- Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ñieàn d Cuûng coá: - GV gọi 2 HS lên thi viết từ khó e Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước[r]
(1)Tuaàn 10 Thứ hai Ngày soạn: 18 / 10 / 2010 Moân : Teân baøi daïy: TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ ( Tieát ) I/ Muïc tieâu: * HS cần đạt : - Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý, bước đầu biết phân biệt lời kể, lời nhaân vaät - Đọc phát âm đúng các từ khó như: sáng kiến , ngạc nhiên , suy nghĩ hiếu thảo , điểm 10 … - Hiểu ND : Sáng kiến bé Hà, tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà (trả lời các câu hỏi SGK) III / Chuaån bò: -GV : Tranh aûnh minh hoïa SGK -Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc - HS : Tập sgk C/ Các hoạt động dạy hoc và học chủ yếu: A- OÅn ñònh: (1’) - Haùt B- Bài cũ : (2’) Soát đồ dùng học tập C-.Bài mới: Sáng kiến bé Hà Thời gian 1’ 35’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Để biết tình cảm bé Hà ông bà cuûa mình theá naøo.Hoâm chuùng ta tìm hieåu caâu chuyeän “ Saùng kieán cuûa beù Haø ” Hoạt động 2: b) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - - HS giỏi, khá đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn phát âm : GV yêu cầu HS nối tiếp đọc câu đến hết bài - Hướng dẫn đọc từ khó trên bảng Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Hướng dẫn ngắt giọng: - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu -1 HS nhắc lại tựa bài - Cả lớp nhìn sgk trang 78 đọc thầm -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết baøi - HS đọc từ khó : sáng kiến , ngạc nhiên , suy nghó , hieáu thaûo , ñieàu gì -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - HS đọc ngắt nhịp trên bảng phụ Lop2.net (2) dài , câu khó ngắt thống cách đọc các câu - Bố ,/ không có ngày ông ,/ bà này lớp boá nhæ ?// Hai boá baøn /laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm ngaøy “ oâng baø “,/ vì đó trời bắt đầu rét ,/ người cần chăm lo sức khỏe / cho các cụ già // -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm / laø * Gọi HS đọc chú giải SGK chùm điểm mười cháu đâùy / Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài TIEÁT 25’ 10’ 2’ 1’ Hoạt động 3: c) Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn 1- Beù Haø coù saùng kieán gì ? - Beù Haø coù saùng kieán choïn moät ngaøy laøm - GV cuøng HS nhaän xeùt Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo ngaøy leã cho oâng baø -Ngày lập đông.Vì trời bắt đầu rét laøm ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? 3- Sáng kiến bé Hà đã cho thấy , bé Hà có người cần chăm lo cho sức khỏe các cụ già - Beù Haø raát yeâu quí vaø kính troïng oâng baø tình cảm nào ông bà ? Chuyện gì đã khiến bé Hà băn khoăn Chúng mình ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn 2, Tìm hiểu đoạn , : -Đọc đoạn , - Gọi em đọc đoạn và -Beù baên khoaên vì khoâng bieát taëng oâng baø + Beù Haø baên khoaên ñieàu gì ? caùi gì + Neáu laø em , em seõ taëng oâng baø caùi gì ? -Trả lời theo suy nghĩ + Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? - Bé tặng ông bà chùm điểm mười + OÂng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø ? + Muoán cho oâng baø vui loøng caùc em neân laøm -OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa Haø - Cần chăm học , chăm ngoan, vâng lời gì? Hoạt động 4: Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành - Luyện đọc nhóm caùc nhoùm moãi nhoùm em HS gioûi vaø khaù - Chú ý giọng đọc nhân vật - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät - Theo dõi luyện đọc nhóm caâu chuyeän - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Thi đọc theo vai - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá: + YÙ nghóa caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? e) daën doø : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài Lop2.net (3) TOÁN LUYEÂN TAÄP I / Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Biết tìm x các bài tập dạng; x + a = b; a + x = b( với a,b là các có không quá hai chữ số) - Biết giải bài toán có phép trừ - Làm các BT1, BT2 (cột 1,2) BT4, * HS khaù, gioûi: Laøm caùc BT (coät 3) BT3 II / Chuaån bò : - GV : Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS : Sách giáo khoa, chữ số … III / Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/- OÅn ñònh: (1’) - Haùt 2/.Baøi cuõ : (2’) Tìm moät soá haïng moät toång -Gọi em lên bảng làm bài tập, lớp làm bảng phụ HS1 HS2 x + = 19 x + 14 = 39 x = 19 – x = 39 - 14 x = 10 x = 25 HS3 41 + x = 75 x = 75 – 41 x = 34 -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3/.Bài mới: LUYỆN TẬP Thời gian 1’ 35’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức Tìm số hạng tổng và các bài toán có lời văn Hoạt động 2: b) Luyeän taäp : Baøi 1: Tìm x : - Yêu cầu em đọc đề bài - GV hướng dẩn – gợi ý -Vì x = 10 - ? - Cho HS laøm vaøo baûng Lop2.net -Vài em nhắc lại tựa bài -Một em đọc đề bài - HS laéng nghe -Vì x laø soá haïng caàn tìm , 10 laø toång , là số hạng đã biết Muốn tìm x ta lấy tổng trừ số hạng đã biết a) x + = 10 b) x + = 10 x = 10 – x = 10 – x=2 x=3 c) 30 + x = 58 (4) x = 58 – 30 x = 28 - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 2: Tính nhaåm -Yêu cầu HS nhẩm làm vào sgk và đọc kết - GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi 3: - Yêu cầu em đọc đề - Đọc đề - HS thực + = 10 ; + = 10 ; + = 10 10 – = ; 10 – = ; 10 – = 10 – = ; 10 – = ; 10 – = - Đọc đề bài HS gioûi vaø khaù laøm: - Yêu cầu HS nhẩm và ghi kết vào -Làm bài cá nhân Một em đọc chữa bài - Haõy giaûi thích vì 10 - - vaø 10 - coù keát - Vì = + - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn quaû baèng ? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Đọc đề Baøi 4: - Lớp lắng nghe - Yêu cầu em đọc đề - Cam và quýt có 45 đócó - GV hướng dẩn - gợi ý 25quaû cam - Bài toán cho biết gì ? - Hoûi soá quyùt - Thực phép tính 45 - 25 Vì 45 là - Bài toán hỏi gì ? - Để biết có bao nhiêu quýt ta làm tổng số cam và quýt , 25 là số cam Lấy naøo ? Taïi ? tổng 45 trừ số hạng đã biết 25 - GV chia nhoùm – phaùt phieáu - Chia lớp thành các nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän – trình baøy - Caùc nhoùm trình baøy -Nhận xét và ghi điểm nhóm Baøi giaûi 2’ 1’ Baøi 5: - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu lớp tự làm vào Tìm x, bieát: x + = A x = B x = 10 C x = - Mời em đọc chữa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh c) Cuûng coá : + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta phaûi laøm gì? d Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn HS xem trước bài:Số tròn chục trừ moät Soá quaû cam coù laø : 45 - 25 = 20 ( quaû ) Ñ/S : 20 quaû cam - Đọc đề - Thực vào Khoanh vaøo yù C , x = - Một em đọc chữa bài - Lớp nghe và nhận xét bài bạn Vaøi HS nhaéc laïi : - Ta lấy tổng trừ cho số hạng đã biết ĐẠO ĐỨC CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( Tieát : ) Lop2.net (5) I / Muïc tieâu : - Nêu số biểu việc học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày * Bieát nhaéc baïn beø chaêm chæ hoïc taäp haèng ngaøy II / Chuaån bò : GV : Phieáu hoïc taäp HS : Tập vở, sgk … III / các hoạt động dạy và học chủ yếu: Khởi động (1’) - Haùt Baøi cuõ (3’) Chaêm chæ hoïc taäp - Chăm học tập có lợi gì? - Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông – Kieåm tra Bài : CHĂM CHỈ HỌC TẬP Thời gian 1’ 10’ 10’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động củahọc sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi bảng - HS laéng nghe Hoạt động 2: Đóng vai Muïc tieâu: Mục tiêu: Giúp HS có kĩ ứng xử caùc tình huoáng cuûa cuoäc soáng Phương pháp: Đóng vai, thảo luận, động não, đàm thoại ÑDDH: Duïng cuï saém vai: baøn hoïc, khaên raèn Caùch tieán haønh: * GV chia nhoùm .1/ GV yêu cầu các nhóm thảo luận để sắm - Chia lớp thành các nhóm vai tình huoáng sau: Chơi theo dẫn GV Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cuøng baïn thì baø ngoại đến chơi Đã lâu Hà Hà chưa gặp bà nên mừng và bà mừng Hà boăn khoăn khoâng bieát neân laøm theá naøo - Cho HS nhoùm thaûo luaän phaân vai – Trình baøy - Nhaän xeùt – Tuyeân döông * Kết luận : HS cần học và đúng Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS bày tỏ thái độ với các ý kiến liên quan đến chuẩn mực đạo đức Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - GV yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành không tán thành các ý Lop2.net (6) 15’ 2’ kieán phieáu thaûo luaän Noäi dung phieáu a) Chỉ bạn học không giỏi cần chaêm chæ b) Caàn chaêm hoïc haèng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c) Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích học tập tổ lớp d) Chăm học tập là ngày phải học đến khuya * Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Keát luaän : a) Khoâng taùn thaønh vì laø hoïc sinh cuõng caàn chaêm chæ hoïc taäp b) Taùn thaønh c) Taùn thaønh d) Không tán thành vì thức khuya có hại cho sức khoẻ Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm Mục tiêu: Giúp HS đánh giá hành vi chăm chæ hoïc taäp vaø giaûi thích Phương pháp: Sắm vai, đàm thoại, động naõo ĐDDH: Bàn học, sách * GV nêu tiểu phẩm (SGV) và hướng dẩn: - Trong chơi bạn An cắm cúi làm BT Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo:” Sao caäu khoâng chơi mà làm việc gì ?” An trả lời :” Mình tranh thủ làm BT để nhà không phải làm bài và xem ti vi cho thoả thích” - Cho các nhóm thảo luận thực hành đóng vai - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Kết luận : Giờ chơi dành cho HS vui chơi, bớt căng thẳng hoïc taäp Vì vaäy khoâng neân duøng thời gian đó để làm BT, chúng ta cần khuyên bạn nên “ nào vieäc naáy” Liên hệ thực tế HS: - GV khen HS đã chăm học tập và nhắc nhở HS chưa chăm cần noi gương các bạn lớp: Keát luaän chung: - Chăm học tập là đức tính tốt mà caùc em caàn hoïc taäp vaø reøn luyeän Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lớp thảo luận theo cặp đôi và đưa cách xử lí cách đóng vai - Vaøi HS nhaéc laïi Vài HS nhắc lại và lớp đồng Chăm học tập là đức tính tốt mà caùc em caàn phaûi hoïc taäp vaø reøn luyeän - Các nhóm thực hành đóng vai – Trình baøy - Hs nhaéc laïi - HS trả lời Lop2.net (7) Chuẩn bị bài:” Quan tâm giúp đỡ bạn – Tuần 11” Tuaàn 10 Thứ ba Ngày soạn: 19 / 10 / 2010 Moân : Teân baøi daïy: KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà HS khá giỏi : Biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II / Chuaån bò : - GV : Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý tranh - HS : Saùch giaùo khoa III / Các hoạt động dạy học : –OÅn ñònh: : (1’) Haùt Baøi cuõ: Nhận xét bài kiểm tra kì I 3/.Bài mới: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HAØ Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã -Vài em nhắc lại tựa bài học qua bài tập đọc tiết trước “ Sáng kiến beù Haø “ Hoạt động 2: b) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể nhóm - lớp chia thành nhóm - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào - keå chuyeän: Saùng kieán cuûa beù Haø tranh minh họa kể lại đoạn và toàn caâu chuyeän *Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể Hỏi: Bức tranh1 : - Lớp chia các nhóm nhóm em em kể đoạn câu chuyện Lắng nghe nhaän xeùt baïn keå -Moät caây saùng kieán vì beù luoân ñöa saùng Lop2.net (8) -Bé Hà người coi là gì ? Vì sao? kieán - Muoán choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã oâng , baø - Laàn naøy , beù ñöa saùng kieán gì ? - Vì bé thấy người nhà có ngày - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? leã cuûa mình Beù thì ngaøy - Boá coù ngaøy 15 Meï coù ngaøy 8-3 coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét -Hai bố bàn lấy ngày nào làm ngày người cần chú ý chăm lo cho sức khỏe các leã cuûa oâng baø ? Vì ? cuï giaø 10’ 2’ 1’ Bức tranh : -Khi ngày lập đông đến gần bé Hà đã chọn quà gì để tặng ông bà chưa ? - Khi đó đã giúp bé Hà chọn quà cho bà ? Bức tranh : - Ngày lập đông đã thăm ông bà ? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ? -Thái độ ông bà món quà bé ntn? Hoạt động 3: * Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän theo vai - Mời hai em kể lại toàn câu chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay ñ) Cuûng coá: + YÙ nghóa caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe - Bé chưa chọn món quà tặng cho ông bà , dù bé đã suy nghĩ mãi - Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà - Có các cô , chú , đã thăm ông bà và taëng oâng baø nhieàu quaø -Beù taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 -OÂng noùi raèng oâng thích nhaát moùn quaø cuûa beù HS khá và giỏi kể lại toàn câu chuyện: - Naêm em leân nhaän vai roài keå theo vai - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát - Vaøi HS nhaéc noäi dung baøi -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài THEÅ DUÏC KIEÅM TRA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG A/ Muïc tieâu : * Hs cần đạt: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác , và đẹp * Oân taäp baøi TD phaùt trieån chung B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi , bàn ghế đánh dấu điểm theo hàng , ñieåm noï caùch ñieåm m C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thời gian Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động trò Lop2.net (9) (7’) 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết hoïc - HS thực - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đi theo 2- hàng dọc và hát - Ôn bài thể dục -2 lần động tác x nhòp (23’) Phaàn cô baûn : - Kieåm tra baøi theå duïc - HS thực - Yêu cầu em thực lại động tác bài thể dục phát triển chung -Phương pháp :- Kiểm tra thành nhiều đợt , đợt 1/2 số học sinh tổ Những em gọi tên lên đứng vào vị trí chuẩn bị Khi có lệnh , học sinh đồng loạt thực theo nhòp hoâ GV *Cách đánh giá : - Thuộc bài , các động tác thực tương đối đúng có 1hoặc động tác thực nhầm điều chỉnh b/ Chưa hoàn thành : - Không thuộc bài thực - HS thực hiện sai từ động tác trở lên * Đi theo -4 hàng dọc -GV điều khiển chú ý tập cho học sinh và đứng lại Sau chung lớp chia - HS thực các tổ tự luyện tập điều khiển các tổ trưởng (5’) 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh TOÁN SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) II / Chuaån bò : - GV : Que tính , baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp 1,2,3 Lop2.net (10) - HS : SGK, tập vở, bảng phụ, que tính III/ Các hoạt đông dạy và học chủ yếu A –OÅn ñònh: (1’) - Haùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B- Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp -Gọi em lên bảng làm tính, lớp làm bảng HS1 HS2 HS3 x + = 10 + x = 15 x + = 20 x =10-6 x = 15-9 x = 20-8 x=4 x= 76 x = 12 -Giáo viên nhận xét đánh giá và cho điểm C.Bài mới: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu phép trừ có dạng “ Số tròn chục trừ số “ Hoạt động 2: b) Giới thiệu phép trừ 40 - Bước : - Nêu bài toán : có 40 que tính bớt que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng : 40 - Bước2 : - Tìm keát quaû : - Yeâu caàu laáy boù que tính - Thực thao tác bớt que để tìm kết -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? - Vaäy 40 - ñi baèng bao nhieâu ? Bước : - Ñaët tính vaø tính : - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính -Vài em nhắc lại tựa bài - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép trừ 40 - - Thực thao tác trên que tính trao đổi theo cặp để tìm cách bớt - Coøn 32 que - Thaùo boù tính laáy ñi que coøn laïi que còn lại bó ( chục ) và que rời tất còn lại 32 que ( ) Tháo bó que tính 40 que bớt que , đếm lại còn 32 que - Vậy 40 trừ 32 40 Viết 40 viết xuống - cho thẳng cột với 0; viết dấu - và 32 vaïch keû ngang -Trừ từ phải sang trái trừ cho -Em ñaët tính nhö theá naøo ? - Em thực nào ? Tính từ bên nào tới bên naøo ? - không trừ - có trừ cho không ? - Tháo bó que tính để có 10 que bớt - Vừa chúng ta đã làm gì để bớt que que tính tính ? - Đó chính là ta đã mượn chục chục là 10 , 10 trừ viết nhớ - Viết thẳng cột với và vì thuộc hàng Lop2.net (11) -Vieát vaøo ñaâu ? Vì ? - chục đã cho mượn ( bớt ) chục còn lại maáy chuïc ? - Vieát vaøo ñaâu ? Bước : - Aùp duïng : - Yêu cầu áp dụng cách trừ vừa học để đặt tính vaø tính caùc pheùp tính 60 - , 50 - , 90 - ñôn vò cuûa keát quaû - Coøn chuïc - Vieát thaúng ( vaøo coät chuïc ) - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Lớp thực vào nháp 60 50 90 - -2 - Yeâu caàu neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính keát - 51 45 88 quaû caùc pheùp tính treân - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Tương tự học sinh nêu cách đặt tính và c) Giới thiệu phép trừ 40 - 18 tính -Tiến hành tương tự theo bước trên 40 không trừ , lấy 10 trừ - Gợi ý để học sinh rút cách trừ - Gọi hai em nhắc lại cách đặt tính và cách tính - 18 viết , nhớ thêm , trừ 22 baèng vieát 20’ Hoạt động 3: d) Luyeän taäp : Baøi 1: Tính - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm vào bảng - GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi 2: Tìm x - Yêu cầu em đọc đề bài - Mời em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Một em đọc đề bài - HS leân baûng laøm baøi 60 50 90 80 17 51 45 88 63 - Gọi HS đọc đề bài HS gioûi vaø khaù laøm: - HS leân baûng laøm baøi x + = 30 ; x + = 20 x = 30 - x = 20 - x= 21 x = 15 30 80 - 11 19 54 26 ; x + 19 = 60 x = 60 - 19 x = 41 -Một em đọc đề bài - HS laéng nghe - Baèng 20 que tính - Thực phép trừ : 20 - 2’ Bài 3: Bài toán - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - GV hướng dẩn – gợi ý – Chia nhóm - Các nhóm thực -2 chuïc baèng bao nhieâu que tính ? Toùm taét: Coù : chuïc que tính - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm Bớt : que tính nhö theá naøo ? Coøn laïi que tính ? - Caùc nhoùm thaûo luaän – Trình baøy Baøi giaûi - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh chuïc = 20 que - 1’ Lop2.net Soá que tính coøn laïi laø : 20 - = 15 ( que ) Ñ/S: 15 que tính Hai em lên thực làm tính và nêu caùch laøm HS1: 40 – = ? (12) d) Cuûng coá : - GV gọi HS lên bảng thực lại phép tính vaø neâu caùch laøm - GV cuøng HS nhaän xeùt e) Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp “ 11trừ cho số: 11 -5” – Trang 47 - HS2: 40 – 18 = ? CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp ) NGAØY LEÃ I / Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Chép chính sát, trình bài đúng bài CT Ngày lễ Làm đúng BT2 : BT(3) a / b, BT CT phưong ngữ GV soạn II / Chuaån bò : - GV : Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở tập chép III / Các hoạt đông dạy và học chủ yếu : A- OÅn ñònh: (1’) - Haùt B Baøi cuõ : (2’) - Nhận xét bài kiểm tra kì I C.Bài mới: NGAØY LỄ Thời gian 1’ 25’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Ngày lễ“, và các tiếng có âm đầu c/ k hoûi / ngaõ Hoạt động 2: 2) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -GV đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Đọan chép này nói điều gì ? -Đó là ngày lễ nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Trong bài có chữ nào viết hoa ? - Yeâu caàu HS vieát baûng teân caùc ngaøy leã baøi - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc - em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Nói ngày lễ - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung - Nhìn bảng để đọc - Viết : Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Quốc tế Lao động , Ngày Quốc tế Thiếu nhi , Ngày Quốc tế Người cao tuổi Lop2.net (13) 10’ 2’ 1’ * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng 3) Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 4) Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi 5) Chaám baøi : -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 baøi Hoạt động 3: c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp - GV hướng dẩn – gợi ý - Cho caùc nhoùm thaûo luaän – trình baøy -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn d) Cuûng coá: - GV gọi HS lên thi viết từ khó e) Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài “ OÂâng vaø chaùu” - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : a/ caù ,con kieán , caây caàu , doøng keânh -Đọc lại các từ đã điền xong - Đọc yêu cầu đề bài - HS laéng nghe - Các nhóm trình bày: a/ lo sợ , ăn no , hoa lan , thuyeàn nan b/ Nghæ hoïc , lo nghó , nghæ ngôi , ngaãm nghó - HS lên thi viết từ khó: bé Hà- chùm điểm -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch Tuaàn 10 Lop2.net (14) Thứ tư Ngày soạn: 20 / 10 / 2010 Moân : Teân baøi daïy: TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I / Muïc tieâu: * HS cần đạt : 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Đọc phát âm đúng các từ khó như: khoẻ mạnh, nhân dịp, ngoan,Hoàng Ngân, Vĩnh Long 2- Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu tác dụng bưu thiết, cách viết bưu thiết, phong bì thư (trả lời các CH SGK) II / Chuaån bò : - GV :Tranh minh hoïa Baûng phuï ghi saün noäi dung hai böu thieáp vaø phong bì baøi - HS : Moãi hoïc sinh chuaån bò böu thieáp , phong bì III / Các hoạt động dạy học : –OÅn ñònh: (1’) - Haùt 2.Baøi cuõ (2’) :Saùng kieán cuûa beù Haø +Beù Haø coù saùng kieán gì? + Hà đã tặng ông bà món quà gì? +Beù Haø caâu chuyeän laø coâ beù nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Bài BƯU THIẾP Thời gian 1’ 20’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài : -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Böu thieáp ” Hoạt động 2: b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm - Gọi em đọc lại Hướng dẫn phát âm : - Gọi HS nối tiếp đọc câu đến hết baøi - GV rút từ khó luyện đọc từ khó trên bảng C- Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc bưu thiếp trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : năm , nhân dịp Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài , câu khó ngắt thống cách đọc các câu này lớp -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - HS nhắc lại tựa bài -Lớp lớp nhìn sgk trang 80 đọc thầm - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - HS đọc từ khó: böu thieáp , nieàm vui , Phan Thieát , Bình Thuaän , Vónh Long -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Laéng nghe giaùo vieân - Chúc mừng năm // Nhân dịp năm ,/chaùu kính chuùc oâng baø maïnh khoûe / vaø nhieàu nieàm vui // -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc Lop2.net (15) - Hướng dẫn đọc thông tin người gửi trước sau đó đọc thông tin người nhận - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá và cá nhân đọc nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp đọc đồng bài * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng TIEÁT 10’ 2’ 1’ Hoạt động 3: c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : +Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Vì ? -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài - Bưu thiếp đầu là bạn Hoàng Ngân gửi cho ông bà để chúc mừng ông bà nhân dịp năm -Bưu thiếp thứ hai là ông bà gửi cho + Bưu thiếp thứ là gửi cho ? Gửi để Ngân để thông báo đã nhận bưu thiếp laøm gì ? Ngân và chúc mừng bạn nhân dịp năm + Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Dùng để chúc mừng , hỏi thăm thông qua đường bưu điện + Em có thể gưỉ bưu thiếp cho người thân vào - Năm , Sinh nhật , Ngày lễ lớn dịp nào ? - Khi gưỉ bưu thiếp qua đường bưu điện em cần -Phải ghi rõ và đầy đủ họ tên , địa người chú ý điều gì để bưu thiếp đến tay người nhận ? gửi , người nhận -Yêu cầu học sinh lấy bưu thiếp và phong bì -Thực hành viết bưu thiếp đã chuẩn bị để thực viết bưu thiếp gửi - Đọc bưu thiếp và phong bì mình trước chuùc thoï oâng baø lớp ñ) Cuûng coá: + YÙ nghóa cuûa böu thieáp laø gì? - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi e- daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài “Baø chaùu” Trang: 86 Lop2.net (16) TỰ NHIÊN & XÃ HỘI OÂN TAÄP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Khắc sâu kiến thức các hoạt động quan vận đông tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, * HS khá, giỏi: Nêu tác dubg5 để thể khoẻ mạnh và chóng lớn II / Chuaån bò : - GV :Tranh veõ SGK Phieáu baøi taäp - HS : SGK và tập vở…… III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu : –OÅn ñònh: (1’) - Haùt Bài cũ : (2’ ) - Đề phòng bệnh giun +Làm nào để đề phòng bệnh gin? +Vì chuùng ta caàn aên uoáng saïch seõ ? Neáu aên uoáng khoâng saïch seõ thì coù taùc haïi gì ? - Nhận xét và đánh giá 3.Bài mới: Thời gian 1’ 15’ 20’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: - Giáo viên nêu tựa bài học : Ôn tập b)Hoạt động 2:Nói tên các Cơ -Xương và các khớp xương Bước : Trò chơi : - GV cho số em thực số động taùc cuûa baøi theå duïc chaân tay - Nhận xét – Tuyên dương em tập toát Bước :- Thi đua các nhóm thực trò chơi “ Xem cử động nói tên các , xương , khớp xương “ - Quan saùt hoïc sinh chôi laøm troïng taøi phaân xử cần thiết * Giaùo vieân ruùt keát luaän c) Hoạt động : Thi hùng biện - Ñöa heä thoáng caâu hoûi - Yeâu caàu HS boác thăm trả lời câu hỏi: -Hãy nêu tên các quan vận động thể ? - -Để phát triển tốt các quan này em phải laøm gì -Hãy nói đường thức ăn ống tiêu hoùa - Haõy neâu teân caùc cô quan tieâu hoùa ? -Thức ăn miệng và dày tiêu hóa ntn? -Vài em nhắc lại tựa bài - HS thực các động tác - Các em khác quan sát cử động bạn để nhận xét đánh giá - Bình xét nhóm làm nhanh , làm đúng - Các tổ trao đổi thảo luận tổ - HS laéng nghe Lop2.net (17) 2’ 1’ - Hãy nói tiêu hóa thức ăn ruột non và ruoät giaø ? -Để cho thể khỏe mạnh ta cần ăn uống sao? - Để ăn - Uống bạn cần làm gì ? - Giun thường sống đâu thể người ? - Trứng giun vào thể đường nào ? - Làm nào để đề phòng bệnh giun? - Hs bốc thăm trả lời - Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi e) Cuûng coá: + Noäi dung baøi hoïc hoâm laø gì? F)Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước baøi “ Gia ñình” - HS trả lời - HSkhaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: -Biết cách thực phép trừ 11 - Lập và học thuộc bảng công thức 11 trừ số - biết giải bài toán có phép trừ dạng 11 – - Làm các BT1(a) 2, * HS khaù, gioûi: Laøm BT1(b) II / Chuaån bò : - GV :Baûng gaøi - que tính , baûng phuï caùc baøi taäp 1,2,3,4 - HS :SGK, tập vở, bút, bàng phụ III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu: –OÅn ñònh: (1’) - Haùt 2.Baøi cuõ : ( 2’) -Gọi HS lên bảng làm tính, lớp làm bảng HS1 HS2 HS3 a) x + = 30 b) + x = 20 c) x + 19 = 60 ……………… ……………… …………………… ……………… ……………… …………………… - GV nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới: 11 trừ số 11 – Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động trò Lop2.net (18) gian 1’ 15’ 20’ Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 11 - tự lập và học thuộc công thức 11 trừ moät soá Hoạt động 2: b) Giới thiệu phép trừ 11 - - Nêu bài toán : Có 11 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 11 - * Tìm keát quaû : Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 11 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 11 trừ ? -Vieát leân baûng 11 - = * Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính * Lập bảng công thức : 11 trừ số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học -Một em nhắc lại tựa bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 11 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que tính - Trả lời cách làm - Có 11 que tính ( gồm 1bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn que tính - 11 trừ 11 Viết 11 viết xuống thẳng cột - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ Viết , nhớ trừ - Mời em lên bảng lập công thức 11 trừ - Tự lập công thức : 11 - = 11- = 11 - = moät soá 11- = 11 - = - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng 11- = 11- = 11- = 11 -10 =1 bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu cầu hoïc thuoäc loøng giaùo vieân Hoạt động 3: c) Luyeän taäp : Lop2.net (19) Baøi 1a: Tính nhaåm - Yêu cầu em đọc đề bài - GV hướng dẩn – gợi ý - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Khi bieát + baèng 11 coù caàn tính + khoâng , vì ? - Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 - vaø 11 - khoâng ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá BT1b: + Goïi HS khaù gioûi leân baûng giaûi Baøi 2: Tính - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - GV hướng dẩn – gợi ý - Cho HS laøm vaøo baûng * Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 3: - Gọi HS đọc đề toán - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: a) 11 vaø b) 11 vaø c) 11 vaø * Nhaän xeùt – Tuyeân döông Bài 4: Bài toán - Yêu cầu em đọc đề bài - GV gợi ý – hướng dẫn – Chia nhóm – Phát phieáu -Cho ñi coù nghóa laø theá naøo ? - Cho caùc nhoùm thaûo luaän – Trình baøy -Giáo viên nhận xét đánh giá 2’ 1’ d) Cuûng coá : - GV yêu cầu HS đọc lại bảng trừ 11 – - Muốn tính 11 trừ số ta làm naøo ? e) Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp : “ 31 – 5” Trang: 49 - Một em đọc đề bài - HS laéng nghe - HS neâu mieäng keát quaû - Không cần Vì thay đổi vị trí các số hạng tổng thì tổng không thay đổi -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng pheùp tính coäng + = 11 Khi laáy toång trừ số hạng thì ta số hạng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn * ( Daønh cho HS khaù, gioûi) -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lớp thực vào sgk và đọc kết 11 11 11 11 11 - - - - - 03 04 08 06 09 -Đọc đề ( HS gioûi - khaù laøm) - Một em đọc đề - Cả lớp lắng nghe - Là bớt - HS nhóm thực Baøi giaûi Quaû boùng bay Bình coøn laïi laø : 11 - = ( quaû ) Ñ/S : quaû boùng bay - Vài HS đọc lại bảng trừ -2 HS neâu Tuaàn 10 Thứ naêm Lop2.net (20) Ngày soạn: 21 / 10 / 2010 Moân : Teân baøi daïy: LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM , DAÁU CHAÁM HOÛI I / Muïc tieâu: HS cần đạt: - Tìm số từ người gia đình, họ hàng (BT 1, BT2) ; xếp đúng từ người gia đình, mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại (BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ tróng (BT4) II / Chuaån bò : - GV :4 Tờ giấy Roki , bút Bảng phụ ghi nội dung bài tập - HS : GGK, tập … III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu: –OÅn ñònh: (1’) - Haùt Baøi cuõ: (2’) - Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữakì 3.Bài mới: Thời gian 11’ 35’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ - Nhắc lại tựa bài gia đình họ hàng Rèn kĩ sử dụng dấu chaám vaø daáu hoûi Hoạt động 2: 3) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : - Ghọi HS đọc YC - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc - Tìm từ người gia đình , họ - Yêu cầu mở sách giáo khoa bài “ Sáng kiến hàng câu chuyện “ Sáng kiến bé Hà “ bé Hà “ đọc thầm và gạch chân các từ -Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo người và đọc -Từ người gia đình ,họ hàng : bố , - Ghi các từ này lên bảng , oâng , baø , meï , coâ , chuù , cuï giaø , oâng - Mời em đọc lại bài chaùu , chaùu Baøi : - Đọc đề bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Nối tiếp nêu các từ ngoài từ - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nối tiếp nêu baøi taäp coøn coù theå neâu theââm : caäu , dì , em từ dượng , anh , dâu , rễ , chắt , cụ , - Nhận xét đánh giá - Ghi vào - Yêu cầu lớp ghi vào Baøi : - Một em đọc bài tập -Mời em đọc bài tập - Là người ruột thịt với bố - Họ nội là người nào ? - Là người bà ruột thịt với mẹ - Họ ngoại là người với nhà * Hoï noäi : oâng noäi , baø noäi , baùc , chuù , coâ , mình ? * Họ ngoại :ông ngoại , bà ngoại , dì , dượng - GV chia nhoùm phaùt phieáu Lop2.net (21)