Giáo án học kì II Vật lí Lớp 8 - Tiết 26 đến 30

§Ó kiÓm tra sù phô 1, Quan hÖ gi÷a nhiÖt thuộc của nhiệt lượng lượng cần thu vào để vào 1 trong 3 yếu tố đó nóng lên và khối lượng ta ph¶i tiÕn hµnh thÝ cña vËt.. Độ tăng nhiệt độ và chấ[r]

NS: ND: TiÕt 26 DÉn nhiÖt I/ Môc tiªu KiÕn thøc: - T×m ®­îc vÝ dô thùc tÕ vÒ sù dÉn nhiÖt - So s¸nh ®­îc tÝnh dÉn nhiÖt cña chÊt r¾n,chÊt láng,chÊt khÝ - Thùc hiÖn ®­îc thÝ nghiÖm vÒ sù dÉn nhiÖt, c¸c thÝ nghiÖm chøng tá tÝnh dÉn nhiÖt kÐm cña chÊt láng,chÊt khÝ Kĩ năng:Quan sát tượng vật lý Thái độ: Hứng thú học tập môn,ham hiểu biết khám phá giới xung quanh II/ ChuÈn bÞ GV: - Bé thÝ nghiÖm h×nh 22SGK - Bảng phụ sơ đồ nội dung dạy học HS: Nghiªn cøu bµi 22 sgk/77 III/TiÕn tr×nh trªn líp 1,ổn định 2, KiÓm tra Nhiệt vật là gì? Mối quan hệ nhiệt và nhiệt độ vật? Giải thÝch bµi tËp 21.2 sbt 3, Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung ĐVĐ: Có thể thay đổi nhiÖt n¨ng b»ng c¸ch truyÒn nhiÖt Sù truyÒn nhiệt đó thực b¨ng nh÷ng c¸ch nµo? Bµi häc h«m chóng ta ®i t×m hiÓu TiÕt 26 nh÷ng c¸ch truyÒn DÉn nhiÖt nhiệt,đó là dẫn nhiệt 1HS đọc phần 1- thí nghiÖm cña môc I I/ Sù dÉn nhiÖt SGK/77 H·y nªu tªn c¸c dông cô Dông cô: thÝ nghiÖm, c¸ch tiÕn -1 gi¸ TN hµnh thÝ nghiÖm? - đồng có gắn ®inh b»ng s¸p - đèn cồn C1 C¸ch tiÕn hµnh: Nhiệt đã truyền đến sáp - §èt nãng ®Çu lµm cho s¸p nãng lªn vµ đồng ch¶y Lop8.net Y/C HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm Nh¾c nhë c¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm xong, tắt đèn cồn đúng kÜ thuËt, dïng kh¨n ­ít dắp lên đồng tránh báng Gọi đại diện nhóm trả lời từ C1 đến C3 HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm C2 Theo thứ tự từ a đến b, råi c,d,e Quan sát tượng, C3 th¶o luËn nhãm tr¶ lêi NhiÖt ®­îc truyÒn tõ từ câu C1 đến câu C3 đầu A đến đầu B đồng +,DÉn nhiÖt: Sù truyÒn nhiÖt n¨ng tõ phÇn nµy sang phÇn kh¸c cña vËt TB: Sù truyÒn nhiÖt n¨ng nh­ thÝ nghiÖm trªn gäi lµ sù dÉn nhiÖt H·y nªu sè vÝ dô vÒ sù dÉn nhiÖt thùc tÕ? C¸c chÊt kh¸c th× tÝnh dÉn nhiÖt cã kh¸c kh«ng? Phải làm nào để kiểm tra điều đó? - §­a dông cô thÝ nhgiÖm h×nh 22.2 sgk - G¾n kho¶ng c¸ch ®inh ph¶i nh­ - Lµm thÝ nghiÖm Y/C hs quan s¸t tr¶ lêi C4 ,C5 Chóng ta võa kiÓm tra tÝnh dÉn nhiÖt cña chÊt r¾n ChÊt láng, chÊt khÝ dÉn nhiÖt nh­ thÕ nµo? Y/C HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm HS nêu phương án kiÓm tra tÝnh dÉn nhiÖt cña c¸c chÊt kh¸c C¸ nh©n theo dâi TN, quan sát tượng tr¶ lêi C4,C5 Lµm TN theo nhãm: Nªu ®­îc: Thñy tinh và nước cùng dẫn nhiÖt kÐm II/ TÝnh dÉn nhiÖtcña c¸c chÊt 1, ThÝ nghiÖm C4 Kh«ng kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt h¬n thñy tinh C5 Trong chÊt nµy th× đồng dẫn nhiệt tốt nhất, thñy tinh dÉn nhiÖt kÐm nhÊt.Trong chÊt r¾n, kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt nhÊt 2, ThÝ nghiÖm C6 Kh«ng ChÊt láng dÉn nhiÖt kÐm C7 Có để miếng sáp sát vào -Không Vì tránh Kh«ng ChÊt khÝ dÉn èng nghiÖm ®­îc kh«ng? nhÇm lÉn sù dÉn nhiÖt nhiÖt kÐm T¹i sao? thñy tinh Lop8.net Y/C HS lµm tiÕp TN Qua tượng quan sát ®­îc chøng tá ®iÒu g× vÒ tÝnh ®Én nhiÖt cña chÊt khÝ? TB: ChÊt khÝ cßn ®Én nhiÖt kÐm h¬n c¶ chÊt láng Hướng dẫn HS thảo luận các câu hỏi C9 đến C12 Qua C9 chúng ta đã vận dụng kiến thức đã häc vµo thùc tÕ Gîi ý c©u C12 Lµm TN, quan s¸t thấy tượng nêu nhËn xÐt: - MiÕng s¸p kh«ng ch¶y chøng tá kh«ng khÝ dÉn nhiÖt kÐm HS nghiªn cøu lÇn lượt trả lời C9 đến C12 NhiÖt sÏ ®­îc truyÒn tõ c¬ thÓ vµo kim lo¹i Vµo tÝnh chÊt dÉn nhiÖt cña kim lo¹i Qua bµi häc h«m chóng ta cÇn ghi nhí lượng kiến thức nào? Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí sgk/79 BT: 22.1 đến 22.6 sbt HS đọc phần ghi nhớ sgk/79 Lop8.net 3,ThÝ nghiÖm +,ChÊt r¾n dÉn nhiÖt tèt,kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt nhÊt +,ChÊt láng, chÊt khÝ dÉn nhiÖt kÐm III/ VËn dông C9 V× kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt cßn sø dÉn nhiÖt kÐm C10 V× kh«ng khÝ ë gi÷a c¸c líp ¸o máng dÉn nhiÖt kÐm C11 Mùa đông Để tạo c¸c líp kh«ng khÝ dÉn nhiÖt kÐm gi÷a c¸c l«ng chim C12 V× kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt Nh÷ng ngµy rÐt nhiệt độ bên ngoài thấp nhiệt độ thể nên sê vµo kim lo¹i, nhiệt độ từ thể truyền vµo kim lo¹i vµ ph©n t¸n kim lo¹i nhanh nªn ta c¶m thÊy l¹nh Và ngược lại NS: ND: TiÕt 27 đối lưu- xạ nhiệt I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhận biết dòng đối lưu chất lỏng và chất khí - Biết đối lưu xảy môi trường nào và không xảy môI trường nào? - T×m ®­îc vÝ dô thùc tÕ vÒ bøc x¹ nhiÖt - Nªu ®­îc tªn h×nh thøc truyÒn nhiÖt chñ yÕu cña chÊt r¾n, chÊt láng chÊt khÝ, ch©n kh«ng KÜ n¨ng: -Lắp đặt thí nghiện theo hình vẽ, sử dụng khéo léo dụng cụ dễ vỡ Thái độ : Trung thực, hợp tác hoạt động nhóm II/ ChuÈn bÞ: GV:-Bé thÝ nghiÖm h×nh 23.1, 23.4, 23.5sgk - H×nh 23.6 sgk - Sơ đồ nội dung dạy học HS: - ChuÈn bÞ dông cô thÝ nhgiÖm theo nhãm - Nghiªn cøu sgk bµi 23 III/ TiÕn tr×nh trªn líp 1, ổn định 2, KiÓm tra So s¸nh tÝnh dÉn nhiÖt cña chÊt r¾n, chÊt láng, chÊt khÝ? Ch÷a bµi tËp 22.3 sbt 3, Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung Lµm thÝ nghiÖm h×nh 23.1 H·y quan s¸t, nªu hiÖn NhËn thÊy: tượng? Nếu đun nước nóng từ đáy ống nghiệm thì Bài trước chúng ta đã miÕng s¸p ë miÖng èng biết nước dẫn nhiệt sÏ nãng ch¶y thêi kém Trong trường hợp gian TiÕt 27 này nước đã truyền cho s¸p b»ng c¸ch nµo? §èi l­u- bøc x¹ nhiÖt Chóng ta t×m hiÓu bµi I/ §èi l­u häc ngµy h«m Hướng dẫn HS làm TN HS làm thí nghiệm theo C1 h×nh 23.1 theo nhãm hướng dẫn GV Di chuyÓn thµnh dßng -Quan sát tượng C2 x¶y ®un nãng ë Lớp nước nóng Lop8.net L­u ý nh¾c nhë HS: -Tránh đổ vỡ cốc thủy tinh vµ nhiÖt kÕ - Dïng th×a thñy tinh móc h¹t thuèc tÝm ®­a xuống đáy cốc Y/C HS quan s¸t hiÖn tượng và trả lời C1 đến C3 TB: Sù truyÒn nhiÖt n¨ng nhê t¹o thµnh dßng nh­ thÝ nghiÖm trªn gäi lµ sù đối lưu Sự đối lưu có thể xảy chÊt khÝ hay kh«ng chóng ta cïng tr¶ lêi c©u C4 Nhấn mạnh:Sự đối lưu x¶y ë chÊt láng vµ chÊt khÝ đáy cốc thủy tinh phía đặt thuốc tím -C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái tõ C1 đến C3 lên trước, nở trọng lượng riêng nó trở nªn nhá h¬n träng lượng riêng lớp nước lạnh trên Do đó lớp nước nóng lên còn lớp nước lạnh chìm xuèng t¹o thµnh dßng đối lưu C3 Nhê nhiÖt kÕ ta thÊy toàn nước cốc đã nóng lên TiÕp tôc lµm TN h×nh 23.3 theo nhãm tr¶ lêi C4 C4 Gi¶i thÝch nh­ C2 Hiện tượng: Khói hương chuyÓn thµnh dßng Nghiªn cøu tr¶ lêi lÇn lượt C5,C6 §V§: PhÇn TB ®Çu môc II SGK/81 Lµm TN h×nh 23.4, 23.5 Y/C HS quan s¸t, m« t¶ +, §Æt b×nh cÇu gÇn tượng xảy nguồn nhiệt,giọt nước mµu dich chuyÓn tõ ®Çu A vÒ phÝa ®Çu B +,LÊy miÕng gç ch¾n gi÷a nguån nhiÖt vµ bình cầu, thấy giọt nước Lop8.net C5 Để phần nước nóng lên trước lên( vì d giảm) PhÇn ë trªn ch­a ®­îc ®un nãng ®i xuèng t¹o thành dòng đối lưu C6 Kh«ng, v× ch©n kh«ng còng nh­ chÊt r¾n kh«ng thÓ t¹o thành các dòng đối lưu II/ Bøc x¹ nhiÖt 1, ThÝ nghiÖm C7 Kh«ng khÝ b×nh đã nóng lên và nở C8 Kh«ng khÝ b×nh đã lạnh đi.Miếng gỗ đã nh¨n kh«ng cho nhiÖt truyền từ đèn sang Cho HS th¶o luËn nhóm Ttrả lời C7 đến C9 TB: Các định nghĩa nh­ sgk/82 Gọi 2HS đứng chỗ tr¶ lêi C10, C11 Treo b¶ng phô gäi 1HS lµm C12 H·y gi¶i thÝch t¹i phích có thể giữ nước nãng l©u dµi dùa vµo h×nh vÏ 23.6 sgk/82 mµu dÞch chuyÓn trë l¹i ®Çu A C¶ líp thèng nhÊt c©u tr¶ lêi C¸ nh©n suy nghÜ lÇn lượt trả lời từ C10 đến C12 H·y tãm t¾t néi dung kiến thức bài hôm HS đọc phần ghi nhớ sgk/82 b×nh.§iÒu nµy chøng tá nhiệt đã truyền từ đèn đến bình theo đường th¼ng C9 §Ó t¨ng kh¶ n¨ng hÊp thô tia nhiÖt +, Bøc x¹ nhiÖt: TruyÒn nhiÖt b»ng c¸c tia nhiÖt ®i th¼ng IV/ VËn dông C10 §Ó t¨ng kh¶ n¨ng hÊp thô nhiÖt C11 §Ó gi¶m sù hÊp thô c¸c tia nhiÖt C12 -ChÊt r¾n: DÉn nhiÖt - Láng: §èi l­u - KhÝ: §èi l­u - Ch©n kh«ng: Bøc x¹ nhiÖt Ghi nhí (sgk/82) Hướng dẫnvề nhà -§äc phÇn cã thÓ em ch­a biÕt -Häc thuéc ghi nhí - BT: 23.1 đến 23.7 sbt NS: ND: TiÕt 28 KiÓm tra I/ Môc tiªu - KiÓm tra viÖc lÜnh héi kiÕn thøc cña häc sinh - Hs «n l¹i ®­îc hÖ thèng kiÕn thøc võa häc - Rèn kĩ giải các bài tập trắc nghiệm và bài tập định tính - HS tự đánh giá lực thân II/ ChuÈn bÞ GV: §Ò kiÓm tra tiÕt HS : ¤n tËp, chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra Lop8.net III/ TiÕn tr×nh trªn líp 1, ổn định 2, KiÓm tra C©u1 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1, Khi các nguyên tử phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nên thì đại lượng nào sau đây tăng lên A Khối lượng vật B Trọng lượng vật C Cả khối lượng và trọng lượng vật D Nhiệt độ vật 2,Khi chuyển động nhiệt các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì đại lượng nµo sau ®ay cña vËt kh«ng t¨ng A Nhiêt độ C Khối lượng B NhiÖt n¨ng D ThÓ tÝch 3, Trong cách xếp vật liệu dẫn nhiệt từ tốt đến kém sau đây,cách nào đúng A Đồng ,nước,thủy ngân,không khí B Đồng,thủy ngân,nước,không khí C Thủy ngân,đồng,nứơc,không khí D Không khí,nước,thủy ngân, đồng 4, §èi l­u lµ sù truyÒn nhiÖt x¶y chÊt nµo? A.ChØ ë chÊt láng B ChØ ë chÊt khÝ C ChØ ë chÊt láng vµ chÊt khÝ D.ë c¸c chÊt láng,chÊt khÝ vµ chÊt r¾n C©u2 Tại mùa lạnh sờ vào miếng đồng ta cảm thấy lạnh sờ vào miếng gỗ?Có phải vì nhiệt độ củ đồng thấp gỗ không? C©u3 Tính công suất người bộ, người đó 10 000 bước mà bước cần công là 40J 3, §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm C©u1 Mỗi ý trả lời đúng cho 0,5 đ 1,D 2,C 3, B 4,C C©u Trả lời đúng, lý luận chặt chẽ cho 3đ C©u A = 10 000.40J = 400 000J (1®) Lop8.net t = 2.3 600 = 200s P= (1®) A 400000 = = 55,55 W t 7200 (3®) Lưu ý: kèm theo các câu trả lời đúng 4, Thu bµi, rót kinh nghiÖm giê kiÓm tra NS: ND: TiÕt 29 Công thức tính nhiệt lượng I/ Môc tiªu KiÕn thøc: - kể tên các yếu tố định độ lớn nhiệt lượng vật cần thu vào đển nóng lên - Viết công thức tính nhiệt lượng,kể dược tên,đơn vị các đại lượng có mặt c«ng thøc - M« t¶ ®­îc thÝ nghiÖm vµ sö lý ®­îc b¶ng ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cã mÆt trongc«ng thøc KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng tæng hîp kh¸i qu¸t hãa Thái độ: Nghiêm túc học tập II/ ChuÈn bÞ GV: -Dông cô thÝ nghiÖm bµi 24 phßng thiÕt bÞ - Sơ đồ nội dung bài học Lop8.net HS : Mçi nhãm b¶ng kÕt qu¶ TN 24.1,24.2,24.3 vµo b¶ng nhãm III/ TiÕn tr×nh trªn líp ổn định kiÓm tra -Kể tên các cách truyền nhiệt đã học? -Ch÷a bµi tËp 23.2/sbt Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung §V§ nh­ sgk/83 I Nhiệt lượng vật Nhiệt lượng mà vật cần thu vào để nóng lên phụ Th¶o luËn theo bµn, nªu thuéc vµo nh÷ng yÕu tè thu vào để nóng lên dù ®o¸n nhiÒu hay Ýt phô thuéc nµo? vµo nh÷ng yÕu tè nµo? Ghi các dự đoán đó lên Nghe GV phân tích, đI b¶ng Ph©n tÝch yªó tè đến dự đoán: hîp lý, kh«ng hîp lý Đưa đến dự đoán yếu tè: - Khối lượng vật - Độ tăng nhiệt độ vËt - ChÊt cÊut¹o nªn vËt §Ó kiÓm tra sù phô 1, Quan hÖ gi÷a nhiÖt thuộc nhiệt lượng lượng cần thu vào để vào yếu tố đó nóng lên và khối lượng ta ph¶i tiÕn hµnh thÝ cña vËt - Ta ph¶ lµm c¸c thÝ nghiÖm nh­ thÕ nµo? nghiệm đó yếu tè cÇn kiÓm tra cho thay đổi còn yếu tố giữ C1 nguyªn Độ tăng nhiệt độ và chất lµm vËt phÈi gi÷ gièng nhau,khối lượng khác Y/C HS tiÕn hµnh TN kiÓm tra sù phô thuéc TiÕn hµnh TN theo nhiệt lương vào nhãm khối lương vật C¸c nhãm ph©n tÝch kÕt +, KÕt luËn: C2 qu¶ TN ë b¶ng 24.1, Qua thÝ nghiÖm trªn cã thèng nhÊt ý kiÕn ghi thể kết luận: Khối lượng -Nªu c¸ch bè trÝ,c¸ch vµo b¶ng trªn tiÕn hµnh TN vµ giíi -Cử đại diện nhómtham càng lứn thì nhiệt lượng thiÖu b¶ng 23.1 gia thảo luận trên lớp để thu vào càng lớn hoµn thµnh C1,C2 -Nh¾c nhë c¸c nhãm 2, Quan hÖ gi÷a nhiÖt hoạt động tích cực lượng cần thu vào để nóng lên và độ tăng - Gọi đại diện các nhóm nhiệt độ tr×nh bµy,ph©n tÝch kÕt qu¶ cña nhãm m×nh C3 Lop8.net Y/C HS lµm TN th¶o luË, ph©n tÝch theo nhãm Từ kết GV hướng dẫn HS trả lời C3 đến C5 Nªu kÕt luËn TiÕp tôc cho HS lµm TN nh­ trªn -Gäi HS nh¾c l¹i nhiÖt lương vật thu vào vật nóng lên phụ thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo - Giíi thiÖu c«ng thøc tính nhiệt lượng -Lµm TN,th¶o luËn vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ vµo b¶ng 24.2, -Nghe HD tr¶ lêi C3 dÕn C5 Hoạt động nhóm trả lời C6,C7 -1 HS nh¾c l¹i - Ghi c«ng thøc vµo vë - Nêu đơn vị Q Gäi 1HS tr¶ lêi miÖng C8 -1 HS đứng tai chỗ trả lêi Gäi HS lµm bµi tËp C9,C10 Ch÷a bµi cho HS - C¶ líp lµm vµo vë Lop8.net Phải giữ khối lượng và chÊt lµm vËt ph¶I gièng nhau.VËy cèc ph¶i dùng cùng lượng nước C4 Phải cho độ tăng nhiệt độ khác nhau.Vậy phảI nhiệt độ cuối cèc kh¸c b»ng c¸ch ch¬th× gian dun kh¸c +, KÕt luËn: C5 Độ tăng nhiệt độ càng lớn thì nhiệt lượng thu vµo cµng lín 3, Quan hÖ gi÷a nhiÖt lượng vật cần thu vào để vËt nãng lªn víi chÊt lµm vËt +, KÕt luËn: Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuéc vµo chÊt lµm vËt III/C«ng thøc tÝnh nhiÖt lượng Q= m.c Δt IV/ VËn dông C8 Tra b¶ng nhiÖt dung riêng:cân vạt để biết khối lượng,đo nhiệt độđể xác định độ tăng nhiệt độ C9 Q = m.c Δt = 5.380.30 =57 000J = 57kJ C10 Q = 663 000J =663kJ H·y tãm t¾t kiÕn thøc chÝnh bµi häc Hướng dẫn nhà: - §äc môc cã thÓ em ch­a bݪt - BT:24.1 đến 24.7 SBT - Häc thuéc ghi nhí NS: ND: TiÕt 30 - §äc phÇn ghi nhí sgk/87 phương trình cân nhiệt I/ Môc tiªu KiÕn thøc: -Ph¸t biÓu ®­îc néi dung nguyªn lý truyÒn nhiÖt - Viết phương trình cân nhiệt cho trường hợp có vật trao đổi nhiÖt víi - Giải các bài toán đon giản trao đổi nhiệt hai vật Kĩ năng: Vận dụng công thức tính nhiệt lượng Thái độ : Kiên trì học tập II/ ChuÈn bÞ GV: C¸c thiÕt bÞ thÝ nghiÖm bµi 25 Sơ đồ nội dung tiết học HS : Nghiªn cøu bµi III/ TiÕn tr×nh trªn líp 1,ổn định 2, KiÓm tra - Viết công thức tính nhiệt lượng, giải thích các kí hiệu có công thức - Ch÷a bµi tËp 24.2 sbt 3, Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung I Nguyªn lý TB: ba néi dung cña truyÒn nhiÖt nguyªn lý truyÒn nhiÖt Nghe vµ ghi nhí nguyªn lý H·y vËn dông nguyªn lý trên để giải thích tính huông đặt đầu bài? HS giải thích: Bạn An nói đúng vì nhệt Lop8.net ph¶i truyÒn tõ vËt cã nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơ kh«ng ph¶I truyÒn tõ vËt cã nhiÖt n¨ng lín h¬n sang vËt cã nhiÖt n¨ng nhá h¬n Gäi HS nh¾c l¹i nguyªn lý thø Dùa vµo nguyªn lý nµy, viết phương trình cân b»ng nhiÖt Y/C HS tù ghi c«ng thøc vµo vë Nªu chó ý SGK/88 Hướng dẫn HS giải bài tập VD theo các bước: - Viết phương trình cân b»ng nhiÖt + áp dụng phương trình Q táara = Q thuvµo Gi¶i thÝch kÝ hiÖu vµ ghi rõ đơn vị đại lượng công thức vµo vë III/ VÝ dô vÒ dïng phương trình cân nhiÖt.(SGK/88) -§äc vµ tãm t¾t bµi tËp - Ph©n tÝch bµi theo hướng dẫn GV +Nhiệt độ khicó cân nhiệt là bao nhiêu? -Nhiệt độ vật b»ng 25 C + Ph©n tÝch xem qu¸ trình trao đổi nhiệt: vật nào tỏa nhiệt để giảm nhiẹt độ nào xuống nhiệt độ nào,vật nào thu nhiệt để tăng nhiệt độ - Qủa nhôm tỏa nhiệt để nào đến nhiệt độ nào? giảm nhiêt độ từ 100 C xuèng 25 o C + ViÕt c«ng thøc tÝnh - Nước thu nhiệt để tăng nhiệt lượng tỏa ra, thu nhiệt độ từ 20 C lên 25 vµo? C + Mối quan hệ đại lượng đã biết với đại lượng cần tìm? II/ Phương trình cân b»ng nhiÖt +, Q táara = m c Δt +, Q thuvµo = m c Δt -Ta cã: Q táara = Q thuvµo Lop8.net B1: TÝnh Q B2: ViÕt c«ng thøc tÝnh Q2 B3: Lập phươnh trình c©n b»ng nhiÖt B4: Thay sè t×m m c©n b»ng nhiÖt ta cã phương trình nào? Ghi tắt các bước giải Treo b¶ng phô tãm t¾t các bước giả ví dụ Hướng dẫn HS làm TN: B1: LÊy m = 300g nước đổ vào cốc thñy tinh Ghi kÕt qu¶ t B2: Rót m =200g nước phích vào bình chia độ, đo nhiệt độ ban đầu nước Ghi kết t B3: Đổ nước phích bình chia độ vào cèc thñy tinh, khuÊy đều, đo nhiệt độ lúc cân b»ng t + H·y nªu nguyªn nh©n sai sè? Quan s¸t GV lµm TN - LÊy kÕt qu¶ ë B1, B2 tính nhiệt độ nước lúc c©n b»ng nhiÖt C1 KÕt qu¶ phô thuéc vàonhiệt độ lớp đo lúc đó - So sánh nhiệt độ t lúc c©n b»ng theo thÝ nghiÖm vµ kÕt qu¶ tÝnh ®­îc -Do qu¸ trinh trao đổi nhiệt phần Q hao phÝ lµm nãng dông cô chứa và môI trường bên ngoµi Gäi HS kh¸ lªn lµm bµi C2 Hướng dẫn số HS yếu kém lớp VI/ VËn dông HS c¶ líp lµm C2 vµo vë Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc ghi nhí sgk - BT: 25.1đến 25.7 SBT Lop8.net C2 Nhiệt lượng nước nhận băng nhiệt lượng miếng đồng tỏa ra: Q = 0,5.380.(80- 20) = 11 400J Nước nóng thêm lên là: Δt = Q = m c 11400 = 5,43 C 0,5.4200