1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 11

Giáo án Lớp 4 - Tuần 30 - Năm học 2005-2006

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 230,94 KB

Nội dung

ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kiểm tra bài -Yêu cầu 2 HS đọc tiếp nối, 1 HS -2-3 HS lên thực hiện theo cuõ đọc toàn bài Hơn một nghìn ngày yeâu caàu.. vòng quanh trái đất và trả lời câu[r]

(1)Tuaàn 30 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đạo đức Bảo vệ môi trường Tập đọc Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất Chính taû Đường sa Pa Toán Theå duïc Toán Luyện từ và câu Thứ ba Thứ tư Chuyeân Tỉ lệ đồ Mở rộng vốn từ: Du lịch – thám hiểm Kể chuyện đã nghe đã học Khoa hoïc Nhu cầu chất khoáng thực vật Kó thuaät Laép oâ toâ taûi Tập đọc Doøng soâng maëc aùo Taäp laøm vaên Toán Luyeän taäp quan saùt vaät Ứng dụng tỉ lệ đồ Mó thuaät Tập nặn tạo dáng tự do: đề tài tự chọn Theå duïc Chuyeân Luyện từ và câu Khoa hoïc Lịch sử Kó thuaät Toán Taäp laøm vaên Thứ sáu Luyeän taäp chung Keå chuyeän Toán Thứ năm Đề bài giảng Ñòalí Haùt nhaïc HÑNG Ứng dụng tỉ lệ đồ TT Caâu caûm Nhu cầu không khí thực vật Những chính sách kinh tế và văn hoá Vua Quang Trung Laép oâ toâ taûi Thực hành Điền vào tờ giấy in sẵn Thaønh phoá Hueá chuyeân An toàn giao thông bài Trang Lop3.net (2) Tuaàn 30 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2006 ĐẠO ĐỨC Bài 14: Bảo vệ môi trường I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù theå bieát Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường Biết bảo vệ, giữ gìn mội trường Đồng tình, ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học -Các bìa màu xanh, đỏ, trắng -SGK đạo đức -Phieáu giaùo vieân III Các hoạt động dạy học Tieát ND-TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -2HS lên bảng trả lời câu hỏi cuõ +Neâu caùc bieån baùo giao thoâng đã học bài 13 -Nhận xét đánh giá 2.Bài HÑ1:Lieân heä thực tiễn -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Hãy nhìn xung quanh lớp và cho biết, hôm vệ sinh lớp mình nhö theá naøo? -Neâu: -Coøn coù moät vaøi maåu giaáy -Do số bạn lớp vứt H: Theo em, rác đó đâu maø coù? -Yêu cầu Hs nhặt rác xung quanh -Mỗi HS tự giác nhặt và vứt mình vaøo thuøng raùc -Giới thiệu: …… -1 HS nhaéc laïi teân baøi hoïc -Yêu cầu HS đọc các thông tin thu thập và ghi chép môi trường HĐ2: Trao đổi thoâng tin -Yêu cầu đọc các thông tin SGK -Các cá nhân HS đọc Tuỳ lượng và thời gian cho phép mà GV quy định số lượng HS đọc -1 HS đọc Trang Lop3.net (3) Tuaàn 30 - Qua caùc thoâng tin, soá lieäu nghe được, em có nhận xét gì môi trường mà chúng ta sống? -Môi trường bị ô nhiễm -Tài nguyên môi trường caïn kieät daàn… -Theo em, môi trường tình -Khai thác rừng bừa bãi, trạng là nguyên -Vứt rác bẩn xuống sông ngòi, ao hoà…… nhaân naøo? -HS lớp nhận xét, bổ sung -Nhận xét câu trả lời HS KL: Hiện môi trường … -Nghe HĐ3: Đề xuất ý -GV tổ chức cho HS chơi -Nghe phoå bieán luaät chôi kieán -Troø chôi “ neáu thì” +Phoå bieán luaät chôi Cả lớp chia thành dãy Mỗi lượt chơi, dãy đưa vế “ nếu” daõy phaûi ñöa veá “ thì” töông ứng có nội dung môi trường Mỗi lượt chơi,mỗi dãy có 30 giây để suy nghĩ -Trả lời đúng Hợp lí, dãy ghi điểm Dãy nào nhiều ñieåm hôn seõ chieán thaéng +Tổ chức HS chơi thử -Tiến hành chơi thử +Tổ chức HS chơi thật -Tieán haønh chôi theo daõy VD: Dãy nêú chặt phá rừng bừa bãi… Daõy … Thì seõ laøm xoùi moøn đất và gây lũ lụt…… +Nhaän xeùt HS chôi -Như vậy, để giảm bớt ô nhiễm Trả lời -Không chặt cây, phá rừng bừa môi trường, chúng ta cần và baõi có thể gì? +Không vứt rác,…… +Nhận xét câu trả lời HS +KL: Bảo vệ môi trường là điểm -Nghe caàn thieát maø cuõng phaûi coù traùch nhiệm thực 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe Trang Lop3.net (4) Tuaàn 30 doø -Nhắc HS thực theo nội dung -Nghe và thực baøi hoïc TẬP ĐỌC HƠN MỘT NGHÌN NGAØY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc lưu loát các tên riêng nước ngoài; đọc rành mạch các chữ số ngày tháng, năm Biết đọc diễn diễn cảm bài văn với giọng đọc rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma – gen- lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khắn, hi sinh, mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử; khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương và vùng đất II Đồ dùng dạy học AÛnh chaân dung Ma-gen-laêng III Các hoạt động dạy học ND –TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi… từ đâu đến? Và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi -Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài Bài HĐ1: Giới thieäu baøi HĐ2:Hướng a)Luyện đọc dẫn luyện đọc -Viết bảng các tên riêng và các số vaø tìm hieåu baøi chæ ngaøy, thaùng: -Gọi HS đọc , chỉnh sửa cách đọc neáu coù -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài lượt GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS có -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để Hoïc sinh -3 HS thực yêu cầu -Nhaän xeùt -Nghe -5 HS tiếp nối đọc thành tiếng lớp đọc thầm -H S đọc bài theo trình tự -HS1: Ngày 20….vùn đất …… HS6: Chuyeán ñi ñaâuø tieân… vùng đất -1 HS đọc thành tiếng trước Trang Lop3.net (5) Tuaàn 30 tìm hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp lớp -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc toàn bài -2 HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu.Chú ý giọng đọc -Theo dõi GV đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, -2 HS ngồi cùng bàn, trao đổi, trao đổi và trả lời câu thảo luận, tiếp nối trả lời hoûi caâu hoûi +Ma-gen-lăng thực thám +Có nhiệm vụ khám phá hiểm với mục đích gì? đường trên biển dẫ đến …… vùng đất -Giảng bài:Với mục đích khám phá -Nghe vùng đất Ma-gen-lăng đã giong buồm khơi……… H: Đoàn thám hiểm đã gặp +Khó khăn: hết thức ăn, nước khó khăn gì dọc đường? ngọt, thuỷ thủ phải uống nước tieåu……… ……… -Dùng đồ để rõ hành trình hạm đội…… -Quan saùt laéng nghe +Đoàn thám hiểm Ma-gien+Khẳng định trái đất hình lăng đã đạt kết gì? cầu, phát Thái Bình Dương và nhiều vùng đất -Ghi ý chính đoạn lên bảng +Đoạn 1: Mục đích thàm hieåm ……… +Đoạn 6: kết đoàn thaùm hieåm +Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì +Caùc nhaø thaùm hieåm raát duõng veà caùc nhaø thaùm hieåm? cảm, dám vượt qua thử thách để đạt mục đích -Em haõy neâu yù chính cuûa baøi -HS trao đổi và nêu: -Ghi yù chính leân baûng -Bài ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khắn hi sinh…… c)Đọc diễn cảm -Gọi HS tiếp nối đọc -3 HS đọc thành tiếng Cả lớp đoạn bài Mỗi HS đọc đoạn, đọc thầm, tìm cách đọc lớp theo dõi, tìm cách đọc đã hướng dẫn phần luyện hay đọc Trang Lop3.net (6) Tuaàn 30 Cuûng coá daën doø -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 2,3 +Treo bảng phụ có đoạn văn +Đọc mẫu +Yêu cầu HS đọc theo cặp +Tổ chức cho HS đọc diễn cảm +Nhận xét, cho điểm HS -Gọi HS đọc toàn bài H: Muoán tìm hieåu khaùm phaù theá giới, là HS các em cần phải làm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe và soạn bài Dòng sông mặc áo -Theo dõi GV đọc -Luỵên đọc theo cặp -3-5 HS thi đọc -Thực -Neâu: -Nghe, -Nghe Chính taû Đường Sa Pa I Muïc ñích yeâu caàu Nhớ –viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn đã HTL bài Đường Sa pa Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi v/d/gi II Đồ dùng dạy học Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a/2b số tờ –BT3a/3b III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Kiểm tra bài -Kiểm tra HS đọc và viết các từ cuõ caàn chuù yù phaân bieät cuûa tieát chính tả trước -Nhận xét chữ viết HS Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Giới -Đọc và ghi tên bài thieäu baøi HĐ2:Hướng a)Trao đổi nội dung đoạn văn dẫn viết chính -Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn văn taû cần nhớ-viết H: Phong cảnh Sa pa thay đổi theá naøo? ……… Hoïc sinh -1 Hs đọc cho HS viết các từ ngữ -Nghe -2 Hs đọc thuộc lòng thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo +Thay đổi theo thời gian ngày Ngày thay đổi mùa lieân tuïc…… Trang Lop3.net (7) Tuaàn 30 HĐ3: Hướng daãn laøm baøi taäp b)Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết và luyện đọc c)Nhớ viết d)Chaàm baøi-nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Lưu ý: GV có thể lựa chọn phần a b bài tập GV tự soạn để sửa chữa lỗi chính tả cho HS lớp mình Baøi 2: a)Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yêu cầu HS hoạt động nhoùm GV nhaéc HS chuù yù theâm caùc dấu cho vần để tạo thành nhieàu tieáng coù nghóa -Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân bảng và đọc phiếu các nhóm khác nhaän xeùt Boå sung, GV ghi nhanh vaøo phieáu -Nhận xét, kết luận các từ đúng Baøi 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân -Luyện viết các từ : Thoắt, caùi,laù vaøng, rôi……… -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -4 HS ngồi bàn trên tạo thành nhóm, trao đổi và hoàn thaønh phieáu -Đọc phiếu, nhận xét, bổ sung -1 Hs đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -1 HS làm bảng lớp HS lớp vieát baèng buùt chì vaøo SGK -Đọc, nhận xét bài làm baïn -Chữa bài sai -Lời giải: Thư viên-lưu giữbằng vàng-đại dương-thế giới -Gọi HS đọc các câu văn đã hoàn thành HS lớp nhận xét -Nhận xét, kết luận lời giải đúng b)Tổ chức cho HS làm bài tập 3b tương tự cách tổ chức làm bài 3a Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe doø -Dặn HS nhà đọc và ghi nhớ các -Nghe, câu văn BT3, đặt câu với các từ vừa tìm BT2 vào Trang Lop3.net (8) Tuaàn 30 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp chung I Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà -Khái niệm ban đầu phân số, các phép tính phân số, tìm phân số moät soá - Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó -Tính dieän tích hình bình haønh II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1, Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Baøi yeâu caàu gì? -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Tính -HS lên bảng làm, lớp laøm baøi vaøo baûng 2.Bài HD Luyeän taäp Baøi 1: 11  20 d) : 11 a)  c)  16 3 e)  : 5 b) -Nhận xét sửa bài Baøi -Nhaän xeùt chaám baøi -Gọi HS đọc đề bài: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta laøm theá naøo? -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Theo dõi giúp đỡ -1HS đọc đề bài -Neâu: -Neâu: -Muoán tính dieän tích hình bình haønh … -1HS leân baûng laøm -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Chieàu cao cuûa hình bình haønh laø Trang Lop3.net (9) Tuaàn 30 18  Baøi 3: Baøi 4: Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt chaám baøi -Gọi HS đọc đề toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Bài toán thuộc dạng toán nào? Nêu các bước thực giải? -Theo dõi giúp đỡ -Nhaän xeùt chaám baøi -Gọi HS đọc đề bài -Nhận xét sửa bài và chấm ñieåm -nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân taäp chuaån bò kieåm tra = 10 (cm) Dieän tích hình bình haønh laø 18 x 10 = 180 (cm2) Đáp số: 180 cm2 -Nhận xét sửa bài -HS đọc đề -Neâu: -Neâu: -Tìm hai soá bieát toång vaø tæ số hai số đó 1HS leân baûng toùm taét vaø laøm baøi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Toång soá phaàn baèng laø + = (phaàn) Soá oâ toâ moät gian haøng laø 63 : x = 45 (oâ toâ) Đáp số: 45 ô tô -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -1HS đọc đề bài -Tự làm bài vào -Đổi chéo kiểm tra cho -1HS đọc bài làm mình -Nhận xét sửa bài THEÅ DUÏC Baøi:59 Kieåm tra nhaûy daây I.Muïc tieâu: -Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và đạt thành tích cao Trang Lop3.net (10) Tuaàn 30 II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị:1 còi, HS dây nhảy,bàn ghế để GV ngồi kiểm tra, đánh dấu 3-5 điểm, điểm cách điểm tối thiểu 2m là vị trì ban đầu HS lên đứng chuẩn bị III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai, cổ tay Tập theo đội hình hàng ngang vòng tròn GV hay cán điều khiển -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy bài thể dục phát triển chung đã học T:1 lần động tác x8 nhịp Tập theo đội hình treân -Ôn nhảy dây.Từ đội hình tập, GV cho HS dãn cách tối thiểu 1,5m để tự ôn nhaûy daây B.Phaàn cô baûn a)Noäi dung kieåm tra: Nhaûy daây caù nhaân kieåu chân trước chân sau b)Tổ chức và phương pháp kiểm tra -Kiểm tra thành nhiều đợt đợt 3-5 HS Mỗi HS nhảy từ 2-3 lần GV quy định và lần chính thức tính điểm GV cử 3-5 HS làm nhiệm vụ đếm số lần bạn nhảy -Những HS đến lượt kiểm tra cầm dây tiến vào vị trí quy định Thực tư chuẩn bị Khi có lệnh GV lời, còi,các em bắt đầu nhảy, bị dây vướng chân, thì dừng lại GV quan sát cách thực động tác HS cùng với kết số lần nhảy HS để đánh giá xếp loại c)Cách đánh giá:Đánh giá dựa trên mức độ thực kỹ thuật động tác và thành tích đạt HS theo mức độ sau: -Hoàn thành tốt:Nhảy cớ đúng kiểu, Thời lượng 6-10’ 19-22’ Cách tổ chức          Trang 10 Lop3.net (11) Tuaàn 30 thành tích đạt lần liên tục trở lên (Nữ) lần (Nam) -Hoàn thành:Nhảy đúng kiểu , thành tích đạt tối thiểu lần (Nữ)3 lần (Nam) -Chưa hoàn thành:+Trường hợp nhảy sai kieåu +Trường hợp 2:Nhảy đúng kiểu, thành tích đạt lần nữ và lần nam -Những trường hợp khác GV định C.Phaàn keát thuùc -Một số động tác và trò chơi hồi tĩnh -GV nhaän xeùt coâng boá keát quaû kieåm tra, tuyên dương nhắc nhở số HS -Giao baøi taäp veà nhaø (Noäi dung GV quy ñònh) Thứ ba 4-6’     ngaøy thaùng naêm 2006 Toán Tỉ lệ đồ và ứng dụng I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - HS bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì? Cho biết đơn vị đồ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thất trên mặt đất là bao nhiêu) II CHUAÅN BÒ - Bản đồ giới, đồ Việt Nam, đồ số tỉnh, thành phố có ghi chú III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1,Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân Goïi HS leân baûng laøm baøi Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu: HS laøm baøi: HS laøm baøi: -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Trang 11 Lop3.net (12) Tuaàn 30 Giới thiệu tỉ lệ đồ - Treo đồ và giới thiệu -Yêu cầu HS đọc các tỉ lệ đồ KL: HD luyeän taäp Baøi 1: Baøi 2,3 : Gọi HS đọc yêu cầu bài taäp -Trên đồ tỉ lệ 1: 1000, độ dài 1mm (1cm, 1m) ứng với độ dài thực trên mặt đất là bao nhieâu? -Hoûi theâm: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Yêu cầu HS tự kiểm tra -Quan sát đồ giới, Vieät Nam, caùc tænh … -Nối tiếp đọc tỉ lkệ đồ -Nghe -1HS đọc yêu cầu -Neâu: + 1: 1000 độ dài 1mm ứng với độ dài thực là 1000mm +… -Suy nghĩ trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung -2HS neâu yeâu caàu -Tự làm bài vào -2HS leân baûng laøm baøi -Đổi chéo kiểm tra cho -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn -Nhận xét chữa bài 3.Cuûng coá daën doø -Nêu lại các tỉ lệ đồ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø tìm hieåu thêm tỉ lệ đồ -Moät soá HS neâu baøi giaûi baøi vaø giaûi thích -Noái tieáp neâu -Nghe Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Du lịch – Thám hiểm I Muïc tieâu: Tiếp tục mở rộng vốn từ du lịch, thám hiểm Biết viết đoạn văn hoạt động du lịch hay thám hiểm có sử dụng từ ngữ tìm II Đồ dùng dạy học Một số tờ phiếu viết nội dung BT1,2 Trang 12 Lop3.net (13) Tuaàn 30 III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Kieåm tra baøi -Goïi Hs leân baûng laøm phaàn a, b cuõ cuûa BT4 -HS lớp trả lời câu hỏi +Tại cần phải giữ phép lịch bày tỏ, yêu cầu, đề nghị? ………… -Nhận xét câu trả lời HS -Goïi HS nhaän xeùt caâu baïn ñaët treân baûng -Nhận xét và cho điểm HS Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu -Đọc và ghi tên bài baøi HĐ2:Hướng dẫn Bài 1: laøm baøi taäp Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Tổ chức cho HS hoạt động nhoùm, moãi nhoùm goàm HS -Phát giấy, bút cho nhóm * Chữa bài: -Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân bảng, đọc các từ nhóm mình tìm được, gọi các nhóm khác bổ sung GV ghi nhanh vaøo phieáu để phiếu đầy đủ -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm đựơc Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Tổ chức cho HS thi tìm từ tiếp sức theo tổ -Cho HS thaûo luaän toå -Cách thi tiếp sức tìm từ với noäi dung GV vieát thaønh coät treân baûng… Hoïc sinh -2 Hs leân baûng vieát caâu khieán -Tiếp nối trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt -Nghe -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -4 HS ngồi bàn trên tạo thành nhóm, cùng trao đổi, thảo luận và hoàn thành bài -Dán phiếu, đọc bổ sung -4 HS đọc thành tiếng tiếp nối (Mỗi HS đọc mục) -1 HS đọc thành tiếng, yêu cầu bài trước lớp -Hoạt động tổ -Nghe Trang 13 Lop3.net (14) Tuaàn 30 Cuûng coá daën doø -Cho HS thi tìm từ -Nhaän xeùt, toång keát nhoùm tìm nhiều từ, từ đúng nội dung -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hướng dẫn: Các em tự chọn nội dung mình viết du lòch…… -Yêu cầu HS tự viết bài * Chữa bài -Goïi HS vieát vaøo giaáy khoå to daùn bài lên bảng, đọc bài mình GV chữa thật kĩ cho HS cách dùng từ, đặt câu -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS vieát toát -Gọi HS lớp đọc đoạn văn cuûa mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn vào và chuẩn bị bài sau -Thi tiếp sức tìm từ -3 Hs tiếp nối đọc thành tieáng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Nghe -Cả lớp viết bài vào HS vieát vaøo giaáy khoå to -Đọc và chữa bài -5-7 HS đọc đoạn văn mình vieát Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: -Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc du lòch hay thaùm hieåm coù nhaân vaät, yù nghóa -Hiểu cốt truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Rèn kĩ nghe: Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học Moät soá truyeän vieát veà du lòch hay thaùm hieåm truyeän coå tích, truyeän danh nhaân, truyện viễn tưởng, truyện thiếu nhi…… III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh Trang 14 Lop3.net (15) Tuaàn 30 Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thieäu baøi HĐ2:Hướng daãn keå chuyeän -Yeâu caàu HS tieáp noái keå chuyện Đôi cánh Ngựa trắng -Goïi1 HS neâu yù nghóa cuûa truyeän -Nhận xét và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài a)Tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc đề bài tiết kể chuyeän -GV phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, đọc, du lịch, thám hiểm -Gọi HS đọc phần gợi ý -GV định hướng hoạt động và khuyến khích HS: các em đã nghe ông, bà cha,mẹ hay đó kể chuyeän veà du lich…… b)Keå nhoùm -Chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm coù em -Gọi HS đọc dàn ý kể chuyện -Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn, hướng dẫn HS sôi trao đổi, giúp đỡ bạn -Ghi các tiêu chí đánh giá lên baûng +Noäi dung truyeän coù hay khoâng? Truyện ngoài SGK hay SGK? …… c)Kể trước lớp -Tổ chức cho HS thi kể -GV khuyeán khích HS laéng nghe và hỏi lại bạn kể tình tiết nội dung truyện, hành động nhaân vaät, yù nghóa truyeän -2-3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe -2 HS đọc thành tiếng trước lớp -Nghe -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý SGK -Lần lượt HS giới thiệu truyeän -4HS cùng hoạt động nhoùm -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm Khi HS keå caùc em khaùc laéng nghe, hoûi laïi baïn caùc tình tieát, haønh động mà mình thích trao đổi vời ý nghĩa truyện -5-7 HS thi kể và trao đổi yù nghóa truyeän -Nhận xét bạn kể theo gợi ý Trang 15 Lop3.net (16) Tuaàn 30 -GV ghi teân HS keå, teân truyeän, noäi dung, ý nghĩa để HS nhận xét bạn cho khaùch quan Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän mà em nghe các bạn kể cho người thaân nghe -Nhắc HS đọc sách tìm thêm nhiều caâu chuyeän khaùc, chuaån bò baøi sau KHOA HOÏC Baøi 59 Nhu cầu chất khoáng thực vật I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù theå bieát -Kể vai trò các chất khoáng đời sống thực vật -Trình bày nhu cầu các chất khoáng thực vật và ứng dụng thực tế kiến thức đó trồng trọt II Đồ dùng dạy học -Hình trang 118, 119 SGK -Sưu tầm tranh ảnh , cây thật lá cây, bao bì quảng cáo cho các loại phân bón III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -2HS lên bảng thực HS 1: đọc ghi nhớ HS 2: Laáy ví duï … 2.Bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HĐ1: Tìm hiểu vai Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ -GV yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt troø cuûa caùc chaát hình caây caø chua: a,b,c,d trang 118 khoáng SGK vaø thaûo luaän thực vật Muïc tieâu: Keå +Các cây các chua hình b,c,d vai trò các chất thiếu các chất khoáng gì? Kết khoáng đời sao? +Trong soá caùc caây caø chua:a,b,c,d sống thực vật caây naøo phaùt trieån toát nhaát? Haõy -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm – HS thực theo yêu c -Quan saùt hình SGK vaø thaûo luaän -Neâu: -Neâu: Trang 16 Lop3.net (17) Tuaàn 30 giải thích sao? Điều đó giúp em ruùt keát luaän gì? +Caây caø chua naøo phaùt trieån keùm -Neâu: nhất, tới mức không hoa kết được? Tại sao? Điều đó giúp em ruùt KL gì? Bước 2: Làm việc lớp -Moät soá nhoùm trình baøy trước lớp -Lớp nhận xét bổ sung KL: Trong quaù trình soáng, neáu -Nghe không cung cấp đầy đủ các chất khoáng, cây phát triển kém, không hoa kết có, cho suất thaáp……… HÑ2: Tìm hieåu nhu caàu caùc chaát khoáng thực vaät Muïc tieâu: Neâu moät số ví dụ các loại caây khaùc nhau, cùng cây giai đoạn phát triển khaùc nhau, caàn lượng khoáng khác -Nêu ứng dụng troàng troït veà nhu caàu chaát khoáng cây Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhóm, yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết trang 119 SGK để làm bài taäp Bước 2: HS làm việc theo nhóm với phiếu học tập Phieáu hoïc taäp GV tham khaûo saùch giaùo vieân Bước 3: Làm việc lớp -Nghe -Nhaän phieáu vaø laøm baøi taäp -Hình thành nhóm từ – HS thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình -Lớp nhận xét bổ sung -GV chữa bài Dưới đây là đáp án -GV giảng: Cùng cây -Nghe giai đoạn phát triển khác nhau, nhu cầu chất khoáng khác VD: KL: các loại cây khác cần -Nghe các loại chất khoáng loại -Nghe cây, gia đoạn phát triển cuûa caây seõ giuùp nhaø noâng boùn Trang 17 Lop3.net (18) Tuaàn 30 3.Cuûng coá daën doø phân đúng liều lượng, đúng cách để thu hoạch cao -Gọi HS đọc ghi nhớ -2HS đọc ghi nhớ bài hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø oân baøi Kó thuaät Baøi 30 Laép oâ toâ taûi I Muïc tieâu: -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải -Lắp phận và lắp ráp ô tô tải đúng kĩ thuật, đúng quy trình -Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác lắp, tháo các chi tiết cuûa oâ toâ taûi II Đồ dùng dạy học -Mẫu ô tô tải đã lắp ráp -Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL 1.Kiểm tra đồ duøng hoïc taäp 2.Bài Giới thiệu bài Tieát 1: Giaùo vieân Hoïc sinh -Ổn định lớp -Haùt taäp theå Yêu cầu kiểm tra đồ dùng học tập -Tự kiểm tra đồ dùng học tập vaø boå sung -Nhaän xeùt chung -GV giới thiệu bài và nêu mục ñích baøi hoïc -GV cho HS quan saùt maãu oâ toâ taûi đã lắp sẵn -GV hướng dẫn HS quan sát kĩ phận để trả lời câu hỏi: Để lắp ô tô tải cần phải có bao nhieâu boä phaän? -GV neâu taùc duïng cuûa oâ toâ taûi thực tế -Nghe -Quan saùt oâ toâ maãu -Quan sát và trả lời câu hỏi - Cần phận: giá đỡ bánh xe vaø saøn ca bin; ca bin; thaønh sau cuûa thuùng xe vaø truïc baùnh xe) - Hằng ngày, chúng ta thường thaáy caùc xe oâ toâ taûi chaïy treân đường Trên xe chở đầy hàng Trang 18 Lop3.net (19) Tuaàn 30 HÑ2: GV hướng dẫn thao taùc kó thuaät a) GV hướng dẫn HS chọn các chi tieát theo SGK -GV cùng HS gọi tên, số lượng và chọn loại chi tiết theo bảng SGK cho đúng, đủ -Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hoäp b) Lắp phận *Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin -Boä phaän naøy coù phaàn neân -Để lắp phận này, ta cần phaûi laép maáy phaàn: -GV tiến hành lắp phần Trong bước lắp giá đỡ trục bánh xe -GV goïi moät HS leân laép * laép ca pin hoùa -Thực thao tác theo giáo vieân -HS nêu lại tên và số lượng loại chi tiết -Thực -(cần lắp phần: giá đỡ trục baùnh xe; saøn ca pin) -Quan saùt vaø theo doõi -2HS lên bảng thực HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cho hoàn chỉnh HS quan saùt hình SGK, GV ( có bước theo SGK) -Em haỹ nêu các bước lắp ca bin? -GV tiến hành lắp theo các bước SGK Trong laép, GV coù -Thực thể gọi HS lên lắp bước ñôn giaûn * Laép thaønh sau cuûa thuøng xe vaø laép truïc baùnh xe GV gọi HS lên lắp c) Lắp ráp xe ô -1HS lên bảng thực -HS khaùc vaø GV nhaän xeùt boå toâ taûi sung cho hoàn chỉnh GV lắp ráp xe theo các bước SGK -Khi laép taám 25 loã laøm thaønh beân, -Nghe GV nên thao tác chậm để HS nhớ vì bước lắp này thực lắp ráp các phận với Trang 19 Lop3.net (20) Tuaàn 30 -Kiểm tra chuyển động xe d) GV hướng dẫn HS thực tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào lớp -Nêu yêu cầu thực hành nháp -Kieåm tra theo yeâu caàu -Thực tháo và xếp gọn -Thực hành theo yêu cầu -Thực hành theo nhóm có thi ñua -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt chung GV dặn dò HS học sau mang túi hộp đựng để cất giữ các phận đã lắp cuối tiết -2 – HS nhaéc laïi thao taùc kó thuaät Thứ tư ngày thaùng naêm 2006 Tập đọc Dong soâng maëc aùo I: Muïc ñích yeâu caàu -Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, dịu dàng và dí dỏm thể niềm vui, bất ngờ tác giả phát đổi sắc muôn màu doøng soâng queâ höông Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương HTL baøi thô II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài -Yêu cầu HS đọc tiếp nối, HS -2-3 HS lên thực theo cuõ đọc toàn bài Hơn nghìn ngày yeâu caàu vòng quanh trái đất và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi -Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả -Nhaän xeùt lời câu hỏi -Nhận xét và cho điểm HS Bài -Giới thiệu bài -Nghe Trang 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 22:49

w