Giáo án Ngữ văn 8 - Bài 23 (Chuẩn kiến thức)

20 8 0
Giáo án Ngữ văn 8 - Bài 23 (Chuẩn kiến thức)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sau khi học song học sinh hiểu được đất trồng là gì 2.Kü n¨ng: Học sinh có ý thức bảo vệ, duy trì và nâng cao độ phì nhiêu của đất Nhận biết vai trò của đất trồng, biết được các thành ph[r]

(1)1 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Chương: I đại cương kỹ thuật trồng trọt TiÕt: Bµi Vai trß, nhiÖm vô cña trång trät I Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh hiÓu ®­îc vai trß cña trång trät, biÕt ®­îc nhiÖm vô cña trång trät hiÖn - Kü n¨ng: BiÕt ®­îc mét sè biÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô troßng trät II.Phương tiện dạy học: - GV: Nghiªn cøu SGK tranh ¶nh cã liªn quan tíi bµi häc - tham kh¶o t­ liÖu vÒ nhiÖm vô cña n«ng nghiÖp giai ®o¹n tíi - HS: Nghiªn cøu kü néi cña dung bµi häc III.Phương pháp: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: H§1: GV giíi thiÖu bµi häc; I) Vai trß cña H§2: T×m hiÓu vai trß cña ngµnh trång trät nÒn kinh tÕ trång trot GV: Giới thiệu hình SGK cho học sinh nghiên cứu đặt câu hỏi cho h/s hoạt động nhóm thời gian phút H: Em hãy kể tên số loại cây lương thực, thực phẩm, cây công nghiệp trồng địa phương em? Lop7.net (2) HS:- Cây lương thực: Lúa, ngô, khoai, sắn - C©y thùc phÈm:B¾p c¶i,su hµo, cµ rèt - Cây công nghiệp: Bạch đàn, keo cà phê cao su GV: Gọi nhóm đứng dậy phát biểu ý kiến! GV: Kết luận ý kiến và đưa đáp án H: Trång trät cã vai trß nh­ thÕ nµo? H§3 T×m hiÓu nhiÖm vô cña trång trät GV: Cho học sinh đọc nhiệm vụ SGK - Cung cấp lương thùc - Cung cÊp nguyªn liÖu cho CN chÕ biÕn - Cung cÊp thøc ¨n cho ch¨n nu«i H: Dựa vào vai trò trồng trọt em hãy xác định nhiệm vụ nào là nhiÖm vô cña trång trät - Cung cÊp n«ng s¶n cho xuÊt khÈu HS: Nghiªn cøu tr¶ lêi II NhiÖm vô GV: NhËn xÐt rót kÕt luËn nhiÖm vô cña trång trät lµ nhiÖm vô 1,2,4,6 cña trång trät H§4 T×m hiÓu c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô cña ngµnh trång - NhiÖm vô 1,2,4,6 trät III §Ó thùc GV: Yªu cÇu nghiªn cøu kiÕn tøc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái hiÖn nhiÖm vô H: Khai hoang lấn biển để làm gì? cña trång trät H: Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng mục đích để làm gì? H: áp dụng đúng biện pháp kỹ thuật trồng trọt mục đích làm gì? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u hái GV: Gîi ý c©u hái phô H: Sử dụng giống xuất cao bón phân đầy đủ, phòng trừ sâu bệnh kịp thời nhằm mục đích gì? HS: Nh»m t¨ng n¨ng suÊt GV: Tæng hîp ý kiÕn cña häc sinh kÕt luËn cÇn sö dông nh÷ng biÖn ph¸p gi? + T¨ng diÖn tÝch đất canh tác + T¨ng n¨ng xuÊt c©y trång + S¶n xuÊt nhiÒu n«ng s¶n Cñng cè: - GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Trồng trọt có vai trò gì đời sống nhân dân và KT địa phương DÆn dß: Lop7.net (3) - VÒ nhµ häc bµi theo c©u hái SGK - Đọc và xem trước bài khái niệm đất trồng và thành phần đất trồng -Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt: Khái niệm đất trồng và thành phần đất trồng Một số tính chất chính đất trồng I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau học song học sinh hiểu thành phần giới đất là gì, nào là đất chua đất kiềm, đất trung tính, vì đất nước và chất dinh dưỡng, nào là độ phì nhiêu đất Sau học song học sinh hiểu đất trồng là gì 2.Kü n¨ng: Học sinh có ý thức bảo vệ, trì và nâng cao độ phì nhiêu đất Nhận biết vai trò đất trồng, biết các thành phần đất trồng 3.Thái độ: Yêu môn II.Phương tiện dạy học: - GV: Chuẩn bị nghiên cứu SGK, tranh ảnh có liên quan đến bài học - HS: Nghiªn cøu kü néi cña dung bµi häc xem tranh III.Phương pháp: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: 2) KiÓm tra bµi cò: H: Cho biết vai trò trồng trọt đời sống nhân dân? Nhiệm vụ trồng trät lµ g×? 3) Bµi míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc §Êt lµ tµi nguyªn thiªn nhiªn quý gi¸ cña Quèc gia… HĐ1: Tìm hiểu khái niệm đất trồng Lop7.net I.Kh¸i niÖm (4) GV: Cho học sinh đọc mục phần I SGK và đặt câu hỏi đất trồng H: §Êt trång lµ g×? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái H: Lớp than đá tơi xốp có phải là đất trồng không? Tại sao? HS: Suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái GV: Tæng hîp ý kiÕn rót kÕt luËn GV: Nhấn mạnh có lớp bề mặt tơi, xốp trái đất thực vật sinh sèng ®­îc… HĐ2 Vai trò đất trồng: II Vai trß cña GV: Hướng dẫn cho học sinh quan sát hình SGK đất trồng H: Đất trồng có tầm quan trọng nào cây trồng? HS: Tr¶ lêi H: Ngoài đất cây trồng còn sống môi trường nào nữa? HS: Tr¶ lêi GV: Tæng hîp ý kiÕn rót kÕt luËn HĐ3 Nghiên cứu thành phần đất trồng III Thµnh GV: Giới thiệu học sinh sơ đồ phần II SGK H: Dựa vào sơ đồ em hãy trả lời đất trồng gồm thành phần gì? HS: Tr¶ lêi phần đất trång H: Kh«ng khÝ cã chøa nh÷ng chÊt nµo? HS: Tr¶ lêi GV: Chia nhãm häc sinh lµm bµi tËp SGK HĐ4 Làm dõ thành phần giới đất IV Thµnh phÇn c¬ giíi đất là gi? GV: Phần rắn đất bao gồm thành phần nào? ( Kho¸ng gåm h¹t c¸t, limon, sÐt ) HS: Tr¶ lêi GV: ý nghĩa thực tế thành phần giới đất là gì? Lop7.net - Thµnh phÇn v« c¬ vµ h÷u c¬ - Thành phần đất là phÇn r¾n ®­îc h×nh thµnh tõ thµnh phÇn v« c¬ vµ (5) HS: Tr¶ lêi h÷u c¬ HĐ5 Phân biệt nào là độ chua, độ kiềm đất V.Thế nào là độ chua, GV: Yêu cầu h/s đọc phần II SGK nêu câu hỏi độ kiềm đất GV: Độ PH dùng để đo cái gì? - Dùng để đo độ chua, độ kiềm đất HS: Tr¶ lêi GV: Trị số PH dao động phạm vi nào? HS: Tr¶ lêi - Độ PH dao động phạm vi từ đến 14 HS: Tr¶ lêi - Căn vào độ PH mà người ta chia đất thành đất chua, đất kiềm và đất trung tÝnh HĐ6 Tìm hiểu khả giữ nước và chất dinh dưỡng VI Khả giữ nước đất và chất dinh dưỡng GV; Cho học sinh đọc mục III SGK đất GV: Với giá trị nào PH thì đất gọi là đất chua, đất kiÒm vµ trung tÝnh GV: Vì đất giữ nước và chất dinh dưỡng HS: Tr¶ lêi GV: Em hãy so sánh khả giữ nước và chất dinh dưỡng các đất - Nhê c¸c h¹t c¸t limon,sÐt, chÊt mïn HS: Tr¶ lêi - §Êt sÐt: Tèt nhÊt HĐ7 Tìm hiểu độ phì nhiêu đất - §Êt thÞt: TB GV: Đất thiếu nước, thiếu chất dinh dưỡng cây trồng phát triÓn NTN? HS: Tr¶ lêi GV: Đất đủ nước và chất dinh dưỡng cây trồng phát triển NTN? HS: Tr¶ lêi GV: Giảng giải lấy VD- Đất phì nhiêu là đất đủ ( Nước, dinh dưỡng đảm bảo cho xuất cao…) 4.Cñng cè: - GV: yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ SGK Lop7.net - §Êt c¸t: KÐm VII §é ph× nhiªu cña đất là gì? - Độ phì nhiêu đất là khả đất cho cây trång cã n¨ng xuÊt cao (6) - GV: Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi cuối bài nhà học bài và làm bài tËp SGK DÆn dß: - Đọc và xem trước Bai SGK Một số tính chất đất trồng -Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt3: Thùc hµnh: Xác định thành phần giới đất phương pháp đơn gi¶n (vª tay) Xác định độ pH đất phương pháp so màu I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau học song học sinh xác định độ PH phương pháp so màu Sau học song học sinh xác định thành phần giới đất phương pháp vê tay 2.Kü n¨ng: Học sinh có kỹ quan sát, thực hành và có ý thức lao động chính xác cẩn thận Rèn luyện kỹ quan sát thực hành có ý thức lao động cẩn thận chính xác 3.Thái độ: -Yªu thÝch bé m«n II.Phương tiện dạy học: - GV: Đọc SGK, làm thao tác thử nghiệm thực hành Nghiên cứu SGK, ống hút nước - HS: Lấy mẫu đất, thìa nhỏ, thang màu PH Chuẩn bị các vật mẫu như: Mẫu đất, ống nước, thước đo III.Phương pháp: -Vấn đáp tìm tòi phận IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: Lop7.net (7) 2.Bµi míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc, Nªu môc tiªu cña bµi H§1: Tæ chøc thùc hµnh: I VËt liÖu vµ dông cô GV: KiÓm tra dông cô vµ mÉu vËt cña häc sinh cÇn thiÕt: ( SGK): - Ph©n c«ng c«ng viÖc cho tõng nhãm häc sinh II Quy tr×nh thùc hµnh H§2: Thùc hiÖn quy tr×nh: - SGK GV: Thao t¸c mÉu, häc sinh quan s¸t TH nh­ SGK III Thùc hµnh GV: Hướng dẫn học sinh quan sát đối chiếu với chuẩn phân - Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ sinh cấp đất - Xếp loại mẫu đất HS: Thao t¸c gi¸o viªn quan s¸t chØ dÉn §¸nh gi¸ kÕt qu¶ GV: Hướng dẫn đánh giá xếp loại mẫu đất GV: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh cña häc sinh GV: Nội quy và quy tắc an toàn lao động IV VËt liÖu vµ dông cô cÇn H§3 Tæ chøc thùc hµnh thiÕt: GV: KiÓm tra dông cô, vËt mÉu cña häc sinh - Thể các loại mẫu đất, dụng cụ đã chuẩn bị nhà H§4.Thùc hiÖn quy tr×nh V Quy tr×nh thùc hµnh GV: Thao t¸c mÉu - Thực quy trình bước SGK HS: Quan s¸t lµm theo .§¸nh gi¸ kÕt qu¶ - Căn vào kết tự đánh giá học sinh, giáo viên đánh giá chấm điểm - §¸nh gi¸ nhËn xÐt giê thùc hµnh - Lµm l¹i lÇn ghi vµo b¶ng SGK VI §¸nh gi¸ kÕt qu¶ - Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ sinh khu vùc thùc hµnh + Sù chuÈn bÞ + Thùc hiÖn quy tr×nh + An toàn lao động và vệ sinh môi trường + KÕt qu¶ thùc hµnh - Tự đánh giá kết thực hành mình xem thuộc loại đất nào ( Đất chua, đất kiềm, Đất trung tÝnh) Cñng cè Lop7.net (8) - GV: Nhận xét đánh giá thực toàn vệ sinh lao động hµnh vÒ sù chuÈn bÞ vËt liÖu, dông cô an - Tìm hiểu các biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất địa phương em 5.DÆn dß: - Về nhà học bài, đọc và xem trước bài ( SGK ) chuẩn bị mẫu đất, dụng cụ thực hµnh… - Ôn lại phần II Bài3 Về độ chua, độ kiềm đất ********************************************** Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 4: Biện pháp sử dụng ,cải tạo và bảo vệ đất I Môc tiªu: 1.Kiến thức: Sau học song học sinh hiểu ý nghĩa việc sử dụng đất hợp lý Biết các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất 2.Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn 3.Thái độ: Có ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, tranh vÏ liªn quan tíi bµi häc - HS: Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất địa phương III.Phương pháp dạy học: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức 1/: 2.Bµi míi: HĐ1.Tìm hiểu phải sử dụng đất cách hợp lý I V× ph¶i sö dông - Sau đọc song SGK- HS có thể trả lời nhu cầu lương thực, thực phẩm ngày càng tăng mà diện tích đất trång trät cã h¹n – Ph¶i hîp lý đất hợp lý: GV: Để giúp học sinh hiểu mục đích các biện Lop7.net - Do nhu cầu lương thực, thùc phÈm ngµy cµng t¨ng mà diện tích đất trồng có (9) pháp sử dụng đất SGK có thể đặt câu hỏi GV: Thâm canh tăng vụ trên diện tích đất canh tác có tác dông g×? HS: Tr¶ lêi GV: Không bỏ đất hoang có tác dụng gì? HS: Tr¶ lêi GV: Chọn giống cây phù hợp với đất có tác dụng gì? HS: Tr¶ lêi GV: Vừa sử dụng, vừa cải tạo đất có tác dụng gì? HS: Tr¶ lêi h¹n v× vËy ph¶i sö dông đất trồng hợp lý - Không để đất trống, tăng sản lượng,sản phẩm thu - Tăng đơn vị diện tích đất canh t¸c - Cây sinh trưởng phát triÓn tèt, cho n¨ng xuÊt cao HĐ2.Tìm hiểu biện phấp cải tạo và bảo vệ đất - Tăng độ phì nhiêu đất GV: Giới thiệu số loại đất cần cải tạo nước ta II.BiÖn ph¸p c¶i t¹o vµ + Đất xám bạc màu, đất mặn,đất phèn b¶o vÖ ®©t GV: Cµy s©u bõa kü, bãn ph©n h÷u c¬ cã t¸c dông g×? ¸p dụng cho loại đất nào? - Tăng bề dày lớp đất trång, tÇng máng nghÌo dinh dưỡng HS: Tr¶ lêi’ - Chèng xo¸y mßn döa tr«i GV: Làm ruộng bậc thang để làm gì? HS: Tr¶ lêi GV: Trång xen c©y n«ng nghiÖp gi÷a c¸c b¨ng c©y ph©n xanh cã t¸c dông g×? HS: Tr¶ lêi GV: Cày nông,bừa sục,giữ nước liên tục, thay nước thường xuyªn GV: Bón vôi với mục đích gì? - Tăng đọ che phủ, chống xo¸y mßn ( §Êt dèc) - Không sới đất phèn, hoà tan chất phèn thường yếu khí, tháo nước phèn ( Đất phÌn) - Khử chua, áp dụng đất chua Cñng cè : Gv: Gọi 1-2 em học sinh đọc phần ghi nhớ SGK 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi theo phÇn ghi nhí vµ c©u hái SGK -Đọc và xem trước Bài SGK ************************************** Lop7.net (10) 10 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 5: T¸c dông cña ph©n bãn trång trät I Môc tiªu: Kiến thức: Sau học song học sinh biết các loại phân bón thường dùng và tác dụng phân bón đất, cây trồng 2.Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học và thực tiễn Thái độ:Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ ( thân, cành, lá) cây hoang dại để lµm ph©n bãn II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, tranh vÏ liªn quan tíi bµi häc - HS: Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng phân bón địa phương III.Phương pháp: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức : 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Vì phải cải tạo đất? GV: Người ta thường sử dụng biện pháp nào để cải tạo đất? 3.Bµi míi: GV: Giới thiệu bài học từ xưa cha ông đã nói “ Nhất nước…” Nói lên tầm quan trọng trång trät H§1.T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ ph©n bãn - Tăng đọ phì nhiêu… GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK sau đó nêu câu hỏi; GV: Ph©n bãn lµ g×? gåm nh÷ng lo¹i nµo? - Cµy s©u, bõa kü, bãn ph©n h÷u c¬ HS: Tr¶ lêi I.Ph©n bãn lµ g×? GV: Nhãm ph©n h÷u c¬, v« c¬,vi sinh gåm nh÷ng lo¹i nµo? -Lµ thøc ¨n cung cÊp cho c©y trång Lop7.net (11) 11 HS: Tr¶ lêi - Để khắc sâu kiến thức GV đặt câu hỏi để học sinh x¾p xÕp 12 lo¹i ph©n bãn nªu SGK vµo c¸c nhóm phân tương ứng - Gåm lo¹i chÝnh: ph©n h÷u c¬ v« c¬ vµ sinh vËt + Ph©n h÷u c¬: GV: C©y ®iÒu tranh, ph©n tr©u bß thuéc nhãm ph©n nµo? - C©y ®iÒu tranh, ph©n tr©u bß, ph©n lîn, c©y muång muång, bÌo dâu,khô dầu dừa, đậu tương H§2.T×m hiÓu t¸c dông cña ph©n bãn: + Ph©n ho¸ häc: GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh SGK vµ tr¶ lêi - Supe l©n, ph©n NPK, Urª; + Ph©n vi sinh: c©u hái; GV: Phân bón có ảnh hưởng nào tới đất, xuất cây trồng và chất lượng nông sản? - Dap, Nitragin HS: Tr¶ lêi - H×nh SGK II T¸c dông cña ph©n bãn GV: Giải thích phân bón- xuất chất lượng nông - Nhờ có phân bón đất phì nhiêu hơn, có nhiều chất dinh dưỡng, sản- độ phì nhiêu đất cây trồng phát triển, sinh trưởng GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh thÊy nÕu bãn qu¸ tốt cho xuất cao, chất lượng nhiÒu, sai chñng lo¹i- kh«ng t¨ng- mµ gi¶m tèt 4.Cñng cè - GV: yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Yêu cầu học sinh đọc phần có thể em chưa biết SGK - §¸nh gÝ giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi theo c©u hái SGK vµ phÇn ghi nhí SGK - Đọc và xem trước bài SGK và chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 6: Thùc hµnh Nhận biết số loại phân bón hoá học thông thường I Môc tiªu: Lop7.net (12) 1.KiÕn thøc: Sau häc song häc thường dùng 12 sinh ph©n biÖt ®­îc mét sè lo¹i ph©n bãn 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ quan sát, phân tích và có ý thức bảo đảm an toàn lao động và báo vệ môi trường 3.Thái độ: Yêu thích môn II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, lµm thö thÝ nghiÖm - HS: §äc SGK, ChuÈn bÞ mÉu vËt thùc hµnh III.Phương pháp dạy học: -Vấn đáp phận -Quan s¸t t×m tßi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Ph©n bãn lµ g×? Gåm nh÷ng lo¹i ph©n nµo? Nãi râ ph©n h÷u c¬? 3.Bµi míi: GV: Giới thiệu bài mới, Quy tắc an toàn lao động, quy trình thực hành H§1.Tæ chøc thùc hµnh: - Lµ thøc ¨n bæ sung cho c©y trång - KiÓm tra dông cô thùc hµnh cña häc sinh, kÑp gắp, thìa, diêm, nước - Ph©n h÷u c¬ gåm ph©n chuång, ph©n xanh GV: Chia nhãm thùc hµnh vµ mÉu ph©n bãn I Tæ chøc thùc hµnh H§2.Thùc hiÖn quy tr×nh II.Quy tr×nh thùc hµnh - Bước1: Giáo viên thao tác mẫu học sinh quan sát - Bước 1: Học sinh quan sát - Bước2: Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh nh÷ng thao t¸c khã - Bước 2: Học sinh thao tác H§3.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ - Thu dän dông cô, lµm vÖ sinh - Cho đáp án để học sinh tự đánh giá kết theo mÉu cña m×nh - Ghi kÕt qu¶ vµo vë theo mÉu III KÕt qu¶: Cñng cè GV: Đánh giá kết học sinh và nhận xét đánh giá học chuẩn bị quy trình thực hành và an toàn lao động, kết thực hành Lop7.net (13) 13 5.DÆn dß - Về nhà học bài đọc và xem trước bài SGK *************************************** Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 7: Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh hiÓu ®­îc c¸c c¸ch bãn ph©n, c¸ch sö dông và bảo quản các loại phân bón thông thường 2.Kü n¨ng: B¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn 3.Thái độ: Có ý thức tiết kiệm, bảo đảm an toàn lao động và bảo vệ môi trường II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 7,8,9,10 SGK - HS: §äc SGK, III.Phương pháp dạy học: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Bằng cách nào để phân biệt phân đạm và phân kali? GV: Bằng Cách nào để phân biệt phân lân và vôi ( không tan ) 3.Bµi míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc H§1:T×m hiÓu mét sè c¸ch bãn ph©n GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ SGKphân biệt cách bón phân và trả lời câu hỏi GV:Căn vào thời kỳ phân bón người ta chia làm mÊy c¸ch bãn ph©n - §èt trªn than cñi, mïi khai lµ phân đạm, ko có mùi khai kali - Ph©n l©n ( n©u, n©u sÉm, tr¾ng x¸m) v«i ( tr¾ng d¹ng bét ) I.C¸ch bãn ph©n - Theo hàng: ưu điểm và nhược HS: Tr¶ lêi Lop7.net (14) 14 GV: Giangt gi¶i cho häc sinh thÊy c¸ch bãn ph©n trực tiếp vào đất… HS: Tr¶ lêi GV: Rót kÕt luËn H§2 Giíi thiÖu mét sè c¸ch sö dông c¸c ph©n bón thông thường GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh thÊy bãn ph©n vµo đất… GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK GV: Những đặc điểm chủ yếu phân hữu là gì? HS: Tr¶ lêi ®iÓm - Bãn theo hèc: ­u ®iÓm vµ nhược điểm - Bón vãi: ưu điểm và nhược ®iÓm - Phun trªn l¸: ­u ®iÓm 1,2,5 nhược điểm: II C¸ch sö dông c¸c lo¹i ph©n bón thông thường - Phân hữu thường dùng để bón lãt GV: Với đặc điểm trên phân hữu dùng để bãn lãt hay bãn thóc - Phân đạm, kali, hỗn hợp, thương dùng để bón thúc, bón lót thì bón lượng nhỏ H§3.Giíi thiÖu c¸ch b¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn - Phân lân thường dùng để bón lót thông thường III B¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK và nêu câu hỏi thông thường GV: Vì không để lẫn lộn các loại phân với nhau? X¶y ph¶n øng lµm háng chÊt lượng phân HS: Tr¶ lêi GV: Vì phải dùng bùn ao để phủ kín đống phân ñ? HS: Tr¶ lêi - T¹o ®iÒu kiÖn cho vi sinh vËt phân giải, hạn chế đạm bay, giữ vệ sinh môi trường Cñng cè: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhứ sgk - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc - Cã mÊy c¸ch bãn ph©n - Để bảo quản phân bón thông thường ta áp dụng nào? - §¶nh gi¸ giõ häc 5.DÆn dß: - Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Về nhà đọc và xem trước bài 10 SGK **************************************** Lop7.net (15) 15 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 8: Vai trò giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh hiÓu ®­îc vai trß cña gièng c©y trång vµ các phương pháp chọn tạo giống cây trồng 2.Kü n¨ng : NhËn biÕt ,chän t¹o ®­îc gièng c©y trång tèt nhÊt 3.Thái độ: Có ý thức quý trọng, bảo vệ các gống cây trồng quý sản xuất địa phượng II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 11,12,13,14 SGK - HS: §äc SGK, III.Phương pháp dạy học: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: GV: ThÕ nµo lµ bãn thóc, bãn lãt? 3.Bµi míi GV: Giíi thiÖu néi dung bµi häc H§1.T×m hiÓu vai trß cña gièng c©y trång: GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 11 sau đó trả lời c©u hái GV: Víi n¨ng xuÊt (a) víi thêi vô gieo trång (b) vµ c¬ cÊu c©y trång (c) - Bón lót là bón phân vào đất trước gieo trồng - Bãn thóc lµ bãn ph©n thời gian sinh trưởng I Vai trß cña gièng c©y HS: Tr¶ lêi trång H§2.Giíi thiÖu tiªu chÝ cña gièng tèt - Là yếu tố định đến n¨ng xuÊt c©y trång cã t¸c dông t¨ng vô thu ho¹ch n¨m GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK? Lựa chọn tiêu chÝ cña gièng tèt Lop7.net (16) 16 HS: Tr¶ lêi II Tiªu chÝ cña gièng c©y tèt GV: Gi¶ng gi¶i gièng cã n¨ng xuÊt cao, n¨ng xuÊt æn định - TK:Tiªu chÝ gièng tèt gåm đồng thời các tiêu chí 1,3,4,5 HĐ3.Giới thiệu số phương pháp chọn tạo giống III Phương pháp chọn tạo c©y trång gièng c©y trång GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 12,13,14 1- Phương pháp chọn lọc HS: Tr¶ lêi 2- Phương Pháp lai GV: Thế nào là phương pháp chọn lọc, phương pháp lai? 3- Phương pháp gây đột biến GV: Giảng giải phương pháp đột biến và phương pháp lÊy m« 4- Phương pháp nuôi cấy mô 4.Cñng cè: - GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK _Nªu c©u hái cñng cè bµi - Gièng c©y trång cã vai trß NTN trång trät? GV: §¸nh gi¸ giê häc 5.DÆn dß/: - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước bài 11 SGK sản xuất và bảo quan giống c©y trång ******************************************** Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt S¶n xuÊt vµ b¶o qu¶n gièng c©y trång I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh hiÓu ®­îc quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång, c¸ch b¶o qu¶n h¹t, cã ý thøc b¶o qu¶n gièng, c©y trång, nhÊt lµ c¸c gièng quý đặc sản 2.Kü n¨ng: Cã kü n¨ng b¶o qu¶n gièng c©y trång 3.Thái độ: Có ý thức quý trọng, bảo vệ các gống cây trồng quý sản xuất địa phương Lop7.net (17) 17 II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 13,15,16,17 SGK - HS: §äc bµi 11 SGK, III.Phương tiện dạy học: IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: GV: Gièng c©y trång cã vai trß nh­ thÕ nµo trång trät? 3.Bµi míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc H§1.Giíi thiÖu quy tr×nh s¶n xuÊt gièng b»ng h¹t GV: Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ sản xuất giống hạt và đặt câu hỏi - Gièng lµm t¨ng n¨ng xuÊt, chất lượng nông sản, tăng vụ và thay đổi cấu cây trồng GV: Quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t ®­îc tiÕn hµnh mÊy n¨m c«ng viÖc n¨m thø nhÊt, n¨m thø hai…lµ g×? I.S¶n xuÊt gièng c©y GV: Vẽ lại sơ đồ để khắc sâu kiến thức - N¨m thø nhÊt: Gieo h¹t phôc tr¸ng chän c©y tèt GV: Gi¶i thÝch h¹t gièng siªu nguyªn chñng, nguyªn chñng 1.S¶n xuÊt gièng c©y b»ng h¹t H§2.Giíi thiÖu s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng - N¨m thø hai: C©y tèt gieo thµnh dßng lÊy h¹t c¸i dßng phương pháp nhân giống vô tính - n¨m thø ba: Tiªu chÝ gièng GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái 2.S¶n xuÊt gièng c©y trång GV: ThÕ nµo lµ gi©m cµnh, ghÐp m¾t, chiÕt cµnh? HS: Tr¶ lêi GV: T¹i chiÕt cµnh ph¶i dïng ni lon bã kin bÇu? ( HS: Trả lời giữ ẩm cho đất bó bầu, hạn chế sâu bÖnh phương pháp nhân gièng v« tÝnh - Gi©m cµnh: Tõ ®o¹n cµnh c¾t rêi khái th©n mÑ ®em gi©mvµo c¸t Èm sau mét thêi gian tõ cµnh gi©m h×nh thµnh rÔ HĐ3.Giới thiệu điều kiện và phương pháp bảo quản - Ghép mắt: Lấy mắt ghép, h¹t gièng c©y trång ghÐp vµo mét c©y kh¸c Lop7.net (18) 18 GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh hiÓu nguyªn nh©n g©y hao hụt số lượng, chất lượng hạt giống quá tr×nh b¶o qu¶n Do h« hÊp cña h¹t, s©u, mät, bÞ chuét ăn… sau đó đưa câu hỏi để học sinh trả lời HS: Tr¶ lêi XD bµi GV: T¹i h¹t gièng ®em b¶o qu¶n ph¶i kh«? HS: Tr¶ lêi GV: T¹i h¹t gièng ®em b¶o qu¶n ph¶i s¹ch, kh«ng lÉn t¹p chÊt - ChiÕt cµnh: II B¶o qu¶n h¹t gièng c©y trång - H¹t gièng b¶o qu¶n: Kh«, mÈy, kh«ng lÉn t¹p chÊt, Kh«ng s©u bÖnh - Nơi cất giữ phải đảm bảo nhiệt độ, độ ẩm 4.Cñng cè - GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ sgk - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc - Cã thÓ nh©n gièng b»ng nh÷ng c¸ch nµo? - Làm nào để có giống hạt tốt, hạt giống có chất lượng DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước bài 12 SGK ****************************************** So¹n ngµy: Gi¶ng ngµy: TiÕt: 10 S©u bÖnh h¹i c©y trång I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh biÕt ®­îc t¸c h¹i cña s©u bÖnh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm vÒ c«n trïng bÖnh c©y BiÕt ®­îc c¸c dÊu hiÖu cña c©y bÞ s©u bÖnh ph¸ ho¹i 2.Kü n¨ng: NhËn biÕt so s¸nh 3.Thái độ: Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên để hạn chế tác hại cña s©u bÖnh II.Phương tiện dạy học: Lop7.net (19) - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, 19 Tranh h×nh 18,19 SGK - HS: §äc bµi 12 SGK, III.Phương pháp dạy học: -Vấn đáp tìm tòi IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định 2.KiÓm tra bµi cò: GV: S¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t ®­îc tiÕn hµnh theo tr×nh tù nµo? 3.Bµi míi: GV: Giíi thiÖu bµi häc H§1.T×m hiÓu t¸c h¹i cña s©u - Tõ h¹t gièng phôc tr¸ng chän läc theo quy tr×nh bÖnh - N¨m thø nhÊt: Gieo h¹t … GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK - N¨m thø hai: H¹t cña mçi c©y gieo thµnh dßng… GV: Sâu bệnh có ảnh hưởng NTN đến đời sống cây trồng? - N¨m thø ba: Tõ gièng siªu nguyªn chñng nh©n thµnh gièng nguyªn chñng HS: Tr¶ lêi I T¸c h¹i cña s©u bÖnh GV: Cã thÓ yªu cÇu häc sinh nªu các ví dụ để minh hoạ cho tác h¹i cña s©u bÖnh - Sâu bệnh có ảnh hưởng sấu đến sinh trưởng, ph¸t triÓn cña c©y trång H§2.Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y - C©y trång bÞ biÕn d¹ng chËm ph¸t triÓn, mµu s¾c thay đổi - Khi bÞ s©u bÖnh ph¸ h¹i, n¨ng xuÊt c©y trång gi¶m m¹nh GV: Trong vòng đời côn trùng trải qua giai đoạn sinh trưởng phát triÓn nµo? - Khi s©u bÖnh ph¸ ho¹i, n¨ng xuÊt c©y trång gi¶m mạnh, chất lượng nông sản thấp HS: Tr¶ lêi II.Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y GV: Gi¶ng gi¶i cho häc sinh hiÓu râ h¬n ®iÒu kiÖn sèng thuËn lîi vµ khã kh¨n cña s©u bÖnh h¹i c©y trång? 1.Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng 2.Kh¸i niÖm vÒ bÖnh cña c©y H§3.Giíi thiÖu mét sè dÊu hiÖu - Bệnh cây là trạng thái không bình thường tác động vi sinh vật gây bệnh và điều kiện sống kh«ng thuËn lîi cña c©y bÞ s©u bÖnh ph¸ h¹i 3.Mét sè dÊu hiÖu c©y trång bÞ s©u bÖnh h¹i Lop7.net (20) GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 20 vµ tr¶ lêi c©u hái: 20 - Khi bị sâu bệnh phá hại cây trồng thường thay đổi GV: ë nh÷ng c©y bÞ s©u, s©u bÖnh phá hại ta thường gặp dấu hiÖu g×? + CÊu t¹o h×nh th¸i: BiÕn d¹ng l¸, qu¶ g·y cµnh, thèi cñ, th©n cµnh sÇn sïi HS: Tr¶ lêi Tr¹ng th¸i: C©y bÞ hÐo rò + Màu sắc: Trên lá, quả, có đốm đen, nâu vàng GV: Kh¸i qu¸t rót kÕt luËn 4.Cñng cè GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ sgk - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc + Sâu bệnh có tác hại nào cây trồng? + Côn trùng là loại sinh vật có lợi hay hại cây trồng? + C©y bÞ bÖnh cã biÓu hiÖn ntn? DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước bài 13 SGK cách phòng trị sâu bệnh hại ********************************************** So¹n ngµy: Gi¶ng ngµy: TiÕt 11: Phßng trõ s©u bÖnh h¹i I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh hiÓu ®­îc nh÷ng nguyªn t¾c vµ biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh h¹i 2.Kỹ năng: Biết vận dụng biện pháp đã học vào việc phòng trừ sâu bệnh vườn trường hay gia đình Thái độ: Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên để hạn chế tác hại cña s©u bÖnh II.Phương tiện dạy học: - GV: §äc SGK, tµi liÖu tham kh¶o, Tranh h×nh 21,22,23 SGK - HS: §äc bµi 13 SGK, Lop7.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 19:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan