Môc tiªu -HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ - HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biÓu.. - HS có th[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: 19/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n Ôn tập các số đến 100 A Môc tiªu - Viết các số từ đến 100, thứ tự các số - Số có , hai chữ số , số liền trước , số liền sau B §å dïng d¹y häc C Các hoạt động dạy học I KTBC II Bµi míi Giíi thiÖu bµi(2’) Bµi míi(30’) - Ch÷a bµi:+ NX §-S + Đếm xuôi từ đến 9, đếm ngược từ đến ? Các số vừa đếm là số có chữ số? GV: C¸c sè cã mét ch÷ sè - Ch÷a bµi:+ NX §-S ? Cã tÊt c¶ bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè? GV: C¸c sè trßn chôc + Nx §- S ? Số liền sau số số đó đơn vị? ? Số liền trước số kém số đó đơn vị? GV: Cách tìm số liền trước , số liền sau Cñng cè dÆn dß(2’) ? Bµi «n néi dung g×? DÆn dß HS «n – h/d làm BTSGK Bµi 1.- Nªu yªu cÇu bµi - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë a Nªu tiÕp c¸c sè cã mét ch÷ sè b ViÕt sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè: c ViÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè: Bµi Nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë- 1HS lµm b¶ng phô +Dưới lớp đổi chéo – NX a Nªu tiÕp c¸c sè cã hai ch÷ sè b ViÕt sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè : c ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè: Bµi Nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - Chữa bài :+ HS nối tiếp đọc bài làm a ViÕt sè liÒn sau cña 90 b.Viết số liền trước 90 c Viết số liền trước 10 d ViÕt sè liÒn sau cña 99 Lop3.net (2) Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng các từ : nắn nót, mải miết,ôn tồn,thành tµi,quyÓn,nguÖch ngo¹c, quay - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u , gi÷a c¸c côm tõ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu ghÜa c¸c tõ míi - HiÓu ý nghÜa c©u tôc ng÷ - HiÓu lêi khuyªn: Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× , nhÉn n¹i míi thµnh c«ng II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi: Xác định giá trị(nhận biết ý nghĩa câu chuyện, từ đó xác định được: kiên trì, tâm vượt gian khó thành công) Trình bày suy nghĩ, ý tưởng( suy nghĩ, trả lời câu hỏi đọc- hiểu câu chuyÖn) Phản hồi, lắng nghe tích cực, chia sẻ( nghe bạn phát biểu và trao đổi thống cách nhận xét, đánh giá các kiện, nhân vật câu chuyện) Suy nghÜ s¸ng t¹o( nhËn xÐt, b×nh luËn vÒ c¸c nh©n vËt c©u chuyÖn, rót bµi häc tõ c©u chuyÖn) Kiên định, đặt mục tiêu( biết đề và lập kế hoạch thực hiện) II.Phương tiện dạy học - Tranh minh häa - Bảng phụ viết câu luyện đọc IV Các hoạt động dạy học TiÕt A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(2’) H quan s¸t - GV giới thiệu chương trình , chủ điểm - GV giíi thiÖu bµi qua tranh minh häa 2.KÕt nèi (28’) 2.1 Luyện đọc trơn H l¾ng nghe a §äc mÉu - GV đọc mẫu toàn bài Lời người dẫn truyện: thong thả, chậm rãi - Lêi cËu bÐ: tß mß , ng¹c nhiªn H nối tiếp đọc câu - Lêi bµ cô : «n tån hiÒn hËu K.hơp đọc từ khó * §äc c©u - n¾n nãt, nguÖch ngo¹c , quay, quyÓn, m¶i miÕt * §äc ®o¹n H luyện đọc câu văn - Mỗi k hi cầm sách/ cậu đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài/ bỏ dở.// - Gièng nh ch¸u ®i häc/ mçi ngµy ch¸u Lop3.net (3) häc mét Ýt /sÏ cã ngµy ch¸u thµnh tµi.// H nối tiếp đọc khổ thơ H đọc chú giải * §äc ®o¹n nhãm *Thi đọc các nhóm * Đọc đồng Cả lớp đọc ĐT TiÕt 2.2 Hướng dẫn tìm hiểu bài(18’) Y/C1 HS đọc đoạn 1- Lớp đọc thầm ? Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh thÕ nµo? Cậu bé lười học - Mỗi cầm sách cậu đọc vài dßng lµ bá ®i ch¬i - ViÕt th× nguÖch ngo¹c cho xong C©u chuyÖn gi÷a bµ cô vµ cËu bÐ - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá - Bầ mài mài để cái kim - C©u bÐ kh«ng tin vµ rÊt ng¹c nhiªn - Thái s¾t to nh thÕ nµy lµm bµ mµi thµnh kim ®îc? ? Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo? - Mçi ngµy mµi mét Ýt sÏ ®îc c©y kim , gièng nh ch¸u ®i häc mçi ngµy häc mét Ýt sÏ thµnh tµi ? Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không - Cậu bé đã hiểu và quay nhà học bài , chi tiết nào chứng tỏ điều đó? ? c©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×? - C©u chuyÖn khuyªn em ph¶i ch¨m chØ cÇn cï kh«ng ng¹i khã ng¹i khæ - NÕu ch¨m chØ chÞu khã sÏ cã ngµy thµnh ? Em hiÓu thÕ nµo lµ cã c«ng mµi s¾t cã tµi ngµy nªn kim? - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta lµm bÊt cø GVkÕt luËn viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× chÞu khã Thùc hµnh (12’) a, Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc phân vai Người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi - CËu bÐ : tß mß ng¹c nhiªn - Bµ cô : «n tån hiÒn hËu - nhóm HS tự phân vai thi đọc - nhóm HS tự phân vai thi đọc Thi nhóm đọc hay b, Liªn hÖ: - GV nªu c©u hái thùc hµnh: Em h·y nªu ví dụ người thật việc thật cho thấy lời khuyên câu chuyện là đúng V Cñng cè dÆn dß(2’) - Liªn hÖ víi líp - YC1 HS đọc đoạn 2,3- Lớp đọc thầm ? CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g×? ? Bà cụ mài sắt vào đá để làm gì? ? CËu bÐ cã tin lêi bµ cô kh«ng? ? C©u nµo cho thÊy cËu bÐ kh«ng tin? Lop3.net (4) - Yêu cầu học sinh nhà suy nghĩ đặt mục tiêu phấn đấu cho thân, viết giấy - Dặn dò HS đọc bài chuẩn bị cho tiết kể chuyÖn - Gv NX giê häc -Ngµy so¹n:20/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 To¸n Tiết 2: Ôn các số đến 100( tiếp ) I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc viÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè - Phân tích các số có hai chữ số theo chục và đơn vị II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô Bµi tËp III Các hoạt động dạy học A KTBC(4’) Bµi 2: Bµi 3: B Bµi míi GTB(1’) G ghi ®Çu bµi 2.LuyÖn tËp( 30’ - Ch÷a bµi:+ NX §- S ? Số 71 gồm chục và đơn vị? ? Số 94 gồm chục và đơn vị? + So sánh đôí chiếu với bài trên bảng GV: Lưu ý tính đúng để điền dấu cho chÝnh x¸c + NX §-S HS lªn b¶ng lµm ch÷a miÖng Bµi - Nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë chục đơn vị viết số đọc số 78 Bảy mươi tám 95 Bµi Nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + Gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS NX- GV NX - Gi¶i thÝch c¸ch lµm Lop3.net 34 < 38 72 > 70 27 < 72 80 + .> 85 40 + = 44 68 = .68 (5) GV: C¸ch so s¸nh sè - GV tæ chøc trß ch¬i Cñng cè dÆn dß(2’) ? ¤n néi dung kiÕn thøc g×? - GV NX giê häc- hd lµm bµi tËp SGK Bµi Nªu yªu cÇu ViÕt c¸c sè 33, 54, 45, 28 a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tự từ lớn đến bé Bµi Nèi sè thÝch hîp víi « trèng c¸c H đọc y/c -1H lên bảng làm - Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng ( tiết 1) I Môc tiªu -HS hiểu các biểu cụ thể và lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho thân và thực đúng thời gian biÓu - HS có thái đọ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng *GD đạo đức HCM: đức tính làm việc khoa học,sinh hoạt đúng Bác II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®¬c gi¸o dôc qua bµi - Kĩ quản lí thời gian để học tập, sinh hoạt đúng - Kĩ lập kế hoạch để học tâp, sinh hoạt đúng - Kĩ tư phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng giờvà chưa đúng III Phương tiện dạy học - B¶ng phô, thÎ mµu, phiÕu häc tËp IV TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1.Thảo luận nhận xét hµnh vi.(12’) Bài Việc làm nào đúng việc làm nào sai , đúng sai? TH1 Trong giê To¸n b¹n Lan tranh thñ lµm bµi tËp TiÕng ViÖt cßn b¹n Tïng vÏ m¸y bay TH2 Cả nhà ăn cơm bạn Dương võa ¨n c¬m võa xem truyÖn - Trong giê häc lµm viÖc kh¸c sÏ kh«ng hiÓu bµi,Lan vµ Tïng nªn chó ý nghe c« gi¶ng - Võa ¨n võa häc sÏ cã h¹i cho søc khỏe, Dương nên ngừng đọc để ăn cơm Hs lµm viÖc nhãm Hoạt động Xử lý tình huống(10’) Lop3.net - §¹i diÖn b¸o c¸o - Trao đổi thảo luận lớp T×nh huèng Ngäc ®ang xem ti vi , mẹ nhắc Ngọc đến ngủ (6) - GV chia nhãm - Giao nhiÖm vô : Th¶o luËn vµ s¾m vai - Gîi ý:? Lùa chän gióp b¹n Ngäc c¸ch øng xö phï hîp? ? Lùa chän gióp b¹n Lai c¸ch øng xö phï hîp? GI¶i thÝch? - Ngọc nên tắt ti vi ngủ để đảm bảo søc kháe, cßn Lai nªn tõ chèi vµ khuyªn b¹n vµo líp Hoạt động Giờ nào việc nấy(8’) - GV chia nhãm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tr×nh bµy - Trao đổi lớp - HS đọc câu : Giờ nào việc Cñng cè – dÆn dß(2’) - Yªu cÇu HS x©y dùng thêi gian biÓu vµ thùc hiÖn theo thêi gian biÓu - GV NX giê häc T×nh huèng TÞnh vµ Lai ®i häc muộn đứng cổng trường Tịnh rñ b¹n : “ §»ng nµo còng muén m×nh ®i ch¬i bi ®i” HS th¶o luËn - C¸c nhãm lªn s¾m vai -Trao đổi lớp - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tr×nh bµy - Trao đổi lớp Nhãm 1: Buæi s¸ng em lµm viÖc g×? Nhãm Buæi tra em lµm viÖc g×? Nhãm Buæi chiÒu em lµm viÖc g×? Nhãm Buæi tèi em lµm viÖc g×? - HS đọc câu : Giờ nào việc - Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thêi gian häc tËp vµ vui ch¬i, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i ChÝnh t¶(TËp chÐp ) Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I Môc tiªu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch bµi - Qua bµi tËp chÐp hiÓu c¸ch tr×nh bµy v¨n b¶n - Cñng cè quy t¾c viÕt c/k Häc b¶ng ch÷ c¸i - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Thuéc lßng tªn ch÷ c¸i ®Çu b¶ng ch÷ c¸i II §å dïng - B¶ng phô chÐp do¹n v¨n - VBT III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi(1’) G ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS tập chép(7’) - GV đọc đoạn văn - HS nhìn bảng đọc lại ? §o¹n chÐp nµy trÝch tõ bµi nµo? ? §o¹n chÐp lµ lêi cña víi ai? - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim ? Bµ cô nãi g×? - Lêi cña bµ cô víi cËu bÐ Lop3.net (7) ? §o¹n chÐp cã mÊy c©u? ? Cuèi c©u cã dÊu g×? ? Ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? ? Ch÷ ®Çu do¹n ®îc viÕt nh thÕ nµo? - Bµ cô gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt nÕu kiªn tr× th× viÖc g× còng lµm ®îc - c©u - dÊu chÊm - ch÷ c¸i ®Çu c©u , ®Çu ®o¹n - viÕt hoa vµ lïi vµo « - HS luyÖn viÕt tõ khã HS chÐp bµi vµo vë(20’) - Hs chÐp bµi ChÊm ch÷a bµi(2’) - GV chÊm NX bµi Hướng dẫn làm bài tập(6’) Bµi §iÒn c hoÆc k im kh©u Ëu bÐ iªn nhÉn bµ ô - Ch÷a bµi: + NX §-S - Hs chÐp bµi GV: Quy t¾c viÕt c/k Bµi 2.ViÕt nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu b¶ng Nªu yªu cÇu - hS lµm mÉu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi + NX §-S + §èi chiÕu bµi trªn b¶ng - HS đọc lại nhiều lần STT Ch÷ c¸i a c - HS tù söa bµi vµo lÒ - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + §èi chiªó bµi trªn b¶ng + HS đọc lại bài làm Tªn ch÷ a ¸ í bª xª dª đê e ª - GV xãa dÇn luyÖn häc thuéc lßng cho H Cñng cè dÆn dß( 2’) ? Nªu quy t¾c viÕt c/k? - GV NX chung bµi viÕt - GV NX giê häc Lop3.net (8) KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim A Môc tiªu RÌn kü n¨ng nãi - Dựa vào trí nhớ , tranh minh họa, gợi ý tranh kể lại đoạn và toàn bé c©u chuyÖn - BiÕt kÓ chuyÖn tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, cö chØ , biÕt thay đổi giọng kể phù hợp nội dung RÌn kü n¨ng nghe - Theo dõi bạn kể, NX đánh giá lời kể bạn , lể tiếp lời kể bạn II §å dïng - tranh minh häa SGK III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi(2’) Gghi ®Çu bµi Hướng dẫn kể( 28’) - HS nªu cÇu bµi Bµi KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh HS quan sát tranh và đọc thầm lời gợi ý - GV treo tranh cña Bµi tËp - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n nhãm * KÓ chuyÖn nhãm - Cá nhân kể chuyện trước lớp * Kể chuyện trước lớp - Líp NX- GV NX H thùc hiÖn theo yc - Bµi KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV hướng dẫn kể phân vai - LÇn 1: GV dÉn chuyÖn HS đóng vai cậu bé và bà cụ - LÇn HS kÓ ph©n vai - Lần 3 HS kể kèm động tác minh häa - Líp NX- GV NX Cñng cè dÆn dß(2’) ? Qua c©u chuyÖn em häc ®îc ®iÒu g×? - Dặn dò HS kể cho người thân nghe - GVNX giê häc Lop3.net (9) Ngµy so¹n:21/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 3: Sè h¹ng - tæng I Môc tiªu Gióp HS : - Bước đầu biết tên gọi , thành phần, kết phép cộng - Cñng cè vÒ phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học A KTBC(4’) ViÕt c¸c sè 24, 46, 31, 78 theo thø ViÕt c¸c sè 24, 46, 31, 78 theo thø tù tõ bÐ đến lớn tự từ bé đến lớn - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS lµm bµi trªn b¶ng HS - HS NX – GV NX B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(2’) Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng(10’) - HS đọc phép tính 35+24 - Gv viÕt phÐp tÝnh - HS đọc phép tính - NhiÒu HS nh¾c l¹i - GV chØ sè vµ nªu tªn gäi - GV viÕt phÐp céng theo cét däcYªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh - Gv giíi thiÖu vÒ tæng 35+24 LuyÖn tËp(18’) - Nªu yªu cÇu Bµi -GV hướg dẫn: ? Vì điền 17 vào - 1HS lên bảng- Lớp làm - Ch÷a bµi: « Tæng cña 12 vµ ? + Gi¶i thÝch c¸ch lµm + NX §- S GV: - C¸ch t×m tæng Sè h¹ng 14 31 44 -Tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp céng Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh ( theo mÉu) Sè h¹ng 25 25 GV: Cách đạt tính và tính Tæng 17 a C¸c sè h¹ng lµ 42 vµ 36 MÉu: 25 +43 68 b C¸c sè h¹ng lµ 72 vµ 11 c C¸c sè h¹ng lµ 40 vµ 37 d C¸c sè h¹ng lµ vµ 71 Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh ( theo mÉu) - Nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + Nx §-S + Dưới lớp so sánh đối chiếu - Đọc đề bài Lop3.net (10) GV: Cách đặt tính và tính Bµi Bµi gi¶i Trong vườn có số cây cam và cây quýt là: 20 + 35 = 55 (c©y quýt ) - GV tãm t¾t: ? Bµi cho biÕt g×? §¸p sè : 55 c©y quýt ? Bµi hái g× ? HS lªn b¶ng- Líp lµm vë + NX §-S - Ch÷a bµi: + Gv cho biÓu ®iÓm HS tù chÊm bµi + NX §-S ? Nêu cách đặt lời giải khác? ? Gäi tªn thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp tinh? Gv: C¸ch lùa chän lêi gi¶i cho phï hîp Cñng cè dÆn dß(2’) - Yªu cÇu HS vÒ nhµ VD vÒ phÐp céng nªu ten gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ phép cộng đó - GV NX giê häc Tập đọc Tù thuËt I Môc tiªu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng các từ khó: quê quán, quận , trường, nam, nữ, nơi sinh, líp - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy , gi÷a c¸c dßng, gi÷a phÇn yªu cÇu vµ tr¶ lêi ë mçi dßng Rèn kỹ đọc hiẻu - HiÓu nghÜa c¸c tõ c¸c c©u th¬ - N¾m ®îc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n HS bµi - Bước đầu có khái niệm tự thuật II Các hoạt động dạy học Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim A KTBC(4’) - HS đọc bài cũ - Tr¶ lêi c©u hái - HS NX – GV NX B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(1’) G ghi ®Çu bµi Luyện đọc(18’) §äc mÉu - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc: Đọc rõ ràng, dứt - H nối tiếp đọc câu + Đọc kho¸t tõ khã Lop3.net (11) - huyÖn , quª qu¸n,n÷ , x·,quËn, n¬i sinh Luyện đọc – Giải nghĩa từ * §äc c©u - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc + HS nêu cách đọc, cách ngắt giọng + Nhiều HS đọc - HS đọc Chú giải - GV gi¶i nghÜa tõ * §äc tõng ®o¹n Hä vµ tªn:// Bïi Thanh Hµ// Nam, /n÷: // N÷// Ngµy sinh:// 23/4/1996 - GV gi¶i nghÜa tõ - * §äc ®o¹n nhãm * Thi đọc các nhóm * Đại diện các nhóm thi đọc - Líp NX _GVNX - Đại diện các nhóm thi đọc T×m hiÓu bµi (7’) ? Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ? - Tªn cña b¹n lµ Bïi Thanh Hµ, b¹n sinh ngµy 23 th¸ng n¨m 1996t¹i Hµ Néi, quª b¹n ë Hµ T©y - Nhờ đọc tự thuật ? Nhê ®©u em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ? ? H·y cho biÕt hä vµ tªn em? ( HS lµm mÉu- GV NX ) ? Hãy cho biết địa phương nơi em sinh sèng? Luyện đọc lại(4’) - HS đọc bài - G nhËn xÐt cho ®iÓm - HS NX góp ý bạn đọc Cñng cè dÆn dß(2’) - GV gióp HS ghi nhí - GV NX giê häc Ai còng cÇn viÕt b¶n tù thuËt ViÕt b¶n tù thËt ph¶i chÝnh x¸c LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u I Môc tiªu - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập, bước đầu biết dùng từ đặt câu đơn giản II §å dïng - Tranh minh häa SGK - B¶ng phô ghi Bµi tËp - ë bµi tËp Lop3.net (12) III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi(1’) Hướng dẫn HS làm bài tập(30’) - Nªu yªu cÇu GV: tranh vẽ người vật, chọn tên gọi cho phï hîp GV: Tên gọi người vật việcvừa t×m ®îc lµ c¸c tõ * Chỉ đồ dùng học tập: * Chỉ hoạt động HS: * ChØ tÝnh nÕt cña HS: Tranh1 HuÖ cïng c¸c b¹n d¹o ch¬i c«ng viªn Tranh Thấy khóm hoa đẹp Huệ dừng lại ng¾m GV hướng dẫn:Quan sát kỹ tranh, thể néi dung mçi bøc tranh b»ng c©u GV Nx Cñng cè dÆn dß(2’) ? Häc kiÕn thøc g×? GV cñng cè - GV NX giê häc Lop3.net - Bµi - Nªu yªu cÇu - HS làm bài theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Ch÷a bµi: + HS NX §- S +So sánh đối chiếu Häc sinh Ch¹y C« gi¸o Hoa hång Nhµ Xe đạp Móa Bµi Nªu yªu cÇu - Líp lµm bµi vµo vë - Nhiều HS đọc bài làm- HS bổ sung - HS NX _GV NX Bµi - Nªu yªu cÇu - HS nèi tiÕp nªu c©u - HS Nx- GV Nx - HS nèi tiÕp nªu c©u - HS Nx (13) Ngµy so¹n:22/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 TËp viÕt Ch÷ hoa:A I Môc tiªu - BiÕt viÕt ch÷ c¸i A hoa cì võa vµ nhá - Biết viết câu ứng dụngAnh em hòa thuận theo cỡ nhỏ chữ viết đúng mẫu nét nối chữ đúng quy định II §å dïng - Chữ mẫu đặt khhung - Vë tËp viÕt III.Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi(1’) Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan s¸t , nhËn xÐt(4’) - HS quan s¸t - GV hướng dẫn để HS NX : + Độ cao độ rộng + C¸c nÐt cña ch÷ - Ch÷ A hoa cao li, réng - ViÕt b»ng nÐt: NÐt GÇn gièng nÐt móc ngược trái lượn phía trªn vÒ bªn ph¶i + NÐt 2.NÐt mãc ph¶i + Nét Nét lượn ngang HS viết lượt lên bảng - GV hướng dẫn viết b Hướng dẫn viết lên bảng con(1’) - Gv theo dâi uèn n¾n Hướng dẫn viét câu ứng dụng(4’) a Giíi thiÖu c©u øng dông - Khuyªn anh em nhµ ph¶i yªu thương - HS đọc câu - HS Nªu c¸ch hiÓu - HS quan s¸t b Quan s¸t nhËn xÐt - GV hướng dẫn để HS NX về: - Anh em thuËn hßa + §é cao c¸c ch÷ c¸i + VÞ trÝ dÊu + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng - GV viÕt mÉu ch÷ Anh c HS viÕt vµo b¶ng - GV theo dâi uèn n¾n GV hướng dẫn viết vào vở(18’) Lop3.net - C¸c ch÷ cao 2,5 li : A, h - C¸c ch÷ cao li: n, e, m, u, ©, o, a - Ch÷ t cao 1,5 li - Dấu nặng â - DÊu huyÒn trªn o - C¸c ch÷ c¸ch ch÷ c¸i o - HS viết chữ Anh lượt (14) - GV nªu yªu cÇu viÕt HS viÕt bµi - Hướng dẫn HS cách ngồi viết , cách càm bót – Gv theo dâi uèn n¾n ChÊm ch÷a bµi(2’) - Gv chÊm NX bµi - NX chung bµi viÕt Cñng cè dÆn dß(1’) - Nªu c¸c nÐt cña ch÷ Ahoa - GV NX giê häc - To¸n TiÕt 4: LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - PhÐp céng: TÝnh nhÈm vµtÝnh viªt ,tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp céng - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A KTBC(5’) TÝnh tæng cña c¸c sè h¹ng 23 vµ 32 , 61 vµ 24 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm vµo nh¸p B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(2’) Hướng dẫn làm bài tập(28’) Bµi – HS nªu yªu cÇu - Bµi - HS lªn b¶ng – líp lµm vµo vë GV: Lu ý c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh theo - Chữa bài : + Nhận xét đúng – sai cét däc 23 + 51 - + Dưới lớp so sánh đối chiếu với bài m×nh GV: Lu ý tªn gäi thµnh phÇn , kÕt qu¶ cña phÐp céng Bµi HS nªu yªu cÇu - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt – Gi¶i thÝch c¸ch lµm 60 + 20 + 10 = … 60 + 30 =… Bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi: Lop3.net (15) + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Nhận xét đúng – Bµi GV tãm t¾t : ? Bµi cho biÕt g×? ? Bµi hái g×? + Nêu các đặt lời giải khác GV: Lu ý lùa chän lêi gi¶i phï hîp HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng – Líp lµm vµo vë - Chữa bài : Nhận xét đúng sai Gµ: 22 VÞt: 10 TÊt c¶: ….con? Bµi lµm MÑ nu«i tÊt c¶ lµ: 22 + 10 = 32 ( con) §¸p sè: 32 - GV gîi ý: Mçi « trèng ®iÒn mét ch÷ sè cho đúng 4.Cñng cè dÆn dß(2’) - Yªu cÇu HS cho vÝ dô vÒ phÐp céng , nªu tªn gäi thµnh phÇn ,kÕt qu¶ cña phÐp tính đó - GV NX giê häc Bµi – HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi : + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Nhận xét đúng sai + So sánh đối chiếu với bài bạn Thñ c«ng TiÕt1: GÊp tªn löa I Môc tiªu - Hs biªt c¸ch gÊp tªn löa - HS gÊp ®îc tªn löa - HS yªu thÝch gÊp h×nh - GDBVMT: TiÕt kiÖm giÊy, gi÷ vÖ sinh líp häc sau häc xong II §å dïng - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học A KTBC(3’) KT sù chuÈn bÞ cña h\s B Bµi míi Quan s¸t nhËn xÐt mÉu (5’) HS quan s¸t mÉu - Cho H quan s¸t mÉu HS quan s¸t mÉu ? Tªn löa gåm mÊy phÇn? - GV mở dần mẫu gấp - gấp lại HS quan sát tranh quy trình Nêu các bước gấp Hướng dẫn mẫu(10’) Lop3.net (16) - Gv hướng dẫn mẫu Gv treo tranh quy tr×nh - Bước Gấp mũi và tạo thân - Bước Tạo tên lửa và sử dụng Thùc hµnh(15’) - GV theo dõi giúp đỡ 4.Cñng cè dÆn dß(2’) - DÆn dß HS chuÈn bÞ tiÕt sau - GV NX giê häc - Hs thùc hµnh gÊp tªn löa ThÓ dôc Tiết 1: Giới thiệu chương trình Trß ch¬i : DiÖt vËt cã h¹i I Môc tiªu - Giới thiệu chương trình Yêu cầu HS biết số nội dung chương tr×nh vµ cã thái độ học tập đúng - Một số quy định Thể dục - Biªn chÕ tæ , chän c¸n sù - Học giậm chân chỗ, đứng lại yêu cầu thực tương đối đúng - Ôn trò chơi Diệt vật có hại , yêu cầu tham gia chơi chủ đọng II Địa điểm, phương tiện - Sân trường , còi III Nội dung – Phương pháp Néi dung Phương pháp PhÇn më ®Çu(7’) - TËp hîp líp - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t PhÇn c¬ b¶n(23’) a ¤n tËp hîp hµng däc dãng hµng, điểm số , giậm chân chỗ , đứng l¹i b Chµo b¸o c¸o GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - GV hướng dẫn - ¤n luyÖn c¸c néi dung c Trß ch¬i DiÖt vËt cã h¹i Lop3.net Tæ tæ tæ GV - Lớp trưởng điều khiển - Lớp trưởng điều khiển - Lớp trưởng điều khiển - §éi h×nh hµng däc (17) - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc(5’) - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Gv dÆn dß giao bµi vÒ nhµ - Gv NX giê häc Ngµy so¹n:23/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Tù nhiªn x· héi Tiết 1: Cơ quan vận động I Môc tiªu: * Sau häc bµi xong: + HS biết xương và là quan vận động thể + HS hiểu nhờ có hoạt động xương và mà thể hoạt động Năng vận động giúp cho và xương phát triển II §å dïng: - Tranh minh häa SGK B¶ng phô VBT III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.KiÓm tra bµi cò: ( 4') - HS kiÓm tra lÉn - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - HS h¸t bµi '' Con c«ng biÕt Giíi thiÖu bµi: (1') Trùc tiÕp HĐ1: (8') Làm số động tác cử động múa'' - HD HS làm 1số ĐT cử động: giơ tay, - HS làm theo cặp - Mét sè nhãm lªn thÓ hiÖn quay cæ cói gËp m×nh - Y/c HS quan sát tranh 1, 2, 3, SGK và động tác Cả lớp đứng chỗ cử động theo làm số động tác bạn nhỏ ? Trong c¸c §T c¸c em võa lµm bé phËn - §Çu, m×nh, ch©n, tay nµo cña c¬ thÓ H§ * KL: §Ó thùc hiÖn ®îc c¸c §T trªn th× đầu, mình, chân, tay cử động 3.HĐ2: (8') Q/S để nhận biết quan - HS thùc hµnh n¾n cæ tay cæ vận động: ch©n m×nh ? Dưới lớp da cógì? * KL: Xương và là quan vận động - Có xương và bắp thịt cña c¬ thÓ - HS chơi theo nhóm người 4H§3: (10')TRß ch¬i vËt tay - KÕt thóc cuéc ch¬i c¸c - GV HD HS c¸ch ch¬i nh SHD trọng tài nói lên người thắng * KL: T/C cho thÊy kháe lµ quan V§ Các bạn động viên kháe Muèn c¬ quan V§ k/m CÇn ch¨m chØ tập TD và ham vận động C.Cñng cè dÆn dß: (4') Lop3.net (18) - NhËn xÐt giê häc VN lµm bµi tËp 1,2 VBT.t.1 - ThÓ dôc TiÕt 2: TËp hîp hµng däc- Dãng hµng ®iÓm sè I Môc tiªu - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực động tác tương đối chÝnh x¸c - Häc c¸ch chµo b¸o c¸o GV nhËn líp, kÕt thóc giê häc II Địa điểm, phương tiện - Sân trường , còi III Nội dung – Phương pháp Néi dung PhÇn më ®Çu(7’) - TËp hîp líp - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t Phương pháp Tæ tæ tæ GV PhÇn c¬ b¶n(23’) a ¤n tËp hîp hµng däc dãng hµng, điểm số , giậm chân chỗ , đứng lại - Lớp trưởng điều khiển b Chµo b¸o c¸o GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - Lớp trưởng điều khiển - GV hướng dẫn - ¤n luyÖn c¸c näi dung - Lớp trưởng điều khiển c Trß ch¬i DiÖt vËt cã h¹i - §éi h×nh hµng däc PhÇn kÕt thóc(5’) - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Gv dÆn dß giao bµi vÒ nhµ - Gv NX giê häc To¸n TiÕt 5: §Ò xi mÐt I Môc tiªu Gióp Hs: - Bước đầu nắm tênn gọi , kí hiệu và độ lớn đơn vị đo đề xi mét - N¾m ®îc quan hÖ gi÷a dm vµ cm - Biết làm các phép tính cộng trừ với các số đo có đơn vị là dm Lop3.net (19) - Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị dm II Các hoạt động dạy học TÝnh nhÈm : HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo nh¸p - HS NX A KTBC(4’) 30 + 40 + 20= 30 + 20 + 40= – GV NX B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(1’) G ghi ®Çu bµi Giới thiệu đơn vị dm(8’) ? B¨ng giÊy dµi mÊy cm? GV : 10 cm còn gọi là đề xi mét - GV hướng dẫn cách đọc và viết tắt:dm - Gv vÏ ®o¹n th¼ng 20 cm LuyÖn tËp(20’) §é dµi ®o¹n th¼ng AB 1dm - §é dµi ®o¹n th¼ng CD 1dm b §iÒn ng¾n h¬n hoÆc dµi h¬n vµo chç chÊm cho thÝch hîp ? - §o¹n th¼ng AB ®o¹n th¼ng CD - §o¹n th¼ng CD ®o¹n th¼ng AB G nhËn xÐt Bµi TÝnh ( theo mÉu) a 1dm + 1dm = dm b 5dm – 3dm = 2dm + dm = 10dm – 5dm = 7dm + 3dm = 18dm – 6dm = 8dm + 10dm = 49dm – 3dm = GV: Lưu ý viết đơn vị cuối kết Bài 3: Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 1dm - HS ®o b¨ng giÊy dµi 10cm dm= 10 cm 10 cm = dm - Hs nhắc lại cách đọc - Hs lªn b¶ng thùc hµnh ®o Bµi HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë- 1HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi: + NX §-S + So sánh đối chiếu + Gi¶i thÝch c¸ch lµm Nªu yªu cÇu - Hs làm bài theo nhóm đôi - Ch÷a bµi : + C¸cnhãm b¸o c¸o + Gi¶i thÝch c¸ch lµm H nªu y/c – Tù vÏ KT chÐo H đọc y\c H làm bảng lớp– chữa bài nêu cách lµm Bµi 4: G kiÓm tra - NX Cñng cè dÆn dß(1’) ? Đựơc học đơn vị gì? ? Nêu cách đọc viết? - NX giê häc Giao BTVN Líp NX Lop3.net (20) chÝnh t¶ (Nghe viÕt) Ngµy h«m qua ®©u råi? I Môc tiªu RÌn kü n¨ng viÕt - Nghe viÕt khæ th¬ bµi Ngµy h«m qua ®©u råi? HiÓu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ch÷, c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa b¾t ®Çu viÕt tõ « thø hai - Viết đúng chính tả Häc b¶ng ch÷ c¸i - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Häc thuéc 10 ch÷ c¸i tiÕp theo II Các hoạt động dạy học – HS viết trên bảng- Dưới lớp viết nh¸p A KTBC(4’) - GV đọc – GV NX B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(1’) Hướng dẫn nghe viết(5’) a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc khổ thơ ? Khæ th¬ lµ lêi nãi cña víi ai? ? Bè nãi víi ®iÒu g×? ? Khæ th¬ cã mÊy dßng? Ch÷ ®Çu dßng viÕt nh thÕ nµo? ? Trong vë nªn viÕt tõ « thø mÊy? b Nghe viÕt(15’) - GV đọc - GV theo dõi uốn nắn c ChÊm ch÷a bµi(2’) - GV đọc - Gv chÊm NX bµi Hướng dẫn làm bài tập(5’) Bµi - Nªn kim Nên người - §øng lªn Lªn nói - HS NX - HS đọc thuộc 10 chữ cái đầu - HS đọc lại - lµ lêi cña bè nãi víi - Bè muèn nãi häc hµnh ch¨m chØ th× ngµy h«m qua kh«ng mÊt ®i - Cã dßng, ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa - viÕt tõ « thø - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - ë l¹i , ch¨m chØ HS viÕt bµi – HS so¸t lçi - Nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + NX §-S + HS đọc lại bài làm ( lÞch, nÞch): quyÓn ch¾c ( lµng, nµng): tiªn xãm ( bµng , bµn): c©y c¸i Lop3.net (21)