Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1 phút Tuần đầu tiên của học kì II, các em sẽ được học về chủ điểm Người công dân.. Chủ điểm này sẽ giúp các em hiểu rõ quyền lợi và nghĩa vụ của mỗi công d[r]
(1)Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc TuÇn 19 S¸ng: Thø hai, ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Người công dân số Một I Môc tiªu: Hs cÇn: Biết đọc đúng văn kịch Cụ thể: - §äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt, lêi t¸c gi¶ - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính c¸ch, t©m tr¹ng cña tõng nh©n vËt - Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch HiÓu néi dung phÇn cña trÝch ®o¹n kÞch: T©m tr¹ng day døt, tr¨n trë t×m đường cứu nước, cứu dân người niên Nguyễn Tất Thành II §å dïng d¹y häc: - ¶nh chôp bÕn Nhµ Rång - B¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( phút ) Tuần đầu tiên học kì II, các em học chủ điểm Người công dân Chủ điểm này giúp các em hiểu rõ quyền lợi và nghĩa vụ công dân đất nước Bài học đầu tiên hôm nói người công dân số Người đó là ai? Tại lại gọi là người công dân số Cùng tìm hiểu bài đọc, các em rõ điều đó? - GV ghi môc bµi lªn b¶ng Hoạt động 2: Luyện đọc ( 12 phút ) - 1HS khá đọc bài – Cả lớp đọc thầm - GV chia ®o¹n: TrÝch ®o¹n kÞch nµy ®îc chia lµm ®o¹n: Đoạn 1: Từ đầu đến vào Sài Gòn làm gì? Đoạn 2: Tiếp theo đến Sài Gòn này §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i HS dùng bút chì đánh dấu đoạn SGK - HS đọc nối tiếp đoạn – HS nhận xét - GV hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai: phắc tuya, Sa-xơ-lu Lô-ba, Phó L·ng Sa, chíp bãng HS luyện đọc các từ trên và đọc câu văn có chứa các từ đó - HS đọc nối tiếp đoạn - HS nhận xét - HS đọc thầm chú giải + Giải nghĩa từ ( dựa theo SGK ) - HS đọc bài – HS nhận xét Hoạt động 3: Tìm hiểu bài ( 12 phút ) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (2) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc §o¹n 1: - HS đọc thầm phần giới thiệu nhân vật + cảnh trí ? Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? Anh cã gióp ®îc kh«ng? GV: Anh Lê đã giúp anh Thành công việc Nhưng suy nghĩ anh Lê và anh Thµnh cã gièng kh«ng, chóng ta cïng t×m hiÓu ë ®o¹n §o¹n 2: - HS đọc đoạn – Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu: ? Những câu nói nào anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt GV: Những câu nói thể lo lắng anh Thành dân, nước - HS đọc thầm đoạn ? C©u chuyÖn gi÷a anh Thµnh vµ anh Lª nhiÒu lóc kh«ng ¨n nhËp víi Hãy tìm chi tiết thể điều đó và giải thích vì vậy? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt GV: Câu chuyện hai người không ăn nhập với vì người theo đuổi ý nghĩ khác nhau.Anh Lê nghỉ đến công ăn vệc làm bạn, đến sống hàng ngày, còn anh Thành nghĩ đến việc cứu dân, cứu nước Hoạt động 4: Đọc diễn cảm - HS đọc phân vai - GV treo b¶g phô chÐp ®o¹n: Thành: - à… vào làng Tây để có tên Tây, lại, ăn ở, làm việc, lương bổng Tây… Anh đã làm đơn chưa? Lª: - Kh«ng bao giê! Kh«ng bao giê t«i quªn dßng m¸u ch¶y c¸nh tay nµy cña hä Lª, anh hiÓu kh«ng? Nhng t«i cha hiÓu/ v× anh thay đổi ý kiến , không định xin việc làm Sài Gòn này - HS nêu cáh đọc diễn cảm – HS nhận xét - GV đọc mẫu - HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm - đại diện các nhóm lên thi đọc - GV nhận xét, khen nhóm đọc hay Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò ? Em h·y nªu ý nghÜa cña trÝch ®o¹n kÞch - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ Nghe – viết: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực Ph©n biÖt ©m ®Çu r/d/gi ; ©m chÝnh o/« I Môc tiªu: HS cÇn: - Nghe – viết đúng, không mắc quá lỗi chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trùc Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (3) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi âm chính o/ô dễ viết lẫn ảnh hưởng phương ngữ II §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( phút ) ? Em nào biết câu nói “ Khi nào đất này hết cỏ, nước Nam hết người đánh T©y” lµ c©u nãi cña kh«ng? Các em ạ! Đó chính là câu nói tiếng nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực Ông là người nào? Ông sinh và lớn lên đâu? câu nói đó, ông nói trường hợp nào? Bài chính tả hôm giúp các em biết điều đó Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe – viết ( 20 phút ) a.Hướng dẫn chính tả - GV đọc bài chính tả - HS theo dõi SGK - HS đọc thầm lại bài chính tả ? Bµi chÝnh t¶ cho em biÕt ®iÒu g×? GV: Nguyễn Trung Trực là nhà yêu nước tiếng nước ta Trước lúc hi sinh, ông đã có câu nói lưu danh muôn thuở “ Khi nào đất này hết cỏ, nước Nam ta hết người đánh Tây” ? Trong bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? Khi viÕt tªn riªng em cÇn chó ý ®iÒu g×? - HS luyện viết các từ ngữ dễ viết sai: chài lưới, dậy, khẳng khái b GV đọc cho HS viết - GV đọc câu cụm từ cho HS viết - HS viÕt chÝnh t¶ c.ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài chính tả lượt - HS tự soát lỗi - HS đổi cho nhau, soát lỗi - GV nhËn xÐt chung Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả ( 16 phút ) Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập – Cả lớp đọc thầm - GV giao viÖc cho HS - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ theo h×nh thøc tiÕp søc GV chia líp thµnh nhãm Theo lÖnh cña GV mçi em lªn b¶ng vµ ®iÒn mét chữ cái Em cuối cùng đọc bài thơ - HS nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại kết đúng Bµi tËp 3: Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (4) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - HS tù lµm bµi – HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - GVhướng dẫn HS chữa bài Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( phút ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n DiÖn tÝch h×nh thang I Môc tiªu: - H×nh thµnh ®îc c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - Có kĩ tính đúng diện tích hình thang với số đo cho trước - Bước đầu vận dụng công thức tính diện tích hình thang vào giải toán có nội dung thùc tÕ II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán GV và HS III Hoạt động dạy học Hoạtđộng 1: Kiểm tra bài cũ ( phút ) - HS lªn lµm trªn b¶ng líp – C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p bµi tËp sau: Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy 12dm, chiều cao dm Vẽ thêm các đoạn thẳng để hình thang A B D ? Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c? Nêu các đặc điểm hình thang - HS nhËn xÐt – GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài ( phút ) Các em đã biết cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, hình tam giác, vËy cã thÓ tÝnh ®îc diÖn tÝch h×nh thang kh«ng? Bµi häc h«m sÏ tr¶ lêi c©u hỏi đó GV ghi môc bµi lªn b¶ng Hoạt động 3: Hình thành công thức tính diện tích hình thang ( 12 phút ) a ghÐp h×nh: - HS lấy đồ dùng học toán : chọn hình và ghép thành hình thang - Từ hình thang đó ghép thành hình tam giác - Gv thao t¸c vµ g¾n h×nh trªn b¶ng líp b So s¸nh h×nh: Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (5) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - HS quan s¸t h×nh vµ nªu nhËn xÐt: + diÖn tÝch h×nh thang so víi diÖn tÝch h×nh tam gi¸c? + So s¸nh chiÒu cao cña h×nh thang vµ chiÒu cao cña h×nh tam gi¸c + So sánh tổng hai đáy hình thang và đáy hình tam giác + Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c + Tõ quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt c GV chÝnh x¸c ho¸, giíi thiÖu c«ng thøc - HS đọc quy tắc tính diện tích hình thang SGK trang 39 - GV : Hình thang có độ dài đáy lớn là a, độ dài đáy bé là b, chiều cao là h H·y viÕt c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - HS lµm vµo nh¸p vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV chuÈn kiÕn thøc: a b h S= S: DiÖn tÝch a, b: Độ dài các cạnh đáy h: §é dµi chiÒu cao ( a; b; h cùng đơn vị đo ) Hoạt động 4: Luyện tập ( 18 phút ) - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp To¸n - Gv theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài - GV hướng dẫn HS chữa bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò ( phút ) ? Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang? - GV nhËn xÐt tiÕt häc Anh v¨n ChiÒu: Gv chuyªn tr¸ch d¹y LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện tập tả người I Môc tiªu: HS cÇn: - Nắm cách tả hoạt động người ( các đoạn bài văn, nội dung chính đoạn, các chi tiết tả hoạt động ) - Hs củng cố kĩ tả hoạt động người II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS đọc lại biên đã tập ghi tuần trước Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (6) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Gv nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Đề bài: Tả người bạn mà em gần gũi, thân thiết và quý mến Hoạt động 3: Luyện tập - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp luyÖn TiÕng ViÖt - GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV hướng dẫn HS chữa bài - Gv nªu bµi tËp vÒ nhµ Nªu bµi tËp dµnh cho Hs kh¸, giái Đề bài: Tả người công nhân (hoặc nông nhân, thợ thủ công, bác sĩ, y t¸, ) ®ang lµm viÖc Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn To¸n LuyÖn tËp gi¶i to¸n vÒ diÖn tÝch h×nh thang i môc tiªu: - Hs luyÖn tËp cñng cè gi¶i to¸n vÒ diÖn tÝch h×nh thang - Hs lµm BT gi¶i to¸n vÒ diÖn tÝch h×nh thang ii hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm BT - Gv nêu BT tổ chức, hướng dẫn Hs làm bài BT TÝnh diÖn tÝch h×nh thang, biÕt: a) Độ dài hai đáy là 15cm và 11cm , chiều cao là 9cm b) Độ dài hai đáy là 20,5m và 15,2m , chiều cao là 7,8m BT Cô Trâm trồng hoa trên ruộng hình thang vuông có đáy lớn 160m và chiều cao 30m Nếu mở rộng ruộng thành khu đất hình chữ nhật mà giữ nguyên đáy lớn thì diện tích ruộng tăng thêm 600m vuông Hỏi cô Trâm thu hoạch bao nhiêu tiền hoa trên ruộng đó ? Biết trung bình hec-ta thu hoạch 140 000 000 đồng BT TÝnh diÖn tÝch h×nh thang AMCD (xem h×nh vÏ bªn) BiÕt h×nh ch÷ nhËt ABCD cã AB = 27cm; BC = 14cm ; AM = 2/3 AB - Hs lµm BT A M B - Gv chÊm bµi, gäi Hs ch÷a BT Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Hs lµm BT - Gv nhận xét, đánh giá D C ThÓ dôc Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (7) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Gv chuyªn tr¸ch d¹y Thø ba, ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 S¸ng: ThÓ dôc Gv chuyªn tr¸ch d¹y To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - ¤n quy t¾c tÝnh víi c¸c sè tù nhiªn, ph©n sè, sè thËp ph©n - Cñng cè, rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh thang II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạtđộng 1: Kiểm tra bài cũ ( phút ) - HS ch÷a bµi tËp vÒ nhµ ? Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang? - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài ( phút ) GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 3: Thực hành – luyện tập ( 30 phút ) Bµi tËp 1: - 1HS đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm ? Hãy nhận xét các đơn vị đo các số đo C¸c sè ®o thuéc lo¹i sè nµo? - HS th¶o luËn nhãm 2, nh¾c l¹i quy t¾c thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp nh©n víi sè thËp ph©n vµ ph©n sè ? nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thang? - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp – HS lµm vµo b¶ng häc nhãm - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV treo bảng phụ lên bảng - HS đối chiếu bài làm mình và bài làm b¹n nªu nhËn xÐt - GV nhận xét và đánh giá Bµi tËp 2: - HS tù lµm bµi vµo vë - HS đổi cho để kiểm tra - Gv nhËn xÐt Bµi tËp 3: - GV treo bảng phụ có hình vẽ kèm nhận định - HS th¶o luËn nhãm vµ hoµn thµnh bµi tËp Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (8) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Gi¶i thÝch - HS nhËn xÐt – GV nhËn xÐt Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( phút ) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc LÞch sö ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ I Môc tiªu: HS cÇn nªu ®îc: - TÇm quan träng cña chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ - Sơ lược diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ - ý nghÜa cña chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt Nam - PhiÕu häc tËp - HS su tÇm c¸c tranh ¶nh, t liÖu truyÖn kÓ vÒ chiÕn dÞch §iÖn Biªn PHñ III Hoạt động dạy học Hoạtđộng 1: Kiểm tra bài cũ ( phút ) - HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II đảng đã đề nhiệm vụ gì cho cách m¹ng ViÖt Nam? + Kể anh hùng bầu chọn đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài ( phút ) ? Ngày mồng 7-5 năm nước ta có lễ kỉ niệm gì? Nhà thơ Tố Hữu đã viết: ChÝn n¨m lµm mét §iÖn Biªn Nên vành hoa đỏ nên thiên sử vàng đó chính là niềm tự hào, là tiếng reo ca dân tộc Việt nam chiến thắng Điện Biên Phủ, “ mốc vàng chói lọi lịch sử” Bác Hồ khẳng định Bµi häc h«m nay, chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ GV ghi môc bµi lªn b¶ng Hoạt động 3: Tập đoàn điểm Điện Biên Phủ và âm mưu giặc Ph¸p ( 13 phót ) - HS đọc chú thích SGK và tìm hiểu hai khái niệm tập đoàn điểm, pháo đài - Gv treo đồ hành chính Việt nam - HS quan s¸t vµ chØ vÞ trÝ cña §iÖn Biªn Phñ - GV nªu mét sè th«ng tin vÒ tËp ®oµn cø ®iÓm §iÖn Biªn Phñ ? Theo em, vì Pháp lại xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài vững Đông Dương? Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (9) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - HS tr×nh bµy – Hs nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Kết luận: Thực dân Pháp đã xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài kiên cố, vững Đông Dương với âm mưu thu hút và tiêu diệt đội chủ lực ta Hoạt động 4: Chiến dịch Điện Biên Phủ ( 15 phút ) - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4, nhóm thảo luận vấn đề sau: + Vì ta định mở chiến dịch Điện Biên Phủ? Quân và dân ta đã chuẩn bÞ cho chiÕn dÞch nh thÕ nµo? + Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm đợt công? Thuật lại đợt công đó? + V× ta giµnh ®îc th¾ng lîi chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? Th¾ng lîi cña ®iÖn Biªn Phñ cã ý nghÜa nh thÕ nµo víi lÞch sö d©n téc ta + Kể số gương chiến đấu tiêu biểu chiến dịch Điện Biên Phủ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - HS tóm tắt diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ trên sơ đồ - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò ( phút ) ? Nªu suy nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh ®oµn xe thå phôc vô chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u C©u ghÐp I Môc tiªu: HS cÇn: - Nắm khái niệm câu ghép mức độ đơn giản - Nhận biết câu ghép đoạn văn, xác định vế câu câu ghép; đặt câu ghép II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( phút ) Khi nói, viết sử dụng kiểu câu thì việc diễn đạt trở nên đơn điệu Chính vì ta cần sử dụng cách linh hoạt các kiểu câu Các em đã học các kiểu câu đơn bài học hôm nay, các em tìm hiểu nào là câu ghép; giúp các em nhận biết câu ghép đoạn văn, biết đặt câu ghép;biết sö dông c©u ghÐp giao tiÕp GV ghi môc bµi lªn b¶ng Hoạt động 2: Nhận xét ( 15 phút ) Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập – Cả lớp đọc thầm Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (10) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Gv giao viÖc cho HS: §äc kÜ ®o¹n v¨n, chó ý c¸ch viÕt c©u, n¾m ®îc néi dung chính đoạn văn và rõ đoạn văn có câu, dùng bút chì đánh dấu thứ tự các câu SGK Sau đó, xác định CN, VN câu - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại ý đúng ( Ghi kết vào bảng phụ ) Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập – Cả lớp đọc thầm - Gv giao viÖc cho HS: C¸c em cÇn xÕp c©u trªn vµo nhãm: + Câu đơn ( câu có cụm C – V ) + C©u ghÐp ( cã nhiÒu côm C – V ngang hµng ) - HS lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi – HS nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại kết đúng Bµi tËp 3: Tiến hành tương tự bài tập - GV chốt lại kết đúng: Không tách cụm C – V các câu ghép trên thành câu đơn vì các vế câu diễn tả ý có quan hệ chặt chẽ víi NÕu t¸ch sÏ t¹o nªn mét chuçi c©u rêi r¹c kh«ng g¾n kÕt víi vÒ nghÜa Hoạt động 3: Ghi nhớ ( phút ) - Gv tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS thảo luận để trả lời câu hỏi sau: + Qua c¸c bµi tËp trªn, em rót ®îc nh÷ng nhËn xÐt g× vÒ c©u ghÐp? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc - 1HS đọc ghi nhớ SGK – Cả lớp đọc thầm Hoạt động 4: Luyện tập ( 15 phút) - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV hướng dẫn HS chữa bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò ( phút ) ? Em h·y nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí? - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp vÒ vèn tõ I Môc tiªu: HS cÇn: - Liệt kê các từ ngữ người, tả hình dáng người, biết đặt câu miêu tả hình dáng người cụ thể 10 Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (11) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Nhớ và liệt kê chính xác câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đã học, đã biết nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn; tìm đúng hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đó II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1: Lµm bµi tËp HS2: Lµm bµi tËp HS3: lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 3: Luyện tập Bµi tËp T×m quan hÖ tõ, cÆp quan hÖ tõ c¸c c©u sau vµ nªu râ t¸c dông cña chóng : Hằng ngày, tinh thần và ý chí vươn lên, trời nắng gay gắt hay tuyÕt r¬i, hµng triÖu trÎ em trªn thÕ giíi cïng ®i häc NÕu phong trµo häc tËp Êy bị ngừng lại thì nhân loại chìm đắm cảnh ngu dốt, dã man Bài tập Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chổ trống : với, hoặc, mà, a) §©y lµ em t«i vµ b¹n nã b) ChiÒu s¸ng mai sÏ cã c) Nãi kh«ng lµm d) Hai bạn hình bónh, không rời bước - HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh – HS nhËn xÐt Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n LuyÖn tËp gi¶i to¸n vÒ h×nh häc i môc tiªu: - Hs luyÖn tËp cñng cè gi¶i to¸n vÒ h×nh häc - Hs lµm BT gi¶i to¸n vÒ tÝnh diÖn tÝch: h×nh tam gi¸c, h×nh thoi, h×nh thang ii hoạt động dạy học: M Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm BT A B - Gv nêu BT tổ chức, hướng dẫn Hs làm bài BT 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c N MDN BiÕt h×nh vu«ng ABCD Cã c¹nh 20cm vµ AM = MB BN = NC (nh h×nh bªn) D C BT 2: TÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng cã c¹nh gãc vu«ng lµ: Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net 11 (12) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc a) 35cm vµ 15cm b) 3,5m vµ 15dm BT 3: Cho h×nh tam gi¸c ABC Trªn c¹nh BC lÊy ®iÓm M, trªn c¹nh AB lÊy ®iÓm N cho BM = MC vµ AN = NB Nèi AM vµ CN c¾t t¹i O Cho biÕt AM = 24cm Tính độ dài đoạn OA - Hs lµm BT - Gv chÊm bµi, gäi Hs ch÷a BT - Hs lµm BT - Gv nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét, đánh giá LuyÖn viÕt Bµi: 19 Người công dân số Một i môc tiªu: - Rèn luyện chữ viết cho Hs thực bài 19 luyện viết đúng - Luyện viết ô li viết bài thơ: "Người công dân số Một" ii hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Luyện viết viết đúng - Gv hướng dẫn Hs viết bài - Hs viÕt bµi Hoạt động 2: Luyện viết ô li - Gv hướng dẫn viết bài: "Người công dân số Một" (Sách TV - Tập 2) - Hs viÕt bµi - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhận xét, đánh giá _ Thø t, ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 S¸ng: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: HS cÇn: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vµ h×nh thang, h×nh thoi - Củng cố giải toán có liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô vÏ s½n h×nh minh ho¹ c¸c bµi 2,3 - HS chuÈn bÞ m¶nh b×a bµi III Hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 12 Lop3.net (13) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( phút ) - HS tr¶ lêi c©u hái sau: ? Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi? H×nh tam gi¸c? h×nh thang? - Gv nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài ( phút ) GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 3: Luyện tập ( 30 phút ) Bµi tËp - 1HS đọc yêu cầu bài tập – Cả lớp theo dõi - HS tù lµm vµo vë - HS tr×nh bµy bµi – HS nhËn xÐt Bµi tËp - GV treo h×nh minh ho¹ ë b¶ng phô - 1HS đọc yêu cầu bài tập – Cả lớp theo dõi - HS tù lµm – HS lµm bµi vµo b¶g phô - GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn - HS đổi cho và đối chiếu bài làm bạn với bài làm bảng phụ - HS trình bày các bước giải bài toán – HS nhận xét ? Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c? diÖn tÝch h×nh thang? §èi víi h×nh thang vu«ng th× ta cÇn lu ý g×? - Gv nhËn xÐt Bµi tËp - Hs tù lµm vµo vë - GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài - HS đối chiếu bài làm mình với đáp án GV ? bài toán này có dạng toán gì mà chúng ta đã học? Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( phút ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi H×nh trßn, ®êng trßn KÓ chuyÖn Chiếc đồng hồ I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: -Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, c¸c em kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn câu chuyện Chiếc đồng hồ -HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn RÌn kÜ n¨ng nghe: -Ch¨m chó nghe thÇy( c« ) kÓ chuyÖn, nhí c©u chuyÖn -Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net 13 (14) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc -Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( phút ) đến thăm hội nghị, Bác Hồ đã kể câu chuyện Chiếc đồng hồ Chiếc đồng hồ có liên quan gì đên nội dung hội nghị? Bác hồ kể nhằm mục đích gì? Câu chuyện Chiếc đồng hồ hôm cô kể giúp các em hiểu ý nghĩa sâu sắc câu chuyện Bác đã kể Hoạt động 2: GV kể chuyện ( phút ) -GV kÓ lÇn ( Kh«ng sö dông tranh ) – HS theo dâi -GV kÓ lÇn ( kÕt hîp chØ tranh + gi¶i nghÜa tõ khã ) – HS quan s¸t tranh vµ theo dâi c« kÓ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS kể chuyện ( 25 phút ) -Gv tæ chøc cho HS kÓ theo nhãm -Tõng cÆp HS kÓ cho nghe vµ t×m ý nghÜa cña chuyÖn -GV tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn: GV chän cÆp HS kÓ nèi tiÕp Khi mçi nhãm kÓ xong, em kÓ ®o¹n cuèi thay mÆt nhãm tr×nh bµy ý nghÜa cña c©u chuyÖn -HS thi + nªu ý nghÜa c©u chuyÖn – HS nhËn xÐt -GV nhËn xÐt, cïng víi HS bÇu chän nhãm kÓ hay, biÕt kÕt hîp lêi kÓ cña m×nh ví Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( phút ) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe; đọc và chuẩn bị theo yêu cầu cña tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn 20 Tập đọc Người công dân số Một (TiÕp theo) I Môc tiªu: HS cÇn: - Biết đọc đúng văn kịch Cụ thể: + §äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt, lêi t¸c gi¶ + đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi phù hợp với tính cách, tâm trạng tõng nh©n vËt +Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa : Qua viÖc NguyÔn TÊt Thµnh quyÕt t©m ®i t×m đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( phút ) 14 Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (15) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - KiÓm tra nhãm Nhãm 1: §äc ph©n vai vµ tr¶ lêi c©u hái: Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? KÕt qu¶ sao? Nhãm 2: §äc ph©n vai vµ tr¶ lêi c©u hái: Những câu nói nào anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ đến dân, đến nước? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài ( phút ) tiết Tập đọc trước, các em đã học trích đoạn kịch Người công d©n sè Mét Ai sÏ gióp anh Thµnh xin ®îc ch©n phô bÕp? Lßng quyÕt t©m t×m đường cứu nước, cứu dân anh Thành thể nào? Các em biết điều đó qua đoạn trích hôm Gv ghi môc bµi lªn b¶ng Hoạt động 3: Luyện đọc ( 10 phút ) - 1HS khá đọc bài – Cả lớp đọc thầm - GV hướng dẫn đọc và chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến lại còn say sóng §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i - HS luyện đọc nối tiếp - HS luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai: súng kíp, Phú Lãng Sa, La-tút-sơ Tơrê-vin - HS luyện đọc nối cặp - HS đọc thầm phần chú giải + Giải nghĩa từ - Hs đọc bài - GV đọc mẫu Hoạt động 4: Tìm hiểu bài (10 phút ) - 1HS đọc đoạn – Cả lớp đọc thầm ? Anh Lê, anh Thành là niên yêu nước, họ có gì kh¸c nhau? Quyết tâm anh Thành tìm đường cứu nước thể qua lời nãi, cö chØ nµo? - HS đọc thầm đoạn ? Người công dân số Một đoạn kịch là ai? Vì có thể gọi vậy? - HS bµy – HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Hoạt động 5: Đọc diễn cảm ( 10 phút ) - HS đọc phân vai - GV treo bảng phụ viết đoạn và hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - HS thi đọc - GV nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò ( phút ) Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net 15 (16) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc ? Toµn bé trÝch ®o¹n kÞch nãi lªn ®iÒu g×? ( Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm người niên NguyÔn TÊt Thµnh) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc Kü thuËt Gv chuyªn tr¸ch d¹y _ Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 S¸ng: TËp lµm v¨n Luyện tập tả người ( Dùng ®o¹n më bµi) I Môc tiªu: HS cÇn: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n më bµi - Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo hai kiểu trực tiếp và gián tiÕp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 2: Luyện tập Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ lµm bµi vµo b¶ng häc nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n I Môc tiªu: 16 H×nh trßn §êng trßn Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (17) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc HS cÇn: - Nắm biểu tượng hình tròn - NhËn biÕt ®îc vÒ h×nh trßn, ®êng trßn vµ c¸c yÕu tè cña h×nh trßn nh t©m, b¸n kÝnh, ®êng kÝnh - Thùc hµnh vÏ h×nh trßn b»ng com pa II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng dạy học Toán - Com pa, thước kẻ III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 3: Ôn tập củng cố biểu tượng hình tròn, làm quen khái niệm đường tròn qua hoạt động vẽ hình - GV nªu bµi tËp: Em h·y vÏ h×nh trßn cã t©m o, b¸n kÝnh 10 cm - HS lªn b¶ngvÏ h×nh -HS lµm bµi tËp vµo vë nh¸p ( HS vÏ vµo vë nh¸p b¸n kÝnh cm) ? H·y nªu c¸h vÏ h×nh trßn biÕt t©m vµ b¸n kÝnh? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt vµ bæ sung - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 4: Thực hành vẽ hình tròn với kích thước cho sẵn - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp To¸n - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV hướng dẫn HS chữa bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp I Môc tiªu: HS cÇn: - N¾m ®îc hai c¸ch nèi c¸c vÕ c©u c©u ghÐp: nèi b»ng tõ cã t¸c dông nèi ( c¸c quan hÖ tõ ), nèi trùc tiÕp ( kh«ng dïng tõ nèi ) - Ph©n tÝch ®îc cÊu t¹o cña c©u ghÐp ( c¸c vÕ c©u c©u ghÐp, c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp ) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1: Nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ c©u ghÐp Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 17 Lop3.net (18) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc HS2: Mỗi vế câu ghép có tách thành câu đơn không? - GV nh©nj xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 3: Nhận xét - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh bµi 1, phÇn nhËn xÐt - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 4: Ghi nhớ - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS thảo luận để rút nhận xét mình cách nối các vế câu ghép - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc - HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động 5: Luyện tập - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV hướng dẫn HS chữa bài Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc §Þa lÝ Ch©u ¸ I Môc tiªu: HS cÇn: - Nêu tên các châu lục và các đại dương - Dựa vào lược đồ( đồ) nêu vị trí, giới hạn châu á - Nhận biết độ lớn và đa dạng thiên nhiên châu á - Đọc tên các dãy núi cao và các đồng lớn châu á - Nªu ®îc tªn mét sè c¶nh thiªn nhiªn ch©u ¸ vµ nªu ®îc chóng thuéc vïng nµo cña ch©u ¸ II §å dïng d¹y häc: - Quả địa cầu ( Hoặc đồ giới) - Bản đồ tự nhiên châu á - C¸c h×nh minh ho¹ cña SGK - PhiÕu häc tËp ( mÉu phiÕu theo thiÕt kÕ §Þa lÝ ) III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( phút ) Các em đã học số tượng tự nhiên, các lĩnh vực kinh tế - xã hội Việt Nam Từ bài 17 trở đi, các em tìm hiểu số tượng địa lí các châu lục, khu vực Đông Nam á và số nước đại diện cho các châu lục Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 18 Lop3.net (19) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Bài đầu tiên chúng ta cùng tìm hiểu các tượng địa lí tự nhiên châu á Hoạt động 2: Các châu lục và đại dương trên giới Châu á là ch©u lôc cña thÕ giíi ( phót ) ? Hãy kể tên các châu lục, các đại dương trên giới mà em biết? - HS nối tiếp trả lời – GV ghi nhanh lên bảng thành cột: Châu lục, đại dương - HS quan sát theo cặp hình và tìm vị trí các châu lục và các đại dương trªn thÕ giíi - HS lên bảng vị trí các châu lục, các đại dương trên Địa cầu, đồ giới – HS theo dõi và nhận xét - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 3: Vị trí địa lí và giới hạn châu á ( 10 phút ) - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp ( sè ) - Lớp trưởng điều khiển các bạn báo cáo kết thảo luận - GV theo dõi HS hoạt động, hỏi thêm, giảng thêm cần thiết và làm trọng tµi HS tranh luËn - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña HS Hoạt động 4: Diện tích và dân số châu á ( 10 phút ) - Gv treo b¶ng sè liÖu vÒ diÖn tÝch vµ d©n sè c¸c ch©u lôc - HS nªu tªn vµ c«ng dông cña b¶ng sè liÖu ? Em hiÓu chó ý vµ b¶ng sè liÖu nh thÕ nµo? Dùa vµo b¶ng sè liÖu, em h·y so s¸nh diÖn tÝch cña ch©u ¸ víi diÖn tÝch cña c¸c ch©u lôc kh¸c trªn thÕ giíi - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Hoạt động 5: Các khu vực châu á và nét đặc trưng tự nhiên mçi khu vùc ( 10 phót ) - GV treo lược đồ các khu vực châu á - HS quan sát ? Hãy nêu tên lược đồ và cho biết lược đồ thể nội dung gì? - HS th¶o luËn theo nhãm hoµn thµnh phiÕu häc tËp sè - đại diện các nhóm dán phiếu nhóm mình lên bảng và trình bày - HS nhËn xÐt vµ bæ sung - GV nhËn xÐt Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò ( phút ) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc ChiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt I Môc tiªu: HS cÇn: Luyện tập tả người Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net 19 (20) Gv: Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n më bµi - Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo hai kiểu trực tiếp và gián tiÕp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 2: Luyện tập §Ò bµi: T¶ mét ca sÜ (hoÆc diÔn viªn móa, kÞch, xiÕc, ®iÖn ¶nh, ) mµ em yªu thÝch - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n LuyÖn tËp gi¶i to¸n vÒ h×nh häc i môc tiªu: - Hs luyÖn tËp cñng cè gi¶i to¸n vÒ tÝnh diÖn tÝch tam gi¸c, h×nh thang - Hs lµm BT gi¶i to¸n vÒ h×nh tam gi¸c, h×nh thang ii hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm BT - Gv nêu BT tổ chức, hướng dẫn Hs làm bài BT Tam gi¸c ABC vu«ng ë A cã chu vi 120cm §é dµi c¹nh AC lín h¬n độ dài cạnh AB 10cm Cạnh BC dài 50cm Tính: a) §é dµi c¹nh AB vµ c¹nh AC b) DiÖn tÝch tam gi¸c ABC c) ChiÒu cao h¹ tõ A xuèng c¹nh BC BT Cho h×nh ch÷ nhËt ABCD , c¹nh AB = 16cm, c¹nh AD = 9cm M lµ ®iÓm chÝnh gi÷a c¹nh AB TÝnh diÖn tÝch tam gi¸c MBC BT ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: H×nh thang §¸y lín §¸y bÐ ChiÒu cao DiÖn tÝch 15cm 11cm 12cm 126cm 124cm 0,8m 8,2dm 6,3dm 12,4dm 20 Gi¸o ¸n líp - N¨m häc : 2010 - 2011 Lop3.net (21)