan s¸t h×nh vÏ SGK và trả lời c©u hái cña GV I / ThÝ nghiÖm : Sơ đồ mạch điện - Tìm hiểu sơ đồ mạch ®iÖn SGK - Tr¶ lêi c©u hái cña GV -TiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm - Thảo luận nhóm để trả lêi C1: U t¨ng th× I t¨ng ,khi U gi¶m th× I gi¶m *Hoạt động : Vẽ và sử dụng đồ thị để rút kết luận - Đồ thị biểu diễn thuộc Cường -Từng HS đọc phần độ dòng điện vào Hiệu điện có đặc thông báo dạng đồ thÞ Sgk-5 tr¶ lêi:§å thÞ ®iÓm g×? A V 2/ TiÕn hµnh thÝ nghiÖm a M¾c m¹ch ®iÖn: H1.1 Sgk-4 b KÕt qu¶ TN: B¶ng Sgk-4 c NhËn xÐt: - Khi t¨ng (hoÆc gi¶m) HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn bao nhiªu lÇn th× Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng (hoÆc gi¶m) bÊy nhiªu lÇn II §å thÞ biÓu diÔn sù thuộc Cường độ dòng ®iÖn vµo HiÖu ®iÖn thÕ: Trang Giáo án vật lý Lop8.net (2) 10p 2p biểu diễn phụ thuộc Dạng đồ thị: cña U vµ I lµ ®êng (H1.2 Sgk-5) thẳng qua gốc toạ độ - Hướng dẫn HS xác định các điểm -Tiến hành vẽ đồ thị: biÓu diÔn, vÏ mét ®êng th¼ng ®i qua (C2 Sgk5) gốc tọa độ, đồng thời gần tất các ®iÓm -§¹i diÖn nhãm nªu kÕt KÕt luËn: - Dựa vào dạng đồ thị vừa vẽ hãy rút luận mối quan hệ -HĐT hai đầu dây dẫn kÕt luËn vÒ mèi quan hÖ gi÷a I vµ gi÷a I vµ U t¨ng (hoÆc gi¶m) bao nhiªu U? lÇn th× C§D§ ch¹y qua *Hoạt động 4: Củng cố, vận dụng: dây dẫn đó tăng (hoặc -Cường độ dòng điện phụ thuộc vào gi¶m) bÊy nhiªu lÇn hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn nh Hs tr¶ lêi III VËn dông: thÕ nµo? §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc C3: này có đặc điểm gì ? Khi U=2,5V th× I=0,5A C3: Từ đồ thị hình 1.2/SGK hãy xác C3: Khi U=3,5 th× I= 0,7A định : Khi U=2,5V th× I=0,5A Tõ M giãng song song ? Cưòng độ dòng điện chạy qua dây Khi U=3,5 thì I= 0,7A xuèng các trục toạ độ và dÉn U=2,5V; 3,5V lµ bao nhiªu? Hs: Tõ M giãng song ? Muốn xác định U, I ứng với song xuống các trục toạ đọc kết điểm M trên đồ thị ta làm độ và đọc kết chính C4: LÇn U(V) I(A) thÕ nµo? x¸c ®o ? H·y tr¶ lêi c©u hái mµ ®Çu bµi ®a Hs: Tr¶ lêi 2,0 0,1 ra? 2,5 0,125 0,2 4,0 2.25 5,0 6,0 0,3 C5: C§D§ ch¹y qua d©y *Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà dẫn tỉ lệ thuận với HĐT đặt -Häc thuéc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp 1.1 vào đầu dây dẫn đó đến 1.4/SBT -Chuẩn bị trước bài “Điện trở dây Ghi lại y/c để dÉn- §Þnh luËt ¤m ” nhµ thùc hiÖn Ngµy so¹n:15/8/2011 Ngµy d¹y: …/8/2011 Tiết2 - Bài 2: điện trở dây dẫn - định luật ôm I-Môc tiªu: *Kiến thức: - Nhận biết đơn vị điện trở và vận dụng công thức tính điện trở để giải bài tập Phát biểu và viết hệ thức định luật Ôm.Vận dụng định luật Ôm để giải số bài tập đơn giản *Kỹ năng: Sử dụng số thuật ngữ nói hiệu điện và cường độ dòng điện Vẽ sơ đồ mạch điện ,sử dụng các dụng cụ đo để xác định điện trở dây dẫn *Thái độ: Cẩn thận ,chính xác, kiên trì họ tập II-Chuẩn bị : Kẻ sẵn bảng ghi giá trị thương số UI theo SGV III-Hoạt động dạy học: ổn định: (1 phút) KiÓm tra bµi cò: (6phót) Câu hỏi 1: Nêu kết luận mối quan hệ Cường độ dòng điện và Hiệu điện ? Câu hỏi 2: Đồ thị biểu diễn mối quan hệ đó có đặc điểm gì? * ĐVĐ: Trong TN với mạch điện có sơ đồ H1.1 Sgk-4, sử dụng cùng HĐT đặt vào hai ®Çu d©y kh¸c th× C§D§ qua chóng cã nh hay kh«ng? Trang Giáo án vật lý Lop8.net (3) TG 10p 10p 6p 10p Hoạt động thầy Hoạt động 2: Xác định thương số U dây dẫn I Gv Treo b¶ng phô : b¶ng1, b¶ng SGK lªn b¶ng Y/c tõng häc sinh dùa vµo b¶ng xác định thương số UI với d©y dÉn ? Y/c th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi C2 Hoạt động trò Néi dung I §iÖn trë cña d©y dÉn: Xác đinh thương số U/I dây dẫn: Hs: Tr¶ lêi sau H§ c¸ nh©n tÝnh to¸n *NhËn xÐt: - Đối với dây dẫn, thương U là không đổi -Th¶o luËn nhãm §¹i sè I diÖn nhãm tr¶ lêi C2: §èi víi mçi ®iÖn trë -Hai d©y dÉn kh¸c U thương số UI là không thương số là khác I thay đổi Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm ®iÖn trë: -Y/c HS đọc khái niệm điện trở SGK tr¶ lêi: ? §iÖn trë cña d©y dÉn ®îc tÝnh b»ng c«ng thøc nµo? GV th«ng b¸o kÝ hiÖu nh SGK ? §¬n vÞ ®iÖn trë lµ g×? ? Khi t¨ng hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y lªn hai lÇn th× ®iÖn trë t¨ng hay gi¶m mÊy lÇn ? V× sao? ? Nªu ý nghÜa cña ®iÖn trë ? §iÖn trë: - §äc kh¸i niÖm a TrÞ sè R= U ®îc gäi lµ SGK I ®iÖn trë b Ký hiÖu: (SGK) U -R= c §¬n vÞ ®iÖn trë: ¤m ( ) I - K = 1000 -:1M =1000k = 106 - §¬n vÞ lµ ¤m - Th× ®iÖn trë t¨ng lÇn d ý nghÜa cña ®iÖn trë: vì nó tỉ lệ thuận với -Biểu thị mức độ cản trở dòng ®iÖn nhiÒu hay Ýt cña d©y dÉn hiÖu ®iÖn thÕ - Điện trở là đại lượng đặc trưng cho mức độ c¶n trë dßng ®iÖn nhiÒu II §Þnh luËt ¤m: HÖ thøc cña §Þnh luËt: Hoạt động 4: Phát biểu và viết hay ít dây dẫn U biÓu thøc §Þnh luËt ¤m: I = U ? Từ cách đặt R= UI hãy viết hệ I= R R U: HiÖu ®iÖn thÕ (V) thøc tÝnh I ? ? Nhìn hệ thức I= UR hãy phát biểu Cường độ dòng điện I: Cường độ dòng điện (A) d©y dÉn tØ lÖ R: §iÖn trë (Ω) thµnh lêi ? thuận với hiệu điện Nội dung định luật Ôm: hai đầu dây , tỉ lệ - Cường độ dòng điện chạy nghÞch víi ®iÖn trë cña qua d©y dÉn tØ lÖ thuËn víi d©y Hiệu điện đặt vào hai dầu d©y dÉn vµ tØ lÖ nghÞch víi HS ghi bµi Điện trở dây dẫn đó GV chốt lại định luật Ôm Hoạt động 5: Vận dụng - Củng cố - Hướng dẫn nhà : ? Công thức R= UI dùng để làm gì §Ó tÝnh ®iÖn trë cña d©y dÉn biÕt hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu dây và cường độ dòng ? Tõ c«ng nµy cã thÓ nãi U t¨ng ®iÖn qua d©y bao nhiªu lÇn th× R t¨ng bÊy nhiªu Tõ c«ng thøc nµy lÇn ®îc kh«ng? T¹i sao? kh«ng thÓ nãi U t¨ng bao nhiªu lÇn th× R t¨ng bÊy nhiªu lÇn III VËn dông: C3: (Sgk-8): R = 12Ω I = 0,5A U=? Lêi gi¶i: ¸p dông §Þnh luËt ¤m ta cã : HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y tóc bóng đèn là: U = I.R= 0,5 12 = 6V Trang Giáo án vật lý Lop8.net (4) Y/c HS gi¶i C3,C4 ®îc GV chÝnh x¸c ho¸ bµi gi¶i cña HS: 2Hs: Lªn b¶ng gi¶i C3: U=6V C4 : I UR1 I2 2p U R2 U R1 I 3I §¸p sè: 6V C4: I UR1 I2 U R2 U R1 I 3I * Hướng dẫn nhà: -Häc thuéc bµi Ghi lại y/c để -Lµm hÕt bµi tËp SBT -ChuÈn bÞ s½n b¸o c¸o thùc hµnh nhµ thùc hiÖn đó trả lời các câu hỏi phÇn Ngµy so¹n:20/8/2011 Ngµy d¹y: …/8/2011 Tiết - Bài 3: thực hành: xác định điện trở dây dẫn b»ng v«n kÕ vµ ampe kÕ I Môc tiªu : -Kiến thức : Nêu cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở Mô tả cách bố trí và tiến hành thí nghiệm xác định điện trở dây dẫn vôn kế và ampekế -Kỹ : Mắc mạch điện theo sơ đồ cho trước Rèn kỹ sử dụng cụ các dụng cụ đo theo đúng quy tắc - Thái độ:+ Cẩn thận kiên trì, trung thực, chú ý an toàn sử dụng điện + Hợp tác hoạt động nhóm + Yªu thÝch m«n häc II Chuẩn bị : -Giáo viên: Một đòng hồ đo điện đa - Häc sinh: ( mét nhãm): d©y dÉn cha biÕt gi¸ trÞ ®iÖn trë, nguån 0-15V, 1mpekÕ, 1v«n kÕ, c«ng t¾c ®iÖn, 7®o¹n d©y nèi, viÕt s½n b¸o c¸o III TiÕn tr×nh bµi d¹y : ổn định lớp: 1phút KiÓm tra bµi cò:7phót Câu hỏi: - Phát biểu định luật ôm và viết biểu thức Vận dụng giải BT 2.2a - Trình bày khái niệm điện trở, công thức tính, kí hiệu mạch điện , đơn vị, ý nghĩa vËt lÝ? Bài mới: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt 8p I Tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động 1: Trình bày câu hỏi C«ng thøc tÝnh ®iÖn chuÈn bÞ b¸o c¸o thùc hµnh + KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ b¸o c¸o thùc -HS kiÓm tra kh©u chuÈn trë: bÞ b¸o c¸o cña hµnh cña HS U R= + Y/C HS nªu c«ng thøc tÝnh ®iÖn trë ? - Tõng HS chuÈn bÞ tr¶ lêi I + Muèn ®o hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu CH cña GV Muèn ®o HiÖu ®iÖn thÕ cña mét d©y dÉn cÇn dïng dông cô g×? gi÷a hai ®Çu cña mét d©y Mắc dụng cụ đó nào với dây dÉn cÇn dïng V«nkÕ M¾c dÉn cÇn ®o? V«n kÕ song song víi d©y + Muốn đo cường độ dòng điện qua dÉn d©y dÉn cÇn dïng dông cô g×? M¾c Muốn đo Cường độ dụng cụ đó nào với dây dẫn cần dßng ®iÖn qua mét d©y dÉn ®o? cÇn dïng Ampe kÕ M¾c + Vẽ sơ đồ mạch điện đo điện trở - Từng HS Vẽ sơ đồ mạch Ampe kế nối tiếp với dây ®iÖn ®o ®iÖn trë b»ng V«n V«n kÕ vµ Ampe kÕ? dÉn kÕ vµ Ampe kÕ Sơ đồ mạch điện: Hoạt động 2: Mắc mạch điện theo sơ Trang Giáo án vật lý Lop8.net (5) đồ và tiến hành đo: - Giao dông cô TN cho c¸c nhãm 25p 3p 1p II Néi dung thùc hµnh: - NhËn dông cô TN, Ph©n c«ng b¹n ghi chÐp kÕt qu¶ - Theo dõi, giũp đỡ, Kiểm tra các nhóm TN, ý kiến nhận xét thảo HS mắc mạch điện, đặc biệt là việc mắc luận nhóm M¾c m¹ch ®iÖn theo s¬ - Các nhóm tiến hành TN đồ V«n kÕ vµ Ampe kÕ vµo m¹ch ®iÖn - Theo giâi HS tiÕn hµnh TN; §äc chØ sè Ampe kÕ, V«n kÕ - Yêu cầu tất HS phải tham gia - TÊt c¶ c¸c thµnh viªn vµo tiÕn hµnh TN KÕt qu¶ ®o: nhãm tham gia vµo Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá thái mắc mạch điện theo dâi, kiÓm tra c¸ch m¾c độ học tập HS: + Thu b¸o c¸o thùc hµnh + NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm: - C¸c thao t¸c thÝ nghiÖm - C¸ch sö dông Ampe kÕ, V«n kÕ - Thái độ học tập nhóm HS - ý thøc kû luËt Hoạt động 4: Củng cố - Hướng dẫn vÒ nhµ: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc cña líp vÒ m¹ch ®iÖn m¾c nèi tiÕp - ChuÈn bÞ bµi 4: §o¹n m¹ch nèi tiÕp - Hoµn thµnh b¸o c¸o thùc hµnh Nép b¸o c¸o - HS l¾ng nghe rót kinh nghiÖm HS l¾ng nghe vÒ nhµ thùc hiÖn MÉu b¸o c¸o thùc hµnh Tr¶ lêi c©u hái: a ViÕt c«ng thøc tÝnh ®iÖn trë: b Muốn đo HĐT hai đầu đoạn mạch cần dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó nào với dây dẫn cần ®o H§T? c Muốn đo CĐDĐ chạy qua dây dẫn cần dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó nào với dây dẫn cần ®o ? KÕt qu¶ ®o: KQ HiÖu ®iÖn thÕ Cường độ dòng điện Điện trở LÇn ®o U(V) I(A) R( ) a TÝnh gi¸ trÞ §iÖn trë cña d©y dÉn mçi lÇn ®o b TÝnh gi¸ trÞ TBC cña §iÖn trë: c NhËn xÐt nguyªn nh©n g©y sù kh¸c (nÕu cã) cña c¸c trÞ sè §iÖn trë võa tÝnh ®îc mçi lÇn ®o: Trang Giáo án vật lý Lop8.net (6) Ngµy so¹n:25/8/2011 Ngµy d¹y: …/8/2011 TiÕt – bµi 4: ®o¹n m¹ch nèi tiÕp I Môc tiªu : -Kiến thức : Xây dựng công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp và hệ thức U và R từ các kiến thức đã học -Kỹ năng: Mô tả cách bố trí và tiến hành thí nghiệm để kiểm tra lại các hệ thức suy từ lý thuyết Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng và giải bài tập đoạn mạch nối tiÕp -Thái độ:Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng đơn giản có liện quan thùc tÕ II ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn: b¶ng phô -Häc sinh: Mçi nhãm häc sinh: + ®iÖn trë mÉu 6, 10, 16 + ampe kÕ GH§ 1,5A §CNN 0,1V v«n kÕ GH§ 6V vµ §CNN 0,1V + nguån ®iÖn 6V c«ng t¾c ®o¹n d©y dÉn III TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1.ổn định lớp:(1phút) KiÓm tra bµi cò:( 5phót) Câu hỏi: Phát biểu và viết công thức định luật ôm? Chữa bài tập 2.1 SBT Bµi míi: TG 5p Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức có liên quan đến bài mới: - Trong đoạn mạch gồm bóng đèn m¾c nèi tiÕp: ? cường độ dòng điện qua bóng quan hệ nào với cường độ dßng ®iÖn ë m¹ch chÝnh? ? HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch cã mèi liªn hÖ nh thÕ nµo víi hiệu điện hai đầu đèn? Hoạt động trò Nội dung cần đạt I Cường độ dòng điện và hiÖu ®iÖn thÕ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp ¤n tËp kiÕn thøc L7: - cường độ dòng điện - Đ1 nt Đ2 => I1 = I2 = I (1) điểm ; I = I1= I2 U1 + U2 = U (2) - hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch b»ng tæng hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a §o¹n m¹ch gåm §iÖn hai đầu đèn trë m¾c nèi tiÕp: U = U + U2 7p *Hoạt động : Nhận biết đoạn mạch gåm hai ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp - Yªu cÇu HS Tr¶ lêi c©u hái C1 vµ C1: R1, R2 vµ Ampe kÕ cho biÕt hai §iÖn trë cã mÊy ®iÓm m¾c nèi tiÕp víi chung? (R1, R2 cã mét ®iÓm chung ) - Th«ng b¸o hai hÖ thøc (1), (2) vÉn HS l¾ng nghe đúng với đoạn mạch gồm hai Điện trở m¾c nèi tiÕp - Yªu cÇu HS nªu mqh gi÷a U, I HS tr¶ lêi ®o¹n m¹ch gåm hai ®iÖn trë R1nt R2 + Hướng dẫn HS vận dụng các kiến U1 U thức vừa ôn tập và hệ thức định C2: I R R luật Ôm để trả lời C2 U1 R1 => U R2 V ¢ K ¢ B * C§D§ nh t¹i mäi ®iÓm I1= I2 = I (1) * HĐT hai đầu đọan m¹ch b»ng tæng H§T gi÷a hai ®Çu mçi ®iÖn trë U1 + U2 = U (2) * H§T gi÷a hai ®Çu mçi ®iÖn trë tØ lÖ thuËn víi mçi điện trở đó Trang Giáo án vật lý Lop8.net (7) 10p 5p 12p U1 R1 (3) U R2 II Điện trở tương đương cña ®o¹n m¹ch nèi tiÕp Điện trở tương đương: - Điện trở tương đương Rtđ cña mét ®o¹n m¹ch lµ §iÖn trë cã thÓ thay thÕ cho ®o¹n m¹ch nµy cho víi cïng HiÖu ®iÖn thÕ thì Cường độ dòng điện ch¹y qua ®o¹n m¹ch vÉn có giá trị trước C«ng thøc tÝnh §iÖn trở tương đương ®o¹n m¹ch gåm hai ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp: V× R1 nt R2 nªn: UAB = U1+ U2 => IAB.Rt® = I1.R1 + I2.R2 Mµ I1 = I2 = IAB => Rt® = R1 + R2 ThÝ nghiÖm kiÓm tra: + Dông cô: + TiÕn hµnh: + NhËn xÐt: KÕt luËn: §o¹n m¹ch gåm hai §iÖn trë m¾c nèi tiÕp cã ®iÖn trë tương đương tổng các §iÖn trë thµnh phÇn Rt® = R1 + R2 III VËn dông C4: Tr¶ lêi c©u hái C4: - Kh«ng, m¹ch hë t¹i K - Kh«ng, m¹ch hë t¹i K -Kh«ng, m¹ch hë t¹i cÇu -Kh«ng, m¹ch hë t¹i cÇu ch× ch× -Không, mạch hở đèn -Không, mạch hở đèn C5: R12 = 20 +20 = 40 Tr¶ lêi c©u hái C5: RAC = R12 +R3 = RAB +R3 R12 = 20 +20 = 40 RAC = R12 +R3 = RAB = 2.20 +20 = 3.20 = 60 +R3 = 2.20 +20 = 3.20 = SS: Rt® > R1, R2, R3 60 *Hoạt động : Xây dựng công thức tÝnh Rt® cña ®o¹n m¹ch nèi tiÕp hai ®iÖn trë: ? Thế nào là điện trở tương đương - Hs nêu khái niệm điện trở tương đương ®o¹n m¹ch ? - GV hướng dẫn HS xây dựng công thøc + ViÕt hÖ thøc liªn hÖ gi÷a hiÖu ®iÖn thÕ hai ®Çu ®o¹n m¹ch víi hiÖu ®iÖn thÕ hai ®Çu mçi ®iÖn trë? + Cường độ dòng điện chạy qua đoạn m¹ch lµ I ViÕt biÓu thøc tÝnh U, U1 vµ U2 theo I và R tương ứng - Y/c c¸ nh©n lµm C3 C3: V× R1nt R2 nªn: UAB = U1+ U2 => IAB.Rt® = I1.R1 + I2.R2 Mµ I1 = I2 = IAB => Rt® = R1 + R2 *Hoạt động 4: Thí nghiệm kiểm tra: GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm Hs tiÕn hµnh thÝ nghiÖm SGK theo nhãm ? Qua thÝ nghiÖm rót kÕt luËn g×? Th¶o luËn vµ rót kÕt luËn *Hoạt động 5: Củng cố - Vận dụng: ? Cần công tắc để điều khiển mạch đèn nối tiếp ? Yªu cÇu HS lµm C 4: - Khi K mở, hai đèn không hoạt động kh«ng? V× sao? - Khi K đóng, cầu chì bị đứt hai đèn hoạt động không? Vì sao? - Khi Kđóng, dây tóc đèn Đ1 bị đứt đèn Đ2 có hoạt động không?vì sao? + Yªu cÇu HS lµm C 5: R1 m¾c nh thÕ nµo víi R2 ? => R12 RAB m¾c nh thÕ nµo víi R3 =>RAC Ngµy so¹n:27/8/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 TiÕt – bµi 5: ®o¹n m¹ch song song I Môc tiªu : - Kiến thức : - xây dựng công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trë m¾c song song vµ hÖ thøc gi÷a I vµ R Trang Giáo án vật lý Lop8.net (8) - Mô tả cách bố trí thí nghiệm kiểm tra lại hệ thức suy từ lý thuyết ®o¹n m¹ch song song -Kỹ : vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng thực tế và giải bµi tËp vÒ ®o¹n m¹ch song song -Thái độ : Cẩn thận , tích cực làm thí nghiệm II ChuÈn bÞ : * Gi¸o viªn - Mắc mạch điện theo sơ đồ H5.1 SGK - điện trở mẫu, đó có điện trở là điện trở tương đương hai điện trở mắc song song - ampe kÕ cã GH§ 1,5A vµ §CNN 0,1A - v«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1V - nguån ®iÖn - c«ng t¾c - ®o¹n d©y dÉn III TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1.ổn định lớp:(1phút) KiÓm tra bµi cò:(5phót) ? Trong mạch gồm hai điện trở mắc song song thì hiệu điện và cường độ dòng điện mạch chính có quan hệ gì với hiệu điện và cường độ dòng điện các mạch rẽ? ? Viết biểu thức tính điện trở tương đương Bµi míi: *ĐVĐ: GV đưa Bảng phụ có sơ đồ mạch điện gồm hai đèn mắc song song hỏi: Trong đoạn mạch gồm bóng đèn mắc song song, hiệu điện và cường độ dòng điện mạch chính có quan hệ nào với hiệu điện và cường độ dòng điện các mạch rẽ ? (5phút) TG 5p Hoạt động thầy Hoạt động 1: Nhận biết đoạn m¹ch gåm hai §iÖn trë m¾c song song: + Yªu cÇu HS lµm C1 vµ cho biÕt hai §iÖn trë m¾c song song cã mÊy điểm chung? Cường độ dòng điện vµ HiÖu ®iÖn thÕ cña ®o¹n m¹ch này có đặc điểm gì? Hoạt động trò C1: R1// R2, ampekÕ ®o I m¹ch chÝnh , v«n kÕ ®o U gi÷a hai ®Çu mçi ®iÖn trở đồng thời đó là hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch - Hai ®iÖn trë m¾c song song cã ®iÓm chung -C§D§: I = I1 + I2 Y/c HS vËn dông c¸c kiÕn thøc võa - H§T: U = U1 = U2 C2: v× hai ®iÖn trë m¾c nªu chøng minh hÖ thøc ë C2: song song nªn: U1 = U2 Theo định luật Ôm suy ra: I1 R1 = I2 R2 II12 RR12 10p Hoạt động 2: Xây dựng công thức tính điện trở tương đương ®o¹n m¹ch gåm hai ®iÖn trë m¾c song song GV hướng dẫn HS xây dựng hệ thøc sè (4): - ViÕt hÖ thøc liªn hÖ gi÷a I, I1, I2 theo U, RT§, R1 vµ R2 - Vận dụng hệ thức (1) để suy Nội dung cần đạt I Cường độ dòng điện và HiÖu ®iÖn thÕ ®o¹n m¹ch song song: Nhí l¹i kiÕn thøc ë líp 7: -§o¹n m¹ch gåm hai §Ìn m¾c song song: I=I1+ I2 U= U1 = U2 §o¹n m¹ch gåm hai §iÖn trë m¾c song song: + Sơ đồ mạch điện: R1 // R2 => I =I1+ I2 (1) U = U1 = U2 (2) * Cường độ dòng điện chạy qua ®o¹n m¹ch chÝnh b»ng tổng các Cường độ dòng điện ch¹y qua c¸c m¹ch rÏ * HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch b»ng HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu mçi m¹ch rÏ II Điện trở tương đương ®o¹n m¹ch song song: C«ng thøc tÝnh ®iÖn trë tương đương đoạn mạch HS tr¶ lêi C3: song song: - Viết BT liên hệ + Từ hệ thức định luật Ôm UAB; U1vµ U2 ta cã - ViÕt BT tÝnh UAB; U1vµ Trang Giáo án vật lý Lop8.net (9) (4) 5p 12p 2p U2 theo I và R tương U U U I ; I1 ; I đồng øng Rtd R1 R2 HS : m¾c m¹ch ®iÖn vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm thêi I=I1+ I2 ; U= U1 = U2 theo nhãm Th¶o luËn vµ rót kÕt => => Rt®= Rtd R1 R2 luËn R1.R2 R1 R2 ThÝ nghiÖm kiÓm tra: + Dông cô: HS tr¶ lêi : C4: đèn và quạt mắc // + Tiến hành: vào nguồn 220V để + Nhận xét: chúng hoạt động bình Kết luận: ? Qua thí nghiệm hãy rút kết thường - §èi víi ®o¹n m¹ch gåm hai luËn? Nếu đèn không hoạt ĐT mắc song song thì nghịch động thì quạt hoạt đảo ĐTTĐ tổng các nghịch đảo ĐT thành động bình thường V× qu¹t ®îc m¾c vµo phÇn: 1 hiệu điện đã cho C5: R12= 15 Rtd R1 R2 Rt® = Hoạt động 4: Củng cố - Vận R12 R3 30 III VËn dông: R12 R3 10 dông: Rt®< R1; Rtđ< C4: đèn và quạt mắc // vào + Y/C HS đọc và trả lời câu C4 nguồn 220V để chúng hoạt R2; + Y/C HS đọc và trả lời câu C5 động bình thường Nếu đèn không hoạt động thì quạt hoạt động bình HS lắng nghe yêu cầu thường.Vì quạt mắc vào hiệu điện đã cho nhµ thùc hiÖn C5 : R1 // R2 => R1.R2 30 *Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà R12 = = =15 R1 R2 - Häc thuéc ghi nhí - Làm từ bài 5.1 đến 5.4 - ChuÈn bÞ bµi R12 // R3 => Rt® = R12 R3 15.30 10 R12 R3 45 VËy Rt® nhá h¬n mçi ®iÖn trë thµnh phÇn 1 = R R1 R R1.R hay R= R1` R - Qua công thức đã XD lí thuyết Để khẳng định công thức nµy cÇn tiÕn hµnh TNKT Hoạt động 3: Tiến hành TN Kiểm tra: Y/c c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn vµ tiến hành thí nghiệm theo hướng dÉn cña SGK Ngµy so¹n:01/9/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 Tiết – bài 6: bài tập vận dụng định luật ôm I Môc tiªu : - Kiến thức :Ôn tập củng cố các kiến thức đã học : ĐL Ôm tổng quát, ĐL Ôm cho đoạn mạch nối tiÕp ,song song -Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học giải bài tập đơn giản đoạn mạch gồm nhiều nhÊt lµ ba ®iÖn trë -Thái độ: Cẩn thận, tỷ mỉ , chính xác Trang Giáo án vật lý Lop8.net (10) II ChuÈn bÞ : * GV: Bảng phụ trình bày các bước giải bài tập + Bước 1: Tìm hiểu tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện (nếu có) + Bước 2: Phân tích mạch điện, tìm công thức liên quan đến các đại lượng cần tìm + Bước 3: Vận dụng các công thức đã học để giải bài toán + Bước 4: Kiểm tra kết quả, trả lời * HS : ¤n l¹i kiÕn thøc liªn quan, chuÈn bÞ bµi tËp ë nhµ III TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1.ổn định tổ chức:(1phút) KiÓm tra bµi cò:(10phót) Câu hỏi: - Phát biểu và viết biểu thức định luật ôm? - ViÕt c«ng thøc biÓu diÔn mèi quan hÖ gi÷a U, I, R ®o¹n m¹ch cã ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp, song song Bµi míi TG 8p 10p Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Giải bài GV gọi HS đọc đề bài ? §Ò cho g×? Y/c t×m g×? ? R1,R2 m¾c víi nh thÕ nµo? ampekế , vôn kế đo đại lượng nµo m¹ch ? Hoạt động trò -HS đọc đề bài - 1HS nªu tãm t¾t bµi R1nt R2 A:®oI m¹ch chÝnh V: ®o Ugi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch ? Khi biÕt U,I dïng c«ng thøc nµo Dïng c«ng thøc Rt® = UI để tính Rtđ ? Dùng công thức nào để tính R2 Từ công thức R =R +R t® biÕt Rt® vµ R1? suy R2= Rt® - R1 Y/c c¸ nh©n lµm bµi vµo vë Gäi 1HS lªn tr×nh bµy b¶ng HS : lªn b¶ng gi¶i Từ định luật Ôm ta suy ra: Rt® = UI = 06,5 12() V× R1nt R2 nªn: Rt® = R1 + R2 R2= Rt® - R1 = 12 - = 7( ) ? Ngoµi c¸ch gi¶i nµy cã em nµo cã HS : tÝnh U2 biÕt U và U1, sau đó tính R2 c¸ch gi¶i nµo kh¸c kh«ng? *Hoạt động : giải bài - 1HS đọc bài GV gọi HS đọc đề bài - 1Hs tãm t¾t bµi ? §Ò cho g×? Y/c t×m g×? ? Nªu c¸ch m¾c , c¸c dông cô ®o HS:R1// R2, A ®o I, A1 mắc để đo đại lượng đo I1 HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai nµo? ®Çu ®o¹n m¹ch lµ: ? H·y tÝnh UAB theo m¹ch rÏ R1? UAB=U1=I1R1=1,2.10=12 ( ) Cường độ dòng điện qua R2 lµ : ? Hãy tính I2 qua R2 từ đó tính R2? I2=I - I1=1,8-1,2=0,6(A) §iÖn trë R2 lµ: R2= UI 012, 20 10p *Hoạt động : : Giải bài GV gọi HS đọc đề bài Đề cho gì, Nội dung cần đạt Bµi tËp 1: R1 nt R2; R1= ; UAB= 6V; IAB= 0,5A a Rt®=? b R2=? Lêi gi¶i: C¸ch 1: a.áp dụng định luật Ôm Ta U 12 ( ) cã:Rt®= AB I AB 0,5 b.V× R1 nt R2 => R2= Rt®- R1 R2=12-5 = 7( ) C¸ch 2: R1n.t R2=> I1=I2=IAB= 0,5A áp dụng định luật Ôm Ta cã:U2=I2.R2=0,5.5=0,25 (V) R1n.t R2=>UAB=U1+U2=> U1= UAB- U2 = 6- 0,25 = 5,75 (V) áp dụng định luật Ôm Ta có: U 5,75 7 R1= I1 0,5 R1n.t R2=> Rt®=R1+R2 = 5+7= 12 Bµi tËp 2: R1 // R2; R1= 10 ; I1= 1,2A; IAB= 1,8A a UAB=? b R2=? Lêi gi¶i: a áp dụng định luật Ôm Ta cã: U1= I1.R1= 1,2 10 = 12 (V) V× R1 // R2: Nªn: UAB=U1=U2 = 12V b V× R1 // R2=> I2=IAB-I1 I2=1,8-1,2= 0,6 (A) áp dụng định luật Ôm Ta Trang 10 Giáo án vật lý Lop8.net (11) t×m g×? ? H·y ph©n tÝch m¹ch ®iÖn ? 1HS đọc và tóm tắt bài HS: R2//R3, R1nt MB ? ViÕt c«ng thøc tÝnh Rt® theo R1 vµ A ®o I m¹ch chÝnh RMB ? Rt® = R1 + RMB ? ViÕt c«ng thøc tÝnh I1 ®i qua R1 ? RMB= R2 R3 R2 R3 tính UMB từ đó tính I2,I3? Rtd R1 R2 R3 R2 R3 Y/c 2HS lªn b¶ng mçi em lµm ý I1= URtdAb ;U MB RMB I Y/c HS kh¸c nhËn xÐt ? Ngoµi cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c kh«ng? I2== URMB ; I URMB - GV giíi thiÖu c¸ch gi¶i kh¸c HS1: a) Rt®= 30 HS2: b) I1=0,4A I2=I3=0,2A HS cã thÓ ®a c¸ch gi¶i kh¸c? 6p *Hoạt động 4: Củng cố - Hướng dÉn vÒ nhµ ? Gi¶i bµi to¸n vËt lý d¹ng nµy ta cần làm qua bước nào? - HS : + Tóm tắt,vẽ sơ đồ m¹ch ®iÖn + Ph©n tÝch m¹ch, t×m c¸c c«ng thøc liªn quan + VËn dông c¸c c«ng thøc đã học để giải - VÒ nhµ: + KiÓm tra biÖn Gi¶i l¹i c¸c Bµi tËp; ChuÈn bÞ T7: Sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo chiÒu dµi luËn kÕt qu¶ d©y dÉn U 12 20 I 0,6 Bµi tËp 3: R1 nt (R2//R3); R1 = 15 ; R2 = R3 = 30 UAB = 12V a Rt®=? b I1=?; I2=?; I3=? Lêi gi¶i: a Trong ®o¹n m¹ch MB: RR R2//R3=>R23= =15 R1 R2 v× R1 nt (R2//R3) =>Rt®= R1+R23 Rt®= 15 +15 =30 ( ) b V× R1 nt (R2//R3) => I1=I23=IAB áp dụng định luật Ôm Ta có: U 12 0,4( A) I1 = AB RAB 30 =>U23=I23.R23= 0,4.15=6 (V) U 0,2( A) => I2 = 23 R2 30 => I3 = I1- I2=0,4-0,2=0,2(A) Các bước giải : Bước 1: Tìm hiểu, tóm tắt ®Çu bµi Bước 2: Tìm hiểu ý nghĩ các số ghi trên đồ dùng ®iÖn C¸c sè chØ mµ V«n kÕ, Ampe kÕ cho biÕt VËn dông Định luật Ôm, đặc điểm c¸c ®o¹n m¹ch t×m lêi gi¶i Bước 3: So sánh HĐT định mức đồ dùng điện với H§T cña nguån (nÕu cÇn) Bước 4: Kết luận cã:R2= Trang 11 Giáo án vật lý Lop8.net (12) Ngµy so¹n:03/9/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 TiÕt – bµi 7: sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo chiÒu dµi d©y dÉn I Môc tiªu : - KiÕn thøc : + Nªu ®îc ®iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo chiÒu dµi, tiÕt diÖn vµ vËt liÖu lµm d©y dÉn + Biết cách xác định phụ thuộc điện trở vào các yếu tố ( chiều dài, tiết diÖn ,vËt liÖu lµm d©y ) +TiÕn hµnh ®îc TN kiÓm tra sù phô thuéc cña ®iÖn trë d©y dÉn vµo chiÒu dµi + §iÖn trë cña c¸c d©y dÉn cã cïng tiÕt diÖn vµ ®îc lµm cïng tõ mét vËt liÖu th× tû lÖ thuËn víi chiÒu dµi cña d©y -Kỹ : Mắc mạch điện và sử dụng dụng cụ đo để đo điện trở dây dẫn - Thái độ: Trung thực, có tinh thần hợp tác hoạt động nhóm II ChuÈn bÞ : * Mçi nhãm HS: nguån ; c«ng t¾c, ampe kÕ , v«n kÕ , d©y diÖn trá cã cïng tiÕt diện có chiều dài là : 18 vòng, 36 vòng , 54 vòng *§èi víi gi¸o viªn : b¶ng phô H×nh 7.2 vµ b¶ng SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1.ổn định tổ chức:(1phút) KiÓm tra bµi cò: (2phót) Nêu các bước giải bài tập Bµi míi ĐVĐ: Các em đã biết dây dẫn thì điện trở là không đổi Vậy điện trở dây dẫn phụ thuộc nào vào thân dây dẫn đó ? TG 2p 10p 15p Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu công dông cña d©y dÉn vµ c¸c lo¹i dây dẫn thường sử dông: - Dây dẫn thường dùng để làm gì? Dây dẫn đâu xung quanh ta? - Nªu tªn c¸c vËt liÖu cã thÓ lµm d©y dÉn Hoạt động 2: Tìm hiểu Điện trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo ? Khi đặt dây dẫn vào mạch có V ko đổi ,có I xác định thì ®iÖn trë cña d©y dÉn cã thay đổi không? Y/c quan s¸t h×nh 7.1 (SGK) ?C¸c d©y dÉn nµy cã hoµn toµn gièng kh«ng? VËy chóng kh¸c ë nh÷ng ®iÓm nµo? ?Để xđịnh phụ thuộc ®iÖn trë vµo mét yÕu tè ta ph¶i lµm ntn? Hoạt động 3: Xác định phô thuéc cña §iÖn trë vµo chiÒu dµi d©y dÉn - §Ò nghÞ tõng nhãm HS nªu dù ®o¸n nh Y/c C1 vµ ghi bảng các dự đoán đó Hoạt động trò - D©y dÉn cho D§ ch¹y qua, d©y dÉn cã ë m¹ng ®iÖn gia đình,trong các thiết bị điện - Nhôm, đồng, vôn fram, nikªlin - Kh«ng HS quan s¸t HS: Dù ®o¸n ;kh¸c ; chiÒu dµi ;tiÕt diÖn ;chÊt lµm d©y HS: gi÷ nguyªn c¸c yÕu tè khác ,cho yếu tố đó thay đổi + Nªu dù kiÕn c¸ch lµm đọc - Hiểu mục phần II Sgk: Nội dung cần đạt I Xác định phụ thuộc ®iÖn trë d©y dÉn vµo mét c¸c yÕu tè kh¸c nhau: C¸c yÕu tè cña d©y dÉn: -ChiÒu dµi, tiÕt diÖn vµ vËt liÖu lµm d©y dÉn Cách xác định phụ thuéc cña §iÖn trë d©y dÉn vµo mét c¸c yÕu tè kh¸c nhau: -Để xác định phụ thuộc ®iÖn trë vµo mét yÕu tè nµo đó Ta cần giữ nguyên các yếu tố khác, thay đổi yếu tố cần kiểm tra sau đó đo điện trở các d©y dÉn II Sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo chiÒu dµi d©y dÉn Dù kiÕn c¸ch lµm: C1:.Dù ®o¸n: - Mét d©y dÉn cã chiÒu dµi l,®t R => D©y cã chiÒu dµi 2l cã ®t R2 =? => D©y cã chiÒu dµi 3l cã ®t R3 = ? ThÝ nghiÖm kiÓm tra: + Dông cô: + TiÕn hµnh: - M¾c m¹ch ®iÖn theo H7.2 Sgk-20 Trang 12 Giáo án vật lý Lop8.net (13) - Y/c HS lµm TN kiÓm tra - Đo Điện trở các dây - Xác định các gt U, I,R đối dÉn cã chiÒu dµi l, 2l, 3l cã víi tõng d©y dÉn ghi KQ vµo cïng tiÕt diÖn vµ ®îc lµm tõ b¶ng 1: KQ®o cïng mét vËt liÖu U(v) I(A) R(( - Theo dõi, Kiểm tra và giúp - So sánh các gt ĐT để tìm ) đỡ các nhóm tiến hành TN; mqh điện trở và Lần TN KiÓm tra viÖc m¾c m¹ch ®iÖn, chiÒu dµi d©y dÉn Víi l U1= I1= R1= đọc và ghi KQ đo vào bảng 1trong tõng lÇn lµm TN Víi2l U = I = R= Víi3l - §Ò nghÞ mét vµi HS nªu KL - Tõng nhãm tiÕn hµnh vÒ sù phô thuéc cña §iÖn trë TNKT theo môc phÇnII vµo chiÒu dµi d©y dÉn Sgk và đối chiếu KQ thu với dự đoán đã nêu theo Y/c C1 vµ nªu NX: 13p Hoạt động 4: Vận dụng-Củng cè: + Yªu cÇu HS lµm C 2: - Khi U không đổi, mắc Đ vµo H§T nµy b»ng d©y dÉn cµng dµi th× Rd cµng lín (hay nhá)? => RM lín(hay nhá)? => I m¹ch cµng nhá(hay lớn)? => độ sáng đèn thÕ nµo ? + Yªu cÇu HS lµm C 3: §iÖn trë cña cuËn d©y: R= ? ChiÒu dµi cña cuËn d©y: l= ? 2 U3= I3= R3= +NhËn xÐt: -D©y dÉn cã chiÒu dµi l, ®trë R1=R =>D©y cã chiÒu dµi 2l cã R2=2R =>Dây có chiều dài 3l có địân trë R3=3R 3.KÕt luËn: §Þªn trë cña d©y dÉn tØ lÖ thuËn víi chiÒu dµi cña d©y R1 l1 R2 l2 III VËn dông: C2: Nếu mắc bóng đèn vào * C2:Khi U không đổi, h®t b»ng dd cµng dµi th× thay d©y dÉn ng¾n b»ng d©y ®iÖn trë cña ®o¹n m¹ch cµng dÉn dµi nghÜa lµ R t¨ng, theo d lín c®d® cµng nhá §L ¤m I ~ C§D§ qua R đèn giảm đèn sáng yếu C3: §iÖn trë cña cuén d©y lµ v R= 20 u ChiÒu dµi cña cuén d©y lµ : 20 40m l= I2 nªn ®iÖn trë ®o¹n d©y lín gÊp lÇn - C4: v× I1 = 0,25 I2 = - Goi HS đọc và trả lời câu C4 * C3:Tãm t¾t : U1=6v I1=0,3A l2 0, 4m R2=2 l1 ? Gi¶i §iÖn trë cña cuËn d©y: U 20 (V) R= I 0,3 ChiÒu dµi cña cuËn d©y: R 20 l1 40 (m ) L= R1 + Yªu cÇu HS : §äc phÇn cã thÓ em cha biÕt; PhÇn ghi nhí Sgk-21 Trang 13 Giáo án vật lý Lop8.net (14) 2p Hoạt động 5: Hướng dãn nhµ: - Häc bµi theo vë ghi, kÕt hîp SGK - Lµm c¸c bµi tËp 7.1,7.2,7.3 SBT - ChuÈn bÞ bµi 8: Sù phô thuéc cña R vµo S cña d©y dÉn I2 - §äc phÇn cã thÓ em cha C4: v× I1 = 0,25 I2 = nªn biÕt; PhÇn ghi nhí Sgk-21 ®iÖn trë ®o¹n d©y lín gÊp lÇn HS l¾ng nghe vÒ nhµ thùc hiÖn Ngµy so¹n:04/9/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 TiÕt 8- bµi 8: sù phô thuéc ®iÖn trë vµo tiÕt diÖn d©y dÉn I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Suy luËn ®îc r»ng c¸c d©y dÉn cã cïng chiÒu dµi vµ ®îc lµm tõ mét lo¹i vËt liÖu th× điện trở chúng tỉ lệ nghịch với Tiết diện dây dẫn( trên sở vận dụng hiểu biết điện trở tương ®¬ng cña ®o¹n m¹ch song song) - Nªu ®îc mèi quan hÖ tØ lÖ nghÞch cña R vµ S KÜ n¨ng: - Bè trÝ vµ tiÕn hµnh ®îc TN kiÓm tra mèi quan hÖ gi÷a R vµ S - Suy luËn tõ lÝ thuyÕt Thái độ: - Cẩn thận, tích cực, hợp tác hoạt động nhóm II ChuÈn bÞ: * ChuÈn bÞ cho c¶ líp: KÎ b¶ng phô b¶ng SGK * ChuÈn bÞ cho mçi nhãm : - nguån ®iÖn, c«ng t¾c, - ampe kÕ - v«n kÕ - dây nối và dây điện trở có tiết diện gấp đôi III các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức:(1phút) KiÓm tra bµi cò:(5phót) C©u hái: §iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo? §Ó xÐt sù phô cña ®iÖn trë vµo chiÒu dµi cña d©y ta tiÕn hµnh víi c¸c d©y dÉn cã ®iÒu kiÖn nh thÕ nµo? lµm BT 7.2 SBT Bµi míi *ĐVĐ: Các dây dẫn có thể làm từ cùng loại vật liệu, chẳng hạn đồng, tiết diÖn kh¸c Cã d©y tiÕt diÖn nhá, cã d©y tiÕt diÖn lín NÕu c¸c d©y dÉn nµy cïng chiÒu dµi th× ®iÖn trë cña chóng phô thuéc vµo tiÕt diÖn nh thÕ nµo? TG 7p Hoạt động thầy *Hoạt động : Dự đoán phụ thuéc cña ®iÖn trë d©y dÉn vµo tiÕt diÖn ? Muèn nghiªn cø sù phô thuéc cña R vµo tiÕt diÖn S cña d©y ta lµm ntn? Hoạt động trò - Dïng d©y cïng lo¹i, cïng chiÒu dµi, tiÕt diÖn kh¸c R Quan s¸t m¹ch ®iÖn h×nh 8.1 SGK HS: C1 : R2 = ; R3 = vµ lµm C1 R ? H·y dù ®o¸n vÒ mèi quan hÖ gi÷a ®iÖn trë cña c¸c d©y dÉn víi HS: TiÕt diÖn t¨ng bao tiÕt diÖn cña mçi d©y? nhiªu lÇn th× ®iÖn trë Nội dung cần đạt I Dù ®o¸n vÒ sù phô thuéc cña ®iÖn trë d©y dÉn vµo tiÕt diÖn ®iÖn trë cña d©y dÉn cïng lo¹i cïng chiÒu dµi tû lÖ nghÞch víi tiÕt diÖn cña d©y Trang 14 Giáo án vật lý Lop8.net (15) 15p 15p *Hoạt động : TN kiểm tra dự ®o¸n Y/c m¾c m¹ch ®iÖn nh h×nh 8.3/SGK tiÕn hµnh Tn kiÓm tra dù ®o¸n - TÝnh gi¸ trÞ ®iÖn trë qua thÝ nghiÖm * NhËn xÐt : -So s¸nh tØ sè S1 / S2 víi R1 / R2 ? H·y rót kÕt luËn ? *Hoạt động 3: Vận dụng Y/c tr¶ lêi C3, C4 gi¶m bÊy nhiªu lÇn - M¾c m¹ch nh h 8.1 Hs theo dâi vµ ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµo b¶ng kÎ s½n R S - NhËn xÐt: R2 S1 II ThÝ nghiệm kiểm tra *Kết luận: §iÖn trë cña d©y dÉn tû lÖ nghÞch víi tiÕt diÖn cña d©y III / VËn dông : HS kÕt luËn: §iÖn trë C3: Hai dây đồng có cùng cña d©y dÉn tû lÖ chiÒu dµi ,d©y thø nhÊt cã nghÞch víi tiÕt diÖn S=2mm d©y thø hai cã S2 cña d©y =6mm2 th× ®iÖn trë cña d©y thø nhÊt lín gÊp lÇn ®iÖn trë Hs:Tr¶ lêi d©y thø hai R1 Cách 2: Vì dây dẫn C3: S2=3S1=>R2= đồng có cùng chiều dài R1 S R1 3R2 R2 S1 C4:R2 =R1 S1 1,1 S2 C4:R2 R S GV hướng dẫn HS làm C5 và C6 = 1 =1.1( ) S2 nh sau: xÐt ®o¹n d©y cã cïng lo¹i và khác chiều dài, sau đó xét đến yÕu tè tiÕt diÖn (nÕu cßn thêi gian) C5: ? NÕu l1=100m, l2 =50m mµ kh«ng tính đến S thì R1 vả R2? ? NÕu S1 =0,1mm2 ,S2 =0,5mm2 th× R ? R2 ? ? VËy R1 gÊp mÊy lÇn R2 nÕu xÐt c¶ l vµ S? XÐt l :R1 gÊp lÇn R2 2p Hoạt động 5: Công việc nhà Häc bµi, lµm tiÕp c©u C6 vµ BT 8.1 8.4/SBT ChuÈn bÞ bµi XÐt S: R1 gÊp lÇn R2 XÐt c¶ R vµ S R1 gÊp 10 lÇn R2 R1=500 R2 50 C5: D©y thø hai cã chiÒu dµi l2= l1 / nªn cã ®iÖn trë nhá h¬n lÇn §ång thêi cã tiÕt diÖn S2 = S1 nªn cã ®iÖn trë nhá h¬n lÇn D©y thø hai cã ®iÖn trë nhá h¬n 10 lÇn so víi d©y R2 = R1 / 10 =50 () * HoÆc : XÐt d©y cïng lo¹i dµi l2 = 50 m = l1/ cã S1 = 0,1 mm2 R = R1/2 D©y l2 cã tiÕt diÖn S2 = 0,5 mm2 = 5S1 R2 = R/ = R1/ 10 = 50 () R R2= = 50 10 2 C6: S2= S1= mm2 15 Trang 15 Giáo án vật lý Lop8.net (16) Ngµy so¹n:06/9/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 TIẾT – BÀI : SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO VẬT LIỆU LÀM DÂY DẪN I Môc tiªu : Kiến thức: - So sánh mức độ dẫn điện các chất hay các vật liệu vào điện trở suet chóng l - N¾m ®îc c«ng thøc : R= S Kỹ năng: - Bố trí và tiến hành TN để chứng tỏ R dây dẫn phụ thuộc vào vật liệu làm d©y dÉn - Dự đoán kết và vận dụng công thức để giải bài tập Thái độ: Nghiêm túc, đoàn kết và có tinh thần hợp tác hoạt động nhóm II ChuÈn bÞ: -GV : Cho mçi nhãm : nguån ®iÖn, c«ng t¾c, ampe kÕ, v«n kÕ, d©y nèi vµ d©y ®iÖn trë cã cïng chiÒu dµi, tiÕt diÖn lµm b»ng hai chÊt kh¸c -HS: xem bài trước nhà III các hoạt động dạy học: ổn định lớp:(1phút) KiÓm tra bµi cò: (5phót) C©u hái: §iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo? Ph¶i tiÕn hµnh TN víi c¸c d©y dẫn nào để xác định phụ thuộc điện trở vào tiết diện dây? phụ thuộc đó là gì? Bµi míi: ĐVĐ: Ta thường nói đồng dẫn điện tốt nhôm Căn vào đâu để xác định đồng dẫn điện tốt h¬n nh«m hay vËt liÖu nµy dÉn ®iÖn tèt h¬n vËt liÖu kh¸c? TG 10p 10p Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo vËt liÖu lµm d©y dÉn Cho HS quan s¸t c¸c ®o¹n d©y cã cïng chiÒu dµi, cïng tiÕt diÖn nhng lµm tõ c¸c chÊt kh¸c yªu cÇu tr¶ lêi C1 ?Hãy vẽ sơ đồ mạch điện để tiến hành xác định ®iÖn trë cña d©y dÉn? ?H·y lËp b¶ng ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm? Yªu cÇu Hs tiÕn hµnh thÝ nghiÖm? Qua thÝ nghiÖm h·y rót kÕt luËn ? *Hoạt động : Tìm hiểu vÒ ®iÖn trë suÊt Y/c đọc SGK ? Đại lượng nào đặ trưng cho sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo vËt liÖu lµm d©y dÉn ? ? Giá trị đại lượng này xác định thÕ nµo? Hoạt động trò Nội dung cần đạt I/ T×m hiÓu sù phô thuéc cña ®iÖn trë cµo vËt liÖu lµm d©y: / ThÝ nhgiÖm : a Vẽ sơ đồ mạch điện C1: C¸c d©y dÉn cã cïng l, S nhng lµm bµng vËt liÖu kh¸c HS thảo luận theo bàn đại diện lên bảng vẽ sơ đồ mạch ®iÖn HS tiÕn hµnh l¾p m¹ch ®iÖn x® ®iÖn trë theo nhãm HS KL : §iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo vËt liÖu lµm d©y b TiÕn hµnh TN: c LËp b¶ng ghi KQ d NhËn xÐt: C¸c d©y dÉn lµm b»ng c¸c vËt liÖu kh¸c th× ®iÖn trë cña chóng còng kh¸c 2/ KÕt luËn: §iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo vËt liÖu lµm d©y II/ §iÖn trë suÊt - c«ng thøc ®iÖn trë: - HS đọc / §iÖn trë suÊt: - §iÖn trë suÊt cña mét vËt liÖu - ®iÖn trë suÊt (hay mét chÊt) cã trÞ sè b»ng ®iÖn trë cña mét ®o¹n d©y dÉn h×nh trô ®îc lµm b»ng vËt liÖu - Giá trị nó điện trở đó có chiều dài 1m và có tiết cña h×nh trô ®¬c b»ng diÖn 1m2 vật liệu đó có chiều dài 1m, tiết - Ký hiệu ρ (đọc là rô) diÖn 1m2 - §¬n vÞ Ωm (¤m mÐt) Trang 16 Giáo án vật lý Lop8.net (17) ? Ьn vÞ lµ g× ? GV th«ng b¸o ®iÖn trë suÊt ký hiÖu lµ (r«) ? Nãi ®iÖn trë suÊt cña đồng là 1,7.10-8 m điều đó có ý nghĩa gì ? ? Trong sè c¸c chÊt nªu b¶ng chÊt nµo dÉn ®iÖn tèt nhÊt - Y/c lµm C2 7p 10p 2p §¬n vÞ lµ m C2: l = 1m S= 1mm2= 10-6 m2 R= ? gi¶i HS điều đó có nghĩa là dây đồng hình trụ có chiều dài 1m 106 * 0.5 tiÕt diÖn 1m2 cã ®iÖn trë lµ R 106 0.5 1,7.10-8 - B¹c C«ng thøc §iÖn trë: -§iÖn trë cña d©y dÉn ®îc tÝnh C2: §iÖn trë cña ®o¹n d©y b»ng c«ng thøc: contantan lµ: l R=1.1.0,50.10-6( ) R = ρ S * Hoạt động 3: Xây dựng các bước tính R theo C3 Y/c HS tÝnh R R1=1.1 b¶ng l R2 = §ã chÝnh lµ c«ng thøc l III VËn dông: tÝnh ®iÖn trë R= s C4: l R= HS nªu ý nghÜa? l = 4mA = 3,14A s d= 1mm = 10-3m ? Hãy nêu ý nghĩa các đại = 1,7 10-8 m lượng công thức ? R=? *Hoạt động 4: Vận Lêi gi¶i : dông: C4: R=0,087 TiÕt diÖn trßn cña d©y lµ: Y/c lµm C4, C5, C6 S= r2 = d2/4 =3,14 10-6/4 ¸p dông c«ng thøc tÝnh §iÖn trë ta cã R = l/S = l.4/ d2 =1,7 10-8.4.4/3,14 10-6 C5: §iÖn trë cña d©y nh«m R= 0,087 R=2,8.10-8 2.1016 =0,056 §¸p sè: R = 0,087 §iÖn trë nikªnin: C5: §iÖn trë cña d©y nh«m -8 16 = R=0,4.106 (0,02.10 ) 25,5 R=2,8.10 2.10 0,05 §iÖn trë nikªnin: l ? Tõ R= h·y suy 400 s 25,5 -8 , R=0,4.10 3 R = 1,7.10 §ång ( , 02 10 ) c«ng thøc tÝnh l, S? 2.10 400 R.s R§ång= 1,7.10-8 2.10 3,4 HS: l= C6: ChiÒu dµi d©y tãc lµ: C6: ChiÒu dµi d©y tãc lµ: 25 1010 25 1010 0,1428m R.s = 5,5.108 *Hoạt động 5: Hướng l= R.s = 5,5.108 0,1428m l= dÉn vÒ nhµ 14,3cm 14 , cm - Häc bµi - Lµm BT 9.1 9.5/SBT Hs l¾ng nghe vÒ thùc hiÖn - Đọc trước bài 10 Trang 17 Giáo án vật lý Lop8.net (18) Ngµy so¹n:07/9/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 TiÕt 10 – bµi 10: biÕn trë - ®iÖn trë dïng kÜ thuËt I Môc tiªu : *Kiến thức: - Nêu biến trở là gì và nêu nguyên tắc hoạt động biến trở *Kỹ năng: - Mắc biến trở vào mạch điện để điều chỉnh cường độ dòng điện chạy mạch -NhËn ®îc c¸c ®iÖn trë dïng kü thuËt *Thái độ: -Rèn tư lô gíc , óc quan sát II ChuÈn bÞ : -GV: 1Biến trở tay quay có điện trở lớn 20(Ω) và chựu dòng điện có cường độ lớn lµ 2A -HS: Biến trở có chạy (20 -2A), biến trở than (20 -2A), nguồn 3V bóng đèn 2,5V -1W, c«ng t¾c, 7®o¹n d©y dÉn cã vá c¸ch ®iÖn mçi ®o¹n dµi kho¶ng 30cm, ®iÖn trë kü thuËt ghi gi¸ trÞ sè, ®iÖn trë kü thuËt vßng mµu, mét biÕn trë cã tay quay III TiÕn tr×nh bµi d¹y : ổn định lớp:(1phút) KiÓm tra bµi cò: (7phót) C©u hái: - §iÖn trë suÊt lµ g×? §¬n vÞ cña ®iÖn trë suÊt? - Điện trở suất đồng là 1,7.10-8 m điều đó có nghĩa gì? - §iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo? ViÕt CT tÝnh ®iÖn trë cña d©y? Bµi míi: ĐVĐ: Từ công thức trên, theo em có cách nào để thay đổi điện trở dây dẫn HS: + Thay đổi chiều dài + Thay đổi tiết diện dây Trong cách này theo em cách nào dễ thực hơn? => Thay đổi chiều dài Khi thay đổi chiều dài dây R thay đổi điện trở có thể thay đổi trị số gọi là biến trở TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt 10p Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu I BiÕn trë: tạo và hạt động biến T×m hiÓu cÊu t¹o vµ h¹t trë: động biến trở: - Y/C HS quan s¸t h×nh 10.1 + C¸c lo¹i biÕn trë: BiÕn trë cho biÕt cã mÊy lo¹i biÕn HS nªu tªn tõng biÕn trë ch¹y; BiÕn trë tay quay; trë BiÕn trë than - Hãy đối chiếu hình HS đối chiếu với vật thật và + Cấu tạo: Con chạy, tay 10.1a/SGK với biến trở có xác định các phận biến quay C và cuộn dây hợp ch¹y thËt vµ chØ ®©u trë kim cã ®iÖn trë suÊt lín lµ cuén d©y cña btrë ,®©u lµ (Nikªlin, Nicr«m) ®îc quÊn ®Çu A,B, ®©u lµ ch¹y? trªn mét lâi b»ng sø - GV hướng dẫn HS tìm Hs nêu nguyên tắc hoạt động + Nguyên tắc hoạt động: Khi hiểu nguyên tắc hoạt động m¾c biÕn trë vµo m¹ch ®iÖn bëi cña chóng chèt A vµ N NÕu C di - Y/C HS đọc và trả lời C4 chuyÓn l¹i gÇn A th× l gi¶m => (GV treo b¶ng phô R gi¶m; nÕu C di chuyÓn xa h×nh10.2) A th× l t¨ng => R t¨ng 10p *Hoạt động 2: Sử dụng biến trở để điều chỉnh cđdđ 2/ Sử dụng biến trở để điều HS vÏ h×nh Y/c thùc hiÖn C5 chØnh I HS mắc mạch điện theo sơ đồ Y/c lµm C6 trªn ?DÞch chuyÓn ch¹y C vÒ DÞch chuûªn ch¹y C vÒ phía nào đèn sáng mạnh phía A đèn sáng vì: Khi dÞch C A th× l cña ®iÖn trë h¬n ? t¹i sao? ?§Ìn s¸ng m¹nh nhÊt ph¶i gi¶m R gi¶m I t¨ng dịch chạy tới vị trí nào ? Dịch đến M thì đèn sáng Trang 18 Giáo án vật lý Lop8.net (19) ?BiÕn trë lµ g×? BiÕn trë dùng để làm gì? *Hoạt động 3: Các điện trở 5p dïng kü thuËt - Gọi HS đọc C7 ?H·y gi¶i thÝch t¹i líp than hoÆc líp kim lo¹i máng c¸c vi m¹ch ®iÖn tö l¹i cã ®.trë lín? - C8: H·y nhËn d¹ng c¸nh ghi trÞ sè ®iÖn trë Cho HS quan s¸t ®.trë cã vßng mµu vµ giíi thiÖu c¸ch đọc *Hoạt động 4: vận dụng 10p -Y/c HS đọc trị số các ®iÖn trë bé thÝ nghiÖm(nÕu cã) GV hướng dẫn HS trả lời c©u hái C10 - Tõ c«ng thøc: l R =ρ =>l=? S - ChiÒu dµi cña vßng d©y trªn lâi sø: l1=? - VËy sè vßng d©y: N = ? + Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 10.2; 10.3; 10.4 SBT *Hoạt động 5: Hướng dẫn 2p vÒ nhµ -Häc thuéc bµi -Lµm BT: 10.1 10.4/SBT - So¹n bµi 11 HS kÕt luËn Hs đọc C7 Lớp than hay Kl mỏng đó có tiÕt diÖn S nhá R lín Hs xác định giá trị các điện trở theo hướng dẫn GV C10: ChiÒu dµi cña d©y hîp kim lµ: l= R.s 20.0,5.106 9,091m 1,1.10 Sè vßng d©y cña b.trë lµ: l 9,091 145 vßng N= d 0,02 3/ KÕt luËn: BiÕn trë lµ ®iÖn trë cã thÓ thay đổi trị số và có thể sử dụng để điều chỉnh CĐDĐ m¹ch II C¸c lo¹i ®iÖn trë dïng kÜ thuËt: CÊu t¹o: - Lµ mét líp than (Kim lo¹i) máng phñ ngoµi mét lâi c¸ch ®iÖn b»ng sø C¸ch nhËn biÕt: Cã 2c¸ch - §äc trÞ sè ghi trªn ®iÖn trë - Xác định trị số qua các vòng mµu III/ VËn dông: C10: ChiÒu dµi cña d©y hîp kim lµ: l= R.S 20.0,5.10 6 9,091m 1,1.10 6 Sè vßng d©y cña b.trë lµ: l 9,091 145 vßng N= d 0,02 HS l¾ng nghe vÒ nhµ thùc hiÖn Ngµy so¹n:11/9/2011 Ngµy d¹y: …/9/2011 Tiết 11 – bài 11: bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tÝnh ®iÖn trë cña d©y dÉn I Môc tiªu: Kiến thức:Vận dụng các kiến thức đã học: Định luật Ôm, công thức tính Điện trở để tính các đại lượng có liên quan đoạn mạch gồm nhiều nhát ba Điện trở mắc nối tiếp, song song, hỗn hợp áp dụng giải các bài tập đơn giản đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở 2.KÜ n¨ng:Ph©n tÝch tæng hîp c¸c kiÕn thøc vÒ §Þnh luËt ¤m, c«ng thøc tÝnh §iÖn trë 3.Thái độ:Trung thực; Kiên trì II ChuÈn bÞ: -Gv: C¸c bµi to¸n thÝch hîp -HS: ôn tập các CT định luật ôm và đoạn mạch nối tiếp, song song; công thức tính điện trở R, l, S, III TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định lớp:(1phút) KiÓm tra bµi cò: (7phót) C©u hái: - Ph¸t biÓu vµ viÕt biÓu thøc cña §Þnh luËt ¤m? Trang 19 Giáo án vật lý Lop8.net (20) - §iÖn trë cña d©y dÉn phô thuéc nh÷ng g×? ViÕt c«ng thøc tÝnh ®iÖn trë cña d©y dÉn theo chiÒu dµi, tiÕt diÖn? - ViÕt c¸c c«ng thøc tÝnh U ,I ,R cña ®o¹n m¹ch nèi tiÕp ,song song Bµi míi: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt 10p Hoạt động 2: Giải BT1 Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc tìm hiểu - Tìm hiểu và phân tích đầu l = 30m bài để từ đó xác định S = 0.3 mm2 = 0,3.10-6mm2 vµ tãm t¾t ®Çu bµi các bước giải bài tập = 1,1.10-6 m - Muốn tính cường - Tính điện trở dây dẫn U = 220v độ dòng điện trước hết ta I=? ph¶i tÝnh g× ? Gi¶i - áp dụng CT nào để tính - áp dụng công thức §iÖn trë cña d©y dÉn lµ: ®iÖn trëcña d©y dÉn l l R= Ta cã: R= S s - Da vµo c«ng thøc nµo 30 I = U/R để tính I ? R=1,1.10-6 0,3.10 6 = 110 - Gäi 1HS lªn tr×nh bµi -1HS lªn tr×nh bµi Cường độ dòng điện dây dÉn lµ: U 220 2( A) Ta cã: I= = 10p Hoạt động 3: Giải bài R 110 - Yêu cầu HS đọc kỹ đề -HS đọc, tìm hiểu và tóm tắt Bài 2: bài và tóm tắt đề bài Cho biÕt đề bài - H·y tÝnh R toµn m¹ch ? - T×m c¸ch gi¶i c©u a: R1 = 7,5 - §Ìn vµ biÕn trë m¾c - §Ìn vµ biÕn trë m¾c nèi I = 0,6 A nhn? Gi¸ trÞ cña biÕn trë tiÕp U= 12 V Rb=30 phải là bao nhiêu để không -Để đèn sáng bình thường S = 1mm2 =1.10-6m2 b ảnh hưởng đến bóng đèn ? thì cường độ dòng điện qua a , R =? đèn sáng bình thường đèn I=0,6A b, lb= ? l Gi¶i Tõ c«ng thøc R= §iÖn trë toµn m¹ch lµ : S U 12 ? TÝnh l cña d©y dÉn b»ng => l = R.S 20 R= I 0,6 c«ng thøc nµo ? §iÖn trë R2 cña biÕn trë lµ: R2 =Rt® -R1 ( v× m¾c nèi tiÕp) R2\= 20 - 7,5 =12,5 ( ) RS l 15p ChiÒu dµi d©y lµm biÕn trë lµ : 30.1.106 l= 75(m) 0,4.10 Hoạt động 4:Giải bài - T×m hiÓu vµ ph©n tÝch ®Çu Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài để từ đó xác định Cho biết: bµi nªu c¸ch gi¶i bµi tËp R1 = 600 l=200m các bước giải bài tập S=0,2mm2=0,2.102 =900 - Tõng HS tù lùc nghiªn cøu R 6m2 gi¶i c©u a: - Hướng dẫn HS: UMN= 220V V× §1 // §2 => + V× §1//§2=> R12= ? =1,7.10-8 m R R 600.900 R12 = a , RMN= ? R1 R2 600 900 b ,U1,U2 =? R12 = 360 Gi¶i §iÖn trë cña d©y dÉn : a/ Điện trở tương đương đoạn + §iÖn trë cña d©y dÉn : Trang 20 Giáo án vật lý Lop8.net (21)