Đang tải... (xem toàn văn)
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng tiết 2 I Mục tiêu : - HS hiểu thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng và vì sao cần phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - GD hs phải bi[r]
(1)Tập đọc - Kể chuyện Thø ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Hũ bạc người cha I-Mục tiêu: A- Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nên cña c¶i (tr¶ lêi ®îc c¸c CH 1, 2, , 4) B - KÓ chuyÖn: - Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyÖn theo tranh minh ho¹ - HS kh¸, giái kÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn II- Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Gọi em đọc đoạn bài: Người liên lạc nhỏ - Kể lại đoạn chuyện đó? - häc sinh lªn b¶ng B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ - Häc sinh theo dâi b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: - Hs qs¸t tranh (+) Luyện đọc câu: - GV HD ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn: - Hs đọc nối tiếp câu (+) Luyện đọc đoạn trước lớp: (2 lượt) + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs đọc phân biệt lời kể với lời ông lão - Hs đọc nối tiếp đoạn + GV kết hợp giải nghĩa từ: hũ, người Chăm, (2 lượt) dói, th¶n nhiªn, dµnh dôm (+) Luyện đọc đoạn theo nhóm - hs luyện đọc theo nhóm - Cho hs thi đọc các nhóm 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu em đọc đoạn - lớp đọc thầm theo - Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì? - vì trai lười biếng - Ông muốn trai trở thành người tn? - Siªng n¨ng ch¨m chØ,… + YC đọc thầm đoạn - Ông vứt tiền xuống ao để làm gì? - thö xem cã ph¶i tiÒn m×nh kiÕm kh«ng + YC đọc thầm đoạn - Người đã làm lụng vất vả tn? - Anh ®i xay thãc thuª…mang vÒ + Gọi em đọc Đ 4, - Vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra… - Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa người - Vì anh làm lụng vất vả suốt lµm g× th¸ng… - Cười chảy nước mắt vì vui mừng cảm Lop3.net (2) Vì người phản ứng vậy? động - C©u 1( ®o¹n 4), c©u 2(§5) - Thái độ ông ntn thấy thay đổi? - T×m c©u truyÖn nãi lªn ý nghÜa cña truyÖn 4) Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 4, - HD đọc diễn cảm * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn hs kể chuyện - Cho hs quan s¸t tranh -YC xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyÖn - Tõng nhãm hs dùa vµo tranh mçi em kÓ ®o¹n c©u chuyÖn - Cho hs thi kể trước lớp 5) Cñng cè - dÆn dß: Em thÝch NV nµo? VS - Hs thi đọc dc đoạn 4,5 - quan s¸t tranh sgk - xÕp l¹i : 3, 5, 4, 1, - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ - Hs thi kÓ Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Mục tiêu : - Biết đặt tính và tính chia số có chữ số cho số có chữ số (chia hÕt vµ chia cã d) - RÌn KN lµm thµnh th¹o c¸c phÐp chia II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gäi h/s lªn b¶ng lµm bµi: 46 : = ; 84 : = H/s lµm b¶ng -> NhËn xÐt Hoạt động 2: a.Giíi thiÖu phÐp chia: 648 : = ? + Sè bÞ chia lµ sè cã mÊy ch÷ sè? + ch÷ sè + Sè chia lµ sè cã mÊy ch÷ sè? + ch÷ sè Gọi h/s lên bảng đặt tính + Chia theo thø tù nµo? + Chia tõ tr¸i sang ph¶i b Giíi thiÖu phÐp chia: 236 : + Gọi H/s lên bảng đặt tính + Mét em chia vµ nªu c¸ch chia + VD a vµ b cã g× kh¸c nhau? + VD a lµ pc hÕt, VD b lµ pc cã d Hoạt động Thực hành * Bµi 1: TÝnh : (Cét 1, 3, 4) + H/s nªu yªu cÇu - GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng + Gäi h/s lªn b¶ng lµm - Dưới lớp làm bảng Cét 2: (dµnh cho hs kh¸, giái) * Bµi 2: + Học sinh đọc đề toán Lop3.net (3) + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Muèn biÕt 234 h/s xÕp bao nhiªu hµng lµm thÕ nµo? - Gäi häc sinh ch÷a bµi * Bµi 3: Gi¸o viªn treo b¶ng phô + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Muèn gi¶m 432m ®i lÇn lµm thÕ nµo? + Muèn gi¶m 432m ®i lÇn lµm thÕ nµo? Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò + Nêu các bước thực phép chia Đạo đức h/s lªn b¶ng tãm t¾t + Líp lµm vë §¸p sè: 26 hµng - lÊy 432 : = - lÊy 432 : = Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 2) I) Mục tiêu : - HS hiểu nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng và vì cần phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - GD hs phải biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm sống hàng ngày II) Tài liệu và phương tiện : Các thẻ, Các bông hoa ghi nội dung yc ( HĐ3 ) III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : H§1: §¸nh gi¸ hµnh vi + MT : HS biết đánh giá hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng + C¸ch tiÕn hµnh : - GV ®a ý kiÕn cña bµi tËp ( VBT §§ - Tr 24 ) ( HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ) - GV kÕt hîp hái v× em kh«ng t¸n thµnh ý b, c, ®? Vµ liªn hÖ thùc tÕ HS ë tõng ý kiÕn KL: C¸c viÖc a, d,e ,g lµ nh÷ng viÖc lµm tèt, c¸c viÖc b, c, ®, lµ nh÷ng viÖc lµm kh«ng tèt HĐ2: Xử lí tình và đóng vai : + MT: HS có kĩ định và ứng xử đúng hàng xóm láng giềng mét sè t×nh huèng cô thÓ + C¸ch tiÕn hµnh : GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t phiÕu cho mçi nhãm YC c¸c nhãm thảo luận đóng vai N1 : Bác hàng xóm bị cảm, bác nhờ em gọi hộ gái bác làm đồng N2 : Bác An vội đâu đó, bác nhờ em trông hộ N3 : Các bạn đến chơi nhà bà hàng xóm cùng với em Trong đó bà ốm không có người chăm sóc N4 : Một người gửi em mang hộ phong thư và quà cho bác hàng xóm, em mang đến người hàng xóm lại không có nhà ) GV gọi đại diện các nhóm lên thể Lớp NX và tìm cách giải hợp lí cho t×nh huèng KL : GV chèt l¹i viÖc cÇn lµm cho phï hîp ë mçi t×nh huèng H§3 : TC : H¸i hoa d©n chñ + MT : Cñng cè bµi + C¸ch tiÕn hµnh : - Gv gäi tõng HS lªn h¸i b«ng hoa vµ thùc hiÖn theo YC cã ghi ë hoa Lop3.net (4) Thø ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( tiÕp theo) I, Mục tiêu - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị - RÌn kü n¨ng lµm thµnh th¹o c¸c phÐp chia II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : Gọi hai em lên bảng làm 438 : 3; 594 : - Nêu các bước thực phép chia? Hoạt động : giới thiệu phép chia + 560 : = ? Sè bÞ chia lµ sè cã mÊy ch÷ sè? - Ba ch÷ sè - ch÷ sè Sè chia cã mÊy ch÷ sè.? + Gọi h/s lên bảng đặt tính * §Æt tÝnh 560 * C¸ch tÝnh 56 70 00 - Häc sinh nªu c¸ch chia - đến h/s nhắc lại + 632 : = ? - Gọi em lên bảng đặt tính - tính - Líp quan s¸t 632 : =? - ë lÇn chia thø sè bÞ chia bÐ h¬n sè chia th× viÕt thương - nh¾c l¹i Hoạt động : Luyện tập - tÝnh +) Bµi 1:(Cét 1,3, 4) Gäi hs nªu yc - GV chÐp c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - lµm b¶ng - YC hs tÝnh b¶ng - em lªn ch÷a bµi - chia tõ tr¸i sang ph¶i - YC hs nªu c¸ch chia - Cét 2: (Dµnh cho HS kh¸, giái) +) Bµi 2: treo b¶ng phô - HS nªu - BT cho biÕt g×? hái g×? - lÊy 365 : - Muèn biÕt xem n¨m cã bn tuÇn ta lµm tn? - YC hs gi¶i vµo vë +) Bµi 3: ®iÒn § hay S a, ®iÒn § - Gv viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng b, ®iÒn S - Gäi hs lªn ®iÒn Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò: Nêu các bước thùc hiÖn phÐp chia sè cã cs cho sè cã cs? ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) Hũ bạc người cha I- Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ui / uôi ( BT2) Lop3.net (5) - Làm đúng BT (3) a/ b - Gd học sinh ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II- §å dïng d¹y- häc : B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học : A-KTBC:- GV đọc cho HS viết bảng số từ : b·i biÓn, suèi ch¶y - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- Gtb 2- Hướng dẫn nghe - viết : a) ChuÈn bÞ : + GV đọc bài chính tả +Hỏi: Lời nói người cha viết ntn? - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó:sưởi lửa, nÐm, lÊy ra, lµm lông - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng b) GV đọc bài cho HS viết bài c) ChÊm sè bµi , nhËn xÐt 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2: treo b¶ng phô: §iÒn vµo chç trèng - Gäi em lªn ®iÒn - GvnhËn xÐt + Bµi 3: T×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s hoÆc x - Gäi hs t×m - YC líp viÕt vµo b¶ng - NX chốt lời giải đúng - Cñng cè - DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ khã - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - ViÕt sau dÊu chÊm xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng - ch÷ ®Çu c©u - viÕt b¶ng - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× - §iÒn vµo VBT - mòi dao, muçi, h¹t muèi, mói bưởi… - sãt, x«i, s¸ng Tù nhiªn vµ x· héi Các hoạt động thông tin liên lạc I Môc tiªu: - Kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi các hoạt động bưu điện, truyền thông, truyền hình, phát đời sống - Cã ý thøc sö dông c¸c lo¹i th«ng tin II §å dïng d¹y häc - Mét sè b× th, tem - Điện thoại đồ chơi III Hoạt động dạy học Hoạt động1 : Lop3.net (6) * Mục tiêu : - Biết số hoạt động ngoài lên lớp ,kể được1 số hoạt động diễn nhµ bu ®iÖn tØnh - Nêu ích lợi hoạt động bưu điện tỉnh đời sống + C¸ch tiÕn hµnh Cho hs th¶o luËn nhãm theo gîi ý sau + Bạn đã đến nhà bưu tỉnh chưa? Hãy kể hoạt động diễn nhà bưu điện tØnh - Nêu ích lợi hoạt động bưu điện ( có hoạt động bưu điện thì ta nhận thư tÝn, bu phÈm tõ n¬i xa hoÆc gäi ®iÖn tho¹i ) - đại diện các nhóm báo cáo kết trước lớp C¸c nhãm kh¸c bæ sung Kết luận: Bưu điện giúp ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nước và nước với nước ngoài Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: Biết ích lợi các hoạt động phát thanh, truyền hình + C¸ch tiÕn hµnh - Bước 1: Thảo luận nhóm - Chia líp lµm nhãm Nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình ( HS Thảo luận) - Bước : Các nhóm trình bày kết - GV kÕt luËn - Khi đài truyền hình, đài phát là sở - Thông tin liên lạc phát tin tức nước và nước ngoài Giúp ta biết thông tin nước và nước ngoài Hoạt động3: Trò chơi : đóng vai hoạt động nhà bưu điện * Mục tiêu: HS biết ghi địa ngoài phong bì thư C¸ch quay sè ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp ®iÖn tho¹i - C¸ch tiÕn hµnh -1 HS đóng vai người nhân viên bán tem, phong bì và nhận gửi thư, hàng 3- em đóng vai người gửi thư quà - Cho sè hs kh¸c ch¬i gäi ®iÖn tho¹i 4: NhËn xÐ _ Thø ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I- Mục tiêu : - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng số từ ngữ tả đặc ®iÓm cña nhµ r«ng T©y Nguyªn - Hiểu đặc điểm nhà rông và sinh hoạt cộng đồng Tây Nguyên gắn với nhà r«ng.( tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II- §å dïng d¹y- häc : Tranh minh ho¹ ( SGK ) III- Các hoạt động dạy- học : -Y/c h/s đọc đoạn bài : Hũ bạc - Hs đọc người cha - Hái : c©u ( sgk) - Líp nx Lop3.net (7) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài - cho hs quan s¸t tranh( sgk) b) GV hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghÜa tõ : +) §äc tõng c©u : - GV cho hs đọc nối tiếp câu - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS +) Đọc đoạn trước lớp : -cho hs đọc nối tiếp đoạn +) Luyện đọc nhóm : - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc 3- T×m hiÓu bµi : - h/s đọc Đ1 - V× nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao? - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp em câu( lượt) - Hs nối tiếp đọc đoạn - Hs đọc theo nhóm - Gọi em đọc lại Đ2 - Gian ®Çu cña nhµ r«ng ®îc trang trÝ ntn? - YC đọc thầm đọan 3, và trả lời: Vì nãi gian gi÷a lµ trung t©m cña nhµ r«ng? - Từ gian thứ dùng để làm gì? - Em cã suy nghÜ g× vÒ nhµ r«ng ë TN? 4- Luyện đọc lại : - GV đọc dc toàn bài - HD đọc - em nối tiếp đọc đoạn - em đọc bài 5- Cñng cè: dÆn dß : - Lớp đọc thầm theo - để dùng lâu dài, cao để voi qua, mái cao để múa giáo không vướng - n¬i thê thÇn lµng nªn trang trÝ rÊt trang nghiªm - cã bÕp …tiÕp kh¸ch - N¬i ngñ tËp trung cña trai lµng… - HS nªu - HS đọc - NX bình chọn bạn đọc hay To¸n Giíi thiÖu b¶ng nh©n I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n - RÌn KN lµm tÝnh nh©n thµnh th¹o II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi nh SGK Ph©n mÇu III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gọi 2HS lên bảng - lớp làm bảng 572 : 934 : - NhËn xÐt Lop3.net (8) Hoạt động 2: Bài a) Giíi thiÖu b¶ng nh©n - GV nói hàng đầu tiên gồm 10 số từ đến 10 là c¸c thõa sè - Cột đầu tiên có 10 số từ 1đến 10 là các thõa sè + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn c¸c sè các ô đó là tích thừa số mà số hàng số tương ứng - Mâi hµng ghi b¶ng nh©n b) C¸ch sö dông - GV võa nãi võa lµm mÉu - VD : x =? -Em t×m sè ë cét ®Çu tiªn vµ t×m sè ë hµng đầu trên đóng xuống gặp ô số nào đó là tÝch VËy x = 12 Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: Gọi HS đọc bài + Dùng bảng nhân để tìm KQ 8x9=? 7x6=? 7x4=? - Gäi hs nªu * Bµi 2: §iÒn sè : GV treo b¶ng phô + Nªu c¸ch t×m tÝch biÕt ts + Nªu c¸ch t×m thµ sè cha biÕt - YC t×m vµ ghi kq ë b¶ng - Gäi hs lªn ®iÒn - NhËn xÐt söa * Bài 3: Gọi HS đọc bài + Bµi toµn cho biÕtg×? + Bµi to¸n hái g×? - Tìm số huy chương bạc em làm nào? + Gäi em lªn ch÷a Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò TËp viÕt HS theo dâi HS quan s¸t b¶ng HS quan s¸t lµm theo Häc sinh nªu kÕt qu¶ 72, 42, 28 - Nh©n ts víi - Lấy tích chia cho ts đã biết - Ghi b¶ng - HS đọc đề toán - HS nªu - Lµm vµo vë §¸p sè: 32 tÊm «n ch÷ hoa: L I- Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa L (2 dòng) ; viết đúng tên riêng Lê Lợi (1 dòng) và viết đúng câu øng dông: Lêi nãi… cho võa lßng (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷, phÊn mµu - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học A KTBC : - Gäi hs lªn b¶ng viÕt K, YÕt Kiªu - HS lªn b¶ng viÕt tõ HS Lop3.net (9) GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: Cho qs ch÷ L - HD viÕt ch÷ : - Ch÷ L cao mÊy «? gåm mÊy nÐt - GV viÕt mÉu lªn b¶ng võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt - GV nhËn xÐt söa b) HD viÕt tõ øng dông: Lª Lîi - treo ch÷ mÉu - GT: Lê Lợi là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh ®uæi giÆc Minh … - Tõ Lª Lîi gåm mÊy tiÕng? ch÷ c¸i nµo viÕt hoa? - GV viÕt mÉu c) ViÕt c©u øng dông: - Lêi nãi… cho võa lßng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - HD viÕt : Trong c©u nµy cã ch÷ nµo cÇn viÕt hoa ? - Nh÷ng ch÷ nµo cao 2,5 ly, ch÷ nµo cao ly? - Kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ nä víi ch÷ lµ bn? Häc sinh viÕt vµo vë: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë ChÊm sè bµi, NX C- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Luyªn tõ vµ c©u lớp viết vào bảng - HS t×m L - cao « - gåm nÐt - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo b¶ng con: L - HS đọc từ ứng dụng - tiÕng - Ch÷ c¸i L - HS nªu - ch÷ o -Hs viÕt bµi vµo vë Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc LuyÖn tËp vÒ so s¸nh I- Mục tiêu : - Biết tên số dân tộc thiểu số nước ta (BT1) - Điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống (BT2) - Dùa theo tranh gîi ý, viÕt(hoÆc nãi) ®îc c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh(BT3) - §iÒn ®îc tõ ng÷ thÝch hîp vµo c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh(BT4) - RÌn kü n¨ng viÕt c©u II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô chÐp BT 2,4 III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- KTBC - gọi em làm miệng B1, tiết trước - HS lµm, líp theo dâi - NhËn xÐt, cho ®iÓm B - Bµi míi : 1- GTB 2- Hướng dẫn làm bài tập : a) BT1:- Gọi HS đọc yêu cầu- GV nhắc lại yc - em đọc, lớp đọc thầm theo - YC th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi vµo tê giÊy to - hs lµm vµo phiÕu - Gọi đại diện lên dán kq - Gv nhận xét tuyên dương nhóm kể nhiều DT nhÊt - em nªu Lop3.net (10) b) BT2: treo b¶ng phô - Gv gäi hs nªu yªu cÇu - YC hs đọc các câu và các từ ngoặc đơn - YC tìm từ để điền - Gọi em đọc lại câu đã điền c) BT 3: YC quan s¸t tranh sgk: + H1 vÏ sù vËt nµo? + Em hãy đặt câu có hình ảnh so sánh vật đó - §äc c¸c c©u - HS t×m vµ ®iÒn vµo VBT - HS đọc - QS tõng tranh - mÆy tr¨ng vµ qu¶ bãng - Tr¨ng trßn nh qu¶ bãng - lµm vµo VBT - NX - YC hs đặt tiếp câu còn lại - Gäi em lªn viÕt c©u - nªu yc - Ch÷a bµi - t×m vµ ®iÒnvµo VBT d) BT 4: Gäi em nªu YC - YC HS t×m tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng: 3- Cñng cè - dÆn dß: nh¾c l¹i néi dung bµi Thø ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n Giíi thiÖu b¶ng chia I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch sö dông b¶ng chia - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh chia nhanh thµnh th¹o II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi nh SGK - PhÊn mµu III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gọi 2HS lên bảng -dưới lớp làm bảng 572 : 934 :3 - NhËn xÐt Hoạt động 2: Bài mới: a) Giíi thiÖu b¶ng chia - GV nói hàng đầu tiên là thương số HS nh×n theo GV chØ - Cét ®Çu tiªn lµ sè chia HS quan s¸t b¶ng + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn mçi sè « lµ SBC b) C¸ch sö dông - Gv nªu VD : 12 : = ? - Em t×m sè ë cét ®Çu tiªn vµ tõ sè theo chiÒu HS quan s¸t lµm theo mũi tên đến số 12, từ số 12 theo chiều mũi tên gặp số hàng đầu tiên Số là thương VËy 12 : = Häc sinh nªu kÕt qu¶ 3, Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: Gọi HS đọc bài - hs nªu + YC dùng bảng chia để tìm số thích hợp - Gäi em lªn b¶ng ®iÒn - lµm b¶ng * Bµi 2: §iÒn sè : GV treo b¶ng phô + Nêu cách tìm thương? Lop3.net (11) + Nªu c¸ch t×m SBC vµ sè chia cha biÕt HS lµm b¶ng - NhËn xÐt söa * Bài 3: Gọi HS đọc bài + Bµi toµn cho biÕtg×? + Bµi to¸n hái g×? - Tìm số trang chưa đọc cách nào? + Gäi em lªn ch÷a * Bài 4: YC hs dùng hình tam giác để xếp thành HCN - Gäi em lªn xÕp 4, Hoạt động 4: củng cố - dặn dò: - HS đọc đề toán - Lµm vµo vë §¸p sè: 99 trang - hs tù xÕp h×nh ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I-Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày bài sẽ, đúng quy định - HS làm đúng BT điền tiếng có vần ưi/ ươi (điền tiếng) - Làm đúng BT(3) a / b - Rèn kỹ trình bày đúng bài chính tả II- §å dïng d¹y- häc :phÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC : - GV gäi HS viÕt b¶ng líp mòi dao, muçi, bá sãt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B - Bµi míi : - GTB: 2- Hướng dẫn HS nghe - viết : a) Chuẩn bị : - GV đọc đoạn viết - Gọi em đọc lại - Hái: Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Trong bµi cã ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? VS? b) Gv hd viÕt ch÷ khã: giá m©y, n«ng cô, chiªng trèng - §äc cho h/s viÕt b¶ng ch÷ khã: - §äc bµi cho hs viÕt vµo vë -Nh¾c nhë h/s c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót c) ChÊm, ch÷a bµi , NX 3- Hướng dẫn làm bài tập : + BT2: §iÒn vµo chç trèng i hay ¬i - YC hs ®iÒn vµo VBT - Gäi em lªn ch÷a bµi + BT 3a: t×m nh÷ng tiÕng cã thÓ ghÐp víi mçi tiÕng sau s©u, x©u sÎ, xÎ - YC lµm vµo vë BT Lop3.net - HS kh¸c viÕt b¶ng : - HS theo dâi - HS theo dâi - c©u th¬ - Ch÷ ®Çu c©u - ViÕt b¶ng - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - §äc yc BT - Lµm VBT - Lµm VBT s©u bä, s©u s¾c, x©u kim… san sÎ, thî xÎ… (12) - Gäi em lªn lµm - NX, chốt lời giải đúng - Bµi b: HS lµm miÖng 4- Cñng cè - dÆn dß : NhËn xÐt giê häc Tù nhiÖn vµ x· héi Hoạt động nông nghiệp I Môc tiªu: - Kể tên số hoạt động nông nghiệp tỉnh ( thành phố) nơi các em sống - Nêu lợi ích hoạt động nông nghiệp II §å dïng d¹y- häc - C¸c h×nh trang 58- 59 ( SKG) III Hoạt động - dạy học Hoạt động1: Làm việc lớp * Mục tiêu: Kể tên số hoạt động nông nghiệp + Nêu lợi ích hoạt động nông nghiệp + C¸ch tiÕn hµnh - Gv yc hs quan s¸t h×nh trang 58, 59( sgk) tr¶ lêi + Hãy kể tên các hoạt động giới thiệu hình?( chăm sóc rừng, nuôi cá, cấy lóa, ch¨n nu«i gµ, lîn…) + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì? ( sản xuất nguồn lương thực, thực phẩm nuôi sống người…) - GV kết luận: Các HĐ chăn nuôi , trồng trọt, đánh bắt cá và nuôi trồng thuỷ sản, trồng rừng gọi là hoạt động nông nghiệp Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp * Mục tiêu: Biết 1số hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi các em sống + C¸ch tiÕn hµnh - Từng cặp kể nghe hoạt động nông nghiệp nơi em sống - Gäi sè cÆp lªn tr×nh bµy - C¸c cÆp kh¸c bæ sung - KÕt luËn: n«ng th«n chóng ta chñ yÕu lµ cÊy lóa, trång hoa mµu… Hoạt động 3: Củng cố bài - Các hoạt động nào gọi là HĐ nông nghiệp? - KÓ sè H§ n«ng nghiÖp kh¸c ë vïng miÒn kh¸c mµ em biÕt qua tranh ¶nh, s¸ch b¸o ?( trång ng«, khoai, s¾n , chÌ) - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ V I- Môc tiªu : - HS biÕt kÎ , c¾t d¸n ch÷ V - Kẻ, cắt dán chữ V đúng qui trình kĩ thuật - Hs høng thó víi giê häc c¾t d¸n ch÷ II- §å dïng d¹y- häc : - Chữ mẫu đã dán và chưa dán - Tranh qui trình Lop3.net (13) - Giấy màu, thước kẻ, kéo, hồ III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : *HĐ1:GV hướng dẫn quan sát nhận xét - Cho hs quan sát mẫu chữ đã cắt + Ch÷ V cao mÊy «? réng mÊy «? ( cao «, réng «) + NÐt ch÷ réng mÊy «? ( «) + Nếu cô gấp đôi chữ V theo chiều dọc thì em có NX gì?( nửa trùng khít nhau) * H§2: HD c¸ch c¾t d¸n - Cho quan s¸t qui tr×nh kÎ, c¾t, d¸n - Gv võa lµm võa hd - hs quan s¸t c« lµm + Bước 1: Kẻ chữ V + Bước : Cắt chữ + Bước 3: Dán chữ GV nh¾c hs qui tr×nh d¸n - Kẻ đường chuẩn xếp chữ cho cân đối trên đường đó - Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán vào vị trí qui định - Gọi hs nhắc lại các bước cắt dán chữ V - Cho em lªn thao t¸c l¹i kÎ c¾t ch÷ V - Líp quan s¸t * H§ :Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu *H§4: Cñng cè - dÆn dß : - Nhắc lại các bước cắt, dán chữ V - Dặn dò Hs chuẩn bị cho sau : kéo, giấy thủ công, hồ , thước Thø s¸u ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2011 TËp lµm v¨n Nghe - kÓ: GiÊu cµy Giíi thiÖu tæ em I- Môc tiªu: - HS nghe vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn: GiÊu cµy (BT1) - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) giíi thiÖu vÒ tæ cña m×nh (BT2) - RÌn kÜ n¨ng nãi vµ viÕt II- §å dïng d¹y- häc: b¶ng phô chÐp B1 III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC : - Gäi hs kÓ l¹i chuyÖn : T«i còng nh b¸c + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B- Bµi míi : 1) GTB - Hs theo dâi 2) Hướng dẫn làm bài tập : a- Bµi tËp 1: - Gọi hs đọc yc -1 Hs đọc yc bài - GV treo tranh vµ kÓ mÉu - HS theo dâi Lop3.net (14) - Hái néi dung theo gîi ý + B¸c n«ng d©n ®ang lµm g×? + Khi ®îc gäi vÒ ¨n c¬m b¸c n«ng d©n nãi ntn? + V× b¸c bÞ vî tr¸ch? + Khi thÊy mÊt cµy b¸c lµm g×? + Câu chuyện có gì đáng buồn cười? - Gv kÓ l¹i lÇn theo gîi ý trªn - Gäi sè cÆp lªn tr×nh bµy - NX bình chọn bạn kể tốt: kể đúng yc, lưu loát, ch©n thËt b- BT2:gäi hs nªu yc - Dựa vào B2 tiết trước Viết đoạn văn giới thiệu vÒ tæ em Kh«ng cÇn viÕt giíi thiÖu víi kh¸ch + Tæ em gåm nh÷ng b¹n nµo ? DT nµo? + Mỗi bạn có đặc điểm gì hay? - §ang cµy ruéng - Để tôi giấu cái cày vào bụi đã - V× giÊu cµy mµ nãi to th× kÎ gian sÏ biÕt - Nhìn trước, sau…nó lấy cày råi - Khi đáng nói nhỏ thì nói to Khi đáng nói to thì nói nhỏ… - HS nh×n phÇn gîi ý vµ tËp kÓ l¹i - hs đọc gợi ý - tù nªu c¸c b¹n tæ , DT Kinh - …h¸t hay, …cã tµi biÓu diÔn hµi, …vẽ đẹp… + Th¸ng võa qua c¸c b¹n lµm ®îc nh÷ng viÖc g× - tæ tù kÓ tèt? - Cho c¶ líp viÕt bµi vµo vë - C¶ líp viÕt bµi - Gọi số HS đọc bài - GV, líp nhËn xÐt bæ sung 3- Cñng cè - dÆn dß : To¸n luyÖn tËp Mục tiêu: - Biết làm tính nhân, chia (bước đầu làm quen với cách rút gọn) và giải to¸n cã hai phÐp tÝnh - Rèn kỹ làm đúng các phép nhân, chia và giải toán II- §å dïng d¹y- häc: PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy -học : - em đọc, lớp theo dõi * Hoạt động 1: KTBC: gọi em đọc bảng chia * Hoạt động : Luyện tập - em nªu +) Bµi 1: Cét a/ c; Gäi hs nªu yc - GV ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh - lµm b¶ng - em lªn b¶ng - Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã cs cho sè cã cs - Cét b; dµnh cho HS kh¸, giái) +) Bµi :( Cét a/ b/ c) §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu - GV hd mÉu - tÝnh b¶ng - Cét d; (dµnh cho hs kh¸, giái) yc lµm b¶ng - HS tÝnh b¶ng - Nhắc lại các bước thực phép chia? +) Bµi 3: Gäi hs nªu yc Lop3.net (15) BT cho biÕt g×? hái g×? Muèn biÕt xem Q ®êng AC dµi bn ta cÇn biÕt g×? - T×m qu·ng ®êng BC b»ng c¸ch nµo? - Yc gi¶i vµo vë +) Bài 4: HD tương tự bài +) Bµi 5: (dµnh cho hs kh¸, giái) YC quan s¸t h×nh vÏ SGK - HS tÝnh vµ nªu miÖng KQ *Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - biÕt qu·ng ®êng AC - LÊy 172 x 4= 688 - Gi¶i vµo vë §s 860 m - §S : 360 ¸o - quan s¸t - tÝnh vµ nªu miÖng Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn Kiểm điểm tuần 15 -phương hướng tuần 16 *1, NhËn xÐt tuÇn 15 * ¦u ®iÓm: - Duy tr× tèt mäi nÒ nÕp - Đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ - Trong giê häc h¨ng h¸i ph¸t biÓu - Tham gia tốt các hoạt động ngoài : múa tập thể, TD giờ… - Thực tốt kế hoạch lao động đã đề * Tån t¹i: - sè em cßn ®i häc muén - Trong líp cßn nãi chuyÖn riªng - ý thøc häc tËp cña mét sè em cha tù gi¸c *2, Phương hướng tuần 16: Hưởng ứng tích cực đợt thi đua cm : 22 - 12 + Khắc phục tồn tuần trước + Duy tr× tèt c¸c nÒ nÕp + B¶o qu¶n CSVC cña líp + Thùc hiÖn tèt viÖc vÖ sinh líp + Tuyệt đối không ăn quà vặt cổng trường Lop3.net (16)