GIÁO ÁN LỚP 4 TỔNG HỢP

- HS ñoïc SGK (HTL)1 ñoaïn hoaëc caû baøi theo quy ñònh - GV ñaët caâu hoûi veà ñoaïn vöøa ñoïc, HS traû lôøi. - GV nhaän xeùt cho ñieåm[r]

(1)

Tuần 35 Ngày soạn: 19/5/2007

Ngày dạy: Thứ hai ngày 26 tháng năm 2008 ĐẠO ĐỨC (§35)

ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II CUỐI NĂM I.MỤC TIÊU :

Giúp HS củng cố hệ thống kiến thức kỹ học kì II cuối năm Rèn cho HS biết sử lý tình MQH

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Noäi dung ôn tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kieåm tra: (khoâng)

3/ Bài mới: (30’) GTB ghi bảng

H? Vì phải biết biết bày tỏ ý kiến biết ứng sử lịch với người ?

H? Vì cần phải giữ gìn cơng trình cơng cộng?

H? Em kể vài hoạt động nhân đạo mà thân tham gia? H? Vì phải thực luật giao thơng?

H? Em kể lại vài việc làm bảo vệ mội trường thân? HS thảo luận trả lời câu hỏi

GV HS nhận xét bổ sung *HS làm số tập

Bài 1: Hãy trao đổi với bạn nhóm việc làm làm để thể bày tỏ ý kiến ứng sử lịch với người Sau ghi vào vở:

a) Những việc làm b) Những việc làm

Bài 2: Những việc làm thể lòng nhân đạo: a) Uống nước để lấy tiền thưởng

b) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo

c) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ trẻ khuyết tật d) Góp tiền để thưởng cho đội bóng đá trường

e) Hiến máu bệnh viện

Bài 3: Hãy viết, vẽ kể cơng việc mà em thích

4/ Củng cố dặn dị: (5’) Nhận xét nội dung ơn tập Chuẩn bị sau kiểm tra

TiÕng viƯt

(2)

I MỤC TIÊU :

1/ Kiểm tra lấy điểm TĐ HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu

Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng HS đọc trôi chảy tập đọc học từ tuần 19 đến tuần 34 lớp

2/ Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Khám phá giới tình yêu sống

- Phiếu thăm

- Một số tờ giấy khổ to kẻ sẳn bảng BT2 để HS điền vào chỗ trống

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra cũ: (Không) 3 Dạy – học (30’)

GTB ghi baûng

Bài 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (khoảng 1/6 HS lớp) - Gọi HS gắp thăm

- HS chỗ chuẩn bị khoảng đến phút

- HS đọc SGK (HTL)1 đoạn theo quy định - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc, HS trả lời

- GV nhận xét cho điểm

- Những em đọc yếu cho nhà đọc KT lại

Bài 2: Lập bảng tổng kết tập đọc truyện kể hai chủ đề “Khám phá giới” “Tình yêu sống”

- HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm

H? Những tập đọc truyện kểâ chủ điểm trên? - GV phát phiếu cho nhóm

HS đọc thầm lại truyện kể, trao đổi làm theo yêu cầu vào phiếu:

4/ Củng cố dặn dò: (5’) - GV nhận xét tiết học

- HS luyện đọc để kiểm tra tiếp tiết học sau

To¸n (tiÕt 171)

ôn tập tìm hai số biết

tổng hiệu tỉ số hai số đó

I Mơc tiªu.

- Giúp HS ơn tập về: Giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số

II §å dïng.

- GV chn bị giáo án - HS chuẩn bị

III Các hoạt động dạy - học.

1- ổn định (1 )’

2- Bµi cị :

(3)

3- Bµi míi (35 )’ a- Giíi thiƯu b- Giảng bài:

- GV tổ chức cho HS tự làm - chữa HS làm tâp 1:

- HS tự làm - chữa - GVNX

H? Nờu cỏch tỡm hai số biết tổng tỉ số hai số đó? + HS làm tập 2:

H? Nêu cách tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó? - HS tự làm - chữa

+ HS làm tập 3, 4: - HS đọc yêu cầu ? Bài toán cho bit gỡ, hi gỡ?

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Tổng - tỉ) - HS tự làm - chữa

- HS c li gii, HS khác nhận xét - GVNX + HS làm tập 5.

- HS đọc yêu cầu ? Bài tốn cho biết gì, hỏi gì?

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Hiệu - tỉ) - HS tự làm - chữa

- HS đọc lời giải, HS khác nhận xét - GVNX

4- Củng cố - dặn dò (2 ) - GVTTND NX - Chuẩn bị sau

LCH SỬ(§35)

KIỂM TRA CUỐI HỌCKÌ II I.MỤC TIÊU :

- Kiểm tra nội dung kiến thức học học kỳ II - HS làm xác

- GD HS ý thức làm

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

GV: Đề HS: Vở kiểm tra

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kieåm tra: (5’)

KT chuẩn bị HS

3/ Bài mới: (30’)

- GV đọc đề – GV ghi bảng - HS chép đề làm

- GV quan sát – nhắc nhở làm ĐỀ BAØI:

A/ Hãy khoanh vào chữ đặt trước ý đúng: 1.Hai Bà Trưng dậy khởi nghĩa nămø: A Năm 40

(4)

2/ Đinh Bộ Lĩnh có cơng lao:

A Đánh tan quân xâm lược Nam Hán

B Dẹp loạn 12 sứ quân thống Giang Sơn

C Chấm dứt thời kỳ đô hộ Phong kiến Phương Bắc D Đánh tan quân xâm lược Tống

3/ Người định đổi tên nước ta thành Đại Việt A.Lí Thái Tổ

B.Đinh Tiên Hồng

C Lí Thánh Tơng D Lê Hoàn

Phần B: Trả lời câu hỏi sau:

1 / Hãy nêu việc làm chứng tỏ Nhà Trần quan tâm đến việc phát triển nông nghiệp phòng thủ đất nước?

2/ Nêu sách kinh văn hố giáo dục vua Quang Trung? Biểu điểm: Câu 1: Khoanh ý D (1 điểm)

Câu 2: Khoanh ý B(1 điểm) Câu 3: Khonh ý C (1 điểm)

Câu 4,5: Trả lời câu (3 điểm)

4/ Củng cố, dặn dò: (5’)

-GV thu chấm -Nhận xét kiểm tra -Chuẩn bị bi tit sau

Ngày soạn: 20/5/2008

Ngày dạy: Thứ ba ngày 28 tháng năm 2008 Toán (tiết 172)

Lun tËp chung (3 tiết)

I Mơc tiêu.

- Giúp HS ôn tập về:

+ Sắp xếp số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn + Tính giá trị biểu thc cha phõn s

Tìm thành phần cha biÕt phÐp tÝnh

+ Giải tốn có liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó, biết hiệu tỷ hai số

II §å dïng.

- GV chuẩn bị giáo án - HS chuẩn bị

III Các hoạt động dạy - học.

1- ổn định (1 )’

2- Bµi cị :

Không kiểm tra

3- Bài (35 ) a- Giới thiệu b- Giảng bài:

- GV tổ chức cho HS tự làm - chữa HS làm tâp 1:

H? Sp xp số đo diện tích tỉnh theo thứ tự từ bé đến lớn? - HS tự làm - chữa

- GVNX

+ HS lµm bµi tập 2:

H? Nêu cách tính giá trị biểu thức phân số rút gọn Kq phân số cha tèi gi¶n?

(5)

+ HS làm tập 3: - HS đọc yêu cầu bi

? Nêu cách tìm thành phần cha biết? - HS tự làm - chữa

- HS nêu cách làm phép tính, HS khác nhËn xÐt - GVNX + HS lµm bµi tËp 4, 5:

- HS đọc yêu cầu ? Bài tốn cho biết gì, hỏi gì? ? Bài tốn thuộc dạng toán nào? - HS tự làm - chữa

- HS đọc lời giải, HS khác nhận xét - GVNX

4- Cđng cè - dỈn dò (2 ) - GVTTND NX - Chuẩn bị sau

TIENG VIET

ON TAP CUOI HỌC KÌ II (TIẾT 2) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ HTL

- Hệ thống hoá củng cố từ ngữ thuộc hai chủ điểm “Khám phá giới, Tình yêu sống”

- Hiểu nghĩa từ thuộc chủ điểm, củng cố kỹ đặt câu

- Phieáu thaêm

- Một số tờ giấy khổ to viết nội dung BT1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kieåm tra: (5’)

- Cho số HS bốc thăm - HS đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét cho điểm

3/ Bài mới: (30’)

 Giới thiệu bài:

GTB ghi baûng

- Những em đọc yếu cho nhà đọc KT lại

Bài 2: Lập bảng tổng kết tập đọc truyện kể hai chủ đề “Khám phá giới” “Tình yêu sống”

- HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm

(6)

GV phát phiếu cho nhóm

HS đọc thầm lại truyện kể, trao đổi làm theo yêu cầu vào phiếu:

4/ Củng cố dặn dò: (5’) - GV nhận xét tiết học

- HS luyện đọc để kiểm tra tiếp tiết học sau

ĐỊA LÍ(§35)

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I/ MỤC TIÊU :

2/ Kieåm tra: (5’)

KT chuẩn bị HS

3/ Bài mới: (30’)

- GV quan sát – nhắc nhở làm ĐỀ BAØI:

Phần A/ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: Vùng Trung Du Bắc Bộ vùng:

A Núi với đỉnh tròn, sườn thoải B Núi với đỉnh nhọn, sườn thoải C.Đồi với đỉnh nhọn, sườn thoải D.Đồi với đỉnh tròn, sườn thoải

Câu 2: Đồng Bắc Bộ bồi đắp phù sa sơng: A Sơng Hồng

B Sông Thái Bình C Cả hai sông

Câu 3: Ngun nhân làm cho đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn nước ta là;

A Đất phù sa màu mỡ B Nguần nước dồi

(7)

D Tất ý

Câu 4: Thành phố Sài Gòn mang tên thành phố Hồ Chí Minh từ năm nào?

A 1974

B 1975 C.1976D 1977

Phần B Trả lời câu hỏi sau:

Câu 1: Nêu đặc điểm khí hậu đồng Duyên Hải miền Trung? Câu 2: Vì thành phố Huế gọi thành phố du lịch?

Đáp án: Phần A:

Câu 1: Khoanh ý D (1 điểm) Câu 2: Khoanh ý C (1 điểm) Câu 3: Khoanh ý D (1 điểm) Câu 4: Khoanh ý C (1 điểm) Phần B:

Câu 1; trả lời câu cho3 điểm

4/ Củng cố, dặn dò: (5’) -GV thu chấm

-Nhận xét kiểm tra -Chuẩn bị tiết sau

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 3)

I MỤC TIÊU :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ HTL - Thực hành viết đoạn văn miêu tả cối

- Phiếu thăm - Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kieåm tra: (5’)

KT chuẩn bị HS

3/ Bài mới: (30’)  Giới thiệu bài:

GTB ghi baûng

(8)

- Những em đọc yếu cho nhà đọc KT lại Bài 2: Gọi HS đọc y/c ND

Gọi HS đọc văn xương rồng

H? Cây xương rồng có đặc điểm gì? - GV y/c tự làm

- Gọi HS đọc làm GV ý sửa lỗi diễn đạt, dùng từ - GV nhận xét + khen thưởng HS viết kết hay

3 Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét tiết học:

- u cầu HS nhớ ghi nhớ nội dung học

Về nhà hoàn chỉnh phần mở bài, kết viết lại vào

ThĨ dơc (TiÕt 69)

di chun tung bắt bóng trò chơi trao tín gậy

I.Mơc tiªu: Gióp häc sinh.

- Ơn di chuyển tung bắt bóng Yêu cầu học sinh thực động tác nâng cao thành tích

- Chơi trị chơi: “Trao tín gậy’’ u cầu học sinh tham gia chơi tơng đối chủ động để rốn luyn s khộo lộo, nhanh nhn

II Địa ®iĨm, ph ¬ng tiƯn

* Địa điểm: Trên sân trờng đợc vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện * Phơng tiện: còi, kẻ vạch, chuẩn b gy, búng.

III Nội dung ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung phơng pháp lên lớp

Phần mở đầu:

1.n nh t chc:

- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

2.Khi ng.

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân tập

- ễn động tác tay, chân, lng – bụng, toàn than nhảy thể dục

x x x x x x x x x x x x x x x x x x CS D GV

- CS tËp trung b¸o c¸o

- Cán hớng dẫn lớp khởi động tập thể dục Giáo viên quan sát nhc nh

Phần bản:

1.Di chuyển tung chuyển và bắt bóng.

2 Trò chơi Trao tín gậy -

- Giáo viên cho HS lên làm mẫu

(9)

Yờu cầu: Học sinh tham gia chơi tơng đối chủ động đẻ rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn

- GV nhắc lại tên trò chơi cách chơi

- GV tổ chức cho HS chơi thử lần råi ch¬i thËt

- GV tỉ chøc cho HS chơi Phần kết thúc:

1.Thả lỏng: Vừa vừa rò tay.

2.Giáo viên học sinh hệ thống nhận xét đánh giá tiết học.

3.DỈn dß:

- Cho häc sinh xng líp

Ngày dạy: Thứ t ngày 28 tháng năm 2008 TIENG VIET

ON TAP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 4)

I MỤC TIÊU :

- Ôn luyn v cỏc kiu cõu: cõu hỏi, câu kể Câu cảm, câu khiến - Ôn lại trạng ngữ, ý nghĩa ttrạng ngữ

- Phiếu thăm

- tờ giấy khổ to để kẻ bảng để HS làm BT2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kieåm tra: (5’)

KT chuẩn bị HS

3/ Bài mới: (30’)  Giới thiệu bài:

GTB ghi baûng

Bài 1,2: Gọi HS đọc y/c nội dung

HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm văn, tìm câu hỏi, câu cảm, câu khiến, câu kể theo nhóm đơi

C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ GV kÕt luËn lêi gi¶i

Bài 3: Gọi HS đọc y/c tập Tiến hành tơng tự bi

3 Củng cố, dặn dò: (5 ) NhËn xÐt tiÕt häc

Về tiếp tục luyện đọc chuẩn bị sau

To¸n (tiÕt 173) Lun tËp chung

I Mơc tiªu.

- Gióp HS «n tËp vÒ:

+ Đọc số, xác định giá trị theo vị ttrí chữ số số + Thực phép tính với số tự nhiên

+ So sánh phân số

+ Gii toỏn cú liên quan đến: Tìm phân số số, tính diện tích hình chữ nhật, số khối lợng

II §å dïng.

(10)

- HS chuẩn bị

III Cỏc hot ng dy - học.

1- ổn định (1 )’

2- Bµi cũ :

Không kiểm tra

3- Bài (35 ) a- Giới thiệu b- Giảng bài:

- GV tổ chức cho HS tự làm - chữa HS làm tâp 1: HS đọc y/c đề.

GV gọi HS đọc đồng thờinêu vị trí giá trị chữ số - HS tự làm - gọi HS đọc - GVchữa

+ HS lµm bµi tËp 2:

H? Nêu cách tính giá trị biểu thức phân số rút gọn Kq phân số cha tối gi¶n?

- HS tự làm - chữa + HS làm tập 3: - HS đọc yêu cầu

- GV y/c HS so sánh điền dấu - HS tự làm - chữa

- HS nêu cách phép tính, HS khác nhận xét - GVNX + HS làm bµi tËp 4:

- HS đọc yêu cầu ? Bài tốn cho biết gì, hỏi gì?

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Tìm phân số số) ? Nêu cách tính diện tích HCN?

- HS tự làm - chữa

- HS đọc lời giải, HS khác nhận xét - GVNX + HS làm 5:

GV y/c HS tự tìm cách giải chữa trớc lớp HS,

Gv nhËn xÐt bỉ sung

4- Cđng cè - dặn dò (2 ) - GVTTND NX - Chuẩn bị sau

KHOA HOẽC : (Đ69) ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II I.MỤC TIÊU :

Giúp HS củng cố hệ thống kiến thức kỹ học kì II cuối năm Rèn cho HS nắm ứng dung thực tế sống

Noäi dung oân taäp

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kiểm tra: (không)

3/ Bài mới: (30’) GTB ghi bảng

*HS làm trả lời số câu hỏi tập sau:

H? Thực vật cần để sống?

(11)

H? Nêu số ứng dụng thực tế nhu cầu khơng khí thực vật? H? Vẽ trình bày sơ đồ trao đổi khí trao đổi chất động vật?

Bài 1: Để trì sống người cần: A Khơng khí, ánh sáng

B Thức ăn, nước uống C Nhiệt đọ thích hợp D Tất yếu tố

Bài 2: Nước thiên nhiên tồn thể sau: A Thể khí

B Thể rắn

C Thể lỏng

D, Cả ba thể Bài 3: Đề phòng bệnh tiêu hoá cần:

A Giữ vệ sinh ăn uống B Giữ vệ sinh cá nhân C Giữ vệ sinh môi trường D Thực tất ý

Bài 4: Lớp khơng khí bao quanh trái đất gọi gì? A Thạch

B Thuỷ C Khí quyểnD Sinh

Bài Nêu việc làm để bảo vệ nguồn khơng khí sạch? Bài 6: Cần làm để bảo vệ bầu khơng khí

4- Cđng cè - dỈn dò (2 ) - GVTTND NX - Chuẩn bị sau

TIENG VIET

ON TAP CUOI HỌC KÌ II (TIẾT 5) I MỤC TIÊU :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ HTL

- Nghe viết tả, trình bày thơ Nói với em

- Phiếu thăm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  Giới thiệu bài:

(12)

- GV lần lươt đọc tả - Cho HS đọc thầm thơ

- Cho HS hiểu nội dung tả - Cho HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai: b/ GV đọc cho HS viết

- GV đọc câu cụm từ cho HS viết - Đọc lại cho HS soát lại

c/ Chấm , chữa - GV chấm - Nhận xét chung

 Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét tiết hoïc

- HS chưa kiểm tra nhớ luyện đọc để hơm sau kiểm tra

ÂM NHẠC(§35) TẬP BIỂU DIỄN.

(HS tập biểu diễn động tác phụ hoạ hát học HKII) Ngµy soạn: 22/5 /2008

Ngày dạy: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2008 Toán (tiết 174)

Luyện tập chung (TiÕt 3) I Mơc tiªu.

- Gióp HS «n tËp vỊ: + ViÕt sè tù nhiªn

+ Chuyển đổi dơn vị đo khối lợng + Tính giá trị biểu thức chứa phân số

+ Giải tốn có liên quan đến tìm hai số biết tổng tỉ hai số + Đặc điểm hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành

II Đồ dùng.

- GV chuẩn bị giáo án - HS chuẩn bị

III Cỏc hot động dạy - học.

1- ổn định (1 )’

2- Bài cũ :

Không kiểm tra

3- Bµi míi (35 )’ a- Giíi thiƯu bµi b- Giảng bài:

- GV t chc cho HS tự làm - chữa HS làm tâp 1: HS đọc y/c đề. GV đọc HS viết số

- HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra + HS làm tập 2:

- HS tự làm - chữa miệng GV nhận xét cho điểm + HS làm tập 3:

- HS đọc yêu cầu

H? Nêu cách tính giá trị biểu thức phân số rút gọn Kq phân số cha tối giản?

- HS tự làm - chữa

- HS nêu cách phép tính, HS khác nhận xét - GVNX + HS làm tập 4:

(13)

? Bài toán cho biết gì, hỏi gì?

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Tìm phân số số) ? Nêu cách tÝnh diƯn tÝch cđa HCN?

- HS tù lµm - chữa

- HS c li gii, HS khác nhận xét - GVNX + HS làm 5:

H? Hình vng HCN có đặc điểm gì?

H? Hình CN hình bình hành có đặc điểm gì?

? Nói hình vng hình chữ nhật đặc biệt có khơng? Vì sao? ? Nói hình chữ nhật hình bình hành đặc biệt có khơng? Vì sao? HS trả lời - Gv nhận xét bổ sung

4- Cñng cè - dặn dò (2 ) - GVTTND NX - Chuẩn bị sau

TIENG VIET

ON TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 6)

I MỤC TIEÂU :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Thực hành viết đoạn văn miêu tả hoạt động vật

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phieáu thăm - Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

* Giới thiệu bài:

- Những em đọc yếu cho nhà đọc KT lại * Luyện tập:

- Cho HS đọc yêu cầu BT

HS quan sát tranh minh hoạ hoạt động chim bồ câu H? Em miêu tả hoạt động chim bồ câu?

- HS tự làm

- Cho HS trình bày làm

- GV ý sửa lỗi dùng từ diễn đạt cho HS - Cho điểm HS viết đạt y/c

4 Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét tiết học

- HS ghi nhớ nội dung học

(14)

KĨ THUẬT(§35)

LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN (TiÕt 4)

(Đã soạn gộp tiết trước) TIẾNG VIỆT

KiĨm tra cuèi häc kú II (§äc) (Đã kiểm tra theo đề PGD)

MĨ THUẬT(§35)

TRƯNG BÀY KẾT HỌC TẬP

I- Mơc tiªu.

- GV HS thấy đợc kết dạy - học mĩ thuật măm học - Nnhà trừng thấy đợc công tác lí dạy học mĩ thuật

- HS yêu thích môn mĩ thuật

II- Hình thức tổ chức.

-GV HS chọ vẽ, xé dán giấy tập năn - Trng bày thuận tiện cho ngời xem

III- Đánh giá.

- Tổ chức cho HS xem gợi ý em nhận xét, đánh giá - Khen ngợi em có nhiều vẽ đẹp

* Cđng cè - dặn dò (2)

- GVTTND NX

Ngày dạy: Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2008 TON(Đ175)

KIEM TRA CUOI HỌC KỲ II

(Đã kiểm tra theo đề PGD)

KHOA HỌC (§70)

KiĨm tra ci häc kú II I/ MỤC TIÊU :

2/ Kieåm tra: (5’)

KT chuẩn bị HS

3/ Bài mới: (30’)

(15)

ĐỀ BÀI:

PhÇn A:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Câu1: Để trì sống người cần: A Khơng khí, ánh sáng

B Thức ăn, nước uống C Nhiệt đọ thích hợp D Tất yếu tố

Câu 2: Nước thiên nhiên tồn thể sau: A Thể khí

B Thể rắn

C Thể lỏng

D, Cả ba thể Câu 3: Đề phịng bệnh tiêu hố cần:

A Giữ vệ sinh ăn uống B Giữ vệ sinh cá nhân C Giữ vệ sinh môi trường D Thực tất ý

Câu 4: Lớp khơng khí bao quanh trái đất gọi gì? A Thạch

B Thuỷ C Khí quyểnD Sinh Phần B: Trả lời câu hỏi sau:

Câu 1: Nêu việc làm để bảo vệ nguồn khơng khí sạch? Câu 2: Cần làm để bảo vệ bầu khơng khí

4/ Củng cố dặn dò: (5’)

Thu chấm điểm Nhận xét kiểm tra

TIẾNG VIỆT

KiĨm tra cuèi häc kú II (viÕt)

(Đã kiểm tra theo đề PGD)

ThĨ dơc: (TiÕt 70) tỉng kết năm học

I.Mục tiêu: Giúp học sinh.

- Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kĩ học đợc năm, đánh giá đợc cố gắng điểm cịn hạn chế, kết hợp có tun dơng, khen thng nhng HS hon thnh tt

II Địa điểm, ph ¬ng tiƯn

* Địa điểm: Trên sân trờng đợc vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện * Phơng tiện: cịi, chuẩn bị nơi HS tình diễn dụng cụ để HS trình diễn dụng cụ thực động tác

III Néi dung ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung

(16)

Phần mở đầu:

1.n nh t chc:

- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

2.Khi ng.

- Vỗ tay, hát

- Chơi trò chơi Làm theo hiÖu lÖnh”

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x CS D GV

C¸n sù tËp trung b¸o c¸o.

- CS điều khiển khởi ng

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi

Phần bản:

1 GV h thng nội dung đã học

x x x x x x x x x x x x x x x x x x CS D GV

Phần kết thúc:

2.Giáo viên học sinh hệ thống nhận xét đánh giá tiết học.

3.Dặn dò: Ôn di chuyển hớng phải trái.

x x x x x x x x x x x x x x x x x x D GV

- Giáo viên điều khiển cho học sinh xuống lớp

Sinh hoạt lớp

I) Lớp trởng nhận xét hoạt động tuần xếp loại tổ:

II) GV đánh giá, nhận xét sinh hoạt tuần đề phơng pháp tuần tới.

1 o c:

Ưu điểm: Nhợc điểm: 2.Häc tËp:

Ưu điểm: Nhợc điểm: 3.Các hoạt động khác

(17)

…… …… …… ……

4 Ph¬ng híng tn tíi:

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	34,69 KB