- Cô cho trẻ quan sát tranh vẽ về trường mầm non ,cho trẻ mô tả những đặc điểm nổi bật của trường như trường có nhiều cây xanh ,các đồ.. chơi ,các hoạt động của cô và trẻ trong trường[r]
(1)TUẦN CHỦ ĐIỂM :TRƯỜNG MẦM NON Chủ đề nhỏ:Ngày hội đến trường bé
Thực từ ngày 30/8 -> 3/8/2010.
I, Trò chuyện đầu tuần (Cả tuần )
- Ngày hội đến trường ngày 5/9 - Chuẩn bị cho ngày hội đến trường - Ngày hội đến trường ?
- Nội dung văn nghệ chuẩn bị cho ngày hội đến trường
II, Hoạt động góc (Cả tuần)
- góc xây dựng :Xây trường mầm non - góc phân vai: Cơ giáo ,học sinh
- góc âm nhạc :hát hát chủ đề
III, Thể dục sáng (Cả tuần )
- Tập động tác :
+ Hơ hấp :hít vào- thở sâu
+ Tay 1: Đưa lên cao,ra phía trước lên cao
+ Chân 1:Đứng ,một chân đưa lên trước ,khuỵ gối + Lưng bụng 1:nghiêng người sang bên
+ĐT Bật :Bật chỗ
IV, Các hoạt động tuần
Thứ ngày 30 tháng năm 2010.
1 Hoạt động có chủ đích : Phát triển nhận thức
**MTXQ: Ngày hội đến trường bé
* Mục đích yêu cầu :
- Trẻ nhận biét ngày hội đến trường bé ngày 5/ ngày khai giảng năm học ,đến trường vui
- Rèn kĩ quan sát ghi nhớ có chủ định ,luyện từ cho trẻ - Trẻ yêu thích ngày hội đến trường ,thích học
- % trẻ đạt :85% trẻ đạt yêu cầu
* Chuẩn bị :
Tranh ảnh ngày hội đến trường
*Tiến hành hoạt động :
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1, Hoạt động 1:Trò chuyện ,gây hứng thú
Cho trẻ hát Cháu mẫu giáo lần Trò chuyện nội dung hát
2, Hoạt động :Làm quen với ngày hội đến trường
Cho Trẻ quan sát tranh ngày hội đến trường , tranh ảnh ban mặc quần áo đẹp bố mẹ đưa học
- tranh ảnh bạn vui múa hát , hình ảnh cô giáo yêu thương
- Trẻ hát cô hát lần - Trẻ trò chuyện cô
(2)các cháu
- Cô đàm thoại trẻ tranh
3, Hoạt động 3:Chơi tc: Ném bóng vào rổ Cơ nói cách chơi ,luật chơi
Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
* Kết thúc : Đọc thơ Bạn chơi
- trẻ hứng thú tham gia trò chơi
-Trẻ đọc thơ chơi
2, Hoạt động trời :
- Quan sát tranh ngày hội đến trường - TCVĐ: Ném bóng vào rổ
- Chơi tự :Chơi đồ chơi trời ,vẽ phấn ,chơi xích đu,bóng
3, Hoạt động chiều
- Làm quen truyện :Người bạn tốt -Nêu gương cuối ngày
Thứ ngày 31 tháng năm 2010.
1 Hoạt động có chủ đích : Phát triển nhận thức
**TỐN: Đếm đến nhận biết nhóm có đối tượng,NB số 1.
* Mục đích yêu cầu :
- Trẻ đếm đến ,nhận biết nhóm có đối tượng ,nhận biết chữ số - Rèn kĩ ghi nhớ phân biệt nhóm có đối tượng
- Trẻ hứng thú học toán
- % trẻ đạt :85% trẻ đạt yêu cầu
* Chuẩn bị :
Các nhóm đồ vật có số lượng 1,chữ số cho trẻ
*Tiến hành hoạt động :
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1, Hoạt động 1:Trò chuyện ,gây hứng thú
Cho trẻ hát Cháu mẫu giáo lần Trò chuyện nội dung hát
2, Hoạt động :Dạy trẻ nhận biết số lượng 1, chữ số 1,đếm đến
Cho Trẻ tìm nhóm đồ vật có số lượng 1,cho cá nhân trẻ lên tìm nhóm đồ vật có số lượng ,đọc to
Cho trẻ gắn chữ số đọc theo lớp ,tổ ,nhóm ,cá nhân trẻ đọc chữ số
Cho trẻ thực với rổ đồ chơi,giơ đồ chơi có số lượng lên đọc to
Cho cá nhân trẻ thực nhiều lần - Cô đàm thoại trẻ tranh
- Trẻ hát cô hát lần - Trẻ trị chuyện - Trẻ làm theo u cầu cô
(3)3, Hoạt động :Đọc thơ: Cô giáo Cho lớp đọc thơ lần
Cho tổ đọc thơ ,cá nhân trẻ đọc thơ
* Kết thúc : Đọc thơ chơi
- trẻ hứng thú đọc thơ -Trẻ đọc thơ chơi
2, Hoạt động ngồi trời :
- Hướng dẫn trị chơi mèo đuổi chuột
- Chơi tự :Chơi đồ chơi ngồi trời ,vẽ phấn ,chơi xích đu, bóng
3, Hoạt động chiều
- Hướng dẫn hoạt động góc -Nêu gương cuối ngày
Thứ ngày tháng năm 2010.
1 Hoạt động có chủ đích : Phát triển Ngơn ngữ
**VĂN HỌC:Truyện “Người bạn tốt”.
* Mục đích yêu cầu :
- Trẻ Nhớ tên truyện hiểu nội dung câu chuyện
- Rèn kĩ ghi nhớ tên nhân vật chuyện,đàm thoại lời đối thoại nhân vật - Trẻ biết u q đồn kết với bạn
- % trẻ đạt :85% trẻ đạt yêu cầu
* Chuẩn bị :
Tranh theo nội dung câu chuyện
*Tiến hành hoạt động :
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1, Hoạt động 1:Trò chuyện ,gây hứng thú
Cho trẻ hát “Ngày hội đến trường” lần Trò chuyện nội dung hát
2, Hoạt động :Làm quen truyện Người bạn tốt Cô kể diễn cảm chuyện lần
Cô giảng nội dung câu chuyện Cô kể lần theo tranh
Cô đặt câu hỏi đàm thoại theo nội dung chuyện Cô cho trẻ kể chuyện theo cô
*GD:Trẻ phải biết đoàn kết giúp đỡ
3, Hoạt động :Đọc thơ: Cô giáo Cho lớp đọc thơ lần
Cho tổ đọc thơ ,cá nhân trẻ đọc thơ
* Kết thúc : Đọc thơ chơi
- Trẻ hát hát lần - Trẻ trị chuyện cô -Trẻ ý lắng nghe cô giáo kể
Trẻ đàm thoại cô theo nội dung tranh
- trẻ hứng thú đọc thơ -Trẻ đọc thơ chơi
2 Hoạt động có chủ đích : Phát triển thể chất
**Thể dục : Đi kiễng gót,đi gót chân
(4)- Trẻ kiẽng gót gót chân - Rèn kĩ thăng kiểm soát vận động - Trẻ biết tập thể dục cho người khoẻ mạnh - % trẻ đạt :85% trẻ đạt yêu cầu
* Chuẩn bị :
Quần áo trẻ gọn gàng Sân tập
*Tiến hành hoạt động :
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1, Hoạt động 1:Khởi động
Cô cho trẻ vừa vừa hát nhẹ nhàng sân : chậm nhanh ,về hàng tổ
2, Hoạt động :Trọng động
*BTPTC: Tập theo hiệu lệnh cô + Tay 1: Đưa lên cao,ra phía trước lên cao
+ Chân 1:Đứng ,một chân đưa lên trước ,khuỵ gối + Lưng bụng 1:nghiêng người sang bên
+ĐT Bật :Bật chỗ
*VĐCB:Đi kiễng gót, gót chân
Cô tập mẫu lần hướng dẫn trẻ tập :Cơ phối hợp kiễng gót 1,5 m sau thường sau lại chuyển sang đibằng gót chân Cô cho trẻ lên tập mẫu cho lớp quan sát
Cô cho trẻ lên tập Cho nhóm trẻ lên tập Cho lớp trẻ lên tập
3, Hoạt động :Hồi tĩnh : Cho trẻ nhẹ nhàng mọt hai vòng chơi
- Trẻ vừa vừa hát cô hát sân hàng tổ - Trẻ tập BTPTC theo hiệu lệnh sắc xô cô
- Trẻ ý xem cô tập mẫu hướng dẫn cách tập
- Trẻ lên tập mẫu -Từng trẻ lên tập
- Trẻ nhẹ nhàng 1- vòng chơi
2, Hoạt động trời :
- Quan sát vườn hoa lớp - TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự :Chơi đồ chơi ngồi trời ,vẽ phấn ,chơi xích đu, bóng
3, Hoạt động chiều
- Làm quen hát Cô giáo - Nêu gương cuối ngày
Thứ ngày tháng năm 2010.
Nghỉ ngày quốc khánh 2/9
(5)1 Hoạt động có chủ đích : Phát triển thẩm mĩ
**Âm nhạc :Dạy hát : Cô Giáo
* Mục đích yêu cầu :
- Trẻ thuộc hát hát cô giáo hát
- Rèn cho trẻ kĩ ghi nhớ hát ,hát nhịp nhàng hát - trẻ u âm nhạc ,u q giáo
- % Trẻ đạt : 90 % trẻ đạt y/c
* Chuẩn bị :
- Bài hát , gõ ,sắc xô
*Tiến hành hoạt động :
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1, Hoạt động 1:Trò chuyện
Cơ cho trẻ hát Cơ giáo lần trị chuyện nội dung hát , nội dung chủ điểm
2, Hoạt động :Dạy hát “Cô giáo” Cô hát mẫu cho trẻ nghe hát lần Cho trẻ hát theo cô lớp lần
Cho tổ hát cô
Cho nhóm ,cá nhân trẻ hát giáo Cơ động viên khuyến khích trẻ hát
3, Hoạt động :Nghe hát : “Trường mẫu giáo yêu thương” Cô hát cho trẻ nghe lần , hát lần 2,lần giảng nội dung làm động tác minh hoạ
4, Hoạt động :Trò chơi “Tai tinh” Cơ nói luật chơi hướng dẫn trẻ chơi T/c
* Kết thúc :Hát lại hát cô giáo lần chơi
- Trẻ hát hát trị chuyện nội dung hát - Trẻ lắng nghe cô hát
- Trẻ hát theo
- Nhóm trẻ , cá nhân trẻ hát cô
- Trẻ ý nghe cô giáo hát - Trẻ hưởng ứng -trẻ chơi t/c
2, Hoạt động ngồi trời :
- Vẽ trường mầm non sân trường - TCVĐ: Đổi đồ chơi cho bạn
- Chơi tự :Chơi đồ chơi trời ,vẽ phấn ,chơi xích đu, bóng
3, Hoạt động chiều
(6)TUẦN CHỦ ĐIỂM :TRƯỜNG MẦM NON Chủ đề nhỏ:Lớp Mẫu giáo bé
Thực từ ngày 6/9 -> 10/9/2010.
Thời gian Tên hoạt động
Tên đề tài Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị Hướng dẫn thực
Thứ 2 6/9/2010 Thứ 3 7/9/2010 Thời gian Môi trường xung quanh Tốn Tên hoạt động Tên ,đặc điểm ,cơng dụng số đồ chơi lớp
Thêm bớt tạo nhóm số lượng
Tên đề tài
Trẻ nhận biết nêu tên ,đặc điểm ,công dụng số đồ dùng ,Đ/C lớp -Rèn trẻ KN ghi nhớ ,đàm thoại
-Trẻ yêu q giáo ,các bạn 85- 90 % trẻ đạt y/c
-Trẻ biết thêm bớt tạo nhóm có số lượng -Rèn cho trẻ khả ghi nhớ ,thêm bớt tạo nhóm -Trẻ hứng thú với tiết học 85 % trẻ đạt y/c
Mục đích yêu cầu
-Tranh trẻ chơi dồ chơi Đồ dùng đồ chơi thật cho trẻ quan sát
4 nhóm đồ chơi có số lượng
Chuẩn bị
1, Hoạt động 1:Trò chuyện Cơ cho trẻ hát Cháu mẫu giáo Trị chuyện nội dung hát ,về chủ điểm 2, Hoạt động 2:Tên đặc điểm công dụng số đồ dùng ,đồ chơi lớp Cô đưa tranh trẻ chơi đồ chơi ,trẻ học Đàm thoại tranh Cho trẻ quan sát số đồ dùng đồ chơi lớp ,đàm thoại ,cá nhân trẻ đàm thoại nhiều lần
3,HĐ3 : Vận động Đu quay
Co trẻ vận động – lần Cho tổ vận động
*Kết thúc : hát lại lần chơi
1,HĐ1:Trò chuyện : Cho trẻ đọc thơ Cơ cháu ,trị chuyện nội dung thơ chủ điểm
2,HĐ2: Thêm bớt ,tạo nhóm có số lượng
*Ơn số
Cho trẻ tìm xung quanh lớp xem có đồ dùng ,đồ chơi có số lượng ,cho cá nhân trẻ tìm
* nội dung :Thêm bớt tạo nhóm số lượng
(7)Thứ 8/9/2010
Văn học Thơ “Nghe lời cô giáo ”
-Trẻ thuộc thơ hiểu nội dung thơ - rèn trẻ đọc diễn cảm thơ
- trẻ nge lời cô giáo
90 % trẻ đạt y/c
Tranh vẽ theo nội dung thơ
1,HĐ1: Hát Cơ giáo Trị chuyện nội dung hát ,về chủ điểm
2,HĐ2:Thơ “Nghe lời cô Giáo”
Cô đọc diễn cảm thơ lần
Cơ đọc trích dẫn giảng nội dung thơ
Cô đọc thơ lần
Cho lớp đọc thơ 2-3 lần *Đàm thoại :
Cả lớp vừa đọc thơ ? Bài thơ nói ?
Cơ mời tổ ,nhóm ,cá nhân trẻ đọc thơ
Cơ giáo dục trẻ phải nghe lời cô giáo ,cha mẹ
3,HĐ3:T/C :Giúp tìm bạn Cơ nói luật chơi ,hướng dẫn trẻ chơi t/c
*Kết thúc :đọc lại thơ chơi
Thời gian
Thể dục
Tên hoạt động
Tung bóng lên cao bắt bóng
Tên đề tài
-Trẻ biết tung bóng lên cao bắt bóng - Rèn kĩ tung bắt bóng trẻ - Trẻ biết tập thể dục cho người khoẻ mạnh
90% trẻ đạt y/c
Mục đích yêu cầu
Quần áo trẻ gọn gàng Sân tập rộng rãi 10-12 bóng
Chuẩn bị
1,HĐ1:Khởi động
Cho trẻ vòng tròn quanh sân kết hợp kiểu chân hàng tổ
2,HĐ2: Trọng động
*BTPTC:Tập theo hiệu lệnh cô
+ Tay 1: Đưa lên cao,ra phía trước lên cao
+ Chân 1:Đứng ,một chân đưa lên trước ,khuỵ gối + Lưng bụng 1:nghiêng người sang bên
+ĐT Bật :Bật chỗ *VĐCB:Tung bóng lên cao bắt bóng
(8)Cơ mời nhóm tập ,từng tổ,cá nhân trẻ tung bắt bóng
3,HĐ3:T/c: Thi xem tổ nhanh
Cơ nói luật chơi hướng dẫn trẻ chơi trò chơi *Kết thúc :Đọc thơ :Bé tới Trường chơi
Thứ 9/9/2010
Tạo hình Vẽ quà tặng bạn (đề tài )
- Trẻ biết cầm bút vẽ quà tặng bạn
- Rèn tư ngồi ,cầm bút kĩ vẽ - Trẻ có ý thức học
85 % trẻ đạt y/c
Giấy vẽ Bút sáp ,3 tranh cho trẻ quan sát
1,HĐ1:Cho trẻ hát Cháu mẫu giáo
Trò chuyện nội dung hát ,về chủ điểm
2,HĐ2: Vẽ quà tặng bạn (đề tài )
Cô đưa tranh vẽ bánh ,vẽ búp bê,vịng tay ,nơ buộc tóc cho trẻ quan sát ,đàm thoại Cô hướng lái cho trẻ xem hơm cháu thích vẽ tặng cho bạn ?
Cho trẻ nhắc lại tư ngồi ,cách cầm bút
*Cô cho trẻ vẽ (Cơ động viên khuyến khích trẻ vẽ ) *Nhận xét tranh:Cô cho trẻ nhận xét tranh vẽ ,của bạn
Cơ nhận xét chung lớp 3,HĐ3:Đọc thơ:Nghe lời cô giáo
Cho trẻ đọc thơ 2-3 lần *Kết Thúc :đọc thơ chơi
Thứ
10/9/2010 Nghỉ
bù khai giảng
(9)Thực từ ngày 13/9 -> 18/9/2010.
Thời gian Tên hoạt động
Tên đề tài Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Hướng dẫn thực
Thứ 13/9/2010 Môi trường xung quanh Trường mầm non bé
- Trẻ biết tên trường ,địa điểm trường ,khu vực trường - Mô tả đặc điểm bật trường cơng việc trường -Tình cảm u q trường lớp ,các bạn bè - 85% trẻ đạt yc
Tranh vẽ trường mầm non
1,HĐ1:Cho trẻ hát
Trường chúng cháu trường mầm non ,trò chuyện hát ,về trường mầm non 2,HĐ2:Quan sát Đt trường mầm non bé
- Cô cho trẻ quan sát tranh vẽ trường mầm non ,cho trẻ mô tả đặc điểm bật trường trường có nhiều xanh ,các đồ
chơi ,các hoạt động cô trẻ trường
- Trò chuyện với trẻ tên trường ,địa điểm trường mà trẻ học
*GD trẻ yêu quí bảo vệ ,giữ gìn đẹp trường lớp 3,HĐ3:Đọc thơ :Bé tới trường
Cô cho trẻ đọc thơ 2-3 lần ,đọc theo tổ sau cho trẻ đọc thơ
Thứ 3 14/9/2010 Thời gian Tốn Tên hoạt động Ơn luyện phạm vi
Tên đề tài
-Trẻ biết nhận biết nhóm đồ vật có số lượng -Nhận biết số - Rèn cho trẻ kĩ ghi nhớ chữ số ,tạo nhóm có đối tượng - Trẻ hứng thú học tập cô 85% trẻ đạt yc Mục đích yêu cầu
Thẻ số Một số đồ chơi có số lượng xung quanh lớp
Chuẩn bị
1,HĐ1:Cho trẻ hát Ngày vui bé ,trò chuyện hát ,về chủ điểm
2,HĐ2:Ôn luyện phạm vi
Cho trẻ tìm đồ dùng đồ chơi lớp có số lượng Các đồ dùng có giống nhau(Cùng có số lượng )Yêu cầu trẻ lấy thẻ số đặt vào đồ vật có SL 3,HĐ3 :Trò chơi
(10)-T/C1:Ai nhanh
- T/c 2:Thi xem nối nhanh Nối Nhóm đồ vật với chữ số tương ứng
*Kết thúc :Đọc thơ “Nge lời cô giáo” lần chơi
Thứ 4 15/9/2010
Văn học Thơ “Bé tới Trường”
Trẻ thuộc thơ hiểu nội dung thơ
- rèn trẻ đọc diễn cảm thơ - Gd trẻ yêu trường lớp 90 % trẻ đạt y/c
Tranh vẽ theo nội dung thơ
1,HĐ1: Hát Trường cháu trường mầm non Trò chuyện nội dung hát ,về chủ điểm
2,HĐ2:Thơ “Bé Tới Trường” Cô đọc diễn cảm thơ lần
Cơ đọc trích dẫn giảng nội dung thơ
Cô đọc thơ lần
Cho lớp đọc thơ 2-3 lần *Đàm thoại :
Cả lớp vừa đọc thơ ? Bài thơ nói ?
Cơ mời tổ ,nhóm ,cá nhân trẻ đọc thơ
Cơ giáo dục trẻ yêu trường lớp chăm học
3,HĐ3:Hát múa Vui đến trường
Cho trẻ múa hát 2-3 lần chơi
*Kết thúc :đọc lại thơ chơi
Thể dục Bò bàn tay,bàn chân 3-4 m
-Trẻ biết bò bàn tay,bàn chân 3-4 m
- Rèn kĩ bò cho trẻ
- Trẻ biết tập thể dục cho người khoẻ mạnh 90% trẻ đạt y/c
Quần áo trẻ gon gàng Sân tập rộng
1,HĐ1:Khởi động
Cho trẻ vòng tròn quanh sân kết hợp kiểu chân hàng tổ
2,HĐ2: Trọng động
*BTPTC:Tập theo hiệu lệnh
+ Tay 1: Đưa lên cao,ra phía trước lên cao
+ Chân 1:Đứng ,một chân đưa lên trước ,khuỵ gối + Lưng bụng 1:nghiêng người sang bên
(11)Thứ 16/9/2010
Tạo hình Xé theo dải (mẫu)
*VĐCB:Bị bàn tay ,bàn chân 3-4 m
Cô tập mẫu hướng dẫn trẻ cách bị
Cơ mời trẻ lên tập bị mẫu Cơ mời nhóm tập ,từng tổ,cá nhân trẻ bò
3,HĐ3:T/c: Thi xem tổ nhanh