Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học thứ 10 - Trường Tiểu học Thanh Hải 1

-Giấy thủ công,hoặc giấy màu,giấy nháp,tương đương khổ A 4 để hướng dẫn gấp hình III .Các hoạt động dạy -ø học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.KTBC - Hs baùo caùo – haùt -GV ñieåm[r]

TuÇn 10 Trường Tiểu học Thanh Hải GV : NguyÔn ThÞ Phông Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc : Sáng kiÕn cña bÐ Hµ I Môc tiªu - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: ngày lễ , lập đông,rét, sức khoẻ Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vËt - Hiểu: + Nghĩa các từ mới:cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ +ND: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ngbµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ II §å dïng - Bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc - Tranh vÏ SGK III Hoạt động dạy- học A.KiÓm tra bµi cò: - HS kiÓm tra lÉn - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Luyện đọc - GV đọc mẫu - Đọc đúng: Sángkiến, ngày lễ, lập a Đọc câu: HS đọc nối tiếp đông , rét ,sức khoẻ - Yêu cầu HS phát âm đúng - GV theo dâi, söa sai - C©u dµi: b §äc ®o¹n: §äc ®o¹n nèi tiÕp - Hướng dẫn đọc ngắt câu dài - HS đọc chú giải - Gi¶i nghÜa tõ khã: Cây sáng kiến ,lập đông, chúc thọ - HS đọc theo nhóm - HS thi đọc các nhóm, NX - H/ d HS đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc các nhóm nhận xét - Cả lớp đọc đồng - Đọc đồng đoạn TiÕt T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọcbài: +BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? + Hµ gi¶i thÝch t¹i so cã ngµy lÔ cña «ng bµ? + Hai bè chän ngµy nµo lµ ngµy lÔ cña «ng bµ? + BÐ Hµ b¨n kho¨n ®iÒu g×? + Ai đã gỡ bí cho bé? Lop2.net - Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ - …V× «ng bµ ch­a cã ngµy nµo c¶ - Chọn ngày lập đông vì đó là ngày rét… - Bố thì thầm vào tai mách nước - Hà tặng ông chùm điểm mười + Hµ tÆng «ng bµ quµ g×? + Mãn quµ cña Hµ «ng bµ cã thÝch kh«ng? + BÐ Hµ truyÖn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo? + V× Hµ nghÜ r»ng kiÕn tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ? =>GVchèt: Luyện đọc lại: - Hướng dẫn HS đọc phân biệt lời nhân vật - Chia nhóm, đọc phân vai theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Lớp và GV nhận xét bạn đọc hay C Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: “B­u thiÕp” Lop2.net - Chùm điểm mười mà món quà ông bà thÝch -BÐ lµ mét c« bÐ ngoannhiÒu s¸ng kiÕn vµ kÝnh yªu «ng bµ - V× Hµ kÝnh yªu «ng bµ - HS đọc phân vai theo nhóm - HS thi đọc theo nhóm - HS nhËn xÐt To¸n : LuyÖn tËp I/ Muïc tieâu -Biết tìm x các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b (với a,b là các số có không có hai chữ soá) -Biết giải bài toán có phép trừ II/.ChuÈn bÞ III/.Hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß 1/.KT Baøi cuõ : 2/.Bài a/Giới thiệu bài : Luyện tập -1 hs neâu qui taéc b/ Thực hành Baøi 1: Tìm x -2 Hs lên bảng , lớp làm bảng - Gv hướng dẫn : x là số hạng chưa biết moät toång Muoán tìm soá haïng chöa bieát moät toång ta laøm theá naøo ? - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở- hs lên chữa bài -GV nhận xét, chữa bài -HS neâu yeâu caàu baøi -Lấy tổng trừ số hạng đã biết Bài 2:YC HS nhẩm và ghi kết vào - hs lên chữa bài baøi Bài :Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Phân tích đề - HS làm bài đọc kết -Gv nhaän xeùt -1 HS đọc yêu cầu bài Bài : Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng -HS tự giải vào vở- hs lên chữa bài -Yêu cầu HS tự tìm kết khoanh -HS nêu yêu cầu bài vào chữ có kết đúng -HS làm bài đọc kết 4/.Cuûng coá- daën doø -Gv nhận xét,tuyên dương đội làm đúng, trình bày đẹp -NX tieát hoïc Daën hs xem laïi baøi Lop2.net Đạo đức : Chăm học tập I Mục tiêu : -Nêu số biểu chăm học tập -Biết lợi ích việc chăm học tập -Biết chăm họctập là nhiệm vụ học sinh -Thực chăm học tập ngày -HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè chăm học tập ngày II Taøi lieäu vaø phöông tieän : -Caùc phieáu thaûo luaän nhoùm - Đồ dùng trò chơi sắm vai III Hoạt động dạy học Các hoạt động dạy học Kiến thức Baøi cuõ : Chaêm chæ hoïc taäp -HS nhaéc laïi - Giáo viên NX, đánh giá -Giaùo vieân neâu tình huoáng : -Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận đểû sắm vai , xử 2.Bài lyù tình huoáng - Từng nhóm học sinh thảo luận cách ứng xử , phân vai -Giới thiệu bài , ghi đề cho Hoạt động : Đóng vai -Một số nhóm học sinh diễn vai theo cách ứng xử mình, lớp nhận xét góp ý lần diễn Gv keát luaän : - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø uûng hoä yù kieán Hoạt động 2: Thảo luận *Hs cần phải học và đúng nhoùm Giaùo vieân keát luaän: - Cho HS Phaân tích tieåu phaåm Hoạt động 3: Phân tích tiểu *giờ chơi nên dành cho vui chơi, để bớt căng thẳng phaåm học tập Vì vậy, không nên dùng thời gian đó để Giaùo vieân keát luaän: làm bài tập Chúng ta cần khuyên bạn nên nào 4.Cuûng coá- daën doø vieäc naáy *Chăm học tập là bổn phận người học sinh, đồng thời là giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập mình Chăm học taäp giuùp em tieán boä -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn hs thực tốt bài học Chµo cê : Lop2.net Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n : Sè trßn chôc trõ ®i mét sè I Muïc tieâu -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100-trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có chữ số hai chữ số -Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) II Đồ dùng dạy học -4 boù, moãi boù coù 10 que tính -Baûng gaøi III Các hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß 1.Baøi cuõ : 2.Bài -Giới thiệu bài :Số tròn chục trừđi số a )Giới thiệu phép trừ: 40 - - Cho HS thao taùc treân que tính - Cho HS nêu cách thực -Gv hướng dẫn -Gv hướng dẫn HS đặt tính tính b ) Giới thiệu cách thực phép trừ: 40 -18 -Gv neâu - Gv vieát baûng: 40 - 18 = ? -Yeâu caàu hs thao taùc treân que tính ñeâû tìm keát quaû -Giúp hs đặt tính tính : ( trừ từ phải sang traùi ) Thực hành : Baøi : Hs laøm vaøo baûng - Yeâu caàu hs neâu laïi caùch tính Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi -Hướng dẫn hs tóm tắt - Hs tự giải vào vở- 1hs lên chữa bài 4.Cuûng coá- daën doø -Cho HS laøm baûng - HS thao tác trên que tính để tìm kết qủa - Nhieàu HS neâu caùc caùch khaùc - Nhieàu hs neâu laïi caùch tính - hs thao taùc treân que tính - hs nêu các cách tính để tìm kết -Vaøi hs neâu laïi caùch tính -HS laøm baûng vaø neâu caùch tính Lop2.net -Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà xem laïi baøi KÓ chuyÖn : S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ I/ Muïc tieâu -Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà -Học sinh khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II/ Đồ dùng dạy học -Bảng phụ viết sẵn ý chính đoạn III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy 1.Baøi cuõ : OÂn taäp 2.Bài -Giới thiệu bài : Kể lại câu chuyện : Sáng kieán cuûa Beù Haø -Hướng dẫn kể chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Nêu gợi ý Keå chuyeän nhoùm - HS nối tiếp kể đoạn câu chuyeän Kể chuyện trước lớp -Cho đại diện các nhóm kể trước lớp Gọi HS kể đoạn - GV nhận xét đánh giá -Gọi HS kể đoạn 2, Kể toàn câu chuyện -Cho học sinh khá, giỏi đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyện -Giáo viên và lớp nhận xét 3/.Cuûng coá- daën doø -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn hs kể lại câu chuyện cho người thaân nghe Hoạt động cđa trß -HS đọc yêu cầu bài - -Beù Haø taëng oâng baø chuøm hoa ñieåm 10 -HS keå nhoùm -Đại diện nhóm lên kể đoạn -Đại diện nhóm lên kể đoạn -Đại diện nhóm lên kể đoạn - Đại diện nhóm lên kể trước lớp - Đại diện nhóm lên thi kể nối tiếp đoạn truyện Lop2.net ChÝnh t¶ : TËp chÐp : Ngµy lÔ I Muïc tieâu -Chép lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ -Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n ; hỏi/ ngã II.Đồ dùng dạy-học -Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép -Baûng quay III Hoạt động dạy học : Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß 1.Baøi cuõ : OÂn taäp 2.Bài -HS theo doõi -Giới thiệu bài : Ngày lễ -2 Học sinh đọc bài chép *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị -Hoïc sinh vieát baûng *Hướng dẫn nhận xét -Học sinh nhìn bảng chép vào -Hướng dẫn học sinh tự chấm ,chữa bài -Học sinh tự chấm bài -Giaùo vieân chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt *Hướng dẫn làm bài tập -1 học sinh đọc yêu cầu bài Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Bài : Giáo viên nêu yêu cầu, chọn bài 3a -1 học sinh làm bảng lớn, lớp làm vào -Cho học sinh làm vào -1 học sinh làm bảng, lớp làm vào -Gọi học sinh đọc lại bài làm mình -Cả lớp và giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá- daën doø - Ngày 1/10 là ngày giới chọn làm ngày Người cao tuổi -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn hs xem lại bài,chữa lỗi sai MÜ thuËt : GV Chuyªn so¹n gi¶ng Lop2.net ThÓ dôc : Bài thể dục phát triển chung : Điểm số - 2, – theo đội h×nh hµng ngang I Môc tiªu -Kiểm tra bài thể dục phát triển chung yêu cầu thuộc bài ,động tác tương đối chính xác II Địa điểm phương tiện: -Địa điểm:Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - phương tiện :Chuẩn bị còi ,cùng hs chuẩn bị bàn ghế đánh dấu điểm hàng ,ñieåm noï caùch ñieåm toái thieåu 0,80-1m III Nội dung và phương pháp : Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu phương phaùp kieåm tra phuùt -Đi theo2- hàng dọc và hát 2phút GV điều khiển sau học sinh dừng lại –Cho quay thành hàng ngang và giãn cách sải tay ,hàng 2và bước sang traùi moät hình oân baøi theå duïc phaùt trieån chung -Oân baøi theå duïc :1-2 laàn moãi laàn 2*8 nhòp 2.Phaàn cô baûn *Troø chôi GV vaø HS choïn –1-2 phuùt -Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung +Nội dung kiểm tra :GV cho hs thực tất động tác bài thể dục phát triển chung +Tổ chức và phương pháp kiểm tra :kiểm tra bằøng nhiều đợt ,mỗi đợt 2-3 học sinh +Cách đánh giá :Theo mức độ thực động tác hoïc sinh 3.Phaàn keát thuùc : *Đi theo 2-4hàng dọc :4-5 phút -Cúi người thả lỏng :5-6lần -Nhaûy thaû loûng :5-6laàn Lop2.net -HS thực -HS thực -Cả lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực theo tổ trưởng -Học sinh thực -Học sinh thực -GV nhaän xeùt vaø coâng boá ñieåm kieåm tra :2 phuùt -Giao baøi taäp veà nhaø Nhaän xeùt tieát hoïc -Học sinh thực hiệntrò chơi -Thực bài gv giao nhà Thø t­ ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc : Bưu thiÕp I Môc tiªu - Đọc trơn toàn bài, đọc dúng các từ Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Biết đọc bài với kể chậm, buồn, nhẹ nhàng - HiÓu nghÜac¸c tõ míi: B­u thiÕp, nh©n dÞp ND: HiÓu ND cña hai b­u thiÕp, t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt mét b­u thiÕp, c¸ch ghi mét phong b× th­ II §å dïng - Bảng phụ viết câu văn luyện đọc.Một bưu thiếp, phong bì -Tranh minh häa SGK III Hoạt động dạy- học A.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài: Sáng kiến bé Hà và trả lời câu - HS đọc lại bài: Sáng kiến bé Hµ vµ tr¶ lêi c©u hái SGK hái - GV cho ®iÓm - HS nhËn xÐt, bæ sung B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Luyện đọc - HS đọc thầm theo SGK - GV đọc mẫu - Đọc đúng:Bưu thiếp, năm mới, bao a Đọc câu: HS đọc nối tiếp nhiªu niÒm vui, Phan ThiÕt, B×nh - Yêu cầu HS phát âm đúng ThuËn ,VÜnh Long - GV theo dâi, söa sai b §äc ®o¹n: §äc ®o¹n nèi tiÕp - Hướng dẫn đọc ngắt câu - HS đọc chú giải : Bưu thiếp - Gi¶i nghÜa tõ khã: - HS đọc theo nhóm - H/d HS đọc theo nhóm - HS thi đọc các nhóm, nx - Thi đọc các nhóm nhận xét - Cả lớp đọc đồng - Đọc đồng theo đoạn T×m hiÓu bµi +Cña ch¸u göi cho «ng bµ -B­u thiÕp ®Çu lµ göi cho ai? + Göi chuc mõng «ng bµ nh©n dÞp - Gửi để làm gì? n¨m míi +Cña «ng bµ göi cho ch¸u -B­u thiÕp thø hai cña göi cho ai? + Để báo tin ông bà đã nhận bưu thiÕp cña ch¸u - Gửi để làm gì? + Chóc mõng , th¨m hái b¸o tin -Bưu thiếp dùng để làm gì? Lop2.net - ViÕt mét b­u thiÕp chóc thä hoÆc mõng sinh nhËt - HS viÕt ng¨n gän toµn bµi ông bà Nhớ ghi rõ địa ông bà - HS viÕt ng¨n gän - HS nối tiếp đọc - HS đọc toàn bài - HS nx bạn đọc hay C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ C/B bµi:” Bµ ch¸u” To¸n : 11 trõ ®i mét sè: 11-5 I Muïc tieâu -Biết cách thực phép trừ dạng 11-5, lập bảng 11 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 II Đồ dùng dạy học -1 bó chục que tính và que tính rời III Hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß 1.Baøi cuõ 2.Bài a ) Giới thiệu bài : 11 trừ số 11-5 b ) Hướng dẫn hs thực phép trừ dạng 11 - và lập bảng trừ -Giáo viên hướng dẫn cách thông thường ; - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính -Cho học sinh dùng que tính để tự lập bảng trừ và tự viết hiệu tương ứng -Cho học sinh nêu lại công thức bảng trừ và học thuộc - Vài hs thi đọc thuộc bảng trừ vừa học 3.Thực hành Bài 1: a) Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhẩm và tự làm bài vào -Goïi hoïc sinh neâu keát quaû vaø nhaän xeùt : Baøi : Neâu yeâu caàu baøi -Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo baûng - Yeâu caàu hs neâu caùch tính Bài 4: Gọi học sinh đọc đề bài - Cho học sinh tự tóm tắvà giải vào 1hs lên chũa bài -Nhaän xeùt - Laáy 11 – -Hoïc sinh neâu nhieàu caùch khaùc -Hoïc sinh thao taùc treân que tính vaø tìm Hoïc sinh nhaéc laïi -Học sinh dùng que tính để tự lập bảng trừ và tự viết hiệu tương ứng -Học sinh nêu lại công thức và học thuộc bảng trừ -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Học sinh làm bài vào – Gọi hs nêu kết quaû -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Hoïc sinh laøm baûng học sinh đọc đề bài -Hoïc sinh neâu toùm taét -Học sinh tự làm bài – 1hs lên chữa bài 10 Lop2.net 4.Củng cố- dặn dò: Trò chơi : Đố nhanh -Chia nhóm đố tìm kết : 11- = 11-3 = 11-7= 11- 9= - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà xem laïi baøi LuyÖn tõ vµ c©u : Tõ ng÷ vÒ hä hµng – DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I Muïc tieâu -Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng; xếp đúng các từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội, họ ngoại -Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống II Đồ dùng dạy học -Bảng phụ bảng quay để học sinh làm bài tập -Vieát noäi dung baøi taäp III Hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß 1.Baøi cuõ: OÂn taäp 2.Bài a Giới thiệu bài : từ ngữ họ hàng, dáu chaám, daáu chaám hoûi b.Hướng dẫn làm bài tập Baøi : ( mieäng ) -Cho học sinh đọc yêu cầu bài -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Cho học sinh mở truyện Sáng kiến bé -Học sinh đọc bài Hà và đọc thầm, tìm và viết nhanh giấy -Học sinh tìm đúng các từ người nháp từ người gia đình, họ gia đình, họ hàng viết giấy nháp haøng - -Học sinh nêu các từ tìm -Giáo viên ghi các từ vừa tìm lên -Học sinh nêu các từ tìm bạng : boẫ, mé, ođng baø, ,cú giaø, cođ, chuù , chaùu, chaùu - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Cho học sinh đọc yêu cầu -Học sinh đọc lại các từ vừa tìm Bài 3: Cho học sinh đọc yêu cầu bài -1 học sinh đọc yêu cầu -Giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu baøi Giáo viên: Tuỳ theo vùng, miền mà -2 học sinh làm bảng trên lớp, lớp làm 11 Lop2.net người ta có cách gọi khác Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 4/Cuûng coá- daën doø -Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc -GV nhaän xeùt tieát hoïc Thñ c«ng : vào 1,2 học sinh đọc lại kết -1 học sinh đọc yêu cầu bài Gấp thuyền phẳng đáy có mui I.Mục tiêu:HS biết vận dụng gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui -Gấp thuyền phẳng đáy có đuôi mui -Hoïc sinh yeâu thích gaáp thuyeàn II.Chuẩn bị :Mẫu thuyền phẳng đáy có mui gấp tờ giấy thủ công giấy maøu töông ñöông khoå A -Mẫu gấp thuyền phẳng đáy không mui bài -Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh họa cho bứơc gấp -Giấy thủ công,hoặc giấy màu,giấy nháp,tương đương khổ A để hướng dẫn gấp hình III Các hoạt động dạy -ø học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC - Hs baùo caùo – haùt -GV ñieåm danh - Hs lên bảng thực hành -Gọi học sinh thực hành thao tác gấp thuyền…có mui - Hs neâu -yêu cầu học sinh nêu các bước gấp giaùo vieân – nhaän xeùt - nhắc lại tựa bài 3.Bài giới thiệu - nhắc lại các bước gấp hoạt động HS thực hành gấp thuyền có mui - ghi tựa bài lên bảng -Gọi HS nhắc lại các bước gấp thuyền có mui Bước 1:Gấp tạo mũi thuyền Bước 2:Gấp các nếp gấp cách Bước 3:Gấp tạo thân và mũi thuyền - Hs thực hành theo nhóm Bước 4:Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Gv tổ chức cho hs thực hành theo nhóm -Trong hs thực hành giáo viên quan sát ,uốn nắn học sinh ,nhắc nhở học sinh miết kỉ các đường gấp cho phẳng và lộn thuyền cẩn - Hs trình baøy saûn phaåm theo nhoùm thaän… 12 Lop2.net -Gv tổ chức cho hs trình bày sản phẩm Gv NX 4.Cuûng coá daën doø:nhaän xeùt caùc caù nhaân vaø caùc nhoùm -Dặn dò hs ôn lại các bài đã học ,giờ học sau mang đủ dụng cụ học tập để làm kiểm tra ¢m nh¹c : GV Chuyªn so¹n gi¶ng Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n : 31 –5 I Mơc tiªu : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31 – - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – - Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng - BT caàn laøm : Bài (dòng 1) ; Bài (a,b) ; Bài ; Bài - Cẩn thận, chính xác làm toán II ChuÈn bÞ : Que tính, baûng gaøi III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: 11 trừ số: 11 – Bài : 31 – - Hs nxeùt Hoạt động : Giới thiệu phép tính - GV nêu đề toán: Có 31 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi maáy que tính?  Ghi: 31 – =? - Hướng dẫn HS tự đặt phép tính trừ 31 – theo cột dọc hướng dẫn HS trừ theo thứ - Học sinh thao tác trên que tính để tìm keát quaû tự từ phải sang trái - Hoïc sinh neâu : - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính Hoạt động : Thực hành - Cả lớp làm bảng Sau đó nêu miệng * Baøi 1: Tính - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính - HS nxét, sửa cuûa moät soá pheùp tính * Baøi a,b: - HS đọc yêu cầu bài - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính - Lấy số bị trừ, trừ hiệu 13 Lop2.net - GV yêu cầu HS làm bài vào * Baøi 3: - GV yêu cầu lớp làm vào vở, HS lên làm bảng phụ - GV nhận xét, sửa bài * Baøi 4: - GV ñính hình, yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt Cuûng coá- Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : 51 – 15 - HS neâu - HS laøm - HS đọc đề và làm bài vào - HS quan sát nhận xét và trả lời câu hỏi - HS nxét, sửa - ; HS nêu lại cách trừ : 31 – ; … TËp viÕt : Ch÷ hoa H I/ muïc tieâu: - Viết chữ H hoa - Viết đúng cụm từ ứng dụng: Hai sương nắng - Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách các chữ II/ đồ dùng dạy – học: - Mẫu chữ khung - Bảng phụ kẻ sẵn khung chữ III/ các hoạt động dạy – học: 1/ OÅân ñònh: Haùt 2/ KTBC: 3/ Bài A/ Giới thiệu bài: Hôm cô hướng dẫn các em viết tập viết bài: Chữ hoa – H Ghi baûng – HS nhaéc laïi B/ Luyeän vieát: - Treo chữ mẫu - Quan sát – đọc to - Chư H cao đơn vị chữ, rỗng - Chữ cái H cao li, rộng li đơn vị chữ? - Được viết nét - Chữ viết nét? - Chỉ nét và hỏi: Nét là nét kết hợp - Của nét cong và nét lượn ngang cuûa neùt naøo vaø neùt naøo? - Nét thứ 2gồm nét nào - Gồm nét khuyết dưới, nét khuyết trên và nét moùc phaûi với nhau? - 1HS lên bảng viết – lớp viết bảng - Hướng dẫn viết bảng con: - Nêu: Đây là thành ngữ nói lên vất vaû, chòu thöông, chòu khoù cuûa baø noâng daân - Các chữ h, g cao li, chữ t cao 1,5 li các chữ 14 Lop2.net - Chiều cao các chữ nào?Khoảng cách các cụm từ nào? - Cụm từ gồm chữ? Là naøo? - Hướng dẫn viết bảøng con: - Hướng dẫn viết vở: - Chấm – sửa – tuyên dương 4/củng cố:Trò chơi:thi viết chữ Hai - GV nhaän xeùt – tuyeân döông 5/ daën doø:Veà nhaø taäp vieát phaàn laïi còn lại cao li.Khoảng cach 1giữa các chữ chữ đơn vị chữ - Gồm chữ: Hai, sương, một, nắng chữ - 1HS lên bảng viết Cả lớp viết bảng con: Hai - HS viết vở: - chữ hoa H - Đại diện nhóm thi viết :H, coøn Tù nhiªn – x· héi : Ôn tập : Con người và khoẻ I-Muïc tieâu: - Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen ăn sạch,uống sạch,ở - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động quan vận động và tiêu hoá - Cuûng coá caùc haønh vi veä sinh caù nhaân II-Hoạt động dạy học : 1- Oån ñònh : - KTBC - học sinh trả lời - Bài mới: Khởi động:Tổ chức trò chơi Hoạt động 1: - Nêu tên các cơ,xương và khớp xương đã học - Bước 1: Trò chơi “con voi” Bước 2: Thi đua các nhóm thực trò chơi “Xem cử động nói lên các cơ,xương và khớp xöông ” - Yêu cầu học sinh nhóm nào đưa tay trước trả lời Gv quan sát các đội chơi làm trọng tài phân xử cần thiết và phát phần thưởng cho đội thắng Hoạt động 2:Cuộc thi tìn hiểu người và sức khoeû 15 Lop2.net - hát và làm theo lời bài hát Thực số động tác các nhóm nhận xét xem các động tác ù đó thực thì vùng nào,xương nào,khớp xương nào cử động - Học sinh thực Hoạt động 3: Làm phiếu bài tập.Đánh dấu x vào  trước câu hỏi em cho là đúng - trả lời 4-Cuûng coá daën doø : - Các em đã ôn lại bài nào đã học - Chuaån bò Baøi Gia ñình - nhaän xeùt tieát hoïc ThÓ dôc : Điểm số : – 2, – theo đội hình vòng tròn Trß ch¬i : “Bá kh¨n” I Môc tiªu Điểm số 1-2,1-2…theo đội hình vòng tròn yêu cầu điểm đúng số rõ ràng -Học trò chơi :”Bỏ khăn “yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu ,chưa chủ động II Địa điểm phương tiện: -Địa điểm :Tren sân trường -Phöông tieän :Chuaån bò khaên cho troø chôi vaø coøi III Nội dung và phương pháp : Hoạt động thầy Phần mở đầu -Gv nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu học 2.Phaàn cô baûn -Ñieåm soá 1-2,1-2 theo voøng troøn :2-3laàn theo chiều kim đồng hồ -Chọn hs bắt đầu điểm số hai vị trí khác cho đợt Tổ chức cho hs thi điểm số -Thi theo tổ GV điều khiển tổ nào thực động tác và điểm số đúng số rõ ràng tổ đó tuyên dương Hoạt động trò -Hs thực -Hs thực -Hs thực -Những em điểm yếu lên thực -Hs thực 16 Lop2.net -Troøchôi :”boû khaên “8-10phuùt -GV nêu tên trò chơi vừa giải thíchvừa đóng vai người bỏ khăn cách chậm Choïn hs boû khaên Gv chæ daãn em naøy chaïy theo voøng troøng roài boû khaên roài giaûøi thích caùc tình huoáng cuûa troø chôi Lúc đầu tổ chức cho hs chơi thử :2 lần -Cho hs chơi chính thức 2-3 lần 3.Phaàn keát thuùc : Sau keát thuùc troø chôi cho chuyển thành đội hình hàng dọc -Cúi người thả lỏng và hít thở sâu :5-6lần -Nhaûy thaû loûng :5-6 laàn -Heä thoáng laïi baøi 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc -Ban cán điều khiển -HS thực thi theo tổ -Hs thực hiệntrò chơi -Chơi thử lần -Chơi chính thức 2-3 lần sau đó chuyển thaønh haøng doïc -HS thực -HS thực Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n : 51 – 15 I Muïc tieâu -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 51-15 -Vẽ hình tam giác theo mẫu (vẽ trên giấy kẻ ô li) II Đồ dùng dạy học -5 bó chục que tính và que tính rời III Hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy 1.Baøi cuõ : 31 - 2.Bài a/ Giới thiệu bài : 51 – 15 b/ Dạy bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính roài tính + Trừ từ phải sang trái + không trừ , lấy 11 trừ , viết 6, nhớ + thêm , trừ 3, viết 3.Thực hành Bài 1: Cho học sinh đọc yêu cầu bài Hoạt động cđa trß -2học sinh đọc bảng trừ -Hoïc sinh laøm baûng -Ta làm phép trừ : lấy 51 – 15 -Học sinh thao tác trên que tính đểû tìm keát quaû 17 Lop2.net -Giáo viên hướng dẫn : Dựa vào bảng trừ 11 caùc em laøm pheùp tính -Giáo viên và lớp nhận xét, sửa sai sau moãi laàn tính Bài :Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính cho đúng , trừ từ phải sang trái Baøi : neâu yeâu caàu baøi -Hướng dẫn quan sát mẫu : -2hs lên bảng thi vẽ nhanh, đúng, đẹp -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá- daën doø -Giaùo vieân nhaän xeùt -Daën hs veà xem laïi baøi -Hoïc sinh ñaët tính Học sinh nhắc lại cách trừ -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Hoïc sinh laøm vaøo baûng -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Hoïc sinh quan saùt maãu -Hoïc sinh neâu caùch veõ hình -Học sinh tự làm ChÝnh t¶ : Nghe – viÕt : ¤ng vµ ch¸u I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ “¤ng vµ ch¸u” - Biết trình bày bài Viết hoa chữ cái đầu bài, đầu dòng, Tên riêng người - Làm đúng các bài tập có âm vần dễ lẫn l/n,thanhhỏi, ngã II §å dïng - GV: B¶ng phô, bót d¹, phiÕu BT - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: -Y/c HS lªn b¶ng viÕt tõ khã: hiÖu, vui vÎ, cöa sæ, - 2HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con ch¨n, c¸i ch¨n - Ch÷a vµ nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Trùc tiÕp HD nghe viÕt: a HD HS chuÈn bÞ - 2-3 HS đọc lại,lớp đọc thầm - GV đọc mẫu bài viết chính tả + Th­a thÇy h«m em ch­a lµm + An buån b· nãi víi thµnh ®iÒu g×? bµi tËp + Khi biết an chưa làm bài tập thầy giáo có thái độ + ThÇy kh«ng tr¸ch chØ nhÑ nhµng ntn? xoa ®Çu An víi bµn tay dÞu dµng, + Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? đầy trìu mến, thương yêu + Ch÷ ®Çu dßng, §Çu c©u, tªn b¹n An - HD viÕt tõ khã: Vµo líp, bµi lµm, th× thµo, tr×u 18 Lop2.net mÕn b HD HS viÕt bµi - GVnh¾c nhë t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót viÕt - GV đọc cho HS chép bài - §äc l¹i cho HS so¸t lçi C ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm 5-7 bµi - NhËn xÐt HD HS lµm BT *Bµi (a) : HD HS lµm chÊm vµ ch÷a * Bµi (a): GV lµm mÉu, Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, chÊm vµ ch÷a C.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VN: hoµn thµnh BT3 TËp lµm v¨n : KÓ - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS đổi chéo sửa lỗi cho - HS làm việc cặp đôi, chữa, nhận xÐt - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS ch÷a vµ nhËn xÐt người thân I Muïc tieâu - Biết kể ông bà người thân dựa theo câu hỏi gợi ý -Viết đoạn văn ngắn từ đến câu ông bà người thân - Giáo dục hs biết yêu thương,kính trọng,hiếu thảo với ông bà cha mẹ II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoïa baøi taäp II Hoạt động dạy học Hoạt động cđa thÇy Hoạt động cđa trß 1.Baøi cuõ: OÂn taäp 2.Bài a/ Giới thiệu bài : kể người thân b/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : ( mieäng ) - Gọi 1-2 học sinh đọc đề bài và các gợi ý -Học sinh đề bài và các câu hỏi gợi ý - Gv khơi gợi tình cảm ông bà, người thân hs- Cả lớp suy nghĩ, chọn đối tượng kể- Một số hs nói trước lớp chọn kể veà - giáo viên hỏi câu hỏi gọi 1,2 hs khá -Từng cặp học sinh hỏi –đáp theo câu hỏi bài trả lời 19 Lop2.net - Gọi học sinh trình bày trước lớp -Giáo viên và lớp nhận xét bình chọn người kể hay Baøi 2: ( vieát ) -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Gv nhắc học sinh viết lại gì em vừa nói, câu văn liền mạch Cuối câu có dấu chấm, chữ cái đầu câu viết hoa - Yêu cầu học sinh viết bài vào - Gọi vài học sinh đọc bài viết mình - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Gv chaám moät soá baøi vieát toát 3.Cuûng coá- daën doø :Veà suy nghó vaø keå thêm ông bà, người thân -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà xem laïi baøi -Một số học sinh trình bày – lớp nhận xeùt -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Học sinh viết bài vào - Học sinh đọc bài viết mình Sinh hoat líp : 1.Môc tiªu -HS tự đánh giá kết thi đua tuần -GD ý thức tự giác các HĐ lớp, trường, đoàn kết các thành viên líp II.Thùc hiÖn -Häc tËp:Mét sè em tÝch cùc x©y dùng bµi trªn líp,ý thøc häc bµi tèt +Một số em hay quên đồ dùng học tập,còn lười học -VÖ sinh: +Vệ sinh lớp trước truy bài -Các HĐ khác tham gia tương đối tốt III.Phương hướng tuần tới -Khắc phục khuyết điểm tuần trước - Duy tr× nÒ nÕp häc tèt ë häc kú 20 Lop2.net